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考风考纪活动总结

时间:2023-11-11 16:05:42 活动总结书 我要投稿
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考风考纪活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的考风考纪活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考风考纪活动总结

  考风考纪活动总结 篇1

  考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生、教师和监考人员对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向与杠杆作用。考试在纪,为认真抓好考试环节,深入推进考风建设活动,保持考试的严肃性、公正性、客观性,经我系研究决定在全校开展整顿考风考纪活动。

  为了加强我系考试工作的管理,贯彻我系工作以学风建设为主线的精神,促进良好考风的形成,依据《学院考风考纪教育工作的通知》的要求,特制定本活动计划。

  一、指导思想

  把整顿考风考纪作为全面实施我系校风整顿实施方案的一项重要任务,通过推进校风建设,带动考风考纪的好转,通过良好的考风考纪促进校风建设实施。要从考风考纪教育和学习贯彻考试相关管理规定入手,规范、强化考试及相关环节的管理,重点提高教师对考试的认识与责任心及履行职业道德。同时抓好学生的学习目的、考试态度与诚信品质的教育。严格考试管理,有章必循、违纪必究,责任明确、工作到位、整体配合,努力实现考风考纪的全面提高。

  二、目标要求

  通过整顿考风、考纪活动,促进优良教风、学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高,通过良好的考风考纪促进校风建设实施。

  三、方法步骤

  考风整顿分三个阶段进行。

  (一)全面加强考风考纪教育

  要对全体教师、教学管理人员和广大考生进行考试考风教育。教育重点内容:认清考试环节、考风考纪对树立优良教风、学风、塑造诚信品质,提高教育质量的重要作用。教育方式:召开全校教职工大会,宣讲开展整顿考风考纪活动方案,讲清意义,明确要求;以班级为单位,进行专题教育,使学生形成建优良学风、端正考风,塑诚信品质,自觉遵守考试纪律,交圆满答卷的共识。在各班级开展对考试做出郑重承诺的活动。

  (二)全面贯彻考试的有关规定

  1、考试诚信教育。我系围绕宣传突出重点,让所有考生签定《甘肃省普通高校招生考试诚信承诺书》,通过开展诚信教育,让学生真正履行承诺。

  2、考试纪律教育。在这个阶段我系组织学生学习了《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪舞弊处理案例》等规定。另外要求各班利用班会时间召开考风考纪主题班会,强调严肃考风考纪的重要性、必要性,及违反考纪所造成的严重后果;学习关于考风考纪的有关规章制度;考试注意事项,应带证件,遵守考场纪律等;利用板报、标语、横幅等形式进一步对涉考师生进行宣传教育。

  (三)总结提高阶段

  利用保定模拟考试,深入贯彻落实考风、考纪整顿活动,教师总结自己在考风、考纪整顿活动中的收获、进步和不足,班级在此基础上总结部门在考风整顿中的成绩和缺憾,以巩固整顿成效,促进良好考风的'形成。

  四、重点措施

  (一)强化考试的组织与管理。

  教务处要对本系考试精心策划,制定具体计划,统一安排考场。

  (二)切实做好考试的复习与指导工作。

  广大教师、班主任紧密配合,对学期末复习工作要早布置、早下手,作出计划,加强指导。任课教师应给学生明确必须掌握的基本理论、基本知识、基本技能,传授复习的方法,对课程的难点、重点,应挤时间做必要的辅导答疑。尤其对于学习较差的学生,既要加强指导,又要进行思想转化工作,提前打好“预防针”。班主任应在期末复习期间,发挥学生干部和优秀学生作用,组建学习小组,帮助学习较差同学进行复习。广大教师应明确认识到:指导学生复习是全部教学环节中的一个必要环节,是责无旁贷的任务。

  (三)狠抓工作落实

  1.每次考试前我系领导小组专门研究考试工作一次。

  2.每次考试前一周内班主任组织一次主题班会,加强考风考纪教育和诚信教育,重申考试纪律和要求。

  五、注意事项

  (一)各级领导要提高对整顿考风考纪的认识。我系要下大决心抓好考风与考纪,彻底解决考风不正,考纪松弛的难题,并以此为导向,促进优良教风、学风的建设。各级领导一定要从保证我系社会信誉、保证学生培养规格、保证我系可持续发展的高度,认清整顿考风考纪的重要性、紧迫性。

  (二)各级领导要转变工作作风,认真履行自己的工作职责。各级领导要深入到复习、考试第一线,加强指导、检查、监督,带头贯彻执行考试的有关规定。切实抓好本单位的考风考纪教育与考试管理。应以高度的责任感,坚持原则,弘扬正气,敢抓敢管。

  (三)各部门要密切配合,加强协作。整顿考风考纪是一项艰巨任务。尤其在严格执行纪律中,可能会遇到很多阻力。所以,在工作中,班主任要和教务管理办公室紧密配合,联手行动。

  (四)认真做好整顿考风考纪工作的总结。此次活动结束后,我系各级领导要共同做好工作总结,总结经验,查找问题,表彰先进,鞭策后进。不断探索严肃考风考纪和做好考试工作改革的规律,提高今后工作的自觉性。

  考风考纪不是权宜之计,是一项长期工作。我们应将整顿考风考纪纳入到校风、系风、学风建设工作之中,抓实、抓紧、抓好,抓出成效。

  考风考纪活动总结 篇2

  为迎合我校迎评促建,本着以学校有关学风建设的文件精神为指导,以强化学生诚信考风意识为目的',我班今天上午10:00在二教xx开了一次班会。本次班会主要宣传树立优良学风,加强考风考纪。

  首先,鉴于本周六要举行20xx年下半大学四六级考试,所以宣读了四六级考试注意事项。

  其次,宣读xx科技学院考试纪律,其中包括考试纪律,考试违纪,考试作弊,考试违纪、作弊的处理,处理程序这几项。

  最后让同学好好利用本学期最后二十几天的时间,认真做好复习工作,尽量把不及格率降到最低。

  考风考纪活动总结 篇3

  为进一步强化考纪考风和诚信宣传教育,确保我校2015年高考平安顺利进行,根据灞桥区招生考试委员会文件《关于开展“20xx年普通高考考风考纪与诚信考试教育月”活动的通知》文件精神,强化考风考纪,倡导诚信考试,我校立足实际,在师生中积极开展了考前教育活动,现就本次活动开展的情况进行总结,具体如下:

  一、思想重视,合理组织

  高考无小事,关乎每个学生的前途,任何一个地方的纰漏都可能影响学生的一生。因此,学校领导高度重视,把树立学生正确对待高考的思想教育当作大事来抓。学校成立了考风考纪宣传教育活动领导小组,统筹安排各方面的工作。由学校校长任组长,副校长为副组长,成员包括教导主任、政教主任、年级组长、班主任,做到分工负责、相互配合,层层落实责任,保证考风考纪教育活动扎实有效的开展,确保高考工作的顺利进行。及时召开会议学习文件领悟精神,认清形势,提高认识,克服松懈麻痹思想。认真谋划,精心组织,制定活动方案,确保这次活动能够有实效,为学生提供良好的考试环境。

  二、逐级教育,明确形式

  1、开好“五”会:考风考纪领导小组专题会、高三班主任会、参考学生大会、监考教师会、各班主题班会。

  2、搞好考纪考风教育宣传

  ①组织全体师生,认真学习法规、政策、文件,深刻理解高考新要求;并通过对近年高考舞弊案例的.剖析,进行警示教育。

  ②利用标语横幅、校园广播、黑板报、主题班会等形式,宣传有关法规政策,教育全体师生。

  3、签订责任状,明确工作职责

  ①签好“一”份承诺:学生诚信考试承诺书。

  ②签订“二”份责任状:班主任责任状、监考教师责任状。

  三、认真检查,扎实开展

  在考风考纪“宣传教育月”活动中,教务处工作人员按上级和学校领导的要求切实做好了以下几项工作:

  1、学校采取召开各级各类会议的形式,提高师生的思想认识。首先,召开各个层次的考风考纪会议,贯彻县招办关于考风考纪月活动的文件精神,提高各级领导及班主任对考风考纪教育的思想认识。其次,以班主任、科任教师为主要责任人,对本班学生进行充分有效地考风考纪教育,带领本班学生认真学习《考生守则》,《违纪考生的处理规定》等有关考试规定,并且进行考试技巧方面的辅导和训练。根据实际情况对容易出问题的年级及考生进行重点教育,对班级的班主任进行重点教育,确保万无一失。最后,召开全体师生大会,学习宣传考风考纪教育的重大意义,并提出具体要求。印发并组织全体师生学习有关考风考纪文件:《陕西省高考考生守则》、《违反规定行为的处理》等,提高了考生应考意识。

  2、为了做好考风考纪教育,学校通过例会、班会、墙报、广播站、宣传栏、条幅、手抄报比赛、倡议书、决心书等多种形式进行了考风考纪教育宣传,使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校向毕业班考生家长发一封《致2015年高考考生家长的一封信》。各班主任组织召开“诚信教育”主题班会,签订《考试诚信承诺书》,提高了学生遵守纪律的自觉性与主动性;有些班级结合近年来我校严肃考风考纪的实例开展教育活动,说服力强,成效显著。办好考风考纪教育专题板报,组织考生谈一谈份有关考风考纪教育的心得体会。在校园醒目的地方张贴考风考纪宣传标语,营造学习教育的氛围。

  3、在教育学习活动中,我校结合实际认真对照检查是否有在监考工作人员执考不严、不公的现象,并制定出具体的整改措施。签订了校长与班主任责任状、签订了班主任与考生责任状。

  通过5月的考风考纪宣传教育活动扎实有效地开展,广大师生充分认识到端正考风、严肃考纪的重要性和必要性,提高了师生“守纪光荣,作弊可耻”的意识,增强执纪守纪的自觉性。努力做到依法治考,从严治考,坚决杜绝考试违纪舞弊现象的发生。

  考风考纪活动总结 篇4

  考试将近,为了端正考风,严肃考纪,加强学风建设,营造文明、诚信考试的良好氛围,同时也为了提高学生的道德修养和思想素质,我们__班于6月8日举行了“严肃考风考纪”主题班会。希望每一个同学都能把“以诚信应试为荣,以考试舞弊为耻”铭记在心,辛勤耕耘,诚信考试,诚信做人,用真实可信的成绩展现自己学习能力和学习效果,做崇尚诚信的好青年,

  班会上,我们积极讨论诚信应考的重要性。以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一,孔子云:“诚者,乃做人之本,人无信,不知其可”。培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻,坚决抵制考试作弊的不良风气,自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,用真实的成绩证明自己的实力。

  我们要排除外界干扰,认真学习,扎实复习,积极备考,正确对待考试。当今,随着科学技术的飞速发展,各种高科技作弊手段层次不穷,为了自觉抵制这种不劳而获的诱惑,作为学生必须明确考试的真正意义。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段,也是一种敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。我们必须要做到先成人,后成才,时刻用诚信的态度对待每一场考试。只要我们课前充分预习,课上认真学习,课后及时复习,以积极的心态准备考试,对考试充满信心,一定会考出理想的.成绩。

  诚信考试从我做起,从现在做起。每次考试,学院总能查处一些心存侥幸参与作弊的学生,惩处力度之大使这些同学付出了惨痛的代价,作弊者不仅丢掉了学位,更丢掉了他人格中的诚信,在未来的求职路上频遭白眼。所以我们每一个同学都要从我做起,从现在做起,自觉遵守考场纪律,严于律己,相互监督,共同营造文明诚信的考风,创造公平公正的竞争环境。考风考纪主题班会通过开展“严肃考风考纪”主题班会,让同学们深入了解了学校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,督促全体学生认真复习、积极备考。这样的班会活动不仅增强了同学们的考风考纪意识,而且对同学们形成正确的人生观也有很大的作用,激励同学们在接下来的考试中以真实可信的成绩展现自我。

  考风考纪活动总结 篇5

  时间飞逝,很快我们就要面临大学生涯的第一次大考了。虽说在过往的12年间,大大小小的考试不计其数,我们也早已习以为常。但可悲的是,无论在小学,初中或是高中,作弊的现象仍不断出现。但进入了大学,我们必须清楚的意识到自己已经成年,是一个独立的个体,不管做了什么事都必须对自己的行为负责。踏入了大学,我们就相当于走进了半个社会,在考试中作弊并不能为我们带来什么好处,相反,它会毁掉你的信誉,让你抬不起头。

  一个人想要别人认同并不是要你的成绩有多好。如果一个人的成绩非常棒,但品行却令人发指的话,肯定不会有人愿意和他做朋友。但是即便你的成绩不算太好,但你讲诚信,乐于助人,我相信很多人都会信任你并和你成为朋友。也许作弊真的能在短时间里满足你的虚荣心,除此之外你又得到什么?为了让大家清楚意识到作弊行为的危害性与严重性。我班举行了一个关于考风考纪的主题班会,以此为同学们敲响警钟。

  好的结果往往是因为万全的'准备。班会并不仅是班干的事情,而应是全班同学同学一起参与。因此,在开展这次班会之前,我们的团总支书就已号召同学们构想以下如何用不同的方式演绎作弊现象,让同学们了解到作弊的危害。

  在班会开展期间,大家都十分积极参加,有的同学用严肃的案例和法律知识让我们认识到作弊的后果,有的同学用小品的形式,在轻松快乐为的气氛下让我们知道作弊方式,还有同学采用话剧的形式当然这只是班会中的其中一部分而已,在轻松的过程中应该有个严肃的结尾,看到这么多同学的精彩表演表现后,班长为我们分析了考试的利害情况,即使是挂科了,也还会有补考的机会,作弊而且被发现的话绝对是得不偿失的经过这一堂生动有趣,又有教育意义的班会课后,同学们对考试的态度有了明显的提高,也明白作弊的危害性。

  但美中不足的是,有少部分同学仅仅是作弊的倾听者,而没有与大家一起探讨问题,准备节目。但我相信这种情况会与越来越少。

  诚信是做人的根本,在考试过程中的表现可以看出一个人的品性,认真对待考试,是对自己道德的承诺,也是对自己品德的保证。

  考风考纪活动总结 篇6

  英语四六级考试临近,为了切实推动学风建设工作和学生安全教育工作的开展,进一步培养学生诚信品质,端正考风,严肃考纪,营造公平、公正、诚实守信的考试氛围;为最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,进一步增强我校学生安全意识,推动平安校园建设。国际学院积极响应学校相关要求,在全院开展学生考纪考风教育和安全教育工作。

  12月13日中午12点30分,我院组织第一届团学组织自律会主席团的所有成员、各部门的所有部长以及16-17级的各班三大班委(班长、团支书、学习委员)在东附楼C314教室开展了四六级的考试诚信教育以及安全教育主要干部会议,参会者认真聆听,并及时做好笔记。本次会议目的`在于充分发挥学生干部的模范带头作用,要求干部要以身作则,树立自身良好形象。带头做出诚信考试的承诺,并积极主动影响和带动周围学生正确对待考试。同时,教育学生提高安全防范意识,强化排查整治,消除一切安全隐患,避免安全事故的发生。

  此外,12月10号至13号期间,我院组织15级到17级的学生开展了四六级诚信考试教育以及安全教育班会。各班团支书对本次班会的内容进行认真地讲解,组织学习《学生手册》中《湖南文理学院考试违规处理办法》、学习大学英语等级考试考生须知,对同学们进行一次集中教育,并组织班上同学签订《诚信考试承诺书》,及时在学生中开展考风考纪宣传教育,努力营造诚信考试舆论氛围;并通过班会教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  本次活动的开展,使得每一位同学都更加真切的体会到了诚信考试以及安全的重要性。在往后的生活中,同学们将努力做到以诚信为准绳,时时自省,时时自律;同时也掌握了更多安全防护知识 ,能够进一步增强自我防护的意识,牢固树立安全第一的思想,培养自我防护能力,避免事故发生。

  考风考纪活动总结 篇7

  十二月为考纪考风建设月,为迎合我校迎评促建,本着以学校有关学风建设的文件精神为指导,以本科教学工作水平评估指标为指针,以强化学生诚信考风意识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重点,按照跟进式教育的要求,贴近学生的思想特点,共同努力使全班的`考纪考风继续保持优良的传统。根据学校制定的“关于树立优良学风 加强考风考纪教育活动方案”,我班特召开全体学生会议.

  根据我班的具体情况,本着全班同学即将考四、六级以及期末将至,传达四、六级考试注意事项的通知及耳机调整的通知,提醒同学们作好最后的期末复习工作。

  具体会议安排如下:

  1、主题:

  树立优良学风,加强考风考纪教育。

  2、时间:

  20xx年xx月xx日星期xx下午2:15---3:15。

  3、地点:

  xx。

  4、活动安排:

  (1)请学习委员点名,记考勤。班长向全班同学转达院、系活动的知道思想,以本科教学工作水平评估指标为指针,以强化学生诚信考风意识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重点,按照跟进式教育的要求,贴近学生的思想特点,努力实现学风考风的好转,营造良好、和谐的考试氛围。

  (2)以小组的形式(以宿舍为单位)进行分组讨论,之后请各小组派出一名代表上台发言,此时请团支书作记录。请团支书作讨论的总结。全体同学诚信签约。(班级日志上)班长作总结。由宣传委员拍照片,留下我班诚信的足迹。班会结束。

  考风考纪活动总结 篇8

  十二月为考纪考风建设月,为迎合我校迎评促建,本着以学校有关学风建设的文件精神为指导,以本科教学工作水平评估指标为指针,以强化学生诚信考风意识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重点,按照跟进式教育的要求,贴近学生的思想特点,共同努力使全班的`考纪考风继续保持优良的传统。根据学校制定的“关于树立优良学风 加强考风考纪教育活动方案” 根据我班的具体情况,本着全班同学即将考四、六级以及期末将至,传达四、六级考试注意事项的通知及耳机调整的通知,提醒同学们作好最后的期末复习工作。

  一、具体会议安排如下:

  1、主题:树立优良学风,加强考风考纪教育。

  2、时间:20xx年xx月xx日星期三下午2:15---3:15。

  3、地点:xx。

  二、活动安排:

  1、请学习委员点名,记考勤。

  2、主持人向全班同学转达院、系活动的知道思想,以本科教学工作水平评估指标为指针,以强化学生诚信考风意识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重点,按照跟进式教育的要求,贴近学生的思想特点,努力实现学风考风的好转,营造良好、和谐的考试氛围。

  3、以小组的形式(以宿舍为单位)进行分组讨论,之后请各小组派出一名代表上台发言,此时请团支书作记录。

  4、请团支书作讨论的总结。

  5、全体同学诚信签约。(班级日志上)

  6、班长作总结。

  7、由宣传委员拍照片,留下我班诚信的足迹。

  8、班会结束。

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