防灾减灾日宣传活动总结(通用15篇)
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的防灾减灾日宣传活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
防灾减灾日宣传活动总结1
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，为了做好了“防灾减灾日”各项工作，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高了师生的避灾自救能力。根据上级安排结合我校实际情况，在全校范围内举行了一次以“学习知识、提高认识、增强技能、避灾减灾”为主题的防灾减灾安全教育活动，现将活动情况总结如下：
一、活动时间：20xx年5月11日——20xx年5月17日
二、活动内容：
1、5月11日升旗时间召开《平遥二中20xx年防灾减灾日安全教育大会》。
2、安排召开“ 用知识守护生命”班会系列的'5月份《防溺水、防汛、防震》为主题的班会活动。
3、利用学校广播向全校师生宣传“防灾减灾”的知识。
4、对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，做好记录，发现隐患，及时解决。
x、活动目的：
目的就是要让全体师生不忘教训、警钟长鸣、学习知识、提高技能、居安思危、防灾减灾。
总之，通过此次活动，不仅加强了对全体师生的安全教育，而且还要求全体师生要珍爱生命，时刻加强安全意识，学习安全知识，培养安全技能，增强自我防范能力，做到警钟长鸣，最大限度地保护自己;并通过自己的不断努力，使自己在面对灾难和突发事件时，能冷静从容地做出相应的因通过对措施，来保护自己，让自己将抗、快乐、平安地生活和学习。
防灾减灾日宣传活动总结2
20xx年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，为认真贯彻《中国保监会办公厅转发国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神，切实做好“防灾减灾”宣传教育工作，我公司以“科学减灾，依法应对”为主题开展了宣传活动，现将活动情况汇报如下：
首先，由单位组织学习关于防灾减灾的法律知识和相关案例，加快在防灾减灾领域的集成转化和推广作用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力，充分发挥对防灾减灾的重要支撑作用。
其次，组织全体员工观看相关的防灾减灾视频短片，让大家在视觉冲击下，有更深刻的`认识，从而对灾难有全新的理解，观看完应对灾难的基本知识和技能的短片后，通过学习和实践后，才能把各种灾害的损失降到最低。
在此基础上，我公司与所承保区域地区的林业部门人员积极沟通，组织了全体员工到我公司承保区域范围进行防火、防旱的进行实地讲解与演习。
在各级部门积极配合下此次宣传活动得以顺利开展，并得到良好效果。培养安全工作重在平时的理念，把各种宣传活动真正落实到生活之中，让所有员工在真正遇到险情时能从容处理。
鞍山市中心支公司
20xx年5月12日
防灾减灾日宣传活动总结3
一、提高认识，加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、--月--日召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、--月--日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3、--月--日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4、--月--日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此教务处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、--月--日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整改。
6、--月--开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。“自救自护”主题班会
7、--月--日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的.效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，“防灾减灾”宣传周活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
防灾减灾日宣传活动总结4
5月25日上午，由新华区水务局承办的防灾减灾系万家，关爱生命靠大家宣传活动在国美广场隆重举行。我单位在区委区政府统一领导下，认真组织领导干部群众开展防灾减灾宣传活动，大力普及科学防灾减灾知识，收到了良好的效果。
一、领导重视，提高认识，认真贯彻落实《通知》精神
接到文件后，我局立即召开党组会，及时进行了传达，制定了我局开展防灾,减灾日宣传教育活动方案，安排部署我局具体的宣传活动，做到无灾防灾，警钟长鸣。会后，各相关科室严格按照职责分工，进一步细化完善方案，制订出了具有针对性和操作性的.活动方案，加强协调配合，积极开展防灾减灾宣传系列活动。
二、精心组织，开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动
(一)开展防灾减灾宣传周活动。
充分利用阳关热线、微信，全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等内容的微信宣传，普及防灾减灾知识技能，使广大群众了解防灾减灾的意义，增强人民防灾减灾的自觉性。
(二)积极查找防灾减灾薄弱环节。
以突出减灾从社区做起为主题，在显著位置悬挂大型宣传条幅， 提高防灾减灾意识，确保了机关工作和居民生活的正常开展。
(三)以防灾减灾宣传活动为契机，大力推进防灾备灾工作深入开展。
在认真开展防灾减灾各项宣传活动的同时，我局以此为契机，进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深入开展环境风险隐患排查，制订落实整改方案， 完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作深入开展。
(四)积极探索防灾减灾长效机制，做到防患于未然。
通过对汶川和雅安地震灾害的警示，进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案，加强实战演练，定期清查储备应急物资，建立长期有效的机制，一旦灾害发生，保证做到紧张有序、灵活有效的应对，确保广大职工和人民 群众的生命安全和环境安全。
本次活动由新华区水务局志愿者30余人参加。志愿者向市民发放纪念品纸杯 200个、手提袋100个，宣传画册50套，悬挂宣传标语30条，接受咨询30余人次。通过开展防灾减灾宣传系列活动，营造了防灾减灾的浓厚氛围，全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强，也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。
防灾减灾日宣传活动总结5
为广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合减灾能力建设，增强我司员工对自然灾害的防范意识，根据集团公司[20xx]84号文件精神，我司领导高度重视，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动开展情况汇报如下：
一、加强领导，精心组织。
成立了防灾减灾宣传活动工作领导小组，由公司总经理、工会主席汪孝东担任组长，工会副主席李远鹿为副组长，其他各科室、子公司负责人为成员，质安部统筹协调，组织实施各项工作，明确职责，落实专人。广泛发动员工积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能。
二、强化责任，积极自查。
结合“防灾救灾日”活动，工会办积极开展灾害风险隐患自查工作，特别对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进行了整改，对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进行了培训。完善了公司应急预案的编制工作，强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患及时排除，做好各类突发性事件应对准备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议，进一步明确了应急救援的.责任分工。
三、积极宣传，提高意识。
5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙，通过员工观看，让员工学会了避险知识，让他们充分了解各种灾害事故的发生与自救措施，火灾的产生及火场逃生等知识。同时还召开会议，开展了“防灾减灾”安全知识讲座，提高了防灾减灾意识。
通过此次“防灾救灾日”的活动，使我们进一步提高了防灾减灾意识，落实了应付突发事件的防范措施，而且也提高我们实际应对和处置突发安全事件的能力，也初步掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
防灾减灾日宣传活动总结6
今年5月12日是第11个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，为进一步增强学生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，xx学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。
一是通过国旗下讲话，对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育，强化防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。
二是举行“防灾减灾从我做起”主题班会，利用区经科局下发的'“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。
三是结合学校实际，强调突发事件、自救互救等内容，5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动，增强师生正确处理突发事件能力，掌握逃生、自救、互救方法，提高师生自我保护意识。
四是针对厄尔尼诺现象现象严重，利用午间谈话课，对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育，使学生根据不同情况，采取科学的方法，增强自我保护能力。
五是开展全面的安全隐患大排查，重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节，尤其对消防、用水、用电安全隐患排查，对存在问题做好记录进行整改，使学校的安全教育工作有形式有实效。
防灾减灾日宣传活动总结7
为进一步强化灾害风险防范管理、应急知识的宣传工作，提升全民防灾减灾意识、危机意识和应对突发事件的.自救、互救能力，区减灾委于5月11日至12日开展以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的系列防灾减灾宣传演习、知识教育活动。市民政局蒋xx副局长一行对活动进行了现场指导，区减灾委员会各成员单位积极参与，辖区社区居民踊跃参加，活动圆满成功。
活动期间，各街、乡，各区直部门通过LED屏、宣传展板及宣传册教育展示，增加了居民群众对突发灾害的防灾减灾知识储备；通过模拟地震突发、火灾突发时的应急疏散演练等方式，宣传应急避险的相关知识，提高居民群众的安全防范应对能力；通过现场开展心肺复苏知识讲解、骨折包扎、现场灭火等应急自救演示活动，增强居民群众的自救逃生水平。
在此次宣传活动中，港务社区、建设社区、大公桥社区、航运社区、东星社区、汉宜村及新洋丰尾矿库等7个单位活动因主题突出，内容丰富，针对不同灾情示范相应自救内容，成为此次宣传活动的亮点，广大局民众积极参与，获得一致好评。
防灾减灾日宣传活动总结8
我乡在防灾减灾宣传活动周中，认真贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾知识，增强群众防灾减灾法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下：
一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第八个防震减灾日，为广泛普及防震减灾知识，营造防震减灾氛围。5月12 日上午由乡长xx主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神，要强化以支部书记为组长的应急救援小组，要学习防震减灾的基本常识，要学会自救和互救。xx还就防震减灾宣传资料结合我乡实际，要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的`情况完善应急预案，在灾难发生时要“科学救灾，依法应对”，要正确的处理灾情。
二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同xx小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五十分，防震减灾演练正式开始。在不到二十五秒的时间内，全校除幼儿班的一年级至六年级165名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后，校方组织学生学习了防震减灾等相关方面知识。应急演练于上午十一点三十分圆满结束。
三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。在上午的培训会议上，安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》，《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。
防灾减灾日宣传活动总结9
5月12日是国家第__个“防灾减灾日”。5月9日至5月13日，是“防灾减灾宣传周”时间，主题为“提高灾害防治能力”。我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，进取、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救本事，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安学校”“和谐学校”供给安全保障。现就活动情景总结如下：
一、高度重视，加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导职责，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要资料来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、周密计划，认真落实。学校认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，异常要针对防震、防火、防雷电以及学校伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的`排查，使学校的安全教育落到实处。
三、进取宣传，营造氛围。5月9日，学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为《向祖国致敬，纪念汶川大地震》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用学校广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；高年级还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。使安全教育真正进学校、进课堂、进学生头脑。
四、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极范本事。
今后，我校将继续认真组织开展学校防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的本事，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创立“平安学校”“和谐学校”供给强有力的安全保障。
防灾减灾日宣传活动总结10
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动，现总结如下：
一、xx月xx日，学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重温20xx年xx月xx日的`防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。
四、xx月xx日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。
五、xx月xx日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。
六、充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
七、进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
第十四xx周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长！
防灾减灾日宣传活动总结11
一、召开专题座谈会
xx县、xx县、xx县、xx区水务局邀请当地党、人、政府、政协和相关部门领导及取水户代表，组织召开纪念“世界水日”、“中国水周”座谈会。会上，家共同学习水法律法规知识，参会领导及代表们畅所欲言，纷纷发表意见和建议，认真分析当前水资源的严峻形势，指出了加强水资源管理的`重要性、必要性和紧迫性，为我们今后严格水资源管理和保护、建设节水型社会等提出了很好的意见和建议。
二、电视台宣传
一是市电视台在3月22日至28日中午、晚间黄金时段播放3条“世界水日”、“中国水周”宣传标语。二是五区市县电视台在黄金时段播放《人水法》电视系列宣传片。
三、利用报纸宣传
3月22日，《广安日报》刊发了市政府副市长钟志荣的署名文章《节约保护水资源，建设文明新广安》。同时，刊碟家节水标志、宣传标语和xx市20xx年水资源公报主要数据。
四、利用短信和网络宣传
3月22日，市水务局在市气象局的支持下，利用气象短信平台，向全市近10万“121”天气预报用户发送宣传短信：内容为“在‘世界水日’、‘中国水周’到来之际，市水务局提请你珍惜水、节约水、保护水”。
五、制作张贴宣传画和宣传标语
市水务局在南广高速公路、广邻高速公路、达渝高速公路、广前公路、广遂公路沿途制作固定宣传标语，在市中心的.广能广场和思源广场悬挂2幅气球标语，在市、市人、市政府、市政协和市级部门、企业、学校、医院及广安城南公共场所张贴“世界水日”、“中国水周”宣传画。各区市县水务局也纷纷行动，悬挂气球标语;在境内交通干线沿途、可能发生水事违法行为的地方xx县城交通要道、公共场所制作固定宣传标语;在区市县、人、政府、政协xx县级部门、企业、学校、医院、车站、广场及其它公共场所张贴“世界水日”、“中国水周”宣传画。
六、送发宣传资料
各区市县水务局将市水务局编印的水法律法规宣传资料和水利普查宣传资料呈送到区市县、人、政府、政协领导和各部门、企业事业单位，并开展了街道宣传，向群众发放宣传资料8万余份。xx县和xx县水务局组织了群众街头，xx县水务局派出了宣传车到各场镇流动宣传。
防灾减灾日宣传活动总结12
先进性教育活动开展以来，我们按照、省创建“群众满意工程”的要求，把群众满意作为评价先进性教育活动的重要标准，突出关键抓示范，联系实际抓整改。活动一开始，11名县常集体宣誓、带头喊响“从我做起、向我看齐、对我监督”，第一批参学的29个党（总支）、194个支部、2986名党员、869名入党积极分子积极响应、自觉践行，用心为群众办实事、做好事、解难事，与群众建立了鱼水般的感情，得到了上级领导的充分肯定，赢得了群众的普遍赞誉。
一、在自觉学的基础上，充分吸收群众参与，真学真懂，让群众满意
先进性教育活动，离开群众参与就没有生命力。我们积极发动群众，充分相信群众，紧紧依靠群众，让群众知情，释群众之疑，实现了党群互动，激发了群众参与和支持的热情。
1、广泛发动，让群众知晓。我勉泛开展了“宣传群众、走群众、问计群众”活动，确保了先进性教育活动家喻户晓。充分利用广播、电视、网络、标语、召开会议等形式进行广泛宣传，县级机关全体党员深入街道社区、乡镇村社，通过走群众、召开座谈会、发放《作风（党风、政风、行风）测评表》和征求意见表等方式，征求到群众对基层党组织、党员及开展活动的意见和建议3136条；发放《我为**发展献计策》调查问卷表20000份，征求到群众对**发展的意见和建议700余条。
2、常带头，抓领导示范。按照省提出的“党员领导干部要始终坚持站在前台抓教育，身体力行受教育”的要求，全县党员领导干部带头学、带头讲、带头议、带头做，一级抓一级，一级带一级，层层做示范，为全县党员和群众树立了学习标杆。县常一班人带头以普通党员身份参加所在支部的集中学习；带头开展“四讲一讨论”；带头深入方广村、中坝村、下河街等村（居）贫问苦、发展问计。县四班子及县级党员领导干部，结合各自工作特点，采劝个人写、集体议、群众提、班子改、定”等方式，充分征求意见，复讨论修改，形成了“两个具体”讨论成果，并在县电视台公示。在县级党员领导干部的带头示范下，基层支部和普通党员的主观能动作用得到了充分发挥。县办、政府办、财政局、工商局、、教育局等一批机关支部的先进性教育工作受到、盛市督导组的充分肯定。81岁高龄的老八路赵兰翠坐着轮椅到主会场听党课；瘫痪在床的党员刘思洪把“病房”当“学堂”；外出党员沈瑜、何德文等主动参加当地组织的学习教育活动，并给县先届写信，及时汇报学习情况。党员及党员领导干部的带头示范，深深地感染了普通群众，在党外徘徊20多年的干警唐荣、退休19年的老干部黄向东等800多名群众纷纷向党组织递交了入党申请书。
3、创新方式，求学习实效。我们除严格要求党员参加学习外，还吸收了869名入党积极分子提前接受党性教育。深入实施了研读一本党建理论的书籍，聆听一堂党的知识讲座，参加一次依法行政的培训，开展一次有成效的调查研究，撰写一篇有深度的心得体会，学习一个身边的先进典型，掌握一项业务技能，培养一种良好的学习习惯的“八个一”活动为主要内容的“党员素质工程”。通过领导带学、专家导学、典型讲学、组织送学、交流互学、竞赛促学、信函问学、基层求学等八种方式，确保了学习人员、内容、时间、效果的全覆盖。在全县组织的学习效果统一检测中，优秀率达到90%。
二、在主动找的基础上，诚恳邀请群众监督，深挖深查，让群众满意
我们按照省提出的“没有发现问题就是最的问题”的要求，紧密联系“三个实际”，广泛查问题，公开亮问题，深入剖问题，依靠群众助找准抓住了突出问题。
1、“不怕痛”，联系实际找问题。县一班人自觉克服“自我感觉良好，没有多少问题可查找”的思想障碍，带头开展“三查三看一交流”活动，即：查工作是否有成效，看分管工作在全市的排位是否名列前茅；查宗旨观念是否强化，看涉及群众切身利益的问题是否得到解决；查自身素质是否提高，看自身形象是否符合先进性要求。常班子成员并带头深入田边地头、里弄小巷、厂棚车间以及施工现场，诚恳地征求群众和基层组织对县四班子及县级领导干部个人的意见和建议；邀请人代表、政协员、离退休老干部代表、群众代表、民营企业家代表等15个层面的人士助找问题，共收集意见和建议179条，初步梳理出了开拓精神不够、进取意识不浓、危机意识不强，面对成绩沾沾自喜、盲目乐观，“立足**看**”的纵比意识较浓，“跳出**看**”的横比意识较差等问题。各级各部门领导班子克服“怕找出问题丢选票、掉官帽、降威信、毁前途、败名声”的思想
顾虑，通过多种渠道广泛深入地查找了思想、工作、作风和形象上存在的突出问题，全县共查摆问题2819个。
2、“不遮丑”，面向群众亮问题。我们将查摆出的问题归类梳理，汇编成册，发自各支部。在县电视台开辟“作承诺、抓整改”专栏，上自县书记、县长、人、政协主要领导，下至参加第一批先教活动的所有单位党组织负责人纷纷“亮相荧屏”，向全县人民逐一公示本单位存在的突出问题，并就整改方案和措施进行“阳光承诺”，受到了全县广人民群众的广泛关注和力支持。我带头在全县整改提高阶段工作会和电视上公开了县常班子存在的9个问题，亮出了县班子让群众满意的'“十条标准”，开通了热线电话，安排专人收集群众意见，归类梳理，责成相关单位及时研究、回复和解决，并将落实情况通过电视、专栏等向群众公开。目前，全县已公示突出问题320多个，“阳光承诺”整改措施510余条。
3、“不护短”，查处典型挖问题。我们坚持“抓住不落实的事，惩处不落实的人”，对徐家镇原党政主要领导抓安全工作不落实，导致群众利益受到损害，免去了党书记职务，责令镇长及分管安全工作的副镇长辞职，并举一三，充分发挥群众监督作用，着力解决个别党员领导干部思想浮躁、作风飘涪执行力不强等问题。当发现群众映强烈的县教师进修校支部在先进性教育活动中，存在图应付、走过场的现象，县克服个别同志认为抓出面典型会影响先进性教育成效的错误认识，果断作出了对该支部延期一周转段及对该校领导班子和支部成员诫勉三个月的处理决定，全县各级党组织和党员干部受到了极震动，广群众看到了先进性教育的初步成效，参与其中的热情空前高涨。
三、在认真改的基础上，广泛接受群众评判，立说立行，让群众满意
我们按照省提出的“人民满意才是真的.满意”的要求，坚持把群众利益放在第一位，从群众最不满意的事改起，从群众最希望的事抓起，让群众从得到实实在在的利益中，感受到了教育活动带来的深刻变化。
1、满怀深厚感情，从群众最急的地方做起。对人民群众满怀深厚感情，是党员先进性最基本的要求，最根本的动力。先进性教育活动中，全县2万多名党员干部认真践行“三句话”，深入开展“万名党员真情为民三个一”活动，着力解决群众行路难、饮水难、就医难、致富难、文化活动开展难和僻农户住房难、生活难、子女入学难等实际问题，让群众切实看到党员的新变化。下河街社区曾是全县“由富到穷”的典型，住房难、照明难、入厕难、就医难、子女入学难，社区居民最急最盼。县实施“六六建社区党建工程”后，30多个县级部门共注入资金200多万元改善社区基础设施；1000多名机关党员干部“一对一”联系社区僻居民，送去脱贫启动资金500多万元，举办家政、家电等技能培训班30期，培训了失业人员1738人，提供了就业信息1620余条，落实了就业项目485个，彻底改变了社区“七多七难”的面貌，让群众感受到了党的温暖。74岁的社区居民唐述芳老人激动地说：“如果不是这么多的好干部，我们下河街哪里会有这样的变化，真的好感谢党啊１
2、切实转变作风，从群众最怨的地方改起。群众是最朴实、最通情达理的，只要我们真心实意关心群众，再难的问题也能解决，再深的矛盾也能化解。对涉及群众切身利益的事，我们切实做到了事事有着落，件件有回音。在集中整改期间，解决了房屋拆迁补偿、企业改制等历史遗留问题37件，严肃查处教育乱收费现象6起，严厉打击吃拿卡要行为97人次，群众拍手称快，认为“这次教育活动硬是动了真格的”。中坝村曾是被国务院办公厅通报的“乱”村，一度时期，群众见干部就骂，干部见群众就躲。为彻底扭转混乱局面，县领导十多次深入中坝村，与群众零距离接触，面对面交流，摸清了实情，找准了症结。深入开展“五民示范工程”，对中坝村群众映最强烈的“县书记来，他才来”的乡党书记，及时进行了调整，先后选派两位县组织部副部长任村支书，解决了村班子软弱涣散问题。修村道公路，建码头，打沉井，改造用电线路，建农民新村，建文化广场，建村小学，建农贸市场，解决了行路难、用水难、用电难、居住难、文化活动开展难、子女入学难等问题。群众发自内心喊出“好”，并在村口立了一块无字碑。7年前曾带头闹事、发誓“告状到底”的阙定明现在党员干部的真诚助下，现在无不感慨地说：“还什产党好，我再也不上了，永远跟着走”。
3、突出发展要务，从群众最盼的地方抓起。先进性教育的落脚点就是要促进发展。我们把先进性教育作为推动工作、加快发展的重机遇，按照省加快“三个转变”的要求和市三届三次上提出的“建设川东北区域中心城市”的新目标，确立了“全力招商提速，上项目加劲，做强产业升位”的新思路，着力打造“开放**”、“和谐**”、“平安**”和“正气**”，鼓舞了全县党员干部的士气，促进了县域经济的发展。15月，全县完成地方生产总值亿元，同比增长%；完成固定资产投资亿元，同比增长%；完成地方财政收入万元，同比增长%；农民人均现金收入元，同比增长%。同时，我们将中坝村“五民示范工程”、下河街“六六建社区党建工程”的基本做法，作为“党员永葆先进性，群众长期得利益”的长效机制，要求全县各级党组织和广党员长期坚持下去，深怀感情办事、贴着民心办事、持之以恒办事，努力创建群众满意工程。
防灾减灾日宣传活动总结13
为做好“5·12国家防灾减灾日”宣传活动，xx区及早着手，积极准备。
一是成立相关活动领导小组，制定活动工作方案，明确了工作责任，细化了工作措施和工作时间表。
二是开展xx区中小学应急应战疏散演练。5月11日上午，联合区人防办、教育局、科技局、气象局等共同举办。xx职业技术学校全体师生和社会各界人士参加。演练项目有心肺复苏术、简易包扎操作演示、灭火器使用演练等十二种，现场演练提高了师生和群众逃生避险和自救互助的能力。
三是宣传防灾减灾知识。xx区定制了大量防灾减灾宣传品，于5月11日上午，在人流充足的北门广场以及社区进行宣传分发。同时充分利用网络、报刊、海报、展板等多种形式，借助微博、微信等新媒体向广大群众普及防灾减灾知识和自救互救基本技能。
四是继续开展社会福利机构安全大排查。对各养老院的安全用电、用火、消防器材、消防通道、消防制度上墙、应急预案等相关消防安全工作进行检查。
五是修订完善应急预案，针对城区易出现的城市内涝、火灾等问题，积极开展应急预案演练活动，进一步加强综合防御措施，规范应急处置程序，提高应急的针对性和可操作性。
每年5月12日为国家“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，提高我镇防灾减灾意识和能力，确保我镇社会稳定，构建和谐xx，根据《文山州人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（文府办电20xx89号）及《xx县人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（西府办电20xx33号）文件精神要求，结合实际，我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动，不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安xx”、“和谐xx”提供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、高度重视加强领导
镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾，创建和谐xx”安全教育活动的开展，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度，认真负起安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上议事日程，作为全镇安全建设的.一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
二、周密计划认真落实
我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题，认真根据“加强防灾减灾，创建和谐xx”安全教育主题，紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析全镇目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使我镇的安全教育落到实处。
三、积极宣传营造氛围
5月11日，我镇利用街天宣传面广的优势，在街道摆摊设点，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间，我镇结合自身实际，充分利用广播、墙报、标语以及街天摆摊设点等方式，大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。
四、开展演练增强意识
我镇在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合全镇实际，有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施，而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。今后，我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我镇的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大人民群众的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安xx”、“和谐xx”提供强有力的安全保障。
防灾减灾日宣传活动总结14
根据中国消防协会和中国科协科普活动中心《关于开展全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的通知》及省科协的要求，XX省消防协会本着形式多样、内容丰富、富有实效的原则，结合修订后的《消防法》宣贯工作，于5月7日至13日，面向学校、面向企业、面向社区、面向寺院、面向农村，组织开展了一系列内容丰富、形式多样的消防科普宣传活动，取得了良好的社会效果。现将宣传活动情况总结如下：
一、高度重视，强化领导。
我协会接到中消协字[2009]10号《关于开展全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的通知》后，及时向总队领导进行了汇报，并以协会的名义向全省消防部队制定下发了《XX省首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动方案》，
明确要求各支队从切实保障人民生命安全、促进社会和谐稳定的高度出发，把这次消防科普宣传活动当作目前的一项重要工作来抓，各级领导要高度重视，各单位要成立宣传活动领导小组，要制定具体的活动方案，扎扎实实地抓好全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的开展。
二、活动多样、内容充实。
一是各支队集中组织“红门开放”活动，全省所有消防队向社会开放。同时当地政府、公安机关汇报工作，督促政府依法履行消防工作职责，加强对消防工作的领导和支持，调动社会各界和政府部门相关单位增强做好消防工作的主动性和积极性。
二是各支队以《消防法》宣传活动为契机，充分发挥广播、电视、报纸、网络等媒体优势，努力营造浓厚的社会氛围。以消防宣传“五进”为载体，组织消防安全重点单位消防志愿者在人员集中的街道、广场悬挂标语、横幅，设立宣传板、宣传咨询台，散发宣传材料，开展消防安全知识竞赛、进行消防法规专题宣讲，最大限度地普及宣传消防科普知识。
三是各支队以“防灾减灾”宣传周活动为依托，以“关注消防，珍爱生命”为主题，邀请市政、公安、金融、民政、教育、安监、地震等部门领导来队参观，并对新修定的'《消防法》进行详细讲解，另外对在突发事件下如何逃生自救，帮助他人脱离危险作了讲解和演示，同时通过在学校，社区，厂房开展突发灾害下的应急疏散演练等形式，有效提高了广大群众的自防自救能力。
四是各支队积极与各地教育部门联系，在属地中小学举办了“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”为主题的宣传活动，有效提高了中小学生的消防安全意识，得到了各级领导和广大师生的一致好评，为加快推进学校消防安全工作和消防工作责任制的落实，预防群死群伤、重特大火灾事故的发生打下了坚实基础，有力的促进了消防宣传“进学校”工作向纵深发展。
五是牧区支队还联合宗教、公安等部门深入到辖区寺院开展寺院消防安全服务工作。
六是各支队分别与当地移动、联通、电信部门协商合作，围绕消防法律法规和当前开展的火灾隐患整治活动等内容，编发了通俗易懂、生动活泼的消防安全亲情提示短信，使广大群众随时随地接受消防安全警示教育。
三、组织周密、收效明显。
5月12日上午，全省各支队分别在各地市繁华地段中心广场举行了“关注消防、关爱生命”为主题的首个防灾减灾日消防宣传活动。尽管五月的XX天气寒冷，可阻挡不了广大市民参与活动的热情，总队机关的宣传点上，省消防协会秘书长李万胜同宣传人员一道向过往市民发放宣传资料，消防器材展示台周围瞬间吸引了众多市民驻足，印制的精美宣传资料被热心市民“哄抢”一空，特别是印制的《消防法》受到了过往群众的喜爱。全省活动当天共向过往群众发放各类宣传资料10万余份，接受群众咨询1000余人次，受教育人数约达20万余人。通过图文并茂的消防展板、设立服务咨询台、发放消防安全手册等形式，市民对防灾减灾知识和消防安全知识以及新《消防法》的关注程度很高，受到了广大市民的一致好评。
据统计，这次消防科普宣传活动中，全省共有8个消防支队、24家企业和15所学校参加了宣传，累计各类活动场次达50场次，出动志愿者消防中队15个，出动人员1万多人，发放宣传资料20余万份，悬挂横幅500余条，摆放消防宣传展板2000多块，发布宣传公告13次，受教育群众50多万人次。
通过各种形式的宣传教育活动，使全省消防宣传工作更加深入人心，极大的调动了广大人民群众和社会各界参与消防工作的积极性，进一步凸显了“防灾减灾日”消防科普宣传活动的主题氛围，人民群众的消防安全意识和消防知识也得到了不断增强，从而为全社会经济的发展提供了良好的消防安全环境。
防灾减灾日宣传活动总结15
今年5月12日是我国第_个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。
为切实做好全市教育系统第_个防灾减灾日暨宣传活动周工作，根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《xx市教育局关于做好第xx个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》（z市教〔20xx〕xx号）文件精神，xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。总结如下：
一是围绕“行动起来，减轻身边的.灾害风险”这一主题，开展了xx小学第十个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式，让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。
二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验，认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估，有效推进隐患排查治理，通过加强学校志愿者队伍建设，提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，及时消除隐患并销账。
三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力，进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案，注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并根据学校实际利用5月11日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动，并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发事件来临时，应急工作能安全、快速、高效、有序进行，限度减少灾害损失。
四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、LED电子屏、宣传板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能，做到防灾减灾知识人人知晓，增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。
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