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端午节活动总结

时间:2024-10-09 12:25:07 端午节活动总结 我要投稿

端午节活动总结15篇(必备)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的端午节活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

端午节活动总结15篇(必备)

端午节活动总结1

  一、活动策划方案:

  1.主题:传承文化,共享端午时光

  2.时间:端午节前一周开始,持续两周

  3.活动内容:

  (1)端午节传统文化展览

  (2)龙舟赛活动

  (3)粽子DIY活动

  (4)端午节主题折扣活动

  (5)端午节主题微信游戏

  4.活动宣传

  (1)宣传渠道:银行官网、微信公众号、银行APP、线下宣传海报

  (2)宣传方式:活动海报、活动预热文章、微信公众号活动推送

  二、活动执行情况:

  1.端午节传统文化展览

  文化展览位于银行大厅展示区,包括端午节历史渊源、传统食品、习俗活动等。面向全员开放,展览期间参观人数达到3000人。

  2.龙舟赛活动

  龙舟赛活动在附近的松江河举行,共有6支队伍参赛。活动现场配有小吃摊位和游戏互动区,活动现场热闹非凡,参赛队伍和观众人数共计300人。

  3.粽子DIY活动

  该活动在银行大厅展示区设立了粽子DIY台,提供粽叶、糯米、馅料等大量粽子制作材料。活动共计服务顾客300人。

  4.端午节主题折扣活动

  活动通过优惠券活动和连锁店合作,推出多个端午节主题礼券和套餐,并得到了较好的市场响应。

  5.端午节主题微信游戏

  该微信游戏名为“找豆子”,核心玩法是在更大的粽子中寻找被藏在其中的豆子。活动推送到的微信公众号用户达到20xx人。

  三、活动收获:

  1.品牌形象的提升:银行端午节活动让银行品牌形象得到了提升,增加了人们对银行的好感。

  2.客户满意度的提高:银行端午节活动让顾客在忙碌的金融理财之余体验到了传统文化的乐趣和快乐。

  3.品牌推广效果:银行端午节活动吸引了一部分没有银行账户的客户加入银行,也提高了银行产品推广效果。

  四、活动总结:

  银行端午节活动在执行过程中,遇到了一些挑战,比如活动整合和流程管理等。但是,活动的收获是非常明显的。首先,活动为客户提供了一个放松身心,体验传统文化的场所,提高了品牌的.好感度和客户的满意度;其次,活动也为银行带来了潜在的客户,增强了品牌推广效果。因此,在未来,银行应该在端午节活动中加强对传统文化的传承,注重将文化元素融入到营销活动中,运用好自身的影响力和优势,整合资源多方联动,让传统文化和现代社会的商业元素得到有效的结合和运用。

端午节活动总结2

  下午三点到四点半的播放顺利的举行,小、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

  活动按着顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖,社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

  营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

  虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的'准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。

  经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

  虽然这只是一个小活动,但是在工作上和个人的上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。

端午节活动总结3

  为了进一步提高城市文明程度和企业文明素质,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,彰显节日文化内涵,树立节日新风,决定在职院开展“我们的节日·端午节”主题活动。现将有关具体事项通知如下:

  一、活动主题

  弘扬传统文化,传播校园文明

  二、活动时间

  20__年6月14日-20日

  三、活动内容

  请各支部结合自身实际,组织开展内容丰富、宣传多样的主题活动。

  1、以“我们的节日·端午节”为主题,开展中华经典诵读活动。开展以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法展等形式,让广大教职员工积极参与,了解端午,喜爱端午,过好端午,在感受传统文化的同时接收爱国主义教育和传统美德教育,每个支部报2篇优秀书法作品(硬笔、软笔均可)。

  2、以“我们的节日·端午节”为主题,开展忆往昔·讲美德主题活动。充分利用宣传橱窗、微博、微信公众号等宣传载体,组织教职员工宣讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我身边人的`故事。

  3、以“我们的节日·端午节”为主题,广泛开展情暖端午爱心传递活动。组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院,突出爱老孝亲和志愿服务,为孤寡老人,烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心,弘扬社会新风,促进社会和谐。

  各支部要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,精心设计活动主题、活动形式,让广大师生乐于参与、积极参与,扩大活动的覆盖面和影响力,通过宣传橱窗、微博、微信等多种形式,广泛普及端午节日知识,营造浓厚的中华民族传统端午节的节日氛围

端午节活动总结4

  中国传统节日凝聚着中华民族的民族精神和情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精髓。为了引导学生进一步了解和感受中国传统节日文化,更好地继承和弘扬中国优秀传统美德,我校政治教育部组织开展了以端午节文化内涵为核心的“弘扬中华民族传统文化,努力成为美丽学生”活动。通过各种活动,让学生了解中华民族的传统文化,增强对祖国、家乡和人民的热爱。

  1、为了更好地完成活动任务,获得良好的活动效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的发展奠定了坚实的基础。

  2、开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围。通过班会的形式,我们了解了中国传统节日端午节的意义。

  3、我们开展了以“节日端午节”为主题的端午节手抄报创作活动。通过阅读书籍和网上查询,学生们了解了端午节的相关知识,并用插图和剪贴画制作了漂亮大方的手抄报纸。通过这次活动,学生们加深了对端午节的理解,进一步了解了中国传统节日和传统节日的意义,更加认同和热爱传统节日,进一步增强了他们的爱国情怀,提高了科学文明素养,弘扬和培养了民族精神。

  4、开展了中国经典阅读活动。各班组织学生参加端午节民间诗歌、屈原诗歌、历代经典爱国诗歌阅读活动。

  5、端午节亲手做粽子活动,看谁的.手巧,做粽子最美的活动。

  在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日,对全体学生进行传统文化教育,树立民族意识,让学生走进伟人,了解历史,感受伟人的爱国情怀,增强学生的动手能力,增进学生与亲人的亲情,让学生时刻感恩,促进社会主义和谐发展。

端午节活动总结5

  在这个端午节,我们五年级组织了别开生面的活动。孩子们通过制作龙舟模型,感受了端午节赛龙舟的热烈氛围。

  在制作过程中,孩子们发挥想象,将创意融入作品中,每一艘龙舟都充满了个性。此外,我们还开展了端午节知识竞赛,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了传统文化知识。

  这次活动让孩子们更加深入地了解了端午节,也激发了他们对传统文化的'热爱。

端午节活动总结6

  端午节是中国的传统节日,为了弘扬民族文化,让小区内困难居民过上一个祥和、快乐的端午节,xx社区开展了端午节慰问活动。

  6月xx日下午,社区工作人员带领计生协会会员为社区失独老人、残疾人家庭等困难家庭送上了粽子及诚挚的节日祝福,向他们了解近期生活、身体状况及所需要解决的困难,并借此契机,有针对性的宣传上级政府关怀关爱困难家庭的.各种新政策,同时认真听取居民对困难家庭帮扶活动方面的建议和意见,询问了他们关于健康、就医、社保等方面的情况,鼓励他们多参加些社会活动,融入到社区大家庭中来,寻找生活的乐趣,重拾生活的信心与勇气。

  通过此次慰问活动,不仅让社区的困难居民过上一个快乐的节日,同时也拉近了社区与居民之间的距离,让居民感受到了社区大家庭的温暖。

端午节活动总结7

  端午佳节,我们组织了一场富有特色的端午主题活动。活动以“弘扬端午文化,传承民族精神”为主题,通过丰富多彩的活动形式,让参与者深入了解端午节的起源、习俗和文化内涵。

  活动中,我们设置了多个互动环节,如包粽子比赛、端午知识问答、龙舟模型制作等,让参与者亲身参与并体验传统文化的魅力。同时,我们还邀请了专业人士为大家讲解端午节的历史和文化背景,让大家更加深入地了解这个传统节日的意义和价值。

  通过这次活动,我们不仅弘扬了端午文化,还增强了人们的民族自豪感和文化自信。同时,活动也促进了社区居民之间的`交流与互动,增进了彼此之间的了解和友谊。

端午节活动总结8

  情浓端午,粽叶飘香。又是一年端午至,为了让孩子们进一步了解端午节的各种习俗,感受中华传统节日文化的魅力,更好地继承和弘扬中华民族的传统美德,感知端午节丰富的文化内涵。从而培养孩子们的民族自豪感和爱国精神。xx学校开展“我们的节日·端午”系列活动。

  在餐厅,老师们早早的就准备好了粽叶、糯米。由教师示范包粽子的方式方法,“一折、二放、三来包、四把线儿绕”。学生们听得认真细致,做起来有模有样,相互之间分享着包粽子的经验。大家有说有笑其乐融融,不一会儿三角形、长条形、方形等各式各样的粽子就在他们手里诞生了。

  教室里,学生们手绘黑板报,有端午节的由来,可爱的粽子形象,屈原的`爱国故事以及端午诗词。通过学生们心灵手巧的小手呈现出来,即装扮了教室,又丰富了孩子们的端午知识。

  在班主任的组织下,孩子们还开展了以“我们的节日·端午”为话题的故事分享活动。让学生们更进一步了解端午节相关知识,分享和传承中华传统文化。

  通过此次活动,不仅让学生们感受到了浓浓的文化氛围,让端午的传统节日文化回到我们身边,也为孩子们提供了一个愉悦、和谐的互动机会,体会了传统节日的快乐,感受传统文化的魅力,厚植民族情怀和爱国精神。

端午节活动总结9

  社区端午主题活动圆满落幕,居民们度过了一个愉快的.节日。我们精心策划了包粽子、赛龙舟等传统活动,让居民们亲身体验端午文化的魅力。

  活动现场热闹非凡,居民们积极参与,互相学习、交流。特别是赛龙舟环节,居民们组成多个队伍,齐心协力、奋勇争先,展现了团队精神和竞技风采。

  此次活动不仅丰富了居民的节日生活,也促进了社区文化的传承与发展。我们深感传统文化在社区建设中的重要性,将继续努力推广和弘扬中华传统文化。

端午节活动总结10

  为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,根据市文明办关于在端午节期间广泛开展“我们的节日–端午”唱响“我们的节日”这一主题,我校严格按照要求进行工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现总结如下:

  一、精心安排认真部署

  为推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统文化、传承文明,我校高度重视,对开展我们的节日·端午主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。

  二、各种活动精彩纷呈

  (一)开展爱国主义教育活动。各班密切配合,通过组织开展一系列形式多样的.活动,着重对青少年学生进行爱国主义教育。

  1、开展端午节经典诵读活动。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,让学生在参与中了解了传统文化内涵。

  2、利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

  (二)认真开展“崇尚科学文明过端午”活动。节日期间,在开展校园整治工作的同时,在班级开展以“人人动手,清洁校园,促进文明”为主题的爱国卫生运动,积极发动学生打扫扬尘,清除卫生死角,进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

  (三)广泛开展节日民俗活动。让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。利用板报、标语开展活动,把节日氛围造浓,组织和引导学生过好了“我们的节日”。

  这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了学生的凝聚力和向心力;提高了学生的爱国情感,激发了学生的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。

端午节活动总结11

  中国的传统节日端午节立即到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的爱好。20xx年6月9日,君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

  活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

  幼儿园里的老师们也早早的打算好了包粽子的材料,首先孩子们熟悉了棕叶糯米黑芝麻馅料火腿肠等材料,然后在老师的`带领下打算包裹粽子。

  代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

  我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄挂五端染红蛋佩香包赛龙舟品粽子的习俗。

  在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

端午节活动总结12

  在端午节到来之际,xx小学开展了“享受端午节,弘扬传统文化”的主题活动。让队员们感受中国传统节日浓郁的文化氛围,在浓厚的节日氛围中领略中国优秀文化传统的独特魅力。

  各中队开展了主题班组会议活动。通过介绍端午节的起源、讲述端午名人的故事、探讨端午习俗等形式,极大地提升了少先队员对中华民族传统文化的认同感和自豪感。小讲堂大舞台,端午节几句话,每一片草木都是情怀。

  下课后,队员们把有关端午节的`知识,以手报的形式展示出来,描绘出心中传统端午节的情景,进一步感受中国文化的悠久历史和深厚底蕴。

  端午节有许多传统习俗,如包粽子、挂艾草、挂菖蒲、戴香囊、赛龙舟、喝雄黄酒、编织彩绳等。在家长的指导下,队员们终于有机会一展身手了!队员们在家里向前辈们学习

端午节活动总结13

  农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开始”、“初”的意思。初五可称为端五。端午节是中国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、艾叶、喝雄黄酒。据说吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原,所以解放后,端午节被命名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,据说是为了压邪。

  端午节为我们提供了一个很好的教育机会。为了引导学生过好端午节,弘扬中华民族传统文化,我校开展了各种形式的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

  一、营造浓厚的宣传氛围

  少先队大队部要求各中队在开展“心连心、端午节、弘扬民族传统文化”活动前,先向学生安排任务:让学生通过查阅书籍、互联网、咨询长辈等方式,收集端午节的起源,了解这一传统节日的相关知识。学校还通过周一的会议、学校广播、宣传栏、黑板报等方式进行了广泛的宣传。

  二、开展了“端午节、离骚颂、爱国主义、民族情怀”等中国经典阅读活动

  利用学校例会、国旗演讲、主题班(队)会议,举办不同形式的阅读活动。通过阅读活动,培养学生的情感,弘扬中华民族优秀的'传统文化,培养学生的爱国情怀,真正将阅读活动转化为学生对爱国主义教育的难以察觉理解的过程。

  三、丰富传统文化教育资料

  (1)五、六年级各中队开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等充满爱国主义教育意义的活动。

  经过这些活动,我们让学生们明白,我们在端午节纪念屈原,不是因为他在河里自杀,而是因为他的精神:处理国家和民族的灾难,站起来战斗,始终坚持一种民族正直,一种清白。通过屈原,让他们看到中国还有千千万万屈原。这是对国家和民族的一种热爱和维护。因此,参加这次活动后,孩子们真正明白了为什么我们中华民族要纪念屈原几千年,为什么要人为地将端午节与屈原联系起来。

  (2)三、四年级各中队开展了“大家讲传统节日故事”活动。

  中队利用班会、阅读课等时间,在班上举行故事会。一些中队辅导员大胆运用班干部,充分发挥班干部职能,锻炼团结协作、共同组织策划的能力。孩子们并没有让我们失望。他们精心组织、策划和准备,开展了“屈原故事知多少”知识竞赛,并将学生精心制作和准备的小型手工作品颁发给知识竞赛的领导者。我认为孩子们真的很有能力!

  (3)一、二年级开展“背一背屈原诗”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

  虽然这些孩子还小,但在经验丰富的辅导员的耐心组织和指导下,“心连心、端午节、弘扬民族传统文化”活动也开展得很好。各班辅导员还根据本班实际情况,让孩子们以大组为单位,进行“背一背屈原诗”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。这项活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中接受爱国主义教育,活动形式非常好!

  四、开展全校安全卫生运动。

  由于天气炎热,我校在朝鲜会议、班(队)广泛开展安全卫生知识宣传,未经父母许可不允许学生在河堰洗澡,未经父母许可离家出走,到同学家参观、玩耍,也强调家长要注意学生的校外安全和个人卫生。此外,还普及了日常保健知识,从科学的角度向全校学生讲解了悬白艾等端午节的传统习俗,引导学生讲礼貌、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

端午节活动总结14

  为弘扬民族优秀传统文化,推进"开放、文明、创新、和谐的经济强市、美丽遵化"建设,端午节期间,遵化市人民医院组织开展了不同形式的志愿服务活动。

  一是开展爱心义诊进校园志愿服务活动。医院皮肤科、营养科、心理科的志愿者们来到遵化市第一中学开展了为期三天的"献爱心义诊"活动。医疗志愿者利用学生吃晚饭的空余时间,为有需求的学生进行详细查体,并亲切解答学生们的咨询。皮肤科和营养科的志愿者们向学生详细讲述了夏季如何注意防晒、预防皮肤过敏、合理膳食等基本常识,心理科的专家也像大姐姐一样与学生们聊天,解开他们心中的郁闷或压力之结,让学生们能够愉快的.投入到学习生活中。

  二是开展健康知识讲座走进炼铁车间志愿服务活动。医院社区门诊的医疗志愿者走进港路公司炼铁车间,组织了一场高血压健康知识讲座,为炼铁工人现场讲解高血压、糖尿病等慢性病的相关知识和健康的生活方式,让大家了解到合理膳食、低盐饮食、戒烟限酒等日常生活习惯对心脑血管疾病发生发展的影响,认识到高血压对健康的危害,同时耐心解答工人师傅们的提问,针对病情提出合理化建议,受到工人师傅一致欢迎和好评。

  三是开展糖尿病健康教育进社区志愿服务活动。遵化市海翔社区联合人民医院内分泌科开展"糖尿病筛查义诊活动",志愿者们免费为居民测量血糖、血压,并发放健康教育宣传资料,耐心解答居民健康咨询,受到居民们的一致欢迎和好评。

  四是开展关爱女性健康大讲堂志愿服务活动。为更好地关爱女性健康,提高女性自我保健意识及疾病防治意识,人民医院妇科每月定期举办"关爱女性健康"大讲堂活动。妇科专家针对女性生理健康、乳腺肿瘤预防及治疗、妇女健康新概念、养成良好生活习惯等问题进行详细的讲解,并对自我保健咨询给予热情解答,发放妇科保健知识手册,深受广大女性朋友的好评。

  五是开展边远乡镇卫生联系点帮扶志愿服务活动。医院骨科、内科、外科等多科专家组成的医疗义诊服务队深入堡子店镇亢港村开展义诊帮扶活动,免费为村民开展健康体检、疾病诊疗,测血压、血糖、心电图、健康咨询等医疗保健服务,同时向村民们发放了健康宣传资料,普及了医疗卫生保健知识,200位村民参加了义诊活动。

  六是开展出院患者入户访视志愿服务活动。医院护理部组织由科护士长、病区护士长、病区助理、专科护士、联络员等56人组织的10个访视小组,对106例边远乡镇特殊患者开展了为期20天的入户访视志愿服务。志愿者们每到一户,都为患者测量血压、简单查体、指导用药、指导功能锻炼,并针对疾病和相关治疗进行细致的健康指导,受到边远乡镇患者及家属的一致欢迎和好评。

端午节活动总结15

  为了让学生更好地了解和体验中国传统文化,我校举办了端午节主题活动。活动包括制作粽子、端午知识竞赛以及龙舟模型制作等环节。

  在制作粽子的过程中,学生们亲手包裹糯米、豆沙、咸蛋黄等材料,不仅锻炼了动手能力,还深入了解了粽子的制作方法和文化内涵。端午知识竞赛则让学生们通过答题的方式,进一步了解了端午节的起源、传说和习俗。龙舟模型制作环节更是激发了学生们的创造力和团队合作精神,大家齐心协力,共同完成了精美的龙舟模型。

  通过此次活动,学生们不仅深刻体验到了传统文化的'魅力,还增强了民族自豪感和文化自信。同时,活动也促进了师生之间的交流与互动,营造了浓厚的节日氛围。

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