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志愿者活动总结

时间:2020-10-12 00:00:50 志愿者活动总结 我要投稿

有关志愿者活动总结范文10篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的志愿者活动总结10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关志愿者活动总结范文10篇

志愿者活动总结 篇1

  今年12月5日是第XX个国际志愿者日,XX区积极协调和联合相关职能部门,充分调动街道社区以及广大居民群众参与志愿服务的积极性,以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神为引领,在12月5日前后集中开展了一系列的主题宣传与实践活动,现将活动情况总结如下:

  一、精心组织,广泛动员

  为确保“国际志愿者日”的各项活动取得良好的效果,XX区文明办专门下发了《关于组织开展20xx年“12·5”国际志愿者日主题宣传与实践活动的通知》(XX文办〔20xx〕27号),要求区文明委各成员单位按照文件要求,并结合本部门、本街道特色集中开展相关主题活动。通过主题宣传推动实践活动,让志愿精神深入人心,推动形成志愿服务人人愿为的良好开局。

  二、结合特色,开展活动

  1、中国志愿服务标识解读

  中国志愿服务宣传标识于12月5日正式发布,各街道以及区残联、区红十字会、团区委等部门第一时间组织开展了志愿服务标识的宣传解读活动,通过张贴海报、发放宣传品以及召开标识解读小课堂等形式,同时借助QQ、微信等新媒体平台向大家普及了志愿服务标识的设计理念和内涵意蕴,加强公众对志愿服务的认知与理解,更借此契机,鼓励富有余力的热心居民群众加入到志愿服务的队伍中来,共同体验志愿服务的荣耀。

  2、志愿服务成果展示

  XX区历来十分重视志愿服务工作,形成了一系列富有品牌效应的志愿者队伍。今年,苏韵爱心服务队获20xx-20xx年度苏州市“志愿之星”十佳团体荣誉称号,“同心结”文艺志愿者服务队获市优秀志愿服务组织荣誉称号,祁文连与顾怡获十佳个人荣誉称号,唐荣珍与田洪根获优秀志愿者荣誉称号。区文明办以国际志愿者日主题活动为契机,广泛宣传他们参与志愿服务的生动事例及显著成果;各街道社区也利用善行义举榜等宣传阵地,积极宣传辖区内的优秀志愿者的先进事迹。同时,为了表彰先进激励典型,区文明办专门下发《关于做好全区志愿服务工作年度总结和评优表彰申报工作的通知》(XX文办〔20xx〕28号),要求各街道、各有关单位要以此次评选表彰活动为契机,加强志愿服务工作宣传力度,广泛宣传志愿者的先进事迹,大力倡导志愿精神,着力营造学习优秀志愿者、礼遇优秀志愿者的浓厚氛围。

  3、志愿服务相关仪式活动

  今年,各街道均有一批志愿者成功评定为不同等级的苏州市星级志愿者,观前、平江、苏锦、桃花坞、石路等街道举办了志愿者授星仪式,有效增强了志愿者的荣誉感和归属感。还有一些街道推出自己的特色仪式活动,如沧浪街道的“大红花”荣归家园活动,创新性地把辖区内刚刚退休的人员集中到社区,为他们带上“大红花”,鼓励他们发挥自己的特长,退休不退岗,加入到志愿者队伍中来。

  4、国家宪法日普法宣传

  12月4日是第一个国家宪法日,各街道、各有关单位纷纷开展了法律志愿服务下基层系列活动,如白洋湾街道志愿者走进苏州传化物流基地,开展了以企业主、职工和现场客户为志愿服务对象,以“遵宪守法,诚信交易”为主题的普法志愿服务活动;留园街道在广济公园法治文化主题公园开展“国家宪法日”暨“国际志愿者日”法律志愿者进基层普法活动;区住建局认真贯彻落实十八届四中全会关于加强普法志愿者和法律服务志愿者队伍建设的要求,结合“12·4”国家宪法日,组织法律志愿者在石路银河广场开展“美好人生,法治同行”主题法治宣传活动,放置普法宣传展板,向市民群众发放相关法制宣传资料及普法宣传折页,提供法律法规咨询等。

  5、项目对接与专业志愿服务活动

  当前,区志愿者协会大力提倡志愿服务项目化、专业化,着力打造“一街道一品牌”的志愿服务模式。在国际志愿者日期间,辖区内的志愿团队、公益组织纷纷开展主题活动,如团区委借助青商会、XX区青年社会组织联合团工委推动志愿服务团队与辖区学校、爱心企业、基层社区的互动,助力青年志愿服务事业的深度发展;区环保局派出环保讲师团参加市志愿服务月月行活动,现场环保问题咨询,并发放环境保护和生态文明建设相关宣传材料,有效宣传环保理念,推进环保行动。

  三、总结深化,务求实效

  区文明办在组织开展主题活动的同时,加强对志愿服务的引领和督查,一方面积极参与各街道、各单位的志愿服务活动,另一方面要求各街道、各单位及时做好活动总结,以便及时推广经验、反思不足,不断提升志愿服务的品质和成效。同时,区文明办正在筹备20xx年度志愿服务工作总结表彰大会,重点总结“幸福驿站”志愿服务模式推广工作的实施成效。今年,各街道按不低于30%的比例在全区161个社区中试点“幸福驿站”志愿服务模式,在此过程中出现了一些新典型、新经验,这些新典型将在大会上创新交流形式,分享工作经验,以便在全区推广复制。总之,区文明办抓住一切契机有效推进志愿服务工作制度化、规范化、常态化发展。

志愿者活动总结 篇2

  计算机与信息科学系青年志愿者协会是一个具有特色的团体,是优化大学生活,丰富大学生内涵,提升大学生素质的团体。我们在这将近一年里通过一系列志愿者服务活动,将我们当代大学生的精神风貌展现在了全院师生面前,也赢得了一致好评。

  计算机与信息科学系青年志愿者协会是由志愿从事社会公益与社会保障事业的同学组成的团体。在湖南工学院院团委学生会和计算机与信息科学系团总支学生会的领导下,本协会积极投身社会实践活动、努力完成学校各部门分配的工作任务,为社会发展提供志愿服务。

  计算机与信息科学系青年志愿者协会自创办以来一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”这一宗旨,始终奉行“志愿、奉献、务实、持久”的原则,发扬“助人为乐、吃苦耐劳”的精神。在这一个里我们积极开展有益于同学、学校、社会的公益活动,并立足校内,放眼社会,拓展同学们的社会空间,增加同学们了解社会,接触社会的机会,使同学们能力得到了锻炼,修养得到了提升,奉献精神得到培养。与此同时我们的志愿工作也为社会的发展起到了推动和促进作用。

  20xx至20xx年度,协会在青年志愿者活动展开方面积极探索,力求有计划有措施地开展更富有影响的活动。在承接并做好校学生会和系部团总支学生会安排的一系列的活动的同时,我们也注重志愿者服务项目的创新以及质量。将近一年的时间里,在协会多年发展中所拥有的相对固定的服务项目及基地的前提下,我们的服务次数多、效率高,而且在校园以及社会产生了较广泛的影响。为协会赢得了一定的荣誉。

  一、了解你我,共谋青协未来新成员内部联谊

  协会的发展离不开团队的合作。在08级青协新成员确定后,为了成员之间相互认识、了解,让青协有更好以发展力量,我们在酃湖水上渡假中心开展了第一次活动,这也让大家对青协有更深的认识。活动前期我们积极准备,暂定的几个理事对活动进行了宣传和对要参与的人员进行了统一的安排。活动中我们分工合作,从开始就体现出了一种融洽的气氛。活动分为自己动手准备晚餐、娱乐这两大块,每一项都有会员积极地参与其中,这也让这次活动达到了预想的结果。在清洗餐具的过程中大家积极主动,这让我们协会的宗旨得到了第一次的体现。在晚上的娱乐活动中,大家用自己精心准备的节目一一展现出来,赢得一波又一波的高潮。

  活动是成功的,相信也给大家留下了深刻的印象。晚会后我们交谈甚欢,像早已认识的朋友。在这其中正凝聚着我们青协发展的力量。

  二、敬老爱老,有你有我敬老院之行

  衡阳市珠晖区敬老院是我院挂牌的青年志愿者协会固定服务站点。有28位孤寡老人在这个地方居住生活。我们深知敬老院的简陋,也知道那些老人没有享受过天伦之乐,过着孤单的晚年生活。20xx年8月中旬,我们以传承中华民族的传统美德,构建和谐湖工为活动目标,启动了“敬老爱老,有你有我”敬老院之行活动。

  活动前期,我们积极准备:宣传部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣传板报,文艺部方面积极组织为老人表演的小节目,外联部进行外联以及拉赞助,组织部主要向学生号召积极参加此次活动以及制定服务内容。

  20xx年8月16日,我们青协的每一位志愿者带着热心、细心、爱心、耐心走进了珠晖区敬老院。我们首先给敬老院的里里外外进行了大扫除:打扫、整理房间、洗碗……我们乐此不疲。

  学生志愿者活动总结(2) 清扫活动结束后,我们把准备好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看着他们吃蛋糕的样子,我们的心很甜很甜。我们和老人们聊天,之后还送上了我们精心准备的文娱节目。老人们被我们带动,也情不自禁地加入到节目中与我们同乐。其中,令我们印象深刻的是,有一位失明的老爷爷像遇到知音,一个劲地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我们却听的如痴如醉……那一刻,我们分不清是我们感动了老人还是老人感动了我们。

  他们虽然没有儿女,但当我们紧拥老人身边聆听他们的故事与他们同乐时,他们那童真般的笑容告诉我们:他们是幸福的。活动临近尾声时,我们怀揣着各自心中的祝福,将爱倾注于歌声传达给他们。

  慰问孤寡老人,给他们送去一份温暖,展示了我们当代大学生良好的精神面貌,同时增强大学生的社会责任感。我们希望通过这次活动,呼吁更多的人关爱老人。

  活动结束后,宣传部通过宣传板报等形式对活动进行宣传,此次活动在学院掀起一股敬老爱老的热潮,一时间很多青年志愿者协会也纷纷投入到敬老爱老活动中。

  三、校园是我家,清洁靠大家校园大清扫

  在20xx年10月份,我们协会积极响应学院要求,组织校园大清扫活动。大清扫活动的消息一经传开,就有志愿者争先报名,经过协会组织部的审核,最后,我们从中挑选出了十二位同学。在整个活动中,十二名志愿者做到了严于律己,即使这一天天公不作美,他们也冒着大雨将所负责区域里的垃圾清理得干干净净,这真正诠释了我们协会一直秉承的吃苦耐劳精神。此次活动时间虽短,但每位志愿者都秉着细心负责的态度来完成这项工作。他们参与其中目的只有一个,那就是为营造一个干净清爽的环境,让大家正常的工作,学习和生活。 工作总结

志愿者活动总结 篇3

  在校团委的组织下,我与几名同学很荣幸地能以志愿者的身份参加年初一春节游园活动,在这短短的一个上午的时间,我们感触颇深。

  年初一的早上,气温较低且夹着雨,风凛冽地吹着,迎面吹来不禁打了个哆嗦。但是在这样寒冷的天,我们在石龙人民广场开设的春节游园活动却吸引了不少市民的参与。由于是下着雨,地较滑,所以游园摊位设到表演台上,但无损市民们参与的心情。我们摊位主要是抽奖,套圈和投篮。活动现场热闹非凡,越来越多市民参与,在每个游戏项目前有秩序地排起长队,不时响起笑声和掌声,洋溢着喜庆的节日氛围。市民们有时会替拿到奖品的.人高兴,有时会替正在参与的人玩游戏而紧张。有些人带着一家大小地参加各个项目,有些人带着家里年迈的老人来凑凑热闹,让他们感受春节喜庆热闹的气氛。小孩子们怀中抱着一大堆赢来的糖果饼干,脸上的笑容是多么的纯真、灿烂。大人们也不甘示弱,赢得一大袋包含着我们的祝福的奖品。老人家们,就算只赢奖品不多的市民,还是难掩心中的欢喜。伴随着愉悦的欢呼声,来参加活动的无论是大人和小孩都有了一份收获,每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容,整个活动场面暖意融融、笑语盈盈……

  我们作为组织活动的志愿者,看到市民在我们组织的活动中欢欣雀跃,而且拿到奖品的喜悦笑脸,就觉得很满足。是呀,人其实很容易快乐,即使得到小小的礼物,也会很欢喜,快乐就是那么简单。在这次活动中,我与他人沟通的能力得到提升,社会综合实践能力得到提高,也让我体验到为市民无私奉献的快乐,尽管只为他们奉献一点点,也就得到了快乐。我志愿,我快乐。

志愿者活动总结 篇4

  为了让我们能拥有一个更加整洁的校园,青志协于xxxx年5月5日中午开展了一次“校园清洁”的义务劳动。本次活动主要对南篮球场和足球场的垃圾进行了清洁。即使我们很劳累,但是相反的,我们却觉得轻松和满足。我们的行动将带动全校的同学,大家一起携起手来,校园会在大家的维护下变得更加整洁和美好。通过参加此次活动,大家深刻的明白了青协是个团结的大家庭,是一个优秀的组织,明白了团队的力量是巨大的。

  现就本次活动做如下总结:

  一、此次活动中值得提倡的:

  1。参加此次活动的会员达百人,比预计的要多。这种情况表现出会员的积极性和他们的环保意识强,也体现出他们的为学校的奉献精神。

  2。会员在清扫校园时劳动认清高涨,打扫认真。特别是没有工具的会员在代婷组长的带领下,不怕脏,不怕累,把每一个死角的垃圾捡起,我们的手就是工具,不管什么垃圾,我们都把它捡起,这正体现了大学生高尚的精神风貌和我部会员的环保精神;

  3。每个组的每个会员旨在捡垃圾,互相帮忙,烈日强,我们的热情更强。团结合作,积极清扫,顺利完成;

  4。埋头苦干之后,我们每个人的脸上都洋溢着微笑,是共同努力的收获;

  5。有的会员自带塑料袋,说明他们的经验足,能力强;

  6。还有好几个会员刚忙完自己的事,还没来得及吃饭就及时到达并忍受饥饿,认真的捡,一直到结束;

  7。干部干事能够及时应变,总结分配较好。

  二、这次活动的不足:

  1。前期准备不充分,负责人的要求没提前落实,导致分组不明,临时分配,责任不明;而且负责人太仓促,这是细节问题;

  2。由于参加活动的会员太多,清洁工具严重不够,而且之前就应该准备更多的清洁工具,这次准备的工具单一,已经开始了才去找扫帚和簸箕,影响工作效率;

  3。临时分组,分配工作不完善,而且每一个组织只有一个竹篓,也影响工作效率;

  4。个别会员责任心不强,有的报了名而没来,也没说明原因;有的时间观念不强,个别会员迟到;有的会员没带《会员活动记录表》,这是他们个人的问题;

  5。队列的排列不是很整齐,但排两队确实是太长了。应该预先分组,分配会员。

  三、活动建议:

  1。准备工作要做好,首先要对干部干事进行分组,把各自负责的区域进行划分;其次,要把工具分好,此次工具单一,影响工作的开展,所以也要准备扫帚和簸箕,这样清扫才更干净;

  2。建议会员在以后的环保哦活动中自带一个塑料袋,这对于每个人都是很简单的,也是很有必要的,因为我们青协的工具数量有限;

  3。协会本身也缺少工具,所以可以向团委申请或用会费准备簸箕和增加一点扫帚。

志愿者活动总结 篇5

  俗话说“实践是检验真理的唯一标准”,在这个经济飞速发展的社会,一不小心我们就会滞后别人一步。为了赶上社会的脚步,许多在校大学生纷纷利用暑假或空余时间进入社会参加实践工作。在实践中,我们也总结了许多工作经验,实践结束后也会给自己的一份满意的总结。更多的社会实践总结尽在活动总结频道。

  今天我们终于体会到了劳动的艰辛。穿上并不御寒的“金立手机”的红背心,拿上厚厚一沓宣传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。

  刚开始时很打怵,遇到了人也不好意思上前,后来看看手上的宣传单慢慢变少,身上的负担也越来越轻,心里也越来越轻松,微笑着说着那句“您好,艺达手机城,谢谢”也渐渐习惯。看着数码相机上那些劳动的背影,我才发现我们的微笑是那么的甜。原来劳动者才是最美丽的。

  劳动了一上午后,现在我们正坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里是无比的畅快。休息片刻,下午的劳动马上就要开始了,加油!

  下午依旧是一样的模式。看着手里厚厚的宣传单,看着源源不断的陌生的人群,我们开始有了劳动的乐趣。

  就这样我们度过了劳累的几天,虽然是义务劳动,但我们收获了很多。

  开始时只是抱着完成任务的心态去工作的,但是后来看着传单一张张的减少,脸上的笑容也越来越轻松。冻僵了的手,笑僵了的脸,走过了的街道,穿过了的人群,我们看到的不仅仅是任务的完成,更是自己的成长。并且我们知道了对待同一件事,你的兴趣越大,你的效率就越高。

  虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了继续努力,直至达到目标。

  通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采用正确的方式方法,发挥团队集体的力量,不退缩不放弃,最终一定会取得成功。

志愿者活动总结 篇6

  福建工程学院法学系法学0904班于11月14日在左海公园,进行了志愿者活动。在法学0904班班委的积极带领以及全体成员!

  此次活动的目的和意义

  的积极参与下取得了圆满成功。

  11月14日,法学0904班的全体成员早早的起床了,只为一个崇高的信念:为人民服务。虽然天气寒冷,但也抵挡不住同学们燃烧在心头的热情,他们个个整装待发,向着左海进军经过多趟的转车终于倒带左海,但是同学们的锐气不减,依然是意气风发,精力旺盛,到达之后很快与公园的管理人员进行了协商,并取得允许之后,同学手提垃圾袋与扫把以高昂的热情投入为人民服务的工作当中。至始至终,无一同学不是兢兢业业,勤勤恳恳,把左海公园清理的干干净净,把宣传环保的工作很好的落实,所以说此次活动达到了目的,具有重大的意义。

  这是法学0904班全体同学的第一次志愿者活动,意义重大:此次活动不仅达到了为人民服务的目的,也宣传了环保的意识, “走进左海,倡导环保,共铸美好家园”的主题得到了深刻的贯彻,再者,也进一步提升了法学0904班全体的凝聚力。福建工程学院”真、诚、勤、勇”的四字校训得到了深入实践,相信在今后的日子里,法学0904班全体成员会再接再厉,取得更好的成绩。

  此次活动的不足

  时间没有安排合理,造成、与某些活动相冲突。

  个别同学还是存在消极心态,对活动没有投入高度的热情。

  乘车路线的安排不是很合理,造成部分时间的浪费。

  班委的带头作用会很突出。

志愿者活动总结 篇7

  转眼间支教工作已接近尾声,这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天,在给孩子们留下美好回忆的同时,也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里,我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:

  第一, 教学方面

  教学作为我们支教活动最主要的部分,对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说,是一个巨大的考验。但是,在长沙,我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前,我都会认真的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。

  同时,在支教过程中,我担任了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心点亮生命,责任成就未来”的支教口号铭记在心中,用责任和爱心去上好每一课。当然,在这些孩子当中,肯定有特别不听话、特别调皮的孩子,对于这些孩子,我也是给予了足够的耐心,我给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够改变孩子们对读书的看法。在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念——用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,很多孩子都喜欢和我在一起玩,跟我聊天。当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。

  其实,我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去,用自己的行动去影响自己的学生。

  第二, 调研走访

  调研走访,也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中,我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中,每一次都给我不一样的感受。走访中,能够真实的体验这里人们的生活,总的来讲,这里的村民家里面的生活都差不多,经济作物大多都是:种烟叶,除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是,这里孩子们的状况就不是太乐观,很多孩子成绩还好可是家里面没有钱送他上学,只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活,白白浪费了自己的读书时光。在走访的过程中,我还可以跟孩子们一起聊聊天,谈谈现在与未来,具体了解孩子们的生活与学习状况。

  走访给我最大的收获就是:亲近了这里的生活,更加了解了这里的孩子。

  第三, 日常生活

  在生活上,我也克服了诸多的困难,我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭,甚至是砍柴、烧火,用大锅煮饭。好在适应力都比较强,很快就学会了一些基本的东西,做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生,也是对自己的一种学习与锻炼。早上六点多种就起来做饭,然后开始一天的课程,中午的时候,我累了就爬在桌子上睡一会,或者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息,在教室里给学生补课,或者和他们一起聊天,开启他们心灵的窗户,走近他们的世界去了解他们的想法。在这里,老师和学生相处的很愉快,上课是师生,下课是朋友。

  我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾,不过,通过谈心、交流,这样的矛盾都能够得到很好的解决。

  我们十四个人,生活上就是一家人,互相帮助、团结合作。让我们在艰苦的支教生活中,收获友爱。

  第四, 课外活动

  本次支教活动由于时间比较短,我们只组织了一次大型的课外活动:棋类比赛。

  这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加,我们在班级中进行初赛,然后,在7月2号举行了决赛,我班上的两名进入决赛的选手分别获得了:跳棋第三名 五子棋第二名 在棋类活动中,锻炼孩子们的竞技心理素质,培养孩子们良好的心理素质。同时也对老师组织能力得到一定的锻炼。

  在这次活动中,我让孩子们对比赛有了更加全面的认识:我们要更加注重比赛的过程,享受比赛的过程而不是只关注比赛的结果。

  结语:

  如果说,当初还只是对支教生活的憧憬,而在这十八天结束时,些许已感受到了些什么——平淡。回味这十八天,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着;平淡并享受着;付出并收获着!”

  这十八天,我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切;这十八天,我努力着…….蓦然回首,时间已过,排达坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输,他们求知的眼神我将永远记住。排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗。

志愿者活动总结 篇8

  青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人,为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年创业和增强社会责任感的伟大事业。溧阳职教中心机电工程部青年志愿者活动在校团委的关心和支持下,我部青年志愿者活动积极参与社会,了解社会,服务社会,组织了大量的富有特色的志愿者活动。特别是20xx年以来,成绩突出,有力的推动了该项活动的深入开展。机电部青年志愿者行动始终坚持致力于帮助多层次社会保障体系的建立和完善,致力于消除贫困和落后,消灭公害和环境污染,普及科学文化知识,促进经济社会协调发展和全面进步;致力于建立互助友好的人际关系和良好的社会公德,推动社会主义精神文明的建设的宗旨。按照巩固,提高,延伸,辐射的工作思路,利用各种志愿服务活动,宣传活动,循序渐进的拓展了我部青年志愿者活动的服务领域,有力的促进了我部的精神文明建设。

  一,建立健全机制,全面拓宽服务领域20xx年,我部在校团委的指导下,制订了我们的行动发展规划,并建立健全了组织机构,成立了分管发展,注册,策划,宣传等多个职能部门,规范了青年志愿者的招募,管理制度。各小组统筹管理,建成以团总支为总站,志愿者协会为龙头,以服务队,班级分站,志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。建立了青年志愿者档案,组成了一支固定有序的青年志愿者队伍,逐步形成了中心——分点——志愿者的服务网络。

  二,以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路,新方法。青年志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的青年志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标,不断的完善着。我部的青年志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。组织和指导全院青年志愿者活动,为社会提供志愿服务,提高青年素质,为经济社会的协调发展和全面进步作出贡献。近几年来,我部志愿者活动共开展大小活动20xx年志愿者社区援助计划,生态环保宣传,慰问老人,树木命名挂牌,为弱势群体捐款献爱心等一系列志愿者服务活动。在活动中,我们注重和专业相结合,力求发挥专业特色,为社区群众提供了科技帮助,并为孤寡老人,列军属,残疾人,老教师等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。随着服务活动的不断深入开展,我部青年志愿者行动积极探索服务活动的新思路,新方法,20xx年,我部按照《江苏省青年志愿者行动规划》的总方针和学校团委的计划,重新修订和完善了我部青年志愿者活动的计划,为今后的服务还是提出了长远的战略方针。具体有:

  1,活动形式要集中与分散相结合,对内与对外相结合,连续性与阶段性相结合,形成多层次,多结构的活动形式。

  2,加大服务的力度,努力拓宽行动的领域,力求建立一些长期的服务网点,在建立机制方面有所突破。3,服务和育人相结合,使之成为精神文明建设的有效载体,使之成为公民道德建设实践的广阔天地,通过行动不断锻炼青年学生的社会实践能力,不断提高青年学生的社会责任感和风向意识。4,不断借鉴先进的活动经验和成功的服务模式,提高我们的工作质量和工作效果。如:有偿+无偿,实体+服务,青年+老年等成功的青年志愿者活动方法,结合我们的实际情况,力求在今后的工作中有所创新。5,积极开展岗位创优争先活动,我们今年推出的新的志愿者活动,其主题是我要服务社会,我要多做贡献,我要努力成才,我从今天开始,今后该项工作将是我们活动的中心。三,加强宣传力度,全面提高青年志愿者行动的社会知名度。在开展青年志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以分团总支为龙头,由宣传部牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传报道力度。特别是一些新的项目,新活动中涉及到的机制,管理,招募等内容都进行了翔实的宣传报道。回首过去的工作,我部青年志愿者活动取得了喜人的成绩,从中,我们学到了很多的知识也积累了很多的经验,我们也有一些体会:

  一,青年志愿者活动更主要的是要结合本单位的实际,结合自己的实际开展一些效果显著的工作。如我部的岗位青年志愿者行动计划,要求青年学生从自身做起,在学习生活中争先创优,争做合格的当代职高生。二,树立品牌意识,加大宣传力度,扩大青年志愿者的社会影响,争取更多的社会响应。

  三,积极争取校领导的支持是青年志愿者活动持续开展的保证。我部青年志愿者活动自开展以来,得到了狄校长,戴主任,张主任等领导的大力支持和关心,他们多次参与志愿者行动的计划制定和方案规划,并统筹安排,为我们活动的顺利开展提供了坚实的基础。

  四,健全机制,永葆青年志愿者活动的旺盛生命力。

  五,加强宣传力度,形成全社会都来关注志愿者行动的良好氛围。六,逐步总结经验,逐步完善活动机制,积极借鉴先进的工作经验和管理方法,不断推动我们的工作。在今后的工作中,我部青年志愿者活动将继续坚持服务他人,锻炼自己的宗旨,继续以塌实的工作作风,发挥优良的志愿者传统,努力使我们的工作更上一层楼。为此,我们将努力做好以下几点:

  1,健全机制,拓宽服务领域,在服务深度上更上一个台阶。

  2,强化领导,落实责任,确保各项工作的顺利开展。

  3,加强管理,力创良好的工作环境。

  4,归纳总结,及时总结经验,探索新思路,树立创新意识。

  5,加大宣传力度,形成良好的氛围。

  总之,我部青年志愿者服务行动,在加强自身建设的基础上,注重结合实际情况与社会发展的需要,充分调动志愿者的积极性,在团组织教育和引导青年方面发挥了重要的作用。在今后的工作当中,我们将本着脚踏实地,勤奋创新的态度,谱写青年志愿者行动的新篇章!机电工程部青年志愿者活动设计一,活动准则奉献,友爱,互助,进步二,活动网络中心——分点——志愿者三,服务模式岗位+服务四,工作思路巩固,提高,延伸,辐射五,组织机构中心:团总支分点:班团支部新闻部:学生会宣传部。

  六,活动宗旨

  1,致力于帮助有特殊困难的社会成员,推动多层次社会保障体系的建立。

  2,致力于建立互助的人际关系和良好的社会公德,推动社会主义精神文明建设。

  3,致力于在活动中帮助他人,锻炼青年自身。

  七,发展目标

  1,在活动中培养全民志愿服务意识,弘扬志愿服务精神。

  2,在活动中锻炼青年学生,增强青年学生的社会责任意识和奉献意识,培养合格的毕业生。

  为了使我部的青年志愿者活动能够长期的开展下去,使这一活动能够长期化制度化,我部联系落实了两家长期服务单位,文化新村居委会,溧阳市社会保险基金管理中心(老年活动中心),下表为具体实施安排:时间文化新村居委会溧阳市社会保险基金管理中心备注:每次外出活动时间为星期五第三四节课,主要为服务单位除杂草打扫卫生等。

志愿者活动总结 篇9

  来得轰轰烈烈的XX年湘西支教在八月平平静静的结束了,它毕竟是暑假的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。

  一、支教认识

  渴望知识的双眼,破旧不堪的教室,偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍,他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊,我要去湘西支教,去尽我所能,传授给孩子们尽可能多的知识……

  进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。

  会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。

  去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。

  团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……

  就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。

  二、教学

  前期准备

  总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再搜一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。

  另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。

  为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

  中期运行

  实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,整个教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。

  一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水平,选好内容后教起来也胸有成竹一些,第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了,不知道他们兴趣、接受能力如何,我准备的东西会不会太难了?要是他们没兴趣,冷场,那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎,几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑,不过还好,一节课上下来,还不错,很是顺利,有点如鱼得水,感觉太棒了!最后是要给三四年级上第一节课了,也许上高年级的课有点得意忘形了,我自在而自然复制了上一节课的内容,呵呵,结果很意外:上课很安静,因为几乎没人理我!整场上下来太冷了,出问题了,我得重新琢磨……

  年级不一样,自然接受能力、兴趣方向都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。

  后期总结反思:

  支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。

  回来后,真的觉得确实如此,他们接触到的知识太多了,大千世界,他们接触到东西也丰富多彩,单单记住你教的,可能性不大吧?

  也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封。

  整个支教,能做的实在是太少了,只是任课老师那么的几节课,能改变什么,恐怕自己都想打零分!

  现在回想,既然他们获取外界信息的主要途径是看电视,而且上课也有提到cctv—5,体育频道,应该顺势把cctv1综合频道,cctv2经济频道,cctv3音乐频道,cctv4国际频道,cctv5体育频道,cctv6电影频道,cctv7少儿·军事·农业频道,cctv8电视剧频道,cctv9英语频道,cctv10科教频道,cctv11戏曲频道,cctv12"社会与法"频道,以及特别的少儿和新闻频道也传达给他们,这个跟他们的生活联系挺紧的,让他们看的时候可以根据自己的兴趣爱好和需要有方向有目的的选择,一定是个不错的想法!

  三、走访

  前期准备:

  听说湘西支教也有社会调查这块,凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的经验,这个负责人,非我莫属了!这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的计划耶。后来了解到,队里有这方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱队里卧虎藏龙,而且还有个研究生!唉,我太狭隘了,我的调研负责人的宝座不保啊!还是内心谦虚些,办事认真些,心态放宽,顺其自然别太强求啊。

  之前是茫然和担心有没有时间去走访,怎么安排,自己是不是拿得下来……

  六个调研负责人组确定下来后,我们就开始热火朝天紧张忙碌的准备了:定主题,请顾问,写方案,请导师,设计问卷,那真是一个忙啊!会长说他自己管的事情已经太多了,这个分工下去他就不管了,调研这块可是很费心的。我们自己也大约知道,这种事主要还是得靠自己,导师顾问的帮助不大,那就得我跟队友好好做好前期的准备工作了。不然,到那边可就是呼天不应叫地不灵的。跟他们合作很是轻松,我喜欢那种氛围,大家一起讨论,各抒己见,很积极,很主动,很民主……

  中期运行:

  14号的招生动员走访是日常负责人阳静帮我安排的,我正迷茫呢!现在他指路,原来三人一组,跟班主任协商让学生放学后留下来带路,地点就由近及远,视学生的住址分布而定,人员安排嘛,注意让大家都适当休息,别某个人(自己可以除外)天天都得走访,也别跟其他的如做饭啊冲突就行,男女搭配,增进队员之间的感情交流,就ok了,挺容易的!

  照片拍摄内容及跟学生名字对号入座,信息要全,虽然这些问题都有意识的都有提出来,但没注意太多。

  到后期资料整理时问题就出来了,照片是有,而且是一大堆,但都没整理,尤其是贫困生的:他家房子,本人的,全家福,走访照片,都找不到。档案整理,整合照片……总之工作量很大,很麻烦。

  唉,是当初策划不到位啊,自己没有身体力行,没有以身作则啊。

  后期反思总结:

  回来了主要是搜集整合贫困生档案照片,确定资助负责人,然后写报告了。终于某个时候觉得要及时写报告了,又发现疏忽了一个问题:问卷,统计资料都在贾那里!难道又让他整理一遍给我,那又是一个周折,那工作量……唉,策划失误啊:数据还有不少残缺的,有主观题三道和排序题,还有问卷上没能反映出的,因为问卷设计的问题,几道对象不同没有用的题的信息。这些,得整理到什么时候?

  一篇优质的报告的出土谈何容易啊,引起什么关注和社会反响我已不抱什么期望,只是会全力以赴的将调查发现全面如实生动的反映出来,这个过程也一直会牢记学长陈家星的忠告:我希望最后我们的报告不是写出来的,而是调查出来的。

  四、生活:

  可以用一句话来概括:大家都比想象中的能干和懂事,做饭,洗衣,卫生打扫比想象中的进展的要顺利。

  不过有个小小的想法:如果我是财主,一定会正经的打个预算,出发前买的车票、保险、日常用品、药品、队服,大概得花多少钱,花了多少钱都会列出来。然后到那边,根据赶集花费,把咱们队十四个人的平均日花费都算出来,加上汇演开支,咱最后会剩下多少钱,留一部分做规定的后期宣传,还有多少可以自由支配,都会明算公示出来,让大家心里都有个底,也明确一点嘛,总觉得王管的我心里没什么谱。

志愿者活动总结 篇10

  又是一路风尘仆仆、又是一日星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物,只叫人百感交集。

  来到后庄幼儿园,小孩子们午睡刚刚醒来。老师体贴地为女孩子们梳理头发,叫还在梦周公的孩子们起床。我们在园长的引进下,为孩子们叠被子、搬好床铺。据了解,他们的午睡有一个半小时,还挺充实的,这也可以让辛勤的老师们歇息一会。

  我被分配到了一个中班做小老师。午觉醒来后,他们是零食时间,老师把各自交上来的零食分还给孩子们,那一刻,我的心情有了个小小的起伏。虽说都是农村来的外地孩子,可至少还是有差距的。有些小朋友的零食多且高端,有些小朋友甚至没有零食吃。孩提时代,最喜欢的就是小零食了,没有零食吃的孩子看着别的孩子吃,不免馋嘴,让人心酸。有个小朋友跟我说,班上有个小男生,老是在垃圾桶里翻零食吃,都是细菌呢。我听后,为小男孩的身体健康担忧,为他的处境感到同情,外地的孩子真心可怜啊!

  然后,我给他们上了一节课,先是帮他们巩固了1-30的数字的读法与写法,孩子们的热情很高涨。我想多教他们一些英语,于是在黑板上写了ABCDEFG这7个字母,有的孩子还是挺认真地跟读了起来,可是有些孩子就完全听不懂或者不感兴趣。我很不解,为什么他们反应不太有。我去咨询老师后得知,他们平时教的都只是讲故事、看动物之类的,没有接触过这些东西。

  通过这次志愿者活动,我感到老师真的非常辛苦。一个人要带50多个人的一个班级,还要教4门课,要负责班级里面的卫生状况,每天喊得声嘶力竭,经常扁桃体肿大。我们应该对老师表达崇高的敬意。另外,我们应该多关注贫困孩子的学习状况,多让社会上的好心人捐助一点现代化设备,多媒体设备,让孩子们上得起学,吃得好,学得好。

  愿孩子们幸福快乐、健康成长。

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