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活动方案总结

时间:2021-07-26 19:00:37 活动总结书 我要投稿

活动方案总结(精选5篇)

  不经意间,一个活动就结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是不是该好好总结总结呢?那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是小编为大家收集的活动方案总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。

活动方案总结(精选5篇)

  活动方案总结1

  一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈!

  二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

  三、主办单位:企划部四、活动时间:3月17日——4月15日五、参加对象:集佳科技全体员工六、活动内容及细则:

  1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏。

  2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

  3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

  4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。

  5、征稿时间:(1)推荐美文时间:3月17日—22日;(2)征集读后感时间:3月26日—4月2日。

  6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

  7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。

  8、4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

  四、作品评比及奖项设置:

  1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

  2、 “优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。

  3、奖品安排:(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;(2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名,各奖励价值四十元的奖品;(3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名,各奖励价值三十元的奖品;(4)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;八、费用预算:奖品费用+奖品机动费用=xx元。

  活动方案总结2

  在小班的主题活动“我和蔬菜交朋友”中,我们和孩子一起来到菜场参观蔬菜。由引导——参观——讲述,我发现孩子在参观中的收获远比课堂中学到的多。反思参观过程,引导孩子很有讲究。

  一、参观前巧妙引导

  活动开始前,我出示了一棵青菜,向孩子们介绍说:“今天我们班来了一位小客人,一起来看看它是谁呢?”我引导孩子观察青菜的颜色、形状,让孩子们用好听的词语说一说。“今天他们蔬菜王国要举行一个聚会,要邀请我们小朋友一起去参观。请你们看看有哪些蔬菜宝宝,他们是什么颜色、什么形状、什么味道的?”

  反思:在参观前提出简单、明确的要求,对于孩子有目的地参观有很大的作用。老师的语言要简洁、明了,易于孩子理解。为了引起孩子参观的兴趣,以参观蔬菜王国来吸引孩子的注意力,效果非常好。

  二、参观过程适当放手

  在参观过程中,孩子看到菜场里许多蔬菜,一下子兴奋起来。如何有序地引导孩子认识这些蔬菜呢。采用集体观察和自由探索的方式收效较好。

  (一)集体观察

  教师选择一些不常见的蔬菜如:刀豆、西葫芦、佛手瓜、花菜等引导幼儿集体观察,共同说说共颜色、形状,闻一闻味道。如:认识刀豆过程中,教师引导孩子说说“刀豆像什么呀?”孩子们发挥想象,答案精彩纷呈“像一把刀”、“像小桥”、像一个滑滑梯、像一个翘翘板、像小恐龙长长的嘴巴、像眼睛,在观察佛手瓜时,请孩子们轻轻地摸摸皮,说说是什么感觉。集体观察可以集中孩子的观点,共同提升经验,加深印象。

  (二)自由探索

  教师除了引导孩子集体观察有序地观察之外,还可以请孩子自由发现,寻找蔬菜。菜场里菜是分类摆放的,蔬菜都会集中摆放在一排,所以便于孩子参观。孩子们纷纷去探索,妞妞指着花菜说:“这个菜我妈妈给我做过,它叫花菜”龙龙说:“看,这是大蒜头,很臭的。”“它看上去像什么呀?”我听到他的话后问他:“像桔子,剥出来也是一瓣一瓣的。”“老师你看,我发现了洋葱和大蒜有点像。”一旁的洲洲说。“那你们比比看,他们一样吗?”龙龙和洲洲各拿一样比比说:“洋葱大,大蒜小。”“老师,这是什么蔬菜?”宇宇指着香菜问我。“这个呀,你问问卖菜的爷爷呀。”我引导孩子自已去问卖菜的爷爷,很快爷爷就告诉了他答案,还热情地说:“这个菜很香的,你闻一闻。”宇宇闻了闻,从他笑眯眯地表情中我知道他一定闻到了香味。之后,我鼓励孩子发现不认识的蔬菜,大胆地向卖菜的叔叔、阿姨提问,请求他们的帮助,丰富自己的知识。

  反思:让孩子自由探索是适合幼儿需要的举措,在这个过程中孩子主动地去发现自己已知和未知的蔬菜,积极地运用语言进行交流,达到获得知识的目的。在这个过程中,幼儿将蔬菜进行比较,找出与其他蔬菜的区别,使孩子真正成为学习的主人。

  三、参观后交流、提升

  参观活动结束后,我组织幼儿回忆。“你在蔬菜王国里发现了哪些蔬菜宝宝,请说出他们的名字。”孩子们踊跃发言,纷纷表达自己的见解。煜诚说:“我看到了丝瓜,长长的、绿绿的。”珂珂说:“我看到了红萝卜、白萝卜、胡萝卜。”娉婷说:“我看到了青椒、土豆。”“我看见了山芋。”“我看见了茄子和黄瓜。”……当孩子们每说出一种蔬菜时,我就出示相应的蔬菜图片,让孩子们共同来认一认,加深印象。

  当然有的蔬菜孩子没有说出他们的名字,我就找出相应的图片让孩子来认。尤其是一些本地少见的蔬菜如“苦瓜”等,孩子们更是印象深刻。他们发现苦瓜的皮看上去一点也不光滑,还有许多小疙瘩,像癞蛤蟆一样。

  在帮助孩子回忆后,我和孩子一起猜蔬菜谜语“青藤挂满棚,结果像青龙。嫩时当菜吃,老了也有用。”孩子们猜呀,想呀,终于猜出是“丝瓜”了,大家都哈哈笑起来,开心极了。猜谜使孩子们的兴趣更高了。

  反思:在参观活动后,引导孩子回忆并讲述自己的发现是必不可少的环节。在这个过程中,有效地帮助孩子理清思路,总结经验,提升印象。

  活动方案总结3

  一、活动目的:依托假日经济,通过强有力的促销活动,吸引消费者关注,促进消费者购买,提升销量 以“国庆节、中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传金嘉利珠宝品牌形象,提高金嘉利品牌知名度和美誉度。

  通过多样化的促销活动,把利益真正回馈于消费者的同时,突出温情的品牌形象,拉近企业与消费者的距离,提升品牌忠诚度,最大限度的提高店内人流量、聚集人气、扩大专卖店的销售业绩。

  二、活动主题:

  “金”动全城“爱”在金嘉利珠宝。

  三、活动时间:

  20xx年10月1日——20xx年10月8日

  四、促销活动内容:

  一重礼:进店免费礼

  无需购物,进店就有礼。活动期内所有顾客凭DM单进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。商家可自行选择,建议商家可用珍珠耳环(2元)代替礼物。

  二重礼:回馈感恩礼(特价除外)

  金嘉利不做低价,而是直接返现让利消费者,根据不同价位段的产品设立不同的产品促销组合活动期间,黄金每克优惠xx元,铂金每克优惠xx元,K金、钻饰、翡翠建议和平常的折扣一样保持不变)。

  买K金、钻石、翡翠实付满xx元减xx元,以此类推。 20分钻石戒指 xx元,30分钻石戒指xx元,情侣对戒xx元,翡翠手镯xx元,K金吊坠+K金项链xx元,6围1镶嵌钻石女戒xx元。

  五重礼:中秋红包礼(代金券)月12—9月22日期间每天上午10点和下午16点准点派送中秋红包礼100份,红包以现金券的形式发放xx元不等,红包派发面额xx元,先到先得。 六重礼:国庆现金礼(特价除外)

  抓现金百分百中奖。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

  (1)现金的金额和数量:20元100名、50元50名、100元30名、共180张红包。(由加盟商自行决定奖项的额度是否增加)

  (2)抽奖细则:

  a、购黄金产品单笔实付xx元以上(含xx元),非黄金类单笔实付满xx元以上(含xx元)的客户,凭借单笔销售凭证即可参加抽奖,以上金额标准限于每单金额,不得累计,且每一单xx元以上的单子不论金额大小只能有一次抽奖机会。

  b、活动期间,每天推出180个红包,当天抽奖完则重新配置xx个红包,如果当天有剩余,则滚入次日,合计共180个参与抽奖。

  c、中奖所得现金编码尾号与抽奖当天日期一致(如10月1日对应编码尾号01)的顾客可现场返还本单销售金额的10%。(由加盟商决定是否操作这条细则)

  (3)中奖顾客需在顾客中奖纪录本上签字。(附表)

  五、前期具体宣传方案:

  1、发放彩页可从活动前7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员,对其进行必要的培训,使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广,信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。

  2、电视媒体的滚动字幕预告,在活动前7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性,应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕,以保证最广泛的传达信息。

  3、报纸软文加DM广告在各地的受众也是很广泛的。应提前7天左右开始宣传,同时需要很强的连续性,在一周内至少隔天发布2—3次。从这个侧面也能很好的传递信息,也有很高的可信度,深受部分消费者信赖。

  4、活动期间,有条件的可路演,邀请演艺公司在活动期间在专卖店门口组织文艺演出活动,以吸引人气。也可以自行组织演出。

  5、电视广告:在活动前7天开始宣传到活动结束,针对有条件的商户可以选择。它具有受众广,影响大,传播途径具有影响力等优势,也易于阐述活动内容。

  6、短信宣传:通过移动公司,以短信为平台,宣传活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息,活动期间免费给老客户保养珠宝饰品,同时挖掘潜在的消费者。

  7、结合当地的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影,邀请腰鼓队、锣鼓队、卡通人模游街、电动车游街宣传,只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。

  六、终端布置建议:

  1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。

  (1)周边街区:邻近街和市区主干道布标宣传。吊旗、条幅等设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题,烘托喜庆的节日气氛。

  (2)店外:大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

  (3)门外陈列标示企业LOGO的.刀旗,门外设置大型拱门,店前设立大型主题展版一块,发布活动主题或张贴海报,门口用气球及花束装饰。海报由策划部提供设计模板,商家在做活动时候自行组织填写和张贴。

  (4)精心卖场环境,活动期间人流量比较大,应当针对此次活动做出相应调整,整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净,布置大方、得体。

  (5)店内:门口设立明显标示金嘉利LOGO的接待处,条件允许的话可以设立迎宾和导购小姐。十一期间人员流动量大,店内相关区域应设立休息处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品,并提供咨询服务。

  2、具体细节(1)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访。

  (2)金嘉利宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。

  (3)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。

  (4)店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。

  七、宣传费用预算

  1、电视的广告费用:xx元。

  2、条幅的设计制作费用:xx元。

  3、促销传单印刷费用:xx元。

  4、促销礼品费用:xx元。

  5、报纸宣传费用:xx元。

  6、代金券印刷费用:xx元。

  7、其他应急费用:xx元。

  八、安全控制

  促销活动,安全是第一位的,一定要注意消费者和店面的安全。有一些活动容易引发消费者之间的争执,如送红包时,有人很早就来排队,但是有的人来的晚却要插队,这种情况事前要有所安排,要有人维持秩序,保证活动井然有序进行。

  各地加盟商可根据当地市场情况和自身能力选择适合自己的促销活动。只要活动的?质内容能够贴近顾客的心,就能够打动顾客、吸引顾客消费。

  九、活动反馈和评估

  前车之鉴,后车之师。活动结束时应对活动进行清算和评估,对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理,并总结此次活动的效果

  活动方案总结4

  在刚刚过去的一个学期,xx小学教科室认真贯彻市局教科研工作计划及学校工作计划的指导思想,提高教科研工作实效,为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑,为教师的专业发展创设良好的研究氛围,真正使教育科研与学校发展、教学实践和教师需要相结合,以教育科研促进教师发展,不断适应学校优质办学、特色办学的需要。

  以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,认真总结基础教育新课程改革实验的成效,深入研究存在的问题,促进教育教学改革不断深化,引导教师积极开展校本教研制度建设研究工作,鼓励广大教师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器,着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作,做如下回顾:

  一、积极开展校本教研,增强教师课程研究的意识

  1、积极进行校本教研的学习和宣传。积极提倡“学校即培训中心,教学工作即课堂,教师即研究工作者”的学习理念,使校本教研成为教师专业成长的有效途径,促进师生共同发展。

  2、在校本教研制度建设中促进常规教学的规范。注意结合常规教学的要求,使校本教研和教师的教学实践紧密结合,融为一体,真正让教师进入在教学中研究,在研究中教学的工作境界。

  二、以教促学,提高教是业务素质,提升教学质量

  1、组织教师进行业务方面的学习,以适应新形式的需要,不断学习新的教育教学手段,掌握新的教学工具,吸取新的教学理念,提高自己的业务水平。继续做好新课改的宣传学习和培训工作。组织教师学习新课程标准,理解先进的教育理念。

  2、组织学生参加市青少年活动中心组织的书法绘画竞赛,共送出书法作品194件,绘画作品60件。经大赛组委会评选,我校学生书法作品获优秀奖件,绘画作品获三等奖1名,优秀奖件。

  3、组织学生参加全国中小学生“我是90后”征文竞赛,共送出作品52件。

  4、组织教师参加“五个一工程”论文竞赛,送出作品11件。

  5、组织坝区三个校点的音乐教师参加城乡联片教研活动,使授课教师、听课教师都在活动中看到自己的缺点和不足,找出了差距,为我校以后的音乐课教学打开了一片天空。

  三、加强学习,树立现代教育理念,强化教科研意识

  每位每月自主精心选择学习材料,进行针对性学习,并有书面记录的。通过学习把握教科研学习的深度,指导自己微型课题的顺利实施,通过结合教育教学工作实际,撰写教科研论文等,进一步把握教育改革和发展的趋势,在思想和行动上切实转变教育观念。

  四、踏实工作,完善制度,努力提升科研层次

  为进一步完善各种课题的实施方案,并规范过程管理,我们要求教师的微型课题必须有实施计划,资料收集,结题报告(以论文形式呈现),课题名称在开学初报到教研组长处存档,以备检查。并抓实三项常规活动:上课题研究课、小组研讨、撰写研究论文。也提出了“四个一”的具体要求,即:每学期初制定一份课题研究阶段性计划,每月记录好研究一得,每学期围绕承担的课题至少上好一节实验课并上交相关材料,期末撰写好课题阶段性总结和相关论文。

  在今后的教科研工作中,我们会把好的一面发扬光大,不足之处积极改正,使我校的教科研工作做得更加完善,促使我校教科研工作百尺竿头更进一步。

  活动方案总结5

  “徒者,步行也”。夏季的大连魅力四射,吸引了大批的中外游客。在这晴空万里的五月,我们一行数十人怀揣着内心的激动踏上了徒步征程——第十二届大连国际徒步大会。此次徒步为冰山集团借此徒步大会之际开展的集团户外拓展活动,是为丰富集团公司队成员业余生活,锻炼身体、放松心情,以及增强团队凝聚力为目的的活动。我和同事们热烈响应投入其中,在行走了四个小时坚持到达了目的地,这一路上收获得不仅是沿途的风景,更有良多内心的感悟。

  大连国际徒步大会在每年五月的第三个周末举行,据各人能力的不同,共设立5公里、10公里、20公里、30公里共四个级别。欢乐的人潮一起在大连市最美丽的景观路——滨海路上漫步,沐浴着和暖的阳光,呼吸着清新的空气,伴着一路风景向终点迈进。自20xx年首次举办以来,本着“健康、和平、交流”的主题,到今年为止,已经成功举办了12届,吸引了数十万来自大连市以及全国各地的徒步爱好者,还有许多国际友人。是国内唯一被国际徒步联盟承认的国际性徒步活动,现已成为大连市的一张城市名片。

  我在活动开展的前一个星期便收到了通知,激动期盼之余,不免为自己体力担忧。毕竟作为一个上班族宅男,在绿茵场里肆意挥洒汗水的日子似乎一去不复返,面对着日益增长的体重和缺乏锻炼的身体,还是有些惴惴不安,心里想的是身为一个东北大汉,走路走累了那可就丢大人了。这种紧张的情绪,直到早上和集团的大队人马汇合时烟

  消云散,大家的热情洋溢和鼓励支持都让我昂首挺胸,照完合影,穿上集团统一制服,便踏上了征途。滨海路沿途风景秀丽,环山傍海,木板铺就,素有大连景观路之称,我们从星海广场出发,刚开始精力充沛,周围的人群也是联袂成云,摩肩接踵,从活泼可爱的小孩子到满头华发的老年人,无不说说笑笑,相伴而行。

  各个公司组织也都亮出了自己的旗帜为队伍指明前进的方向。融入了这种气氛中,行走之间的枯燥和疲惫也不再是大问题,欣赏周围的山林美景,同事之间的打趣拍照成了这次征程的主旋律,我们走走停停,不时休息调整,谁都没有把本来很看重的遥远的终点放在心上,而是在享受着这平时难以感受到的乐趣。

  路上有中学的学生,有含情私语的情侣,更有一队军装的专业徒步协会。但最吸引我的还是路边两位老人高声谈笑:“老陆你这回可是来着了,这徒步大会算这次我都来五年了,你看我这身体,以后你也得勤整!”“老田看你说的,我这不是把孙子也带来了嘛,也感受感受。”“哈哈哈哈哈”。看着他们纵情享受的样子,突然想到等到自己年纪大的时候会不会也像他们一样充满了激情呢?恍惚中眼前似乎有一个穿着球衣的小子,浑不在意地摸了一脸汗水和灰尘,花猫脸也止不住他满脸的激情与笑意,满怀这对生活的希望继续向前奔跑。

  经过了白云山,付家庄公园,燕窝岭,北大桥,再到老虎滩,我们的行程终于结束。这时候倒是一头的汗水和肌肉上的阵阵酸痛一一袭来,不过每个人都笑容满面,满心都是欢喜。用心去感受徒步,人的一生就像是一次徒步旅行,有开心,也有痛苦,有坚持,也有犹豫;

  经历的人和事就是那沿途的风景,迎面而来再与你擦身而过,而落在你的底片上的就是一生的收获和最美好的回忆。在徒步中,行走是枯燥的,但你可以选择让自己快乐的方式,因为我们每个人都奔着这个方向而去。我又想起那夕阳下的奔跑,那是我逝去的青春。

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