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大学活动总结

时间:2020-10-16 10:02:10 大学活动总结 我要投稿

【精品】大学活动总结范文锦集八篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的大学活动总结8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】大学活动总结范文锦集八篇

大学活动总结 篇1

  在本期以老带新“传帮带”活动中,我继续与雷大振老师结成“传帮带”对子,就如何备好课、如何上好一堂课、在课堂中如何正确把握老师与学生之间的互动与交流、如何引导学生自主探究等问题,进行探讨和帮扶。“传帮带”活动使我深深的体会到了,作为一位老教师应该怎样去完善自我,多向老教师学习与其它探讨。 下面将本学期自己的“传帮带”工作总结如下:

  一、为人师表、以身作则。我以自己严谨的态度,对他们的工作加以指导。由于我们在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的传授,忽视引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,因此学生学习、主动探索积极性不高,处于被动的接受式学习。在新课程改革中,倡导学生积极参与学习活动、相互合作交流、主动探究知识。面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系等,是我们共同面临的难题。针对这些难题,我们相互听课、说课、评课,共同探讨。在探讨中把雷老师多年来积累的教学经验和课堂应变经验,运用到教学中去。

  二、在备课方面多求教。我和他们共同学习课标,分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点。在备课时,我们多听取他对不同班级、不同学生进行分析,根据学生的具体情况,设计相应的教学方法。编写教案要体现教师的教法,同时也要体现学生的学法。要充分

  设想和估计课堂上可能出现的问题,使自己对教学过程做到心中有数,提高课堂应变能力,能够驾驭课堂。

  三、在上课方面加以学习。我吸取他如何组织教学,如何导入新课,如何安排每个教学环节,如何突出重点,如何处理难点;如何面对学生课堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。对他在课堂上成功一面予以吸收,同时,建设性的提出自己的看法,尤其是激发学生学习兴趣方面,引导学生主动参与教学活动,自主探究、发现问题、解决问题方面,应该如何去组织学生,调动学生,活跃课堂气氛,使课堂真正成为学生的课堂。

  四、我还向他进行课后教学反思,注意收集学生反馈的信息。分析上课过程中存在的不足以及如何改进。并通过相互听课,加以对比,进行总结,找出不同的方面和成功的方面,对教学知识是不是有更好办法解决。

  另外我还对李老师的课堂教学进行探究,使她在送课下乡活动中课堂教学表现出色。总之,本学期在以老带新“传帮带”活动中,我和其他教师一道,我们共同探讨、相互学习,促进了教育教学水平的提高。今后我将和老师们一道,为提高我校数学科教师的业务能力,继续开展好这一活动。

大学活动总结 篇2

  校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

  我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

  我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

  前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“对”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

  在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

  社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

大学活动总结 篇3

  一、承办单位:

  湖南学生会文艺部

  二、活动基调:

  年轻充满的是欢笑,最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的圣诞晚会在精心策划与密切配合之下,也给大家留下一个快乐的“Christmas Party”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步,离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动、我们在充满欢笑的气氛中放送真情。

  三、晚会时间:

  12月24日晚7:00至9:30

  四、晚会地点:

  校报告厅

  五、参会对象:

  全校学生及相关领导嘉宾

  六、活动目的:

  为了丰富同学们的业余文化生活,增强同学们的友谊,本着为同学们营造一个自由展现的空间,鼓励同学们尽情释放青春活力的目的,在圣诞和元旦双节来临之际,湖南大学学生会于20xx年12月24日晚7:00至9:30在学院报告厅举办了“迎新春,辞旧岁”的圣诞晚会,出席本次晚会的有湖南大学校长汤恩波教授,以及各年级辅导员。

  晚会在热辣的舞蹈,劲爆的音乐下拉开了帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿激起了全场晚会的气氛,他们动感的舞姿充分展现了大学生的活力与激情,主持人宣布晚会正式开始,一首首优美的歌曲弥漫在整个报告厅中。

  中场的游戏互动中,第四届学生会主席毛陵杰以圣诞老人的装扮出现,给现场参加互动的观众送上了,精美的圣诞礼物。本次游戏互动曾强了同学们的团队精神,拉近了同学间的距离,增进了同学们之间的友谊,最后晚会在一曲“幸福拍手歌”圆满结束。晚会结束后,同学们互赠寄托美好祝愿的贺卡,合影留念。

  七、宣传工作:

  1:晚会前一周在学校指定位置挂好所有横幅,每个公寓张贴好海报。

  2:晚会当天在相应位置布置到拱门。

  3:联系广播站,在电台进行活动的宣传。

  4:由分团委书记联系校网站人员进行网站宣传。

  八、各直属部门工作安排:

  主席团:负责召开晚会筹备的部长级会议,分配各部门任务。

  文艺部:此次晚会的总策划,安排好节目的筛选和晚会的走场。

  办公室:请帖的印制和发放,购买晚会现场布置所需的道具和物品以及晚会的现场布置。

  外联部:所有赞助的相关事宜,晚会当天负责布置拱门。

  宣传部:前期宣传,晚会当天的拍照。

  生活部:晚会现场秩序的维护。

  学习部:晚会相关应急小组。

  权保部:晚会结束后,将报告厅打扫干净。

  体育部:整理和归还所有的道具和物品。

  九、晚会细节:

  1:由专人陪同灯光师和音响师,应对可能出现的改变。

  2:安排我院拉拉队员烘托晚会气氛。

  3:控制室安排一名专业人员和一名协同人员,保证主控的正常工作。

  4:成立舞台换场应急小组,负责节目切换时道具的更换以及诸如话筒无声等紧急事件。

  5:其他突发事件由晚会组委会随即应变

  但仍然有需要改进的那地方,比如:

  1、活动期间,分工不明确,许多学生会成员没有事情做;

  2、前期的节目准备不足,部分节目没有认真审核;

  3、服务工作没做好,节目与节目之间的衔接不流利;

  4、一些应急措施没有安排妥当。

  总的来说,整场晚会节目内容,效果气氛,创新程度等都非常好,基本达到了我们预期的目的,在以后的晚会中,我们系的晚会将更加精彩。

大学活动总结 篇4

  活动名称:平安夜班级聚餐

  活动主题:为了促进我们班级更加和谐,希望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的交流,从而更好的让同学们在学习生活中更好的合作共处,让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上进行,这样让大家过一个难忘的平安夜,有我们所有人一起过平安夜,大家一定平安入夜。

  活动时间:xx年12月24晚上6:30(平安夜)

  活动地点:武昌理工学院外破街 (品味轩)

  活动人员:会计1210班全体同学外加两位素助学姐(32人)

  活动经费预算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,费用控制在1000元以内,开销从班费中抽取,开销对大家是公开曝光。

  活动策划负责人:班长蔡奇和团支书曹昕负责。

  活动前期:预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜,经济实惠即可),一切完备之后,在平安夜晚上6点提前在校门口集合,6点半开始上菜。

  活动注意:由于平安夜,娱乐色彩浓,外面比较乱,并且要过马路,所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全,喝酒也要注意,尽量不要喝。

  会计1210班

  xx年12月20日

  平安夜班级聚会总结

  在这特殊的节日—平安夜,全班同学聚集在一起,有说有笑的畅谈着生活乐趣,来自四面八方的我们,有着不同的文化背景,开开心心的坐在一起,像亲人一样,吃着团圆饭,那一刻我们不分彼此,不分男女,一起笑谈学习生活。

  虽然本班女生较多,但我们一个班在一起,不分男女,大家坐在一起开开心心,抛开一起烦恼,融于我们整个会计1210班,大家放开自己,虽然不能喝酒,但不会喝酒的就以饮料代替,大家在一起举杯欢笑。酒不在多,重要的是大家喝的开心即可。看到大家都互相鼓励,互相干杯,希望大家以后在学习生活中也能互相帮助,相聚在这个陌生的地方,却相遇在同一个会计1210班,我想这就是一种缘分,缘分让我们要生活在一起四年。虽然说大学生活相比高中有点无聊,可我们知道,在这个地方,我们还有一个团体,我们还有一个班级,就像我们的家一样,所以我想我们每个人都应该意识到我们是一个集体。当我们走出大学的时候,我们所拥有的就是:我们有一个共同的会计1210班。这个我们大学生活的永恒的记忆。

  现在想起那一幕,我们相聚在一起,无所不谈。那一夜也是我在大学最开心的一夜,有我们会计1210班一起庆祝着平安夜。大家从未有过那么兴奋,生活也是在这些点滴之中而显得有趣。虽然说会计班女生偏多,传说班级不活跃,可我想让我们班级变得更加活跃,死气沉沉只会让人郁闷,自由活跃的空间才会使人清新自由,这样大家可以天天怀着开心的心情过着每一天。我们永远要自信,开心的面对每一天。这有这样我们的大学生活才会过得充满乐趣,才不会单调。学习的时候我们认真地学习,玩的时候痛快的玩。简简单单的一次聚餐,却留下深深的记忆,其实简单就是幸福。

  希望我们会计1210班所有人每天都能笑口常开:笑口常开,好彩自然来。

  会计1210班

  xx年12月26

大学活动总结 篇5

  时间:20xx年11月14日13:30——14:30

  地点:文新楼一楼架空层

  班别:14级社会工作1班

  应到人数:39人

  实到人数:33人

  请假:6人

  缺席:0人

  主题:我与广大共奋进

  活动流程:

  活动目的:

 (一) 引导学生思考和讨论“为什么要全面建设高水平大学”、“你眼中的高水平大学是怎样”、“我能为建设高水平大学做什么”等问题,激发班级同学能够承担起建设高水平大学的责任意识与主人翁意识。

 (二)进一步加强团支部建设,凝聚班级心力,让同学们能够积极参与班级活动与校园管理服务工作,营造良好的班级学习氛围,形成“我与广大共奋进”的良好氛围。

  活动环节:

  第一环节:我眼中的高水平大学

  ⑴按照提前分好的小组为单位,让小组先自行讨论他们对于高水平大学的理解,他们期待的高水平大学是怎样的。然后每个小组逐个进行即兴表演,展现他们眼中的高水平大学;

  ⑵小组表演完毕后,由团支书和组宣委员进行打分,根据打分情况给小组颁发奖品

  目的:通过即兴表演的有趣方式,让同学们亲身演绎自己眼中的高水平大学,既能使全体同学都能参与到团日的过程中来,又能引起同学们对这次团日的深入思考,无形之中让同学们形成一种自觉参与到建设高水平大学的责任意识,对团日活动的印象更加深刻。

  第二环节:群策群力建设高水平大学

  ⑴给每一个小组发一张纸,让每一组写他们对于建设高水平大学的建议(包括如何加强宿舍安全、对南五夜宵早餐档的看、如何加强校园卫生建设、如何减轻宿舍楼保洁员等工作人员的负担等等);

  ⑵团支书收集同学们的建议后,当场读出同学们的意见

  目的:让同学们明白每个人都有责任担起建设高水平大学的使命。号召同学们为我们学校的发展做贡献,从那些看似简单易行的小事做起。并从中筛选比较好的意见,向学生权益代表人反映,为同学们争取利益或为校园建设出一份力。

  第三环节:游戏环节——请相信我

  ⑴从三个组抽取五名同学作为玩家参与游戏

  ⑵五个玩家各有一张答案纸。但其中只有一张写有正确答案,其余四张为白纸。抽到白纸的玩家需要在短短数十秒内以急智创作一个合理答案。所有玩家在叙述自己的故事的同时要攻击其他玩家话语中的疑点,博得大家的信任,借以保护自己。

  ⑶其他同学根据玩家的表现对可疑的玩家进行投票,每个回合要淘汰一个最可疑的玩家,直到找到正确答案为止。

  游戏题目——最牛逼大学

  奇点大学:学校位于美国的硅谷,在全球招收最聪明、最富激情的未来领袖,招收的人都是被评为有着世界最聪明的头脑的人,所以学校的录取率极低。学校受到美国航天局的大力支持,学校的创办人包括美国科技界的著名专家。学校研究领域为合成生物学、纳米技术和人工智能。招收的学生包括本科、研究生,还有企业人员以及他们的管理层,然后其中本科和研究生班的学制是9周制,企业人员是3天制,管理层人员是10天制。学校的顶尖讲师曾在北大开过讲座,引起一时轰动。

  第四环节、结束环节

  本环节由团支书给三个小组颁发了一、二、三等奖,最后合照留念。

  团支部总结:

  本次团日活动的构思来源于社工141团支书和组宣委员,前后经过了一各星期的讨论与准备。在这次团日中,我们班班委分工合作,分工包括统筹、策划、资料汇总、现场活动的气氛调动、购买物资、主持活动等。因为分工的合理,我们顺利地按照计划一步一步地举行了团日活动。在活动流程的开展下,现场的气氛非常活跃,几乎是笑声不断。例如在表演环节,同学们热烈地讨论并尽情地去表演,不仅是演的人尽情,看的人也很尽兴,过程中掌声与笑声不断。提意见的环节,大家都联系自己的生活实际,提出了很多目前亟待解决的问题以及他们认为可行的建议;请相信我的游戏环节,同学们化身名侦探,经过三轮的投票,终于找到有文本的玩家,可见同学的现场发挥与表达能力的出色。颁奖后同学们将获得的奖品与组员分享,虽然礼品不是很多,但同学们觉得特别满足。本次活动使同学们加深了对高水平大学的认识,围绕“我与广大共奋进”主题,按照团日活动策划书的计划流程进行一系列的活动。通过这次活动,同学们之间的友谊加深了,团支部的内部凝聚力也得到了提高。但是由于这次团日活动的时间有限制,必须要在15号前开展,班上有好几个同学的时间分配不过来,都请了假,所以这次团日活动的出勤率比以往每次都差。对于活动中存在的不足,在进行总结之后我们会汲取本次活动的经验,争取做得更好!

  20xx级社会工作1班团支部

  20xx年11月14日

大学活动总结 篇6

  10月23日,成都阴霾已久的天空又被温和的阳光照耀。上午10点我们班全体同学来到了古朴的华西校区标志性的建筑钟楼下,开展我们班从江安到华西后的第一次团日活动。

  活动开始,我们全班同学男女混合分成了两个小组,并以小组为单位进行游戏。

  第一个游戏是踢毽子。两个小组分别站在场地的两侧,在一定的时间内两组交替踢毽子,没有将毽子踢过中线的或踢出界限的判对方的分,比较最后得分数,分多的一组获胜。在这个游戏中,同学们不仅需要高超的踢毽子的功底,跟需要一个团队合作的协调。同学们在踢毽子的过程中,或闪展腾挪,尽显身资之灵巧;或动若脱兔,以迅雷之势博得满场喝彩;又有似闲庭信步者,关键一脚定鼎乾坤。游戏中,两小组你来我往,好不热闹,既有精彩的配合,也有几人共踢一球或几人均避而谦让的情况发生。最后由第一组的同学们取得了踢毽子的胜利。

  第二个游戏是跳皮筋。两个小组成员分别按次序在规定的`时间内按规定完成跳皮筋的整套动作,完成全套动作一次记一分。以最后分多的为胜。跳皮筋是女孩子们常玩的游戏,一见到皮筋,女生便一致地欢呼起来。而男生们也是不甘示弱的,尽管很少接触,但经过短短的练习后,就已经是信心满满的急着一展身手了。在比赛中女生自然是绝对的主力,但在众目关注下却大失水准,反而是男生虽然很多是第一次跳,但表现突出,尤其是贾留群同学更是两次高质量地完成全套动作而赢得大家的热烈鼓掌,更被谢飞称为“王的男人”。第一小组同学在规定时间内有三人次完成了动作,而第二小组在第一组同学后开始,他们后来居上,有四人次完成动作。这样前两个游戏结束后两个小组有站在了同一起跑线上,大家期待着在最后的游戏中一决雌雄。

  第三个游戏是跳格子。第三个游戏是整个活动的高潮。每个小组必须按次序跳完1~8格,先完成第8格的将获胜并以大比分2比1成为最终取胜。两个小组的同学也因此昴足劲。刚开始第二组同学进展顺利,很快就跳到了第6格,而第一组同学还在为突破第3格而不懈努力。但第1组的同学后劲十足,在经历了开始阶段的困难后,他们迅速赶了上来,大有后发先至之势。第2组同学虽然处于领先位置,但奈何机会似流水,看得见却抓不住。到最后,格子距离渐远,石子又不听大伙招呼,在第8格的地方,两个小组展开了持久的拉锯战。在运气和心理的大比拼中,第一组同学终于打破僵局,惊险获胜。

  最后第一组的同学战胜了第二组的同学,活动了奖品棒棒糖,第二组同学也享受了果冻。

  本次活动是我班到华西后的第一次团日活动,同学们都积极的参与了进来。活动的主题是感动永驻心中,活动的题目是追忆我们的童年主题团日活动,活动的形式是做游戏。

  虽然说游戏中有比赛,但同学们忘情于其中,似乎回到了儿时,满脸的欢乐,完全没有比赛的严肃,大家正真地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。华西钟楼下清澈的荷花池里时时倒影着大家欢乐的身影。游戏中,同学们你每一次的顺利进级都会的同学们欢呼奖赏,如英雄凯旋般;每一次的失利总能引起一阵叹息声。同学们在游戏中彼此鼓励关怀,班级的凝聚力得到了加强。活动结束了,同学们仍在谈论着童年,分享着成长的快乐,在我们心中始终珍藏着对童年的怀念记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这份对童年的不解的情结会时不时地拨动我们心中的那根琴弦,带给我们数不清的感动和欢乐。

  我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人,这些游戏也是他们曾经玩过的,在古稀之年看见我们在尽情的游戏,他们心中也一定受到触动的,我们的活动也给他们快乐和感动。

  活动结束了,心中的感动却久久荡漾。

大学活动总结 篇7

  寝室文化节已经圆满结束。在将近一个月的时间中,对我来说虽有辛苦,但更多的是一起工作的快乐,还有,成就感。寝室文化节的圆满成功,让我为身为生活部的一员而骄傲。

  从刚开始对寝室文化节不甚了解,到完整地参加这个活动,不仅更多地了解了这个活动,更多地了解了生活部,而且增进了与同事们的感情。

  我对寝室文化节充满了激情,毕竟是进入大学后参加举办的第一个大型活动。整个活动中,我都尽全力去做好我的事。但有些事还是不尽人意,真的看出自己的各方面能力还有待提高。

  记得六点起床挂喷绘,挂完再回去睡。有一次凌晨下雨,天冷,我和春天八点才将海报挂在南苑,已经比规定时间晚了,觉得这次是一次失职,没有做好,有点自责。看来自己还是有点懒。

  寝室我最“new”报名摆点,第一天在北苑,天冷风大。我是中午的班,有太阳还好点。下午五六节课后,回寝室经过摆点处,看同志们都冻得够呛。反正七八节没课,留下来和他们一起忙反而更有吸引力。有好几个也是不该值班没事就过来帮忙的。我喜欢和这群哥们儿们一起干活,在一起总是很开心。

  寝室我最“new”,大家玩得都很呵皮。虽然参加的人不是很多,但有我们这群活蹦乱跳的人,感觉气氛还不错,大家都很活跃,充满朝气,抽空还打了场“3+2”篮球。我觉得我的这些男女哥们儿们在玩的时候特别可爱哦。当然,工作事业一丝不苟,整个活动过程没出什么差错。唯一有点做的不好的,是在结束时准备颁奖之前,我在的总台这边没有联系好得奖寝室,致使场面有点混乱。暴露出我的工作还不够细心,做事还不够周全,能力有待加强。

  寝室风采“show”,我觉得最累的一天了。从早上六点半到下午五点,除了中午有事离开在草坪上躺了半个多小时,一直在南苑。

  这个环节太火爆了,从上午发票开始就没停过,人山人海,红旗招展,锣鼓喧天,鞭炮没鸣。作为工作人员,当然要以认真的工作态度工作。看到同事们一脸认真像,突然体会到一个团队的战斗力。每个人都为完成一个团队而努力。真的感受到大家都为一个目标而奋斗,为了咱们的生活部更好。

  重头戏当然是寝室文化节颁奖晚会了。从下午一点到晚上十点多,大家都为了举办一场完美的晚会而努力,为生活部的名誉而战。当然,晚会取得圆满成功。我在后台总分,虽然没看到前台表演,但能感受到现场气氛的火热。以前都是坐在台下当观众,这次以工作人员身份参加校级晚会,并取得圆满成功,我油然而生一种自豪感。整场晚会井然有序,没有出现差错,各环节同事们各负其责。我想,每个人都用心尽力做好自己的事,凝聚起来,就增强了我们生活部的战斗力。用我们的激情,去展现我们生活部的精彩。

  还有看到五位部长在整个寝室文化节活动中,花费的精力要比我们干事们多得多,每个活动环节都要忙前忙后。其实,你们才是最辛苦的人。感谢咱的大哥大姐们对我们的信任、支持、还有关爱。我特别佩服咱五位部长,策划、举办一场这么大的活动,能力真强啊。值得我学的东西还有很多,能力还有待提高。

  整个寝室文化节的感受,我们生活部是一个温馨的家,一个极具凝聚力、战斗力的团队。对生活部有一种归属感。三十九个兄弟姐妹,再加上晓雅姐、茜姐、杏姐、石头哥、杰哥五位大哥大姐,在一起,我想我们生活部会更加牛气!

  通过这个活动,我与部门的兄弟姐妹们增进不少感情,增进了对咱生活部的感情,也学到不少东西。感谢寝室文化节!

大学活动总结 篇8

  这次“三下乡”活动,总体而言还是比较成功,20号到21号我们进行了相当充分的准备:制作海报,完善策划,制作宣传单和调查问卷等。22日至25日,我们全力以赴,熬过了4个艰难的白昼与黑夜,将活动开展得有声有色。

  原以为经过19天的军训,苦日子就到头了,没想到“三下乡”还得继续吃苦。用几个形容词形容一下就是:累,累,很累;身累,心累,神累。原以为“三下乡”期间可以好好放松一下,没想到这个活动丝毫不比军训简单,有时候比军训更让人抓狂,更让人心力憔悴。

  22日下午的行程,让我有一种失望,无助,还有挫败感。和静观镇文化服务中心联系时,没有人理我们,等了好一阵才来了一个不知身价的负责人。负责人并没有想象中热情,不过总算是来了一个人帮助我们,尽管看起来她不是一个“大官”,但有总聊胜于无,我从心里还是感激她的。只是当听到负责人极尽恳求的打电话给高层领导人,请求借用影响时,我有了一丝失望,对当地政府的失望,刚开始对面还满口答应,怎么说着说着就不了了之了呢。我感觉到了一丝无助,如果将来我有求于政府,而我自己又没有背景,政府会不会也对我们不冷不热呢。我有了一丝挫败感,我一直满怀期望的政府领导就这样对待我们。

  23日,这是让人抓狂的一天。应邀的记者和政府领导人没有准时来到,迟到了一个多小时。我们布置场地受到了门市的阻挠,理由是我们的海报当着他们的门面了,妨碍着她做生意了。我就不明白我们怎么碍着她了,后来我才明白她原来怕我们是搞促销活动的。就算这样她也没必要嚷着要撕掉我们的海报呀,首先海报很低,海报与海报之间有缝隙,根本挡不住路人的视线;其次附近只有她一家五金店,要到这里买这类东西的人只有去她那里,我们怎么也挡不住啊。后来我们不理她胡搅蛮缠,她终于不再“咆哮”了。最让我们几个抓狂的人还是那些参加活动的路人。当有奖问答活动开始后,一些人就像疯了一样,他们不断的来抽取题目,甚至有人来了五六次,害得新参与到我们活动中来的顾客不能顺利进行有奖问答,我当时真的好像责问他们这一两块钱的奖品就这么让你们疯狂!还有的人主动来挑选奖品,这个我们还能忍,可是更有甚者将手伸到我们的奖品箱里找奖品,也有人去而复返要求换奖品的。这些不是最让我气愤的,我们理解这些没文化的农民的心理;最让我愤怒的是一个已经退休的初中老师,跑到我们这儿答题,结果他答错了,不愿空手而归,我送了一个纪念品给他,没想到他蹬鼻子上脸,恬不知耻的跑到我们后台来坐凳子,还说什么他教的学生中有3个也是我们学校的,想借此来拉交情,然后他“很主动”将手伸进我们的奖品箱换东西。我彻底无语,没想到一个当老师的能做出这种“老不休”的事,我愤怒了,但是我还是忍着没骂他,只是阻止了他,将他赶走了,没想到他说我什么不懂为人处世,这次我是终于忍不住了,很斯文的骂了他几句:“你懂为人处世,为人师表,你却做这样的事,你不觉得羞愧吗?”他终于还是灰溜溜的跑了。下午带领小孩子做活动也遇到了同样的麻烦,为了得到奖品,一些小孩子的父母恬不知耻的帮着孩子作弊。甚至有人抱着几个月大的孩子过来要奖品,总之为了奖品,那些家长除了杀人放火想不到,什么都想到了。他们只有一个心思:伸手要东西。

  哎!可悲啊!可叹啊!这就是静观镇部分村民的素质啊!枉为“花木之乡”的村民!如果这样的人占据了静观镇人口的大部分,我不知道他们是否对静观镇的前景看好。

  23日让人抓狂的一天终于结束了,我们到底是熬了过来。

  24日,25日情况好多了,不过我能感受到静观镇那些领导的轻视和敷衍。面对我们提出的问题往往回答得风马牛不相及,他们还自以为扯个十万八千里就能把我们绕晕,真是可笑,可笑!

  不过就目的而言,我们达到了,无论从形式还是内容我们都做得很好。说句难听的他们敷衍我们,我们又何尝不是利用他们。这让我想起了一句话——天下攘攘,皆为利来,皆为利往。我们的“三下乡”活动在一定程度上又何尝不是敷衍学校呢?我们有何尝不是被学校利用呢?

  不过“三下乡”不是没有好处的,就我而言,至少我再次回到了怀念已久的田园风光。经过这些天的相处我们之间的友谊更加牢固,尽管我们途中有不少摩擦,甚至冲突,不过那些都成为过去,现在存在的只有更牢固的友谊。我们也在这些天的奋斗中成长了不少,意志磨练了,能力锻炼了,体质也增强了。

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