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献爱心活动总结

时间:2023-02-11 14:09:50 献爱心活动总结 我要投稿

【推荐】献爱心活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的献爱心活动总结,希望能够帮助到大家。

【推荐】献爱心活动总结

献爱心活动总结1

  为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”XX周年,我校少先大队为了在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在3月5日掀起了“学雷锋,献爱心”活动。

  在x月x日,我们少先大队发出倡议,向周围身边的孤寡老人、贫困户献爱心活动。倡议发出后,我校学生纷纷解囊,献出自己的一份爱心。共捐现金79多元,鸡蛋120多个,挂面100多把,以及牛奶、面包、方便面等其他物品。虽然礼物很轻,但是也可看出我们学生懂得“孝敬老人,关心他人”。

  x月x日下午,我们少先大队组织了部分老师和学生,怀着一颗真诚的心,慰问了两位孤寡老人、低保户。虽然天气很冷,但我们还是走进贫困户陈奶奶的家时,我们看到的已经不是以前低矮,破旧的房屋,而竖家给他们盖得新住房。

  当陈奶奶听到我们的'来意时,老人的眼里噙满了泪水。流露出的是感激,是高兴。嘴里不停地说:“谢谢谢谢!!!!”虽然话不多,但我们很高兴。

  我们又去了其他两位的家里。送去了我们的慰问品,他们拿着我们的东西时,是多么的高兴,残疾人陈叔叔虽然不会说话,但他的嘴一个劲的说着,不过我们能听懂他在说什么。

  在最后我们有帮助他们清扫了院子,看到低保户老人的微笑,又看到干干净净的院子,我们师生从内心感到高兴。

  我们还组织了两个中队的少先队员,打扫乡村道路,整治周边环境,受到社会的好评,把这项活动做到实处。

献爱心活动总结2

  爱心在传递,温情暖人间。20xx年10月16日,我们在展开收取军服旧衣服的活动。我们此举是让军服旧衣服能得到更充分的利用,而不是随意就把它们扔掉,浪费掉。

  收取军服的活动虽然只进行一天,但是我们为了这个活动付出了很大的努力。

  活动伊始,我们写了详细的策划书,在这份策划书里,我们尽可能地考虑到活动的每个细节。之后,我们就展开活动的宣传,让我们的活动号召传到每个学生的心中,把活动的意义与目的告诉他们,让他们能更好的配合好我们的工作。我们还买了纸箱,胶布等活动中要使用到的物品。

  在活动进行时,我们干部之间积极配合,有的负责登记收衣服,有的负责把衣服折叠好装箱,有的负责打包…..由于大家的相互合作,我们的'工作有条不紊的进行着。

  但是,百密必有一疏,活动也有一些意料不到的事,例如:没想到会收到那么多的衣服,以至于我们的纸箱不够用,在活动开始时,还要不时出去买纸箱;由于某些班干部的疏忽,活动的宣传不到位,有些班的同学不知道有此活动,不过还好我们能随机应变,派干部助理们上宿舍,逐个班级收取,这种做法弥补只等别人拿过来的不足;由于招新缘故,这个活动进行的比较迟一点,很多同学已经把军服丢掉或是拿回家了,以后我们将尽可能地把活动提前,尽量能收集到更多的衣服,留给我们大一的同学…….

  通过捐赠旧衣服让我们认识到一些对我们来说或许没用的东西对于一些有需要的人来说,作用是极大。

  通过捐赠出自己的旧衣服让我们认识到,尽自己最大的努力去帮助需要帮助的人,也许我们的爱心不能起不到很大作用,但是我们至少能满足一些需要帮助的人。

  通过捐赠旧衣服,让我们认识到,其实爱很简单。如果人人都奉献出自己的一份爱心,那世间将会变得更美好。

  通过这次爱心军服旧衣服捐赠活动,我们认识到,活动的策划书能够指引我们更好的进行活动,但是,我们也应该认识到,策划书的详尽也需要我们能够灵活应对会可能发生的意外。活动好的方面会有,不足的地方也存在着,在以后这样的活动中,我们汲取之前的经验与教训,使我们的活动搞得更好。

献爱心活动总结3

  为了响应3月学雷锋号召,更好地关注留守儿童,帮助贫困学生的成长、成才,20xx年3月14日,在医院领导和同事的大力支持和帮助下,以我们四支部为代表在xx镇xx小学开展了以“关爱留守儿童,帮助贫困学生”为主题的爱心活动。

  早晨十点,我们到达了xx镇xx小学,爱心志愿者们与全校师生齐聚在学校操场上。首先,学校校长隆重介绍了我们的到来并表示欢迎和感谢。接着,院党委书记把我们爱心募捐的课外书籍及购买的体育用品和学习用品捐赠给学校,并给每一位寄宿的学生准备了一个开水瓶,希望他们的冬天少些寒冷,多些温暖。

  随后,在团委书记带领下,志愿者跟同学们一起玩套圈圈、齐心协力同步走等游戏。每个环节都有奖品赠送,这不仅给他们带去一点物质上的帮助,更多的是给同学们带来精神上的快乐,让他们感受到温暖。

  最后,同学们在一片欢声笑语中度过了一个愉快的上午。看着那些天真可爱的笑脸,我们是快乐的'。他们是祖国的未来,民族的花朵,虽然我们做得很少,能带给他们的不多,但是我们依然会努力去做!

  留守儿童缺失的是亲情,而作为志愿者的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情,但是我们可以用我们的实际行动,让他们体会到社会上还是有人在关爱着他们的,这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们,这是我们的义务,也是我们的责任。伴随着他们的成长的同时,我们也在逐渐地成长。

  通过这样的活动,我想我们都学到了很多,感触很深。作为xx县第一人民医院的志愿者,我们不仅要关注留守儿童,对于社会上的弱势群体,我们都应不遗余力地去帮助他们。当然,也希望通过我们的努力,能呼吁社会上更多的人去关爱他们,因为社会的和谐,需要你我共同维护;社会的稳定,需要你我共同保障。

  从现在起,从身边做起,即使点点的付出,也是不小的贡献,只要有心付出,就能收获快乐。

献爱心活动总结4

  无私的爱可以点燃生活的希望,温暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出热情的双手,助那些在僻中挣扎的人们,让他们在不幸的严寒中,可以沐浴着缕缕的春风;在重重的艰难中,胸中荡漾着阵阵暖流。

  原工学院有一个扶贫助教活动,扶助对象是红桥区二段风采里84门803号的张志芳和张志斌姐弟俩,自原工学院分成生物工程与食品科学学院和机械学院,我们生食学院主动接过这个活动,一直坚持到现在,从未间断,并且在xx年被团市评为市级“学雷锋志愿服务先进集体”。

  自从原工学院分团手中接过这个“爱心火炬”,我们就决心要把这个“火炬”传下去,并且要越做越好。在这一年多里,我们积累经验,在活动形式上创新,活动开展越来越细,责任到人,赢得了广师生的支持和赞许。

  我们将一新生的班级分为两组,由青年志愿者协会的干事轮流带领新生到他们家开展工作。活动的具体内容有:

  1、根据扶助对象的要求,我们开展了义务家教工作。每次活动的班级挑出两到三名学习成绩优秀的同学,由青年志愿者协会的干事带领给孩子进行家教,每班一周,一周两到三次。

  2、为了使工作更加完善,我们生食学院组织了各年级同学进行了“扶贫捐款”活动,同学们积极参加、踊跃捐款。到目前为止,我貌集到捐款近千元,并且我们实行帐目公开,捐款由专人保管等措施,保证捐款都用到扶助对象身上。

  3、我们还不定期给扶助对象带去作文本、课外练习册、书包、铅笔盒等与学习密切相关的礼物,这些物品都是由同学们的爱心捐款购买的,代表了同学们的一片心意。

  4、为了丰富孩子的课余生活,我们在05年每星期日带张志斌来学校参观,并且教其电脑的基本知识。

  5、扶贫形式多种多样,有家教、聊天等,在节假日我们还会带孩子游玩天津。

  6、每逢过节,我们都会为扶助对象送去节日的祝福并且给他们带去节日礼物,让他们充分感受到我们对他们的关怀,比如我们每年中秋节给他们家送去中秋月饼及节日的问候。

  7、为了不断提高活动质量,在各班扶贫助教结束后,每班要求写一份扶贫助教总结,谈谈自己的.感想和认识。我们会选出优秀的文章推荐到宣传中心发表。

  我们生食学院分团和青年志愿者协会对此工作倾注了不少心血,同时也达到了发扬雷锋精神、调动同学献爱心积极性的目的,使同学们体会到助别人的乐趣,切切实实的体会到了雷锋精神的深刻含义。

  从原工学院到现在,我们的扶贫活动已经有五年了,虽然人员有些变动,但是我们的活动从来没有间断过,证明了雷锋精神并不是一句空口号,也不是在新世纪被人们耻笑的唱高调,而是我们青年志愿者们的一份关怀,一份爱心,一份祝福。我们的爱心无怨无悔,我们会把这“爱心火炬”继续传递下去。

献爱心活动总结5

  为了给我校贫困学生一定的援助、在我校政教处的倡议下,组织一次爱心捐款活动。

  由于学校对这次活动的重视,宣传力度大,行动迅速,措施得力,这次活动的顺利开展形成了一个班干部带头,班级学生纷纷响应的积极局面。广大学生都能慷慨解囊,奉献爱心,全校学生积极参与,踊跃捐款,出现了人人献爱心,热情助他人的热烈场面。

  整个活动持续两天,得到全校学生一致响应,此次爱心捐款共筹得善款5164.8元我们班学生捐款305元。虽然数字不大,钱并不多,但情深义重,精神感人,现在我们已将所有善款交予受赠人手中。

  通过这次活动,使全体师生深刻地感受到了一次奉献爱心,团结互助的教育。让学生也充分地懂得,奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己,也折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、营造出了关心帮助困难群体的浓厚氛围。虽然捐款活动已经结束了,但开展这次活动给我们的意义是重大的',奉献爱心的行动是终生的。相信在今后的活动中我们会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩!

献爱心活动总结6

  通过在广青少年中深入开展“手拉手献爱心”活动,探索符合当代青少年身心发育规律、认知发展规律、社会心理特征,以及有效引领青少年思想的工作形式和活动载体,灌输培养青少年对党和祖国的朴素感情,教育青少年养成良好的行为习惯和优秀品质,引导青少年争做讲究诚信、富有爱心、懂得感恩的新一代,带动全社会形成磅礴向上、积极健康的精神风貌。现将活动开展的情况总结如下:

  一、提高认识、高度重视

  本次活动受到了团领导的高度重视,我校为将这项工作抓实抓好,抓出成效,制定了目标,明确了责任。为了加强互互助活动,我校成立了“手拉手献爱心”活动领导小组,号召全校学生,积极奉献爱心,倡导友爱互助文明和谐新风尚。

  二、开展“爱心手拉手,和谐共成长”活动。

  紧紧围绕“联村联户、为民富民”行动,我校团队组织、青少年结成扶对子,促进青少年间增进了解、互互助、共同快乐成长。以班级为单位,组织同学结成“学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  三、开展“我为社会献爱心”活动。

  组织学生积极参与社会公益活动,前往特困家庭、残疾人家庭、烈属家庭、敬老院等,通过打扫卫生、聊天谈心、文艺联欢等形式,力所能及地为身边困难群体送去温暖。四、开展“你我共参与、节约献爱心”活动。

  设立“爱心节约箱”和“爱心收集袋”,动员学生将节约的零花钱捐放到“爱心节约箱”,将旧书籍、旧报纸、饮料瓶、废纸张等物品汇集到“爱心收集袋”,用节约的`零花钱和变卖废弃物的收入助身边的同学。

献爱心活动总结7

  无私的爱可以点燃生活的希望,温暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出热情的双手,帮助那些在贫困中挣扎的人们,让他们在不幸的严寒中,可以沐浴着缕缕的春风;在重重的艰难中,胸中荡漾着阵阵暖流。

  原工学院有一个扶贫助教活动,扶助对象是红桥区二段风采里84门803号的张志芳和张志斌姐弟俩,自原工学院分成生物工程与食品科学学院和机械学院,我们生食学院主动接过这个活动,一直坚持到现在,从未间断,并且在20xx年被团市委评为市级“学雷锋志愿服务先进集体”。

  自从原工学院分团委手中接过这个“爱心火炬”,我们就决心要把这个“火炬”传下去,并且要越做越好。在这一年多里,我们积累经验,在活动形式上创新,活动开展越来越细,责任到人,赢得了广大师生的支持和赞许。

  我们将大一新生的班级分为两组,由青年志愿者协会的干事轮流带领新生到他们家开展工作。活动的具体内容有:

  1、根据扶助对象的要求,我们开展了义务家教工作。每次活动的班级挑出两到三名学习成绩优秀的同学,由青年志愿者协会的干事带领给孩子进行家教,每班一周,一周两到三次。

  2、为了使工作更加完善,我们生食学院组织了各年级同学进行了“扶贫捐款”活动,同学们积极参加,踊跃捐款。到目前为止,我们共集到捐款近千元,并且我们实行帐目公开,捐款由专人保管等措施,保证捐款都用到扶助对象身上。

  3、我们还不定期给扶助对象带去作文本,课外练习册,书包,铅笔盒等与学习密切相关的'礼物,这些物品都是由同学们的爱心捐款购买的,代表了同学们的一片心意。

  4、为了丰富孩子的课余生活,我们在05年每星期日带张志斌来学校参观,并且教其电脑的基本知识。

  5、扶贫形式多种多样,有家教,聊天等,在节假日我们还会带孩子游玩天津。

  6、每逢过节,我们都会为扶助对象送去节日的祝福并且给他们带去节日礼物,让他们充分感受到我们对他们的关怀,比如我们每年中秋节给他们家送去中秋月饼及节日的问候。

  7、为了不断提高活动质量,在各班扶贫助教结束后,每班要求写一份扶贫助教总结,谈谈自己的感想和认识。我们会选出优秀的文章推荐到宣传中心发表。

  我们生食学院分团委和青年志愿者协会对此工作倾注了不少心血,同时也达到了发扬雷锋精神,调动同学献爱心积极性的目的,使同学们体会到帮助别人的乐趣,切切实实的体会到了雷锋精神的深刻含义。

  从原工学院到现在,我们的扶贫活动已经有五年了,虽然人员有些变动,但是我们的活动从来没有间断过,证明了雷锋精神并不是一句空口号,也不是在新世纪被人们耻笑的唱高调,而是我们青年志愿者们的一份关怀,一份爱心,一份祝福。我们的爱心无怨无悔,我们会把这“爱心火炬”继续传递下去。

献爱心活动总结8

  随风潜入夜,润物细无声。春雨唤醒沉睡的万物,而万物也借势勃勃生长。在这万象初新的季节,我们也共同前往敬老院为其献出自己新一年的爱心。时间短暂,我无法将所有生命放在奉献之中,但在空余之际,我们也要努力献出自己的`一份爱心,以下是本次活动的总结。

  一、活动完成情况

  1.举旗步行前往敬老院,为了更好地宣传我们零星。

  2.买了些水果带去敬老院,只为向老人们表达我们的一份心意。

  3.在敬老院为老人们表演了一些节目,虽然节目不多,类型少,但是相信下次我们能够做得更好,也希望尽绵薄之力来让老人们多些欢喜。

  4.活动结束后帮忙打扫卫生,整理凳子,减少老人们的负担。

  二、活动的不足与反思

  1.去的人比较少,今天英语竞赛,挺多人去比赛了,可以理解。记得进门那个大叔就问了我们:“一个班怎么才这么几个人?”我们解释不是班级活动,但是人确实有点少,只有13个人去了。

  2.我们去之前没能先了解清楚敬老院的情况。比如人有多少。

  3.我们事先没有一个大概的方向,就是去敬老院该干些什么,可以做些什么。

  三、活动反思与感想

  我们是一个集体,虽然这个集体现在还不是很大,但是只要我们用心去经营它,它一定能够成长得很棒。因此,我们以后都应该积极地参加队里组织的各种活动,始终记得当初进队的初心,拿出自己的热情去对待每一次的活动。

献爱心活动总结9

  一、活动背景:

  爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

  二、活动目的:

  1、呼吁丽水市民以募捐的形式奉献爱心,捐赠书籍、文体用品、现金等,为王村口小学和新路湾小学筹集物资。

  2、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

  3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围的人加入我们的爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。

  4、通过此次募捐活动,可以让我们为解决贫困孩子们生活、学习上的困难作出力所能及的贡献,用大家的力量共同托起孩子学生活、学习的希望。

  三、活动主题:

  爱心传递 有你参与

  四、活动时间:20xx年6月5日

  五、活动地点:中山街十字路口

  六、活动主办单位及承办单位:丽水学院“行之行”实践队

  七、活动对象:丽水全体市民

  八、资源准备:

  (一)横幅、课桌、凳子、相机、纸箱、传单、剪刀、胶布、笔、绳子、照片。

  (二)活动相关资料、图片。

  九、活动流程:

  (一)前期准备:

  1)吕燕召开会议,与各分队的负责人商讨相关事宜,分配任务

  2)应涛负责咨询城管相关事宜,购买纸箱及传单的设计

  3)章梦雅负责募捐箱的制作

  4)赵金金,孙娉和易柳辰负责撰写宣传文案

  5)赵金金,章梦雅和孙娉负责当天工作人员的`分配与协调。。

  6)金森准备相机

  (二)中期运作

  1)叶松杰,应涛等人负责提前布置好活动场地,摆好桌椅,横幅,纸箱。

  2)金森负责拍照。

  3)王村口小分队的队员7:30在校门口集合,8:00到达目的地;12:30新路湾小分队的队员交接工作;5:30妙高小分队的队员交接工作。

  4)队员向过往的市民介绍活动内容及记录所捐赠的物品。

  5)活动结束后应涛,盛水祥等人负责清理现场,将横幅收好。

  (三)活动后期安排:

  1)对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计,由各队队长协助组织部完成此项工作。

  2)召开内部总结大会。

  3)完成活动总结及活动资料的整理,并做备份留底。

  十、注意事项:

  1)活动期间,“行之行“实践队全体成员严谨认真实在做事。

  2)全体队员传阅活动策划,了解活动的详细流程及各自负责的工作,按时到岗。

  3)全体队员在活动前务必做好活动口头宣传工作,呼吁更多的市民参与到活动中来。

  4)在活动过程中要注意恰当使用礼貌用语。

  5)募捐过程中注意维持热烈的整体气氛。

  6)合理保管捐赠物品,做好数量统计,严防丢失。

  6月5号这一天,我们“行之行”暑期社会实践队在中山街献血屋前举行的爱心募捐活动,希望能募集到社会上的一些资金,为遂昌的一些山村小学添置一些文具和教具等等。经过大家一天的努力,还有广大市民的大力支持,我们总共募捐到3217元!虽然数额不是很多,但对我们来说这是一个非常可喜的数字,因为这远远超出了我们的预期和料想,当然这也说明了这次活动开展得非常成功。

  好的方面主要体现在一下几点:1各队负责人能在活动开展前把队员的工作安排细致,到位。2队员与队员之间,队员与负责人之间能积极配合,大家的积极性很高。3队与队之间的交接工作也做得比较好,能把注意事项,任务的安排和一些经验及时告诉下一队,以免犯同样的错误。

  当然也有做得不好的地方,为以后积累经验。1:由于我们是第一次开展这种活动,没有经验,再加上我们的一些想法不太成熟,做事不够老练,因此在活动刚开始遇到困难时,有点泄气,在处理个人情绪的速度方面欠佳。2:我们的传单做得不够好,没有写明我们是怎样处理募捐到的资金的,这就会影响市民对我们的信任度;传单的设计,有些代表性的文字要大一点的。3:在图片宣传方面也不够好,照片太小。是否能选几张代表性的照片,把其放大,或许能起到视觉冲击的效果,同时也能增加影响力。

  一天下来,虽然很辛苦,大家也疲惫不堪,但还是能看到一张张喜悦的笑脸。因为这次活动很有意义,让我们感觉到能为社会出一份力,且从中学到了很多东西。最后希望每个队员再接再厉,迎难而上!

献爱心活动总结10

  无私的爱可以点燃生活的希望,温暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出热情的双手,帮助那些在贫困中挣扎的人们,让他们在不幸的严寒中,可以沐浴着缕缕的春风;在重重的艰难中,胸中荡漾着阵阵暖流。

  原工学院有一个扶贫助教活动,扶助对象是xx区二段xx里xx门xx号的xx和xx姐弟俩,自原工学院分成生物工程与食品科学学院和机械学院,我们生食学院主动接过这个活动,一直坚持到现在,从未间断,并且在xx年被团市委评为市级“学雷锋志愿服务先进集体”。

  自从原工学院分团委手中接过这个“爱心火炬”,我们就决心要把这个“火炬”传下去,并且要越做越好。在这一年多里,我们积累经验,在活动形式上创新,活动开展越来越细,责任到人,赢得了广大师生的支持和赞许。

  我们将大一新生的班级分为两组,由青年志愿者协会的干事轮流带领新生到他们家开展工作。活动的具体内容有:

  一、根据扶助对象的要求,我们开展了义务家教工作。每次活动的班级挑出两到三名学习成绩优秀的同学,由青年志愿者协会的干事带领给孩子进行家教,每班一周,一周两到三次。

  二、为了使工作更加完善,我们生食学院组织了各年级同学进行了“扶贫捐款”活动,同学们积极参加、踊跃捐款。到目前为止,我们共集到捐款近千元,并且我们实行帐目公开,捐款由专人保管等措施,保证捐款都用到扶助对象身上。

  三、我们还不定期给扶助对象带去作文本、课外练习册、书包、铅笔盒等与学习密切相关的礼物,这些物品都是由同学们的.爱心捐款购买的,代表了同学们的一片心意。

  四、为了丰富孩子的课余生活,我们在05年每星期日带张志斌来学校参观,并且教其电脑的基本知识。

  五、扶贫形式多种多样,有家教、聊天等,在节假日我们还会带孩子游玩天津。

  六、每逢过节,我们都会为扶助对象送去节日的祝福并且给他们带去节日礼物,让他们充分感受到我们对他们的关怀,比如我们每年中秋节给他们家送去中秋月饼及节日的问候。

  七、为了不断提高活动质量,在各班扶贫助教结束后,每班要求写一份扶贫助教总结,谈谈自己的感想和认识。我们会选出优秀的文章推荐到宣传中心发表。

  我们生食学院分团委和青年志愿者协会对此工作倾注了不少心血,同时也达到了发扬雷锋精神、调动同学献爱心积极性的目的,使同学们体会到帮助别人的乐趣,切切实实的体会到了雷锋精神的深刻含义。

  从原工学院到现在,我们的扶贫活动已经有五年了,虽然人员有些变动,但是我们的活动从来没有间断过,证明了雷锋精神并不是一句空口号,也不是在新世纪被人们耻笑的唱高调,而是我们青年志愿者们的一份关怀,一份爱心,一份祝福。我们的爱心无怨无悔,我们会把这“爱心火炬”继续传递下去。

献爱心活动总结11

  由xx社主办,历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金x院青协联合举办的“爱心募捐活动,在学生活动中心拉开了帷幕。本次募捐持续了x个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款x元 ,为昏迷中的姝菲的康复,增添了一份希望。

  xx来自xx,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

  自强社办公室副部长听说这个消息后,前去医院看望并把情况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。后来,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。

  中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的`雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述xx的故事,大声地喊着“爱心无疆,奉献无悔”、“呼唤您的爱心,期待您的援助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。

  许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。

  通过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,社长总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于xx社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使‘传递社会关爱,锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。”

献爱心活动总结12

  今年5月18日是第18个法定“全国助残日”,我校在助残日到来之前,向学生提出的教育主题是“牵手残疾人,走进残奥会”,并通过助残活动,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化,突出活动的`主题宗旨,现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下:

  一、以活动为导向,深层次培育学生互助友爱的高尚情感

  这次活动我们打破以往常规做法,不单纯为活动而活动,为募捐而募捐,而是以助残活动深挖德育教育资源,让学生了解社会,了解人生。在活动开展期间,我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材,并通过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传,要求学生实事求是,客观的反映自己的家境现状,鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神,最终形成同学间相互关心、尊重、帮助残疾人的良好风尚。在宣传发动期间,动员教师、学生人人参与,量力而行,采取自愿原则,捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。

  二、爱心唤醒辍学生进职高

  在这次助残活动中,学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上,要求教师下乡排查各村在家的残疾少年,了解家境生活现状,并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作,对父母离异、生活困难且学生明显残疾的,学校为其解决后顾之忧,充分体现献爱心的作用。

  三、举行学生健康成长报告会

  在这次助残活动中,我们最突出的做法有两点:一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生,向全体学生作报告,介绍逆境成长过程,以此激励学生奋发进取,发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生,介绍如何做一名合格的中学生,已形成浓厚的献爱心氛围。

  四、精心组织,高度负责

  本次募捐活动,我们以政教处为核心,成立专题活动领导小组,印发宣传材料,打印募捐统计表格,由广大师生亲自签名,同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰,最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

  总之,这次助残募捐活动开展的比较到位,自始至终充满了积极向上的姿态,彰显出了学校平时德育教育的作用。通过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念,学生们深切体会到:校园充满了温暖,助人是一种美德。

献爱心活动总结13

  一直以来我认为的敬老院就是老人们在社会的关爱下,无拘无束安享晚年的家,虽不像那些豪华的别院,但至少具备应有的居家条件。可是,当我看到那一堆堆杂草旁边冷凄的西乡敬老院时,我愣住了。若没有熟人带路,我想我要找到哪儿是困难的,因为他连可供参考的“敬老院”三个字都没有,铁门上是岁月留下的痕迹,低矮的旧房颤巍巍地排列在两边,井旁放的是人工提水的桶。 我想我们找不到那儿,那其他人呢,他们能找到那杂草旁的旧房子里的老人吗?我想不能,那些老人几乎被人们遗忘了,以为我们总是喜欢关注电视上闪耀的明星、生活照时尚的潮流的方向,或是抱怨自身条件的`不足。

  而那些无依无靠的老人呢?他们的要求并不高,有个能遮风避雨的的方,和一些能够陪他们聊天的人。 犹记得吃饭时,一位稍年轻的老人,总是细心地将可口的才分给几位行动不便的老人,那一幕让我心里酸酸的,像有什么东西卡住了喉。无需太多的语言,一个个小小的动作,一个个关怀的眼神,都传递着无私的纯洁的爱。 离别使他们灿烂的笑脸,让我不忍心看。我们能做的实在太少。我真诚的希望更多的人能够伸出关爱之手,帮助那些孤寡老人,将这份爱传承下去。相信善良的你,相信大爱无疆。

  国庆敬老爱老活动总结2 非常感谢红会让我今年的国庆过得如此有意义,告别以往在电视机或餐桌前的视味觉奢靡。今年的国庆敬老院之行让我受益匪浅,在为祖国庆祝生日的同时,更是为祖国的太平安康做了一份小小的贡献。 到达敬老院,一张张被岁月侵蚀的面容映入眼眸,那些满了沧桑却呈现无比和蔼与此相的面容容我们不能不为之动容。看着那低矮的住房、凌乱的庭院、恶劣的环境,同情、悲悯和痛楚在我心头交织。不过,我们更多的是将自己的怜爱与关怀融入到行动中,我们分工合作,为老人们打扫房间、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。

  虽然只是一些微不足道的事,但这些却使我看到了老人们会心的微笑,因为我们是用满满的真情与诚心让他们感受到温暖,让他们觉得自己并不孤独,没有被遗忘。在交流过程中的朗朗笑语,在娱乐表演时那不能抑制的笑声,不像话剧里演绎般童话,也不像神情剧本那般使人挥泪如雨,但它却是现实生活中那么真实动人的场景。不需要任何装饰与衬托,只有真正融入的人才会读懂。敬老院之行给我太多的感触,同时也赋予我一种渴望,我渴望有越来越多的爱心人士关注社会中莫多需要关怀与帮助的。

  世界太大,而我们太渺小,我们力所能及的事很多多,真正能给予他们的却很少。我们只能给他们心灵的安慰,但也可以因此唤起他们对生活的希望与追求,这也是我们最理想的目标。所以我认为,一个人只要心中有爱,无论是什么身份,位居什么地方,请毫不吝啬的把自己心中的爱传递给身边的每一个人,接力传递,让爱的火苗愈加兴旺,让温暖在世界的每一个角落里蔓延,让那些需要温暖或趋于僵硬的心恢复原来的鲜活与动人,让这份爱的源流愈流深远,愈流辽阔。

献爱心活动总结14

  也许我们不能左右天气,但是我们可以把握心情;也许我们不能选择容颜,但是我们可以展现笑容;也许我们不能号令他人,但是我们可以指挥自己;也许我们不能预知将来,但是我们可以利用现在;也许我们不能样样如意,但是我们可以事事尽力;也许我们不能主宰生命的始终,但是我们可以决定生命的价值。20xx年11月10日上午十点,我院院团委组织部联合化学工程系,组织在校大学生去敬老院献爱心。展开一次感恩之旅。

  在院团委的有序组织下,热情高涨的“志愿者”们有序有计划的坐公交车前往敬老院。同时我们也准备了一些糖果,蛋糕等慰问品。也是对老人们的些许关心,同时也准备些许小节目为缺少欢乐与笑容的老人带来温暖与开心。女同学为老人按摩,收拾床褥,梳洗头发等。忙的不亦乐乎。男同学也没偷懒的,他们帮助老人扫地,擦窗户,清除积雪等。虽然我们不能为老人送去贵重的礼品,但是我们送去了作为大学生的我们的一片心意,古语有云:“千里送鹅毛,礼轻情意重”。我们用真诚的心去关爱那些老人,用甜美得微笑去温暖他们的心。

  感恩之旅,爱给我们无比的`感动和深思。是的,我们应该常常感触因感动充满激情的生活。通过这次的慰问活动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

  新疆轻工职业技术学院院团委组织部

  二零xx十一月十日

献爱心活动总结15

  几年来,我镇中小学积极响应上级团组织的号召,组织我镇广大教师走进身边的社区,走进留守儿童家庭,走进贫困孩子心田,开展“送温暖、献爱心”系列活动。通过开展活动,帮助少年儿童解决生活和学习中的实际困难,帮助他们快乐生活、健康成长。每一个教师都在付出的同时,感受到了助人之乐,也为他们的生活增添了一份色彩和充实。现将活动情况总结如下:

  1、统一思想,全面落实。

  我镇教育办成立了“送温暖,献爱心”工作领导小组,教育助理任组长,各校校长为成员。定期组织全体成员召开专题会议,制定活动方案,部署工作的深入开展。同时,向每位教师发出倡议,号召大家为扶贫济困做贡献。全体教职工积极响应,从自己的身边小事做起,向身边的青少年儿童送去关爱。

  2、爱生行动,持之以恒。每位教师每学期都会找一个生活贫困或学习落后的学生结成对子,从生活、学习多方面予以关心和帮助。在平时的学习生活中,经常主动找帮助对象谈心,了解这些孩子的内心世界,帮助他们解除心理压力,同时交给他们恰当的学习方法,帮助他们在学习上赶上同学。有的教师利用“爱心课堂”,提供青少年励志读本,开展“母子共读书”活动、读书演讲比赛,张庄中学联系我镇

  “教育书店”,邀请马老师作读书报告,更加增添了学生的爱心和感恩心的体验。

  在学期结束的时候,老师们会对这些孩子的学习情况作出适当的评价,并购买一些文具或书籍作为奖励送给他们,给他们树立学习的信心。据统计,每学期老师为学生购买文具及书籍1000余件次,计款10000余元。

  3、爱心温暖留守学生。我镇中小学特别关注留守学生的学习与生活问题,千方百计为他们提供方便。每学期开学初,各校班主任就对班级留守学生的情况进行一次全面的调查摸底,并登记造册。寒假、暑假等重大节日前夕,镇教育办与学校联手,对这些留守学生的假期生活进行了周密安排。所在村的老师及时参与各村的假期活动,确保他们能像其他学生一样安全、愉快地生活。

  如村在村支部书记孟的带领下,20xx年投资5万元为学校购买图书、教学设备。当他了解到学校信息化建设还处于0状态时,又拿出资金2万元,为学校购置了电脑,开通了宽带网,极大地方便了教师上网查阅资料,促进了学校电子政务和教师博客建设。使学校信息化建设从无到有,实现了质的飞跃。

  4、知心姐姐,健全学生人格。镇教育办要求各校广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的.心理健康方面的知识,参加县、市局组织的心理健康教育培训,掌握心理健康的教育方法。中学建有心理咨询室,设有“知心姐姐”信箱,安排专职的心理辅导员轮流值班,帮助学生解决各种心理问题。同时每班建立学生的心理健康档案。在寒假、暑假等节日里,学校将“知心姐姐”的联系方式告诉全体学生,为学生设立一个倾诉心声的平台,及时排解学生的各种心理问题,帮助学生建立健全的人格,健康快乐地成长。

  5、“授人玫瑰,手留余香”。“奉献爱心,收获希望”。“爱人者,人恒爱之”。救助一个学生,改变一个人生。镇教育办积极与社会各界联系,帮扶贫困学生。济南市“爱心助学”每学期帮助我镇4名初中学生(300元/生)、4名小学学生(200元/生);希望工程每学期帮助贫困学生4人(100元/人);山东省教育基金会“关爱一对一”结对资助4人:山东省财政厅每年资助贫困学生5人(700元/生);另外,在商河县“春蕾计划”中,我县法院、县统计局、县公安局、县公路局、县供电公司职工纷纷伸出援手,帮扶贫困女童50余人次,捐款15000余元。

  在平时的教育教学过程中,我镇每一个老师都在进行着爱心温暖行动。通过深入细致地“送温暖,献爱心”活动,让每一位教师更深刻地感受到爱的力量,老师们在活动中找到了一种帮助别人给自己带来快乐的感觉,一种人与人之间纯真关怀的感觉。在今后的工作中,我镇将进一步开展更加丰富多彩的服务活动,为社会贡献我们的一份力量。

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