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幼儿园中秋节活动总结

时间:2024-11-12 10:55:30 中秋节活动总结 我要投稿

幼儿园中秋节活动总结经典【3篇】

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园中秋节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中秋节活动总结经典【3篇】

幼儿园中秋节活动总结1

  农历八月十五是中国的传统节日——中秋节,又称团圆节。中国文化历史悠久。在这个节日里,每个人都会回家聚在一起。为了让孩子们了解中秋节的起源和传统形式,我园大班组织了以继承传统梦想,实现中秋节为主题的传统节日教育活动。在2020年x月xx这一天,我们幼儿园班的孩子们度过了这个有意义和独特的中秋节。

  在《希望人长久》的背景音乐下,活动拉开了序幕。老师们精心准备了关于中秋节的.故事和图片,孩子们通过观看关于中秋节起源的故事和视频,了解了中秋节的起源。

  在主题绘画活动《月明饼圆圆》中,孩子们用温柔的小手画着心中团圆的月亮。他们表达了对中秋节的理解和理解,并请老师帮他们记录下中秋节的美好祝愿。

  在一个美丽而温暖的气氛中,我终于期待着孩子们最快乐的时刻——分享月饼。老师准备了月饼,让孩子们观察,同时欣赏不同的月饼制作过程,巩固孩子们对中秋节传统习俗的理解,通过自制的月饼加深孩子们对中秋节团聚传统的印象。

  我们的花园一直关注中国传统文化的继承和传播。中秋节反映了中国古代劳动人民对幸福团聚的美好愿望。这项活动的发展不仅让孩子们了解了中秋节的起源和美丽的传说,而且向孩子们展示了中国传统节日的文化遗产,提高了孩子们对中国传统文化的兴趣,加深了他们对祖国的热爱,也让每个人都深刻认识到幼儿园大家庭的中秋节团聚。

幼儿园中秋节活动总结2

  中秋节是中国的一个传统节日,它代表着团聚和吉祥。对于刚进入幼儿园的小班儿童来说,他们不知道中秋节的意义和传统礼仪。在这次活动中,我们主要以幸福为中心,开展中秋节活动,让他们体验幼儿园小家庭的团聚和幸福,激发他们愿意上幼儿园,热爱幼儿园的美好情感。

  中秋节那天,我们的孩子和父母聚集在我们班的教室里。在音乐的节奏中,活动开始了。我们班的任务是xx的xxxxx字,家长们,你们一手,我一手,很快就完成了我们的基础部分。最后,在我们的帮助下,小朋友们用大红枣排队xxx字放在x上,他们排得很认真,边排边说让红枣排成火车。

  在活动中,孩子们欣赏我们的工作,品尝从家里带来的.月饼,就像飞鸟一样,显得特别高兴。小妮妮拿着月饼塞进我嘴里说:老师,你吃。哇,这个月饼好甜啊。我张嘴巴咬了一小口,假装好吃。这时,许多孩子跑过来,把月饼塞进我嘴里。我说:你知道今天为什么要吃月饼吗?一个孩子喊着中秋节。其他孩子也跟着说中秋节。我肯定地说:是的,中秋节是人们团聚的日子,所以我们的孩子也团聚在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃吧!孩子们把月饼给了我,切成小块给大家。在送月饼的同时,我们也鼓励孩子们互相祝福。

  在这次快乐活动中,孩子们知道中国节日中秋节,同时分享月饼,孩子们送祝福,也得到祝福,培养孩子们的语言表达能力和沟通能力,也感受到友好沟通的幸福,体验团聚,分享幸福。

幼儿园中秋节活动总结3

  中秋节是中国的一个重大传统节日。一年一度的中秋节是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习和分享的好时机。为了让孩子们感受到民族传统文化的美,让孩子们在活动前和父母一起买月饼,带月饼去幼儿园,让父母晚上和孩子一起在家里看美丽的月光。

  为了让孩子们在幼儿园感受到节日的气氛,他们设计了节后的中秋节主题活动,邀请孩子们与同学和老师一起品尝月饼,分享节日的快乐。孩子们应该给父母做礼物。老师很难解释父母每天都要照顾自己,这样孩子们才能理解父母的辛勤工作。因此,他们应该认真为父母做一份爱心礼物,以表达他们对父母的爱。放学回家,爸爸妈妈来接他们说:爸爸妈妈中秋节快乐,送他们礼物。父母很高兴收到爱心礼物,对我们的活动也很满意。

  制作爱心礼物是本次活动的亮点。因为他们已经是大班的孩子了,动手能力很强,所以他们会邀请他们做礼物。虽然他们是大班的孩子,但他们是新生,有的还没上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高。老师做了礼盒,让孩子把老师准备的图片(星星、爱、花、苹果等)贴在礼盒上。)美化给父母的礼盒,把他们画的爱放在礼盒里。这说明我特别爱我的父母,把我的爱给了他们。

  品尝月饼是为了让孩子们了解传统文化,因为他们一直认为8月15日中秋节是为了品尝月饼,全家人应该一起吃月饼来欣赏月亮,月饼是圆的,所以它代表了家庭团聚的意义。同时,请让孩子们一边品尝一边了解方法,了解月饼有多种口味、水果月饼、豆沙月饼、莲花月饼等。

  缺点是本次活动的`环境布局没有表现出节日的气氛,导致节日的气氛不是很强烈。老师可以一起解释关于月亮的知识。如果你能安排相应的环境,解释一些关于月亮的知识,我相信孩子们会对节日有更深入的感受和体验,了解更多。

  从本次活动的整体发展来看,孩子们对中秋节传统节日文化非常感兴趣,了解中秋节团聚,可以教育孩子们在节日期间送给父母自己的礼物。

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