小学中秋节活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的小学中秋节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
心情非常轻松，我们迎来了一年一度的中秋节。这是中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。她的形成过程是中华民族历史文化长期积累和凝聚的过程。中国传统节日，包括中秋节，是一代又一代中国人贡献给世界和未来的文化财富。
为了庆祝中国这个古老的传统节日，借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育，在学校领导的支部安排下，我班成功召开了中秋节主题班会，怀念亲人，祝福亲人，感恩亲人，立志成才――给亲人的一封信等讨论活动。在这次主题班会活动中，我们班的学生通过查阅资料，介绍了中秋节的起源。他们还以古诗词朗诵、歌舞表演、吃月饼等形式了解了中国节日，增强了我是中国人、说中国话、过中国节的爱国情怀。
中秋节有着悠久的历史。和其他传统节日一样，它也在慢慢发展和形成。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制。早在《周礼》一书中，就有中秋节这个词的记载。后来，贵族和文人学士也效仿了。中秋节，他们面对天空，又亮又圆。他们观看崇拜，表达自己的感情。这种习俗传到民间，形成了传统的活动。直到唐代，这种祭月的习俗才更受人们的重视。中秋节成了一个固定的节日。《唐书太宗记》记载，8月15日是中秋节，这个节日在宋代盛行。到了明清，它已经和元旦一样出名了。成为中国的主要节日之一。
中秋节的传说非常丰富，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等神话故事广为流传。学生们逐一了解了中秋节各朝代的传说：中秋传说之一――嫦娥奔月；中秋传说之二――吴刚折桂；中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了学生的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓厚的中国情怀。
通过一系列活动，学生不仅了解了更多关于中秋节的知识和故事传说，而且对中国传统节日和传统文化有了更深的理解和热爱；也让学生懂得感恩回报，对所有学生进行良好的感恩教育，激励学生努力学习，回报父母的善良。
这次班会给学生们留下了美好而深刻的回忆。这次庆祝中秋节的主题班会让我们在未来更加紧密地团结在一起，更加友好和快乐地相处，更好地继承中国传统文化的内涵。
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