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志愿者活动总结

时间:2020-07-26 00:01:55 志愿者活动总结 我要投稿

有关志愿者活动总结汇编8篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的志愿者活动总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关志愿者活动总结汇编8篇

志愿者活动总结 篇1

  我并不是第一次来到科技馆做志愿者了,可是,那种第一次来时的兴奋感似乎依然存在。而每一次的志愿者活动对于我来说,都是一个新的挑战,一次新的学习,一个为社会为他人服务的机会。

  早上,我在朦胧中醒来,匆忙地打理一下,5:35我们在行政楼前集合,三十个同学一起出发。一路上,我们引起了路人的注意,因为我们其中只有三个男生。

  还没到8:00我就到科技馆了,我们在科技馆门口排着队等待接待我们的老师。还没到开馆时间就来一批新疆学生,她们统一穿了新疆校服,震撼得不行。之后,接待我们的负责人分发给我们志愿服,每次穿上这灰色马甲心里都很开心,这正是我所说的“灰色马甲,红色心”,因为这让我觉得我是这社会的一份子。

  我分配在视听乐园的模拟走钢丝、漂流过舟和滑雪,这个活动本身一点都不刺激,就是人站在那里,或是坐在那里,电视机里就模拟你在走钢丝或是滑雪,还可以拍照。听说拍西游记的时候也用了这个技术呢!我的工作很简单,就帮游客开开机器,但这过程确实如此的快乐。穿着这灰色马甲醒目地站在那里,如果游客有什么需要就会我问你,之后的一声声“谢谢”会让你觉得很快乐。

  这一天人很多,基本上都是些小朋友来春游的。小朋友么,总会有些不听话,我在管他们排队的确有点累。碰到这么几个小朋友,他们大概是一个学校的,抢着排队,我就好好地跟他们讲,起初还不听,之后我声音放大点,他们就不抢了,乖乖地排队。呵呵,想想自己挺有模有样的。在下午的时候,我接待了几个外国人,我们听他们讲英语,”然后我就和他们交流了几句,其实就是简单的对话,只要读过书的人都会,但我很庆幸我有勇气和外国人交流。

  在我们休息的时候,我到处逛了一下。上海科技馆总共有十二个展区,我逛了一下视听乐园、智慧之光、设计师摇篮、儿童乐园、动物世界等展区,因为时间不多,没全兜,有机会再看吧。

  我们4:15结束工作,虽然这一天很累,但是心里很开心。在这里学到了好多东西,也让我见识了很多,如果有机会,我还想做志愿者。

志愿者活动总结 篇2

  来得轰轰烈烈的09年湘西支教在八月平平静静的结束了,它毕竟是暑假的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。

  一、 支教认识渴望知识的双眼,破旧不堪的教室,偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍,他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊,我要去湘西支教,去尽我所能,传授给孩子们尽可能多的知识……进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。

  会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。

  去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。

  团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。

  二、教学前期准备总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再搜一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。

  另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。

  为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

  中期运行实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,整个教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。

  一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水平,选好内容后教起来也胸有成竹一些,第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了,不知道他们兴趣、接受能力如何,我准备的东西会不会太难了?要是他们没兴趣,冷场,那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎,几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑,不过还好,一节课上下来,还不错,很是顺利,有点如鱼得水,感觉太棒了!最后是要给三四年级上第一节课了,也许上高年级的课有点得意忘形了,我自在而自然复制了上一节课的内容,呵呵,结果很意外:上课很安静,因为几乎没人理我!整场上下来太冷了,出问题了,我得重新琢磨……年级不一样,自然接受能力、兴趣方向都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。

  后期总结反思:

  支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。

  回来后,真的觉得确实如此,他们接触到的知识太多了,大千世界,他们接触到东西也丰富多彩,单单记住你教的,可能性不大吧?

  也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封。

  整个支教,能做的实在是太少了,只是任课老师那么的几节课,能改变什么,恐怕自己都想打零分!

  现在回想,既然他们获取外界信息的主要途径是看电视,而且上课也有提到cctv—5,体育频道,应该顺势把cctv1 综合频道,cctv2 经济频道 ,cctv3 音乐频道, cctv4 国际频道 ,cctv5 体育频道, cctv6 电影频道, cctv7 少儿·军事·农业频道 ,cctv8 电视剧频道 ,cctv9 英语频道, cctv10 科教频道, cctv11 戏曲频道 ,cctv12 "社会与法"频道,以及特别的少儿和新闻频道也传达给他们,这个跟他们的生活联系挺紧的,让他们看的时候可以根据自己的兴趣爱好和需要有方向有目的的选择,一定是个不错的想法!

  三、走访前期准备:

  听说湘西支教也有社会调查这块,凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的经验,这个负责人,非我莫属了!这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的计划耶。后来了解到,队里有这方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱队里卧虎藏龙,而且还有个研究生!唉,我太狭隘了,我的调研负责人的宝座不保啊!还是内心谦虚些,办事认真些,心态放宽,顺其自然别太强求啊。

  之前是茫然和担心有没有时间去走访,怎么安排,自己是不是拿得下来……六个调研负责人组确定下来后,我们就开始热火朝天紧张忙碌的准备了:定主题,请顾问,写方案,请导师,设计问卷,那真是一个忙啊!会长说他自己管的事情已经太多了,这个分工下去他就不管了,调研这块可是很费心的。我们自己也大约知道,这种事主要还是得靠自己,导师顾问的帮助不大,那就得我跟队友好好做好前期的准备工作了。不然,到那边可就是呼天不应叫地不灵的。跟他们合作很是轻松,我喜欢那种氛围,大家一起讨论,各抒己见,很积极,很主动,很民主……中期运行:

  14号的招生动员走访是日常负责人阳静帮我安排的,我正迷茫呢!现在他指路,原来三人一组,跟班主任协商让学生放学后留下来带路,地点就由近及远,视学生的住址分布而定,人员安排嘛,注意让大家都适当休息,别某个人(自己可以除外)天天都得走访,也别跟其他的如做饭啊冲突就行,男女搭配,增进队员之间的感情交流,就ok了,挺容易的!

  照片拍摄内容及跟学生名字对号入座,信息要全,虽然这些问题都有意识的都有提出来,但没注意太多。

  到后期资料整理时问题就出来了,照片是有,而且是一大堆,但都没整理,尤其是贫困生的:他家房子,本人的,全家福,走访照片,都找不到。档案整理,整合照片……总之工作量很大,很麻烦。

  唉,是当初策划不到位啊,自己没有身体力行,没有以身作则啊。

  后期反思总结:

  回来了主要是搜集整合贫困生档案照片,确定资助负责人,然后写报告了。终于某个时候觉得要及时写报告了,又发现疏忽了一个问题:问卷,统计资料都在贾那里!难道又让他整理一遍给我,那又是一个周折,那工作量……唉,策划失误啊:数据还有不少残缺的,有主观题三道和排序题,还有问卷上没能反映出的,因为问卷设计的问题,几道对象不同没有用的题的信息。这些,得整理到什么时候?

  一篇优质的报告的出土谈何容易啊,引起什么关注和社会反响我已不抱什么期望,只是会全力以赴的将调查发现全面如实生动的反映出来,这个过程也一直会牢记学长陈家星的忠告:我希望最后我们的报告不是写出来的,而是调查出来的。

  四、生活:

  可以用一句话来概括:大家都比想象中的能干和懂事,做饭,洗衣,卫生打扫比想象中的进展的要顺利。

  不过有个小小的想法:如果我是财主,一定会正经的打个预算,出发前买的车票、保险、日常用品、药品、队服,大概得花多少钱,花了多少钱都会列出来。然后到那边,根据赶集花费,把咱们队十四个人的平均日花费都算出来,加上汇演开支,咱最后会剩下多少钱,留一部分做规定的后期宣传,还有多少可以自由支配,都会明算公示出来,让大家心里都有个底,也明确一点嘛,总觉得王管的我心里没什么谱。

  呵呵,只是想想而已,最后管下来我们财务也还算顺利嘛……大家一起生活很是像一家人,晚饭到齐了才能动筷的习惯回家了后遗症可不轻啊。

  哎呀,回来以后好想念他们啊,我可爱的队友们…

志愿者活动总结 篇3

  “但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的祝福诗句隔着千年的光阴在耳边流转,时光总是匆匆,今年的中秋节转眼间如期而至。在这个特殊的节日里,电信学院的20名志愿者们在宣传部副部长丁晨樱的带领下共赴索菲亚大教堂旁的xx图书馆参与志愿服务活动。

  高尔基曾说过:“读书是人类进步的阶梯”,为调动xx市民的阅读热情,志愿者们竭尽全力建造一个能吸引舒适的、充满阅读氛围的图书馆。

  想要阅读首先需要一个干净温馨环境,因此志愿者们对图书馆进行了大扫除。男生一丝不苟地擦玻璃,清洁地板,对一点污垢、一粒灰尘都不放过;女生仔细而认真地对书籍进行了分类与摆放,按顺序给图书贴上了标签,并记录编号及书名,以便日后借书登记的方便。虽然大家额头上渗着汗珠,但每一个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。午后的阳光透过明亮的玻璃照进图书室,志愿者的脸上、心里都散发着柔和的光晕,温暖了这个落叶萧瑟的秋日。为了使图书馆更好的符合“美丽的冰城——xx”这一主题,志愿者又对图书馆进行了一系列的装饰,将印有xx的名胜古迹以及历史遗迹的明信片做成珍藏相册,悬挂于每个书柜的一角,红黄绿蓝纵横交错,向所有人展示了xx独特的历史记忆。

  在此次志愿者活动中,所有人都以饱满的热情、积极的态度去工作,没有人有丝毫的放松与懈怠。通过志愿者们共同的努力,默契的配合,整个xx图书馆焕然一新。我们相信,有全体志愿者的努力和付出,xx图书馆一定会越办越好!

志愿者活动总结 篇4

  志愿服务精神是一种不为报酬而自愿参与推动社会进步和社区发展的精神,是一种基本的公民道德,是公民社会责任感的体现。在强调人文关怀,提高道德修养已成为当今社会发展重要目标的背景下,作为一名新时代的北大法律人,参与方兴未艾的法律援助活动,是我们实践知识报国,担负法律人责任的有效途径。

  正是基于这种考虑,法学院团委组织了"人人都是志愿者"活动。我们期望通过开展团日活动,让每一位北大法律人参加到法律援助的热流中来,无论他是否注册成为志愿者。只要你有一种志愿服务的精神,有一种用知识,爱心和不断挑战自我的精神帮助弱势群体的愿望,你就是生活中的"志愿者"。

  xx年xx月到xx月,在北大法律援助协会协助下,**级本科各支部按照院团委的统一部署,以答复咨询信件为主要活动内容,并围绕回信中遇到的各种问题进行了深入,广泛的交流讨论,受益匪浅。以下,我们就本次活动作一总结,希望以此略概得失,以资后用。

  一,活动为同学们提供了一个理论联系实践,将自己所学专业知识运用到具体的案件中的机会,激发了广大同学参与活动的积极性和热情。

  通过参与法律援助实践,同学们普遍感到所学理论知识与实践之间存在的差距,从而引发了同学们对自己法律学习的思索,进一步触动了对自己学习目的,法律人肩负社会责任的反思。

  1、在这次活动中,我们每个参与活动的同学都体会到了学以致用的乐趣。

  帮助当事人解决问题,使同学们认识到所学的法律知识的有用性,巩固了所学的知识,促使同学们去思考实践中发现的新问题,从而激发了同学们的学习兴趣。正如郭霞同学所言,"这次团日活动进一步培养了我们作为一名法律专业学生所应具备的认真,细心,严谨,踏实的治学精神。对实际案件的分析和讨论也使我们的理论与实务相结合,对我们是一次难得的锻炼机会,感觉收益匪浅。"学我所用,用我所学,为社会作一些力所能及的事情,是参加活动同学心声的真实体现。

  2、活动触动了同学们对自己法律学习的反思。

  在这次活动中,同学们通过参与回信,深切感受到所学理论与实践之间的差距,体验到具体操作和纸上谈兵的不同。正如刘堂斌同学所言,"虽说现在自己已是一名大三的学生,学了两年多的法律,可当我真正拿起一个case时,还是感到知识的匮乏而手足无措。尽管在理论上可以有点自圆其说,可是当我们要寻找legalbasis的时候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一块是我们应该立足的小岛,这时才深感平时努力不足,所谓书到用时方恨少;同时也感觉到法律确实是一门需要实践的事业,在实践中才能促进学习理论热情的提高。"不少同学认识到在重视法学理论学习的同时,还应当重视对社会生活的关注,对案例的学习。

  3、通过参与法律援助实践,同学们对学习法律的目的有了深入的理解,对法律人的职业道德及所肩负的社会责任有了更真切的体会。

  法律是一门实践性学科,法律的生命从来就不是凝固在书本上的教条,而在于为社会主持公道,伸张正义,维护秩序并从中发现和发展活的理论。在一个强调个人利益的时代,法律人应该对社会承担什么样的责任,这是一个值得深思的问题。参与本次团日活动的同学用自己的实际行动做出了回答。尽管来信求援者是一些素不相识的人,尽管案件的结果和自己没有切身的利害关系,尽管面临期中考试的压力,但是,许多同学为了查找相关的法律法规而不惜牺牲自己的课余时间,为了一个法律问题而争得面红耳赤,他们是以一种对当事人负责的态度回复每一封信。这样的奉献精神不能不让人感动。无疑,认识到这一点是本次团日活动的最大收获。

  二、本次团日在活动形式上作了进一步的探索和完善。

  由于条件所限,本次活动仍以答复咨询信件为主要活动内容。但在运作机制上进行了探索和改革,实行分组负责与集体讨论相结合的制度。实践中,各支部根据本支部的具体情况建立若干个工作小组,每个小组设立一个负责人,由其负责组织本小组成员回复求助信件。这样既可以让更多的同学参与到活动中来,又保证了活动的效率。实践证明这种安排是行之有效的。

  在信件回复完成后,先由各小组提交活动总结报告,而后再由团支部召开总结会议,对活动中的各种问题进行交流讨论。这样做能够反映团员的各种声音,对于及时发现团员需求,更好组织下次活动有很大的借鉴意义。这也可以看作是本次活动的另一个收获。

  需要补充的是,在活动开展前,院团委组织部根据以往的回信过程中出现的.问题,事先制定了回信的规范和相关注意事项,避免了只讲理论而忽视具体程序操作,过多使用专业术语等情况的发生。这一经验可以为以后开展类似活动提供借鉴。

  三、纵观整个活动,虽收获不小,但也有一些问题和遗憾。

  第一,活动的时间安排有点紧张,不利于活动的充分展开。且赶上期中考试,这对活动的开展也造成了一定影响。

  第二,有同学提出所选信件积压时间过长,致使回复对当事人来讲起不到太大的作用,使良好的活动失去最后的法律意义,这也是我们组织者日后应该注意的。

  第三,单一的回复咨询信件活动形式还有待拓展。同时,有的团支部利用网络进行讨论是对活动形式的创新,但是如何保证讨论效果仍是一个值得思考的问题。

  第四,部分支部不能很好的贯彻院团委的工作意图,对团日活动不够重视,敷衍了事;部分团员意识淡薄,不参加团日活动,这也提醒我们在今后的工作中要加强组织纪律性的教育和基层团干部的考评工作。

  总的来说,这次"人人都是志愿者"活动举行的比较成功。利用团日活动的形式开展法律援助是一种新的尝试,在具体的操作上还很不成熟。我们相信,这次的"人人都是志愿者"团日活动,无论是经验还是教训,都将对以后开展类似的活动有很大的参考价值。

志愿者活动总结 篇5

  一、活动背景: 12月5日世界志愿者日

  二、活动目的: 通过此次志愿服务活动,使志愿者们树立强烈的责任感 及无私的奉献精神,在未来的日子里以实际行动诠释志愿者精神,履行志愿者义务,将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神发扬光大。从而 扩大志愿者的号召力,让更多的人认识志愿者,了解我们的爱心活动,共同携 手让我们的世界变得更加温馨,更加和谐而美好!

  三、活动主题 “传递爱心 助飞希望 创造未来”

  四、活动口号:“我志愿、我奉献、我快乐!”

  五、活动时间: xx年12月4日

  六,活动地点: xxxx广场(西湖口)

  七、主办单位:xx志愿者协会

  承办单位:溆浦志愿者协会

  八、活动内容:义卖、义捐、义诊、义剪。通过溆浦志愿队的宣传发动,号召社会爱心人士捐赠个人爱心物品,收集并筛选后进行现场公开义卖;组织大型募捐,接受企业、单位和个人的捐赠,并将所得与义卖收入统一交至溆浦志愿者慈善会转发给贫困群体。(注意:爱心人士所捐赠的义卖物品,必须是全新书籍,文具用品、玩具、饮料、食品等,)

  九、具体安排:

  xx志愿者协会成立"xx传递爱心 助飞希望”爱心义卖项目组,负责活动的整体策划和协调;志愿队及社会爱心人士成立各行动小组,配合项目组具体展开活动。

  十、活动组织:

  1、义卖外联

  负责义卖场地的联系及爱心商家的联系。

  2、现场协调:

  主要负责各组工作的协调,两处义卖点间人员、物质调配。

  3、义卖宣传:

  主要负责义卖活动的横幅和义工宣传资料、音响准备以及活动拍照等工作。

  4、义卖物资采购:

  负责义卖物品的准备、采购、物品定价。

  5、义卖财务:

  义卖现场收费以及账目结算发布。

  6、现场义卖(人员不限):

  主要负责义卖时物品的保管及售卖工作,义卖时要做好物品发放的登记工作,同时负责记录义卖情况。

  7、后勤安保组 :

  主要负责义卖活动现场桌椅、雨棚、横幅、音响等搬运、义卖场地布置及义卖结束后物品清理,义卖期间的秩序维持,同时协助宣传组做好现场宣传布置工作。特别是人员安全保护工作、防盗、防哄抢、防挤压,协助义卖组做好义卖物品、音响器材等的保管工作及其它后勤服务工作。

  十一、活动注意事项:

  1、本次活动为自愿参加,请有意参加义卖组的会员确定活动地点后电话与活动点负责人报名。报名参加后勤安保组的请在12月3日前确定活动地点并电话与活动点负责人报名。

  2、由于义卖物品可能会比较多,现协调组特招2名有车的爱心人士参与义卖物品运输和人员的调配。

  3、本次活动期间各类人员必须严格遵守纪律,服从组织安排,支持组长分配的工作,按活动时间及地点要求准时参加、在活动期间保证通讯工具的正常通讯。

  4、活动期间义卖人员必须佩戴协会会员证。没有协会证的请与各义卖点负责人联系。

  5、活动期间不得与捐献、义买人员发生冲突、不得随意发表有损活动的言语,如出现矛盾或问题,立刻上报,由义卖点负责人出面调解。

  6、爱护环境,保证活动场地的卫生,不破坏公共设施,活动结束后必须组织人员清理现场。

  7、所有义卖人员尽量坚持到底,如有非常情况需离开,必须在第一时间通知负责人,以便及时补充人员。

  8、一切以溆浦志愿者协会形象为重,不得做出有损协会形象的举动。

  9、活动期间交通及伙食费用自理。

  10、各组负责人应对本组的活动包括人员安全、物品及活动秩序负责。

  11、请各义卖点负责人做好参加义卖人员的考勤。

  12、天气严寒,请参与者做好防寒准备,活动风雨无阻。

  13、其他未尽事宜由各组负责人现场讨论后再决定。

  十二、希望广大爱心人士积极捐献的各类物品或联系爱心商家,爱心热线:

  罗xx:13973075xxx 谢xx:18175819xxx

  十三、活动免责:xx志愿者协会活动免责申明:

  所有活动秉着自愿参加、风险自担、责任自负、费用自理的原则。参与者在活动中如出现任何意外,团队的发起者和同行者应当“相互救助,风险自担”,志愿者协会和个人概不负责。请您仔细阅读免责申明,签字后参与活动者视同接受本免责申明全部条款。谢谢!

  xx志愿者协会

志愿者活动总结 篇6

  活动简介:

  本次活动包括三个环节,

  第一个环节是在学院停车场进行志愿者宣誓仪式。

  由来自不同系别的千位代表组成的队伍,先是庄严地跟着xx宣誓,整齐又洪亮的声音使我们内心顿时激动滂湃起来。接着是我们志愿者协会的会长,学院的领导以及其他部门的相关人士发表讲话。他们都表示了他们对我们志愿者工作的赞赏和支持。

  第二个环节是志愿者协会内部成员引导各位领导和同学参观展板。

  近百块展板都有着不同的主题,如“保护母亲河”,“整脏治乱”,“关爱防艾”。并且每一块展板都有解说员对其解说。他们将每一个主题拓展开来,再联系到我们身边的一些事例,鼓励志愿者从身边的每一件小事做起,共同为打造一个优美的生活环境而努力。

  第三个环节是到学术报告厅进行志愿者表彰大会和授牌仪式。

  青年志愿者们迈着轻快的步伐有序地进入这个神圣的殿堂,并且坐在指定的位置上。表彰大会正式开始了,首先是优秀志愿者代表和其他几位有关人士发布讲话,然后就是对我们学院的优秀志愿者进行表扬并授予荣誉证书,接下来是由安顺市的几个部门的领导分别对我们志愿者协会的几位负责人进行授牌仪式,这代表着我们与他们结成较好的合作伙伴,并且在各个方面都互相帮助,尽己所能地支持对方的工作。本次活动接近尾声时,由我们学院的手语爱心协会带来一个精彩的手语表演“我是明星”,为本次活动增添了几分色彩。在全体志愿者和工作人员的极力配合下,本次活动顺利地结束了。

  成果:

  本次活动不仅增强了同学们对志愿者工作的认识,让他们体会到做为一名志愿者应该具有什么样的品质,并且在工作及生活方面怎样约束自己,也增进了我们志愿者协会的友谊,为以后的合作打下了结实的基础。

  经验教训,不足之处:

  本次活动的第二个环节搞得不是很成功,没有达到我们预期的目的。主要原因是上级领导临时改变了我们行走的路径,以致我们内部成员没有来得及去安排,时间的仓促对本次活动造成了一定的影响。总结本次的经验教训,下次搞活动时要事先将活动的整个流程仔仔细细地向上级领导汇报,若有不足之处及时改正,再向我们下级成员安排,也希望学院领导能支持我们的工作。

  本次活动使我们每个人不管是在学习还是在生活方面都受益匪浅,使我们深知作为一名志愿者身上肩负的重任,在此我忠心地祝愿我们志愿者协会的活动能够越做越大,越做越好,有一个前程似锦的明天。

志愿者活动总结 篇7

  志愿者的工作看起来是普通而平凡的,但却是城市建设中必不可少的一部分,只有通过许许多多个志愿者无私的奉献,才会把我们的城市建设的更加美好,我们的生活才会变的更加和谐和幸福。

  每次参加志愿志服务队组织的社会志愿活动,总会有一种奉献的喜悦。我突然感悟到:如果我们做每一件事都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到快乐。 这就是我在志愿者服务中的收获。所以我希望在以后有志愿者活动的时候,都能出现我的身影,我会尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

  送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉,虽然没有报酬,也许很累,但是享受到得快乐,却是什么都换不来的。

  青年志愿者活动的开展增强了我们的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。

  所以,在此我建议大家多多参加志愿者活动,让自己融入这个社会,也多多锻炼自己,让自己成长,也许,这就是我参加志愿者活动给我留下最深的印象吧。

  电影《志愿者》中有这样一句台词:“一个人的一辈子有70年,如果把七十分之一的时间拿出来做一件有意义的事情,那么人生将更加美好。”

  志愿者是个神圣的名词,是参与的象征,是博爱的体现,是爱心的代言,没有报酬,没有掌声,没有花环,有的只是一种默默奉献的精神。

  因为从穿上志愿者服装,戴上志愿者证件那一刻起,我们就清楚地知道自己的责任。工作的内容虽然有一些单调和枯燥,但是那种自豪和快乐却从心底油然而生,因为我们是在为需要帮助的人服务,是在为活动尽自己的一份绵薄的力量。

  在活动会场的各个角落,都可以看到我们志愿者忙碌的身影。在志愿者的岗位上,我们用自己的微笑和热情去感染身边的每一个人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。 人生很长,永远的志愿生活并不存在,却又无时无刻不在,短暂的时光将嵌入一个人一生的回忆。我是志愿者,我很幸运,也很自豪。或许我离一个合格的志愿者还有很长的距离,但是我不会放弃努力,不会放弃提高自己,因为我知道;我是志愿者,我承担一份责任。

  义工一词、在国大陆一般叫志愿者活动。对社会而言,志愿活动具有以下几点意义:

  1、是传递爱心,传播文明。 志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;

  2、有助于建立和谐社会。 提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐;

  3、是促进社会进步。 社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。

  对于我们而言,是奉献社会。我们参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务;是丰富生活体验。我们闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对我们的成长和提高是十分有益的;提供学习的机会。我们在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。总之、很感谢我们的老师让我们走进了义工这个大家庭、去帮助那些没有温暖的人、让他们感受我们给于他们无微不至的关怀,工作总结《志愿者公益活动总结》。

  我觉得我们每个人都应该参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。这次活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。既然,我们属于社会的一员,那么,社会作为我们实践的场所,我们需要参与到社会之中,在公益活动的实践中有所启示。志愿服务能启发我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些不仅让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福生活来之不易,也让我们感觉到了身负的责任。虽然我们要付出许多努力,但我们很高兴,因为我们心里都有一股幸福感。而这种幸福感不是在学校里能够体会到的。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;而是靠我们的爱心,我们的责任感能够心甘情愿为社会服务。公益活动是忘我的活动,也是培养我们关心公共事业热情的活动。参加公益活动的光荣感,幸福感,不仅塑造自己美好的心灵,而且让我们觉得自己是在逐渐成长。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,在处理人际关系和进行自我评价等方面都有所不足。而这次的集体公益活动中,我也深深地体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了能帮助别人找到快乐的满足感。这些都促进了我努力改进自身的不足,正确认识自己。当下是一个物欲横流的时代,由于拜金主义的影响,在一些人的心里只注重金钱和利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬的认为是傻瓜,甚至有的“公益活动”也成了功利性的活动。在这种情况下,我们积极地去参加力所能及的公益活动,对于抵制拜金主义的腐蚀可以起到很好的作用。这次活动让我们亲身体会到了在劳动中体现生命价值的真理,抵制了我们轻视劳动和希望不劳而获的思想,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观,公益活动同样也培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。在此我要感谢各位老师、感谢我们的青年志愿者协会给了我这次机会,给了我明白这些道理的机会,是青年志愿者协会让我们长大,所以我们也要学会爱与感谢如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将面对的是一份苦涩的泪水,还是孤独。以前自己很渺茫,人活着到底是为什么?到底是为什么而活?今天终于让我体会到了,我想人活着是为了爱与责任,是为了感谢与爱。

  虽然放弃了难得的休闲时光,但我们毫无怨言,因为我们收获到的是玩乐中, 体会不到的内心满足与快乐。爱就像是养料,净化滋润着我们的心灵。我在想:其实我们在做每一件事都能带着一份发自内心的关爱、一种认真负责的态度,即 使平淡的生活和琐碎的工作,我们都能找到那份内心深处的快乐!不要吝啬微笑,不要羞于表达,身边所有你爱的人也都会是爱你的人!可爱的燕子们,让我们在翱翔蓝天的时候也把我们的爱洒向人间??

  时间匆匆流逝,转眼间进入服务站已经有一个多学期了,在这一个多学期里,我参加过很多服务站的大大小小的活动。每参加一次活动都会让我有不同的收获和感受。其中让我感受最深刻的是第一次参加的福利院活动。在那里住着的都是一些孤寡老人和孤儿,他们身体上都有这样或那样的缺陷,而我们在那里进行的活动也是很简单的。只是和那些小孩玩一些小活动,派一些糖果给他们,或者与一些老人家聊聊天那样。虽然这些活动在我们眼里是那么的简单甚至是幼稚。但是在活动的过程中我却经常能看到他们天真真诚的笑脸。这也是我去这活动中获得最大的回报。因为他们的笑脸可以让我所有的烦恼都烟消云散。让

  我感到满足,同时也让我明白了其实快乐很简单。只要你能够保持微笑待人,用自己的快乐去感染他人,化解他人的烦恼,看到别人也对你微笑。那你就会感受到快乐了,其实快乐很简单,让我们微笑待人吧!

  我记得我刚成为青年志愿者服务站的一员时,师兄曾问过我们,你们为什么要加入服务站?我的回答是:做一名青年志愿者!

  那时刚刚踏入大学的门槛,对校园里的一切新事物都感到好奇,于是怀着一颗炽热的心加入了我认为最有意义的组织——青年志愿者服务站。而现在,经过时间的冲淡,那可当时热腾腾的的心或许已不再像当初那样的滚烫,但,我依旧会因为自己是一名青年志愿者而感到光荣。

  或许我不能为聋哑学校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人们贡献什么,或许我能做的仅仅是和他们聊天,玩耍,又或许我能做到的仅仅是在公交哦车上为一位孕妇让出自己的座位,但我依然会为自己的行为而光荣,仅仅是因为我希望的,我力所能及的,只要出自一份真心,一份善良就够了。

  做一名志愿者以来,我参加过许多活动,接触到了许多人与事,他们带给我许多感动,感悟,还有心灵的震撼,我无法用言语来描述这种感觉,就像当初第一次踏进特殊教育学校,看到这群可爱的孩子时的感觉,喉咙哽咽着,说不出话来。他们带给我许多回忆,这些形形色色的回忆相信会编织成我记忆的一部分,在未来的十年、二十年或者是更长久的日子里头,我敢肯定,这段回忆会是最珍贵最有价值的!

  进入青年志愿者服务站已经半年多了,我不敢说我学到了什么,但是,从参加的活动中,我收到了许多的感动和教诲,也让我认识到了这世界上还有那么多不幸的人。他们有多可怜暂且不说,就管他们现在是这样还是快乐的生活着,也坚强的生活着,给我的感触就已经很深了…让我理解到应该好好的珍惜现在的一切…

  再来就是自从进入了服务站以来,我们学院举行了很多的活动,爱心义卖,爱心晚会,回收活动,特校活动等等,每一次都深刻的体现着团结的力量和团结的凝聚力。这些活动的过程中,收获的感动不用说,同时也让我认识到爱心的伟大和爱心的重要性。如果没有了爱心,这个世界将会是怎么样,我不敢想像。同时,因为有了爱心,让很多的陌生人由此走到了一起,一起做有意义的事,一起为这个世界奉献爱,也一起收获心灵的感动…爱让这个世界变得更美…也让这个世界变得更加和谐…

  再来就是,进入了服务站,我和师姐,师兄,还有别的干事们在一起做了许多觉得很有意义的事。也一起参加了别的活动,让我感受到师姐,师兄们对我们师弟师妹们的关爱和照顾。对我们也很照顾和关心,同时也教育着我们许多的做人的道理和处事的原则。在此,我发自内心的说一声:“谢谢你们的照顾和教育…”

  在此,我也觉得有些事自己做得不够好,之前师姐要求我做的工作没有细心的做,还经常出现一下问题,让我们的工作出现了一定程度的混乱,我真的觉得非常的惭愧。我会在以后的工作和学习上慢慢的该正,并且提升自己的办事能力…..还有就是有些活动我都没有主动的参加,我知道会扫大家的兴,所以在此说一声:对不起

  以上就是我进入服务站以来的一些心得。还有一些只能意会而不能言传的心得,我就把它们继续停留在心里…希望以后能在部门里学到更多的东西。

志愿者活动总结 篇8

  有人说,大学的图书馆就像一座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。大学四年,我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。在这桂花飘香的初秋,在这焕发朝气的新学年,生科学子提出了一个问题——图书馆无私地赐予了我们知识,而我们为图书馆做了什么?新馆的兴建,文图的搬迁,恰巧给了我们回报的契机。

  九月末至十月初的两周时间里,生科青志队每天都在大一大二年级中招募十几至几十名志愿者到包图进行志愿服务活动。大二的同学对包图已有长达一年的深厚感情,大家报名踊跃。而大一的同学虽然刚刚入校,对图书馆还不大熟悉,但是他们每个人都怀着一颗热情奉献的心,也积极地投身到志愿服务的行列。

  在包图的一至五层,你都可以见到生科志愿者的身影。他们或在墨香四溢的书架之间往来穿行,或在计算机前搜索架外图书应处的确切位置,或在电子阅览室管理出入的刷卡登记。我们平时到图书馆都会看到工作人员在做这些事情,可能当时我们会觉得这些工作相当地简单与轻松,而现在我们终于亲身体尝到其中的辛苦滋味了。

  在活动的前半段时间里,同学们负责给可外借的每一本图书在侧面贴上红色圆形小标签。图书馆有些藏书时间较久,纸张边缘有些已有残破,如果再遇到书本很薄,那么想在侧面贴牢标签可谓难上加难。图书馆的书架很高,所以给上层图书加标记更要费一番周折。我们每天的活动时长都是两小时,记得一天活动结束的时候,有同学打趣地说,他满眼都只看到小红点了。五楼大厅也有志愿者往来的身影。文图刚刚迁来,一些图书还都一捆捆尚未拆封,等待上架。在这之前,我们的任务就是将图书按字母分类排开。寥寥几笔无法描述书籍数量之大,我们所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂弯。还有同学在电子阅览室工作,负责进出的刷卡登记。直到这次我们才了解到,原来在我们刷卡后,个人的电子代码便会显示在屏幕上,老师会把我们将使用的对应编号的计算机激活,连接网络,反之亦然。在高峰时段,工作就会很忙,稍不留意就会给同学的正常使用造成不必要的影响。可见,如果没有志愿者,工作人员的工作压力该有多么巨大。

  中后期,同学们开始学习排架。对于我们,排架是一个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中,也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你,书籍侧面下方标签上的字符串是什么,也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每一部分数字各代表什么,可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的老师告诉我们,第一个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这一门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。这些是给书籍分类所遵循的规则,也是图书摆放管理中所依照的次序。志愿者认真学习了排架的知识,然后便在各自负责的区域内学以致用,认真检查每本书的编号,将其按序排放整齐。在这项工作中,同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门知识,获益匪浅。排架后,同学们还帮助工作人员清点图书的总数,方便他们日后的管理。

  短短两周的志愿服务已经结束,图书馆的各项整理工作也已基本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的知识,这或许就是图书馆的魅力——深沉、无私、宽厚、博大。也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们一种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我们会继续将爱播撒,将爱传递。

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