幼儿园感恩节教育活动总结收藏

　　四周时间，我园各班级按级部进展了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”，将本月各项活动进展整合，融入到“感恩”的主题中去，向教师、家长、幼儿提倡感恩的生活态度，通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美妙气氛，传递了社会正能量。

　　感恩于心，学习爱。

　　园内通过张贴海报、家长飞信等形式，提倡家长、幼儿、教师都参加到感恩月活动中，让大家体验生活的美妙。

　　同时将11月第一周设为“绘本故事周”，每个级部依据幼儿的年龄特点学习了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》受到孩子们的喜爱;中班级部学习的歌曲《小乌鸦爱妈妈》，营造了爱的气氛，让孩子们愿意表达爱并且学习了爱的不同表达方式;托班级部观赏的感恩节的由来动画片，让孩子们理解了什么叫感恩。教师们通过多种形式的训练让孩子们充分感受到了四周的人对他们的关怀和呵护。

　　感恩于行，表达爱。

　　11月的其次周为“感恩行动周”，每天一句感恩的话，每天做一件力所能及的事，观看记录别人对我的帮忙，每天进步一点点。回家后，各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱，最终教师以展板的形式将孩子们的爱展现在大厅。

　　感恩于你，传递爱。

　　11月的第三周为“家园互动周”，每个班做了一局部贺卡、爱心卡，教研室收集起来，每天大厅晨间接待时会有小朋友将局部爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进展了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递暖和着大家，爱的种子在每个人心里生根发芽。

　　感恩于我，回馈爱。

　　11月的第四周为“感恩回馈周”，11月27日，我园全部班级进行了户外体育特色的评比活动，评比前苏倩倩主任带着孩子们宣誓：我们要树立良好的生活习惯、让自己拥有一个健康的身体，喜爱运动，强身健体。盼望孩子们通过这种方式回馈教师、父母的训练之恩。

　　孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子，只有我们专心、细心的去呵护，他们才会安康健壮成长，让我们的爱更多一点，让小苗们欢乐自由的生长!