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大学班级集体活动总结

时间:2022-06-21 13:01:30 大学活动总结 我要投稿

大学班级集体活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的大学班级集体活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学班级集体活动总结

大学班级集体活动总结1

  这次教研究活动,以新课程的教学理念,在教研活动中,重视学生的全面发展,“为了每一个学生的充分发展”的价值取向和以新课改、新理念为出发点的备课观和教学观。并且进行组内教案互查,发现问题及时调整,进行修改。凝思集优,备出了一堂比较好课。同时也提高了备课水平。上课是教学的关键环节,本学期组织本组教师每人上一节组内公开课,课前说课,课后评课。发扬优点,克服缺点,努力上好每一堂课。

  优点;教师教材自然大方,抓住重点,教学目标明确,教学方法多样,注重培养学生的各项能力。在教学过程中严格地按照计划开展工作,及时的检查计划落实的情况,反馈调控。不仅认真上好两节课,还认真做好听课笔记,课后进行评课,通过评课可以使大家去粗取精、求同存异、取长补短、共同进步。通过教研交流、总结推广教学经验,提高教师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评课、课题研究等教学业务能力和水平。

  不足和今后改进;注重教师课堂语言,设计问题巧妙合理,注重培养学生的能力,突出音乐本色。

  总之,通过两节研讨课和一节讨论课更一步提高两位音乐老师的业务水平。我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉,勤奋工作。让我们借新课程改革的东风,百尺竿头,更进一步!

大学班级集体活动总结2

  活动持续了两天,5月4日和5月5日。期间得到了07、20级同学的大力支持,得到了战友们的大力支持与配合。在此,我谨代表我们的学习部向您表示衷心的感谢。

  然后,首先对活动中存在的问题进行自我检讨:

  1.活动不够平静,第一天宣传板,第二天安排插播.有些人会发脾气,这是工作过程中的一大禁忌。在此,我想做个自我批评。请向‘我’学习,在以后的工作生活中控制自己的脾气,同时监督我!

  2.太情绪化,有时候其实是想替大家想想,分配任务因人而异,结果事与愿违。有的人还在忙,有的人能表现出自己的本事就没用了。

  3.缺乏全面性。我不能让自己在活动中从一个工作人员身上跳出来,从一个组织者的角度控制整个活动。综上所述,我没有放过两位部长,让其他同志去做,我对他们不够信任。其实每个人都有很大的潜力。我们在部长主席团的同志应该更多的是起一个辅助作用,起一个引导和控制的作用。只有真正的让大家去做,才会成长的更快。在这个过程中,我也会受益匪浅,完成角色的突破。

  然后,我想提一下在这个过程中发现的一些问题和建议。

  1.活动第一天就接到了黄军的电话,说我们的宣传板不见了,食堂中心被占了。到了之后发现板子已经拆了。但是我真的很生气。幸运的是,学生们顺利地解决了问题,因为他们彼此认识。

  在这里,我想告诉大家:以后我们需要用其他部门或者协会的东西举办活动的时候,一定要先打招呼,当自己部门的权利受到损害的时候一定要站出来,但是一定要冷静处理。

  2.很多同志都知道,我们签名活动的具体内容应该是在周日的例会上,也就是活动的前一天。同时,任务的分配也不是针对人的。当时把每个人的课程原因都考虑进去了,结果却是耽误了更多的时间,活动的日子显得杂乱无章。

  如果要告诉自己,也要提醒自己,在活动策划中一定要上传自己的博客,尽快通知大家。同时你在人事安排上要具体,不合适的地方分开讨论。有些活动确实需要你牺牲课业时间,请做好心理准备。

  3.求有经验的战友和同学指点。比如Sisi在我们要贴图的时候叫我们用订书机订,这是我们没有想到的,但是这是一个非常好的建议,解决了我们的一个大问题。

  目前,“青年的榜样”只是其中的近一半,后期的宣传和接触群众的任务会更加艰巨。如果你真的想把这一系列活动做好,做大,做品牌,光靠我们学部肯定是不够的。它需要你的共同努力,甚至使用你的个人网络。

  真的希望我们的活动能给我们普通的学生带来一些东西,给以后的学生留下一些东西传承下去!

大学班级集体活动总结3

  在钛厂领导的高度重视及各车间部门的积极参与下,顺利完成安全生产月计划的“四全面、一深入、一启动”21项活动。

  全面开展了安全环保管理基础技能培训,尤其是班组安全标准化建设方面的学习,实现了安全管理人员管理能力提升;全面开展了“开展雨季汛期专项大检查及月度综合检查”,下发隐患整改通知书,监督落实各项防范和整改措施;全面强化现场安全环保设施、职业病防护设施、消防设施的管理,确保了安全月未发生事故;全面开展了消防安全技能竞赛、防护器材使用技能竞赛、应急抢险救援技能竞赛及应急演练,实现了事故应急处置技能的提升,促进了各应急救援专业化队伍的建设及应急救援资源和装备的使用技能的提升。

  深入开展“钛安杯”知识抢答赛、安全文化宣传栏、安全环保消防漫画赛、安全创新展板、安全主题辩论赛等,充分利用各种宣传资源开展形式多样、内容丰富的安全环保知识宣传教育活动,提高员工安全意识。强化安全文化建设,营造人人关注安全的良好氛围。

  启动班组建设物品定置管理及台账的标准建立管理活动,快速推进班组标准化建设,实现活动“树标杆、找差距、促发展”的目的意义。

  在钛厂各级领导的高度重视和全体员工的共同参与下,确保了安全生产月活动的质量,实现了活动的目的意义。希望各车间以安全生产月活动为契机,相互学习,勇于创新,共同进步。从根本上弥补安全管理缺陷,推进安全环保管理工作,为钛白创造良好安全环保工作业绩。

大学班级集体活动总结4

  在公司的正确领导、各部门的积极配合、物业管理部人员的不懈努力下,取得了一定的成绩,业绩有了小幅增长,但相比公司的年度工作目标还是有很大的差距。

  一、业绩统计

  截止第一季度共完成纯净水配送4278桶,完成行政楼、生产现场、香江、七星家苑等所辖区域饮水机的定期消毒1次,饮水机更换及维修25台,未发生食品卫生安全事件,保证了制水设备稳定运行和饮水质量。厂区及七星家苑绿化更换绿篱20xx平方米约19000棵,草坪改造补栽1500平方米,同时对所辖区域绿植进行全面施肥、修剪以及病虫害防治工作,绿化植物生长态势良好,未出现大面积枯黄枯死现象。行政楼保洁及花卉租摆服务未发生业主投诉现象,各会议室、办公室等公共区域盆栽绿植全面更换1次,较好的提升了服务品质,满足太电公司服务需求。会务服务231次,其中部门级日常会议125次,公司级会议94次,大小型对外接待12次,圆满完成主业各类会议的顺利召开。

  按照部门年度目标责任书各项指标,严格对标管理,层层分解,逐级把关,各项指标有计划有措施的进行开展。班组建设管理工作有着明显的提升,逐步完善定置化管理,有效结合春季安全大检查和NOSA五星管理要求开展每一项工作,1至3月份共排查各类缺陷32项,积极组织部门员工对“找、抓、促”管理措施进行大讨论,查找部门的管理不足和存在问题,抓住重点,理出短板制定计划,对下一季度工作的有效提升打下了基础,促进服务品质全面提高。

  二、存在问题

  1、工作业绩差。本季度部门业务预算执行率偏差较大,未能严格按照月度分解进行实施,工作随意性较大。绿化工作未能抓住春季良好时机,养护和部分绿植补栽工作处于被动,计划工作的周密性不严谨,工作责任落实与岗位职责不明确,缺乏动手能力和创新意识。

  2、岗位人员缺。部门的实际在岗人员只有14人,各岗位人员几乎都兼职一些其他事务,工作量过于饱和,在应急调配情况下不能满足工作需求。第一季度绿化临时用工严重短缺,使绿化养护工作不能顺利的计划开展,由于生产场所对用工人员的年龄受限,同时在加上临时用工的薪酬普遍上涨等原因,导致了人员严重短缺和招聘难的现象,迫使绿化养护工作滞后。

  3、业务培训弱。要提高员工的工作能力,最主要的还得对其进行技能培训,但由于各种原因在对员工的培训还是非常缺乏,技能操作水平不能在短时间内得到提高,业绩也就上不去。

  4、服务水平低。本部门部分员工对专业技能知识、安健环管理常识、业务流程的掌握不是很熟悉,更谈不上工作经验。

  三、工作思路

  1、抓重点,挖掘部门潜力。根据公司开展的“找、抓、促”活动,有效结合今年NOSA五星管理要求,找出管理工作中存在的短板,对关键区域,如绿化养护管理,化学危险品管理,机械工器具管理,废弃物管理,以及水厂卫生质量等风险管理,列入部门核心工作,将这些工作视为物业管理部的“根据地”,集中精力做深做透,深入查找问题及时改进,做到举一反三、闭环管理。

  2、抓服务,提高信任度。就物业管理部在公司属于小部门,但是在天创公司这块“招牌”上他不仅是一个服务窗口,也是一道与国华太电有着影响的桥梁。只有好的服务,才能争取较大的业务信任和服务认可,之所以我们要保证这道“桥梁”畅通无阻,必须提高我们的服务标准,注重工作细节,提供超值服务,让太电公司领导及员工感到温馨、可靠,以更大的信任度来认可我们的服务。

  3、抓沟通,促进业务协作。人脉是决定部门所辖业务的关键性因素,部门工作要有提高就必须与公司各部门搞好关系,相互协作,通力合作,借助其收集信息,做到常联系,多沟通,良性开展部门业务。

  4、抓培训,提高业务水平。随着公司的不断发展,培训的重要性也不断凸显。培训不能仅限于管理制度、专业知识的培训,还应学习公司的企业文化,培养员工的主人翁精神,提高其对公司的忠诚度和归属感。培训的方式也不应限于内部培训,应做到“走出去,请进来”,让员工到外面接受专业的培训,把专业的人士请进公司给员工培训。

  3、抓管理,培养员工责任。服务工作无小事,任何一个小的失误都会直接影响着公司的声誉。小的`失误就是管理工作中的一个大漏洞,经验告诉我们“管理出效益”。我们物业管理部要从班组建设管理工作中明确岗位职责,落实工作责任,增强员工的凝聚力和协作力;健全部门考核激励细则,提高员工的积极性,完善部门规章制度,规范员工的工作行为,利用培训提升我们的服务品质,加强日常实地督导检查,确保服务工作稳健开展。

  四、xxxx年第二季度工作计划及安排

  1、推进星级班组建设,落实定置管理。办公室库容库貌有待进一步提高,帐、物、卡管理需要规范。4-5月份

  2、行政楼区域所辖各类安全标识、标志按照安健环管理要求进行更新更换。4月份

  3、规范会务服务流程,加强每周1次业务技能培训。4-6月份

  4、行政楼中心花园绿植及草花改造。6月份

  5、七星家苑小别墅区域草坪改造。4-5月份

  6、厂区及七星家苑加大绿化养护力度,全面清除草坪内杂草及修剪工作。4-6月份

  7、完善部门绩效激励考核管理,提高员工积极性。6月份

  8、水厂设备保养及反渗透制水过滤填充材料更换工作。6月份

  9、着重对NOSA五星管理要求排查所辖区域缺陷,落实计划整改,符合管理标准。

大学班级集体活动总结5

  在学院学生会的倡导下,经过我专业各班级班委成员的研究,在尊重同学门意见的前提下,本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动,今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下:

  一、活动所取得的成绩。

  1、经过这次演讲活动,同学们越发觉得良好的学风对学习的重要的引导和推动作用。学生,首要的任务是把学习搞好!一位同学在演讲中如此的说。同学们普遍的反映在一个班集体中,良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热情是取得优异的学习成绩的重要保证。学风,就是一个班级的学习风气。如果养不成良好的学习习惯,那么这个班将不是一个优秀的班。良好的学风带动良好的学习习惯,良好的学习习惯促进良好的学风的形成和发展。

  2、经过这次演讲活动,同学们加深了大学学习的进一步了解。经过半年的适应和年终的考试,同学们对如何在大学取得优异的学习成绩和如何高效率的学习有了一个全面的认识。活动举行之中,专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的学习方法,并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议,其中不乏真知灼见,有的更是一针见血,这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。

  3、经过这次演讲活动,同学们表现踊跃,大部分积极参加,既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。当前我们的学习形式是严峻的,本学期学习的课程的特点是多而难,基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。活动期间,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围,与此同时,同学们下定决心搞好学习,这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。

  二、活动的不足之处。

  1、在本次活动的举行之中,有个别同学集体观念不强,纪律性较差,出现了随意走动的现象,这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。

  2、对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高,发言不够踊跃。

  3、活动在举行的过程之中,出现了“扎堆”现象,即为部分感情比较深的同学总是坐在一块,相对于与其他班级的同学距离较远,这对专业的同学的集体友谊和专业的团结将是消极的。

  三、对活动的认识和几点心得

  1、学风建设的好与否将直接对班级的学习成绩产生重要的影响。一个班级的学习成绩的好坏是一个班级的实力的表现。好的学风塑造一强大的班级体,坏的学风摧毁一个班级体。

  2、要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。通过本次活动的举行,同学们在思想上有了一个比较全面的认识,我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。

  3、加强学生的纪律性和自觉性的建设,帮助和鼓励性格内向的同学走出来,说出来,加强各个班的同学之间的友谊的加深,如男同学之间,女同学之间,男女同学之间,以及与其他专业的同学之间的友谊,将是我们下一步的工作的中心。

大学班级集体活动总结6

  春意渐浓,万物复苏,大地上的每一个角落都充满了勃勃生机。为了孩子们能够积极与大自然环境“对话”,3月12日香山路幼儿园大班组的老师们组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节爱树护树活动。

  活动开始前,老师们通过各种形式向孩子们介绍、认识了植树节的来历和意义,之后以班级为单位开展了不同的活动内容,大一班的孩子们为小树制作了爱绿护绿的宣传画,并利用废弃自然物进行了创意造型。大二班的孩子们拿着工具在小农场里忙的不亦乐乎,锄野草、浇浇水、撒种子,在主动参与中感受着劳动的乐趣。

  大三班的小朋友为校园里的小树们制作了独一无二的海报,并且亲手为小树们浇水锄草。绿草地上大四班小朋友制作的爱心护树牌伴着春风微微飘荡,祝福小树们茁壮成长。大五班的小朋友在观察过后用画笔绘画出了他们最爱的小树,畅想着它们的绿色未来。

  在这些独具匠心的活动中孩子们亲身体验了劳动的乐趣,感受了美化环境的意义,获得了亲近自然的快乐体验。让我们携起手来,在孩子们心中播撒绿色的种子,放飞绿梦的梦想和希望吧!

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