教育实践活动报告范文（精选14篇）
接地气的实践活动已经告一段落，这段经历，相信你有很多感悟吧，为此需要认真地写实践报告了。那要怎么写好实践报告呢？下面是小编帮大家整理的教育实践活动报告范文（精选14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教育实践活动报告 篇1
根据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。
一、通过感恩教育，一是使学生“知恩”。
让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格；二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养；三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。
二、感恩的四个主题是：
（1）感激父母养育恩；
（2）感谢老师培育情；
（3）感恩社会关爱情；
（4）感激同学帮助情。
三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动：
（一）是举办一次以“感恩”为专题的班会。
（二）是算一笔感恩帐。
各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。
（三）是办一期以“感恩”为主题的手抄报。
让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。
（四）是做一次感恩作业。
结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。
四、通过这次活动发现，好人好事多了；拾金不昧的多了；学生跟老师、家长的关系更加密切了；在学校的表现更加突出了；在家更知道疼爱父母了；自理的能力更强了；学习更加努力了；报效祖国的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师，感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。
教育实践活动报告 篇2
我校根据区教育局关于师德师风主题教育实践活动的要求，结合我校教职工职业道德建设的实际，于20xx年7月30日—9月30日集中开展了“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风主题教育实践活动。通过此次活动，全校教师受到了深刻的教育，形成了“爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表”的良好氛围，教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高，收效显著，现就整个活动情况作如下总结：
一、领导高度重视
学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动的通知》后，立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建设领导小组，一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责，统一部署，认真实施。讨论研究有关师德师风建设工作，及时反馈分析情况，探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题，促进工作的顺利开展，并逐步形成了教师自评、互评，家长、社会参与监督的多元评价体系。
二、教师全员参与
在学校校务办公会之后，学校又召开了全体教师会议，传达了区教育工委、区教育局文件精神，及时进行宣传动员，使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性，切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。之后多次组织全体教师进行集中专题学习，教师的学习参与率达到100%。
三、活动务实高效
根据通知的精神，我校以“五个一”（即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区”活动）为具体抓手，稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。
1、开展一次师德教育活动
我校利用暑期校本培训和每周整治学习的时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神，加强教师的职业道德建设，提高教师的师德素养，规范教师的从教行为。教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美教师风采展示活动、央视专题节目《寻找最美乡村教师》等活动视频，重温《姜堰区人民教师誓词》，引导教师遵守誓词，践行承诺，激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性。
2、开展一次自查自纠活动
认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题，深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训，以案促教，以案促建，针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象，引导教师从“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高度，认真剖析、分析根源，真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主，每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章，内容客观全面，认识深刻，既写出了成绩，又找出了不足和存在的问题，问题找的准，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。
3、开展一次“三诺三评”活动
我校结合民主评议中小学幼儿园行风“回头看”活动，认真组织党员教师开展“三诺三评”活动。学校党支部精心制定了活动实施方案，要求党员教师带好头，切实从群众利益出发，想群众所想，急群众所急，从自身工作岗位出发，向校内师生和校外群众作出公开承诺，办实事，办好事，充分发挥党员教师的先锋模范作用。全体教师围绕爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等内容向家长作出公开承诺，并与学校一一签订师德师风承诺书。利用暑期家访和开学报名期间邀请广大学校家长对教师和学校进行评议，提出合理化的建议和意见。通过“三评”活动广泛吸纳群众意见，查找自身不足，改进工作作风，提高工作效能，促进教育和谐发展。
4、开展一次“有偿补课专项整治”活动
放暑假之前，学校组织全体教师认真学习《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》，对照文件精神，认真开展自查自纠，自觉纠正违规行为。校园网站上公布师德师风举报电话，学校通过明查、暗访、举报、家访、问卷调查等形式，及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，对有偿补课行为，有报必查，查实必处。学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。将教师有偿家教行为纳入到学校考评工作，对于违反相关规定的教师，一经查实，学年考核定为不合格，一年内不得评先、评优、晋升职务，并上报上级行政部门，追究其其它相关责任。
5、开展一次“万名教师访万家、党员教师进社区”活动
我校教师利用暑假开始新一轮的“万名教师访万家”活动。在活动中，我们围绕“送温暖、传爱心、访民情、促和谐”的主题开展了多种形式的家访活动，促进家校联系，搭建爱心桥梁，形成教育合力，让学生在宽松、和谐的环境中健康、自主发展。学校教师通过上门走访的家访率达到近30%，电话家访约25%，短信及其它方式家访率约25%，共收到家访记录表100余份，通过教师与学生家长的沟通交流，形成学校教育和家庭教育的合力，密切学校与家庭的联系，为学生的健康成长提供“正能量”，促进学生身心健康发展。组织广大党员教师积极参与义务献血、关爱留守儿童等系列义工服务活动。
一直以来，叶甸中心小学坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学校今后还将持续深入推进师德师风建设，打造智慧双赢的教师团队，为提升学校办学满意度、打造学校品牌作贡献。
教育实践活动报告 篇3
在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大的一项重要部署，也是新时期加强党的作风建设、密切同人民群众联系的重要举措。作为住房公积金管理单位，住房公积金管理得好与坏，直接关系到广大干部职工的切身利益，而服务工作是公积金管理工作中的灵魂，窗口服务更是服务工作中的重中之重，最受人们关注的社会热点和焦点。为此，按照党的群众路线教育实践活动安排要求，我们中心进行了以“提升服务管理水平，优化窗口服务质量”为主题的专题调研。现将调研情况报告如下：
一、调研活动开展的基本情况
本次调研活动，我们中心把缴存单位xx集团公司作为调研单位，主要考虑xx集团是xx龙头企业，有xx、xx、xx实业等十余个关联的子公司，拥有员工xx万人，资产总额xxx亿元，位居中国机械500强第xx位，是我国西北地区最大的制造型企业和唯一的新能源商用车生产企业，社会影响力大。而且，陕汽集团在中心缴存的职工有xxxxx人，占在中心缴存总人数的xx%；缴存余额xxxxx万元，占在中心缴存总余额的7%；住房公积金贷款人数xxxx人，占在中心总贷款人数的xx%；贷款发放额xxxxx万元，占在中心总贷款发放额的xx%；对其调研具有很强的代表性。
整个调研活动，采取了上门交流座谈，问卷调查、发放访谈表的方式进行。中心调研组先后两次赴xx集团公司，就省中心在住房公积金缴存、支取、贷款等业务办理和服务，进行了广泛而深入的座谈，主动征求缴存单位和职工代表的意见并查找问题。陕汽集团的人力资源部门负责人及万方、德仕、陕汽实业等子公司的员工代表也参加了座谈交流。
怎样让住房公积金制度满足缴存单位缴存人的实际需求，发挥更大的惠民作用，扎实推进民生改善，是摆在住房公积金部门面前更多更深层次的思考。中心调研组深入到陕汽集团的汽车历史博物馆和卡车装焊厂、整车总装配厂进行参观走访，就员工在住房公积金业务方面提出的一些需求与建议，进行了沟通和解答，并作出了具体的书面答复。
调研中，我们从抓好服务民生，更加贴近职工群众的角度，向xxxx集团的xx、xx、xx实业等子公司住房公积金经办员及缴存职工发放调研问卷了解窗口服务等方面问题。共发放59份调研问卷，并全部收回。本次调研参与问卷调查的公积金经办人xx人，住房公积金缴存职工xx人。
通过座谈会、征求意见会，真实了解了缴存单位和职工对中心住房公积金管理服务工作的看法、要求和需要改进的地方，亲耳聆听了企业一线职工对中心的工作作风、服务方式、服务流程等方面提出的合理化建议；通过调查问卷随机测评了中心住房公积金管理工作在扩大住房公积金缴存规模、住房公积金个人贷款发放、制度和服务效率创新、服务社会等方面成效；通过走访，与缴存单位职工面对面听取意见，摸清了制约和影响中心公积金事业科学发展的突出问题，为更好探索推行公积金网上业务办理的便民模式，改进服务手段和服务水平的路子做了准备。
调研表明，中心窗口服务总体满意度达xx%以上，陕西汽车集团公积金经办员和缴存职工对中心业务办理给予的优质服务和前置性指导工作都表示了感谢。称赞中心工作人员的服务工作真是没得说，希望在今后的工作中能够更上一层楼，做出特色、创出品牌，这说明我们中心一直以来的努力工作已经取得了服务对象的高度认可，但还有需要继续提升服务的空间。窗口服务质量好，服务措施到位，不仅让职工少花时间，少花精力，办好事情，更能树立住房公积金的良好形象，创建公积金良好服务品牌。
二、调研活动反映问题及所提建议
住房公积金的本质是服务民生。在xxxx集团公司调研中，针对省中心住房公积金服务管理工作，座谈、走访、问卷过程中，陕汽集团子公司车身厂、装配厂公积金经办人员及一线员工代表提出了七个具体实际的问题。
教育实践活动报告 篇4
按照区委学习实践活动领导小组的统一部署和安排，我委认真开展学习实践科学观活动，为确保学习实践活动取得实效，我委对学习实践科学发展观分析检查阶段认真进行了“回头看”，现将学习实践科学发展观活动分析检查阶段自查情况报告如下：
一、分析检查阶段活动开展情况：
深入学习实践科学发展观活动开展以来，严格按照区委学习实践活动领导小组的部署要求，认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作，确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来，我委认真分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，总结经验教训，明确科学合理的新思路、新方法、新举措。通过召开专题民主生活会、支部召开党员专题民主生活会议、群众评议会，广泛征求党员、群众对发展过程中提的意见，针对影响和制约发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析，形成各部门贯彻落实科学发展观分析检查报告。
1、加强领导，在周密安排、严格部署上下功夫。及时召开转段动员工作会，对党员干部进行思想再发动，安排部署分析检查阶段工作。认真总结学习调研阶段的工作，认真部署分析检查阶段的工作任务，组织党员继续认真学习有关文件精神，使每一名党员全心全意投入到了学习实践活动中。精心制定方案。抓好组织实施，组织干部职工认真学习相关文件和讲话精神，在认真组织学习的基础上，进一步提高认识、立足实际、找准问题、理清思路，扎扎实实做好分析检查阶段工作。
2、征求意见，在找准突出问题上下功夫。分析检查阶段一开始，根据区委统一部署要求将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键，采取积极措施，将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终，在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主，坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访等多种方式，广泛深入地征求有关部门、服务对象等各方面、各层次的意见。二是认真梳理汇总，查找突出问题。对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总。逐条分析，并向各位班子反馈。
3、紧扣科学发展主题，在开好专题民主生活会和专题组织生活会上下功夫。根据有关要求，在专题民主生活会和党员专题组织生活会召开前，广泛征求了各方面意见，并采取有效措施，避免把专题民主生活会、党员专题组织生活会开成一般工作总结会，确保不走过场。认真撰写民主生活会发言材料。
二、分析检查阶段存在的问题
总的来看，分析检查阶段的各项任务已基本完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但还存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位，分析问题的自觉性和主动性还有待于增强；在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高。在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们下一步的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。
教育实践活动报告 篇5
为深入开展党的群众路线教育实践活动，围绕广大群众关心的热点难点问题，用群众熟悉的语言，宣讲党联系群众、关心群众的一系列方针、政策，解答思想疑惑，架起党关爱广大职工的桥梁。我怀着感恩职工、情系职工的心进行走访调研，通过调研真诚倾听职工呼声，真情关心群众疾苦，高度重视职工反映出热点难点问题，并着力为职工办实事、做好事、解难事。
通过走访调研、召开职工座谈会和平时班前会等方式，我了解到职工反映主要问题是：
一、希望矿洗衣房的管理模式及服务方面应扩大范围
如：随时给职工缝补工作服；秋冬天给职工清洗秋衣秋裤、棉袄，不要只是局限于洗工作服外套；建议给洗床单被罩、窗帘（尤其是窗帘，从建矿以来窗帘一次没清洗过）
二、希望保健站不要如同虚设
据了解，我矿保健站是与杨庄矿医院对接设立的，我矿每季度向保健站拨款15万元，这样计算一年就60万元，细想这60万元用于职工小病小伤看病报销也是绰绰有余的。而如今的保健站如同虚设，保健站时常缺药，职工头疼发热打吊水总有不同理由推辞不给吊；井下发生难免磕磕碰碰的伤员升井后需要拍片子，而保健站内有骨伤CT投射设备但是不能用，还得早找车到周边医院拍CT片子，严重危及职工生命安全；医生及护士服务态度不好，希望保健站正常为职工服务，或是取缔保健站利用省下来的拨款给职工群众看小病小伤报销用。
三、关于我单位职工提出的一个热点问题：
是我单位职工请事假交的押金款，有一部分职工上班不够班被淹死的押金款的去向问题。这个热点问题提的好、监督的好，我区开职代会时已制定关于压死的病事假押金处理办法，现压死的押金款都一一上交财务科。
通过调研走访，了解到职工群众关心的热点、焦点是现存的突出问题，以上问题已向矿领导及相关部门反映，希望尽快给予解决。
教育实践活动报告 篇6
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，一场自上而下的党的群众路线教育实践活动，已经在全党拉开帷幕。党的群众路线教育实践活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。通过对照党章、对照教师准则、对照高校教师职业道德规范、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型、对照高校“四风”具体表现，在群众提、自己找、上级点、互相帮的基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将个人对照检查情况报告如下，请同志们给予严肃认真的批评指正。
长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。但是，在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距，在某些场合，谈了一些对现行政策的看法，比如说：国家应加大改革力度、着力解决民生、切实维护民权、稳步推进民主，从根本上解决腐败猖獗、贫富悬殊、治安滑坡、司法不公、道德沦丧、诚信缺失、生态失衡等重大问题。
本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，坚决拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》，并以此严格要示自己，切实转变作风。
一、“四风”方面存在的突出问题
（一）在形式主义方面，主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时偏离实际，要求过高、过严；习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够细致、跟踪推进不力，督办落实力度不大，决心不大；力量整合不到位；每次党支部生活会总结和计划分量多，有效的方案提的不多，有些好方案没有督促贯彻和落实。
（二）在官僚主义方面，主要表现在与其他同志交流过少和群众观念坚实。主要包括学生宿舍收集意见不够广泛，大多仅仅在几个熟悉的宿舍里面谈心和了解情况，对待学生和群众的诉求有的不及时督促了解和处理，有时倾听不同意见有些不耐烦；给各班班委和班子布置的紧急事务以为都能妥善处理，不跟踪问效，有的没有达到预期目的。比如在发展党员方面，我始终贯彻“从群众来到群众去的”思想，坚持班级推优在党支部讨论之前。但在推优过程中，一些班级不能根据实际情况，对学生干部进行优先考虑，仅仅以成绩作为标准，所以在吸纳优秀的学生干部到党员队伍中来不够及时。另外，每次支部讨论会议都按照讨论的程序进行，好是较长，也给一些同志带来了一些烦躁。
（三）在享乐主义方面，有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的科研和教学经验办事，主动学习新知识意识不够，进取心不强，工作有时不是精神百倍的最佳状态；工作效率有时不高；有时降低了工作标准，不主动追求最佳工作成绩。安排的工作，有时没有达到尽善尽美，也没有强求。特别是近年来，我们学校引进的的都是博士以上的人才，而自己则还停留在对硕士学位的满足。到楚雄师院工作后，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感；有时存在“干累了，歇口气”的想法。早些年，每年至少都有一二篇论文在核心期刊上公开发表；近几年，基本没有了，稍有一点的仅在博客上发点诸如学习十八大报告体会、转载点科研和教学的经验等的博文。直白地说也就是“享乐起来”不那么深入思考问题了，由此不思进取、缺少底线思维，进而谋划长远少了。
（四）在奢靡之风方面。艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同学在一起存在着吃喝、宴请等问题。另外，与工作前相比，现在的生活条件有所改善，但艰苦奋斗的斗志且在逐渐消退。
（五）其他方面存在的问题。有同志说我这人优点突出缺点也明显，在我自己看来就是毛病多多。一是工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够一致；深入基层调查研究，广泛密切联系群众不够。即便调查了，也很少动笔写调研报告了，就是“调而不研”。比如一直在思考在学生心理、日常行为特点与学习态度方面的联系，但仅仅是与几个同事聊一聊，和几个同学谈一谈，没有一科研的态度对待。
二是理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，甚至看标题，静下心来仔细研读不够；阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少，学习时看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少。在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造也不够彻底。
三是宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，在维护人民群众利益特别是学生利益上，虽然也看到一些问题，但是生怕“得罪人”“说了也白说”甚至“吃力不讨好”，所以，有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。同时，也由于宗旨观念不够牢固，就不能正确对待一些批评意见，如你拼命工作是“挣表现”、开博客是图出名、加班加点会“不合群”、传帮代就是“小圈子”等等，一旦遇到这样的批评，就沉不住气也就想反驳。
四是有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向，对领导和学生要求过急、批评过严；由于性格耿直，在就某方面交流时，说话直截了当，容易挫伤同志。
五是规章制度不够健全。刚接手党支部工作，就有“萧规曹随”的想法，在制度建设上严格执行落实学校制定的多，支部自身制定的少。没有充分认识到“惟其艰难，才更需勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵”的重要性，盲目提出“萧规曹随”。经一些同志提醒后，才逐步淡化这方面的想法，在民主作风、思想工作、政治学习等方面取得新的变化。但是，规章制度建设仍然没有跟上。
六是工作汇报不够主动。接手党支部工作后，向分管领导甚至主要领导汇报工作不够主动，产生“独立王国”倾向；在工作方法上，有时存在偏激现象。
二、存在问题的原因剖析
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，以及自己提、群众找，深刻地认识到“四风”在我身上的具体表现，究其主要原因，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。
（一）政治理论学习不够主动，不够深入，在一定程度上放松了理想信念坚守，政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之四就是政治理论学习不够主动，不够深入，在一定程度上放松了理想信念坚守。没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置，在学习上存在着一定的片面性、被动性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。自认为初中时就浏览了《共产党宣言》；大学期间写了多次申请书、填了几回志愿书，历经3年多才于2003年入党，至今对共产主义理想是坚定的。但是，在现实生活中，又觉得共产主义社会离我们太遥远，所以，坚守不够。在看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等又觉得问题多，对一些弱势群体与一些强势群体的差距心里又不是那么平衡，特别是到楚雄师院工作后，看到同与我来甚至在我后来的的同志的职称评定、绩效工资方面差距比较悬殊，所以，战胜艰难险阻的强大动力和精神支柱就产生不牢固苗头，理想信念坚守不够。
（二）在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深，经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。
（三）在一定程度放松了党性修养升华。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之三就是在一定程度上放松了党性修养的升华。自认为自己从学生党员到学生干部，从高校辅导员一步步走到今天的高校教师兼党支部书记，近10年的科研工作经历和多年的教学经验，且自认为自然、文史、经济、管理等方面有一定的经历，胜任工作还是可以的，党性和党的原则性都是较强的。但是，这次活动让自己猛醒，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。党是中国的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心，这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。自己离这多个方面党性修养要求还有一定差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如，从政治理论方面来说，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。
（四）在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之四就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。自认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是，这次活动让自己猛醒，自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多，其中之一就是坚持党的思想路线，即是一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面，在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义，官僚主义、享乐主义和奢靡之风，就是没有很好地坚持“一切从实际出发”，致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。另方面，“解放思想、实事求是”也做得不够好，特别是接手党支部工作后，提出了“萧规曹随”，创新驱动做得不够。在实事求是上也做得不够好，随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好。再方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时，自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”，按党章规定办事也做得不够好，离党章严格要求还是有一定差距。
（五）在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。从道德层面来说，我们党早就提出“以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求，自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒，自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守，对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导干部而言，要求应当更高，表现应当更好，尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。那么，为什么自己还有一定的奢靡之风呢？正是艰苦奋斗的精神淡化了，由此，研究解决一些矛盾和问题时，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此，考虑个人利益多了一些，考虑人民群众利益少了一些；学习政治理论劲头小了些，深入基层解决实际问题时间少了些，精神状态和进取心也差了些。
三、努力方向和整改措施
3个多月来的教育实践活动使我进一步深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。”具有十分重大而深远的意义。同时，也使我进一步深刻体会到，完成十八大确定的各项任务，夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。自己决心把“甘当教育者，终事教育业”的个人理想融入中华民族伟大复兴中国梦，切实改进自己在“四风”等方面存在的问题，特提出以下努力方向和改进措施。
（一）努力方向。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在校党组的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把学生利益放在第一位，实实在在上好课，办好事，带好头，多谋全局之事，为新阶的学生工作和党员发展工作作出新贡献。
（二）整改措施。
一是加强理论学习，坚定“三个自信”。
1、突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2、坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到“三个带头”：带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力；带头加强对履行党支部书记职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导、管理水平。
3、做到“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。
4、坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持实事求是的思想路线，提高思想素质，坚定道路自信、理论自信、制度自信，筑牢思想防线，更新观念，勇于创新。
二是提高党性修养，扎牢宗旨意识。
1、定时学习党章。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求，组织党支部党员每半年原文学习党章一次，进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识，尽心尽力地做好本职工作，自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。
2、坚守理想信念。作为党支部书记决心带领全体党员坚定理想信念，坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量，努力保持共产党人的先进性和纯洁性。
3、牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事，以经受得住历史的检验。
三是密切联系群众，切实转变作风。
1、践行群众路线。坚持实事求是、群众路线，真诚地帮助有困难的学生，把他们的难处当作自己的难处，始终把他们的呼声作为第一信号。
2、认真办好“三事”。牢记学生管理无小事，时刻把他们的学习态度、学习情况挂在心上，诚心诚意、脚踏实地与他们谈心、谈话、谈未来；争取坚持一年内走访我系所有学生宿舍，带头树立好亲学生爱学生的良好形象。
四是健全规章制度，权力关进笼子。
1、健全规章制度。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，进一步建立健党支部的相关规章制度，坚持好民主集中制，充分听取和尊重各方意见，绝不搞“一言堂”、个人说了算，把权力关进制度的笼子。
2、正确对待得失。坚持把“甘做教育者、终事教育业”的个人梦想融入中国梦，把个人的追求融入党的事业之中。正确对待个人得失、不计名利，不讲价钱、不图虚名，谦虚谨慎、不事张扬，爱岗敬业、任劳任怨，做好各项本职工作。
3、切实做到“五不”。严格遵守中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”，坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动，明明白白做人，踏踏实实干事，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。
4、自觉接受监督。严格执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，谦虚谨慎、戒骄戒躁，严于律己、宽以待人，自觉接受党和人民群众的监督，堂堂正正地做一名合格的共产党员。
五是改进工作方法，提高服务水平。
1、努力钻研业务。在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己实际，坚持学习相关业务知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提升自身的教学和育人能力。
2、提高工作效率。一勤天下无难事，坚持科学的态度和求实的精神，求真务实、开拓创新地做好党支部各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率；努力完成好局里安排的相关工作。
3、发挥集体智慧。坚持一切从实际出发，讲真话、报实情，办实事、求实效；充分尊重和听取系领导班子一班人和全体党员和同学的意见，发挥大家的智慧和力量，坚决克服偏激方式，全力推动党支部建设的各项工作。
4、筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的事业，以真诚之心对待教育对象，认真履职，以身作则，牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。密切党群干群关系，和班子一道团结和带领支部党员为党支部的发展、为教育事业做出贡献。
总之，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为教书育人，艰苦奋斗，求真务实放在心中，做一名合格的党员和教师。请大家予以监督！
教育实践活动报告 篇7
2月17日下午，院党的群众路线教育实践活动总结大会在学术交流中心报告厅举行。省交通运输厅第四督导组组长xx出席会议。院党委副书记（主持党委工作）、院长xx教授代表院党委作了教育实践活动总结报告。院党委副书记、纪委书记xx主持大会，副院长xx、正处级督导员xx出席会议。
xx从教育实践活动的主要做法和特点、教育实践活动的主要成效和体会等方面回顾了学院群众路线教育实践活动开展情况。
一是学习教育突出体现“细致”。
坚持抓好群众路线思想理论的学习并以示范院校建设学习为补充通过多种方式进行学习。
二是调查研究突出体现“实在”。
党的群众路线教育实践活动开展以来，院领导班子深入用人单位调研当前需求、毕业生发展现状，深化校企合作；走访兄弟院校学习取经；走访军民共建单位以及院属各系部处室，听取意见和建议了解情况。
三是开门纳谏突出体现“真听”。
通过召开座谈会、教代会代表联席会议、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、网上建言献策等形式，广泛征求学院及院领导个人在“四风”上的表现和意见，问计于师生员工充分听取各方面的意见。
四是开展批评突出体现“坦诚”。
院党委领导班子成员对照检查不走过场，重点查摆了“四风”方面17个突出问题，并从政治理论学习、理想信念、世界观、人生观、价值观、改革创新、艰苦奋斗精神、权力观等方面深刻剖析了产生问题的思想根源。从进一步坚定理想信念、全力推进国家骨干高职院校建设、解放思想推进制度改革创新、完善规章制度、加强作风建设、推进党风廉政建设等六个大方面提出了切实可行的整改措施和努力方向。在查摆的基础上院主要负责同志与班子成员逐一进行谈心，班子成员之间相互也谈心并交流；院领导与分管联系系（部）和机关处室主要负责同志、各党总支（支部）领导班子和班子成员与该党组织所属全体党员进行谈心，谈心谈话诚恳交心不走形式。在领导班子党的群众路线专题民主生活会上班子成员开展批评不放空炮，逐一作了自我剖析，认真开展自我批评，不怕揭短亮丑、敢于动真碰硬，达到了“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果，实现了“团结―批评―团结”的目的。省交通运输厅副巡视员姜芸、厅第四督导组组长xx都高度评价这是一次高质量的民主生活会。
五是边查边改突出体现“务实”。
xx从五个方面总结了我院教育实践活动取得的成效：一是党员干部的思想认识与宗旨意识进一步强化。二是党员干部的工作作风与精神风貌进一步提升。三是全面推进高等职业教育事业改革的决心进一步坚定。四是党内政治生活进一步健全。五是群众路线教育实践的长效机制进一步构建。
xx代表院党委就教育实践活动讲了5点体会：一是必须坚定理想信念，切实解决好“三观”问题。二是必须充分发挥领导干部带头作用。三是必须充分调动师生员工的积极性，激发他们智慧和创造力。四是必须坚持从群众感受最直观、反映最强烈的“四风”抓起、改起。五是必须抓紧建章立制，把制度作为解决问题的根本途径。
对存在的问题和下一步工作，xx强调，回顾学院教育实践活动我们清醒地认识到，学院教育实践活动虽然取得了积极成效，但只是在有限的时间内实现了阶段性的目标，离厅党组的要求和广大师生的期盼还存在一些差距。对下一步工作窦院长做了具体部署：一要进一步深化学习，在今后各项工作中积极践行党的群众路线，确保xx交通职业教育健康发展。二要进一步抓好整改落实，将采取更加有力的措施，继续加大整改工作的力度。对于近期能解决的问题，要抓紧解决；能出台的制度，要抓紧出台，让群众实实在在看到成效。暂不具备条件解决的问题，要进一步完善相关措施，完善反对“四风”、改进作风的长效机制，扎紧制度的笼子，确保制定的制度行得通、指导力强、长期管用；三要进一步提高党员干部践行群众路线的综合能力；四要进一步建立完善党的群众路线长效机制。
xx对我院教育实践活动开展情况给予了充分肯定和高度评价，作了全面、深刻、精彩的总结。他说，交职院教育实践活动始终坚持把学习放在首位，原原本本的学、真真切切的学、实实在在的学。始终坚持领导带头，他们带头学习不自满，带头批评不含糊、带头整改不走样。始终坚持紧密联系实际，紧贴工作实际活动方案有针对性；紧贴思想实际从思想根源上找问题；紧贴教职工意见画出很好的路线图。始终坚持开门搞活动，做到开门纳谏请进来，开门调研走出去，开门引智收上来。始终坚持边改边学，做到了边学边找、边学边查、边学边改。始终坚持两手抓，两促进，做到了教育实践活动与学院工作两不误，批评与自我批评两促进，学习和整改两提高收效非常高。
xx对学院下一步工作提出4点建议：
一、善学善用，继续加强党的作风建设。
二、善始善终，继续抓好整改落实；
三、善做善成，建立长效机制。
四、善抓善管，促发展、促改革、促改善。
参加总结大会的有院领导班子成员，近期退出班子的老同志，中层干部、机关党员和其他教职工代表共15多人，会后参会人员对院党的群众路线教育实践活动进行了民主评议；对领导班子和领导干部20xx年度党风廉政建设责任制进行了考核，同时对院领导班子和领导干部20xx年度履职情况进行考核测评
教育实践活动报告 篇8
光阴似箭，日月如梭，一转眼，一年的实习过去了。回忆过去的一年，我们班像一个大家庭，孩子们在老师的爱护下快乐成长！通过上学期的培养和教育，本班学生都已经习惯了学校的学习生活，他们在语言，数学，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子们共同相处的日子里，我心中充满了感激。我要感谢孩子们，和他们在一起，让我感受到工作的快乐！这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的'教学环节，更是我们不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。回想来到亲亲宝贝的这一年，有收获，也有感想，让我学到了许多新的知识，同时也让我进步了许多。这一年，我适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合孩子实际情况使我们的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对这次的实习工作作出总结：
实习的目的与意义
我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人经验，提前了解幼儿园一日生活，知道做一名幼儿园老师是非常不容易的，把平时所学的知识在实习中运用出来，跟有经验的老师多学习。培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业。了解幼儿园一日生活常规，并熟悉适应幼儿园工作。知道幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力，并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。实习的内容与过程在这一年里的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学心得，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学习探讨。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，也感觉到每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。
因为我实习的地方是早教，孩子比较小，所以在他们进入园里后，我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感。因此，指导老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，学中做，并且愿意与老师和同伴交流，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现，喜欢与伙伴说话，交流分享自己的喜悦，让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上，学到很多课本上没有的知识，知道在课堂上，学习生活上，老师要注意给孩子营造“爱”的氛围，让幼儿喜爱老师，相信老师，喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习，让幼儿沉浸在愉快的学习氛围之中。
实习的收获及不足
通过这次实习，我学到很多。比如说和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。教育方式应以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习。尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。这次实习我掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。并且还要和家长打好交道，要将孩子一天在园里的表现和家长及时的沟通，这也是非常重要的！
当然有收获也有不足的地方。比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够符合他们的交流方式。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，在以后的工作中，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。
总体来说，本次实习达到了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，也初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。这次实习使我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，也让我深感站在教育的最前线是一件任重而道远的事情。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习，感谢庆丰幼儿园给了我实践的机会和教育的平台，感谢老师们的指导。这一年的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
教育实践活动报告 篇9
一、作风问题基本情况：
1、政治思想方面：重视自身思想政治建设。能认真学习领会党中央及上级会议文件精神，与党中央保持高度一致自觉同，贯彻执行党的路线、方针、政策。落实集团公司党政决策部署态度坚决。
2、工作履职方面：有大局观念，和班子一到，围绕本单位中心工作、认真谋划发展思路，积极参与重大问题的决策，健全工作制度，程序工作规范，认真履职能，务实工作，促进企业工作规范化和程序化。
3、工作作风方面：重视加强企业党建和思想政治工作，充分发挥党的政治核心作用、坚持和完善中心组学习和干部队伍建设。能够深入班组岗位，倾听群众意见和呼声，落实解决生产一线和职工群众热点难点问题，建立和完善职工诉求渠道，全力维护企业和谐稳定局面。
4、团结民主方面：能够认真执行集团公司三重一大制度，重大问题、决策，集体讨论决定。坚持树立一盘棋思想，支持总经理依法行使职权，与班子成员之间经常沟通，相互信任、相互尊重、相互支持。
5、廉洁自律方面：自觉遵守廉洁自律的有关规定，认真执行政治纪律、组织纪律和工作纪律，牢固树立正确的业绩观和权力观，不急功近利，不弄虚作假。
二、xx方面存在的突出问题：
经过初步梳理和排查，xx方面存在以下突出问题：
（一）形似主义方面：
1、工作重形式、轻实效，突出表现在以会议落实会议，以文件落实文件，把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有机械照搬照套的现象，结合单位实际不够，同时解决执行过程中的解决实际问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实
2、对职工的关心关爱仅停留在对困难职工慰问层面上，注重形式，没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助，给职工群众排忧解难。
（二）官僚主义方面
1、对职工群众普遍关心的企业生存发展的重大问题，办法少。突出表现在企业面临生存发展关键时期，在如何破解企业生存发展难题，尽快摆脱困境方面，思路不够，办法不多，导致企业效益差，绩效收入低，职工群众不满意。
2、存在门好进、脸好看、话好听，就是不办事现象。突出表现在对待职工群众提出的问题，虽然我公司自身无法解决，但不能能很好地做好宣传解释和正面引导工作，使部分长期职工怨气难消。
3、台上马列主义，台下自由主义。突出表现在对公司规定执行不严，要求别人做到的，自己没有完全做到。
（三）享乐主义方面：
1、缺乏忧患意识，突出表现思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、责任感，存在船到码头车到站的思想。
（四）奢靡之风方面
1、勤俭节约意识不强，对日常事务性管理松懈，费用控制不严，存在浪费现象。
三、xx问题根源剖析
通过认真学习习近平总书记讲话和党的群众路线教育相关资料学习，深刻地认识到xx现象表现不一，症状多样，但究其根源，思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。说明在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、为人民服务宗旨意识薄弱，导致自身世界观产生偏差、人生观产生迷失，价值观产生错位。
出现形式主义突出问题反映出在工作中不能以党和事业、企业发展大局和广大职工群众利益为重，心浮气躁，说到底是政绩观出了问题，个人主义在作祟，任其发展下去，会使党的方针路线、企业的发展决策等得不到真正贯彻落实、会对党的事业，企业发展、职工群众利益造成严重损害。
出现官僚主义现象反映出自己在工作中缺乏强烈的发展意识、进取精神和宗旨意识，在对待企业生存发展、维护职工根本利益上漠视现实，不是一心为了企业，一切为了群众，在立场上与职工利益分离，在感情上与职工群众疏远。台上马列主义，台下自由主义表明不能用共产党员标准严格要求自己，表里不一。这些都是党的宗旨意识淡薄，政治信仰不坚定和党性不强的表现。
出现享乐主义现象，主要反映出个人对工作缺乏热情、激情，拘泥于过得去、应付差事。表明放松了对崇高理想的追求，理想信念发生动摇，精神懈怠，价值观发生变化。
出现奢靡之风现象，反映出艰苦奋斗精神淡化，工作中只求过得去，不求过得硬，严重背离了共产党人艰苦奋斗的政治本色，与党和群众的要求格格不入。
四、下一步整改思路
1、认真进行理论学习，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。
2、善禁者，先禁其身而后人。作为负责人，要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的xx突出问题，深入剖析问题产生根源，着解决作风建设突出问题，努力去除和改变一切不能适应工作的做法，实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展，保障广大员工根本利益上来，确保在作风建设上取得实际成效和改观，提高职工群众的满意度。
3、把教育活动与公司当前的中心工作相结合，和班子一到认真深入基层调查研究，认真听取群众呼声，拓宽工作思路，积极探索和寻找破解公司存发展难题，并落实到各项工作中去，切实转变作风，真抓实干，务求实效。使公司尽快走出目前困境，确保广大职工群众的根本利益不受影响。
4、进一步增强宗旨意识，进一步增强对党的事业，当前工作的责任感、危机感和使命感，要以敬畏之心对待肩负的责任，要以进取之心对待从事的事业，要以真诚之心对待职工群众，始终保持保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法，认真履职，以身作则，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。密切党群干群关系，和班子一到团结和带领干部员工公司发展，队伍稳定做出贡献。
教育实践活动报告 篇10
自从学校开展学习党的群众路线教育实践活动以来，本人以积极的态度，自觉主动地投身到学习中去。作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，努力查找自身存在的不良习气和形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的四风问题，现对自己思想、作风、纪律等方面来评析自己、审视自己，为今后的工作打下更坚实的基础。通过检查和剖析，我认为首先自己能按时间、按节点、高标准严要求的完成自己的本职工作，在长期的为师生服务方面，充分利用干部联系班级的活动，深入到班级中、师生中，家长中，了解师生、家长的需求，从学习、生活等方面么创造性的开展工作，取得了一定的成效。其次在贯彻落实上级要求方面，认真学习中共中央下发的重要文献资料。如《新民主主义革命时期重要论述》《社会主义革命和建设时期重要论述》《改革开放新时期重要论述》。切实提高自己服务意识和水平。工作中坚持原则，一身正气。坚守一名优秀党员的职责，恪尽职守，不折不扣的深入落实八项规定等上级各项规章制度，不断加强学习，提高自身修养，增强自我拒腐防变的能力。再次结合本职工作圆满完成上级领导布置的各项工作，在年级的常规管理中，围绕学校的精致管理，年级领导的要求，切实做好具体的跑操、工具房、卫生、宿舍、外出就餐等学生日常行为规范的工作。如：跑操精致体现在除常规的快、静、齐还需要队伍高矮整齐、口号响亮、校服统一、节奏一致等方面；工具房创新性地将分班划片法改为集中分类法；教室清洁区卫生打扫每周进行专项重点督查通报（如：口香糖迹、白色垃圾、墙壁、地面等）；宿舍管理将激励班主任管理作用；外出就餐加大对违纪学生的处罚力度。（但学生仅仅能辨认出年级无班级，不利于管理。）同时自身存在的问题主要有以下几个方面：
1、为最广大群众意识不强。为最广大的人民群众谋利益不为自己谋利益是每一个共产党员的根本宗旨，对此落实不能停留在口头上，而是应该落实在行动上。这方面做的不是太好，仅仅把目光放在本年级上，大局意识还不足。
2、学习不够自觉，思想观念落后。在日常的工作中会有意无意放松学习，或者学习的主动性不强。自己把精力主要集中在年级的管理上，对于个人的学习有所放松，教学上因带两个班级语文，钻研时间不够。以后这方面要给予加强，争取工作学习两不误。
3、管理精致化还不够，在解决班级学生等问题上，还不能把精致落在实处，在具体问题处理上还不能得心应手。不能大刀阔斧地开拓创新、更新观念、与时俱进。对待违纪学生的处理教育，对待学生有急躁情绪，不够耐心，总是感觉与家长缺乏沟通理解。对学校的工作不能主动积极去提前思考，缺乏创新意识。努力方向及改进措施
4、严于剖析自己。严于剖析自己，为自己定好位。我不能把自己降低为普通教师，不能仅仅按普通教师的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，一切为最广大的人民群众利益，把行动落在实处。使自己更快地进步。
5、加强业务学习，提高素质。
教育实践活动报告 篇11
新学期刚开始，我系团总支学生会对我院团委下发的关于假期社会实践的文件进行了研究和学习，之后又对我系统招本科两百多份假期社会实践报告进行了审核评议，并推选优秀的社会实践报告参加学院与大学的评选。
从7月22日至7月23日我在所在公司进行社会实践。克服了天气热的不良条件，在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务，同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合，为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的一致认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自己每天必须写个人日志，注意消化自己在平时所学到的东西。
我们仍旧一家家地做着调查，走访了养鱼的、养猪的农户，他们热情地回答我们的问题，招待我们。实践中获取的经验乐趣远比理论上的更有成就感，虽然很累，但我心里却是上收获的喜悦呀！农村草很多，蚊子也一大堆，把蚊子养胖了，我也算是功德一件呀。
随着科学技术的不断发展，养殖模式不断向多元发展。这次实践活动围绕对蚯蚓养殖户与非养殖户进行问卷调查，同时结合了对其进行采访，使得我们的一次实践，获得了双重的效果。东庄大队农户分布颇不集中，将近5000多亩。我们根据汉南区乌金大队五分队成员录入图深入走访，围绕问卷上的问题，我们在农户中开展了广泛的调查，积极地搜集有关养殖户养殖的资料，并从中得出了较为科学的结论。我们发现一个地区的养殖户养殖的种类都是差不多的，而且担心的问题也都比较相似。这次活动，使我们充分地了解了养殖的过程，认识到了养殖过程中存在较大的风险（雨水温度等外部条件、病虫害问题、供销价格问题）。通过对比我们了解到蚯蚓养殖给农户带来的收益及对当地环境的影响，有力的证明蚯蚓养殖的发展前景。
经过我系学生干部几天的审阅，我将实践活动中的一些情况做了以下总结：
我认为网络营销最重要的是服务和态度，到现在人们最担心的应该还是在网络上被骗，只有你的服务有了保证，信誉度有了知名度，你的市场才可以算是真正的打开。创作信誉度主要可以从以下的几方面：一，我认为在网络上应该要做广告，但是这又是人们所厌恶的，所以你要学会创新。做点人们都喜欢的，幽默的！二，要在顾客的基础上建立一个自己的品牌，比如：整整会员卡、黄金卡……这样就可以把一定的顾客拉拢到自己的品牌下。三，可以讲信誉的大力宣传，以便顾客可以很好的了解你知道你，当然这所有的一切都是必须建立在你公司的事实的信誉和服务的基础之上。
1、贴近专业特色。
我们作为师范学院的学生，当然要对师范类的一些工作较为感兴趣，也较能够胜任。一些学生假期为了节省路费，勤工助学没有回家过年，在石河子市内找了一份甚至几分家教工作。我们又是教育专业的学生，有文科生又有理科生，又有很多艺术类科目，较为多才多艺，所以所带的科目也很多：数学、语文、英语、物理、化学、政治……甚至有带基础音乐，美术的。克穆之广，也是其他兄弟系所不能及的。
2、贴近生活，真实可信。
对于我们大学生来讲不应该过分的相信“知识改变命运”知识仅是其中的条件之一，沿着许多成功者足迹来勘察，我们可以看到成就梦想的路途知识可能是斩断路途中荆棘的刀但在前行的过程中更需要我们课堂上无法学习到的东西，也许我们从社会上吸取了这些知识才能真正改变我们的命运，才能羽翼丰满，让我们飞出藩篱飞向成功。
“努力不一定成功，放弃一定失败”是篮球运动员姚明在cctv2中由王俐芬主持的创业之路节目中对那创业者来讲的。对于创业方面来说在受邀的嘉宾中姚明根本无法同马云、牛根生……相比，但对于篮球也许是他坚持了“努力不一定成功，放弃一定失败”的座右铭来奋斗，不计结局的奋斗，成就了今天的姚明。《在路上》那书上讲述了此次创业活动的全过程，对于里面有许多成功创业者的感言多半随自己翻阅书那一瞬间而被遗忘，此刻想想：人的一生中无论你是处于那个行业，无论你是干什么的，我们的生活总是有目标的有方向的。我们每天在为理想而奋斗。在奋斗者中对于一帆风顺的没有几个
部分学生采用问卷形式进行调查，内容真实可信，反映问题贴近生活，问题分析得较为透彻，是历届的假期社会实践活动中完成质量最好的一次。我西部分06级新生更是深入进了中小学学校，即过了一把当老师的瘾，又为自己积累了一定的社会经验。我们中的很多人今后会从事教师的行业，如果现在就能在本校中实习锻炼，那对我们走向工作岗位来说是很有帮助的。
3、创新，敢想敢做。
虽然之前做前期工作时来过敬老院，虽然之前听院长讲过院里老人家的情况，可是当我第一次真真实实的接触这些老人我还是被吓到了。所有的老人中你找不到一个正常健全的老人。这些老人家要么听不到，要么不会说，要么看不到，要么少了一只胳膊，要么没有腿，要么有点痴呆症，其中还有一些老人看到他你真的都会心疼，当你真的遇见，你才明白原来骨瘦如柴的深刻寓意，瘦的你真的可以感受到就是骨头上有一层皮肤，皮包骨头。
我专业的部分学生参与一些校外辅导班的工作，担任辅导班的教师，在团场代课。也有一些同学以个人名义开办一些小学生的辅导班，有胆识有魄力。这是一种创新，既可以锻炼自己，又能勤工俭学，一举两得。
4、实践范围广。
虽然我系是师范专业，但同学们时间的单位，所调查的方面也十分广。涉及的领域有：营销、冶金、手工制造、电气、物流管理等多个方面。也许今后能够从事这个行业的同学较少，但我相信这也是人生中难得的体验。增长了知识，开阔了眼界，成为我们的一笔珍贵财富。
我系此次寒假社会实践活动开展得非常顺利。在院团委的关心下，我系领导与老师的帮助与支持下，得到了很好的效果。既结合了专业特色，又有创新。每位同学都能够认真完成这项活动。这是我系开展素质教育的一项重要工作，也将假期社会实践的完成情况按标准计加学分，让大家重视起来了。我系06级还将此次事件报告作为评定奖学金的一个指标，调动了大家的积极性。
我系每位同学都能按照团委的指示认真完成假期社会实践，取得了良好的成效。今后我系将再接再厉，争把此项活动开展下去，争取有更大的进步。为系为国争光！
7月15日，我乘坐公交车出发于早上8：00准时来到广东新锐电子有限责任公司。首先，我经理见了面，肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了新锐所销售的产品、服务的对象以及新锐近几年的发展概况等方面的情况。之后，他带领我参观了新锐，对其产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与新锐的技术员们接触，多动手、多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前，因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索，善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西，取得优异的成绩。同时，为了给自己尽量多的创造动手机会，我还联系了到其它电脑城作为我的实践单位。
最后，总结这次南山福利院公益劳动的社会实践，我觉得，虽然它是我真正意义上的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践。虽然我们创造的社会效益难以用用金钱来衡量，但其对我们的影响和锻炼是难以计数的。可以说，社会实践是艰苦的，但收获又是巨大的。它将成为我们人生中一笔宝贵财富，因为它让我们开阔了视野，深入社会了解生活。
现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因：首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心；其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。
教育实践活动报告 篇12
为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践经验，增加自己的耐心和责任感，更多的将自己的知识与社会实践相结合，并通过自己努力和劳动为家庭减轻一定的负担，所以我决定让这个暑假过的充实而又丰富多彩。
来到的第一天见到冯校长，他把教课的情况给我慎重的说一下，说这即是对我们大学生一次锻炼，也是对我们即将步入社会的一次考验，听后我满怀信心的答应下来了，我相信我一定会善始善终。
1、开学第一天按照事先分好的任务给学生安排就座。
2、与学生相互认识。
3、给学生详细介绍下以后的学习流程，以及对大家的要求。
此学习流程分三个阶段：第一阶段7月5日至7月17日为作业阶段，这阶段要求学生把暑假作业及老师布置的作业认真完成，之后再有老师一一讲解，更进一步的夯实基矗第二阶段7月18日至8月8日为复习阶段，这阶段让学生再熟悉下学过的知识，再加上每天一练一总结，然后每周一大考，更进一步巩固旧知识。第三阶段8月9日至8月26日为预习阶段，这阶段让学生提前熟悉下要学的内容，回到学校再学时就得心应手了。
正式开始此次暑假课程辅导，让学生能够劳逸结合，适当合理的安排课程的种类、顺序、数量，努力做到使学生在快乐中探求真知，能够巩固旧知识又能学到新知识，对一位求知者多好啊！
在辅导接近尾声的阶段，对不同年级的学生进行测试，了解学生在整个暑假辅导过程中的收获所得，并将真实情况适当的反映给学生家长，以帮助孩子以后的学习中更好的取得进步。
应该对此暑假培训进行总结，并让学生们自我思考从中学到什么？收获了多少？并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。
实践体会：在一定程度上增强了自己处世的耐心，对于年龄较小的学生来说，想要让他们学有所得、服从管理，就更加需要耐心和技巧；还有做任何事情，对待任何人都应该学会控制自己的情绪。不要随便的发脾气，尤其对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励，而不是采取强硬的态度和措施········
实践结果：此次暑假辅导班“小小老师”的实践使自己的生活非常充实，丰富多彩，没有虚度光阴。
经过这短暂的二个月，学到了不少东西，像市场许多潜规则，经过社会的洗礼以后，慢慢从稚嫩走向成熟，慢慢的蜕变，不会像以前一样那么幼稚，有时候也就是另一种形式的无知。
教育实践活动报告 篇13
根据教育局党委的部署安排，全区教育系统正开展以"践行群众路线，规范教育行为，提升教育品质"为主题的群众路线主题教育实践活动。本次活动，以党的十八大精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，以肃整教育行风为重点，充分结合当前学校发展实际，围绕教育教学中心工作，通过学习教育、自查自纠、深入整改、巩固成果等主要方式，着力解决党员干部教师在思想、学习、工作和生活作风上存在的突出问题，以高尚的职业操守、良好的个人修养和规范的办学行为、教育教学行为取信于民，提振广大党员、干部的精气神，为学校的内涵建设、科学发展和维护教育形象、提升教育品质、办好人民满意的教育提供坚强保证。
一、强化学习意识，提高专业素养
在活动的第一阶段，学校认真组织了专题学习，学习内容涉及以下几个方面：
1、工作作风方面，组织全体教职员工学习了中共中央关于进一步转变作风的要求，中央八项规定，湖北省六条意见，武汉市十一条禁令，增强责任意识、大局意识。组织全体党员重温学校制定的党员干部"五带头"标准，深入领会品牌学校的价值内涵，要求在学校品牌建设进程中，党员干部以提高执行力为基础，强化学习意识、责任意识、服务意识，深入一线强服务，进一步增强党员意识，维护党员形象，在遵纪守法、学习提高、服务群众、争创佳绩、弘扬正气等方面发挥带头作用，以党员的言行中的正能量去影响和带动其他教师崇尚一流，追求卓越，做钟小精神的践行者。
2、规范办学及师德建设方面，一是学习了教育部关于规范办学行为和加强师德、师风建设的相关文件，习近平总书记在第29届教师节致全国教师的慰问信，《人民教育》20xx年教师节评论专栏中的两篇文章《拿什么赢得尊敬》和《今天，我们需要什么样的教师榜样》，明确了"三个牢固树立"的思想（师德、质量、创新方面的要求）；二是学习了曹书记讲话精神，坚定信念，传递正能量；三是学习20xx年局党委两次扩大会议精神《规范办学，加速发展，努力办好人民满意的教育》、《讲大局，谋长远，规范办学，转型发展》以及当前教育发展的新形势新要求，带领全体教职员工进一步认清形势，统一思想，明确社会发展大势、教育承担的使命、解决自身的问题对转型发展提出的新要求，进一步坚定信念，抓紧整改教育教学和办学中不规范的问题，鼓舞士气，坚持方向，通过抓质量、变观念、促规范，重塑教育的良好形象。四是召开了新学期教代会，学习校长学期工作计划，再次重温《钟家村小学教师职业规范考评细则》，倡导全体教职员工凝心聚力共谋学校发展，要求个人对组织多看一点大局，多做一点贡献，多讲一点服从，多作一点担当；个人对自己，多一点自律，多一点自省，多一点修炼；个人与个人之间，多一点尊重，做一点支持，多一点协作，团结广大教职员工重燃职业激情，用强烈的事业心、进取心、爱心汇聚每个人、每个年组、每个学科、每个团队的正能量，传递职业的温暖。
3、向身边的榜样学习方面，学校坚持正面典型引路，大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业的精神，树立并宣传钟小精神的践行者，发挥优秀教师的示范及引领作用，营造风清气正的良好教育氛围。具体做法如下：
一是以评比活动为载体，激发正能量。学校倡导给广大教职员工提供一个个性化的评价舞台，本学期，坚持评选钟家村小学"八项单项奖"、"优秀员工奖"，继续推进青年教师"三工转换评价机制"。单项奖内容涉及教学质量奖（用新课程理念指导教学，轻负担，高效益）、教育科研积极分子奖（积极参加各类教育科研活动，有成果）、班级管理奖（班级的各项管理措施落实到位，形成了积极向上的班集体，此项仅限于副班主任参评，倡导人人都是德育工作者）、岗位职责奖（服从组织的工作安排，出满勤，各项工作能按学校的要求认真、踏实、出色地完成）、个性辅导奖（能坚持开展兴趣小组活动或进行个别辅导，促进学生的个性发展，辅导的学生在省、市、区各项竞赛活动中获奖，成绩显著）、服务育人奖（后勤人员）、减负增效能手奖（在平时的教学中主动探索"减负增效"的方法，精选作业，根据不同层次的学生特点分层布置作业，任教班级学生的学习成绩在年组有明显的优势）、智慧教师奖（能将教育理论的普遍规律与教师的特殊教育经验有机地整合在一定的教育情境之中，恰当地处理随机生成的具体问题，教育教学效果佳），奖项的设立体现了学校对学生全面发展、健康成长的关注，体现了学校对全体教职员工个性成长、专业发展的关注，内容涉及学校教育教学及后勤服务的各个岗位，调动全体教职员工的主动性，使各个层面的教职员工成为学校的主人，成为学生成长的重要他人。
二是以表彰活动为载体，汇聚教育正能量。20xx年教师节前夕，教育面临巨大挑战，学校办学及发展也面临着巨大挑战，深度的社会关注，媒体一边倒的舆论影响了教师的思想及心态。为团结广大教师释放正能量，凝心聚力共谋学校发展，学校以"践行武汉教育精神，汇聚正能量，做人民满意教师"为主题精心组织庆祝表彰活动，表彰区十佳教育工作者、区魅力教师、区十佳班主任，校级"八项单项奖"教师和"优秀员工"，精心制作了钟小精神践行者的宣传展板（36位获奖教师的照片、事迹简介），对外进行宣传。获奖教师精心排练诗朗诵，细品教师职业生涯中的感动与幸福，展望更加瑰丽的钟小梦、教育梦，倡议每一个钟小人以真情传递真情，让智慧点燃智慧，用意志激励意志，激励大家面对发展中的考验和挑战，继续坚守教育理想，点燃教育激情，携手同创创造钟小更加美好
的明天。本届教师节庆祝大会成为表彰先进、鼓舞士气、师德教育的凝心会、正能量的传递会。本学期的期中检查，学校改变过去被动检查为主动展示学习，分管行政联合组长评选出该年组备课、作业设计及批改、教师手册填写、学困生辅导记录等四项单项优秀的教师，并填写优秀推荐表交学校教导处；单项优秀教师受学校表彰，颁发荣誉证书和奖金，由分管学科的教导主任介绍单项优秀教师的突出亮点，分学科展示教学常规优秀资料，各年组由分管行政带队开展教学常规参观、学习活动，填写学习记录表，重点记录别人的优点及自己改进的地方，向身边的榜样学，吸取同伴常规教育教学工作中的宝贵经验，使得我们的学习更接地气，更有群众基础，更能引发思考和共鸣。
三是以交流分享活动为载体，传递教育正能量。本学期，学校组织了三场分享报告会，主讲者就是我们的教师，优秀教师代表及示范岗岗长代表就如何立足岗位传递正能量、做人民满意教师交流了各自的经验，部分教师结合实际工作交流了自己读书的心得体会，12月，结合"阅读为伴，走进美洲"读书节活动，青年团员教师还将开展"阅读伴我成长"主题演讲报告会（本周四进行）。
4、心理健康及专业成长方面，本学期，结合教师身心现状及班主任工作、信息技术发展的要求，邀请常青第一学校的张庆来老师、市教科院张汉强主任和专家简跃进到校进行班主任工作讲座《做有思想，有策略，有情趣，有爱心的"四有班主任"》、《现代教师的心理健康与维护》和《探讨整合策略，聚焦整合精髓》，引导教师从平凡的工作中找到乐趣，用积极的方式缓解压力，激发和保持持续积极阳光的心态，在专业技术领域获得发展，享受教育的幸福。
同时，学校中层以上干部依托中心组学习的平台，开展如何强化执行能力、改进工作作风、服务广大师生学习讨论活动，提高执行力，营造干事文化。组织全体教师结合习近平总书记要求和《人民教育》20xx年教师节评论专栏中的两篇文章《拿什么赢得尊敬》和《今天，我们需要什么样的教师榜样》开展如何提升师德水平、业务水平和服务学生大讨论活动，讨论稿上传教师博客，全校交流。
二、强化服务意识，加强作风建设
为进一步强化服务意识，学校坚持学生评教。期中，通过问卷调查，让学生对教师职业道德、行为规范、业务水平等方面进行综合评议，深入查找存在的问题，向教师反馈，促进教师反思提升。
学校建立网状管理体系，加强作风建设，做到管理无死角，服务无盲区。一方面，行政干部以分年段、分科目、包班级的形式稳步推进学校日常管理的扁平化。另一方面，以校长室为团队核心，对教研组和年组进行垂直管理，深入群众，简化管理头绪。一是建立副校级以上干部日常工作日志制度。以五个工作日为一个周期记载日常工作并进行书面反思、总结，校长书记及时批阅、反馈。二是建立中层以上干部月常规考评制度。由副校级干部与学校中层直接对接，以月度为周期进行等级考核，考核结果记入年终绩效。三是年级分管行政每月对年组的教育教学常规工作进行考评，纳入年终绩效，分管行政每月对年组教师职业规范进行考评，纳入年终绩效。
学校坚持开展交心谈心活动，与班子成员谈、与教师谈，了解思想，正面引导，了解需求和期盼，发现问题、化解矛盾、平和情绪。
学校借助信访平台，进一步规范管理。坚持实施"群众信访"畅通工程，通过设置校长信箱、公示学校电话、各年级及学科分管行政电话，在学校网站中设立"家校互动"平台搜集家长意见建议，发动家长监督学校的办学行为、师德师风、收费行为、学生课业负担、周三"无书面作业日"的落实等工作，全面提高服务意识、规范意识，不断依法依规办学。
本学期，为深入推进学校文化品牌建设的实践与探索，加强学校环境文化建设，用文化教育人，引领人，创设既体现学校传统和地域文化特色，又具有时代气息的校园环境，制定了"十二五"学校文化建设走廊文化建设方案，各楼层确定不同的主题：1楼--书香文化，内容为经典诗文或适合低年级学生特点的儿歌，涉及生活、行为、学习等习惯，图文并茂，分版块展示。2楼--地域文化，按楚文化--武汉文化--知音文化）为线索，图文并茂，展示地域风情、典故轶事、人文景观等地域精神、物质文化。3楼--世界文化，介绍与我国处于同一经度、同一纬度的国家的人文、历史、景观等精神、物质文化，按国家分版块展示。4楼--自然科学文化，按五大洲分版块介绍科学科技成果及自然风光、人文历史等。5楼--艺术文化，介绍世界范畴文学、美术、摄影、舞蹈、音乐、戏剧、建筑、雕塑等及学校有代表性的艺术类比赛照片。目前，1-2楼已经装帧完毕，2-3楼优秀教师文化长廊已建立，其余楼层正在设计制作中。
学校积极开展校本培训，不断加强教师队伍建设；全面实施素质教育，促进学生全面发展；不断深化主体性德育的研究，提升德育的实效性；深化教学研究，努力提升教学质量；严格执行"一教一辅"和学生自愿购买原则，努力探索减负增效，切实减轻学生过重课业负担。一年来，学校被授予"武汉市群众满意的中小学"、"武汉市十佳书香校园"、"武汉市文明单位"、"武汉市青年文明号"、"汉阳区先进基层党组织"等光荣称号，《中国教育报》、武汉教育电视台、《武汉晨报》等媒体多次对学校文化建设等工作进行报道。
教育实践活动报告 篇14
根据上级党委的相关文件精神和县活动办的安排部署，我局结合本单位的实际，认真做好第三环节相关工作，现自查总结如下：
一、认真组织开展“回头看”
我局党组认真对照教育实践活动第一、第二环节的部署要求，逐项进行“回头看”，认真分析，发现问题，寻找差距。主要抓好“七看”：一看学习教育是否扎实。过来局班子认真进行5次集中学习、5次专项大讨论，认真抓了干部职工的学习教育；二看查摆问题是否聚焦。无论是班子查摆或是个人查摆问题，都能聚焦“四风”等问题，没有避重就轻、避实就虚；三看自我剖析是否深刻。班子和个人的自我剖析见人见事见思想，剖析均比较深刻；四看谈心交心是否充分。我局班子成员的谈心交心做到了“四必谈”，达到了思想上的团结统一；五看开展批评是否认真。我局领导班子专题民主生活会始终贯彻整风精神，自我批评揭短亮丑，相互批评动真碰硬，相互批评意见达40余条，均戴帽子、举例子、有辣味；六看整改措施是否有力。班子的、个人的整改措施均紧密结合实际，突出重点和务实管用；七看边查边是否见效。领导班子和成员做到了边学边改、边查边改、真
转真改，比如政绩观有偏差问题、解决群众切身利益不力问题、船到码头车到站的思想行为、执行力欠缺、做老好人等问题都得到了有效解决。在搞好制度建设的同时，局班子成员还深入到联系帮扶村开展“三联七到户”活动，走访慰问了10名群众代表，同他们谈心交心，倾听他们的呼声建议，回答他们的提问和诉求，解决其一些实际问题。
二、认真做好班子及成员整改方案和整改清单
根据教育实践活动第三环节中制定整改方案务必做到“四个回应”的要求，我局领导班子紧密结合实际，进一步梳理归纳问题条数，确定了五个大的方面共13个具体问题作为整改重点，制定了详细的整改方案，对13个具体问题均列出了整改措施、责任领导、责任部门、整改时限，各项整改有序推进，成效明显，着重解决了关系未成年人健康成长、群众反映强烈的网吧违规接纳未成年人问题，网络文化环境得到了进一步净化；解决了以往在执法过程中存在的选择性执法、办关系案、人情案等现象，执法形象得到进一步提升；解决了以往存在的超标接待、公款吃喝、公车私用等现象，党员领导干部廉洁自律意识进一步增强。班子成员个人问题梳理归纳为49条，或整改到位，或正在整改当中。无论是班子的或是个人的整改方案都附有整改清单，一目了然，并在单位内公示。
三、认真开展专项整治工作
针对“四风”方面和群众反映较多的突出问题，我局党组专门进行了研究，明确了牵头领导、责任部门和整改时限，拿出了过硬的措施进行整改。结合我局实际，着重从“整治违规接待和超标接待”、“坚决纠正公款吃喝玩乐、迎来送往”、“整治公车私驾”、“整治群众办事难问题”、“整治干部职工参与赌博问题”、“整治乱收费、乱罚款、乱摊派问题”、“整治办关系案、人情案、金钱案问题”、“整治公款送礼行为”、“坚决纠正挥霍公款和违规职务消费行为”、“整治利用婚丧喜庆等事宜借机敛财问题”、“整治违规设置小金库”等11个方面开展专项整治。目前绝大部分专项整治工作已经取得了成效。与2013年相比，今年局机关文件总数减少了32%，会议数量减少了35%，“三公”经费减少了24%。围绕局中心工作开展的专项整改更是取得了满意的效果。今年来，工作人员没有发生任何违纪违规现象，“卡拿索要”、办“关系案”、“人情案”、 “金钱案”和设“小金库”等违纪违规行为零记录。针对网吧违规接纳未成年人这个群众反映强烈的问题，我局开展了铁腕整治行动，检查网吧2500余家次，处罚50余家次，取得了阶段性成果。
四、制定制度建设计划、计划表和出台相关制度
制定我局制度建设计划时，注重贯彻四个基本原则、三项目标任务、二项工作要求。制定制度建设计划的基本原则是“突出聚焦四风”、“突出管用易行”、“突出衔接整合”、“突出兼近顾远”，制定制度建设计划的目标任务是“认真梳理已有制度”、“健全完善相关制度”、“强化制度执行和兑现”。根据上级的要求，紧密结合我局实际，局里已制定出台了20个相关制度，加大了对制度的执行力，对不遵守劳动纪律、不作为、慢作为、乱作为等工作人员加大了教育惩戒力度，局党政主要领导已约谈3人，制度的约束力、权威性充分显现。
总之，第三阶段，我局严格按照上级党委和县活动办的要求进行安排部署和抓好落实，目前各项工作有的已经完成，有的正在有序推进。
机关单位党组
20xx年9月24日
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