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主题教育活动总结

时间:2020-09-09 08:01:28 主题教育 我要投稿

关于主题教育活动总结模板锦集5篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的主题教育活动总结5篇,希望能够帮助到大家。

关于主题教育活动总结模板锦集5篇

主题教育活动总结 篇1

  依据教育部《关于在中小学校开展“崇尚英雄,精忠报国”主题班会活动通知》的要求,我校结合实际情况制订了详细的活动方案,并采取多样化的方式,如通过LED电子屏滚动宣传、家校微信群转载英雄事迹文章视频、更新黑板报、开办主题班会、集体观看宣传片等等,通过线上、线下一系列的教育活动,让学生在潜移默化中受到英雄精神的熏陶。在学生之间传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

  我校以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片。通过宣传片,帮助学生解读英雄的本质内涵:所谓英雄者,敢为人之所不敢为,敢当人之所不敢当。看完影片后,孩子们结合自己身边发生的事例,谈了谈自己对英雄的看法:其实英雄并不遥远。“最美教师”“最美司机”“最美警察”等等,都是对身边平凡但却伟大的英雄们的褒奖。通过这样的互动环节,激发了学生对身边英雄的崇敬之情,同时也引起孩子们对英雄精神的再思考。

  铭记英雄,既是感恩更是激励。英雄的每滴鲜血、每滴汗水都助推着人民的幸福、民族的团结和国家的昌盛。不忘英雄之名,是我们的职责。每一位中华儿女都应该把英雄精神转化为行动的力量、信仰的力量。

  通过此次活动,学生们都深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,也懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。活动结束后,同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,从现在做起,立志成才,开拓进取,用自己的双手把祖国建设得更加繁荣富强。今后,我校也将会把“崇尚英雄、精忠报国”的思想融入到学生的日常德育教育工作中,使其成为校园里一股源源不断的英雄正能量。

主题教育活动总结 篇2

  为了做好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,我们结合工作实际,严格按照上级有关文件要求和工作安排,积极开展活动,并进一步扩大了活动的覆盖面,确保了各项工作的顺利开展。现将活动开展情况总结如下:

  一、精心安排、认真部署

  为使各项活动取得成效,我局高度重视,制定并下发了《经区教育局关于进一步深化“我们的节日”系列主题活动实施方案》,并对如何开展活动提出了具体要求。各中小学根据文件要求,结合各自实际,分别组织了各具特色的“端午节”主题活动,保证了活动稳步推进。

  二、认真做好节前宣传活动

  1.各学校召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

  2.各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日氛围。

  3.各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班(团、队)会等途径,举行了不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

  三、各种活动精彩纷呈

  1.凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午为主题开展出板报活动,营造了浓浓的节日氛围。

  2.皇冠中学等学校在班(团、队)会上通过读故事、讲故事,了解端午来历和端午节的纪念意义,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

  3.长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

  在活动中,广大中小学生不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的'思想观念,增强了广大中小学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

主题教育活动总结 篇3

  为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大学生思想政治教育工作, 促进各项资助政策的充分宣传和有效落实,20xx年5月-6月,船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神,结合大学生核心素质培养与实际工作,围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题,开展了丰富多彩的宣传教育活动,总结如下:

  1.召开“诚信感恩”主题班会,签订“资助诚信承诺书”

  学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

  一方面,认真学习学生手册中的“家庭经济困难学生资格认定申请”、“缴费、助学贷款申请及还款”、“江苏科技大学学生诚信档案管理办法”、“大学生义务工作管理办法”、“奖助学金申请”等文件,组织同学们结合校园生活中的不诚信现象和行为展开讨论,引以为戒;

  另一方面,组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信承诺书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

  2.宣传国家助学贷款政策,引导贷款毕业生“诚信还款”

  为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。

  3.举办“诚信感恩”专题讲座

  为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行承诺。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。

  4. 开展“诚信与读书相伴”主题活动

  学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学习重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读习惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。

  5.开展形式多样的义工献爱心服务

  为不断提高义工的社会服务意识与能力,培育理解与关爱品质,树立社会责任感,船海学院组织义工走进养老院、医院等社会机构开展了形式多样的公益服务活动。如五四青年节期间,组织志愿者到镇江市京岘山敬老院和金色万年康复中心慰问老年人,陪伴他们,帮他们整理内务,听他们讲过去的故事,为他们带去温暖与快乐;5月10日,组织义工走进镇江市康复医院开展义工献爱心主题实践活动,为身患肺炎的儿童开办海风哥哥课堂,结合船舶海洋专业,为他们带去船舶模型,帮助他们学习船舶知识,为患病儿童带去快乐。5月14日,组织义工到镇江市康复医院开展“海风义行”活动,维持秩序,引导、服务病人及家属,帮助他们在自动挂号缴费机器上正确操作等。

主题教育活动总结 篇4

  为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护,在3月26日全国中小学生安全教育日当天,xx市xx中学组织开展了安全主题系列教育活动。

  1.升旗仪式上,范xx同学发表了题为《让安全与我们同行》的国旗下演讲。

  2.各班利用班会时间,组织开展以安全为主题的班会,对学生强化安全教育。

  3.课间操时间,开展以“消防安全”为主题的紧急疏散演练。全校师生按照安全工作部署,沿教学楼逃生路线,迅速疏散。自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时1分20秒。演练结束后,政教处主任就演练作了总结,既对此次演练给于了肯定,同时也指出了演练中出现的问题。

  xx市xx中学通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作初具成效。

主题教育活动总结 篇5

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、成立领导小组

  成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。

  组长:胥志东

  副组长:杨建东、秦勇 钮里平

  组员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任

  二、活动开展

  1.利用3月30日升国旗仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。

  3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

  4、各班开展安全教育活动。4月2日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  5、开展汽车火灾逃生演练。3月30日下午 3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。

  6、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

  7、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。

  8、借助短信平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

  9、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。

  10、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

  二、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

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