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活动个人总结

时间:2021-07-26 18:23:25 活动总结书 我要投稿

活动个人总结(精选5篇)

  快乐有趣的活动已经告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,是时候抽出时间写写活动总结了。但是活动总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的活动个人总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

活动个人总结(精选5篇)

  活动个人总结1

  我院20xx级学生的军训工作,在学院党委的正确领导下,在学院有关系、部门的支持下,在军训团全体官兵、老师、学生的共同努力下,圆满地完成了军事技能和部分军事理论课教学内容。学生军训工作做到了安全顺利、成效明显,达到了预期的目的。现将20xx级新生军训工作的有关情况总结如下:

  一、军训概况

  (三)时间短、内容丰富。会期很短,虽然只有一天时间,但活动内容丰富、共有六项议程,安排紧凑、循序渐进、有序进行。

  (一)军事技能训练:

  根据市长的指示,我局局长一行2人随市政府赴日招商团于3月29日至4月2日赴日本富山县、石川县和东京进i招商和旅游促销,促销回在日本的促销和招商活动获得成功,并得到了市领导的好评。现将具体情况总结如下:

  今年我院军训从8月26日起到9月2日结束,在学校足球场、篮球场、排球场实施军训,参训学生共达3000余人。在院学生军训工作领导小组的具体领导下,在各系及相关部门的大力支持和帮助下,学生处精心组织、密切协同、严格管理,在9天的集中技能训练中,认真组织学生进行队列、军体拳等为主要内容的军事训练,开展了歌咏、叠被子比赛、黑板报评比等丰富多彩的文体活动,军训期间还进行了以防火为主要内容的安全教育。

  经过部队教官的精心施教,参训学生的共同努力,广大学生的军政素质有了明显的提高,国防意识和组织纪律观念明显增强,军事技能成绩优秀率和合格率都达到了预期效果,受到了学校领导和上级有关部门的充分肯定,圆满地完成了今年军训任务。

  二、主要特点

  宣传的时效性没有达到,一个是宣传时间段,所有的宣传都是在活动前3天开始的,有的甚至于活动同期,再者宣传的时间没有提前预留出来,活动内容的宣传至少要提前3—4个周,应当给顾客一个了解过度的一段时间。

  (1)领导重视

  领导重视是军训工作实施的重要保证,我校各级领导和职能部门充分认识到:军训是国防教育的重要内容,是提高学生综合素质的有效方式,是学校“教书育人、管理育人、服务育人”不可缺少的重要组成部分。学校把学生军训工作列入教学计划,并作为德育教育中提高学生综合素质、促进校风建设的一项重要工作来抓。学校专门成立了由党委副书记、副校长为组长,宣传部、教务处、学生处、后勤处、团委等部门主要负责人为成员的学生军训工作领导小组。同时成立由部队负责人任军训团长主要领导任政委的军训工作小组,具体负责军训的日常工作。

  门店在七周年活动中,人气有了,销售上去了,但卫生工作没有及时跟进,致使各门店门口及卖场的卫生不尽如意,象个垃圾场。

  (2)组织严密

  今年军训的显著特点是,参训学生能克服各种不利因素,自始至终保持高昂的训练热情。新生刚入校,学校领导动之以情,晓之以理的动员教育激发了新生的爱国热情,增强了国防观念。在施训过程中,人武部重点抓了以下几个环节:

  一是精心组织,合理安排军训内容。针对今年军训的实际情况,军训工作小组在军训计划和内容上精心组织、合理安排,并确定在军训期间每两天召开一次军训教官、辅导员参加的工作例会,及时了解情况解决问题。明确规定各学院(系)的军训带队老师每天必须到训练现场,做到军训部队在哪里,辅导员老师的身影就要出现在哪里。做好学生的思想政治工作和管理工作。

  二是把握强度,严格要求。部队在接到军训任务后就展开了预训工作。开训之后,由于开始阶段天气下雨,部分学生体质较弱、感冒发烧学生较多无法适应正常的军训,针对这种情况,军训工作小组从实际出发,处理好严格要求与学生身体素质的关系,采取室内室外相结合,适当调整训练课目。

  三是充分调动各方面的积极性,掀起了同学们的练兵热情。建立军训团成员协调会制度、教官评教评学制度、武装部干部到场督训制度等,并严格要求教官,要以身作则做表率,严格把握训练进度。训练中要及时了解学生思想情况,解决存在的思想问题、保障问题。四是坚持“安全第一”的原则,紧紧抓好训练过程中的安全工作,做到时时讲安全,处处抓安全,警钟长鸣,防患于未然。

  (3)内容丰富

  在整个训练过程中,为了更好的营造军训氛围,丰富军训内容,活跃军训生活,激发军训热情,我们精心组织了各项与军训相关的活动。有军训专栏的墙报评比,有教官们的擒拿格斗基本功表演;组织了教官与师生的球类比赛和教官与学生的文艺联欢晚会;还组织了以连、排为单位的唱军歌比赛、拉歌比赛、叠被子比赛等活动。

  通过以上丰富多彩的训练和活动,使军训的整个过程体现了军队“团结紧张、严肃活泼”的光荣传统和优良作风,展示了教官以“情”带兵、以“严”练兵的训练理念,也使广大学生理解了当代军人为了祖国的国防事业甘于吃苦、勇于吃苦、无私奉献的高尚情操,从而受到了深刻的教育和感动。

  (4)注重养成

  养成是促进训练的重要手段。我们在训练中以管理为重点,坚持大处着眼,小处着手,把管理和养成文明,创建文明校园结合起来,努力培养教养一致的良好作风。军训中抓好以下几个环节:

  一是严格一日生活制度,建立正规军训秩序,如坚持每4天组织一次内务卫生评比。

  二是言传身教,搞好一对一的传、帮、带活动。每个教官言传身教,为学生当表率,做样板,从穿衣戴帽、行为举止至礼节礼貌等各个方面去影响和带动学生,养成良好的行为规范。

  三是严格要求,以管促训。各连注重抓好日常管理和养成,把训练内容贯穿日常生活的养成之中,狠抓课堂、会堂和饭堂等“三堂”纪律,做到上课集合有歌声,队列行进有口号,出入队列有报告。

  (5)效果良好

  为进一步调动广大师生的积极性,军训中组织开展了争先创优活动,在明确竞赛项目、评比条件后,通过自评自查、自我小结、考核测评、教官建议、综合评分的方式,最后由军训工作小组逐个审核,全面衡量,评出了军训先进单位和先进个人。在组织20xx年级学生军事技能训练中,有100余名学生被评为军事技能训练先进个人。

  三、主要收获

  第一,学生掌握了一定的军事知识和技能,进一步增强了国防观念。通过军队光荣传统教育,我国周边安全形势教育以及基本军事技能训练,使学生对依法接受军事训练、对履行公民的兵役义务的重要性和必要性有了正确的认识;也使学生进一步认清了科技进步、经济发展和国防的关系,增强了大学生的忧患意识、使命意识和责任意识。

  第二,通过军训,加深了学生对军队和军人的理解。部队带来的不仅仅是军营严肃紧张的气氛,也带来了教官们丰富多彩的人生世界。参训学生从军人身上看到了重荣誉、重纪律、严要求、爱集体等优秀品质。

  作为象牙塔里的大学生,我们已经跨入大二,即将面临考研和就业,我们远大的目标要在不久的将来实现,那需要动力,需要来自榜样的精神支撑。为此我们团支部和班委于四月上旬制作关于吴瑶老师和汪雅君同学的拼搏、奋进事迹。

  在流行和实用之间,更多数学生选择的是实用。在各类产品的选择中,“价格适中”总是大学生首要考虑因素之一。类似的特征在促销方式的选择上也有体现,最受大学生欢迎的三种促销方式是:打折、派送和赠送小礼物。

  一周以来,教师们尽职尽责,在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。

  在今年的“党员服务年”活动中,社区党总支从开展社区党员服务出发,把党建服务与社区各项工作相联系,通过服务促进了社区各项工作的顺利进行,同时,创建了工作思路,较好的在社区内树立了“四协社区行”的品牌意识,进一步完善党建工作运行机制,提升了工作水平,得到了社区广大居民群众的认可。但通过“党员服务年”活动,也表现出社区工作还存在着许多不足和还需要改进的地方;

  第三,通过军训,提高了学生的思想境界和综合素质。它教会同学们要齐心协力,才会取得成功;要努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。它教会同学们要团结友爱互助,要有团队意识和集体主义精神。军训还进一步增强了学生的国防观念,学习和发扬了解放军的优良传统作风,体现了团结协作、不畏困难、连续作战的良好风貌,对自身全面成才起到了良好的促进作用。

  四、存在问题

  受学校教学条件的限制,有些军训大纲所规定的科目如军事地形学、野外宿营等内容暂时没有组织落实。

  活动个人总结2

  在9月份接到参加区评优课任务的时候,我的压力还是比较大的,因为美术评优课不同于其他学科,在抽签知道课题后只有3天的准备时间,这对于我们美术课来说是非常紧张的。为了不让抽签前的时间白白荒废,我每天利用业余时间,从网上下载案例论文吸取教育教学的经验,上网搜集各类图片,丰富我的教学资料。在11月4号星期五得知做课课题后,当天就把教案的初稿完成,并且传给了学校为我请来的专家刘老师,在刘老师的指导下我进行了第一次修改,周日刘老师和李主任又不辞辛苦的来校为我指导,帮我斟酌每个环节的教学设计。在本课教学环节的设计上,我运用了多种教学方法激发学生的学习兴趣,使学生在玩中学,在不知不觉中增长知识。

  1、欣赏视频:锯的发明—鲁班的`故事。从文化入手,创设情境,激发学生的学习热情。

  2、从书中从幻灯去了解仿生学的文化及发展历史。

  3、采用做游戏的方式,分析寻找仿生设计的规律及方法。为了能更好的吸引学生,我还自学flash,来完成本环节的教学内容。

  4、在教师示范环节中,老师主要进行讲解是如何利用水母各个器官进行合理的设计。教师尽可能的拓展学生思路启发学生的联想。

  5、观察图片,继续发散思维培养创新精神。

  6、我运用讨论的形式作为课后的延伸部分,不但使学生对于仿生学的认识进一步升华,而且也使本课的学生活动贯穿首尾。

  在这四天的时间里由最初拿到课题时的毫无头绪,到有了自己的设计思路,然后对自己的教案课件进行完善与修改,最后到一节课准备完毕,在课堂上展示。这对我是一个极好的锻炼,短短四天收获良多,有喜有悲。喜的是课上较好的展示了我的教学设计,悲的是通过评优课,了解到我还需要积累更多的知识,丰富自己的教学方法。

  要想上好一节评优课,教师的综合素质很关键,教师要具有出色的驾驭可能的能力,同时也要有和蔼从容的教态,清晰地表达,让人置身于和谐的课堂。教师的指导要要具有针对性,教师的评价要具有激励性和学科性。然而所有的能力不是一蹴而就的,它需要教师在平时的教学中,多看书、多听课、多反思。有意识的提高自身语言表达能力和丰富激励性语言。从评优课的准备过程中,我体会到了本身的很多不足之处,这只能从教学的日常授课过程中高标准、有意识的要求自己。

  我能很好的完成这次评优课,是多方面支持和协助的结果,只不过直接由上课者直接体现而已。在这次做课中,我得到了校领导的大力支持,请专家指导,并且给我提出了许多的宝贵意见,为了减轻我的压力还帮我倒课代课等等。找美术组的杜老师和李主任一起研讨这节课的教学设计。李主任牺牲休息时间帮我美化课件,唐老师帮我整理打印教案。我每走一步都有很多人在背后支持我,在此我要向科任组的老师们说声谢谢。最后我也非常感谢学校给我这次展示自我的机会,因为我知道每个教师只有经过这样的锻炼,才能有所提高有所收获有所成长。

  活动个人总结3

  一、活动目的:

  中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。

  二、活动时间:

  20xx年9月23日——20xx年10月8日。7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。

  三、活动主题:

  “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”。

  四、活动内容:

  “欢乐在华联,情浓意更浓”。

  1、20xx年中秋美食节——月饼展

  结合美食节举办“名月贺中秋——月饼大联展”,集中推出月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

  2、20xx年滋补保健品节

  中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。

  3、xx年名酒名特产荟萃展

  中秋节本來就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)

  4、“华联送情意,中秋礼上礼”

  凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

  活动个人总结4

  我们从小就知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,多读书可以让我们更加谦卑与睿智。我们不仅要在“世界读书日”这天读书,在日常学习生活中我们也要多读书。

  可以使人远离孤独,提升思想的境界,有时候当你书读得越多越觉得本身不知道的东西也越多时,请不要悲观,反而我要恭喜你,因为这是境界的提升,是眼界的开拓,是质的飞跃,这让我们懂得更谦虚地看待世界!

  首先,我们读书应该学会选择。我爷爷曾经说过:读得一本好书,那就是一位良师,一位益友。当前时代的步伐在加快,对于读书更多的人开始选择了另一种态度,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘—这就是常说的“浅阅读”。随着传播媒介的改变,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。但是,如果你一天看五六本书籍,却流于表面,没有深入的去读,还不如我一周看一本书,更值得!而这就是深阅读的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本书,去了解作者,去解读他的思想进而化为己用。而这,才更具有传承知识的意义。

  谈到会读书,阅读之深浅,就并非小事了。往小里说,涉及个人生活方式,往大处讲,涉及社会风尚和全民族的文化倾向,甚至是知识的传承与发展,都与此息息相关。所以科技的发达,资讯的浩繁,生活的重压都不能也不应该成为我们远离深阅读的借口。

  我爷爷跟我说过:古人读书讲究的是深而精,就像挖井,与其到处挖井,却没有水,还不如专注一口井,耐心的,深入的去挖它,总有挖出泉水的那天,读书就是这样。人这一生既然注定了不可能看完所有书,那么为什么要去追求数量的多少而忽略了你寻求知识的初衷呢?

  再者,读书是一种闲情时光的享受,是心灵的放空,灵魂的洗礼。本就不在乎读的内容多与少,而在于内心的感受和思想境界上的理解与超脱。超然物外,在精神上达到天人合一的境界。从而使内心感到愉悦,这不正是读书的魅力么。

  所以,阅读是一种积极的态度,更是一门高深的艺术。爱读书,读好书,阅读我们永不放弃。

  活动个人总结5

  在学习上:我深知学习的重要性。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

  认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在班里,作为团支书,处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评,我们班里从大一到大二每一次足球专项杯比赛都是第一名。回首一看,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,许多该做的事没做,况且这些成绩只代表过去,明天的任务还很多,仍需努力。

  日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。我大一到大二在学校参加了很多活动,排普我每届都参加而且都是第一名,蓝普我也每次都参加,运动会我每次都参加还取得了一些成绩,还有羽普杯。大一到大二我还考了很多证书,有瑜伽中级教练员证,足球裁判二级证,健美操三级证,摔跤裁判三级证,篮球裁判三级证,排球三级运动员证。学校里的社团我也参加了很多,比如:瑜伽协会,轮滑协会,拳击协会,书法协会,模特协会,摔跤协会,pec志愿者团。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己以前成绩而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

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