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全国助残日活动总结

时间:2022-06-09 08:30:36 助残日活动总结 我要投稿

关于全国助残日活动总结精选

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的关于全国助残日活动总结精选,欢迎大家分享。

关于全国助残日活动总结精选

关于全国助残日活动总结精选1

  在第xx个全国助残日即将到来之际,为了弘扬扶残助残的传统美德,培养幼儿的爱心、同情心,5月17日,xx市xx幼儿园组织开展了关注残疾人,共享一片天主题助残日活动。活动内容包括体验残疾人生活、献爱心捐物、与残疾儿童联谊。

  活动首先是在教室内以游戏的形式进行,老师让幼儿亲身体验失去眼睛、双手等器官后给生活带来的不方便,引导幼儿明白应该怎样关心和帮助残疾人。

  接着组织幼儿进行了献爱心捐物活动,所有的孩子都从家里带来了自己喜爱的玩具、文具、图书等物品,纷纷献出了自己的一份爱心。

  随后,老师和孩子们带着礼物来到珲春市特殊学校,和特殊学校的20多名残疾儿童进行了联谊活动。一幼的孩子们表演了精心准备的手语舞和现代舞,特殊学校的孩子们展示了童话剧、舞蹈等。精彩的表演获得了大家阵阵掌声,孩子们感受到了彼此的关爱,个个脸上都洋溢着幸福的微笑。

  助残日活动中,孩子们献出了自己的爱心,献出自己的力量,树立了关心、帮助弱势群体的社会责任感,懂得了应该关注同一片蓝天下的.这些特殊人群,使中华民族扶残助残的传统美德得到发扬和光大。

关于全国助残日活动总结精选2

  根据市、区残联的通知精神,我镇残联围绕今年助残日的主题关注孤独症儿童,走向美好未来,及时进行了研究部署,结合我镇残疾人人数多的特点,组织做好第二十七次全国助残日活动,开展了一系列形式多样的助残日活动,产生了很好的社会影响。

  一、成立了领导机构,专题研究助残日活动

  在镇党委、政府的领导下,组织相关领导召开会议,专题研究安排部署我镇开展第二十七次全国助残日活动,拟定了活动方案,明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务,成立了我镇第二十七次全国助残日活动的领导机构。

  二、围绕主题,开展了丰富多样的助残活动

  我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议,布置安排本次助残日活动,要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年全国助残日的主题关注孤独症儿童,走向美好未来,摸清本村、社区内孤独症、自闭症儿童的底数,上报镇残联,同时上户做好孤独症和自闭症儿童家长的思想工作,让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作,争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想,帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具,解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月17日—18日我镇残联走访慰问了刘伟涛等十一位贫困残疾人家庭,进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。为了配合搞好第二十七次全国助残日,镇残联5月20日至22日在湛水村举办了一期残疾人实用技术培训,传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术,提高残疾人的就业能力,参加培训的残疾人都领取了100元的误工补助。为了更好的服务残疾人,我镇选派以陈岳先等十位残疾人去长沙市残疾人康复医院进行康复筛查。

  三、深入宣传,营建助残氛围

  为了大力宣传第二十七次全国助残日,在全社会推动扶残助残活动的开展,乔口镇残联在围绕关注孤独症儿童,走向美好未来这个主题,立了一条横幅在政府广场,同时办好了两个宣传栏,通过这些宣传方式获得了明显的效果,让更多的人了解、关心、支持残疾人事业,让广大群众都来关心身边的孤独症儿童和成年孤独症患者,增强了人们扶残助残的意识,从而让社会更加理解、尊敬、帮助残疾人。

关于全国助残日活动总结精选3

  根据县人民政府,县教育局所发的关于开展全国助残日活动的通知我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际,开展了主题为红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴的助残活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

  二、活动内容丰富多彩

  我校开展了以下活动:

  1、组织一次以助残日为主题的升旗仪式

  2、每班开一次以助残日为主题的班队会

  3、悬挂一幅助残日宣传口号

  4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

  三、活动开展有序,效果显著

  1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

  通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

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