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主题教育活动自查报告

时间:2021-09-28 13:24:07 报告 我要投稿

主题教育活动自查报告(精选5篇)

  忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了,回顾这段时间的工作存在了许多问题,为此一定要做好总结,写好自查报告喔。为了让您不再为写自查报告头疼,下面是小编精心整理的主题教育活动自查报告(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

主题教育活动自查报告(精选5篇)

  主题教育活动自查报告 篇1

  鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次师德师风 活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。我自从参加工作以来,在学校领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高。但在这次 活动中,通过对《教师职业道德行为规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设和意见》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等的规章制度的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少 问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于教育的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

  一、不足之处的表现

  (一)系统的法律法规学习不够。多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,没有对教育教学起到推进的作用。

  (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,看一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地与其他老师交流。

  二、原因分析

  本人在各方面存在 问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习各种法律和规章制度,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上了解,没有领会其精髓,没有研究新情况,分析新形势,解决新 问题,从而想 问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

  第二,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,总认为“高起点、大跨度,大发展,争先进”都与自己无缘,敢为人先的精神已大不如前。

  三、整改措施

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  (一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化提高个人政治修养,吸取新的教育教学理念,增强分析 问题、解决 问题、辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,运用到实际工作中去。

  (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心学生,与其他老师多做交流,相互学习,共同进步。

  (三)作为一名教师,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强政治学习和业务培训,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  总之,在师德师风整顿 活动中,通过学习,加上自己找、群众提、领导点、互相帮,自己在思想的深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的教师。

  主题教育活动自查报告 篇2

  开展三查三进三解主题教育活动,是市委三为主题实践活动的继续和加深,也是保证今年工作开好局、起好步的一项重要决策部署。通过这次教育活动,我获益匪浅。

  一、 三查三进三解主题教育活动的重要意义。

  积极开展三查三进三解主题教育活动,是深化为民服务、创先争优活动的具体体现,是三为主题实践活动的继续和深化,是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实十二五发展基础的有效举措。

  开展这项活动,对进一步加强党的建设,改进党员干部作风,密切党群关系,进步党员干部服务群众、推动科学发展能力,建设现代化新都市有十分重要的意义。

  二、对三查三进三解主题教育活动的熟悉

  强化措施,切实增强开展三查三进三解主题教育活动的针对性

  1、强化学习,提升思想境界。学习是立身之本、发展之基,不注重学习是难以担当重任的。因而坚持把学习贯串于活动始终,突出学习重点,灵活学习形式,认真学习党的各项会议精神,不断增强党的意识、发展意识和宗旨意识。不断提升自己的思想境界、党性修养、群众意识和工作水平,更好地服务底层经济社会发展。

  2、公然承诺,接受群众监视。要牢牢围绕落实三查三进三解要求,结合自己实际情况,把窗口工作做好,更贴心、更细心、更效率的为群众服务。谦虚接受群众、同事提出的意见和建议,不断进步自身工作素养,让领导放心,让群众满足。

  3、突出实践,争创一流业绩。突出实践是三查三进三解主题教育活动的根本要求,也是确保活动取得实效的关键所在。服从领导的安排,进农村、进企业、进社区,宣传办证知识,为群众答疑解惑,消除群众对办证难的误解。

  三、存在的主要题目

  1、党性修养有待加强。平时的工作生活中,放松了对自己党性的修养,组织观念有所淡化,全心全意为人民服务的思想有所松懈。模范带头作用没有发挥好,同时也滋长了安于现状、不思进取、享乐主义等不良思想。

  2、理论学习不够深进。平时对政治学习的形式较为单一,没有系统、深进的研读,对有关会议精神实质、内涵缺乏深进的思考与感悟,未能同化到心灵形成自己的新知。

  3、开拓创新意识不强。缺乏创新思维,缺乏争创一流工作业绩的信心和勇气,满足于现L状,以不出多大事为工作标准,不求工作的质量与创新,远远不符合科学发展观的要求。

  四、今后努力的方向

  1、加强理论学习,注重学习效果。

  首先,要端正学习态度,要把政治学习当作一种责任,一种进步自我、完善自我、增强能力的责任。切实进步自己的理论水平,用科学理论武装自己的头脑,与时俱进,跟上时代前进的步伐,以实现自己的人生价值,同时也为社会事业做出应有的贡献。

  其次,要采取科学的学习方法,建立学习笔记,经常理论联系实际,写出自己的学习心得体会,一点一滴,长期积累,形成自己内心的理论积淀,逐渐转化为一种理念、一种能力,以更好地适应形势的发展,更好地做好自己的工作。

  最后,树立危机意识,警钟长叫。牢记精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极xxx的危险。

  2、增强创新意识,进步创新能力。要进一步增强自己事业心、使命感、责任感和创新意识,热爱自己的本职工作。勤于思考,认真研究,将三查三进三解主题教育活动的核心落实到工作的全过程,以人为本,科学运筹,搞好服务,创造性地开展工作。

  3、加强党性修养,进步党性觉悟。要坚定共产主义远大理想,不为社会上形形色色的价值取向所迷惑,要以感恩的心,做好党交给的工作。经常对照党员的标准,检查自己的言行,自觉地改造自己世界观、人生观和价值观,自觉地发挥好党员的模范带头作用,自觉地维护组织的团结。

  主题教育活动自查报告 篇3

  按照县委和院里统一安排和部署,通过实践科学发展观和大学习大讨论活动第一阶段的学习,我对开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任;同时,对照三效绩效考评和执行工作的实际认真进行了自查,也发现自身存在的问题和不足。

  一、存在问题的表现

  (一)对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。由于平时在工作中业务性工作多,担负了非常繁重的工作任务,于是在头脑便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。学习的广度和深度不够,学习停留在表面上。没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  (二)思想观念有待进一步解放。本人的思想解放程度不适应发展的形势需要,在服务大局、保障科学发展上自觉性不高,工作上有时满足于现状、不思进取,工作上有时瞻前顾后,缺乏主动性、创造性,还不能做到与时俱进、开拓创新;有的不能站在全局的高度思考和解决问题,一味强调法律效果,解决疑难、复杂、新类型案件的办法不多,坐堂办案、就案办案、机械司法的现象还不同程度存在,对法官自身所肩负的社会责任缺少思考,一些案件还不能做到案结事了,办案的法律效果、社会效果和政治效果还不能完全做到有机统一。

  (三)工作不深入,抓落实不到位。一是在执行管理工作中,有时纯粹为管理而管理,没有切实深入到案件当中去,缺乏对案件深入细致和研究和认识;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题却没有及时发现和真正解决,没有深入案件进行扎实有效的工作,只停留在以会议落实会议,工作不够扎实;三是有老好好思想存在,对工作存在的一些问题没有及时指正批评教育。由于工作不深入,对于现在执行效率依然低下,本人有一定责任。

  二、存在问题的原因分析

  对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析,主要是:

  1、对加强学习方面的问题,主要是对自身要求不高。

  2、在政治思想方面,主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距。

  3、工作作风不够深入的问题,主要是为民服务的观念树立的还不够牢固,对处理问题停留在表面中,对上级和院党组安排部署落实不够,各种制度落实还不够严格。

  三、对策和措施

  一是进一步解放思想,切实把观念转变到科学发展观上来。在开展深入学习实践科学发展观活动中,要紧密联系自身工作实际,继续在解放思想、转变观念上下功夫,牢固树立“三个至上”的理念、为大局服务的理念、司法为民的理念,使自己在工作中自觉贯彻落实科学发展观。

  二是进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着为民服务的意识,要深入到执行工作的第一线,让自己能在实际执行工作中发现一些问题、解决一些问题。

  三是继续抓好执行工作,切实服务全县经济社会发展和稳定。执行工作要区别情况,通过加大执行力度,最大限度地实现债权人的合法权益。对生产生活确有困难的被执行人,争取通过思想工作取得申请人理解和支持,灵活采取执行和解、分期给付、执行中止、领取债权凭证等方式,切实维护当事人双方的合法权益。同时要牢固树立服从和服务于大局的理念,从大局的高度认识、分析、解决执行工作过程中出现的敏感问题。通过执行工作,全力支持各项改善民生工程的建设,依法处理好涉及“三农”的案件,慎重采取针对各类企业的扣押、冻结等强制措施,确保党委政府大政方针顺利实施。

  主题教育活动自查报告 篇4

  我重温《教师法》,学习了《邓小平理论》部分内容,以及《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等材料。通过学习,充实了自己,从中得到很多启发,认清许多道理,获得了很多知识。

  一、取得成绩

  1、以校为家 爱岗敬业

  教师的职业是一个神圣职业,有苦有乐,但只要把学校当做自己的家,爱岗敬业,这样才能积极主动地去面对自身的责任和义务,才能自觉、不断地完善自我。热爱教育事业、热爱学校,以校为家,教书育人,培养学生良好的思想品德,传播有益学生身心健康,全面发展的思想,树立为人民服务的大教育观,进一步完善自身的价值取向。

  2、关爱学生、耐心诱导

  在教育教学过程中,关爱每一位学生,循循诱导,诲人不倦,不污蔑和歧视学生,在师生交往工程中建立民主平等的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德建设的核心内容。教师对学生的爱是不讲回报的。在教育过程中我关心爱护学生,尊重学生人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面健康的发展。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的思想理念,树立正确的人才观和发展观,注重对每个学生的综合素质和良好个性的培养,不以成绩来衡量自己的学生,与学生建立平等、和谐、的师生关系,关爱每一个学生,尊重每一个学生的人格,教育中不断发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。把爱融入到每一个学生全面发展的过程中。

  3、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

  4、严谨治学。多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

  5、关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖。

  6、尊重家长。教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。

  经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己工作中的不足。

  二、 不足之处

  1、加强政治学习,提高教师思想素质还需要加强

  政治学习是提高教师思想水平的道德意识的重要方式。在这次自查自纠评价和学生问卷调查中,对教师的思想素质和道德品质方面提出了一些问题。主要是一些教师的语言、行为有悖于教师形象。虽然这些行为并未触及法律问题,但是这些行为却触及到教师的道德品质问题。如果这些问题不及时纠正和改进,就会发展成大问题。所以,学校将通过例会、远程教育培训和政治业务培训等活动来加强学习,提高教师的法律意识和道德水平。

  2、爱岗敬业还需要进一步加强

  通过问卷发现,个别教师在教学中不认真做好自己的教育教学工作,对备课、授课、批发作业、课外辅导以及试卷评改等方面不很认真,出现错改、漏改等情况,当然,这种情况偶尔发生是很正常的,但出现过多就是不负责任的表现。对于学校安排的工作,个别敷衍塞责,把工作责任当成任务。出现认识不到位,把教书当成一个谋生的职业,而不是把它当作自己奋斗的职业,不能尽好作为教师的责任。

  3、关爱学生方法简单,关注成长不注重全面发展

  作为关爱学生,应该要关注每一个学生,关注学生的每一个方面。可是从实际的问卷来看,学生提出老师只关注优秀生,并且只关注他们的成绩,对于学生的身体健康、心理健康、习惯养成等方面关注不多。并在关注中几乎都是关注特定对像,而忽视了关注全体学生,甚至有歧途、挖苦学生的现象出现。虽然只是个别现象,学校将对此问题引起特别重视。

  4、教书育人方法单一,评价方式改变不多

  从问卷情况来看,部分学生提出对课程不感兴趣,究其原因,主要是教师教学方法单一所至,没有通过多种手段来提高学生的学习兴趣。主要原因是教师注重了经验而忽视了新知识的更新,新理念、新方法的吸收借用。沿着老路走,没有用心思考怎样去上好课。在评价学生方面,还有相当一部分教师评价学生是以学生考试分数的高低来进行评价学生的“优”或“劣”而忽视对学生学习的过程与方法;情感态度与价值观形成的评价,把分数作为评价学生的唯一标准。

  5、为人师表还有待加强,团结协作精神也需要强化

  在学生的问卷及自评中,体现出和行为与为人师表相违背。比如,上课有打手机、坐着上课等现象出现。还有学生反映部分教师课外的.一些行为也有悖于教师的为人师表。在团结协作方面,部分教师以我行我素的思想对等同事、领导,有问题不注意和大家交流,共同想办法解决,而是唯我独尊,造成讨论交流,知识共享的氛围不浓,对工作的整体推进造成一定困难。

  三、 改进措施

  社会生活中,人人都要遇到形形色色的人和五花八门的事,在这些复杂的为人处事之下,有挡不住的诱惑。作为一名教师,要以形象及声誉为重,在学习中提高思想认识,为人师表,以身作则,用良好的行为规范和意志品质展现自己。

  1、积极参加学校统一组织的各种师德师风建设理论学习活动,做到认真听、仔细想、反复悟,领会知识语言的内涵,主动跟同事交流想法听取别人的意见建议,努力使自己的理论水平得到提高;解放思想、紧跟时代的脚步,顺应时代的需求,为实践活动奠定坚实的基础。

  2、以自学为主,多读各种相应的书刊和法律,特别是以《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及《公民道德实施纲要》、“教师队伍管理的五条禁令”、“公务员八条禁令”等知识为学习的重点,进一步明确教师的责任和义务,以及“为人师表”的一些基本的知识和要求,以便于能更加理想的完成自己的工作,尽量做到“让社会满意、让家长放心”的工作目标。

  3、以《云南教育》、《班主任工作之友》等相关的业务书刊为学习的依据,进一步提高自己的业务知识,积极参加各种继续教育培训,以丰富自身的教育理论水平,为进一步提高工作质量打下基础。

  4、认真参与“远程教育相关知识的培训”,让自己的教育手段不断的得到提高的同时,也为工作质量的提高奠定客观的资源措施。

  四、努力方向

  1、以身作则、为人师表

  在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特格征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

  2、终身学习、不断进取

  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

  3、精通业务,开拓创新

  爱岗敬业不仅要有对本职工作的真心热爱,而且要将这种热爱之情转变为精业之行。古人云:“业精于勤,荒于嬉”。我们教师必须加各种教育教学理论学习和课堂教学实践,提高执教水平。同时仅仅满足现有的业务水平是远远不够的,教育教学要求我们在继承和发扬优良传统的同时,要在自己的教学岗位、教学实践中推陈出新,不断拓展业务内涵,积极探索、大胆尝试、开拓创新、形成具有自己独特的教学风格。

  总之,在以后的教育工作中,我要树立“一切为学生,为了学生的一切”服务的思想,努力学习专业知识,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务水平,做一位新时期的教育工作者,合格的光荣的人民教师。

  主题教育活动自查报告 篇5

  近一时期以来,通过对社会主义法治理念的学习,我在执法观念上有了很大改变和提高。进行社会主义法治理念教育是加强政法队伍思想政治建设的一项重大举措。根据院里统一部署,我对自己在工作、思想等方面情况进行了认真自查,并制定了整改措施。现将查摆出来的问题及整改措施报告如下:

  一、查摆出来的问题

  1、法律服务意识有待加强,在工作中还我存在着一些等靠思想,深入社区宣传法律知识做得不好,有时工作一忙就把这项工作拖延了。

  2、对社会主义法治理念基本内涵、本质要求认识得还不够深刻,在工作中践行得不够好。

  3、因为办公室工作比较繁杂,我忽视了对业务知识的学习,法律专业素养不足,一些业务问题掌握不深不透,在为群众解决实际问题时会有模棱两可的情况,

  二、整改措施

  针对自查出来的问题,在今后的工作中,我要充分发挥自己的主观能动性,从思想抓起,从自身做起,深刻领会社会主义法治理念的内涵。

  一是增强服务意识,明确自身工作责任,本着对人民负责的态度,做好或大或小的每一项工作,并在服务过程中注意自己的一言一行,站在群众的角度分析和解决问题,切实保护好群众合法权益。

  二是在工作之中和工作之余,多钻研法律业务知识,学习创新性的执法理念,把握新时期检察工作的要求,既要把握法律概念的基本内涵,也要在实际工作中拓展法律内涵在应用中的外延。

  三是提高工作效率,多为群众解决实际问题,避免拖拖拉拉和推委扯皮现象的发生,能在当天解决的事情决不推迟到第二天。

  在今后的教育活动中,我要按照高检院领导提出的“三个着眼于”的要求,扎实做好本职工作。要把开展社会主义法治理念教育与开展社会主义荣辱观教育相结合,在实际工作中,要以身作责,自觉遵守各项法律制度,以服务大局、服务人民群众为宗旨,努力做社会主义法治理念的践行者。

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