[实用]端午节活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的端午节活动总结,希望对大家有所帮助。
端午节活动总结1
为进一步加强未成年人的思想道德教育,结合学校的文化特色,xx小学通过以“粽香识屈原”为主题的教育活动,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
一是有效开展主题活动,突出主题特色。在本次主题活动中,学校充分利用独特的文化资源,以文化传承为载体,深入开展特色活动。有的孩子读屈原的诗,有的孩子滔滔不绝地说出屈原的名句,从中感受到屈原作品的美,意境之美,端午节的`和谐之美,让屈原文化走进了孩子们的心中。
二是研究屈原的文化渊源,建构特色课程。学校以微课的形式提炼屈原文化校本课程建设项目,播放屈原传说、端午、端午习俗、作品朗诵等。通过对屈原传说、儿歌、童谣的收集整理,引导学生初步认识和认识屈原,培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的思想感情。
三是建设屈原文化校园,营造优美环境。屈原勤学求新、爱国爱民的精神是学生思想道德教育的优秀资源。学校充分利用班会主题活动,在校园自然环境中探索课程因素,精心打造屈原文化乐园,让每一面墙都能说话,屈原精神激励着孩子们大胆求知、探索。
端午节活动总结2
端午节,人们会吃粽子、糕点,寓意“高中”,是一种纯朴的'美好愿望。
端午节,人们会采艾叶洗浴,寓意洗去病气、健康平安,也有驱魔避邪之意。
端午节,人们会戴中草药的香包,造型各异,挂于胸前,香气扑鼻,既是吉祥的象征,也是绝美的民间艺术品。
端午节,人们会用雄黄酒在孩子额头画“王”字,一借雄黄以驱毒,二借猛虎可驱避毒虫。
端午节,人们会用五色彩纸折叠成圆形、方形或菱形并下缀彩穗的葫芦,倒挂在门槛上叫“倒葫芦”,到午后取下丢掉,借以泄毒气。
端午节,孩子们会带上长命缕,亦称续命缕、延年缕、长寿线、五彩线,祈愿避灾除病、保佑安康、益寿延年。
那么,让我们下次见。祝大家端午安康
端午节活动总结3
在端午节来临之际,我们社区成功举办了一场端午主题活动。居民们积极参与,共同体验了包粽子、挂艾草等传统习俗,感受到了浓厚的节日氛围。
活动中,我们特别设置了包粽子比赛环节,居民们纷纷亮出自己的手艺,比赛现场热闹非凡。同时,我们还邀请了专业人士为居民们讲解了端午节的`起源和习俗,让大家更加深入地了解了这一传统节日的文化内涵。
此次活动不仅增进了邻里之间的感情,也弘扬了中华传统文化。居民们纷纷表示,这次活动让他们感受到了社区的温暖和关怀,也让他们更加珍惜传统文化。
未来,我们将继续举办更多类似的活动,让居民们更加深入地了解和体验传统文化,促进社区和谐发展。
端午节活动总结4
端午节将至,我市各中学纷纷组织开展了“我们的节日端午”主题活动,引导师生感受传统文化魅力。现就活动开展情况总结如下:
市教育局举行市第x届中学经典诵读比赛,全市x个节目参加了比赛。参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式,身着整齐的服装,用艺术性的'肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵,将《xxxx》、《xxxxx》等经典诗词演绎得淋漓尽致。
“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,初中开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事,演唱了与端午节有关的诗歌,还开展了包粽子活动。xx开展“我们的节日·端午”主题活动。通过制作香囊表达对传统文化的热爱。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊,或送老师或送家长。同时利用课余时间搜集端午的相关资料,个性创编端午小报,表达自己对传统节日、传统文化的感悟。
学校借助xx公众平台,吸引师生积极参与网络文明传播活动,围绕“端午忆习俗,畅谈家国情”主题,以发xx、xx等方式,记录自己对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。
端午节活动总结5
“端午节”是我国传统民俗节日,为了普及传统文化知识,让学生了解端午节的来历及相关民俗,培养学生热爱民族文化,提升民族情怀,x区各中小学校纷纷组织开展了形式多样、内容丰富的传统民俗教育活动,引领学生感受民俗文化,增强传承民族文化的自信心和自豪感。现就活动开展情况总结如下:
小学利用宣传栏、板报等多种方式进行了广泛宣传端午节的民俗,营造浓厚的节日氛围,组织学生通过查阅图书、向长辈询问等多种途径,搜集有关端午节的由来,组织召开“端午节”主题班会,了解端午节的来历、习俗;东桥镇罗老庄小学开展了“端午节”主题教育活动,利用主题班会、黑板报和宣传栏等途径,向学生宣传端午节的由来以及爱国诗人屈原的生平及爱国故事,了解龙舟、艾草、香袋、五彩丝线、雄黄酒等在端午节期间的特殊用途,不断拓宽学生的知识面,引导学生了解传统节日,弘扬民族精神,要求学生在端午节期间在家里学习包粽子的过程,在亲自动手体验中,充分感受我国传统文化的魅力,陶冶学生的情操,享受传统风俗带来的温馨和快乐;
x镇x岗小学组织开展了形式多样的端午节主题教育活动,以国旗下讲话的形式,向学生们讲述端午节的'由来,让学生们对端午节有了更多的了解,同时利用班班通等载体向学生宣传端午节,介绍端午节文化,端午习俗等小常识,以增强学生对中华文化的认知和认同。要求低年级学生制作一张有关端午节的手抄报,中、高年级学生写一篇有关端午节的作文;孙岗镇黄堰小学开展了“我们的节日·端午节”主题班队会活动。班队会上,各班围绕端午节来历传说、端午节习俗、端午诗词、我家的端午等开展主题活动。
在老师的引导下,孩子们通过演说、朗诵等方式演绎了自己对端午节的所知、所感、所悟;x镇远航幼儿园中、大班全体家长自备粽叶、糯米,来到幼儿园和小朋友们一起共度中华民族的传统节日《端午节》。随后讲解《端午节》的来历、起源故事和习俗,小朋友们跟着爸爸、妈妈一起像模像样地包起了粽子,使整个活动现场处处都充满着欢声笑语。
通过丰富多彩的系列民俗教育活动,让学生感悟到民族传统节日丰厚的文化底蕴,丰富了广大师生节日精神文化生活,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国情怀,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,增强了师生对优秀文化传统的认同感和自豪感。
端午节活动总结6
“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。
首先,我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中,孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏,小朋友们不断地挑战不同的高度,感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时,小朋友们热情地为他们加油,欢笑声充满整个活动现场。
接着,我们的教师还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗,通过课件观察讨论,了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了,我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》,感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。
然后,大家又来到了我们的美工室,进行我们的“我爱大朗,我爱我家”百米长卷绘画活动,在绘画活动中,家长和孩子们各显身手,他们将内心的喜爱之情,浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩,画风多样、色彩明快、形象生动,洋溢着童心童趣,让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美,体验亲子创作的快乐。
本次端午节活动的开展,不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐,得到了家长们的一致好评。
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。
一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。
通过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的'主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我园开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现总结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。
幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的主题活动。
端午节前夕,请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在主题活动中进行交流学习。为了活动的顺利开展,我园教研室对活动进行了部署,分年龄班开展专题活动:小班年级以自理自立的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;中班以"尊劳爱幼"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;大班重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让幼儿传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的班布置了亲子活动,让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。
2、网上学习,传承传统文化此外,幼儿园还组织开展"我们的节日"网上主题活动,在班级群及幼儿园网站上进行宣传,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校
园及生活环境,并进行全园卫生清洁活动。
在本次活动中,我园充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了师生的爱国热情。
端午节活动总结7
端午节活动取得了良好效果,同学们在轻松愉快的氛围中感受了传统文化的魅力。文化讲座内容丰富,让同学们对端午节的历史背景有了更深的了解。同时,包粽子、赛龙舟等传统活动也增进了同学们之间的友谊。
但我们也发现,部分活动环节设计不够新颖,难以吸引同学们的'长期兴趣。今后,我们将不断创新活动形式,提高活动的趣味性和吸引力。
端午节活动总结8
“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于x月x日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。
首先,我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中,孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的`文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏,小朋友们不断地挑战不同的高度,感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时,小朋友们热情地为他们加油,欢笑声充满整个活动现场。
接着,我们的xx还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗,通过课件观察讨论,了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了,我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》,感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。
然后,大家又来到了我们的美工室,进行我们的“我爱xx,我爱我家”百米长卷绘画活动,在绘画活动中,家长和孩子们各显身手,他们将内心的喜爱之情,浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩,画风多样、色彩明快、形象生动,洋溢着童心童趣,让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美,体验亲子创作的快乐。
本次端午节活动的开展,不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐,得到了家长们的一致好评。
端午节活动总结9
端午节之际,我校举办了一系列丰富多彩的活动。
同学们积极参与包粽子、制作香囊等传统活动,感受到了浓厚的`节日氛围。此次活动不仅弘扬了传统文化,还增强了同学们的团队协作能力。
大家在欢声笑语中,共同度过了一个有意义的端午节。
端午节活动总结10
端午节,是中国的传统节日之一,在每年的农历五月初五日。端午节源于中国古代,据史书介绍,端午节最初是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。近年来,端午节已经成为了一个重要的文化节目,成为了各地民间展示文化和传承中国传统文化的良好平台。在此样的大背景下,公司认为借助端午节,开展文化活动,可以增进员工之间的感情,完善公司员工文化品味,让员升感受到公司的人文关怀。
本次端午节活动是由公司的人力资源和行政部门共同策划的,他们制定的具体内容包括了踩青活动、包粽子、龙舟比赛、吃粽子、品茶等多个环节。
首先,公司组织了踩青活动。在五月初五这一天,公司的同工们无论男女老少老,都在公司的职工之间组成了不同的团队,包括儿童、青年、中年、老年四个组别,参加大家都喜欢的踩青活动。在这个活动中,各个团队通过轻松、欢快的互动氛围,增进了同事之间的沟通,加深了彼此之间的感情。
其次,公司的同工们还集体包粽子。就在上午的踩青活动结束后,公司参加的同工们们相继前往企业游戏大厅,开始了包粽子活动。在制作粽子的过程中,员工们学会了如何用湿粽叶包裹填充好的糯米和腌制好的肉、干贝等食材,给粽子上颜色提供了调季料。在这个过程中,大家不只品尝到了各种口味的粽子,并且体验到了包粽子的乐趣,体验到了拥有丰富厨艺的快乐。
接下来,公司准备了龙舟比赛的比赛。龙舟,是中国传统的特色运动项目之一,是富有特色和文化内涵的竞技项目,被誉为“万众瞩目的体育盛宴”。龙舟比赛是端午节重要的传统赛事之一,有几百年的历史,也是体现了中国传统文化精髓之一。企业为员工们准备的龙舟比赛主要有几个环节,包括比赛规则的介绍、龙舟赛道的'布置,参与比赛的各方选手进行身体热身,公布比赛队伍花名册等,这些都为现场气氛逐渐升温,为更多的同工提供了机会。
最后,大家都享受到了美食。企业安排了一桌丰盛的午餐,并提供了品茶、吃粽子的环节,让员工在欢声笑语中,度过了一个难忘的端午。
总结来讲,公司今年的端午节活动不仅增进了同工之间的感情,而且还丰富了员工们文化生活质量。它是公司为员工奉献一片心意,同时展示企业文化,加强公司凝聚力的重要活动之一。在以后的活动和文化服务工作中,公司将持续做好各项文化活动,给员工们提供更丰富、更生动、更具有内涵和文化价值的服务。
端午节活动总结11
端午端午,五月初五。我公司端午节举办的活动终于在今天落下帷幕了。回看这次端午节活动的整个过程,我们是欣慰的,也是高兴的。有一支优秀的团队在公司里面活跃着,每一个人都不曾在活动中缺席,每一个人都担当了此次活动的一颗螺丝钉,这是我们公司值得高兴的事情。这一次的活动举办的非常成功,为了让我公司未来的活动都如此次活动一般有效果,现将此次端午节活动整理和总结如下:
一、明确的活动目的
要说这次公司端午节活动能够如此成功的举办,最应该肯定的就是此次活动有着明确的活动目的。在端午节还未来临之时,我们公司这支优秀的活动组织团队就将端午节的活动方案呈递了上来,在方案中明确写明乐此次活动的活动目的以及开展形式,而这次的活动目的仅仅是打响我们公司的知名度,这使得我们公司通过了此次端午节的活动,不仅打响了我们公司的知名度,也提升了我们公司的被关注度,在活动中已经积累了一部分喜爱我们品牌的受众了。
二、目标受众精准化
此次活动,我们这支优秀的团队没有将目标受众广泛化为所有的人,在现在活动成功了看来,是一件非常有远见的事情!如果还像以往那样将目标受众对准所有的人,对准所有具备消费能力的人,这太容易成为一次花费了众人时间精力也花费了公司大量资金,却没有收获的无效活动了。好在团队里的人坚持将目标受众定位在对中国传统文化感兴趣,并且重视端午节的人,这一部分人在一定程度上也是有能力消费的人,我们的活动得到了他们的认可,也就意味着得到了良好传播源头的认可,他们会因为我们公司产品的优良而向身边的人广而告之,这样的口碑传播才是最好的广告。
三、服务的'优质上乘
这一次的端午节活动能够成功举办,优质上乘的服务也不能不提到。在这次的活动中,我们公司的这支优秀团队针对服务人员进行了专门的培训,以确保他们在这次活动中能够为顾客提供最优质也最上乘的服务,让所有被我们此次端午活动所吸引的目标受众都能够在优质上乘的服务中感受到我们公司的出色。不管是我们公司的产品,还是我们公司的活动,再到我们公司提供给大家的服务,都是出色的,这才保证了顾客都买我们的账。
端午节活动总结12
在浓浓的节日氛围中,我们小学四年级成功举办了端午节活动。此次活动以传统文化为主题,通过包粽子、观看龙舟比赛视频、讲述屈原故事等多种形式,让学生们深入了解了端午节的由来和习俗。
活动过程中,学生们热情高涨,积极参与,不仅锻炼了动手能力,还加深了对传统文化的认识和热爱。同时,活动也促进了班级团结,增进了同学间的`友谊。
然而,在反思中我们也发现了一些不足。部分学生在活动过程中缺乏耐心和细心,导致粽子包得不够美观或不够结实。此外,由于时间有限,一些传统文化知识的讲解不够深入,未能充分满足学生的求知欲。
未来,我们将继续加强传统节日文化教育,同时注重培养学生的动手能力和团队合作精神,让每一次活动都成为学生们成长和进步的宝贵经历。
端午节活动总结13
桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳,粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长!唱着欢快的童谣,当当当,锣鼓响,我们全家总动员,今天下午比赛包粽子。
昨天我们就说好了今天下午要包粽子,等今天下午我们回到家时,奶奶早就泡好了糯米、花生、红豆、熊猫豆、大枣,还准备好了粽子叶,万事俱备,只欠东风,就等着我们来一起包了。我洗干净我的小手,搬了个小板凳,稳稳当当地坐在了盆边。清了清嗓子,我大声宣布:“第xx届家庭包粽子大赛正式开始!”包粽子我可不是第一次了,去年包粽子的事情,至今还历历在目,当时我可得了家庭包粽子大赛一等奖(虽然只包了两个,因为质量高,以一顶百)。
“卷叶、装米、封口、捆线”,我在心里暗暗念叨着,像模像样地拿起一片粽子叶,随手一卷,就往里装米了。“咦!怎么下面漏了?”唉!原来粽叶没卷好,成了开口笑了。唉!大意失荆州啊!遥想关公当年败走麦城,该是多么地后悔啊!嘻嘻,笛子可是亡羊补牢,为时不晚(暗暗得意一把)。
我把第xx个失败品重新开封,这次可不敢大意了,我认真地卷好叶子,装上米粮,然后把剩余的粽子叶封住口,用线把这个粽子捆了个严严实实,生怕有一粒米溜出来!每一个步骤都做得准确无误,就这样,我的第xx个完美粽子大功告成了!
奶奶和妈妈看我包得这么好,一人给我在脑门上盖了一个大红章,我不禁有些飘飘然了!接下来我就像上满了发条的机器一样,高速运转起来,不一会儿,第xx个粽子已经诞生了!妈妈和奶奶当然不肯落后,她们就像加满了油的粽子机一样,一个接一个生产着,看得我目瞪口呆。等我再去准备包第xx个的时候,锅里已经没有多少米了。我大喊起来:“不许再包了,这些米都是我的!要是再包,我就把你们包的都给拆了!”奶奶和妈妈都哈哈大笑着走开了,留下我一点点捞着那些可怜的米,包了最后一个超级迷你型粽子。
今年的家庭包粽子大赛真是既激烈,又精彩,当然啦,冠军还是我……
五月初五,这是一个特殊的日子,一个全家团聚、包粽子的日子。我们家每年都会在这一天举行家庭包粽子比赛,亲手制作出香气扑鼻的粽子,享受着欢乐的时光。
早在前一天,我们就商定好了包粽子的计划。今天下午,我们回到家时,奶奶早就准备好了所需的材料:糯米、花生、红豆、熊猫豆和大枣。还有新鲜的粽子叶已经泡好了,一切都准备妥当,只等着我们的到来。我洗净小手,拿来一个小板凳,坐在盆边,准备开始包粽子。我清了清嗓子,高声宣布:“第xx届家庭包粽子大赛正式开始!”虽然我并不是第一次包粽子,但去年包粽子的经历至今仍历历在目。当时,我凭借着包粽子的`高质量获得了家庭包粽子大赛的一等奖(虽然只包了两个,但质量非常出色,一顶百)。
在心里默默念着“卷叶、装米、封口、捆线”,我开始动手了。拿起一片粽子叶,我熟练地卷起来,然后开始装米。“咦!怎么下面漏了?”我发现粽子叶没有卷好,露出了一个开口。这是我的疏忽啊!想起了关羽败走麦城的故事,我深感后悔。不过,机会还是有的,我重新打开第xx个包粽子失败的粽子叶,这次我格外认真地卷好叶子,装上米粮,然后用剩余的粽子叶封住口,用线紧紧捆扎,生怕有一粒米溜出来!每一个步骤都做得准确无误,我的第xx个完美粽子终于成功了!
奶奶和妈妈看到我包得这么好,都给我在脑门上盖了一个大红章,我不禁感到有些得意!接下来,我像发条上满了油的机器一样,迅速地包起粽子来。转眼间,第xx个粽子已经完成!妈妈和奶奶也不甘落后,她们包粽子的速度就像加满了油的粽子机一样,一个接一个地生产着,我看得目瞪口呆。当我准备去包第xx个粽子的时候,发现锅里的米已经不够了。我大声喊道:“不准再包了,这些米都是我的!如果再包,我就把你们包的粽子都拆了!”奶奶和妈妈哈哈大笑着离开了,留下我捞起那些可怜的米,包了最后一个超级迷你型粽子。
今年的家庭包粽子大赛真是既激烈又精彩。当然,冠军还是属于我……五月初五的端午节,是中国一个重要的传统节日。这一天,人们会包粽子、赛龙舟,庆祝这个节日的到来。对我来说,最开心的就是包粽子了。
在这个特殊的日子里,我和全家一起动手包粽子。我还记得去年的家庭包粽子大赛,我包了两个粽子,因为质量好,最终获得了一等奖。所以,今年我对包粽子比赛充满了信心。
今天下午,当我回到家时,奶奶已经准备好了所有的材料,糯米、花生、红豆、熊猫豆和大枣。粽叶也已经泡好,我们只需要开始包粽子了。我洗净了我的小手,拿来一个小板凳,坐在盆边,准备开始包粽子。
我清了清嗓子,高声宣布:“第xx届家庭包粽子大赛正式开始!”大家都兴奋地开始包粽子。我拿起一片粽子叶,嘴里念着“卷叶、装米、封口、捆线”。我认真地卷起叶子,仔细地装上米粮,然后用叶子封住口,用线捆扎牢固。每一个步骤都做得准确无误,我的第xx个粽子大功告成了。
奶奶和妈妈看到我包得这么好,纷纷给我盖上了一个大红章。我充满自豪地看着我的成品。接下来,我像机器一样高速生产粽子,不一会儿,第xx个粽子已经完成了。奶奶和妈妈也包得飞快,仿佛一台粽子机一样。当我准备包第xx个粽子的时候,发现锅里的米已经所剩无几了。我大喊道:“不准再包了,这些米都是我的!如果再包,我就把你们包的粽子都给拆了!”奶奶和妈妈听后哈哈大笑,离开了厨房,留下我一个人抓起那些可怜的米,包了最后一个迷你粽子。
今年的家庭包粽子大赛真是既激烈又精彩。虽然冠军还是属于我,但我们全家在这个节日里一起包粽子,享受到了无比的快乐。五月初五的端午节,我们将继续包粽子,庆祝这个传统的节日。
端午节活动总结14
又是一年棕飘香,我们再次迎来了端午节。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
再过x天就是端午节了,为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化。我们xx街道xx社区x月x日上午,在社区多功能活动室里开展“xx街店xx社区迎端午包粽子大赛”楼组居民包粽子比赛活动。听说社区要举办联欢活动,还没到x点比赛的活动场地上就聚集了很多居民,有的要求参加,有的`是来看热闹。大家在期待中,终于,xx社区携手xx“xx街店xx社区迎端午包粽子大赛”活动拉开帷幕。
包粽子比赛开始了,活动现场笑声连连,在楼组长的带领下,居民们兴致勃勃地包起了粽子。包粽子比赛要求在53分钟时间内,比拼谁包的粽子又多又好。昨天现场就用掉了50斤糯米、100斤粽叶及腊肉、枸杞、红枣。将浓浓的情谊包进了香浓的粽子里……比赛结束后由居民评委评选出一、二等奖、三等奖和参与奖。通过这次活动让大家真切地感受和体验了端午节浓浓的节日气氛,并且增进了楼组居民之间的相互交流。最后,楼组长将大家一起包好的粽子送到楼组孤寡老人以及困难人员的家中,让他们也感受到浓厚的邻里情谊,我们xx社区希望借助睦邻家庭,开展各种活动来打造睦邻社区,让居民之间都熟悉起来、亲密起来。
居民和社区工作者一起包粽子追思先贤屈原、挂艾草防疫健身,“认认真真”地过端午节,这就是对传统节日最好的保护和传承。共庆传统节日提高了邻里之间的亲密度,也加强了社区居民与社区居委会之间的和谐度,激发出向上向善正能量。
端午节活动总结15
端午节是我国的传统节日,为了弘扬民族精神,传承中华传统文化,让学生更真切地感受中国传统节日的文化内涵,幼儿园大二班的家长们带领全班幼儿参与端午节包粽子活动。
在活动中,家长和老师给孩子们讲解了煮粽子叶、“卷小漏斗”、装米、绑米、煮粽子等全部过程,并指导孩子动手包粽子。在体验包粽子的过程中,孩子们明白了粽子叶必须煮过后才能使用;煮粽子必须插空摆放,不留缝隙,防止煮沸时翻转漏米,当一个个粽子在孩子们手中翻转着,一点点地变化,从“小面包”、“小馒头”变成“小三角”时,孩子们露出了喜悦的笑容。本次活动奶奶们为孩子准备了粽叶、糯米、红枣等原料,活动还未开始,现场的.气氛就在孩子们的欢笑中被烘托了起来。
很多孩子都是第一次包粽子,奶奶们先行示范“拿好两片粽叶,把它折叠成一个小‘漏斗’的形状,然后往里加糯米。”奶奶们边示范边解说,几个动手快的孩子早已拿起粽叶包了起来。孩子们抱着“重在参与”的心态和“轻松自在”的心情享受着“包粽子”带来的乐趣,幸福满满,收获颇丰。活动全程温馨祥和,在浓浓的粽香中充斥着欢声笑语。
粽子飘香,寄深情。此次活动,孩子们不仅感受到了传统民俗文化的魅力,还学会了民俗传统文化中的一项技能。孩子们放松了心情,增进了友谊,加强了交流与合作,构建了温馨和谐的校园氛围。
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