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小学志愿者活动总结

时间:2024-06-13 12:33:52 志愿者活动总结 我要投稿

小学志愿者活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的小学志愿者活动总结,希望对大家有所帮助。

小学志愿者活动总结

小学志愿者活动总结1

  暑假期间,xx小学组织学生开展了学雷锋志愿者活动。

  x月x日这天,xx小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起,走进社区,在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。

  在活动开展之前,我校进行了一系列的准备,到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。在活动开始之前,我们积极与家长和学生沟通,力求得到更多人的支持,并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力,号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。

  在活动的开展中,我校的教师和学生代表给周围的'市民留下了深刻的印象。部分市民在赞许的同时,也表达出了自己也愿意成为志愿者,为社会服务的良好愿望。

  本次志愿者活动比较成功,也收到了很好的反响,扩大了志愿者活动的影响力,我们会组织更多的学生投身到学雷锋志愿者活动中来。让更多的人参与到此活动中,我们的社会会更加美好和和谐。

小学志愿者活动总结2

  近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。

  一、建立健全志愿服务组织体系,为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障

  几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置青年志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

  二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障

  我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:

  一是,青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。

  二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准,即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前,我校青年志愿者服务小组达XX多个,青年志愿者达XX多人。

  三、立足校园开展服务。学校是学生学习和生活的场所,从学生的安全着想,青年志愿者活动主要立足于校内

  1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由团委统一安排,每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁。

  2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗。

  3、结合节假日安排青年志愿者开展服务,如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动,感恩节组织XX新大陆同学到新大陆公司清洁卫生等,XX机电1、2班同学到省军区第九干休所搞卫生等。

  4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的内涵拓展,建立一所学校帮助一个学生:如今年XX月份我校学生XX同学得了重病,我校组织全校师生员工举行爱心捐助,共捐助XX元帮助度过难关,目前XX已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。

  5、学生自我服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。

  四、是紧贴社会,注重实效,努力为青年的成长成才和居民的基本生活需求服务

  在服务内容上,我们以群众需要为原则,扎扎实实地根据群众的服务需求确定志愿服务的内容和项目。一方面是积极响应上级的要求和布署,有针对性的开展青年志愿者服务,如我校的团员青年XX教师到宁夏回族自治区支教,做为XX省第八批赴宁夏支教的老师,在宁夏回族自治区吴忠市一个小镇上的红寺堡中学支教。这个小镇主要来自同心、海原、泾源等7县(区)生活在贫困线下的贫困户,是全国最大的扶贫移民开发区,也是全国著名的干旱地区,世界教科文组织在当地考察时曾下这样的结论:该区域是世界最不适合人类生存的地方之一。

  在这种恶劣环境下,XX老师鼓足干劲,努力工作,为人师表,深受当地师生的喜爱。看到贫瘠土地上的朴实的家长们的无奈,孩子们对生活与美好未来的憧憬,XXXX老师把那里的图片收集整理后带回XX,回到学校宣传西北人民的坚忍不拔,西北孩子的乐观向上以及他们对知识的渴求,希望我们的乡亲,同学和各界人士能伸出温暖的手,帮助这些孩子,让他们走出困境,完成学业,向着自己的未来迈出人生的关键一步,同时也教会他们如何爱自己,如何爱别人!经过不懈的努力,通过各种渠道,我们共募集到社会、学校各种款项共计XX万元,衣物一千余件,复读机、图书资料等折合人民币XX万元,解决了一大部分贫困生上学难的问题。

  另外,XX老师和我们的.团委还走进社会开展宣传,XX五凤兰庭社区共捐衣服XX多袋,经过我们精心筛选,共整出XX袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐赠现场,一位姓郑的女士看到报道后捐出了XX台全新的教育同步电脑,XX台电脑复读机,XX台英语同步读书机,这些物资折合人民币XX万元,在募捐现场,上有七八十岁的老人,下有三四岁的孩子,整个现场振奋人心。

  回到当地把这些爱心物品发放到了孩子手中,看到每个孩子脸上的天真的笑容真是欣慰。另一方面团委大力开展各种便民利民服务。充分发挥志愿者的优势,坚持开展免费服务,面向学校周边(淮安社区、洪山桥社区、XX丽景社区等)居民长期开展家电维修和保养咨询、电脑维护和维修、手机维护和维修等项志愿服务,深受当地群众的欢迎和认可。同时又围绕文明、和谐城市建设,利用周末和节假日的时间,组织青少年走上街头,开展卫生清扫、清除白色垃圾等环境整治活动和劝导文明活动。特别是今年XX月5日是第XX个国际志愿者日。

  为深入学习贯彻党的十七大精神,进一步掀起志愿服务事业新高潮,促进社会和谐,我校团委积极响应团省委的号召,在省直团工委的具体指导下,我校组织XX名青年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展“省会文明我先行”为主题的活动。XX名志愿者虽然地点不同,但服务内容基本相同,从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人,在活动中同学始终面带微笑,热情地服务,从刚开始的不被人理解到被人致以谢意,同学们都深深体会到为民服务的快乐。中午XX:XX,本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开,并一再要求学校教师以后多组织类似的活动,活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。

  通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校开展“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。

  回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员学生和社会力量参与志愿服务,为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。

小学志愿者活动总结3

  刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,德育处王霞主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

  助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的'隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。各班紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下:

  一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;组织召开少先队干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬队干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

  二、立足于校园做好事,净化、美化校园。

  为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。

  三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。

  四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。

  我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款,为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。

  五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。

  通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生更好了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,学生思想上也改变了许多,许多好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。

小学志愿者活动总结4

  10月20日,我在复旦小学组织并参加了一次志愿者服务活动,内容有关科技奥运,向小学生们介绍奥运知识和科技在奥运事业中的发展趋势和内容,引导他们了解、参与2008北京奥运盛会,产生对科技知识的兴趣,认真学习,打好基础,为将来我国建设四个现代化的宏伟大厦添砖加瓦。

  我们在之前作好了充分的准备,在准备课件的同时,一方面充实了自己的知识,而另一方面也明白了老师平时备课的辛苦与艰辛。虽然仅是一课时的内容,却要花费大量的时间去准备与熟悉,但是正是因为有了挑战,才促使我们以更大的积极性投入工作,即使顶着期中考试的压力,依然圆满地完成了这次活动,以下是活动的主要内容和我的一些感想:

  复旦小学的教室里没有讲台,只有一张靠墙而置的放置电脑的小桌,这一点在走进教室的时候就让我感到有些不习惯,不过也给人带来一种轻松和谐的气氛,似乎与我过去的小学经历有了很大的差别。孩子们看到我们都很高兴,于是我们自我介绍了之后就开始了讲课。出乎意料,这群小学生对科技奥运的了解并不少,他们活跃和积极的课堂气氛让我也学习到了许多,本来觉得对于他们有一些难以理解的知识也获得了很好的共鸣。虽然只是一课时的时间,我们却讲了很多,提到奥运的起源,讲到希腊神话,讲到现代奥运,讲到现代科技的发展,说起水立方、鸟巢等场馆先进科技的应用……

  孩子们都有很强的与他人交流的`欲望,让我们感到认真的准备有了回报。

  此外,这次活动也出现了一些小问题,也可以为我们将来的活动提供一些指导意义。原先是因为得知复旦小学正好处于科技周才选择了“科技奥运”这样一个主题,然而走进教室后我们发现孩子们的黑板报上有关于“科技奥运五大战略”的内容与我们准备的材料有些“撞车”,于是只好临时补充一些其他内容。今后组织志愿者活动时,我们应当对活动地点的情况先作一些调查和了解,才能更好地完成我们的志愿者服务。

  总得来说,这次活动还是非常成功,也获得了复旦小学方面同学和老师的好评,同时为我们的志愿者服务积累了经验,下次一定会更成功。

小学志愿者活动总结5

  xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校",20xx年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。

  一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境

  1.领导重视,制度健全,经费保障

  学校成立了以书记、校长xxx任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

  2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养

  学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

  3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站

  每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

  二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境

  学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

  三、积极组织志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想

  学校有环保志愿小分队,班级有环保小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我这儿的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他们想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。

  这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

  一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

  二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的`废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

  三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

  孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

  通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。

  在此我想代表xx向xx区xxx的社区居民们表示感谢!正是他们的踊跃参与才使这次活动有效地完成(本来还打算两周的时间才能发放完毕呢!结果很多居民早就积攒了很多的废旧电池没有随意丢弃,并拿来回收还不图给的环保袋有多少) 。有了他们的积极作为,为此次活动赋予了特殊的意义。当然,更应该感谢xx志愿者的基金,给我们这次机会来做这样一些有意义的事情。非常感谢!

小学志愿者活动总结6

  今天是8月4号,结束了三天的以关爱老人为主题的实践活动,今天实践队员开始了以支教为主题的实践活动,地点依然是XX乡XX村。今天是支教的第一天,实践队员都比较激动。一大早实践队员就来到了村子里的小学,这个小学的学生暑期在这补课,实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生,都很高兴。实践队员自我介绍完之后,他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活,和实践队员交谈起来。实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课,首先是英语课,一个老师负责在上面讲课,其他人负责在底下配合,实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜,同学们很是感兴趣,并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢,没想到都反应说这些记单词的办法很好,不会很枯燥,也不用死记硬背。后来实践队员又上了语文数学课,在语文课上遇到一些组词和造句题,这些宝贝们造的句子和组的词很是搞笑,整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的过程中,实践队这一行人收获颇多,体验了当老师被尊重的满足感和传授知识的自豪感。

  孩子是祖国的花朵,在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识,获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学,因为在学校不仅可以学到知识,还可以和小朋友们玩耍,这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一,仅局限于老师讲授,一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱,甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目,由于不是专业教师,老师的'备课也没有太用心,这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映:在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。

  在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导,不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视,其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素,孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长,而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。

  虽然国家对农村发展较为重视,但我国农村的教育依旧存在很多的问题,孩子们也属于社会上的弱势群体,他们应该得到更多的关注与呵护

小学志愿者活动总结7

  为了培养孩子们的创造和综合实践能力,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解事物的变化。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,根据cs市《关于开展20xx年寒假志愿服务活动的通知》的精神以及本校实际,结合我市区创建全国文明城市我校开展了丰富多彩的社会实践活动。现在将我校开展情况总结如下:

  一、高度重视认真组织

  为了夯实此项工作,我校大队部认真计划、实施并在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。

  二、活动内容丰富,形式灵活多样

  我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。

  1、“快乐小义工”活动。我校全校同学参加“快乐小义工“,每个学生都认真填写了”社区服务活动记录表“,盖上了社区公章;有的学生表上还签有社区负责人的意见,有的学生对活动过程做了详细的描述。社区活动的内容也很丰富。如:周颖到社区老年活动中心打扫卫生;左雨欣、李与时等到福利院给福利院的孩子、老人拜年,送糖果。游子恋和父母一起为社区打扫卫生。

  2、我的“幸福梦“。我校一直坚持让学生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活动。在假期想想”我的幸福梦“是什么,怎样实现,开学的时候就一起去完成。每个人都有幸福的事情,我校同学就在开学写下了自己的新年目标,这个可以在各班的成长树上看到。

  3、“写给蓝天的信”。学生的一封信情真意切,有的把蓝天比喻父母写出对父母的感恩感谢,有的就某些问题进行了沟通。每年在各班的推荐下,我们会挑选出优秀的`文章参加区级评选。

  4、本年根据各年级的情况,我校还进行不一样的实践活动。一是要求分年级进行小调查。通过看调查写出自己的感受,不仅选题贴近我们的生活,而且调查报告很有质量;二是开展我的20xx年新年愿望各种体验活动,让学生通过此活动规划自己;三是为了培养学生的动手能力和思想,要求学生进行我的分享。

  三、反馈、展示情况

  寒假结束前,老师的预备周,我校就要求各班进行反馈,只见班主任以“七彩生命”为主题展示同学们的寒假实践,另班主任根据上交情况进行评比。通过“写给蓝天的信”“阅读助飞中国梦假期读书活动”、“幸福梦”主题摄影活动、“科技创新小制作、科学论文撰写、科学实践、科幻绘画、“快乐小义工”实践活动”等活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

  四、经验与不足

  此项工作由于领导重视,有机会地扎实推荐,因此,做到了有的放矢,富有成效。把局要求和学校特色结合起来,保持学校特色的延续性。分年级段布置寒假综合实践活动内容,有针对性。努力让学生的社会实践活动丰富多彩,切实培养学生的实践能力。做到以人为本,尊重生命,让学生热爱生命,发挥我校“童心育人”的理念。

小学志愿者活动总结8

  我校开展社会捐助、帮扶困难活动以来,在全校教职工、家长、学生的配合下,圆满结束了本年度的社会捐助、帮扶困难工作,开展了“博爱一日捐”募捐活动、“关爱农民工”倡议活动等活动,现将活动情况总结如下:

  一、“关爱农民工”倡议活动

  在东方实验小学工会的指导下,东方实验小学志愿者小组组织全校学生进行了关爱农民工”倡议活动,农民工子女因家庭条件限制而没有或缺少课外书,捐出一本书,不仅仅是奉献一份关爱,一片同情,更有助于提升农民工子女的文化素质和思想修养。

  二、进行了贫困职工的调查活动

  在志愿者小组的倡导下,我校志愿者小组对全校教职工的家庭生活情况进行了详细了解,为关心教职工的`生活、学校进行人性化管理掌握了第一手资料。

  三、“博爱一日捐”活动

  为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神和中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德,推动红十字事业健康、持续发展,我校于20xx年3月28日组织全校教职工开展了“博爱一日捐”活动,在工会的组织下,全园志愿者教职工捐出一日工资,有捐200元的,有捐100元的,大家纷纷慷慨解囊,聘用教师收入低,可她们也为这次活动捐款,这次活动共收到来自全校教职工1970元的善款。

  社会捐助、帮扶困难活动使全校师生感受到为社会贡献一份力量是每个公民的义务,在帮助别人的同时,其实也是在帮助自己,奉献爱心的行动是终身的,开展这样的活动意义是重大的,今后工会还将更好地继续开展此项工作,更多地唤起了全社会的爱心和重教意识,对公益事业和教育事业的发展都有深远的影响和重要的意义。

小学志愿者活动总结9

  一、高度重视,精心组织

  接到上级要求,我校即组织全校教师学习了相关文件精神,并立即成立了教师志愿者小分队,要求班主任分班成立寒假志愿者小分队。会后,我校制定了教师志愿者活动方案,各班也分班制定了学生志愿者活动方案。元月18日,在全校学生的休业大会上,大队辅导员在休业仪式上进行了志愿者活动的总动员。

  二、教师志愿者活动

  1、让乡村少年宫成为孩子们寒假的乐园。今年下学期,我校刚建立了乡村少年宫。自元月19日正式放假起,我校少年宫于每天上午9点到11点对外开放,宽带上网、书海遨游、益智棋类、手工操作等吸引了大部分留守儿童的到来,他们的寒假不再像以前一样孤单、乏味,无处可去,每天都过得充实、快乐。我校教师志愿者一直坚持每天分批到校上班半天,乡村少年宫在20多天的寒假中,总共坚持对外开放了15天,年后有的教师甚至到校上班半天才匆匆去走亲访友,很令人感动。

  2、教师献爱心,温暖孤儿心。我校六年级周军同学自幼父母双亡,年迈的奶奶也卧病在床多年,所以周军自小就由伯父伯母抚养。今年寒假,我校教师志愿者纷纷慷慨解囊,为周军献上爱心款800元,希望他在新年到来之际,能用这笔爱心款添上一件冬衣,一双鞋子,买一件自己喜欢的玩具,让这个暖冬真正从周军的心底里暖起来。

  3、教师义务辅导留守儿童完成寒假作业。我校有谭健霞、唐景军、王美华等多位教师寒假住在乡里,在寒假中,他们自发地组织本村邻近队上的留守儿童到自己家中,辅导他们完成寒假作业,并进行了详细的批阅。谭健霞老师甚至在辅导留守儿童完寒假作业后还帮他们预习了下学期一小半知识,得到了周围居民的一致赞扬。

  三、学生志愿者活动

  1、义务扫街,让家园更美。元月21日,五(1)五(2)班志愿者小分队的队员在王美华、彭雪梅、周平、周小利等老师的带领下,来到了坝塘镇雄风大道进行义务扫街活动。孩子们手拿扫把、簸箕,弯着腰,不怕脏不怕累,在雄风大道上卖力地劳动着,半天下来,雄风大道及路旁草坪里焕然一新。孩子们的义务劳动得到了附近居民的高度赞扬,雄风大道上有被感染的开店的店主表态说,以后再也不往路上丢垃圾了,而且要把自己店门附近的道路和草坪“承包”下来,让它保持清洁、卫生。

  2、关爱五保老人。元月24日,艳阳高照。四(1)班的志愿者小分队早早地来到了五保老人的家中。一到唐建吾老人的家,小分队的队员立马开始了劳动。他们有的陪老人聊天,有的替老人晒被子,有的替老人抹窗户,有的替老人擦桌子,有的扫地……小分队的队员纷纷表示,要让老人过一个干净漂亮的新年。之后,队员们还拿出了自己掏买的对联贴在老人家的门框上,喜得老人笑声不断,直夸现在的孩子真懂事。

  四、其他志愿者活动。自发动志愿者活动以来,我校学生都积极踊跃参与志愿活动,除了老师统一组织的`活动以外,他们三个一群,五个一伙,用他们稚嫩的双手,善良的心灵,或帮助着身边随时碰到的需要帮助的人,或劝阻身边发现的不文明的现象,或参与交通劝导,或学以致用,为周围邻居书写春联……他们可爱的身影活跃在村社的每一个角落里,他们的一举一动都传递着正能量,为社会的和谐、文明贡献出了不容忽视的力量。

  作为一名学校大队辅导员,我时时刻刻被我们的同事和孩子感动着。我为拥有这样可贵的学生而骄傲,我为在这样充满正能量的学校工作而骄傲!、

小学志愿者活动总结10

  20xx年x月,xx小学组建了教师志愿者服务队,制订了“教师学雷锋志愿者服务队工作计划”,并认真开展了教师志愿者服务队活动。

  一、组建队伍

  学校按要求招募了不低于教师数15%的.教师为志愿者,他们分别是:x老师、xx老师、xxx老师等。

  二、开展活动

  教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题,开展了支教助学活动。利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

  教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题,开展了文明风尚普及活动。队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

  教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题,开展了城乡环境综合整治活动。开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。在学生中开展了防灾减灾知识宣传。以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

  xx小学教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

小学志愿者活动总结11

  通过这次活动,我们得出了经验。争取下一次活动搞得更加别出心裁、有声有色,让同学们过个难忘的六一儿童节!为弘扬雷锋精神、推广学校,我校在3月份发起学雷锋热潮,活动起到了较好效果,现总结如下:

  一、学校高度重视、广泛开展政策宣传

  为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风、加强我校精神文明建设,在3月初接通知期间,学校团委确定以学雷锋活动月的目的主题的活动,并要求全校按照通知的要求组织好相关活动。

  二、精心组织、开展主题活动

  在3月5日这个特殊的日子里,学校广播站发起倡仪,进行一场以:弘扬雷锋精神、构建和谐校园、完善自我、人人为我、我为人人、奉献社会为主题的活动的起动仪式,活动内容含志愿者共同宣读学雷锋活动倡议书、公布学校学习雷锋活动月方案、校领导对新时代学生学雷锋的要求、全体志愿者对校园进行一次彻底的大扫除。由此拉开学校学雷锋活动月的序幕。

  三、与时俱进,推动学雷锋活动常态化

  坚持与时俱进,着力推动学雷锋活动常态化,让学雷锋活动真正落实到实处,不留于形式,让学雷锋从身边的小事做起。

  一是,每班进行对学校校园绿化和卫生区进行划分包干,组织各班级学生进行美化校园志愿服务活动;

  二是,各班安排两节主题班会课(1、观看微视频——雷锋回来了;2、学雷锋精神主题班会);

  三是,在全校师生中开展“童享爱心压岁钱共筑幸福中国梦”主题活动,让同学们始终保持一颗与人为善、助人为乐的爱心,用好压岁钱、多献一份力,让有困难的少年儿童感受到红领巾齐心协力、互帮互助的爱;

  四是,各班出版学雷锋精神的.宣传板报;四是组织志愿者开展“播一片绿林,种一份爱心”公益植树活动。每天利用课余时间参加校内志愿服务活动。以实际行动去服务社会,活动得到全校志愿者的喜爱。各项志愿服务活动得到各级领导的一致好评。

  以上是我校在学雷锋全民志愿服务行动月工作中采取的一些作法,在全校营造了学雷锋精神的良好氛围,为我校的精神文明建设起到了良好效应,获得了各级领导的高度评价。

小学志愿者活动总结12

  为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。

  4月2日8.30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市x有限公司和x村进行环保教育实践活动。活动中,x科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的.严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了x科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。

  下午全校师生来到x村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

  该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。

小学志愿者活动总结13

  一、多方宣传,氛围浓厚

  1、三月初,我校发起了以“弘扬志愿精神,热情回报社会”为主题的活动,号召全校学生人人争做好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”的活动

  2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动,三、四年级组织了“学雷锋事”的'主题班会活动。

  3、学校每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常等了监督和检查。

  4、学校开展“感恩”活动,要求每个学生帮助家里做一件事,每人帮家里人栽5棵树,给爸爸、妈妈洗一次脚。并组织三、四年级打扫道路1000米,帮助村五保老人洗衣、洗碗、打扫院子。

  二、文明礼貌,蔚然成风

  1、开展一次全校性的“文明礼貌月”活动中,学校好人好事层出不穷,文明风尚涌现。同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便清除;学生拾到钥匙、钱物都交公。通过活动同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。

  2、学校的清洁卫生做得更出色。能按班级管理评比细则班上日常卫生保洁工作。走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,清扫垃圾死角等。教室及清洁绿、美、净、香的全新面貌天天展现在面前。

  三、美化校园、四季常青

  1、三月份活动开展以来,全校师生献计献策,教师积极动手整理花池四个,种花、种草200多株

  2、在文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了比学赶帮的氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“最好”为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

  三月文明礼貌月已经结束,这次活动突出了学、实、新等特点,全校每一位学生都参加到活动中去。

小学志愿者活动总结14

  为了培养孩子们的创造和综合实践能力,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解事物的变化。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,根据cs市《关于开展2014年寒假志愿服务活动的通知》的精神以及本校实际,结合我市区创建全国文明城市我校开展了丰富多彩的社会实践活动。现在将我校开展情况总结如下:

  活动队是较其他社团的特色之处,它由20名同学组成,分为义务校园、社会公益、迎接奥运和服务社区四个小分队。每个小组的同学按照不同的主题搜集资料并提出富有建设性的,在具体活动时他们则作为骨干成员负责活动的进行。值得一提的是,小组长都是由07级同学轮流担任,每个人都有机会去锻炼自己。

  一、高度重视认真组织

  为了夯实此项工作,我校大队部认真计划、实施并在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。

  二、活动内容丰富,形式灵活多样

  我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。

  我们来到大港路社区活动中心时,受到了社区居委会的热烈欢迎。我们活动一队将精心制作的宣传海报贴到社区海报栏上,并在一旁做详细讲解,周围的大叔大妈听了我们的介绍后纷纷称赞不已。

  一、“快乐小义工”活动。我校全校同学参加“快乐小义工“,每个学生都认真填写了”社区服务活动记录表“,盖上了社区公章;有的学生表上还签有社区负责人的意见,有的学生对活动过程做了详细的描述。社区活动的内容也很丰富。如:周颖到社区老年活动中心打扫卫生;左雨欣、李与时等到福利院给福利院的孩子、老人拜年,送糖果。游子恋和父母一起为社区打扫卫生。

  到了九月份,在领导的关怀和同事的'帮助下,我开始就能像其他同事一样,按时按量完成各项工作指标,更重要的事,辛苦而又复杂的工作,使我从父母溺爱、别人眼里孩子般柔弱长成一个自食其力有工作的人。九月初,和我一起来的小王我们一起录贫困农户信息表1464户,足足录了20天时间,终于完成了这项任务。

  二、我的“幸福梦“。我校一直坚持让学生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活动。在假期想想”我的幸福梦“是什么,怎样实现,开学的时候就一起去完成。每个人都有幸福的事情,我校同学就在开学写下了自己的新年目标,这个可以在各班的成长树上看到。

  xx年10月18日我参加了青年志愿者协会换届大会。会上,负责学生社团学校领导陈长修对我校各志愿者服务队提出这样的建议,各个志愿者服务队服务内容更应该倾斜贴近同学们的日常生活,如服务同学宿舍等等。此建议为各个服务队服务内容提供了方向。个人认为我服务队服务内容应该立足校内服务同学,放眼社会走出校园。

  三、“写给蓝天的信”。学生的一封信情真意切,有的把蓝天比喻父母写出对父母的感恩感谢,有的就某些问题进行了沟通。每年在各班的推荐下,我们会挑选出优秀的文章参加区级评选。

  本学期即将接近尾声,20xx--20xx学年第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功。

  学会了为人处事。在社会上不像在学校那样单纯。是很复杂的,怎样合理的处理人际关系,已经是进入社会必修课程。在党政办,接触比较广泛,最基本的两条就是尊重他人、乐于帮助他人。时间短,我们学习的东西还很多很多。以后,要多向他人悉心学习。

  四、本年根据各年级的情况,我校还进行不一样的实践活动。一是要求分年级进行小调查。通过看调查写出自己的感受,不仅选题贴近我们的生活,而且调查报告很有质量;二是开展我的2015年新年愿望各种体验活动,让学生通过此活动规划自己;三是为了培养学生的动手能力和思想,要求学生进行我的分享。

  (1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动...讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,学生充分了解了雷锋精神的含义,学习了雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。

小学志愿者活动总结15

  我校十分重视开展志愿者活动。在校长的直接下,本着“奉献、友爱、互助、进步〞的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会〞的目的,开展了一系列志愿效劳活动。现将活动情况总结如下:

  一、立足校内,开展“爱心〞效劳大行动

  为弘扬中华民族“乐善好施〞的传统美德,广泛发动全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。

  我校开展了“留守儿童心理健康教育〞 “为留守儿童过生日〞“留守儿童亲情聊天〞等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、黄昏两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高快乐兴地来,安平平安地回。

  二、走进社区,走进家庭,开展“义工〞效劳大行动

  一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导效劳小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动〞教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了义务教育的相关内容。

  他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

  二是学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖〞活动。志愿队在李校长带着下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了效劳他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文建议书〞,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村〞。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

  三、面向社会,开展效劳村民大行动

  一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习〞的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的效劳热情。我校少先队大队部少先队员开展学雷锋志愿效劳活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气不好,但同学们志愿效劳的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒

  另一方面又教师志愿队参加进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿效劳者脚踏实地,效劳他人的形象。

  通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的效劳热情。我校少先队大队部少先队员开展学雷锋志愿效劳活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气不好,但同学们志愿效劳的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。另一方面又教师志愿队参加进村入户公路的'修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿效劳者脚踏实地,效劳他人的形象。

  志愿者活动为广生提供了一个新的开展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步〞的效劳精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

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