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大学社团的活动总结

时间:2021-02-19 21:14:59 大学活动总结 我要投稿

精选大学社团的活动总结模板汇编10篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的大学社团的活动总结10篇,希望对大家有所帮助。

精选大学社团的活动总结模板汇编10篇

大学社团的活动总结 篇1

  20xx年3月22日,未来日语协会举办了“我是声优”配音比赛。比赛在全校最适合配音比赛的活动场地??图使馆报告厅举行,不仅邀请了湖师大的学生,还邀请到了湖师大的日本留学生。除了邀请到了言吉日语的刘天老师、维新日语的徐正义老师,湖南农大的学姐也远道而来观看了比赛;外教青木老师和策划部部长李佳?还分别邀请到了湖南文理学院的外教和日本社会人士小久保先生。

  配音比赛是本学期的重要活动,意义深远,吸引了很多其他学院及其他学校同学的参加。不仅扩大了协会的影响力与知名度,而且增进了学院之间,乃至学校之间的密切联系及友好往来。为以后学习资源共享奠定了基础。还吸引了大部分日语动漫爱好者参加比赛,为日语及动漫爱好者提供了新的学习机会,让同学在参加及观看比赛中更加了解及喜爱日本文化进而促进了日本文化的传播。这次比赛也是对干事工作能力的考验,在比赛的前期筹备到比赛进行以及后续收尾工作中,不仅是对干事个人能力的锻炼,也是对干事之间相互合作能力提高的一种机会。在工作中彼此了解,增进友谊,增强了协会的凝聚力。

大学社团的活动总结 篇2

  时光荏苒,光阴飞逝,这个学期也要接近尾声了,也就意味着在学生会的工作也将暂告一段落。站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然在心头展现。我一直很庆幸自己担任文娱部干事这一职位。

  在学期的工作中,让我学会了如何与其他干事相处,如何协调配合把工作做到最好。虽仍有一些不足之处,但我相信在今后的工作上,我一定会尽力改善,为文娱部尽出自己最大的力。这学期与上学期相比,活动确实要少一点,但作为文娱部的一份子,仍然不能松懈。在四月份的时候,学校订于四月中旬的运动会,我参与了运动会会计系方阵的排练,以及开场舞的表演,虽在排练中又热又累,但在大家的齐心协力中,会计系的出场式排练得非常好,但由于种种原因,运动会取消而没有开成,并将推迟在下学期举行。在五月份的时候,院举办的歌咏比赛中,我参与了《团结就是力量》的舞蹈演出,以及《共青团团歌》的演唱,大家不怕辛劳的练习,在最后的比赛中取得了院第三名的优秀成绩。在五月中旬,由本院舞乐坊开展的街舞交流会上,我参与了最后一个节目《Oh!》的演出,获得了全场同学、老师的一致好评。在五月末的时候,学院举办了歌舞剧的比赛,并参与其演出,会计系所表演的《派斯成长日志》在大家的刻苦训练中顺利的通过了初赛。在决赛上,大家更加的团结,齐心配合,荣获了院一等奖的优秀成绩,并获得了全场的喝彩。

  虽在总体的工作上表现得还是很不错,但仍然存在着一些不足之处。首先,自身在基本功以及舞蹈表演方面还不够好,仍需要在今后多多加强训练,逐渐改善。其次,在组织和协调方面还有一些欠缺之处,但我相信在今后的工作中必将慢慢完善的。

  在今后的工作中,我一定会逐渐完善以及弥补自己的不足之处,多多与伙伴们沟通交流,取长补短。我相信,在下学期的工作中,我会做得更好。与大家协调合作,一起把我们整个文娱部建设得更加优秀,更加美好!

大学社团的活动总结 篇3

  本次排球联赛从策划到圆满结束共历时一个月,比赛从4月22日正式开始到29日结束。这段时间内反映出了许多问题,有利有弊,对此做出以下总结:

  不足方面:

  1. 活动申请方面:从策划活动时期就出现了许多困难,对策划书的内容不够完整和各方面的描述不准确,学分申请形势不明确等问题。并且与赞助商的交流不足,使赞助资金及物品的落实不到位。在活动的申请时各位领导在各方面指出了不足。

  2. 活动的准备方面:活动的准备工作也出现了许多瑕疵,比赛用品准备不足,且不能借到较好的比赛用球,比赛用标杆无法借到,排球场的球网受到严重损坏,球网不能达到正常高度从而影响了比赛的质量。

  3. 开幕式方面:我们在开幕式上投入了大量的人力和物力。想以此达到最佳的效果。可是在开幕式中出现了最大的失误,即没有找到我系系旗,以至于影响了我系的形象。对此我们感到很惭愧,也做出了深刻的认识,保证在以后的活动中不会再出现类似的事情,争取将准备工作做到万无一失。

  4. 活动方面:本次活动的开展遇到了较大的阻力。首先,天气的因素导致球员不能发挥出正常的水平。其次,在本次活动期间,同时也有其他大型活动开展,导致球员不能按时到场参加比赛,因此而多次改变赛程安排。

  我俱乐部也存在组织不力,人心涣散的情况,很难达到统一。从而在活动的组织上尤显不足。我俱乐部对此类情况做出了严厉批评,和积极的整改。

  5. 我系球队成绩方面:我系男子球队、女子球队均只获得第二名的成绩。对此我们有不可推卸的责任。首先,在系队人员的选择上出现了不利,没有能够发现足够的人才,导致球队战斗力不足。在前期工作中浪费的时间太多,便没有足够的时间对球队进行系统性的训练。其次,各队员的交流过少,默契值不足,不能正确的领悟各类战术,比赛时无法作出有利的配合。出现了许多不应该出现的失误。便使得比赛进行的很艰难,不能稳住领先的局面。从而导致了在决赛时的失利。

  对于本次比赛的失利,我们进行了深刻的反思,也表示在以后的各类比赛中不会重蹈覆辙,胜不骄,败不馁,将以平和的心态去面对,不能太过自负。过度自信和自满的心态也是导致本次比赛失利的重要因素。

  优点方面:

  1. 俱乐部主席、副主席及各位部长、副部长对此次联赛都尤其重视,在各个环节上都下了大量的功夫。以饱满的热情开展各项工作,以“东道主”的形式,对待各系的参赛队伍,营造了一个良好的氛围。

  2. 在比赛途中没有出现争执不休、斗殴或赛场混乱的情况。更没有任何安全事故发生。很好的保证了各队员的人身及财产安全。

  3. 本次比赛从头至尾都得到了各位领导及老师的大力支持,在他们的支持下比赛的各项安排和进程才能井然有序的进行。

  总言:

  本次比赛有力的锻炼的各部门的新老成员,增强了大家的凝聚力,增进了友谊,对以后的工作开展提供了很大的便利。

  大家都能在各项工作中提升自身能力,领悟到俱乐部的精神。各成员也都能认真的做出总结,深刻的认识到所存在的各项不足,认真改正,并坚持发扬优点。将俱乐部提升到新的台阶。

大学社团的活动总结 篇4

  十月,是争鸣社工作正式开展的首月。社团的百团大战即将打响,首个月活动也在呼唤我们快快行动。以下是争鸣在10月的简报;

  * 10月中旬。招新的准备活动。

  为了此次招新,我们的理事进行了充分的下寝宣传,足迹遍及江边、南院、德智、天马、附中等师大各院寝室。我们在宣传方面的努力,在不久的木兰路招新活动中见到了成果。

  * 10月19日。五舍篮球场百团大战。

  在19日之前,我们制作了精美的手绘海报,印发了内容丰富的传单。19日当天,我们很早就开始布置招新现场,将社旗和宣传海报摆放在招新点,还把社团的各种奖状摆在了最显眼的地方。争鸣所有本次活动总体说来非常成功,远远超出我们的预期。在中午十二点之前,争鸣就招了250名社员。特别的是,由于争鸣社的良好口碑,很多高年级的同学也选择了支持争鸣社。这一切令所有的理事都欢欣鼓舞。我们非常感谢社员们对争鸣社的支持。我们也有信心延续这个好的开局,将下阶段社团的各项工作做好做实。实现争鸣新的飞跃。

  * 10月21日。社员迎新大会。

  社员见面大会。这是新社员加入争鸣之后的第一个活动。所以,我们想把这个活动办得温馨有趣,让大家觉得,社团不是只会小打小闹,加入社团更不是为了混操行分。我们用第一个活动来树立社员的信心,让他们真正感受到自己是社团的一份子,这是志同道合共同的选择。虽然这次活动在监察上出了些问题,但我们已经尽力把事情做好,也问心无愧了。

  * 10月25日。“90后我有我的Young”新生演讲比赛

  本次比赛于10月25日,在历史文化学院的310教室举行,校监察部的同学见证了此次比赛的全过程。为了做好此次活动,我们做了精心的准备,无论是现场布置,还是比赛环节,都是经过反复讨论和认真总结得出来的。充分的准备促成了比赛的成功。

  * 10月末。主迎新晚会的筹备工作。

  我们与历史文化学院其他四个社团共同合作,并配合学社联主要做外联方面的工作。

  在过去的一个月,争鸣社经历了许多许多,我们播散了希望,收获了成功与友谊。大自然的寒秋却变成了争鸣的春天。在争鸣的春天里,我们有理由相信,下个月我们会做得更好。我们的活动会越来越精彩,我们的社团会越来越兴旺。

大学社团的活动总结 篇5

  植树节活动的开展,使得人们积极的投身到植树造林的活动中来,森林植被状况的改善,不仅美化了家园,减轻了水土流失和风沙对农田的危害,而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。

  阳春三月,我们迎来了3月12日,这个一年一度的植树节。为了给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的"贡献力量,奉献绿色"3. 12植树节社会实践活动,在我们校园里拉开了帷幕。

  有些同学分不清树木的种类。为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

  此次活动是我们学院在这个学期里比较大的一次实践活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

  正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,同时组织好大家,起到领头羊的作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

  总的来说,这次活动在一定程度上对我们社会实践部内部成员起到了很好的锻炼,锻炼了大家共同协作的能力,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

大学社团的活动总结 篇6

  中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来,我们社团努力开展诵读活动,营造深厚的诵读氛围,现总结如下:

  一、丰富了学校的文化内涵

  诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。

  (1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。

  (2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

  (3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。

  二、全面提升了学生的综合素质

  经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

  (1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,

  促进语文素养的提高。

  (2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。

  (3)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

  三、提高了教师的文化底蕴

  (1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。

  (2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

  经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。

大学社团的活动总结 篇7

  读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。现在对上一学期的一些工作和成果作出公示,以激励我们的新会员有新的'积极性去投入我们的工作,也使我们的老会员在这些工作中找到不足,吸取教训,使协会这一学年的工作能够更顺利,更成功的展开。

  第一,全校性的“我的大学”系列征文比赛取得了圆满的成功。在校团委,校学生会和老师们的协助下,比赛顺利的评出了一二三等奖得主,并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼,将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。

  第二,读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性举行。读书漂流活动是读书协会成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。再上一学期的举行过程中,我们使用了多种形式的漂流活动,例如以登山的形式来交流大家的读书心得,期望激发会员的积极性,不可否认,这样的读书漂流活动取得了一些成果。但是,要想读书漂流活动能够长期性的举行下去,我们还需要做出更大的努力。

  第三,“我当一天读书馆员”体验活动的胜利举行。读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下,原来越来越有生机,并喜迎了原来越多的学生加入这一行列,每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。我们必将努力的做好下一步的工作,不辜负校图书馆老师的期望。

  第四,“读书协会会标”征集活动。正在上一学年的上学期,我们进行了协会会标在全校的征集活动。意在征集到能够代表协会文化的标志,在想激发全校师生参与活动的积极性,拓展同学们的思维。活动从20xx年X月X日正式开始,在充满智慧和文化的图标中选得了现在协会正在使用的会标。

  第五,20xx年X月X日开始了对周边太平堡小学的调查及帮扶活动。对其的帮扶活动主要是帮助他们的图书馆整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。这一活动在太平堡小学取得了圆满的成功,对图书馆的帮助得到了该校老师的高度评价。

  第六,20xx年X月X日,对周边地区的访查和帮扶活动也正式开始。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难,包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大,与父母交流有困难等)。然后根据具体的情况,竭尽自己所能帮助他们。此次活动一家庭为单位,是会员深入被访者的家庭,加强与被访者的交流,深入对他们的了解,从而切实的提供自己的帮助。也使本协会会员的实践能力得到提高。活动持续到学期结束,取得了圆满的成功。

  第七,第二届“读书节”的胜利举办。“读书节”活动作为学校两年举办一次的重大文化节日,一直受到校团委和相关负责老师的高度关注。在上一学年的读书节活动中,我们成功进行了“好书推荐”活动,即,协会会员在课下的时间到老师的办公室或者学校车站等地方想老师发放好书推荐表,为“精品图书展”做准备。这一活动得到全校老师的热情帮助,取得圆满的成功,而由老师们推荐出来的好书已经做成“精品图书展报”在清真食堂门口向全校师生展开,为同学们读书提供了建议。

  第八,20xx年X月X日,协会成功地组织了本协会的会员到本部的馆藏文献室,参观了历史悠久的佛教文献和其他珍贵文献。

  第九。在大四毕业生即将离校之际,我们协会在清真食堂门口举行了“爱心捐赠”活动。所获得的捐赠物品将捐赠给需要他们的周边的小学。

  上一学年较大的一些活动大致就是这些。总的来说各项活动都取得了不小的成功。希望在这一学期,个会员能够发挥自己的潜能,施展自己的才华,使协会的工作更加顺利,更加成功地进行。

大学社团的活动总结 篇8

  书法是中国所特有的一门视觉艺术,它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容,技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

  一、总体规划

  1、低段学生的书法入门教学

  心理学告诉我们,7至8岁儿童的知觉经验是运动感,运动感越强,能吸引儿童,激发他们的好奇心,培养书法的学习兴趣。以简单,儿童易于掌握的字入手,使他们“写得像”来满足儿童“成就感”。在这一起始阶段,教学宜“放”,引导学生“放得开”,“放开写去”。发挥想象力,激发创造力,为以后的学习打下基础。

  2、对中段学生进行严格的技法训练。

  中段学生的自我意识感逐渐增强,并能开始意识到自己身体的动作,如手腕的运动,手指的配合等。通过低段的书法训练,学生已经掌握了一定的书法技巧,能较稳定地书写,进行严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。

  3、尊重学生的主体选择,确定高年级的书法教学内容。

  五、六年级学生的自主性更加强,学生对进一步学习书法的趋向已能根据自己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣,形成小学阶段学习书法的第二兴奋期。(第一兴奋期为一年级的入门阶段)。高年级的书法课氛围是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣,享受到了精神的愉悦,书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展示。

  4、技能技巧、理论、欣赏三位一体。

  书法是一门技巧性较强的艺术,但如果对书法的学习只顾技巧而不及其余,总非学艺之道。所以,我们在小学阶段一开始应十分注重学生书法艺术素质的全面培养。如低年段的书法理论与欣赏以提高学习兴趣,激发求知欲为目的,应以故事性描述为主。中高年级则逐渐指向书法艺术的本质,使学生在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素质。

  另外,小学书法教学要注意学以致用。可以教学生进行书法创作,以激发学习兴趣。当然,小学生的书法创作与成人特别是书法家的创作不能相提并论。指导学生进行书法创作要以激励学生学习书法的兴趣,锻炼学生的创新思维为主要目的,教师宜多加采用。集字,顾名思义,根据书写内容将字帖中出现过的字集起来,统一到一幅作品中。在这一过程中一方面需要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品,另一方面,又要求学生根据字帖上的范例,“集”出字帖上没有的字,为以后的全面创作做准备。

  二、在具体实施过程中我们注重:

  1、转变教育观念,形成特色。

  书法课程是以其提高学生书写水平,坚持每天练笔富有成效的教学活动,令人信服地感到素质教育必须落在实处。让学生坚持每天练笔,从思想上改变了以升学为中心的课程教材体制,变应试教育为素质教育。随着书法教学的深入与广泛开展活动,深受师生的重视和家长的欢迎,大家都认识到人才的素质应该是全面的,学生素质的培养不局限于科学文化素质,而学生的个性发展和兴趣爱好,特长的培养也是十分重要的。

  书法社团活动除了每周五下午进行活动以外,我们还注重学生课余时间的运用,让学生做到天天练习,周周展示,月月评比,并定期举行学生作品展。我们对本学年活动作了以上安排,在具体活动过程中我们还会不断发现问题并不断完善。

  本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位员工的奉献和努力!

大学社团的活动总结 篇9

  作为新干部上任的第一件大事,招新是我们蓄谋已久,苦心经营的大工程.因为对总社招新情况了解不详,开始时,我们认为本分社可以独立策划招新,于是各项准备工作风风火火地有计划进行。但结果,出人意表,总社组织部的策划书将各大分社的招新集中在了同一时间,同一地点。这就意味着,我们之前的规划付诸东流,意义甚微了。

  不过,庆幸的是,宣传方面的材料仍可以派上用场。考虑到经贸学院是广外的第一大院,新生人数众多,本社的容纳能力有限,更重要的是,本社的目标服务对象的特殊性,我们最终将宣传主体锁定在“绿色通道”。9月20日晚,联系了前任师兄师姐后,我们兵分两路,男女生宿舍分别探访。女生宿舍进出基本不受限制,一切进行的十分顺利,而我负责的男生宿舍,就不尽如人意了,当晚就很不幸地留守在大门之外,原来已经超过了探访时间。无奈,我们只好第二天晚上赶早去了12栋,尽力完成了宣传。

  9月25日下午5时,一面正式拉开帷幕,我们和众分社被分配到11栋自强园地的一块空地,坚守一角,总觉得有些寒碜,不过,客观方面考虑,这已经足够了。接下来,就等着师弟师妹们踊跃投报名表了,然后笑脸相迎,严肃提问,热情安抚。许久,摊位未见一人,再看看总社那边,同样门庭冷落,鲜有人问津。原来,我们今晚的招新不仅和校四大团体冲撞,还与一些学院的精品活动狭路相逢,师弟师妹们,心有余而力不足了。经过多方努力,到截止时间,我们收到了5份报名表,讨论后决定其中的4人参加二轮面试,再加上总社调剂的人员,最终,有13人顺利进入二面。

  二面前,我们召开工作会议,及时确定各部门负责的工作,包括试题确定,晚会ppt制作,流程设计,邀请面试官等等。虽然很赶,但是大家的责任心和热情确保了准备工作按时按质完成,这期间的辛苦,大家看在眼里,疼在心里。大家更会明白,一个活动的意义不仅在于它表面的功效,还在于,或者说更重要的是,成员之间感情的沟通和交流。大家的奔波,熬夜,不厌其烦的邮件,飞信。。。。。。走过着奔跑着,疲惫着快乐着。二面是压力面,两组成员在完成小组讨论后需要自我展示并接受面试官“拷问”,那一个个紧张甚至有些慌张的素面,让我有些于心不忍了,所以,我只是观察者,记录着,偶尔会给他们投以鼓励的目光或是微笑,一轮轮,他们经历着,奋斗着。大约一个半钟,二面的硝烟渐渐散去,到了选定的最终环节,争论纷飞,大家围在一角,思考,琢磨,几经波折,干事名单新鲜出炉。

  整个招新过程如上所述,除了突发有些冷门的情况外,基本上圆满结束了。想想其中的疏漏,我认为首先是宣传方面,扫楼的时间较延后,其他的社团早已捷足先登,新生的热情已经稍有消退,而且我们的人手较成问题,女生宿舍的探访比较顺利,而男生这边,基本上是我一人在讲述,大森也会帮忙,师兄就有些文静了。考虑到我们的名义是慰问,所以我着重解答他们的疑问,然后才是宣传单的发放,从社团角度考虑,这是我工作上的失误,还有时间的把握方面也稍显不足,结果没能在规定时间内完成全部既定宿舍的探访。

  其次,二面中,面试参与者的联系方面,我忽略一些突发情况的考虑,如面试时间和他们的班会或是其他时间相冲,不能及时赶到而影响了我们小组讨论的总体面试质量。面试进行环节,我没有及时对所有组员记录下大致的评价,过多的关注了其中一组,这又是能力的欠缺了。

  最后,名单确定后,虽然我们当晚就通知了面试结果,但直到国庆节前我们都没有找到合适的时间让全体干部干事欢聚一堂,这在一定程度上影响到了社团凝聚力。不过,这些在接下来的工作中都可以弥补。

  一张张热血的面孔让我们欣喜,但又有些忧虑,因为接下来的任务更为繁重,我们需要思考的是如何带领他们首先提高自身技能,激发他们的工作热情和积极性,在接下来的一学年有所获,有所成长。

大学社团的活动总结 篇10

  主办单位:江西农业大学读者协会

  活动时间:20xx年X月X日 19:00——20:00

  活动地点:图书馆报告厅

  活动目的

  图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构,它保存了人类文化遗产,能够开展社会教育,传递科学情报。校图书馆为同学们提供智力资源和文化娱乐,然而我们很少了解图书馆,很少或不能通分利用图书馆资源。为弥补这一缺陷,提高图书馆的服务质量,让同学们更好的利用图书馆资源,特此携手图书馆老师举行这次讲座。

  活动内容

  由图书馆老师王小雄老师给我们带来精彩的讲座。讲座分为两个环节,第一个环节由王老师给我们带来精彩的演讲。演讲内容包括三方面:第一个方面是介绍图书馆的资源及其利用,并以实例来演示介绍;第二方面介绍两个搜索引擎的特殊功能与用法,也是以实例演示结束;最后他还给我们介绍了图书馆的服务。第二个是老师与同学们互动环节。这个环节由同学们提问,老师一一为他们解开疑问。

  活动效果

  活动取得了比较好的成果。老师讲得生动极为吸引同学,中途没有一个同学因讲座不精彩而离开的。其主要原因是老师讲得的确贴切同学的需要,都是同学们不知道或不熟悉的而又是他们急想了解的内容。在与同学们的互动环节,同学们也踊跃提问,而老师也耐心的为同学们一一解答。活动取得了较为圆满的成功,而唯一美中不足的是到场的人数不够多,且绝大多数只是我们协会的成员,这可能与我们的宣传力度有关。

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