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暑期社会实践活动总结

时间:2022-11-18 17:38:06 社会实践 我要投稿

暑期社会实践活动总结通用15篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的暑期社会实践活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑期社会实践活动总结通用15篇

暑期社会实践活动总结1

  “没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假还是和往年一样,在街头寻找打工的地方。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,早点品尝社会的酸甜苦辣。

  炎炎夏日烈日当头,在这样的环境,我就是要考验自己,能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我找到了一家名叫悠适的西餐厅。老板看我是个学生,就知道我是要做兼职的,可他更想招全职的,但由于店里实在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。首先从擦玻璃,扫地,拖地等干起。接着,客人来了就要端茶送水,至于点单我还没有接触,因为我还是新手嘛,并不了解店里的菜单,所以呢,我就负责送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶尔的时候,我还要负责送外卖。

  虽然一天只做三个半小时,但忙起来还是很累的,期间不能坐着,不能玩手机,要时刻注意客人的需要。

  渐渐的时间久了些,我可以帮客人点单了,即便我对菜单还不是很熟悉,但我还是能够做好的。每天来来往往的客人,眼见大部分都是老顾客了,基本都了解他们的需求,可以和他们聊上几句。那些客人中,很多都是附近公司的白领,老总等,更有来自其他国家的。

  经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

  对待顾客的应该对到以下几点:

  1.热情、礼貌迎接消费者进店、入座,免费送茶候餐;

  2.递上菜谱,主动介绍经营的品种、风味特色等;

  3.消费者点菜后应迅速开具菜单,并认真听取消费者提出的特殊要求等,经与消费者核对无误后,及时将菜单送交厨房制作;

  4.根据不同的消费者需求,摆好与之相适应的餐具、饮具,送上消费者所需的酒水、冷菜等;

  5.上菜应报菜名,时鲜、名贵及特色、风味菜肴、食品应做必要的介绍;

  6.及时为消费者解决有关需求或提供相应服务;

  7.餐毕结账应唱收唱付,准确无误,并做到文明用语,礼貌送客;

  8.及时清理桌面或更换台布,为下一步接待工作做好准备。

  本次社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

  我积极倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

  我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的地位。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作,用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

暑期社会实践活动总结2

  这次暑期社会实践时间不是很长,这段时间感觉很充实。我很清楚在这样的环境下我需要如何努力,这也是我应该努力提高的地方。我也觉得这段时间的工作很有意义,希望自己能取得更好的成绩。这次经历我也觉得很充实,我也总结一下这次活动。

  在这次实践中,我得到了很大的提高,也觉得很有意义。作为学生,会有很多应该做好的事情,这对我也很有帮助。在练习的过程中,我也要更加努力。回想起来,我最近很上进,通过练习有了很大的提高。希望能通过这种方式让自己有足够的提升。这对我来说也是一件很有意义的事情。现在活动结束了,我也丰富了自己的经历。这也是需要我精心策划的,让我觉得很充实。我一定会用这种方式积累经验。

  这是我第一次练习,所以还是觉得很有意义。希望能通过这种方式积累经验,这也需要我仔细思考清楚。我也需要合理安排自己的事情,用自己的实际行动来证明,所以这一点我还是很有感触的。暑假里的点点滴滴让我觉得很有动力,在这一点上真的需要不断提升自己的能力。只有认真思考自己的能力在哪里,才能获得足够的知识。我会继续通过这种方式锻炼自己,积累经验。只有这样锻炼自己,才能做得更好。

  作为学生,实践能力很重要。我以后一定会做出更好的成绩,不断强化自己的能力,让自己有足够的能力得到锻炼。这还是给我很好的感觉。感谢身边同事的认可,以后也会继续保持良好的心态,提升自己的能力,这让我觉得很充实,我也会继续提升自己的能力。此时,我也应该得到更多的锻炼,这是我需要合理规划的。这方面我也要主动去规划相关的能力,这对我来说也是很重要的,所以我要不断的提升自己,这对我来说也是一件很有意义的事情。我也会更加努力提高成绩,做一名优秀的学生。

暑期社会实践活动总结3

  寻找最美安徽,传承徽州文化。8月5日晚,安庆师范学院教育学院5位广播电视学及2位教育技术学专业的同学分别从全国各地赶到他们此次徽之韵——“寻找最美安徽”暑期实践活动的第一站——徽州文化古城歙县,开始他们为期3天的社会实践活动。在当晚,他们进行了详细的讨论,制定了实践活动期间乘车路线、拍摄内容要求、队员各自分工等一系列的缜密计划。8月6日早上6点,他们就扛起摄像机、举起单反相机正式开始了用镜头记录徽州古韵,用镜头寻找最美安徽的实践活动。

  一生痴绝处,无梦到徽州

  “欲识金银气,多从黄白游。一生痴绝处,无梦到徽州。”400多年前,戏曲家、诗人汤显祖在一首诗中这样表达对徽州的向往。8月6日上午,教育学院暑期实践活动徽之韵团队来到歙县著名的风景区——棠越牌坊群和鲍家花园,受到风景区总经办曹主任等的热情接待,并亲自带我们参观了牌坊群、徽式花园、徽式建筑、文房四宝。棠樾村内井然有序地屹立着七座牌坊,拔地而起,古朴典雅,逶迤成群,自然地构成牌坊群。无论从前还是从后看,都以“忠、孝、节、义”为顺序,每一座牌坊都有一个情感交织的动人故事,是皖南牌坊中最有名的一处。和棠樾牌坊群同为国家4a级风景区的鲍家花园以徽商私家园林为背景,以徽派盆景为主题,同时荟萃国内外各流派盆景精华,与牌房群景区融为一体,相得益彰,构成一幅完整的徵商故里。斗山街,系文化历史名城一级保护区,因侧靠斗山得名。徽之韵团队队员站在高处观望斗山街的村落,只见层层跌落的马头墙,层层叠叠,跌宕起伏,错落有致,景象蔚为壮观。读书写字怎么能少了文房四宝,现如今的歙砚、歙笔、宣纸、徽墨仍旧散发着往日的光辉,被文人墨客推崇。从唐后主李煜深爱的徽墨,到温婉细腻的歙砚;从韧而能润的宣纸,到写意山水的毛笔。无可否认徽州将它们的辉煌愈加彰显,至今仍然是不少文人墨客的追求,徽之韵团队队员亲自经历了磨墨、写毛笔字、制歙砚的过程,感受到了中华文化瑰宝的魅力。徽之韵的队员们没有错失任何一个他们眼里最精彩的镜头,顶着38度的高温,仍然坚持用手中的设备记录下他们眼中的魅力徽州,魅力歙县。

  他年一携手,摇艇入新安。

  “梦游金华渡,东连五百滩…….他年一携手,摇艇入新安。”几千年前,唐代诗人李白游玩江南,来到新安江畔,也就是今天的屯溪附近,作诗一首,流传千古。人们这样赞叹屯溪的美:屯溪美,屯溪美,一半是街,一半是水。8月6日晚,徽之韵团队走进灯火璀璨的国家历史文化名街——屯溪老街,屯溪老街北依四季葱茏的华山,南伴终年如蓝的新安江, 老街的建筑群均是白墻,小青瓦,建筑内雕梁画栋,徽派建筑砖、石、木三雕特色展现得淋滩尽致,俨然一幅“活动的清明上河图。”老街店铺密集紧凑。商品古色古香,茶楼酒肆、书场墨庄,匾额旗招、朱阁重檐。马头墙鳞次栉比,石板路意境幽古,店铺楼参差错落,老字号流光溢彩,屯溪老街保持着她特有的活力。队员们从来没有逛过这样令人迷醉的街道,看过这样渗透着历史韵味的商品,纷纷被街道两旁的琳琅满目的商品吸引,队员们有的买特产小吃,有的买毛峰、太平猴魁等著名茶叶、有的买特色礼品作为留恋。

  8月7日上午,队员们来到了馆藏极为丰富的黄山市博物馆,由于明清两代徽商的极度繁荣,所以徽州又称“文物之海”。因得地利之优,博物馆内收藏有陶瓷、砚台、徽墨、书画、徽派三雕、青铜器、玉器、古籍图书、徽州文书等各种文物近10万件。馆内历史文物异彩纷呈,将古徽州的历史文化、科学艺术、生活百科生动的展现出来,“前世不修,生在徽州,十三四岁,往外一丢”的徽州男人、贤惠孝顺守节的徽州女人、惟妙惟肖的徽派三雕……这些丰满的勾勒出了一个完整的魅力古徽州。队员们凝望古物,感悟徽州历史,用手中的设备有选择的记录,探寻摸索徽州独特韵味。

  江南最美是徽州,徽州最美是宏村

  江南最美是徽州。依山傍水,蜿蜒曲折,柳暗花明,恰似桃花源里人家。徽州最美是宏村。清澈的南湖,石桥古镇倒映在湖面;斑驳的马头墙,青瓦白墙在蓝天下显得那么沧桑;平静的月沼,倒映出历经百年风雨的汪氏宗祠,花样繁复而高大恢弘,诉说着显赫。8月8日上午,徽之韵团队来到国家5a级风景区——黟县宏村。宏村湖光山色与层楼叠院和谐共处,自然景观与人文内涵交相辉映,是它区别于其他民居建筑布局的特色,成为当今世界历史文化遗产的一大奇迹。整个村子呈“牛”型结构布局,九曲十弯的水圳是“牛肠”,傍泉挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛肠”两旁民居为“牛身”。

  南湖湖面浮光倒影,水天一色,远峰近宅,跌落湖中,如此美景,吸引来自全国各地的美术生,在纸上绘画美丽的湖光水色。队员们走过小巷弄堂,欣赏美丽的南湖风光,看着宏村人在湖边浣洗衣衫,想象着过去的宏村人晨起采茶,采一筐丰收喜悦;去小河边捶衣,洗涤过去的辛劳;在小桥流水的美景中,村人茶余饭后谈笑风生的和谐情景。历史的年轮碾过徽州宏村的岁月,一方水土养育了一方朴素的人民。

  8月8日下午,队员们慕名来到黟县另一著名景点——西递。西递的由来据说一户人家逃难到此,看到此处地形不一般,地势东高西递,水往西流,故而得名。西递和宏村都是以世外桃源般的田园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的徽派民居和丰富多彩的历史文化内涵而闻名天下。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情,也有跌窍飞扬的韵致;灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条,更有了凝重、沉静的效果;还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。走进民居,美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是,门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具,都在无声地展示着精心的设计与精美的手艺。队员们恍若来到世外桃源,远离了都市生活的浮躁和快节奏,回归心底最初的安静。

  寻找最美安徽的暑期实践活动到这里就结束了,回想这三天的社会实践,教育学院XX级广播电视学专业的张媛回忆道:“虽然时间比较短暂,但是我们在徽州古城中寻找最美安徽的过程中,领略到徽州古色古香的徽式建筑,品尝到徽州特色的美味小吃,瞻仰着曾经富甲一方的徽州商人……增长了知识,拓宽了眼界,深刻认识到徽州源远流长的历史文化,感悟徽州古韵,传承徽州文化,圆满的完成了此次徽之韵——“寻找最美”安徽暑期社会实践活动。”

  此次活动的社会实践部分虽然结束,但徽之韵团队后续工作仍然繁多,剪辑视频的工作是重中之重。但队员们都已准备好利用好假期充足的时间,争取早日圆满完成剪辑视频等各项任务。此次教育学院发挥院系特色,将广播电视学和教育技术学专业学生结合起来,利用专业特长并结合此次社会实践拍摄内容,共同做出能展现专业优势,凸显学院风采的视频作品。完美的呈现了徽州古韵,传承并发扬了徽州独特魅力文化,达到此次大学生暑假社会实践活动的目的。

暑期社会实践活动总结4

  经过为期五天的暑期社会实践,我们xx学院关爱空巢老人社会实践队取得了圆满的成功。在这几天中大家因为天气炎热而有所懈怠过,也因为生活环境不好而感到困顿过,但大家每当遇到这种情况更多地是互相鼓励,以最短的时间去调整心态,积极的投入到志愿服务当中。

  在本次社会实践中,我们学会了很多也成长了很多。我们懂得了老一辈们生活上的不易,他们的勤俭节约与我们的奢侈浪费形成了鲜明的对比,同时也倍加珍惜我们幸福的生活。当他们如同我们这个年纪时正顶着烈日在农田干活,而我们坐在空调屋里抱怨这抱怨那;当他们吃着咸菜时,我们在评说着食堂的饭菜不好吃;当他们奔跑于田野时候我们正玩着各种无聊的游戏。在与老人们的相处的这几天中,老人们的无私与伟大深深打动着我们。这些空巢老人的子女常年不在家,他们有的独自生活,有的还需照料不能随父母去外地的孙子孙女,所以生活上的节俭可想而知。

而且,老人们年纪大了,有的老人会经常生病,在生病期间由于子女未在身边,所以只能自己照顾自己,他们的心酸只有他们自己知道。身处外地的儿女总是以工作忙为由而不回家,这让老人想让子女回家又怕耽误了他们的工作。导致老人只能如此孤独的一日又一日的度过。生病时也只能自己强忍着,不敢告诉儿女,怕他们担心。

  在暑期实践的这几天里真的感觉我们收获了许多精神食粮,在我们为老人奉献出自己服务的同时,老人们也给我们好好上了一课。他们用自己的实际行动诠释着中华民族的优良传统。所以,在实践的这几天我们可能会因为一些事情不开心,但我们从不表现出来总是把自己灿烂的笑脸展现在老人面前。希望通过自己的绵薄之力为老人带来欢乐的时光。同时也希望那些出门在外的游子们在奔波于工作的同时也不要忘记独自在家的老父母。“子欲养而亲不在”世间最悲伤的也莫过于此。所以我们每个人都应该趁父母健在时好好的去疼爱关心他们。在以后的学习生活中,只要有机会我们就应该多去参加这种社会实践以便去更好的提升自己。

暑期社会实践活动总结5

  阳春三月,草长莺飞,烟雨朦胧,山花烂漫,姹紫嫣红,这正是踏出校门,走向社会,进行社会实践的大好季节。根据我校今年社会实践计划,以“五育一访”为主题,即“文明教育、环境教育、卫生健康教育、生态教育、禁毒教育和访问校友”为主题的社会实践活动。安排高一、高二年级分别于3月17--18日、24--25日两日进行社会实践活动。

  高一年级第一天,由年级统一组织到广东源泰稻米有限公司的种植基地进行春耕体验和参观米厂生产线,第二天由各班级围绕“五育一访”的活动主题继续开展拓展活动和亲子活动。高二年级开展了“五育一访”和亲子活动。整个活动赢得了校内外人士的一致好评。现将本次社会实践活动的亮点总结如下。

  一、领导高度重视,精心部署

  郑军校长亲自联系敲定社会实践基地,孔令月、柯海珠、王挺副校长亲自带队指导,德育处积极出谋划策,校宣传组积极与报社、电视台联系,搞好社会实践宣传工作,保卫处积极指挥车辆进出校门,高一、高二年级主任紧密配合,细致筹备,精心部署,全程陪同,为活动的顺利开展提供了坚实可靠的组织保障。

  二、班主任严密组织,全线护航

  本次实践活动内容丰富,路途遥远,人员众多,但不论是坐车,还是走路;不论是春耕体验,还是参观生产线;不论是集会,还是就餐,师生队伍秩序井然,没有乱扔一片垃圾,没有发生一起安全事故,这跟班主任的严密组织和全线护航是密不可分的。

  三、家校紧密联合,百花齐放

  各班大力发挥家委会的力量,家长积极参与,充分调动各界社会资源,为本次实践活动提供了丰富的形式和内容。高一10班的家委会亲自策划班级活动,出钱出力,带领学生深入领略雷州风土人情。高一17班家长与学生一起徒步,一起游戏,开展了温馨而别开生面的亲子活动。高一1、2班走进中国人寿保险公司湛江分公司近距离接触金融知识;高一21班走进南海舰队军史开展爱国教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公园,高二2、5班在寸金公园展开的亲子活动。高二29、30班,分别到湛江市北月村、湛江市特殊教育学校了解有关社区、学校的禁毒教育情况。高二36班参观了湛江市造纸厂,了解了制浆、调制、抄造、加工等现代造纸程序以及现在造纸术是如何传承中国古代造纸术的。都离不开家长们的搭桥牵线。家长的积极参与,不仅融洽了亲子关系,也增进了家长对学校管理的了解,增强了家校联合的力量。

  四、活动主题突出,内容丰富

  按照学校要求,各年级、各班组织开展了各式各样的主题活动,突出了“五育一访”的活动主题。实践地点除了年级统一组织的广东源泰稻米有限公司的种植基地和米厂生产线,还有中国人寿保险公司湛江分公司、南海舰队军史馆、广东海洋大学水生生物博物馆、雷州文化馆、遂溪孔子文化城、遂溪螺岗岭现代农庄、徐闻县贵生书院、博物馆、文庙、大汉三墩、赤坎三民老街、森林公园或湖光岩等等。活动形式有春耕体验,参观生产线,参观博物馆,户外拓展,亲子游戏,征文比赛等等。

  五、学生积极参与,收获良多

  由于本次活动主题突出,内容丰富,学生参与热情非常高涨,积极参与活动策划和筹备。学生们在温暖的春风里,走进田野,走进工厂,走进博物馆,亲近了自然,开拓了视野,陶冶了情操,丰富了劳动体验,提高了惜粮、节粮意识,拉近了同学间师生间的情感距离,增强了集体凝聚力。

  六、社会反响热烈,万众瞩目

  本次实践活动得到了许多机关单位和社会人士的高度关注和支持,如广东源泰稻米有限公司、中国人寿保险公司湛江分公司、南海舰队军史馆、广东海洋大学水生生物博物馆、雷州交警大队等。湛江电视台、湛江日报、天天快报、碧海银沙等媒体对本次实践活动做了深入报道,本次实践活动得到了各界人士的一致点赞,再次擦亮了我校特色教育的品牌。

  短短四天的实践活动很快过去了,但我们期望同学们,时刻关注我们的生活,关注我们的社会,关注我们的当下,增强社会责任感和使命感,做到知行合一,为成为一名全面发展的新世纪人才而努力奋斗!

暑期社会实践活动总结6

  骄阳的七月,带着无限激情,爱心蚂蚁又是一个忙碌的季节,开展着以往特有的夏令营活动。‘四·二〇’XX地震,给灾区孩子带来巨大的伤害。无论是心理伤害还是身体伤害,孩子们带着伤痛走过了两个多月。我们爱心蚂蚁在这里开展50多天的‘多彩盛夏’夏令营活动,记录了20多名志愿者和灾区孩子一起成长的故事。下面对这次灾区夏令营活动作次总结报告,总结报告分2部分。1、根据灾区情况,学生报名和志愿者培训阶段。2、夏令营活动阶段。

  一、夏令营学生报名和志愿者培训阶段(7月 01日至7月15日)

  我们看到这里的孩子拿到成绩单时,潜意识告诉我们地震给孩子带来多大的灾难。初中学生的成绩从500多分到现在的300多分;小学生的成绩也不是让学生自己满意,成绩已经下滑了一些。在这样的情况下,我们在与孩子报名交流阶段对夏令营工作作一些调整,目的让孩子成长的更多、能早日走出地震的阴影、尽快走上正常的学习、生活的轨道。

  我们夏令营报名阶段是于7月01日至7月10日。在XX有87名学生自愿参加四川省XX县夏令营活动;在祥和村有136名学生自愿参加四川省XX县夏令营活动。报名学生人数有200多人。

  爱心蚂蚁四川志愿者夏令营培训于7月11至7月15日。志愿者培训的内容:1、破冰活动,2、介绍灾区的具体情况,3、讲解爱心蚂蚁历史及文化,4、志愿者基本要求,5、夏令营常规管理及对孩子的管理,6、电网游戏,7、自我认识、自我剖析和野外生存,

  8、教务排课安排,9、国王与天使游戏,10、颁发工作证仪式。通过这5天的培训,志愿者对团队、对灾区、对孩子、对队友、对活动有明确的认识和深层了解。培训的目的是让志愿者掌握支教的技能和教与学理念。让志愿者老师轻松的教,让XX孩子们快乐的学。

  二、夏令营活动阶段(7月16日至8月18日)

  我们爱心蚂蚁在XX地震灾区坚持以‘多彩盛夏’为主题的夏令营活动,开展丰富多彩的课程。夏令营活动是给孩子一次认识自我,让自己的生命有价值;培养孩子能为自己的行为负责和敢于担当的过错的人。通过小活动,让孩子了解自然、亲近自然、走进自然与自然和谐相处,让孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴灾区孩子度过一个开心快乐、充实有趣的暑假。

  爱心蚂蚁的口号是“我们一起成长”,夏令营活动的每个环节都是志愿者和孩子一起成长,让每个人的生命价值都会发热、发光。坚持以成长为目的,书写志愿者与XX灾区孩子一起成长的故事。

  夏令营活动由一下几个内容:

  1、查漏补缺,辅导文化课。

  地震后,大多学生的文化课都拉下了,我们志愿者根据孩子的具体情况,复习相对的课程。开展语文、数学、英语学习小组,而且在孩子本能的需求同时,给初中学生政治、历史、物理、化学。外加学生的兴趣课程。

  一、二年级的课程辅导是语文、数学为主。其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌课程。

  三、四年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。

  五、六年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余兴趣社会自然课,如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。

  初中生课程辅导语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学为主。其余兴趣社会自然课,如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程。

  通过文化课的复习与辅导孩子们的文化课知识已得到巩固,孩子们在‘四·二〇’XX地震拉下的功课已补上来。为了让孩子们学的快乐,用游戏式的方法,加强孩子们的记忆。

  2、XX盛夏,太平孩子多彩记忆。

  癸巳盛夏,XX太平的孩子迎来一个丰富多彩而又难忘的暑假。地震之后,孩子们失去了校园、失去了教室、失去了家园?? 即将绝望的孩子面对地震的创伤,得到社会的关注和支持。孩子是祖国的未来,民族的希望,更是太平的希望。所以为了孩子,让太平癸巳的夏日更加精彩。

  我们爱心蚂蚁在XX夏令营活动中,上午上文化课,语文、数学、英语的课程;下午上才艺兴趣课,人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程,加初中的政治、历史、物理、化学课程。坚持一天六节课。每个孩子至少可以学习两门才艺,给孩子的生命价值冲添光芒,让孩子知道自己存在的意义和生活的价值。

  3、互动活动,是夏令营留给孩子最美的一幕。

  在夏令营活动中,我们开展了几个有趣味活动。像爱心蚂蚁五周年庆典、文艺汇演、游园会对孩子的记忆是很深的。在孩子的童年里,会留下最深的记忆。

暑期社会实践活动总结7

  7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

  犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[ ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理准备,准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,准备自己应该以何种心态去面对,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的.生活。来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢慢的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不可能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。

  (一)

  教学上

  我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,认真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的安静。他们的好奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。

  但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们寻找各式各样的方法,我们懂得了。第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

  然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺利,课程活跃了,能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们一直在探讨着,我们一直在摸索着,最后,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很开心,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题,但是,那又何妨呢?我们讨论过了,我们努力了。

  (二)

  生活上

  虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[ ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

  (三)

  节目的排练

  去到了那里,还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。

  放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很有趣,不单单孩子们学得很认真,连我们队员们都很认真的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够配合的如此默契,只能的很致敬。开心舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。

  小品的排练,刚开始是很愕然的。自己没有经验,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是依旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完美的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

  (四)

  调研

  我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了很多。从刚开始到菜市场去,他们的不配合,特别是第一个叔叔的不配合,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们依旧风风火火的出发,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。

  在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。

  下乡回来已经有一段时间了,现在回想起那短短的8天时间,确实是一个很难忘的回忆,我想这将是一段磨不灭的旅程。

  下乡前,内心就有点忐忑不安,怕适应不了那里的环境,怕应付不来下乡期间突发的问题,[ ]还有怕很多很多……

  等终于来到我们的下乡实践地——汕尾海丰县德成中学,感觉什么担忧都消失了。看到那远比想象中好的住宿环境,看到那些可爱又热情的学生们,之前的担心在那一刻都变成了兴奋,期待当老师的感觉。

  在下乡期间,尝试了很多第一次。尝试了第一次当小老师,尝试了第一次当小班主任,尝试了第一次正式上台演小品。感觉真的收获了很多很多。

  和我们的学生开了班会后,去给学生们上了课后,才发现原来老师真的不好当。开始还以为只要备好课,就能把课上好。原来还远远没那么简单,首先备课除了要考虑能带给学生一定的知识外还有一个很重要的问题要考虑,那就是就是趣味性。因为即使你的课程内容多么丰富但不吸引学生也是徒劳的,学生根本就听不进去。还有个很严峻的问题就是我们没有充分考虑到课堂上发生的可预料或不可预料的问题。比如说在我们第一次开班会是那学生就嫉妒的活跃热情,说直接点就很捣蛋很造反。完全跟我们对着干,我们说一句他们就顶撞三句,搞到我们头都大,差点应付不来招架不住。好几次都搞到我们很无奈地对视着,感觉不知怎么办好。上了几次课后,还发现即使是节节都是上同一内容的课程,在不同的班级上是不能用同样的方法来授课的,在安静的班级里要学会用各种方式调动课堂的气氛,使课堂不会很冷场,出现很尴尬的场面;在很活跃的班级里,则要学会表现得比他们更活跃以气势压住他们或是用温柔的方式,以柔克刚嘛,这方法就因人而异啦。虽然在当小老师的过程中还是不是十分地顺利,但确实学到了很多,收获了不少。

  在下乡里,除了支教外,我还接受的一个很大的挑战就是表演小品。也许表演小品对很多人来说可能不是什么大问题,特别是对一些平时比较活跃的人来说。但对于我,我还是个比较安静的人来的面对不是很熟悉的人的时候。所以让我突然去演一个很搞笑要有很多夸张动作的角色,在舞台上表现出来,确实有点困难,是一个很大的挑战。虽然过程有点艰辛,很累,但看着自己从一开始像木头一样的慢慢一点一点地进步,到最后像模像样地完成了整个小品,感觉挺好的,很有成就感,从中收获了很多,又证实了师兄常说的一句话,只要我们大家一起努力,没有什么问题是我们学生会解决不了的。

  另外下乡还有一个很重要的收获就是和原来基本上没有交流甚至还不认识的学生会成员有了更进一步的认识了解,这对我们接下来一年的工作都有了很大的帮助。

  总之,这次短短的8天下乡旅程,是一个永不磨灭的回忆。

  不知什么时候,我已经习惯尘封起每一份珍贵的回忆,但这些天,我发现我们每个队员的空间都记下了那些日子的点滴。

  白驹过隙,三下乡已经过去20多天了。8天的时间,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。我们留下了希望,带上祝福,踏上新的征途。[ ]世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地——汕尾海丰德成中学。

  难忘出发的第一天,心里充满的是激动、紧张和好奇;难忘调研的那个早上,我们去到当地市场周边,一个个人地去问,无论是面对着老人家的啰嗦或疑惑,还是面对中青年同志的不耐烦,我们都热情、耐心,不断完成着厚厚的调查问卷;难忘那一次次为放学后的孩子们进行的文娱培训:代表希望的手语,展示活力的街舞,聆听心灵的歌唱,舞动青春的happy dancing,还有体现和谐的健美操;难忘第一次站上讲台的授课(趣味英语),从开始的拘束和面对着那调皮脸蛋的心凉,到最后一刻的自信、自然和对他们的憧憬、期待;难忘那个双喜临门的夜晚,我们为秋媚和润轩的同日庆生,大大的蛋糕,明亮的烛光,还有我们幸福的笑脸,那一刻是如此的温馨;难忘最后一天的汇演,那是对我们这些天努力的肯定,也是孩子们迈向未来的重要一步,不管是否成功,我们笑了、我们哭了;难忘我们队伍这些天的点点滴滴,一起啃饭盒、玩杀人游戏、下棋、备课、讨论工作,收获最大的就是每一晚的总结大会;最难忘的是你们初三2班,你们所有孩子,永远忘不了你们顽皮中带点羞涩,叛逆却不失天真可爱,忘不了你们带给我的一切;难忘······

  时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。一眨眼,我们分开了,之后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能再相遇。

  就算岁月慢慢地点头,一切都会让你们不再觉得孤单,因为我们知道,你们有自己的梦想,因为我们在前方,看着你们成长。

暑期社会实践活动总结8

  我在大一的暑假自己出去做暑假工挂职锻炼,我的工作是在酒店当服务员。从没有过工作经验的我第一次自己面对陌生的事物,心情颇有些紧张,害怕自己做不好分配给自己的工作会让老板辞退我;然而,也有些期待,毕竟是自己第一次独自工作,感觉自己已经长大了,是一个成人,独当一面。

  带着这些心情,我开始了我暑假工的工作。早上上班之后的工作便是首先把前一天接待客人的雅间收拾出,然后吃早饭,中午便是接待用餐的客人,之后再把房间收拾出,晚上再次接待客人,等我们自己吃完晚饭后就可以下班了,这就是我全部的工作。具体就是收餐具、擦桌子、扫地、拖地、清洗房间用具等。然后把每个房间的新餐具摆好,等着客人了,直接用,不会着急。然后还要检查每个房间的水杯与纸巾够不够,不够的话要及时补齐,不能等到客人了要用的时候在急急忙忙的去补,这样太浪费时间,降低做事的效率,同时也会引起客人的不满,给酒店形象带不好的影响。

  这一个多月的锻炼我体会到了以下几点:

  1、要能吃苦。上班时,所说是暑假工,但老板却是实实在在把我当一个长期工用的,所有的活都是我一个人做。因为我之前一直在上学,并没有上过班,所以那个工作强度我根本就受不了。刚开始的几天,真的觉得好累,脚和腿觉得无比的疼,脚完全不能蜷曲,每天晚上回家用热水泡脚才觉得好受一点,腿都是僵硬的。但是已经开始上班了,不能半途而废,必须咬牙坚持住。如果不能坚持,不能吃苦,那么不管在哪都没法生存下去。

  2、要学会忍耐。上班时,有时有刁钻的客人,对于他们的那些不合理的要求,我也只能压着自己的情绪去满足他们的要求。我们只能对客人笑脸相迎,要收敛自己的情绪,万不能对客人发脾气,因为顾客是上帝,我们是靠他们吃饭的。

  3、做事要事先做好准备。我工作时,每天当把房间收拾出后,便把新的餐具摆好,把每个房间都提一瓶水,每个房间的纸巾、水杯与茶叶也都检查好补齐,只等客人后直接使用。这样更有效率,可以节省不少时间,同时也给客人一个更好的印象与享受。

  4、做事要符合顾客的需求。不管做什么工作,都有自己的服务对象,首先要做的便是了解顾客的需求。上班时,有时点菜,店里现有的或做的好的向客人推荐,但客人并不愿意接受,他们要点自己爱吃的。这就可以看出,我们从事工作,不是看你有什么或看你擅长什么,可是看客人需要什么,我们要做的便是满足客人的要求,这样才更有市场。

  最后一点想说的便是独立的感觉真好,上学时花着父母的钱,用时都心疼,父母年纪大了,挣钱不容易,要省着花,但自己挣钱就不一样了,我花我可以挣,自在多了。所以说,靠人不如靠自己,没有人可以代替自己战胜困难。

暑期社会实践活动总结9

  带着热情,我们认真准备,经过三天的思考,我们带着希望,踏上了虹城的路.达到那儿的第一感觉就是温馨,而那种温馨也伴随着我走过了暑期实践的全程.

  仔细回味这六天,感动,感谢,获得一直伴随着我.我想,这将是我人生旅途中永远都无法抹去的一段回忆,因为在这里,我收获了勇气,收获了鼓励,收获了成功的喜悦,暑期社会实践活动个人总结。

  勇气——虽然以前也走上过讲台,但是都是带着紧张和怀疑的态度,而这次我是带着自信与坦然走上去的。我感觉是这些“熟悉的家人”给了我勇气,让我学会了淡定,冷静。

  感谢——首先感谢这次实践的机会,让我认识了这么多的好朋友,能更加全面的了解每个人的想法;其次,感谢这次实践活动能让我发现自己如此之多的缺点,指明了我继续前进的方向;感谢各个策划者对我的支持、鼓励和信任,社会实践报告《暑期社会实践活动个人总结》。

  成功——这次活动我第一次体会到了策划者的辛苦,我们策划组经过几次的讨论,采点等最终确定了这次户外生存挑战大赛的策划。虽然没有真正的达到生存挑战的高度和深度,中间的障碍也非常的简单和幼稚。但是至少这次活动让大家扭成一股绳,一起奋斗,一起欢笑。我看见了大家都很开心,这也是一种成功。

  总之,我心中的感受无法用简短的几句话描述,一切尽在不言中。给我们留点空间,这段回忆永存,希望我们多年之后回想起来,我们还能会心一笑,感叹这段独特的经历。

暑期社会实践活动总结10

  全体学生在操场集合,参加学校好召开的暑期社会实践活动总结表彰大会。通过层层选拔,4名暑期社会实践先进个人的代表脱颖而出,他们是本次报告会的主角。今天他们将在这里向老师及同学们汇报自己在暑期社会实践活动中的所做所感。

  首先发言的是1102班同学,她讲述了自己在一家餐厅打工的经历,通过这次打工,她明白了要想以后踏进社会、步入工作岗位能够有所作为,就必须具备扎实的文化知识和过硬的专业技能。1010班的同学讲述了自己找工作的辛酸经历,但是她遇到困难不放弃,在自己的努力下找到了工作,最终丰富了社会知识、锻炼了工作能力。也让同学们知道了面对困难要具备不放弃的信念。后面发言的同学有在公司做文秘的,有在家里帮父母做生意的。他们的故事,引起了大家的共鸣与思考,同学们感受着他们酸甜苦辣,也分享着他们的成长与进步。不知不觉一个小时很快过去了,大会在同学们的掌声中圆满结束。

  在学生汇报开始之前,学校还对本次暑期社会实践活动先进集体、优秀组织者、先进个人颁发了奖状及荣誉证书。

  参加暑期社会实践活动是我校暑假给全体学生布置的暑期“思想品德”作业,目的是让学生“受教育、长才干、作贡献”,主题是“参与社会实践,增强责任意识”。相信这一活动必将是对我校学生整体思想素质的提高起到积极的推动作用,同时也是他们实习前接受的的就业指导教育。

暑期社会实践活动总结11

  准备不足,责任不明,秩序混乱,现场救火,总算结束。

  我们队的人挺低调的,从分组建立qq群开始,就很少有人在群里说话,我也不是一个很积极的人。担当者行动有什么事,我就通知下,必须要队员做的事情我一定会想办法通知到位。其他可有可无的事情,我就会写成word文档传到群共享当中,也不强求大家去看。一开始就很散漫吧,但我从来不觉得这是不足,只能算是一个特色。至少我们队能坚持在三天的培训当中总是第一个到到培训教室,我们队伍在大家都吃饭的时候还在为培训的汇演进行紧张排练。所以在这一次漏洞百出的实践日活动时,大家又是那么地齐心协力,可谓是力挽狂澜。

  整个夏令营的时间还是很紧凑,如果大家有提前准备的习惯那就还是提前准备吧,不然真的会很赶,当然如果没有提前准备一不必要紧张,要相信整个团队的力量。

  学校不希望我们出游,这点我们在培训前就知道了,所以也有队员想好了要干什么。我想的是在学校大家一起做饭,然后交换课程。有一个队员说她要来负责,她已经写好了策划开展趣味运动会。大家一商量,达成上午趣味运动会下午交换课程。到了实践日的前一个晚上,大家开始重点讨论实践活动,志愿者反应孩子们不愿意交换课程,可不可以下午就放假或者看电影。对于这一点分歧,我当时一开始还是很坚持自己的原则觉得领队有绝对的决定权,那就还是交换课程,因为志愿者们都已经跟小孩子说了,而且志愿者不同意交换课程一定程度上是他们觉得很辛苦了,并且我们也已经想好在某一个中午为孩子们播放电影。不过最后,还是换成了看电影。心得体会志愿者们觉得小孩子们不一定喜欢交换的课程,这对孩子们也不一定有意义;同时志愿者又要去重新和孩子们打交道,熟悉几个孩子,需要时间。不过至今我都觉得交换课程对志愿者以及孩子都是一件不错的体验。如果我们不去尝试,什么都不知道。

  那晚我们大致讨论出了几项运动项目以及每个项目的负责人,由负责人负责那项目的所有流程以及道具。我们考虑到白天太阳大,所以刚开始的几个项目都是室外,后面有几个项目就在室内。这是我们做的比较好的一点。

  运动会开幕仪式由我来发言,我是一个不接地气的人,没说几句,幸好队友钱慧凝帮忙。(开幕仪式的演讲词还是有必要备一份,学校没有网络,我当初应该问问队友怎么说话)领队在早读、实践日活动以及集体活动的时候都需要发挥很大的作用,但是我们队我做的不好。我理想着课程志愿者打理好自己的班级,每个班都很有秩序的走来,每个班都听志愿者的话。我没有想过我该怎么处理吵闹的他们。有的时候我就觉得是志愿者放纵了他们,从没想过自己要怎么去做,示范下。

  运动会的第一项拔河,刚刚准备好,两边的孩子一用力,绳子就断了。现场秩序更加混乱,因为下一个项目我们还没准备好。临时换成跳大绳,却发现昨天讨论的规则不好用,这时很多孩子又各自拿着绳子跳着玩。孩子们玩的倒是很开心,我都有种不想进行比赛的想法。后来传辉帮忙想出了一个计分新规则才好起来。这里有一点需要大家注意,小孩子的规则意识薄弱,看到好玩的就停不下来,比如他们跳绳就会一直跳而不顾志愿者们说的开始比赛。热门思想汇报因为我们的项目比赛规则小朋友也不是很熟悉,集体项目选手间的默契程度也要磨合下,所以我们志愿者也要安排尝试的时间。(这点我完全没有想到)

  后面才慢慢正常起来,孩子们都玩的很开心,志愿者们着实辛苦了一上午。

  一、我们总是想的太理想,以为孩子们会很喜欢会很配合,忽视了我们自己的引导作用。所以领队一开始就要跟志愿者们强调要管理好自己的班级。

  二、不管什么活动,总有人不喜欢,会有一些人边沿化。志愿者们不要因为某一个孩子的情绪而影响了整体,也不要说孩子不喜欢这个项目,我们不进行此项目。

  三、运动会必然带有竞争,志愿者们要多引导孩子们怎样做会取得更好的成绩,而不要只是在一旁说加油。

  【集体活动总结】

  实践日的活动相当于每日集体活动的大综合,在保证秩序和安全的前提下孩子们玩的开心就不错了,如果能从活动当中学到一些团队意识竞争意识那会更好。工作总结我们队的集体活动做的并不是很好,除了实践日那天和最后一天下雨没有正常进行外,我们每日的集体活动都由具体的人来负责。

暑期社会实践活动总结12

  暑期社会实践快要结束了,在这个时候,突然闲下来了,看看外面阴雨绵绵,庆幸同时也不由得有很多想法。

  在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。

  另外,还有一个方面给我很多启迪。我是那种比较懒得,很少参加活动,当然也不可能自己去组织活动。我唯一一次带领室友去参加611杯飞行器设计大赛,却以惨败告终。在以往很长一段时间内,我都有些不负责任的把失败的责任推向两位室友。我原本认为自己做了很多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上现在反思一下,在当时的情况和条件下,确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事,队长理所当然的要冲在最前面,比队员更加辛苦。并且在团队遇到困难时,我没能好好发挥团队的效率、积极性,最终导致惨败,这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动,我觉得确实学到了很多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后,我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。

  此外,还有一件让我很纠结的事。就是那次我独揽了四个题目分析,这超出了我的能力范围。导致别人都做好了,在那边干等着我,大家都没饭吃了。这让我很惭愧。后来刘文问我为何不告诉队长,让她重新分组。我才恍然大悟,这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。这反映出我还没能真正理解团队协作,我还有很多东西需要学习。唉,兄弟姐妹们,对不起啦,是我的错!

  好啦,在这暑期社会实践活动结束之际,同时也是我们回家之时,祝大家暑期玩得开心,下学期学业有成!

暑期社会实践活动总结13

  暑期学生社会实践活动总结 现在的小学生多为独生子女,是家长的心肝宝贝,无论是生活还是学习,都有家长越俎代庖,大多数孩子缺少身体、思想、心理上的历练。然而,思想品德教育紧靠说教总是苍白的,只有让学生走进社会,了解社会,关注社会,关注家庭,关注家人,并以自己的实际行动为亲人、为社会做力所能及的贡献,让他们亲身体验才能感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

  暑假里,我校本着将研究性学习与社会实践相结合的原则,组织学生利用暑开展学生社会实践和道德体验活动,要求学生在家学会解决一餐饭;走出校园,走向社会,去访名人、名胜,领略祖国的名山大川;走进社区,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题。现总结如下:

  一、组成假日小分队,开展敬老爱老活动

  假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。全班共有三个小队先后走进养老院,为养老 院 清 扫 卫生,为老人表演节目,使孩子们受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。

  二、开展“绿色环保”系列活动

  我市正在积极创建省级文明城市、国家卫生城市、国家新型智慧城市、国家创新型城市、全国双拥模范城,学生们不仅收看新闻,了解“五城联创”,更是积极行动起来,走进社区,走向社会,清扫楼道,清理草坪,清除小广告,擦拭宣传栏,人人争做合格小公民。

  学生们通过“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

  三、当好家庭小主人

  家庭是孩子成长的又一片沃土,为了让孩子们体会父母的辛苦,我们开展了“一做一接待” 活动,号召学生做一日家长,接待一次客人。孩子们通过收拾房间、做饭、洗碗、照顾老人、接待客人等家务劳动体会到了当家的不容易,许多孩子在日记中表示“我们一天天的长大了,父母也一天天的老了,我们应该在休息的时候,多为他们分担一些家务。因为父母实在是太累了!”

  四、行万里路,赏祖国美景

  读万卷书,还要行万里路。我们的祖国山川秀美,孩子们利用暑假,在家长的带领下纷纷出行。有的登上万里长城做了一回“好汉”,有的领略了首都北京的悠久历史,神圣庄严之感油然而生,有的亲眼看到了大海的广阔,瀑布的气势,古城的文化……那种体验是终身难忘的。

  五、参加夏令营,锻炼身体、磨练意志

  也有的学生参加了各种类型的夏令营,或与爱好书法的老师、朋友一起探讨、学习,或参加军事夏令营,体验军旅生活,使自己的身体,意志都得到了锻炼。

  通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,学生的综合素质、精神面貌和道德品质,得到不同程度的提升,这些活动让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,受益匪浅。

暑期社会实践活动总结14

  暑假时间过得好快,短短的五天社会实践结束了。这段时间里,对于我来说,好长!其间有着太多的感受。我想,这是一个过程,一个学生走向社会的过程!我们学习到了很多东西。

  实践前期,我与xx关于申报社会实践之事进行了讨论,并向学校递交了申请。学院那边批下来后,我们小组成员就活动内容细节进行了详细的讨论。学院里举办的出征仪式上,当我手里扛着队旗,我雄心壮志!一切准备充分后,我们于x月x号晚出发,开始了一段不寻常的旅程。

  x月x号晚,我们来到了xx,因为去xx的汽车是明早6点走,所以提前在车站准备好。当天晚上,我们在车站里海阔天空。一下子,我们的距离就拉近了。

  x月x号,随着车子一路颠簸,我们终于来到了xx。然而同学家是在xx县的一个山村里,我们又驱车来到了xx村——一个偏僻的地方。刚进村,映入眼帘的是一片广阔的田野,绿油油的。在xx家安营扎寨后,我才了解到这边的简陋。凹凸的路面、极差的信号、连上网都得跑到10几里外的.镇上,我开始寻找着解决的办法。然而,这些与我们的想象相差如此之大,我该怎么办?我们已经到期山穷水尽?

  当天晚上,我们小组组织了一次紧急会议,对原先做的计划做出了相应的调整。情况还好,我们克服了一些困难,做出了应对策略。休息过后,我们开始了真正的实践。

  x月x号,这是我们社会实践的第一天,我们早早地起来,天才朦朦亮,然而我们发现田地里早已人声鼎沸。看看手表,才5点半,这时我想起我们在学校时,起床时哪次早于7点?跟他们相比,我们真的是生活在幸福中。当天上午,按照计划,我们采访了村长xx。村长的一身朴素衣着把我们的紧张情绪一扫而光,村长热情地接待我们,并向我们介绍村里近几年来的变化和目前存在的问题,并向我们讲述了xx建立后村中发生的变化。这是我们的第一次采访,初次的生涩,慢慢地变成了轻而易举的事。当天下午,我们来到了村中老教师x老师家中,x老师现已70高龄,然而依旧健壮。x老师为村里教育事业做出了杰出贡献,他在那个简陋的小山村里,一教就是30几年。x老师穿着朴素的衬衫向我们讲述了农村教育存在的问题,他对村里小孩的关爱令我们感动。下午3点,我们告别x老师家,深入农田与农民叔叔们进行了访谈。对于我们的到来,在田间引起了不小的“风波”,大妈们纷纷放下了手头活,与我们亲切的谈开。他们一一地回答了我们的问题,之后,我们帮他们做些农务活,虽然有点累,但看到劳动成果,心里好开心!

  x月x号,我们实践小组一行驱车至xx县城。首先来到了xxxx馆,xx馆是xx县第一家宾馆,与xx有着密切的联系。xx馆x经理亲切接见了我们,并热情地配合我们完成了本次采访。x经理告诉我们很多县里xx对相关企业带来的经济效益。采访结束后,我们来到了xx县环保局,环保局工作人员对我们的到来表示欢迎,并为我们讲述了环保局近年来所采取的一些切实可行的环保政策,及环保工作的开展情况。为了进一步了解到环保政策的落实情况,我们来到了环境监督大队,大队们热情的接待了我们,向我们展示了前几个月来各地考察的环境成绩。这些对于从小生活在学校环境里,从小在课堂里长大的我们来说,是一个考验。这里是一个全新的环境,我们必须学会与他们交往。好在他们都是非常热情,让我们活动的开展顺利好多。今天奔波了整个县城,虽然有些疲惫,但是收获不小。

  x月x号,终于来到了向往已久的xx,首先我们到了镇上的办公室进行xx旅客管理制度,及相关政策的了解。下午,我们来到了“xx”实地考察,对xx研究所的工作人员进行了一个采访。实践进行的很(编辑)顺利,这三天来,可以看出我们越来越熟练。从刚开始的羞涩,到现在的落落大方。这些无不体现着我们的成长!

  x月x号,时间过得好快,我们必须返校了。当看到车外前来相送的老人小孩时,我的心震撼了。这几天来我们之间的相处,慢慢地培养出来的友谊,真得很浓厚。我知道,我必须回去,我还有好多事要做,暂时告别吧,大叔大妈们,可爱的小朋友们。

  社会实践接近尾声,但这段记忆,我一定会永远记住。我想,这段时间里所学到的知识,我一定会受益终身!

  最后,还是让那句诗概括我的感受:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

暑期社会实践活动总结15

  20xx年xx月xx日,我作为xx第二师范学院“志远志愿服务队”的一员,到xx省xx市xx医院,参加暑期三下乡实践。

  这是我第一次参加三下乡实践活动,内心十分欣喜和激动。在这次“三下乡”的过程中,我不断的学习、成长,产生了颇多感悟。

  前期准备过程中,队员们集思广益,确定了“志远”的队名和口号“以初心启程,与志远同行”。在讨论的过程中,我沟通能力得到了提高,在不断的商榷下得到了最终的这个朗朗上口的口号。而且我明白了,团队的事情就是自己的事情,做什么都要积极参与,不能置身事外。你冷漠它,结果成功自然也不会选择你。“团结就是力量”得到了很好的诠释,我深刻认识到团队的力量。没有完美的个人,只有完美的团体。个人的力量的有限的,但集体的力量与智慧的无限的。从设计队名、口号、对歌,就预示着整个过程都离不开集体的智慧与力量,在实践的过程中每个项目都离不开团队的支持与鼓励。

  起初,我还不适应这样一个新的环境和同学们,但是好在队长是个很诙谐幽默的人,一下子就带动了组内氛围,拉近了我们彼此之间的距离,我们后来的合作才得以愉快的进行。别人就像是镜子,从小组长的身上我学到了如何团结众人一起完成任务。一个有魄力的领导者带领着围绕这个领导核心的队员,在完成任务的过程中相互交流,产生思维的碰撞;相互鼓励,感受团队的温暖;相互信任,激发出每个成员的集体荣誉感和增强每个队员的自信心。这样,不论面对将来怎样的变数,我相信只要手牵着手朝着共同的目标进发,一定会把困难克服。

  一个圆满活动的背后必然少不了前期充分的准备工作,大大小小的例会如火如荼地进行着。但是到了准备的早期,我有些倦怠了,没有记录会议要点,甚至心不在焉,还好队长的一句话点醒了我,后来我赶紧把之前错过的会议信息补上,并且铭记在心。队长说:“希望大家可以认真做好会议记录,即使会议的过程是枯燥无味的,但是它是我们成功的第一步,是我们“志远”的垫脚石,前期充分准备,讲清楚每一个环节和细节,都是为了避免大家在以后的实践过程中出现差错,请大家再坚持一下,我们一起加油!”听到这番话,我的头猛的一抬,这才恍然大悟。我们是一个团队,一切都是为了一个共同的目标,也是这个共同的目标才把我们大家聚集在一起,何况我们有一个有责任有担当的“领头羊”,我不能辜负自己,辜负团队对我的信任。团队精神是一切事业成功的基础,没有团队意识和团结协作,队员们各自为政,最后的结果只能是一盘散。

  我有幸了解了一位参与抗疫的医护工作者――xx省xx市xx医院呼吸内科的刘玉金医生。了解到疫情期间刘医生舍身奉献的举动,肩负对患者的救治工作,领悟医护人员医者仁心、大爱无疆的精神。刘医生说:“对轻症患者,入院后主要结合病情采取干扰素、抗病毒治疗等一系列辅助治疗手段,帮助患者提高抗感染、抗病毒能力,提高免疫力。同时,保障患者营养供给,做好患者心理疏导工作,让患者保持心态稳定。”在讲述过程中,刘医生显得很平静,仿佛他只是完成了一件再平凡不过的工作一般。当问及是否觉得自己的工作很辛苦,刘医生表示这是自己应当完成的使命,他说:“大家聚在一起商量患者救治方案,心是热乎的,没觉得辛苦。”面对这样一位奋斗在战疫一线的医生,我不禁为之动容。面对疫情的冲击,我们的医护人员仍旧保持着一颗舍生忘死,仁心仁术的初心,这是值得我们敬佩和学习的。他们没有一句豪言壮语,但平淡的讲述依旧感染着我们的心,同时让我们对医务工作者的艰辛与不易又加深了一层了解。

  在此次疫情期间,像刘玉全这样的英雄数不胜数,这也是开展此次三下乡的主要目的之一:传承和弘扬伟大的抗疫精神。他们在病毒和疫情面前仍奋斗在第一线,面对此次病毒,他们主动请缨与病魔搏斗为的是研究、了解病毒,为的是治愈患者为的是控制疫情,为的是保障人民群众的健康,为的是捍卫社会安宁。“哪有什么岁月静好,只因有人替你负重前行”。当我们平静地走过近乎平淡的每一天,也不要忘了有些人依然坚守在最艰苦最危险的岗位上。感谢伟大的抗疫英雄们,向您们致敬。

  在“志远”,我收获颇丰,也希望自己能够继续为三下乡团队贡献自己的一份力量,为国家疾控事业添砖加瓦。英雄本色永不褪色,抗疫精神永续传承。作为新青年,我们也要有不惧艰险的那股劲,有责任有担当爱岗,身体力行,要有敢为人先、勇立潮头的“拓荒精神”,一丝不苟,精益求精,不断地奋斗进取,成为祖国的栋梁。这个暑假我们会继续以那颗初心砥砺前行,与志远的每一个的伙伴们一路同行。

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