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助残日活动总结

时间:2023-02-02 14:03:09 助残日活动总结 我要投稿

助残日活动总结【精】

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的助残日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助残日活动总结【精】

助残日活动总结1

  我院结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,在市中心开展了现场宣传咨询和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将学院“全国助残日”活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心安排

  国务院残工委《关于开展“全国助残日”活动的通知》下发后,我院积极制定方案并进行了全面部署。在具体工作中,我们又根据情况,坚持突出主题,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。

  二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚

  为了给让残疾人够到关注,感受温暖,我院联合市残联、市特殊学校联合在助残日当天举办了爱心文艺演出。我院特殊专业的学生们凭借自身的知识和技能为大家表演了手语歌曲《让世界充满爱》,演唱歌曲《水手》、《风雨中的美丽》等文艺节目,博得了现场观众的阵阵掌声。与来自我市相关部门、市特殊学校及市残疾人群体度过了快乐的一天。

  三、服务发放免费辅助器材,为残疾人搭建康复平台

  为了促进残疾人康复,市残联领导为残疾人免费发放轮椅、拐杖等辅助器具。我院学生积极配合,以统一的形象服务仪式的'顺利进行。我院志愿者积极向市民发放助残宣传单,呼吁市民“发扬人道主义精神,发展残疾人事业,号召大家献出一份爱,帮助残疾人,为残疾人搭建康复平台。

  四、广泛开展宣传咨询活动,营造社会助残氛围

  助残日当天,在市中心,开展了大型宣传咨询活动,我院心理学副教授(国家心理咨询师)为残疾人进行义务心理咨询。就心理健康,思想认识,自立自强,积极生活等方面提供了咨询服务。在咨询过程中我院心理学教师耐心疏导,针对残疾人提出的一些困难问题给出了详细回答,使广大残疾人朋友端正了心态,重新树立了积极地生活目标,赢来了路人赞许的目光。

  五、走入残疾人家庭,为残疾人带去温暖

  当天下午,我院特殊专业学生志愿者又进入一部分残疾人家庭,进行义务劳动,并发挥所学技能对残疾儿童进行校正训练。在义务劳动中,他们不怕脏不怕累,将残疾人的家打扫的干干净净。他们用爱心擦出温暖,用真心传递着幸福。

  随后,我院特殊专业还有重点有针对性地选择一部分残疾人家庭作为永久性帮扶对象,决定一届接一届地帮扶下去。

  透过“全国助残日”,在本次的爱心行动中市区残障人士不幸的心灵得到了温情的抚慰。

助残日活动总结2

  今年的5月20日是第二十二个“全国助残日”,活动主题是:“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照昌邑区教育局的决定,我园开展了相关活动。现总结如下:

  一、残疾儿童入学情况

  我园目前有9个教学班在园幼儿270人,没有残障儿童随班就读。虽然我园没有残障儿童随班就读,但我们仍希望通过此次活动,能够培养幼儿热爱祖国、热爱人民的高尚情操;同时也希望幼儿能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

  二、活动开展情况

  幼儿园领导在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

  1、幼儿园多方收集相关资料,并组织全体师生观看残疾人自强不息、努力拼搏的`视频,以便让幼儿了解残疾人,关心残疾人,学习残疾人那种身残志不残的精神,宣传活动在师生中引起极大反响。

  2、为特殊教育学校的残疾儿童献爱心。在第二十二个全国助残日即将到来之际,我校领导向特教学校送去慰问金200元,并于20xx年5月23日,将我区特教学校的小朋友及家长请到幼儿园来,同我园的小朋友一道上了一节别开生面的体能活动课,幼儿园还为特教的小朋友准备小食品和礼物,合计人民币200余元。我们用行动支持特教学校的发展,把爱心奉献给残疾儿童。

  通过此次活动,不仅向师生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。使我园的师生更多地了解弱势群体,了解残疾儿童的状况和要求,加强广大教职工和小朋友对残疾人的尊重意识和助残意识,努力为幼儿营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使幼儿自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结3

  全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!xx社区举办了"关注孤独症儿童,走向美好未来"社会倡导活动。

  一、以"全国助残日"为主题开辟专栏板面,对辖区内精神残疾的xxx儿童进行了走访慰问。矿区残联领导xx事长等在社区协调员的陪同下一行来到xx家庭慰问xx小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了xx儿童的爸爸妈妈,深入了解了xx小朋友的生活状况,关切地询问目前孩子的学习培训情况,就目前对xx小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记,并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后,残联领导向xx小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。

  二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。近日,xx社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的`7份审批登记表送入残疾人家中。xx社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

  三、营造宣传助残声势。为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让xx社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

助残日活动总结4

  活动目的:

  1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

  2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。

  活动形式:

  主题班会课。

  参加对象:

  班级学生

  活动准备:

  残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。

  活动时间:

  一课时

  活动过程:

  一、导入课题

  同学们,我们都有着一个健康的体魄,可是这世界上有一些人,生来就带着或多或少的缺陷,有的生活在无声的世界里,从来听不到虫鸣鸟唱、欢声笑语;有的生活在无边的黑暗中,从来就不知道什么是红黄蓝绿。今天,咱们来听听他们的故事。

  《心相连,爱相随》主题班会课现在开始。

  二、了解不幸

  1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。

  (老师分别介绍照片)(投影照片)

  照片内容:学习情景盲生练习摸读盲文、学习按摩生活情景洗衣服、上下楼梯。

  2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?

  (学生交流感受)

  3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事,可是一旦失去了光明或手臂残疾,再简单的事也会变得困难起来。前不久,同学们都体验了黑暗十分钟和独臂的滋味,谁能说说自己当时的感受?

  (指名学生讲述自己体验的经历、感受。)

  5、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

  三、感受顽强

  1、面对人生的.不幸,有的人选择、一蹶不振,有的人却从厄运中挣脱出来,凭着顽强的毅力、不懈的努力,创造出属于自己的精彩。

  2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

  四、传递关爱

  1、冰心奶奶曾说:有了爱就有了一切。的确,爱像三月的和风,能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳,能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说,爱是心灵最好的慰藉。

  2、全班同学进行自发用零用钱捐款活动。

  五、班会课到此结束。

助残日活动总结5

  今年的xx月xx日是我国法定日“全国助残日”,我园大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我园希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求幼儿园开展了以下活动:

  一)、每班开一次以助残日为主题的班队会;

  二)、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

  三)、组织全校师生为残疾人献爱心;

  三、活动开展有序,效果显着

  一)、幼儿园组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。幼儿园多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的`同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  二)、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

  三)、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款xx元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结6

  今年5月15日是第32个法定“全国助残日”,主题是“xx”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照xx市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

  一、残疾学生入学情况

  我校目前有残疾学生x人,其中因病肢残x人,先天耳聋x人(佩戴人工耳蜗)。x人均随班就读。

  二、活动开展情况

  我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

  1.召开一次主题班队会。在第32个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的`由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

  2.点击特殊教育网。在助残日前后组织学生xx人登陆xx特殊教育网,了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了xx特殊教育的发展状况。

  3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

助残日活动总结7

  XX年5月18日是第XX次“全国助残日”,今年“全国助残日”的主题是——关心帮助残疾人,实现美好中国梦。我们志工要在这一天为一些残疾老人和孤儿送去轮椅车、慰问金、大米、食用油等,与他们共享温暖与快乐。

  志愿者们8:00中在广场集合,分成三组,第一组由清文淡、掌心沙、幸福端口、含羞草、荥阳一卒组成,慰问xx镇xx村4组吴彦鹏,并为他送去食用油一桶(5l)和大米一袋(5kg),吴看到大家的到来,高兴的合不拢嘴,开心的和大家聊起天来,这个患有脑瘫的年轻人,房子里看着依然非常整洁,并且会使用电脑,看的出来他对生活依然充满着希望,临走的时候还和大家挥手告别。

  第二组由幻雨、小唐、牵手一生组成,慰问xx镇新村的晋和xx镇xx村耿家组的耿两家,分别为他们送去了食用油一桶(5l)和大米一袋(5kg)。

  第三组由为谁嫣然为谁笑、卓尔不凡、安、郭、李、郭、胡等组成,慰问的第一家是高村街张,给他带去了轮椅一辆、食用油一桶(5l)、大米一袋(5kg)、现金200元;这个17岁的阳光脑瘫少年,帅气的脸庞和他的身躯极度不协调,让第一次见到他的人们不禁慨叹人世无常。当看到崭新的多功能轮椅时,年迈的爷爷奶奶便迫不及待地将“庞然大物”的'孩子抱上新轮椅,并连声说:“谢谢你们!你们可帮俺解决了大难题!”当大家七手八脚帮他把新轮椅的脚蹬调整到舒服的高度时,脑瘫且没有上过一天学的孩子却用标准的普通话高兴地大声对大家说“谢谢!”这样一个由于出生时患有脑瘫,没钱治疗,错过了最好的康复时机,现在四肢萎缩,生活完全不能自理,却有着阳光般干净温暖笑容的少年,爸爸触电死亡,妈妈再婚,从小由姥姥姥爷照顾,没有接受过一天教育,却大声向叔叔阿姨们极有礼貌地说“谢谢!”现实的残酷和眼神的清澈之间巨大的反差既让人欣慰,又让人心痛。慰问的第二家是xx村xx村康松江,并为他送去食用油一桶(5l)、大米一袋(5kg)、现金100元;慰问的第三家是xx镇xx村杜,为她带去了轮椅一辆,现金200元,这个身患重病还要照顾年幼孩子的老人,因为无法下床为孙子做碗热饭而懊恼不已,当5月18日一大早看见志愿者突然出现在眼前、当看到梦寐以求的崭新轮椅的那一瞬间,高兴得眼泪直流,她没有想到的是:“能够下床为孙子做口热饭”的心愿终于实现......

  慰问帮助这些残疾人家庭,为他们的孤苦生活感到痛心的同时,也为他们阳光、积极向上,努力生活的状态感到欣慰。希望我们每一个人都能够贡献一份爱心,来帮助那些需要帮助的人,实现美好中国梦。

助残日活动总结8

  我镇残联围绕帮扶贫困残疾人这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,用心营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,构成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

  一、领导重视抓落实

  我镇残联为全面搞好第x次全国助残日活动,我镇召开全国助残日专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

  二、加大宣传力度营造助残氛围

  为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮忙残疾人的良好氛围,我们充分利用手机信息、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一齐加入到关心帮忙残疾人的队伍中来。

  三、用心配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动

  1)x月14日,徐州市铜山区副区长蔡世旺,区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到铜山区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机2台,解决了他们的.出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。

  2)用心组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训。

  为提高残疾人就业创业潜力,我们广泛动员,用心组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。

  3)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。在助残日期间个性安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,方便他们日后透过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练,以透过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

  4)用心动员张家村残疾人孙大力参加全国技能选拔赛。

助残日活动总结9

  今年5月XX日是第XX个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的'决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

  一、残疾学生入学情况

  我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

  二、活动开展情况

  我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

  1.召开一次主题班队会。在第XX个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

  2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

  3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

  因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

助残日活动总结10

  20xx年5月15日是第二十一次“全国助残日”。根据今年助残日“改善残疾人民生 保障残疾人权益”活动主题以及《秦皇岛市残工委关于开展第二十一次“全国助残日”活动的通知》(秦政残工委字〔20xx〕1号)文件精神,我县广泛开展了一系列助残活动。现将主要情况总结如下:

  一、4月28日,县残联联合市黑龙江三院在我县招待所集中为我县100名贫困精神病患者免费发放价值1万元的药品。此项“民心工程”不仅减轻了精神病患者的家庭经济负担,而且减少、避免了患者肇事肇祸,维护了社会的安定团结,受到患者家庭和社会各界的一致好评。

  二、4月29日下午,县残联特邀辽宁丹东爱心残疾人剧团,组织我县残疾朋友在县电影院免费观看残疾人系列电影《漂亮妈妈》,共有110多位残疾朋友们参加了此次活动。此次活动丰富了残疾朋友的文化生活,更加拉近残联与残疾朋友之间的.友情。

  三、5月9日上午,县残联召开20xx年残疾人专门协会工作座谈会,各专门协会主席及机关工作人员20余人参加了座谈。会上总结了各专门协会的工作情况并布置了新一年的工作。主席们对如何开展好第21次“全国助残日”和残疾人就业、帮扶、康复、文体活动等方面提出了一些积极的建设性意见。

  四、5月10日,县残联特邀我县水产技术推广站高级工程师夏雪岭和县畜牧技术推广站站长、畜牧师任贵勇两名专家,在县残联理事长杨继平的带领下,到榆关镇荣庄村退伍残疾军人荣立国承包的鱼塘,为其传授技术经验。县残联工作人员还将专家的教材归纳整理成“明白纸”,发放给荣立国。通过送技术下乡活动为残疾人解决了养殖中的一些实际问题,对残疾人进一步增强 “自尊、自信、自强、自立”的信念具有重要意义。

  五、5月11日上午,县残联理事长杨继平、副理事长葛立新及机关部分干部,携带一批书包、文具等物品为县特教学校在校师生送去节日的祝福。特教学校校长柳会国向县残联领导详细介绍了有关学校的师资力量、学生学习、招生工作,并实地参观了正在新建的特教学校新校区,最后在手语舞蹈《我的心里话》中结束了慰问。

  六、为加大扶贫力度,进一步改善贫困残疾人家庭住房状况,县残联在助残日期间启动20xx年度贫困残疾人危房改造工程。通过个人申请、实地调查、审批、组织实施、验收等程序对我县100户(新建25户、维修75户)贫困残疾人实施危房改造,现已调查摸底已结束,顺利进入实施阶段,确保十月底前全部入住。

  七、助残日期间,县残联组织开展了办理《残疾人证》上门活动,为残疾人办理、换发新证,对行动不便的残疾人,残联工作人员上门鉴定,极大方便了残疾群众。

  八、我会工作人员利用节假日期间,在县集贸市场人口密集的地方进行《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》的宣传。县残联还对有就业需要的残疾人进行技能培训,使他们获得了各种技能证书,为企业录用他们创造了条件。我们要着眼于解决残疾人的实际困难和要求,采取切实措施,确保残疾人各项权益得到真正落实。

  九、助残日期间,市残联“共享阳光 轮椅助行”活动为县残疾人托养中心捐赠轮椅20辆,帮助中心更多有轮椅需求的残疾人实现了拥有轮椅的梦想,着力解决了他们出行难的问题。5月14日下午,县残联理事长杨继平携康复部、教就部、办公室的负责人员将20辆轮椅送到了县残疾人托养中心,院长赵玉和同志接受捐赠。

  十、在助残日活动期间,县残联通过悬挂标语、横幅等途径进行广泛地宣传,使更多的人了解残疾人,关爱残疾人,营造了良好的扶弱助残的社会氛围。

  通过这次助残日活动的开展,进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德,在全县范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时,也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,有力地促进了我县残疾人事业持续、健康地向前发展!

助残日活动总结11

  5月第三个周日是全国助残日,为迎接第27个全国助残日,5月6日上午,xx社区联同启创友邻社工站开展了“共创绿色生活”微景观制作活动,丰富残障人员业余生活,提升残障人员动手及表达能力。

  活动当天9点,多对残疾人家庭准时到达现场,大家欢聚一堂,社工们为他们贴上姓名牌,他们便安静而有秩序地围坐在一起,等待活动的开始。9点15分,在社工姑娘的主持下,活动正式开始。首先,由xx社区民政主任梁翠冰向活动致词,代表xx居委会对各位残疾人致以诚挚的节日问候。接下来,就由两支来自明日华府小区的表演队伍为观众们献上精彩的舞蹈与太极扇表演,为活动增添一派热情澎湃的气氛。

  精彩的表演结束后,在主持人的引导下,进入第二个环节——音乐传球游戏。随着音乐的奏响,参加者传递着布偶,音乐停止时,布偶停在谁的'手上就由谁作自我介绍。小布偶在音乐中被大家紧张地传递着,音乐一停,一阵欢呼声同时响起,拿到球的残疾人大方地做自我介绍,整个会议室充满欢声笑语。

  第三个环节,也是重头环节,微景观植物制作。义工们为残疾人们分发材料,大家都翘首以待。指导老师在台上详细讲解制作步骤,大家认真听讲,然后都迫不及待的动起手来,充分发挥自己的想象力,制作出各种可爱的微景观植物。

  活动结束后,大家拿着自己制成的微观植物成品,各自分享心得体会,并且高兴地合影留念。通过本次活动,既提高残疾人的自信心,又促进其融入社会,更表达了政府对他们的关爱与鼓励。

  xx行政服务站

  XX年XX月XX日

助残日活动总结12

  根据县人民政府,县教育局所发的"关于开展 '全国助残日'活动的通知"我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际,开展了主题为"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"的助残活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的`大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

  二、活动内容丰富多彩

  我校开展了以下活动:

  1、组织一次以"助残日"为主题的升旗仪式

  2、每班开一次以助残日为主题的班队会

  3、悬挂一幅助残日宣传口号

  4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

  三、活动开展有序,效果显著

  1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

  通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

  

助残日活动总结13

  5月x日是我国第xx次“全国助残日”,切实了解残疾人朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

  一、领导重视抓落实

  xx市残联为全面搞好第xx次“全国助残日”活动,召开“全国助残日”专题会议,对这次活动作动员,提高认识,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象。加大宣传力度,营造好节日氛围。

  二、加大宣传力度

  营造助残氛围,助残日当天在残疾人康复就业中心悬挂条幅、发放宣传单等形式,将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高社区居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

  三、开展助残帮扶系列活动

  开展残疾人走访慰问活动。走访各社区贫困残疾人,并到我社区贫困残疾人xxx家进行慰问,在为他们送上慰问金的.同时也带去节日的祝福,并询问了她的生活和身体等情况,并鼓励她要积极面对困难,坚强乐观地生活下去。将社会各界对残疾人的关爱转达给他们,鼓励他们充满信心面对未来。

  “全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量

助残日活动总结14

  “全国助残日”活动总结今年5月21日是以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的第十六次“全国助残日”。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》精神,我会结合实际对全市第十六次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了第二次全国残疾人抽样调查广

  场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第十六次“全国助残日”活动情况汇报如下:

  一、领导重视,精心安排国务院残工委等国家13个部委《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《** 市关于开展第十六次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。

  在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的`顺利开展奠定了扎实的基础。市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动,观看了文艺演出,看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友,并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。

  二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常不过的事,可对残疾儿童特别是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通**分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。

  **市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通**分公司还向 800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

助残日活动总结15

  今年的5月15日是全国第二十六次助残日,我乡残联紧紧围绕今年助残日主题:“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。关爱残疾人的主题活动,统筹规划,狠抓落实,经过一系列主题助残活动的开展,进一步弘扬人道主义精神,推动全乡残疾人事业发展,营造和谐礼貌提高的社会环境,取得了良好的社会效果。现将活动开展情景总结如下:

  一、领导高度重视,精心策划

  我乡领导高度重视此次助残日活动,乡政府在5月16日召开专题会议,专门对此活动进行部署,并制订了”领导亲自挂帅”党员干部齐参与的'基本调子。

  二、完成了预期任务

  为弘扬今年助残日活动主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”的活动要求。

  1、我乡残联在乡主要街道悬挂横幅2条,在全乡开展了(残疾人保障法)宣传

  2、与民政,红十字会联合开展了帮扶慰问残疾人活动,先后对全乡10户特困残疾人家庭进行了走访慰问,为每户送去了一袋面粉,五公斤清油,红十字会博爱箱。预计人民币约1300元。

  三、经过本次助残日活动使全乡广大残疾人切实的感受到了党和政府的关怀与社会大家庭的温暖,也使全乡残疾人树立了自强,自立的信心。

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