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音乐第二课堂活动总结

2020-02-03

  不少学校为了丰富校园文化娱乐生活,都会开展第二课堂活动,那么,以下小编为大家整理了音乐第二课堂活动总结,欢迎大家阅读!

  音乐第二课堂活动总结1

  为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:

  一、定活动形式与内容:

  1、第二课堂活动主要以兴趣小组活动为形式。由音乐教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

  2、本学期的第二课活动内容主要包括:合唱、舞蹈、口风琴3个社团。

  二、定活动时间与地点:

  1、每星期五下午第二节课第二课堂活动时间。

  2、活动地点在音乐教室、舞蹈教室、器材室。

  三、师生明确活动目的与要求:

  1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

  2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

  3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

  4、任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

  5、学生能积极按时参加第二课堂活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。

  四、活动的监督与总结:

  1、各社团都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。

  2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。

  3、学校不定期的对活动情况进行检查,并对当天的活动进行巡查。

  五、存在问题及今后努力方向:

  1、参加活动的学生人数不多,未能全面开花。

  2、由于社团活动处于探索阶段,因此开设的项目较少。今后将增加一些项目。

  总之,在以后第二课堂活动中,继续加大活动力度,使学生激发学习的兴趣和创造潜能,培养学生全面发展。

  音乐第二课堂活动总结2

  随着学校工作的结束,本学期的音乐课外活动也圆满完成,一个学期来,音乐二课课外活动做如下总结:

  一、合唱

  学校的中心工作是教育教学工作,学生们能在班主任的大力支持下参与合唱队的训练,作为音乐教师深表感谢。合唱队的训练时间定在每周课外活动时间,为了保证训练时间,每次都要求点名,对因故不到的学生做有记录,作为本学期音乐课的积分加入本学期的期末音乐成绩总分,此举大大调动了学生的积极性,保证了训练的人数和时间。

  合唱技巧方面,在上学期的基础上,系统进行了音乐理论知识的学习,视唱和发声练习是每次训练的必有内容,通过一个学期的训练,每个合唱队员的音乐整体素质得到了提高和加强。

  训练曲目:《国家》、《踏雪寻梅》《游击队歌》等合唱训练的意义:加强了每个学生的合作意识。

  二、舞蹈

  学生能够积极的学习教师所教民族舞蹈,因为学生的素质有限,所以以基础动作为主,学生积极学习,热情高涨。

  本学期的第二课堂活动即将结束,通过活动,丰富了学生情感体验,培养队员审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生的歌唱和识谱的能力、音乐表达能力。

  在第二课堂中,我们坚持在每周四认真的进行训练,从不间断学习技巧的训练,同时每次训练都给她们提供表演的机会,在活动中,学生都能以积极主动的状态投入到每次的训练中的。通过本学期对音乐的学习,让学生基本掌握所学的每首歌曲的风格。在练习中形成一种自然、质朴、稳健、的舞蹈风格和严谨真切、韵味醇厚的艺术特色。

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