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中秋创意活动总结

时间:2022-12-01 18:20:46 中秋节活动总结 我要投稿

中秋创意活动总结9篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的中秋创意活动总结,欢迎大家分享。

中秋创意活动总结9篇

中秋创意活动总结1

  以践行社会主义核心价值观为基础,以“大爱、温情、感恩团圆”为主题,充分挖掘中秋节的文化内涵,让人们在欢度传统节日中认知、尊重、继承和发扬传统,增进团圆、感恩、富足、安康的美好感受,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

  中秋节是中国重要的传统节日,它最大的意义和主题是“团圆”。与团圆的和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,更是内在的和谐与沟通。为弘扬祖国优秀文化,激发师生民族感情,我校开展了“感恩团圆”主题活动,现总结如下:

  1、组织开展节庆民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板、公告栏、红领巾电台、手抄报、晨会(班)会等宣传教育形式,介绍中秋民俗,挖掘中秋文化内涵,普及中秋知识。让学生了解中秋节的由来和意义,深刻感受中华优秀传统文化的博大精深。

  2、开展中华经典诵读活动。1-2年级主题:唱优秀童谣;3-6年级主题:中秋诗歌读书会。低年级由班主任或家长收集有关中秋的童谣,中高年级收集有关中秋的诗词。语文老师引导学生唱童谣,背诗吟句,通过诗歌、散文的欣赏,感受大自然的美好。同时,让学生阅读、欣赏、积累与中秋相关的诗词,让学生不仅记住名著,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化的魅力,增强爱国主义。

  3、认真开展“我们的节日——中秋节”主题班会。我校德育工作始终以加强爱国主义教育和民族精神教育为主线,用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓好重要纪念日活动,以孩子们喜闻乐见的活动形式广泛开展德育工作。中秋节前后,学校组织了一系列与中秋节相关的主题活动。各中队利用周四的班级活动,组织开展了以“欢度中秋”为主题的班级活动。中队的活动丰富多彩,包括演讲、诗歌接力赛、文艺表演、灯谜和故事会、、、通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的气氛,感受到了团圆和谐的幸福,表达了强烈的爱国主义和思乡之情。也让同学们在活动中感受到了中华民族的优秀传统,对传承中华民族的优秀传统文化起到了积极的作用。

  通过一系列的活动,学生们不仅对中秋节有了更多的了解,也了解了更多的故事和传说,让学生们对这个中国传统节日和文化有了更深的了解和热爱。而且使学生懂得感恩回报,给所有学生一个良好的“感恩”教育,从而激励学生努力学习以回报父母的恩情。这次活动将使我们的女孩和孩子们在未来更加紧密地团结在一起,更加友好愉快地相处,更好地传承中国传统文化的内涵。

中秋创意活动总结2

  这次在我园举办的中秋节活动现在也结束了,中秋节是我们国家的传统节日,这次活动的主要目的也是想让幼儿园的孩子们更全面的了解中秋节,活动进行的整个过程是比较顺利的,在活动当中参与度是一个非常关键的因素,孩子们在主持人xx老师的带动下,都积极的参与了进去,这次活动举办的非常有气氛,孩子们也从中学习到了不少,参与度可观,试一次不错的活动,活动结束到现在也应该客观的看待一些问题,我也总结一下这次活动。

  第一就是前期工作,这次工作做的还是不错的,我就一直在想着怎么做好这么一件事情,活动的整个策划是由我准备的,在策划活动的时候我考虑了很多,包括一些在活动进行道中的一些细节,这次在活动进行当中,发挥的还是不错的,这次活动的前期工作也做的.很充分,以中秋节为主题,早早的通知孩子们,让孩子们知道哪一天是中秋节,并且在事先做好相关的宣传工作,对于孩子们的问题,都一一的解答,整个前期工作还是做的很到位的,不是很多维问题。

  在一个就是活动的过程,在活动进行当中,活跃气氛是首先要做到的一点,在主持人的安排方面,让xx老师主持再合适不过,幽默的主持气氛让孩子们也能感受到很大的乐趣,当然在这次活动的过程当中孩子们的参与度很意外,现场的气氛高涨,孩子们在活动的过程当中很是配合,这次活动最直接的就是能够让孩子们感受到学习的乐趣,活动的中一些才艺表演也是经过很多次的排练让每一个孩子都有机会展示自己,当然也会有部分的孩子不是很放的开在,这也是一个问题,但是气氛渲染的很足够,这个过程整体来讲是很不错的。

  活动是一个非常有必要做好的一件事情,在这次活动的过程当中,孩子们对活动表示满意,活动结束后调查结果证明了这一点,当然这次活动主要是让孩子们的知道中秋节的意义,还有一些关于中秋节的故事,跟知识,丰富孩子们的知识,在今后能够更加清楚地知道中秋节是什么,这次的整个活动是一个非常顺利的过程,但是在这次活动中,不是什么都很很顺利,问题当然是有,但是这次也是可以吸取教训的,这次活动的问题,就是一些时间把控的不够精准,时间方面让延迟了整个活动的,当然这些都会纠正的,在今后的活动中也会完善。

中秋创意活动总结3

  中秋节——在这个文化底蕴最丰厚的传统节日里。根据我校市教育局《关于开展“我们的节日中秋”主题活动的通知》精神,结合我校实际,精心组织开展了“我们的节日中秋”主题活动,现总结如下:

  一是领导重视,氛围浓郁。

  把我校中秋主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手,并与我校“礼貌仁爱教育”主题活动相结合。德育处按照市文明办关于开展“我们的节日中秋”主题活动的通知精神,结合学校实际情况,精心制定了“我们的节日中秋”主题活动方案,利用上午的课堂教育学生,让全体学生了解国情,热爱祖国和家乡,开展了系列活动。

  二是活动丰富,成果丰硕。

  1、举办国庆、中秋手抄报展和主题黑板报评选。全校通过网络搜索、图书查阅等方式收集国庆、中秋相关信息,制作手抄报、黑板报。学校展示宣传窗口,供学生交流学习。通过这次活动,同学们不仅对中秋节有了更多的了解,也对这个中国传统节日和文化有了更深的了解和喜爱,让中国传统文化的内涵得到更好的传承。

  2、举办“我们的节日中秋节”经典诵读比赛

  每个班的老师和学生都做了精心的准备,通过一起朗读传统经典诗句和演唱著名歌谣来庆祝中秋节。阅读内容和形式丰富多彩。在愉快的气氛中,学生们进一步了解了中秋节的习俗,激发了学生们对中国语言和优秀文化的热爱,增强了他们的民族自豪感和文化自信。各班评选结束后,9月x日中午12时,我校德育处、团委组织各班评选出的参赛选手在阶梯教室举行“我们的节日中秋节”xx中学经典诵读比赛,引导同学们重新领略中秋节的文化内涵。各班预赛结束后,共有xx名选手进入当天的决赛。

中秋创意活动总结4

  为响应学院弘扬中华民族传统文化,增进大学生对传统节日的认识和理解,哲学与人文学部开展了以纪念中秋为主题的系列活动。

  一、节前宣传活动

  1、召开各班团支部书记会议,要求各班要有节前宣传,节中活动,节后总结。

  2、做好宣传栏、黑板报、宣传报等。提高学生的认知水平。

  二、节庆活动

  1、许多学生仍然不太了解中国的传统节日。我系以中秋节为契机,培养大学生的传统文化认同,制作了“中秋快乐”宣传栏,详细介绍了中秋节的由来及相关民俗文化和活动,收到了良好的效果。

  2、中秋节当天,哲学与人文学部宣传部精心制作了以“九月丰收庆中秋”为主题的手绘展板,为中秋节营造了浓厚的节日氛围。

  3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学人文系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的黑板报以其精彩的设计和丰富的内容赢得了大家的好评。

  4、在中秋节来临之际,哲学与人文学部的同学们精心准备了月饼,在每个月饼上系上象征好运的红丝带,分发给老师和工作人员,在中秋节来临之际表达对老师的情意。

  餐厅机房、保安室等的工作人员。还收到了我们在节日之际送的月饼。他们在表示感谢的同时,也肯定了我们的活动。

  “中秋佳节,情意绵绵,学生心中”,一个小小的月饼,不仅代表了我们对老师的关心,也表达了学生对老师的深情。

  5、哲学人文系各班召开班会,弘扬民族传统文化、抗震救灾精神和理性爱国主义。

  6、中秋节那天,我们班还举行了“传统节日中秋节”学习会。通过学习和交流,增进了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

  在活动中,我们不仅了解了中秋节,还在浓郁的节日气氛中真正体会到了传统文化的意义。

中秋创意活动总结5

  中秋佳节,是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;是啊,八月十五,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。在这样一个多情的中秋佳节,虽然如水的月光还没有洒在窗外,可是已经有伙伴们已经迫不及待的要把不一样的月光,不一样的祝福带给我们了。看我们五年级全体师生在六楼多功能室成功举办了“创意中秋,情满校园”活动。他们用自己双手为亲人、朋友拼摆出一份诚挚的祝福。

  伴着音乐,师生齐诵苏轼的《水调歌头》,拉开了活动的序幕。一首千古绝唱,道尽人间真情。在这清风满月丹桂,月圆人圆事圆,相聚相亲相爱,分享和谐喜庆的时刻,活动正式开始,一会儿工夫,孩子们的拼盘里就摆满了各色的月饼、水果,有黄色的香蕉片、橙色的桔子瓣、紫色的葡萄粒等等;同学们不甘示弱,个个身怀绝技,有的将火龙果皮雕成了精美的图案,有的将黄瓜片切成薄如蝉翼的装饰瓣,有的将萝卜削开如含苞待放的花。孩子们展开想象的翅膀,将手中的月饼和水果部件巧妙的加以组合拼放在盘中。短短的十几分钟过后,在同学一双双巧手下,一盘盘另人馋涎欲滴的水果、月饼拼盘瞬间展现在参会领导和老师们面前。水果月饼拼盘独具匠心,令人眼前一亮,如:“花好月圆”、“天涯共此时”、“中秋快乐”等众多颜色鲜艳、造型独特拼盘堆砌出了一幅幅风格迥异、富含意义风景。在活动中,同学们积极主动向参加的领导,老师们介绍自己的作品,交流中亲切自然,大方得体,受到校领导的一致好评,同学们的口语交际能力在本次活动中也受到了锻炼!

  此次“创意中秋,情满校园”活动,形式别具一格,进一步弘扬传统美德、美食文化,进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园文化建设,开拓了学生的思维和创造力,提高了学生的实践创新能力,提高学生的综合素质,促进了校园精神文明建设。

中秋创意活动总结6

  在我园举行的中秋节现在结束了。中秋节是我国的传统节日。这项活动的主要目的是让幼儿园的孩子们更全面地了解中秋节。活动整个过程比较顺利,参与度是活动中非常关键的因素。孩子们在主持人xx老师的带动下积极参与其中。活动在非常热闹的气氛中进行,孩子们从中也学到了很多东西,参与度相当可观。尝试一个好的活动。活动结束后,要客观看待一些问题。我也来总结一下这个活动。

  首先是前期工作。这个作品还是不错的。我一直在想怎么做好这样的事情。我准备了活动的整个策划,策划活动的时候考虑了很多,包括活动过程中的一些细节。这次活动进行中,玩的还不错。这次活动的前期工作也做得很好。以中秋节为主题,早早通知了孩子们。让孩子知道中秋节是哪一天,提前做好相关的宣传工作。孩子们的问题都一一解答。整个前期工作做得还不错,维度问题不多。

  一个是活动的过程。活动期间,首先要做的就是活跃气氛。从主持人的安排上来说,还是xx老师主持比较合适。幽默的主持氛围让孩子们觉得很好玩。当然,在这次活动中,孩子们的参与出乎意料,现场气氛高涨,孩子们在活动中也非常配合。这个活动最直接的就是可以让孩子感受到学习的乐趣。活动中的一些才艺展示已经排练了很多遍,让每个孩子都有展示自己的机会。当然,有些孩子并不是很开明。这也是个问题,但是气氛渲染的够了,整个过程很不错。

  活动是一件很有必要做好的事情。在这次活动中,孩子们对活动感到满意。活动结束后,调查结果证明了这一点。当然,这个活动主要是让孩子们知道中秋节的意义。还有一些关于中秋节的故事,可以丰富孩子们的知识,让他们在未来更清楚地知道中秋节是什么。整个活动是一个非常顺利的过程。然而,在这次活动中,并不是一切都很顺利。当然,有问题,但这一次我们可以从中吸取教训。这个活动的问题是有些时间控制的不够准确,时间耽误了整个活动。当然,这些都会在以后的活动中得到纠正和改进。

中秋创意活动总结7

  为了庆祝我国这一古老的传统节日,并借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育,我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。总结如下:

  1、学校抓住中秋节的契机,将弘扬传统民俗文化与“做一个有道德的人”的实践相结合,设计了以“我们的节日中秋节”为主题的手抄报活动。同学们充分发挥丰富的想象力和动手能力,画出了心中的中秋节。许多学生在手写的报纸上画了月饼、月亮和其他物体,表达了学生对中秋节的热爱,营造了一幅和平幸福的画面。同时,学校通过文明博客发布中秋活动的感受、图片和小报。

  第二,通过收集与中秋节相关的知识,包括故事、诗歌、书籍等。,同学们以“我们的节日中秋节”为主题朗诵诗歌。通过诗歌朗诵,学生受到了中国优秀传统文化的熏陶,有利于培养他们积极向上的审美情趣和感恩之心,营造富有诗意的校园学习生活环境。

  第三,另外,庆祝中秋节的情况,对中秋节的感受,对中秋节的遐想等。都写进了作文,其中《中秋快乐》、《中秋观察日记》等作文充分描述了中秋的情景,字里行间透露出学生对中秋的热爱。

  四。活动中,我校为贫困家庭、留守儿童、残疾人送去了中秋的祝福,让他们感受到了节日的温暖。其中,四一班全体同学为xxx这个特殊的孩子送上生日祝福,互祝节日快乐。

  第五,鼓励学生积极参加中秋节传统民俗文化活动。例如,中秋节,灯谜,节日,体育和健身活动等。,让师生们体验中秋文化的独特魅力,在阖家团圆的氛围中,融入热爱中华、振兴中华的民族大义。学校广播站专门开展了猜灯谜活动,所有学生都积极参加。

  总之,通过一系列的活动,学生们不仅了解了更多关于中秋节的知识和故事,也对中国的传统节日和文化有了更深的了解和热爱。而且使学生懂得感恩回报,给所有学生一个良好的“感恩”教育,从而激励学生努力学习以回报父母的恩情。学校开展的以“我们的节日中秋节”为主题的系列教育活动取得了一定的教育效果,全体学生过了一个充实而有意义的中秋节,达到了教育学生的目的。

中秋创意活动总结8

  为大力培育和践行社会主义核心价值观,积极倡导文明和谐理念,xx响应县青少年活动中心号召,组织开展了“我们的节日中秋节”主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,结合文明城市创建,努力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。目前的xx活动概述如下:

  一、活动的目的

  通过开展各种迎中秋的民俗文化活动,如经典诵读、手抄报评、书法比赛、征文、摄影等。,它将使高中生更容易了解中秋节的起源,了解中秋节的相关文化,享受中秋节,感受中秋节祝福和团圆的幸福感受,传承中华民族的传统文化。

  二、活动安排

  一中团委高度重视,精心组织,加强领导,成立了“我们的节日中秋”活动小组。通过学校公告栏、班级黑板报、广播电台,努力营造浓厚的讨论氛围和良好的文化环境,广大学生积极报名参加。

  第三,开展各种文化活动,让学生了解中秋节的传统文化。

  (1)开展了以“读经典,谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。高某团委精心挑选古今与中秋相关的名著,组织学生开展经典诵读活动,接受传统文化熏陶,感受传统文化魅力。大部分高中生在经典阅读中了解了传统文化,增强了民族自豪感,提高了文化自信,引导他们珍惜亲情,热爱生活。

  (2)开展以“传承优秀文化,礼赞中秋团圆”为主题的民俗文化活动,一中团委组织学生开展手抄报评比、书法比赛、征文等多种形式的迎中秋民俗文化活动。学生踊跃参与,全校共征集手抄报680份,书法作品236件。此次活动充分发挥了传统节日在中小学生思想道德建设中的重要作用,从而引导广大中小学生认识、尊重、继承和发扬传统。

  (3)开展“中秋团圆,我爱我家”摄影活动。xx将利用8月15日中秋假期,积极引导和鼓励高三学生。以“中秋团圆,我爱我家”为主题,拍摄家庭成员了解中秋由来、品尝月饼、赏月等团圆场景,并评选优秀作品进行评比和展览,让学生走近中秋,感受中秋团圆的幸福感受,传承中华民族传统文化。

中秋创意活动总结9

  为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日中秋”主题,根据区文明办印发的组织开展“我们的节日中秋”主题活动要求,中秋节前,我校在全校范围内广泛开展“我们的节日中秋”主题活动。突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿于“我们的节日中秋节”主题活动中。这些活动概述如下:

  1、组织开展节庆民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话宣传栏、红领巾广播电台早会(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。让学生了解中秋节的由来和意义,深刻感受中华优秀传统文化的博大精深。

  2、开展中华经典诵读活动。1-2年级主题:唱优秀童谣;3-6年级主题:中秋诗歌读书会。低年级由班主任或家长收集有关中秋的童谣,中高年级收集有关中秋的诗词。语文老师引导学生唱童谣,背诗吟句,通过诗歌、散文的欣赏,感受大自然的美好。同时,让学生阅读、欣赏、积累与中秋相关的诗词,让学生不仅记住名著,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化的魅力,增强爱国主义。

  3、认真开展“我们的节日中秋”主题班会。我校德育工作始终以加强爱国主义教育和民族精神教育为主线,用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓好重要纪念日活动,以孩子们喜闻乐见的活动形式广泛开展德育工作。中秋节前后,学校组织了一系列与中秋节相关的主题活动。各中队利用周一的小分队活动,组织了以“欢度中秋”为主题的小分队活动。

  通过一系列的活动,学生们不仅对中秋节有了更多的了解,也了解了更多的故事和传说,让学生们对这个中国传统节日和文化有了更深的了解和热爱。而且使学生懂得感恩回报,给所有学生一个良好的“感恩”教育,从而激励学生努力学习以回报父母的恩情。这次活动将使我们的孩子在未来更加紧密地团结在一起,更加友好愉快地相处,更好地传承中国传统文化的内涵。

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