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中秋节活动总结

时间:2022-06-09 10:08:15 中秋节活动总结 我要投稿

关于中秋节活动总结范文(通用5篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的关于中秋节活动总结范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

关于中秋节活动总结范文(通用5篇)

关于中秋节活动总结范文(通用5篇)1

  对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。一年来,班级注重团结工作,做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强,班级组织了许多业余活动,是班级更加融合在一起,比如这次的中秋聚餐,农家乐等。

  全班同学的参与让这个活动更加有意义。举办这个活动是要让同学之间能有更深的了解,更加增强班级的凝聚力,同时感受到节日的温暖与快乐。中秋佳节,在外游子聚在一起聊天吃饭,这个场面是温馨的,因为有深厚的感情所以大家在一起觉得特别有意思。班上的同学来自全国各地,我们不分彼此相互交融在一起,就这样组建了一个快乐的大家庭。聚餐中同学们都热情的交谈着,不时还互相敬酒祝福,无形中拉近了我们彼此的距离,使我们更加了解,更加 团结,增进了同学间的感情。

  总结:这样的聚餐活动虽然小也很平常,却含义深远。给同学们紧张忙碌的学校生活带来娱乐的机会,让同学么抛开一切,尽情享受生活,促进班级团结,激发同学们热爱生活的激活基因。同时在中秋这个代表团圆的节日,活动让我们感受到的是一种家的温馨,感受到班集体的团结与同学的关心。

关于中秋节活动总结范文(通用5篇)2

  为了欢庆我国中秋传统佳节,借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在德育处的组织安排下,我校开展各种形式的主题活动。通过这些活动,让同学们了解了许多关于中秋的古诗词,了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说,了解了中国传统节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。现将活动总结如下:

  在了解,了中秋佳节的基础上,各中队以不同的形式分别开展了中秋,节主题班会活动,猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆,思念亲人的情感。

  各班利用班级微信群平台,为家长送去节日的祝福。同时,向广大家长宣传节假日期间,文明餐桌,不攀比讲阔,勤俭节约,提倡文明过节、节俭过节,低碳过节。

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解了更多有关中秋节的知识和故事传说,更让学生对中国这一传统佳节及传统文化,有更深层次的了解和热爱,这些活动给同学们留下了美好的回忆,同时也进一步激发了广大师生学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了民族自信心、自尊心和自豪感。

关于中秋节活动总结范文(通用5篇)3

  “海上生明月,天涯共此时”,期盼已久的中秋佳节悄悄来临,为了让同学们过一个开心愉快的中秋节,20日下午,x学校三年级一班认真开展了“共赏一轮月”主题班队活动。活动由贺x、冷x两名同学主持。

  活动中,紧紧围绕介绍中国的四大传统、听听中秋的由来、谈谈中秋节的习俗、说说中秋经典故事、唱唱经典《水调歌头。但愿人长久》等主要内容,通过猜谜语、讲故事、观看视频、有奖问答、朗诵诗词、击鼓传花等形式,让学生在互动活动中知道了中秋节是我们秋季里的民族传统节日,了解了中秋的由来,懂得了祭月、赏月、拜月以及猜谜语、舞龙、联欢会、灯会展、赏桂花、吃月饼等风俗习惯知识,学会了赏月、吃月饼的基本礼仪,体验了班级过节的热闹气氛和温馨感受。

  本次活动,主题明确,内容丰富,形式多样,同学们在活动中受到了启发和教育,激发了热爱传统文化、热爱家乡、热爱祖国的情感,感受了在班级活动中的开心欢乐、甜美幸福的大家庭的温暖。大家表示一定要好好学习,学习中华传统文化,学习古人的勤劳,学习古人的智慧,让中华文化源远流长。

关于中秋节活动总结范文(通用5篇)4

  一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,x市x幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。

  一是动手做月饼,让孩子了解好吃的'月饼是怎样来的;

  二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;

  三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。

  x幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。

关于中秋节活动总结范文(通用5篇)5

  猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼……中秋节来临之际,城区凤台幼儿园开展了“迎中秋,知民俗”中秋主题活动,为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。

  x月xx日上午,小朋友和家长们准备好了制作月饼的各种材料,老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了自己的小手,以小组为单位围坐在桌前,自己协商分工:揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错,但是他们会自己想办法来解决问题。在整个过程中,每个孩子都非常积极投入到每个环节中,享受着节日带来的快乐。

  做灯笼也是孩子们最喜爱的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”,运用画、折、贴等多种方式,共同制作美丽的创意宫灯,培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。

  “八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀……”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。教室里,家长和孩子欢聚一堂,一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们给孩子们讲有关中秋节的故事,《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

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