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大学活动总结

时间:2020-10-03 00:00:26 大学活动总结 我要投稿

【热门】大学活动总结模板锦集8篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的大学活动总结8篇,欢迎大家分享。

【热门】大学活动总结模板锦集8篇

大学活动总结 篇1

  随着新学期的开始,各社团新会员纷纷加入。社联值此之际承办了社团大联欢这一活动,由此,表达对广大新会员加入的欢迎,提供给新会员们一个真正展示自我风采和勇气的平台。同时,通过此次举办社团大联欢,可以加强各类社团之间的交流,增进学生社团联合会的凝聚力,进一步推进学生社团联合会的蓬勃发展。在各社团的大力支持和社联内部人员的共同努力下,晚上7点到8点半在塑胶篮球场成功举办。

  总体来说,我们这次活动举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下:

  1、准备较充分 ,事先有进行简单彩排;

  2、各个社团积极密切配合;

  3、分工具体、安排合理 ;

  4、社联内部成员和参加表演的社团成员的共同努力;

  5、社外部成员所拉到赞助的大力支持;

  在成功的背后,我们也看到了很多不足,这更是我们该反思的地方:

  1、时间问题。在选择时间上和运动会时间冲突了,这不仅让社联内部人员两头忙,还因工作冲突导致两边都出现人手欠缺的情况;同时,彩排方面,社团参演人员因运动会事情前期彩排时间没协调好。其次就是活动举办时间太晚,本来定于九月份,但由于场地和各种问题导致活动推迟到十一月份,因本次活动目的在迎接新会员,时间的推迟直接影响到新会员参加活动的积极性。总结可得出,时间定在十月份社团纳新结束后且没有和其他大型活动冲突为最佳。

  2、 策划对象选择欠缺考虑。本次活动采用社联策划,特色社团出活动节目,各个社团集体参加的模式,以至于在活动准备中社团出现缺少积极性等问题,特别在硬性要求各社团必须出两名成员参加集体舞蹈排练的时候,个别会长表现不积极。原意是会长带动自己会员嗨起来,没想到事与愿违。所以如果能让各个社团参与到活动策划中来,而社联只负责牵头和督查活动工作时间,各社团是否会更加积极?活动是否能够更成功?总结活动模式;社联牵头组织和指导活动,特色社团和积极社团参与活动策划,各个社团集体参与活动。

  3、 活动前期准备问题。前期的彩排工作没有做到位,虽然进行过多次彩排,但由于各个节目人员存在没有到齐的情况,以至于彩排无法完整走场一遍;从而导致活动当晚出现短暂混乱、冷场的情况。所以还是要重视活动的前期彩排工作,并且在确保节目质量的同时要注意节目的衔接,一定要正式的彩排至少一遍。

  4、失败的现场气氛制造。一个活动的成功不成功,除了表现在节目的质量上,亦体现在现场气氛。在相同活动质量的情况下,如果我们能够调动更多的狂欢者来制造现场气氛,那活动必将更加的成功。特别是以互动为主的活动,应该要有足够的托或者说托要足够给力。

  5、现场灯光问题。现场灯光不够亮,导致许多节目没有出现原本该有的效果,即使发挥了大家所有的想法,用上强光手电筒,用上台灯,但灯光问题还是有待我们沉思和总结。

  6、现场布置问题。我们面临一个严重的问题就是现场该不该摆上椅子?有椅子的优点就是大家看节目时不会太累,会员们不会因为活动时间太长脚酸,而离场导致出现现场冷场现象,其次就是可以加大会员们观看人数,形成梯度感,如果所有会员都用站的话,会导致站后面会员无法看到节目的现象。缺点当然是要借还大量的椅子,加大活动工作难度以及椅子的存在严重影响了互动环节游戏的进行,特别是兔子舞的活动,由于椅子的划定,无形的行程一条防线,使得兔子在调动所有人参与的初衷受到影响。现场秩序这块是本次活动最不尽人意的地方,观众随意走进警戒线内,并且经常会有观众踩到音响线以至于常常一边的音响出现无声状况。

大学活动总结 篇2

  迎新晚会虽已结束,但我们能从这次晚会中看到社团的效率和团队的精神,各部门相互配合,各成员相互协作,最后终于促成了这次迎新晚会的圆满成功。谈到对这次晚会的总结,我只能用一个词概括——精彩。各项工作井井有条地进行,大家为了搞好这次晚会都很辛苦,流了很多汗水。然而我们的付出是值得的,老师、领导和同学们的好评,让我们品尝到了成功的滋味,让我们近一个月的努力没有白费。

  我将从三方面对这次迎新晚会进行总结。

  一.前期宣传

  宣传,这肯定是我们社团的强项,特别是宣传部和文体部的同学,更是特别的出色。宣传的资料宣传部做得很好,很有吸引力,这个能给我们的迎新晚会的宣传加很多的分。文体部的同学宣传更是特别地热情,几乎让每一个路过饭堂的人都能知道旅院的迎新晚会,但我们也必须考虑到物极必反这个道理,过于的热情会让人感到厌烦。。再有就是人员的安排不合理,各部门之间的配合显得生疏,这个可能还需要磨合。

  二. 彩排和舞台的布置

  首先,我们不得不说我们的舞台相当的棒,华丽而闪亮,吸引了很多人的眼球,这是我们晚会成功的关键,也是我们晚会的一个看点和亮点,但这个确实也需要强大的资金保障,这个得感谢公关部的同学,是他们超强的公关能力给我们的晚会一个漂亮的舞台。场地的布置做的很不错,大家都在帮忙,让整个榕园广场都成为了我们的舞台,许多干事也都是第一次搞迎新晚会,这让我们学到了很多东西。彩排我们也进行得很顺利,演员也很配合,工作人员也很尽责,这成为我们晚会成功的关键。

  三.晚会

  晚会中我们有很多的看点,这又是我们成功的一个重点。我作为道具组的工作人员,对演出的幕后工作有了更多,更深的了解,同时也认识了其他部的许多同学。但我也深深的感受到幕后工作的辛苦,节目的顺序要记住,道具一定不能弄错,就连放的位置也要固定,这让我变得很小心,害怕自己的失误影响到晚会。但这也培养了我工作的严谨和负责。晚会的节目和视频做的很不错,灯光的效果更是闪亮,演员表演很出色,观众的.反映也很热烈,总之我们大家都尽力了,达到了我们期望的效果,给我们的付出划上了圆满的句号。

  我为我们世纪剧社这个团队而自豪,为加入这个大家庭而骄傲,希望我们明年的迎新晚会办得更好,我们世纪剧社的明天更美好! 在大家的共同努力下,我们为10级新生献上了一场精彩的晚会。这次迎新晚会也是10级学生第一次参与的工作,他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训,我们会积极听取大家意见争取在下次举办晚会中获得突破并让大家再一次为我们学院骄傲!

大学活动总结 篇3

  为欢送我院20xx届毕业生,毕业生晚会是由我校大学生艺术团,校学生会,校社团联合会等各大组织策划的,并联合各系文艺部共同举办的“梦的回响,青春起航”毕业晚会,表达对大四毕业学长学姐的美好祝福和殷切期望,20xx年6月,在学校体育场主席台前,师生共聚一堂,共同见证和记录了这个美丽而难忘的夜晚。在老师的指导及同学们的认真配合下,这次毕业晚会可以说开展的很成功,为毕业生们下了一个圆满的句号。

  一. 晚会背景:在大学生毕业之际我们举办这样一个告别

  晚会意义重大,首先,毕业晚会是我们长春建筑学院的一个传统,她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。

  二. 主题的拟定:为了使得毕业生晚会的感情基调深入人

  心,我们确定了“梦的回响,青春起航”的主题,显示了大学生的蓬勃朝气,表达了毕业生内心的真实感受,也蕴示着我们对毕业生的祝福与期望,也渲染了我校学生对母校的念念不忘之情。

  三. 工作安排:在晚会开始的前一个月时间,我们就开始

  对晚会的举办进行了有条不紊的工作编排,活动的宣传,联系各系的学生会文艺部,各大社团组织进行节目的排练,联系舞台会场布置,在之后,便是对节目的筛选。而对于节目的要求,我们也是做到精益求精,为了给大四一个精彩的歌舞晚会,每个上报的节目都得经过指导老师与书记的精心挑选,在晚会当天,学生会与各大组织非参演人员维护现场秩序与幕后的编排工作确保晚会有序的进行。

  四. 节目看点:本次晚会的形式是歌舞晚会,所以节目选

  送的以舞蹈和歌曲为主,所以节目的要求就变得更苛刻,除了各系各个社团选送的节目之外,还有毕业的大四学长学姐上台一展歌喉,为四年的青春留下最后一段回忆,为学弟学妹们展现最后的光辉。

  五. 我们的不足之处:进行了将近两个小时,晚会圆满结

  束,整场文艺演出主题鲜明、内容充实丰富,但存在一些缺憾,如语言类和原创类节目在整场文艺演出中所占的比重不大部分节目没有达到预期效果,在安排节目单的顺序时,我们预想了节目表演上所带动的气氛和毕业生的感情深化进程。但还是有个别节目过于

  六. 沉静,不符合场内气氛。这点值得我们吸取教训。有人任务太多,而也有人没事可干,在分工过程中,应考虑任务的量与难度,促使所有人都能发挥其应有的作用。 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,总来说,晚会达到了预期想要的效果,感谢老师及同学的全力支持,在如此紧张而忙碌的期末仍然全力奉献。这是我们用自己才华和责任感打造出的活动,是献给毕业生们最好、最真心的礼物。再次对支持和帮助我们的人致以最真诚的谢意! 校大学生艺术团 20xx年11月6 日

大学活动总结 篇4

  中华古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。这些经典的古诗作为民族智慧与民族精神的载体,是人类精神文明最可贵的财富,是我们中华民族的魂与根。这些祖国优秀文化精神,足以成为少年儿童一生的文化资产,对予弘扬中华优秀传统文化精神,无疑将起到十分重要的促进作用。我们学校将“古诗诵读活动”作为学校特色项目建设,举办了“读千古美文 做少年君子——五墩实验小学古诗文诵读活动”现将本次活动总结如下:

  一、明确目标,落实方案

  1、明确活动目标:

  我们学校开展“诵读精典诗词,弘扬民族精神,”活动,其目的就是引导学生诵读经典古诗,让中华灿烂文化走进学生心灵,培养学生珍惜自己民族优秀文化和人文精神,拓展素质教育实施渠道,创学校之特色。

  2、落实活动方案

  在开展“诵读中华古诗,弘扬民族精神”活动中,我校努力做到思想上重视,制度上保证,行动上积极,工作上扎实,确保活动的顺利进行,把推进民族精神教育落实到实处。

  二、收获和体会

  1、有效地促进了学校各项事业的发展。

  “诵读中华古诗,弘扬民族精神”活动的开展,不但拓宽了语文教学的时空,而且推动了学校德育工作、后勤工作、校园美化等各项事业的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风正在形成,有效地促进了我校素质教育的全面实施。

  2、提高了学生思想素质。

  中华古诗不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的眼光和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生热爱家乡的思想感情和热爱亲人、热爱朋友的健康情感。

  3、全面

  提升了学生的综合素质。

  通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读古诗的兴趣,形成了诵读古诗的良好氛围。很多学生不满足老师指定背诵篇目,自己找来其它古诗背诵。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗的故事”、“诗坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,背诵的古诗多了。三是学生初步掌握了诵读古诗的方法,并能运用与课外自读古诗,部分学生还能把学到的古诗运用于作文之中。

  我们开展中华古诗文诵读活动,其目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作,而更重要的是去寻民族文化之根,立民族精神之魂,在诵读古诗过程中弘扬优秀民族文化,加厚学生的人文精神底蕴,弘扬和培育民族精神。

  诵中华古诗,强学生素质,读千古经典,奠成才之基。这在我们五墩实验小学特色教育中又筑起了一道亮丽的风景线。

大学活动总结 篇5

  活动地点:

  西区篮球场

  主办单位:

  湖北第二师范学院学生会学术部

  活动主题:

  桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限

  活动背景与目的:

  今年的9月10日是第33个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,湖北第二师范学院学生会教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

  活动内容:

  本次活动先由湖北第二师范学院学生会主席团讨论决定,活动主题定为“桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

  1、学生会各职能部门在会后开始按照会议讨论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的准备

  2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作

  3、在为期一周的宣传过程中,鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福!

  4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。

  活动总结:本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  (一)主题鲜明,效果明显

  教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

  (二)参与面广,认可度高

  参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

  (三)计划周密,准备充分

  由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

  “教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

大学活动总结 篇6

  一、活动概况

  活动主题:我们的青春-外语协会内部联谊活动

  1.活动目的

  期望透过本次活动能够让同学们了解更多的中外文化差异,扩展同学们的眼界;并且透过本次活动丰富同学们的课余生活,给同学们的大学生活添加不一样的色彩;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进彼此的情感和交流。

  2.活动时间:20xx年5月19日

  3.活动地点:教D515

  4.活动对象:国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾

  二、活动流程

  (一)活动前期

  1.策划部负责活动的策划及整理并提交策划书;

  2.文化部根据策划书资料收集准备活动相关的资料等;

  3.在公告栏处张贴海报进行宣传;

  4.外联部通知全体与会人员参加活动,并告知相关事宜,联系参赛人员;

  5.在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人。

  (二)活动开展

  活动的开展,时间大约两小时,由五点开始到七点。

  1.世界文化口答题

  参赛者随机在50套被选题目中选出一组,然后在主持人的主持下进行答题,最后答题分数最小的三组理解当场的惩罚。每组6道题,每道题5分,共30分;

  2.我们一齐007

  由开始一人发音零随声任指一人,那人随即亦发音零再任指另外一人,第三个人则发音柒,随声用手指作开抢状任指一人,中枪者不发音不作任何动作,但中抢者旁边左右两人则要发啊的声音,而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚:可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。

  3.正话反说

  主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如法国的卢浮宫,另一个人就要说宫浮卢的国法,说错即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演屁股写字(双手叉腰,屁股扭动,一边扭一边把笔画喊出来)

  三、活动经验及教训

  经验:

  1.透过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异,扩展了同学们的知识,开阔了同学们的眼界。

  2.并且透过本次活动丰富了同学们的课余生活,给同学们的大学生活带来了不一样的感受。

  3.另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进了各个成员的情感和知识交流。

  教训:

  1.活动的应急措施不到位,致使出现了外部干扰;

  2.出席人员人数不够,请假的成员较多;

  3.选取的活动场地太小,不利于活动的展开;

  4.活动期间现场氛围不够,大家都比较拘束。

大学活动总结 篇7

  中秋之夜齐欢庆,学子汇集乐团圆。中秋之夜,我们班为庆祝中秋节,特意在学校前门的乌江边举办了一个庆祝中秋节的活动。

  在活动前我们就为这次的活动做好了一切的准备:首先,由我们的班长把计划定下来,再由我们各班委具体负责。其中由我们班的生活委员带领我们去布置活动场地,活动的地方是在美丽而富有朝气的乌江边上,让我们想象一下当我们吃着月饼,望着繁星闪烁在神秘的夜空,月亮从天的一边慢慢的飘向另一边,那将会是一种什么样的情形和心情呢?说干就干,我们搬来了椅子和桌子,还有那你永远都觉得它适应繁荣与安静的彩灯。晚上开完班会后,同学们都先后的来到活动地点,我们活动开始的时间是晚上七点,因为等到那个时候月亮也差不多该和我们见面了。

  我们的活动分为三个阶段,第一项是:发月饼,“每逢佳节倍思亲”,当我们看到一个个月饼的时候我们不由得想到了爱我们的家人,虽然此时没有在一起,但是我们都欣赏着同一轮团圆月。所以我们并不孤单。第二项是做游戏:首先由我们的文体委员说明游戏规则,这个游戏考的是反应能力,刚一开始就有同学由于注意力不集中而中招了。当然做错了就要受到一定的“惩罚”,惩罚就是为大家表演一个节目。一轮游戏下来就有5个同学先后表演了节目,可以用藏龙卧虎来形容我们班的同学,之前还没有看出,但经过这次的表演后才发现我们班真的是人才济济呀。第三项是赏月:同学们围坐在一起看着月亮慢慢的升起。

  这次的活动总体来说比较成功,大部分同学溶入到了活动中来,让我们渡过了一个非常有意义的中秋佳节。但美中不足的是有少数的同学不愿参加游戏,所以导致了有的同学在这次的活动中没有感受到这个佳节的气氛。从这方面来看在希望下次可以把这个环节做好。

  总体来说,这次活动在同学们的大力支持下圆满结束,希望班上各位干部“取其精华,去其糟粕”,把以后的每一次活动完成得更好。

大学活动总结 篇8

  X日下午,我们班为迎接中秋、欢度国庆举办了主题为“欢庆,和谐,团圆”的中秋活动,主要内容为朗诵,唱歌,还有一个答题小环节,并互送月饼。

  一开始我们是讲解关于中秋的习俗,传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣,可是中秋节,学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事,讲得都非常生动,有趣。不知不觉中,我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。

  唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏,可我们的小歌手却唱得很有激情,很投入。虽说唱得不是很好,可为了迎接中秋,她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏,还要有真情实感。

  终于,我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的字,但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候,台下几乎每个同学都举起了自己的小手,要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人,可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧,看着别人手里的月饼,嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚,不然糊里糊涂地一说,月饼就飞走了。其次,还要有很好的猜谜天赋哦!

  哦,还有一个,也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼,虽然忘了是什么味儿,反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我们吃得非常香,教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚,但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。

  活动最终还是结束了。我们背着书包回家,每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼,听了演讲,还有答题环节,大家都很开心。我突然发现,快乐原来很简单:我们之所以无聊,不是因为我们没有太多玩具和游乐设施,而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时,你很快就会玩腻,而在搞活动或玩一些游戏时,你却越玩越起劲,久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕,还有跳皮筋,这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神,就是因为我们听着听着就感了兴趣,答题答着答着就上瘾了,所以才会有无限的乐趣。

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