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学校中秋节的活动总结

时间:2025-06-13 07:00:50 中秋节活动总结 我要投稿

学校中秋节的活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的学校中秋节的活动总结,欢迎大家分享。

学校中秋节的活动总结

学校中秋节的活动总结1

  为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化中的重要作用,深化未成年人思想道德建设,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,根据市委文明办工作部署,我校开展了“我们的节日。中秋”主题宣传活动。现就活动内容总结如下:

  一、领导高度重视

  推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。学校也成立了相关的领导小组,由于校长任组长,工会主席、少先队辅导员任副组长,各年级班主任为成员。同时,召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

  二、宣传引导有力

  我校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在校内以“我们的节日”为主题通过制作黑板报、手抄报和条幅的`形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

学校中秋节的活动总结2

  5月11日下午,为庆祝中国共产主义青年团成立100周年与即将到来的第111个“5·12”国际护士节,益阳医学高等专科学校护理系师生在学校多功能厅举行“逐梦·绽放”护理系学生成长表彰大会暨护士节庆祝活动。

  本次活动除了进行手语操、情景剧、歌伴舞表演,还组织学子宣读了护士誓词,开展护士节授帽仪式,并对20__年护理系涌现的'4个先进班集体、4个先进团支部、6个学习成长先进集体、40位成长之星及成长手册撰写优秀个人、26位技能竞赛先进个人进行表彰、颁奖。此次学生成长表彰大会暨护士节庆祝活动是益阳医专“逐梦·绽放”目标引领促成长计划的一项内容。接下来,益阳医专还将开设“逐梦·绽放”成长讲坛、成立“逐梦·绽放”成长辅导室,全面构建生涯规划与就业指导体系,激发学生成长动力,帮助学生提升职业素养,更好服务社会。

学校中秋节的活动总结3

  为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

  一、帮助学生了解中秋传统文化。

  1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。荣和实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

  2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。学校大队部组织大队委利用升旗仪式活动进行主题讲话。

  3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。布置各班进行班级黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,还制作了一版专题板报;大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

  二、帮助学生过好中秋节。

  1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给家长带去了很多惊喜。

  2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的.快乐。

  3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和家长的观看,也得到城区领导的赞赏。

  三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。

  开展经典诵读,感受经典文化。开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣。

  四、教育学生尊老敬老

  1、组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,我校开展慰问退休教师活动。对该校的退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

  五、比赛过程中我们也收获很多

  1、笑乐中收获

  经典诵读的教材不仅言语精练优美,而且意蕴深刻。但从文字表达和学生的常规学习任务来讲,再多记忆一些诗词歌赋确实存在一定困难。而把这些经典以朗诵表演、歌舞编排的形式来展现,孩子们个个兴致勃勃。一到表演时间,孩子们都积极参与、全身心投入,根据老师的指导去做动作,揣摩朗诵时的情感。更有学生在轮到他的休息时间总是学着别人的诗句、动作,或者帮助一些动作不到位的同学纠正,情愿再演也不要休息。我想,这就是乐于学习的一种表现。在这欢乐的氛围中,孩子们不仅把组诗全部记牢,而且在不同的表演形式中明白了诗意,体会到了诗情。

  2、比赛中提升

  开展经典诵读比赛,既提高了我们老师的文化底蕴,也全面提升了孩子的综合素质。为了确保节目的科学性,我们查阅字典,百度搜索,老师和学生一起吟诵、表演、探讨,丰富了我们的文化底蕴。在排练过程中,孩子们的诵读积极性提高了,形成了良好的诵读氛围。通过再现故事,孩子们拓展了视野,了解了诗前幕后。而各种形式的表演扎扎实实地提高了孩子们的能力,全面提升了孩子的综合素质。

  通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

学校中秋节的活动总结4

  为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了以“我们的节日·中秋节”为主题的实践活动。现总结如下:

  一、学校抓住中秋节的契机,把弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人”主题实践活动相结合,以“我们的节日·中秋节”为主题进行了手抄报活动设计,学生们充分发挥了自己丰富的想象力和动手能力,画出了他们心中的中秋节。很多同学在手抄报中画出了月饼、月亮等物象,表达了学生对中秋节的喜爱,营造出了祥和幸福的画面。同时,学校通过文明小博客,发表中秋节活动感想、活动图片以及节日小报。

  二、同学们通过搜集与中秋节相关的知识包括故事、诗歌、书籍等,以“我们的节日·中秋节”为主题进行了诗歌朗诵活动,通过诗词吟诵,让学生接受了中国优秀传统文化的熏陶,有利于培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造出诗意的校园学习生活环境。

  三、此外,把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想等写成了作文,其中《快乐的中秋节》、《中秋节观察日记》等作文充分描绘了中秋节的.情况,字里行间透漏出学生对中秋节的喜爱之情。

  四、活动期间,我校向贫困家庭、留守儿童、残疾人送上了节日的祝福中秋佳节,让他们感受节日的温暖。其中,四一班全体同学一起为特殊孩子罗志豪同学送上了生日的祝福,同时,互相预祝节日快乐。

  五、倡导学生积极参加中秋传统民俗文化活动。比如中秋赏月、灯谜竞猜、节日联欢、体育健身等活动,让师生亲身体验中秋文化的独特魅力,在家家思团圆的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。学校广播站特地开展了猜灯谜的活动,学生们都积极参与。

  总之,通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。学校开展的“我们的节日·中秋节”主题系列教育活动取得了一定的教育效果,全体同学过上了一个充实而有意义的中秋节,达到了教育学生的目的。

学校中秋节的活动总结5

  我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

  一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

  二、节前广泛宣传

  1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

  2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

  三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

  1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

  2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的'传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与,谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。

  3、开展“和谐校园?欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

学校中秋节的活动总结6

  八月十五中秋节,庆团圆、送祝福、孝敬长辈,它承载着中国所独有的礼仪文化。为了发扬并传承这种节日文化,也为了丰富学生的校园生活,x县特殊教育学校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列教育活动。现总结如下:

  首先,学校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、电子屏幕等宣传阵地进行广泛地宣传,营造了浓厚的节日氛围。接着,各班级分别召开了中秋节主题班会。教师在班会上向学生们讲述了中秋节的来历、风俗,以及与中秋节有关的`神话故事,和学生们共同品尝了月饼;聋班学生在班级举行了中秋诗词诵读比赛,学生们用手语诵读了苏轼的《水调歌头,明月几时有》、李白的《古朗月行》等经典诗词,在诗文诵读中感受节日浓浓的气息。

  通过此次活动,让学生接受了中国传统文化的教育,增强了对传统文化的喜爱,同时也弘扬了民族文化。

学校中秋节的活动总结7

  为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的'驻足观看与声声赞叹。

  活动一:“庆中秋”游园活动

  为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在x月x日上午x点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了__幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

  活动二:“庆中秋”快乐自助餐活动

  为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在x月x日上午x点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由__主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

  随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

学校中秋节的活动总结8

  中秋节是中国传统的传统节日,每逢八月十五日便是中秋节。为了丰富职工业余文化生活,提高职工福利待遇,加强企业内部团结,我公司在今年中秋节期间开展了一系列主题活动。本文通过详细地梳理这些活动,总结了活动的成功经验和不足之处。

  一、活动策划

  为了保证本次中秋节主题活动的成功,我们提前组织了一个由活动负责人、活动策划人、志愿者等组成的工作小组,负责全面策划和组织本次活动。工作小组根据企业文化和活动目的,确定了活动的主题是“花好月圆,共聚中秋”,并制定了完整的活动计划。

  二、活动内容

  1.中秋赏月晚会

  中秋赏月晚会是本次活动的重头戏,我们在公司的广场上架起了一个巨大的舞台,布置了整个广场的灯光和音响设备。晚会上,我们邀请了多位职工、家属和社区居民的表演节目,包括歌曲、舞蹈、小品、杂技、魔术、器乐等多种形式,节目丰富,环节精彩,现场气氛热烈,职工们度过了一个美好的中秋夜晚。

  2.中秋拜月祭

  在中秋节这个月圆之夜,我们为了向月神祈福,组织了一场中秋拜月祭活动。职工们手持香烛和糯米团,一起向天献礼,祈求月神保佑自己、家人和公司的前程。

  3.礼品赠送

  在这个传统节日里,我们为每一位职工准备了一份精心挑选的礼品套装,其中包括月饼、茶叶、烟酒、水果等,表达了公司对职工的关心和支持,彰显了中秋节的亲情之意。

  4.健康餐饮推广

  为了更好地推广健康餐饮的'理念,我们在中秋节期间推出了多款健康餐饮菜品,旨在提高职工的健康意识,倡导健康生活方式,让大家度过一个健康而愉快的中秋节。

  三、活动总结

  经过一个多月的策划和组织,我们终于成功地举办了这次中秋节主题活动,得到了职工和社会各界的一致好评和高度认可。我们的成功之处在于:

  1.精心策划

  本次活动策划得当,主题鲜明,环节合理,使职工深刻感受到中秋节的传统文化和企业的关怀。

  2.多元化内容

  活动内容丰富多彩,形式多样,既有传统的拜月祭和月饼赠送,也有现代化的中秋晚会和健康餐饮,满足了不同职工的需求。

  3.协同合作

  本次活动由公司多个部门协同合作,形成了团结互助的团队精神,增强了企业内部的凝聚力和责任感。

  总之,本次中秋节主题活动的成功举办,让职工体验到了浓郁的中秋节氛围,让公司呈现出了一片团结向上的景象。在今后的活动中,我们将进一步总结和发扬本次活动的优点,不断完善和提高活动质量,为职工带来更多更好的文化生活。

学校中秋节的活动总结9

  根据城市的相关要求,我校开展了一系列以中秋节为主题的活动,以中秋节为主线,突出中秋节团聚、和谐的节日特点,引导学生进一步了解传统节日,继承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。活动总结如下:

  一、活动准备充分。

  根据区社会事业局的部署,学校制定了我们的节日中秋节活动计划。各班班主任的学生收集了中秋节的起源、民间习俗、经典诗歌和新中国的'建立xx改革开放周年xx祖国周年发生的巨大变化,利用班晨会教育学生,让全体学生了解国情,爱祖国,爱家乡。

  二、活动丰富多彩。

  1、开展了以欢迎中秋诗歌阅读为主题的课堂会议。各班师生精心准备,阅读传统经典诗歌,唱名歌庆祝中秋节,阅读内容和形式丰富多彩,在愉快的氛围中学生进一步了解中秋节习俗,激发学生对祖国语言和中国优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信。

  2、开展祖国万岁爱国歌曲大家唱歌活动。班级支部和班级一起唱节日歌。学生们感受到浓厚的中秋文化氛围,用歌声表达爱国主义,激发爱国热情,激发民族精神。

  3、开展给远方父母写信活动。支部留守儿童给父母写信,向父母汇报自己的学习和生活,表达对父母的思念和对团圆的渴望。

  4、举办国庆节、中秋节手写展和喜庆祖国xx以生日为主题的黑板报评价。全校学生通过网络搜索、图书查阅等方式,收集国庆、中秋节相关资料,制作手写报纸和黑板报纸,学校在传播窗口进行交流学习。

  通过这次活动,学生们不仅了解了更多关于中秋节的知识和习俗,而且对中国传统节日和传统文化有了更深的理解和热爱,更好地继承了中国传统文化的内涵。

学校中秋节的活动总结10

  20xx年中秋节来临之际,本单位组织了一次别开生面的庆祝活动。本次活动不但让我们品尝到了传统的中秋美食,还让我们感受到了传统文化的魅力,下面就让我们来一起回顾这次精彩的活动吧。

  活动准备

  在庆祝中秋节之前,我们在活动筹备方面进行了充分的准备。首先,由活动组织者制定了活动方案,并按照相关规定向上级部门进行了报告申请。然后,我们按照活动方案,组织了志愿者负责活动的各项事务,并在会场上摆放了中秋节的相关装饰,营造出浓厚的节日氛围。

  活动内容

  活动当天,我们安排了多项精彩的文化活动。首先,我们进行了精彩的歌舞表演,并邀请了专业演员为我们表演中秋经典曲目。随后,我们开展了传统文化知识竞赛,让大家在轻松愉快的气氛中了解到了中秋节的历史渊源和习俗传统。

  接着,我们又开展了猜灯谜活动,每位参与者都积极投入,纷纷献计献策,竞相推理。整个大厅充满了欢声笑语。而后,我们还进行了传统手工艺品制作,让大家体验到了中秋节手工技艺的魅力,亲手打造出富有传统民俗风情的手工艺品。

  最后,我们为大家做了传统的中秋美食,包括粽子、月饼等,让大家一次性享受到多种传统美食的愉悦。在品尝美食的同时,我们也互赠礼品,表达对彼此的节日祝福。

  活动收获

  这次中秋节的庆祝活动,营造了一种浓厚的节日氛围,增进了彼此之间的感情,同时也让我们更好地了解了中秋节的历史渊源和魅力传统。相信这样的活动,不仅增加了同事之间的凝聚力,更让我们更加热爱传统文化,爱国爱家,增强了员工的集体荣誉感和归属感,让大家更加和谐地共处于同一个社群中。

  结论

  庆祝中秋节的`活动是一个传统的节日,传统文化是我们生活的一部分,让我们浓郁的中华文化独具魅力。这次庆祝活动是我们传承和发扬传统文化的一个缩影,它不仅让我们品尝到了传统美食,更让我们真正参与到传统文化的深度解析中,感受到了中华民族优秀传统文化的独特魅力,从而更好地贯彻了“传承中华文化,共建和谐社会”的愿景。让我们期待同样隆重、热烈的传统节日庆祝活动。

学校中秋节的活动总结11

  9月22日,也就是中秋节当天,我们班的每一个同学都激情四扬,期待着准备已久的中秋节活动的开展。由于班级活动比较少,大家在一起痛痛快快玩的时间比较少,再加上进入大三以后就很忙了,就没有那么多的机会在一起狂欢了,因此每个同学都非常期盼着这次活动。放下所有的压力与烦恼一起去唱歌,在自己的兄弟姐妹面前充分展现自己的才华也是很鼓舞人心的。

  下午,我们班一行人到了紫荆山附近的a gogo KTV。在我班“歌王”永哥的主持下,一场狂欢疯狂开始。在永哥一首深情的'领歌后,在座的每位同学都踊跃献唱,极大的活跃了气氛。刚开始,一些男同学,唱歌还不太好意思,没一点男子汉的样子。随着气氛的愈加活跃,大家也真正的狂欢起来,跑调的,狂吼的,反正没几句上调的,越唱越高兴啊。出乎意料,后来还诞生出来几个麦霸,吼得想要人命啊。腼腆一点的就坐着听别人唱着歌,喝着啤酒,吃着月饼,其乐融融,就像一家人一样。

  笑的时光总是过得那么快,一转眼的时间,活动就接近尾声了。虽然意犹未尽,但还是恋恋不舍地离开了。这次活动增加了我们同学之间的相互了解和情谊,意义非凡!

学校中秋节的活动总结12

  为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日——中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求,学校组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,励志,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

  嘉琪班于中秋节前,也开展了以“我们的节日——中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日——中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

  认真开展“我们的`节日——中秋”主题班队会活动。以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。

  (1)队会课中开展中华经典诵读活动。中秋诗文朗诵会。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  (2)开展了故事会活动,让同学们了解关于中秋节的来历、习俗等。

  (3)制作手抄报、绘制中秋绘画,体会深入了解中秋节。

  (4)制作关于中秋节的手工作品,在动手的过程中表达对中华传统民俗的热爱。

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

学校中秋节的活动总结13

  “但愿人长久,千里共婵娟。”一年一度的中秋节转眼又过去了,今年的中秋节,正逢教师节、中秋节双节合庆。转龙中学开展了“我们的节日中秋”主题教育想系列活动。为了让大家能了解“除陋习、讲文明、树新风”的重要意义,感受国家统一、社会和谐、校园文明的'浓厚节日氛围,在20xx年9月8日,学校举行了“讲环保·颂改革·感师恩.迎国庆”中华文化经典诵读比赛。为了对学生进行“尊老”教育,让孤寡老人能够感受社会的爱心与热情,在20xx年9月9日,我们组织学校优秀团员到镇福利院慰问老人,让老人和团员及老师们一起过中秋。为了让学生能增加对中秋节的了解、深入挖掘中秋文化,学校还进行了关于中秋文化知识的黑板报评比,板报设计精美,内容丰富,学生都能在这次活动中体验节日的喜悦。

学校中秋节的活动总结14

  在这金秋送爽的佳节里,我全班x名学生在学院领导和x站领导的支持与指引下积极地展开了“中秋送平安,志愿我先行”的公益活动。希望通过这次活动把平安和愉快送给每一位旅客,也希望这次活动有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活,提高学生的社会责任感及乐于奉献社会的精神。

  20xx年9月x日,早晨朝阳初升,我们班学生就积极的做好各种准备活动,穿上统一的班服,挂起明艳的院旗和团旗,朝气蓬勃的向我们的目的地x站出发了,在公共汽车上同学们积极地给老人以及有婴儿的妇女让座。在经过了一个半小时的路程后我们到达了x站,然后我们整好队伍在负责人的带领下整齐的到达了预定地点,联系了x站客服主任。

  客服主任首先向我们提出了五点基本要求,我们都牢牢的记在心里,然后勉励我们做好这次工作。我们在客服主任的建议下分成2大队第一队主要负责协助x站工作人员引导旅客到准确的进站口候车,帮主一些老人以行动不方便的人拿一些行李等任务,第二大队负责协助x站工作人员回答旅客们的各种咨询,如在哪买票,在哪进站,在哪候车,以及帮助一些不太熟练使用自动售票机的旅客及时购得车票等任务。

  9点整我们这些志愿者们登上了岗位,同学们微笑着帮助着每一个需要帮助的旅客,其间,我清楚的的看到有的同学真的很疲倦了,但是他们都没有轻易地表示休息,仍积极的帮助旅客,看着他们搀扶着老人上楼梯,帮着旅客拿行李的背影,我心里禁不住的感动。在中午的时候先吃饭的同学们都尽快的吃完饭去替换还在工作的同学们,同学之间互相帮助。在活动中同学们和x站工作人员也建立了真挚的友谊。不知不觉间时光飞逝已到了下午的4点钟,我们的负责人已经招呼同学们集合准备回校了,但是我知道同学们都还不太愿意离开这个仅仅工作了只有六七个小时的岗位,我看到同学们仍在帮助每一位需要帮助的旅客,但是,我们不得不集合。然后我们有秩序的离开了各自的小岗位,最后我们在x站的广场上合影留念,走的时候同学们的`笑声一直环绕在x站里,温暖着旅客们的心,给他们带去节日里的快乐。虽然这只是一次小小的公益活动,任务不重,时间不长。但是,我们班的同学所持有的认真态度,是值得肯定和表扬的。那忙碌的背影像是在演奏一首节奏欢快的歌。这次活动增强了同学们的交际能力和社会实践能力,增强班级的`凝聚力和集体荣誉感,也培养了我们关心公共事业的热情,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

  这次活动也同样加强了我们的助人为乐,奉献社会的观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。当然这次活动我们也有值得反思的地方比如对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间等一些细节问题我想我们在以后的这种类似活动中一定更加精心准备,做好各项工作。

学校中秋节的活动总结15

  制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。

  xx月xx日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日氛围。xx月xx日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳节,感受团圆。

  xx月xx日,x幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动,让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;

  通过认识月饼、品尝月饼等,学会分享,感受中秋佳节的美好。

  为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,我市很多中小学校也举办了形式多样的'主题活动。x小学举办了制作月饼的活动。学生和老师一起动手制作月饼,感受劳动带来的快乐,分享佳节带来的欢乐;

  x一中附属初中团委开展了以“感恩·团圆·中秋”为主题的系列中秋节欢庆活动。

  各学校中秋节系列主题活动的开展,让学生们充分了解了中国传统节日的习俗,受到了中国优秀传统文化的熏陶,也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。

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