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大学活动总结

时间:2020-10-27 16:00:49 大学活动总结 我要投稿

精选大学活动总结模板十篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的大学活动总结10篇,希望能够帮助到大家。

精选大学活动总结模板十篇

大学活动总结 篇1

  这次“xx微电影节”活动,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团xxxx院委员会承办 ,从x月x日至x月xx号历经一个月,参赛团队达xx组,超过百余同学的参与,收集到xx部参赛作品,经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选,最终有xx部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖。本次微电影节在校内外引起了广泛的关注,也收到了同学们的热情参与。而活动期间我们也邀请了xx文化传播有限公司的专业导演与摄影师对参赛选手们进行了技术培训,获得了良好的效果。而各位参赛选手更是在这样一个过程中收获良多。

  x月xx号晚,在北校学生活动中心颁奖晚会的顺利结束,标志着此次活动圆满成功。这个活动凝结了太多我们2各部门同学的辛勤努力,也给我们太多的经验与成长,得到了很多锻炼。下面就分2部分,对此次活动进行全面的总结。

  (一)活动总结

  此次活动,创意始于上个学期末,并在放假前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见。在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、ae等视频制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。

  本学期x月xx号开学以后,联合心理部同学,集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推进表,心理部的同学重在构思活动费细节,宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。xx号左右,完成策划书、初期的海报、人员分工表等。开始提交学院常委审核,修改。x月底,填写校级活动申请表、提交策划书等相关材料,并很快申请成功。成为由共青团xxxx委员会主办,共青团xx经济与贸易学院委员会承办的校级活动。并完成前期准备工作,把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家。

  (二)感悟及经验所得

  下面就按活动进行的顺序总结一下经验感悟。

  1、这是很好的一次2个部门一起举办活动的尝试,增进了部门之间的了解、感情不说在1个月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人变成了好朋友。

  2、活动的前期宣传周期一定要长,比如网页人人、微博等的宣传一定要持续至少10天左右才会有成效,且在这10天内要每天不断更新网页内容做到“动态”。

  3、赞助商方面要注意2点:其一要在活动开始至少前15天就应该把策划发给公关部,让其有充裕的时间去找商家;其二,赞助方面不能完全依靠公关部,自己也要跑跑外联,寻找那些与活动相关的可能会感兴趣的企业主动去联系。

  4、摆展台宣传必不可少,但是传统的展台形式已经没有新意 ,要想大家注意内容,必须先从形式上吸引人。

  5、在各种宣传成品比如海报、横幅、宣传单、网页、以及通过学校发放的通知中,最有效、信息量最高的,的其实就是发送到每个同学手中的宣传单了,很多时候,网页或者学校发放的通知大家只是匆匆看一眼,对比赛的详细内容并不能了解。但是发到每个同学手中的宣传单则能“最亲密”接触同学,给予的信息量也最大最关键。所以宣传单的设置就尤为重要,首先要简介其次要突出重点。

  6、选手培训,这是我们这次活动中做的不成功的一块。首先培训的时间地点选的不对,考虑到公司的人周末要休息只好把时间定在周5 ,但是周五我们的同学好多还有课。地点选在北校也选的不对,参赛选手大多是南校的,很多人甚至找不见北校更别谈千里迢迢来北校培训。培训效果也微小,请来的专业摄影师与导演在教室也只能给大家讲讲理论知识,没有实践吸引人和有用。所以可以考虑这样的实践培训方式——如果公司正好在拍摄短片,可以让我们的选手前去片场参观。

  7、对于作品的初次评选和终评,此次唯一做的不好的地方有2点,第一:应该邀请所有的参赛选手都到初评现场,让大家互相欣赏作品,这样能看到别人的精彩思考自己的不足,每个人在自己心中也对整体片子有个定位。第二:应该邀请没有参加比赛的同学来观赏,这样很容易激发未参加比赛的同学兴趣,看到比人风趣的表演或许自己从此心中就埋下了梦想,等第二届微电影节的时候第一个报名的人或许就是他。

  8、晚会要有备选方案,至少有2个流程可以走。

  9、晚会之前一定要提前1-2天检查一下会场的设施尤其是灯光、影响、多媒体,看是否可以使用。若有损坏及时通知有关人员请其提前修理,以免影响晚会效果。

  10、晚会的礼仪人员一定要够用,至少4个。并且给礼仪讲解相关知识。

  11、一定要提前一天能左右的时间去和主持人详细讲晚会的流程,有充裕的时间主持人才能准备的充分。

  12、颁奖晚会虽然不是真正意义上的文艺晚会,但是多几个文艺节目,尤其是让入围选手自己来表演节目会很有意义、既能增加晚会的趣味性又能使选手有个现场展示自己的机会。

  13、晚会中与观众的互动节目必不可少,尽量多设置几个,以备现场选择。

  14、晚会现场若要设置人人墙或者微博墙,需要至少提前三天与人人或微博相关管理人员联系。

大学活动总结 篇2

  在此次英语夏令营之前,我仅有一次家教的经验,而且那已经是我大一寒假时的事,而那时候我教的是一名初中生。对于这次要走到讲台上的执教,出发前我多少还是有所顾虑的。毕竟五年级升六年级的学生处于一个不大不小的阶段,按城市里同龄段的小学生的情况来说,如果只是一味地从游戏中激发他们的学习兴趣,他们可能倒发过来觉得幼稚,起反效果。可是,我们又不清楚镇区的孩子们是否有同样情况,这样,我们出发前的备课就变得很被动了。

  于是,我们不得不在上了第一天的课后,大概了解当地学生的情况下,再作出备课调整。而由于我们住处的网络设施所限,我们都要绞尽脑汁地备课。原来,备好一堂课是不容易的`。

  在与学生慢慢熟络后,学生们可能渐渐发现我不是很严肃,开始“欺负”我们这些“老师”。女孩子们上课讲话、男孩子出现追逐打闹的情况等,这都让我们异常头痛不已。

  可是,在最后的那天,他们或给我们写信、或掏出自家毛公仔、或简单地用树叶弄个书签给我们留作纪念,都纷纷表现出对我们的感谢之情,这都让我感动不已。最后,我们给每个同学都发了一个笔记本以做纪念,他们竟一涌而上让我们在笔记本上留下签名,或留下赠言,让我们有了明星般的待遇。这是一群多么可爱的学生。这让我后来十分后悔,后悔自己当初没有好好地备课,不能教给他们更多的知识。

  亦师亦友

  仔细数数,我们比这群可爱的学生大十岁,其实我们是他们的老师的同时,也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到广州后,不少家里有条件的学生都和我们联系上,或在q上和我们聊天,或借用父母亲的手机和我们发短信息。最令我深刻的一次是,台风“鹦鹉”吹袭广州的那天,一位学生竟提醒我们要注意安全。通过这次“三下乡”,我们不仅丰富了彼此的人生阅历,更是交到了可爱的朋友。

  劳动最有滋味

  尽管此次我们住宿场所是该小学的教师宿舍,各方面的条件还算是比较好的,但是,我们既要上课,下课后也要自己做饭。而这次我们同学间发挥了优势互补的精神,各位同学都使出了看家本领,让大家每餐都饱食一顿。而通过这次,我发现原来我们男同学的厨艺还是不错的,他们负责煮饭,间或炒个小菜,都十分可口。相比之下,我就自惭形秽了,我比男生们逊色多了,就只好担任洗碗这一工作。大家分工合作,每一顿饭都吃得十分有滋味。

  小结

  此次的“三下乡”实践活动,让我这个大学里最后的暑假变得十分有意义,对我来说是难以忘怀的。虽然是区区一个星期的时间,但就这个星期里,我初尝为人师的滋味、我更深入地了解了班上的同学,我收获了友谊、也巩固了友谊。这是个难忘的暑假,至今我仍不断回味着这七天的快乐时光。同时,这次“三下乡”让我深入了农村生活,这对于在城市中长大的我,亦是一次宝贵的经验。在到学生家中调研时,我感受到了农村人的朴实和热情好客;走在田边的小路,抬头望着四面环绕的大山,这种大自然“绿”的气息,在城市中是难以找到的。尽管以后已经没有机会再参与到大学中的“三下乡”的活动了,但我希望更多的学弟妹能够了解“三下乡”并参与到“三下乡”活动中来。

大学活动总结 篇3

  为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由xxx团委学生会主办,xxx文艺部承办的部门联谊活动在xxx举行。学生会各部门同学参加了此次活动。

  首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

  通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:

  1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;

  2、达到了加强部门协作的目的;

  3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

  4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

  本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

  1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。

  2、场地问题:场地距离学校太远。

  3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。

大学活动总结 篇4

  这是我们31091第一次举办的团日活动,因为刚刚进入大学彼此之间还不太熟悉,所以经我们班团委商量举办了这次以晚会形式的主题为“友情”的团日活动。

  一、活动简介

  1主题:友情久久

  2参加者:31091全体以及班主任和辅导员

  3活动时间:11月26号晚6:00~8:00

  4活动地点:60教室

  二、活动成效

  1预期目标:(1)能够是男生女生之间有更多交流;(2)使同学们间的感情进一步加深;(3)使同学们之间不再陌生;更快融入大学生活。

  2实际成效:(1)同学们积极参加,没有任何拘束(2)全班融为一体,整个活动都彰显了友谊的魅力

  3最有特色的部分:“友情传递”这个游戏让整个活动的气氛到了最高潮,是每个人的积极性都达到了最高。

  三、活动感想

  通过这次团日活动我让我认识到了有一的重要性,我们是三年的同学但最终我们一定会是一生的朋友,我们这些同学之间的那份情是无可改变的,虽然暂时的我们还不太熟悉,但是我相信我们会不断了解不断熟悉,直到有一天我们成为真正的朋友。

  这次活动举办的很成功,有朋学们的积极参加,老师们的支持让这次“友谊的船”漂得更远,这是第一次团日活动,我怕同学们不重视,但结果让我很吃惊,同学们把这次活动看得很重节目准备的很精彩有歌曲、街舞、手语、三句半等多种形式。因为怕玩不起来我们想了两个游戏穿插在这个活动当中,又怕冷场,不过结果都出乎我们的意料,同学们踊跃参加,使整个活动充满了浓浓的友谊氛围。

  活动还是存在一些不足,整个会场布置得有点简单,而且准备的气球有一点紧缺,活动准备的比较仓促。选的日子是周五的晚上老师们都没有时间。

  以后的团日活动要提前做好准备工作,想好会场当中出现的一切可能并想好解决办法,把时间安排好,让活动更精彩,让同学们积极参与进来,让活动更精彩。

大学活动总结 篇5

  一、活动背景

  为了响应学校文化建设的号召,促进校园文化的发展和凝聚班级向心力,在班长和团支书的全权组织下,我们班在教2—608召开了以“班级文化建设”为主题的班会活动。

  二、活动目的

  一方面搞好班级文化建设,促进班级内部和谐,增强班级凝聚力;另一方面,通过召开班会来提高同学们的自我意识和班级一家亲的团结意识。

  三、级活动前的准备

  1、班干部对此次联班级建设活动高度重视,进行精心的策划和准备,并且形成了书面形式和PPT形式,与此同时号召全体学生积极参与本次班会,这是这次活动成功的保证。

  2、团支书提前一周向各个宿舍的寝室长传达这次活动需要的相关准备活动。

  3、各个宿舍的寝室长积极地发动宿舍各个成员的合力为班会的开展做努力。

  4、提前向学校申请活动教室,并在活动之前布置好会场,并准备好活动需要的物品。

  5、提前向全体学生通知活动的时间和地点。

  四、活动流程

  1、主持人即团支书宣布活动开始;

  2、展示各个宿舍的自主设计的班徽;

  3、展示各个宿舍提议的的班歌;

  4、各个宿舍构想的班训展示;

  5、展示各个宿舍设计的班服;

  6、对班徽、班歌、班训、班服进行投票选举;

  7、宣布各项投票结果;

  8、由团支书和班长进行班会总结;

  9、主持人宣布活动结束。

  五、活动的效果

  (一)通过PPT形式,把同学们自主设计的班徽、班服展示给同学们一起欣赏、选择,让大家切实感受到自己的重要,同时感受到自己的努力得到大家的认同的归属感,这样的方式让同学们积极踊跃参加,给出自己的建议与最真实的感受。

  (二)为大家提供了思考与选择的空间,让同学们感受到自己在班级建设中的作用,让自主性得到充分发挥,使得同学们更能理解班级活动建设的意义和重要性。

  (三)以宿舍为单位的展示成果,一定程度上保证了这次活动的秩序,也使各个宿舍的荣誉感和成就感得以增强,这无疑也是增强班级文化凝聚力的途径。

  (四)让各个宿舍长讲解其舍友们的创意以及创作过程,从而增加活动在同学们心中的认同感。

  (五)投票选举的方式让同学们的自主意识得到慰藉,从而间接增强班级的凝聚力,与此同时也是这次班级活动中的强大润滑剂。

  (六)这次班级建设活动准备的充分,使得各个环节紧紧相扣,环环相连,极大的提高了同学们的参与热情,使得这次活动的意义得以完美诠释。

  六、存在的问题和建议

  (一)问题

  1、时间不够充沛,活动进行的速度比较快;

  2、有些图片没有通过PPT展示,出现环节中中断的现象;

  3、有同学中途退场,使现场气氛有些冷却。

  (二)建议

  1、计划好时间的安排和利用,使各个环节相得益彰;

  2、注重细节的完善;

  3、提高同学们的热情,尽最大努力保证现场的气氛。

  这次活动意义深远,不仅仅能够促进班级同学之间的感情交流,同时能够增强班级的凝聚力和向心力。通过这样的班级建设方式给予同学们对未来班级形象的构思和向往,让同学们感受到班级力量的强大和班级文化的内涵美。

  总之,这次活动顺利的进行,不是班级文化建设的结束,而是开始。班级文化建设活动是提高班级凝聚力和向心力的阶梯,同时,也是校园文化建设的重要组成部分。言而总之,希望班级文化建设为同学们提供一个更好的学习家园!

大学活动总结 篇6

  在xxxxxxxx海豚保护活动过程中,海洋社会环境调查占据着不可忽视的分量,通过询问当地渔民如今捕鱼工作的情况和居民对核电站的认识情况,科研队伍可以进一步分析xxxxxxxx海豚生存环境的变化。20xx年8月3日上午,xxxx师范大学生命科学学院xxxxxxxx海豚科考队开展了一系列社会环境调查活动。

  风雨难阻坚定心

  受到台风“妮妲”的影响,虽然队员上午出发时仍是晴天,但是到达调查地点后接连下起了小雨。队员们不受天气的影响,按计划开始了采访活动。调查伊始,当地居民会有防备的心理,不愿意接受采访,但是当队员们向他们表明身份,并且向他们介绍xxxxxxxx海豚保护区的作用以及保护xxxxxxxx海豚的重要性后,他们则表示十分愿意接受采访调查。通过访谈,队员们不仅获得了所需的相关资料,而且赢得当地居民的信任。队员姚慧莹回忆说:“离开村庄时突然刮起了大风下起了大雨,在雨中赶路时有一对老人让我们赶紧进家里先避雨。但是因为那时我们在赶路所以谢绝了老人的好意。现在想想,他们那一声声隔着大雨的呼喊,真的就像一阵阵暖流,淌进了我们的心房。”

  微笑逾越语言关

  事实上,队员们都并非当地的原住民,语言不通很难和当地人交流,因此此时队员之间的相互合作就更加重要了。采访、拍照和记录能否有条不紊地进行不仅与队员对工作的熟悉程度有关,而且还考验着队员之间的相互配合。虽然不懂当地语言,但队员们相信保持微笑可以让人与人之间的陌生感消除,对调节气氛也能发挥相当重要的作用。

  并不仅仅是为了收集数据,与当地居民之间的交流也是队员们此次社会环境调查活动的重要收获。队员们十分珍惜此次社区调查的机会,向当地的居民们不断普及xxxx海豚保护的知识,旨在为xxxx海豚保护贡献一份力量。此次社会环境调查活动的顺利开展,也让xxxx海豚守护之行拥有一个顺利的开始,接下来的日子里,xxxxxxxx海豚科考队的队员们将为保护xxxx海豚而继续奋斗。

大学活动总结 篇7

  一.活动主题

  为交流插上飞翔的翅膀

  二.活动时间:

  xxxx年10月22日上午9点至10点半

  三.活动地点

  新体育场

  四.活动目的

  通过本次活动,大二学长学姐向我们大一新生解答了生活、学习等方面的疑问,使我们对大学生活有了更深入地了解,让同学们找到了努力奋斗的目标;也让他们通过本次活动提高对其他活动的积极性。

  五.活动参与人员

  xxxx级计科一班全体人员,xxxx级计科二班部分人员。

  六.活动内容

  上午八点十分,xxxx级计科一班班干部已经提前到达活动地点,开始为这次联谊会做准备,八点四十,xxxx级同学已经陆续到场。九点,xxxx级学长学姐到场,活动如期开始。在“过河拆桥”和“拉网抓鱼”两个热身游戏结束后,同学们没有了刚到场时的拘束。在提问环节,本班同学向学长学姐提出了有关学习、生活方面的问题,学长学姐们一一做了热心细致的回答。两个班级还成立了一对一互助小组,以便以后的帮助。活动在齐喊“化工”的集体合影中圆满结束。

  七.活动总结

  从活动现场气氛来看,本次活动基本是成功的,但也存在着不足,现做如下总结:

  成功方面:

  (1)从学习方面着手为大一新生解答了对大学学习中存在的疑问,使他们能够明确大学的目标,为以后的学习找到了方向;

  (2)从生活方面着手为大一新生提供了一次交友及向大二学生学习的机会,在本次活动中他们的表现出来的活跃性就可以看出他们已经融入“大学”这个新环境;

  (3)通过本次活动看到班干部的办事能力级同学之间的协作能力,为班级以后团结奋进做好了准备;

  (4)活动并没有过分拖延时间,基本按时结束。

  不足之处:

  (5)没有提前经常与其他班级成员进行沟通,了解大家参与情况,导致活动当天大二同学因为实验课和党课未能参加;

  (6)没有安排好各项任务,导致活动前期工作场面有些混乱,有些同学未能完全了解活动程序。

  改进方法:

  (7)应该积极与联谊班级班委联系交流有关活动的各项事务,及时沟通;

  (8)活动前期应考虑各项工作及活动中可能发生的状况,并安排人员准备,不时也要适当提醒;

  (9)对活动中可能会发生的突发问题要提前考虑,并想好应对措施;

  (10)要积极与参加活动的人员联系,保证整个活动大家通力合作。

大学活动总结 篇8

  新的一个学期又要开始了呢,我们即将步入初三下半学期的学习,即将开始我们初中时代的最后一个阶段的学习了。

  在初中生涯的最后半年里,又会后些什么变化呢?不得不承认的是,喜悦和紧张是并存的。突然又有了六年级时的感受:欣喜若狂,终于是结束了漫长的六年学习,终于可以成为初中生;同样的也是害怕的,害怕自己在毕业时成绩不过关,即使自己的成绩在班中算是数一数二,在最后的的一个星期了,还是拼命地学。那时的想法是单纯的:只要毕业成绩好了,就可以进好的中学了。

  而如今,自己必须承认我是懒惰的。平时的不错成绩我只有三分的努力,多数是靠着天生的聪颖和较好的运气而已。那么,我在中考中会有好的成绩吗?我还可以靠天资吗?

  我总是执拗地告诉自己是可以的,而我知道事实是这是不可能的。

  初三是我们冲刺中考的最后一个学习机会了,最后的努力机会了。我们的前程在此一搏。加油吧,我们一起向前进!

  在最后日子里,我们好好的学习,心无旁骛,努力奋斗吧。就效仿一次古人——那些一心于学,苦读十年寒窗的才子吧.他们的用心于学,即使目标不为现在的人们所认同,但是他们的认真是无可厚非的,是我们所不能比的,那么现在在初中的最后一年里面,我们可否效仿一下他们的精神,即使只有一半,也已经足够了不是吗? 我们每一个都有一个理想的高中,虽然成绩可能不怎么样,但是为我们的目标,至少应该努力一下下,那么以后再想起时,应该也不会有悔恨了吧!

  记得小时候,很小的时候,非常喜欢看动画片,日本的动画片经常会讲到高中生的,那时十分的喜欢,经常想着自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一点了知道高中并不是心中所想的那样的,可是却还是一心要进高中的,因为高中生就会被别人叫大姐姐的;再大了,终于有了高中的概念了,看着哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,总是说些听不懂的高深的问题,就觉得高中生很博学的.所以不知什么时候开始,我就一直想上高中了,想进xx市的最好的高中了.那么我就必须先上初三,先有好的成绩了.

  所以在今后的半年里,我会用心学习、努力奋斗的.认真地掌握新的知识,好好地复习旧的内容,相信在中考中我一定可以如愿以偿考进x中的.是的,x中是我的目标,一直以来所向往的学校.相信为了完成这个心愿,我一定会努力地前进的.只要我努力了,我会成功的.我会认真完成老师布置的任务、会在课余时间自己学习、会努力地完善自己学习上的缺陷,弱点的.我会好好的努力的.

  即使会身心疲惫,我也会前进,为了那个梦,一定要完成的梦,我会奋斗,会拼搏,回奋进!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的风光--那些只属于我的旖旎的风光.

  同学们,让我们在最后的初中生涯中好好地加油吧,为了我们的梦想,为了我们小时候那美丽的梦,一起加油吧!

大学活动总结 篇9

  经过一周激烈的场外投票角逐,新的一月,翻开崭新的一页,我们怀着无比激动的心情迎来了班标设计大赛的总决赛。决赛现场大一各班以ppt演讲的形式来尽情展现自己的风采和特色,同时伴随着扣人心弦的歌声,激情澎湃的讲演,袅娜多姿的舞蹈,幽默风趣的班集体表演。这次比赛有幸邀请到大二各班的文娱委员和宣传委员,强大的评委阵营让比赛趋于公平,公正。

  主持人热烈激昂的开场白缓缓拉开了比赛的序幕。工商3102班率先出场,展现了他们班团结和自信地力量。那诙谐搞笑的“广告联播”惹得全场大一学生捧腹大笑,原先严肃的图书馆二报笑声缭绕,气氛异常活跃。他们以充满个性和张力的甩葱舞收场,博得阵阵掌声,最终获得了本次活动的最佳才艺奖。

  紧接着多才多艺的生物3101班出场了。他们增加了与观众互动的环节,在深情款款的歌唱声中,分发各类水果,给观众以视觉和味觉的冲击,场面无比温馨和震撼。最后,二班同学以深沉的笔触写下对班级的美好愿景:“书剑合璧显古风,生物纷繁律使然”,这一对联显示了他们班深厚的文化功底,打动了评委,获得本次比赛的第二名。

  一改前面两个班级的风格,工商3102班为自己的ppt演讲增添了浪漫唯美的元素,优雅柔美的华尔兹,梦幻宁静的蓝色,婉转柔和的音乐,带给我们别样的美。他们静静地表演着,静静地带我们进入他们的班级,静静地诠释着班标背后的意义,这真是一场文化盛宴,他们最后获得了第三名。

  生物3101班的一曲“蜗牛”深刻简约地表现了他们班不怕苦的精神和勇于攀登的勇气,获得了最佳人气奖;应化1102班将向日葵与太阳完美融合,彰显了他们班坚忍不拔的意志和蓬勃的朝气;应化1101班两人相声式的ppt演说独创一格;工商3102班一曲悠扬的小提琴独奏更是将才艺展现得淋漓尽致。

  工商3102班更是将本次比赛推向了高潮。精致一流的ppt制作,深情款款的讲演,让一切变得于众不同。在不断变化的画面之中,我们细数着他们在短短的两个月中取得的骄人的成绩,聆听着他们班级的成长故事,回忆过去,满是他们自信而骄傲的表情。“食工1班,扬帆起航;食工1班,无人可挡”这一发自肺腑的呼喊久久在报告厅缭绕。一曲“旅行的意义”为我们在未来求学的旅途上增添了一份暖暖的感动。毫无悬念,他们摘得本次比赛的桂冠。

  在统计出本次比赛的分数之后,学建社社长为获奖班级颁发证书和奖品。本次活动让各班同学的心紧紧相连,携手共度大学四年美好时光!

大学活动总结 篇10

  人让车,让出一片温情,让出一片秩序:车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

  为提高同学们的安全教育意识,增强防范能力,为更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们的生命,防止意外事故的发生,避免不必要的损失,我们特意召开了“珍爱生命,安全出行”的讲座。在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

  通过这次讲座的召开,我们希望可以感召大家内心那份和谐,让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让同学们都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福、安康。

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