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志愿者活动总结

时间:2020-09-20 22:03:43 志愿者活动总结 我要投稿

有关志愿者活动总结集合九篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的志愿者活动总结9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关志愿者活动总结集合九篇

志愿者活动总结 篇1

  本次支教活动根据地在花垣县吉卫镇排达坝村苗圃希望小学,简简单单的4间教室,破破烂烂的一些桌椅,学生人数超过百人,由于客观条件有限,不得不安排两个年级的学生在同一个班上课。本次支教安排课程丰富多彩:语文、数学、英语、历史、地.、自然、心理辅导、手工制作、音乐、舞蹈、美术、体育等,力求让孩子们德、智、体、美、劳各方面全面发展。教学与走访相结合,及时了解学生动态,同时进行社会实践调查,关注当地留守老人生活的现状。本次支教活动总体上是成功的,有一些值得借鉴的经验:

  一、活动前期准备充分,筹划周密。本次支教活动人员招募、培训、选拔历经两个月,旨在选拔出一批身体素质和心理素质符合要求的志愿者。

  二、活动中纪律严明,分工明确。队伍中每个人都有自己的职务,分工明确。每晚的例会总结今天,安排明天。队员在严于律己、服从安排的同时又能针对突发情况的灵活应变,确保工作顺利开展。

  三、活动过程中与当地人相处融洽。当一些社会青年的行为影响到正常的教学活动时,我们的队员能够.智、果断的应对,及时抑制不良影响的产生;同时村干部跟村民的热情接待和全面的照顾给我们的工作带来了极大的方便,坚定了我们工作的信念。

  同时我们也无法回避活动中存在的一些问题:经费不足导致活动开展面不广,时间仓促难以对学生们产生显著的影响,支教活动地点的多变性对当地的教育无法起到本质的改变和长远的影响。

  本次支教活动,去湘西之前,我们就准备了许多课件,可当站在讲台上讲了几次课后发现,准备的资料根本无法按计划教给孩子们,只能零时改变自己的教学方案,根据学生们的知识水平重新制定教学计划,这在一定程度上是对我们的一种挑战;因为我们面对的是一群孩子,一开始还不能适应那种认知落差,导致有些人不能用正确的方法跟孩子们沟通,达不到预期的教学效果。我们十四个人当中,有学生们敬畏的,但是有些老师太“逆来顺受”,被学生欺负。从这点我觉得老师应该亲近但不能太骄纵学生们,树立老师的威严。

  虽然本次支教只有短短的二十天,但是我们坚持不懈的走访调查取得了较满意的结果。走访让我们又喜又忧,喜的是可以跟家长们沟通交流,更好的了解学生们,忧的是要走上好几里崎岖的山路才能到达学生们的家,所幸的是我们最终克服了各种困难完成任务。

  这次支教活动给予我们的不仅是一种另类的生活的体验,更多的是一种自我人生价值的实现和对自身的认识。但是总觉得几人之力如涓涓细流微不足道,希望能有更多志同道合的人加入到这个行列中来,进而汇成一股洪流,把这种义务教育活动做大、做响,得到社会各界的广泛关注与支持,从根本上改变湘西贫困地区的教学观念,提高教学水平!

志愿者活动总结 篇2

  一、活动主题

  为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民族传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

  二、参加人员

  (1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;

  (2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;

  (3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

  三、活动内容

  (一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少

  进行一次,每次安排20人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

  (二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

  (三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

  (四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

  (五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:(1)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。(2)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。(3) 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。(4)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日 ”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。(5)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

志愿者活动总结 篇3

  转眼间支教工作已接近尾声,这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天,在给孩子们留下美好回忆的同时,也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里,我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:

  第一, 教学方面

  教学作为我们支教活动最主要的部分,对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说,是一个巨大的考验。但是,在长沙,我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前,我都会认真的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。

  同时,在支教过程中,我担任了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心点亮生命,责任成就未来”的支教口号铭记在心中,用责任和爱心去上好每一课。当然,在这些孩子当中,肯定有特别不听话、特别调皮的孩子,对于这些孩子,我也是给予了足够的耐心,我给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够改变孩子们对读书的看法。在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念——用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,很多孩子都喜欢和我在一起玩,跟我聊天。当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。

  其实,我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去,用自己的行动去影响自己的学生。

  第二, 调研走访

  调研走访,也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中,我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中,每一次都给我不一样的感受。走访中,能够真实的体验这里人们的生活,总的来讲,这里的村民家里面的生活都差不多,经济作物大多都是:种烟叶,除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是,这里孩子们的状况就不是太乐观,很多孩子成绩还好可是家里面没有钱送他上学,只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活,白白浪费了自己的读书时光。在走访的过程中,我还可以跟孩子们一起聊聊天,谈谈现在与未来,具体了解孩子们的生活与学习状况。

  走访给我最大的收获就是:亲近了这里的生活,更加了解了这里的孩子。

  第三, 日常生活

  在生活上,我也克服了诸多的困难,我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭,甚至是砍柴、烧火,用大锅煮饭。好在适应力都比较强,很快就学会了一些基本的东西,做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生,也是对自己的一种学习与锻炼。早上六点多种就起来做饭,然后开始一天的课程,中午的时候,我累了就爬在桌子上睡一会,或者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息,在教室里给学生补课,或者和他们一起聊天,开启他们心灵的窗户,走近他们的世界去了解他们的想法。在这里,老师和学生相处的很愉快,上课是师生,下课是朋友。

  我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾,不过,通过谈心、交流,这样的矛盾都能够得到很好的解决。

  我们十四个人,生活上就是一家人,互相帮助、团结合作。让我们在艰苦的支教生活中,收获友爱。

  第四, 课外活动

  本次支教活动由于时间比较短,我们只组织了一次大型的课外活动:棋类比赛。

  这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加,我们在班级中进行初赛,然后,在7月2号举行了决赛,我班上的两名进入决赛的选手分别获得了:跳棋第三名 五子棋第二名 在棋类活动中,锻炼孩子们的竞技心理素质,培养孩子们良好的心理素质。同时也对老师组织能力得到一定的锻炼。

  在这次活动中,我让孩子们对比赛有了更加全面的认识:我们要更加注重比赛的过程,享受比赛的过程而不是只关注比赛的结果。

  结语:

  如果说,当初还只是对支教生活的憧憬,而在这十八天结束时,些许已感受到了些什么——平淡。回味这十八天,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着;平淡并享受着;付出并收获着!”

  这十八天,我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切;这十八天,我努力着…….蓦然回首,时间已过,排达坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输,他们求知的眼神我将永远记住。排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗。

志愿者活动总结 篇4

因为高中一次偶然的机会,我从电视上看到了有关这群小精灵和南京自闭症儿童专业救助机构的介绍,就在那么一瞬间,我的视线就被牢牢地固定在那群特殊却仍然十分可爱的孩子们身上,内心突然涌起一股莫名的力量。三年之后,我终于在我的大学——南京航空航天大学和我的伙伴们们一起努力将自己三年前的内心所想付出了实践。

  为了关爱自闭症儿童,让社会更多的人了解他们,并帮助他们恢复健康、重现儿童应有的天真,我们组建了“用心聆听他们的声音——关注自闭症儿童”志愿团队,并且在南京专业自闭症儿童救助站——樱铁村明心幼儿园建立了南京航空航天大学的第一个志愿服务基地。明心幼儿园的发展也是一路风雨,来之不易;情系儿童,慨当以歌。在建立合作关系的时候,明心与南航便已紧紧联系,心手相连,

  在我们这个志愿团队成立之初,我们在全校范围内进行了志愿者的招募活动,本以为我们这个志愿项目不怎么会引起同学们的注意,但是出乎意料,我们收到了络绎不绝的报名表,当天共计有130余名同学参与了报名,最后经过选拔和培训最终确定了40名优秀的志愿者。

  因为毕竟是和自闭症儿童这群特殊的孩子接触,所以我们不可以进行无准备的志愿活动。所以,一开始我们对本志愿团队进行了培训:经过一系列充分准备之后,我们联系了学校的心理老师,并且派遣了一部分志愿者到樱铁村幼儿园接受了专业的培训,回学校后,我们举办了主题为“用心聆听他们的声音——走近自闭症儿童”培训会,争取让每一个志愿者都可以以专业的知识与自闭症儿童相处,能够真正做到对这群小精灵给予身心等各个方面的关怀,能给他们的健康成长真正给予辅导和帮助;同时也希望可以号召更多的人加入到关爱自闭症儿童这个队伍中来。

  在对自闭症病征和自闭症儿童的生活习惯、思考模式、对待外界的态度以及如何应对与他们相处时的一系列的问题有所了解,以及在让志愿者与自闭症的孩子们零距离接触、更直观地了解他们之后,我们也不断地对我们的志愿服务方案进行修改,希望我们的长期志愿服务活动可以做得更有效、更有意义。

  我们固定每周去一次明心幼儿园进行志愿活动,虽然幼儿园在辛庄,离我们学校有一个半小时的车程,中途还得转好几次车,但是无论下雨还是酷热我们从来都没有缺过一次志愿活动。累计下来,我们整个志愿团队上一学期一共去过10余次幼儿园,在幼儿园内外累计志愿服务时间达到了200余小时。当然,我们的志愿活动不止是去到幼儿园与孩子们进行交流或者是做清洁、给孩子们布置教室、整理书籍等简单的事情,我们还时常收集一些治疗和帮助他们逐渐恢复的资料,与社会上更多的自闭症儿童爱心救助站进行联系,甚至是通过网络平台在全社会范围内宣传“救助自闭症儿童”的志愿活动,或者是走到社会上去进行调查,了解大众对自闭症儿童的了解情况以及社会各界对这群特殊的孩子的关注程度,并通过分发传单、制作海报等方式对全社会进行“自闭症儿童救助”的宣传,呼吁全社会更多的人加入到帮助自闭症儿童的队伍中来,让生活在自己世界里的他们不再孤单;而且我们还常常给孩子们带去很多外界的东西:如动漫、歌曲、电视节目等,希望让更多丰富多彩的外界生活进入他们的世界,以达到吸引他们并最终将他们融入社会的目标;私下,我们还根据大家的意愿对明心幼儿园的孩子们进行了一对一帮扶,希望通过长期的关怀和接触让自闭症孩子与我们建立起值得信任的关系,让孩子们在慢慢走出自己内心世界的同时感受到外面世界的温暖。

  虽然志愿者们在一开始进行志愿活动的时候都有些迷茫和不知所措,但当他们看到那些儿童天性使然的微笑时、感到童真的力量时、感到最纯洁最真挚的情感时,他们逐渐扫除精神与身体的不适与疲劳,渐渐融入孩子们的世界当中,每次的活动氛围都是那么的温馨与畅怀……

  作为在大一的时候独立成立的第一个团队,我们在团队的运作和管理上还有很多的不足,但是我们不害怕失误,经过了第一个学期的努力和总结,现在的我们的团队也更趋于成熟和稳定。我们相信,怀揣着让更多自闭症儿童重新融入社会这个理想就是我们不断向前的不竭动力!我们一定会尽更大的努力,为实现这个梦想付出我们的青春、我们的力量、我们的爱……

  通过上一学期对自闭症儿童这群特殊人群的照顾,我们更深刻地体会到那种付出了很多感情却没有任何回应的悲伤,在这种类似挫折的志愿服务活动中,我们的志愿者经历的更多的是情感上的严酷考验,但是,于此同时,我们的志愿者也变得更强大、更坚强,我们的志愿服务能力也通过这类特殊的志愿活动而得到更大程度的提高。

  通过多次的志愿活动,我们明显地感受到整个志愿团队的志愿者们都有了更强的志愿服务意识和社会责任意识。在不断的志愿活动中,我们不仅增长了志愿团队的志愿服务经验,也增强了各个成员对志愿活动的理解,更是为我们将志愿活动继续下去做了厚实的铺垫。

  开展帮助自闭症儿童志愿活动——这个目前在全社会还算是比较冷门的志愿活动,是希望可以有更多的人可以关注到这群特殊的孩子,可以有更多的'社会组织加入到保护和关爱他们的队伍中来,我们想凭借自己弱弱的肩膀为这群孩子支起一片天,即使天空不宽广,她也可以给孩子们一丝阳光的希望。一滴水,只有融入大海才能不干涸;一个人,只有融入社会才能充分展示自我的价值,岁月给我们留下的不仅是成长的印记,更宝贵的是一种精神食粮的凝练。既然我们选择了志愿者这个群体,就一定会坚持履行好志愿者的职责和义务,让我们的志愿精神真正地发光发热,让我们的活动初衷真正得到体现。我们正值青春年少,在这个充满了色彩和梦想的年龄阶段,我们将会怀着一颗感恩的心在志愿服务的道路上奉献我们的青春和力量,作为青年志愿者,爱心、热情、知识将是我们标识符,我们相信:在从事志愿服务的道路上,我们会因为自己的付出和努力走出一条越来越宽广、越来越精彩的道路;我们也相信:因为我们这股小小力量的汇聚,一定会给整个社会的志愿服务活动注入更新鲜的血液,带动更多的人加入到志愿服务的队伍中来。

  自闭症儿童是生存在遥远星球的孩子,他们一直生活在一个常人所不了解的封闭世界里,但是他们也有自己的喜怒哀乐、他们也是爱憎分明的……在不被常人理解的个人世界里,他们其实是孤独而渴望关爱的,在他们艰难的成长历程里,我们所能给的,就是爱,因为有志愿者,他们不孤独……

志愿者活动总结 篇5

  在 的日子,已如飞驰的列车,与我的生活渐行渐远。向记忆的远方挥一挥手,依稀听得到孩子们的欢笑,唤醒了我心中的真实,我无法说清这种感觉究竟证明什么,但是我只求能够再次出现,原封不动的供我受用,使我最终彻悟。

  回忆很甜,过程实难。

  特别的感动献给特别的:

  记得7月13号的上午,当 拖着我们满身的疲惫,越过无数盘山石子路,来到 村时,我们的身上,行李上,又多了几层尘土,就像是我们遇到的困难,我们要面对,要拨开尘土,在风雨中伫立!我们不是在孤独的奋斗,这其中,村里的支持,是实实在在的给予了我们帮助。当我们面对一栋空楼的无助时,村长送来了被子、厨具、柴火。记得我们还在为第一顿饭没有炊具做菜而发愁时,村长正好邀请我们去他家做客,苗家人朴实的菜肴,大碗的腊肉,填补了我们队员的胃,更温暖了我们孤寂的心。还有麻老师的酸菜,以及她作为一名乡村教师对我们的关心。村里对我们的关心,使我们不止一次受感动,印象很深刻的一次,是支教的中期,我们队的柴火不够用了,一打听柴火的价格,一百元只有五十公斤的柴火。对于本来经费就紧张的我们,这种价格难以负担得起,想想先前有学生家长问过我们需不需要柴火,都被我们给推辞了,因为我们坚守的原则,这柴是不能收的。正当我们发愁的时候,不得已,我们就去跟村长商量,村长特别热情,立即帮我们解决。有天夜里,我们看都院子里有个背着一大捆东西的人正准备往楼这边来,还拿着手电筒,是谁啊,当时还特警觉,走进一看,原来是村长给我们送柴火了。村长说担心第二天支书那边的柴不能及时送到,怕我们没柴做饭,临时给我们顶一顶。村长朴实低调的为人,我们很受感动。记得汇演前夕,他还冒雨给我们送来音响。一个村的领导者,往往可以代表这个村的形象, 的村民们个个热情,以至于我甚至会怀念在井边和他们一起洗衣服时的情形。村里对我们的支持,是我们支教的最大动力之一。

  特别的爱献给特别的你:

  刚刚开始支教的时候,相信许多队员和我的心情一样忐忑,以及,试图以自己觉得合适的方式去和孩子们接触,还很无奈的该不明白,自己的热情会把孩子们吓跑。人与人相处需要一个过程吧,哪怕是和小孩子。很感动后来孩子们喜欢牵我手,就算扯我的衣服,在白色的队服上留下他们的“爪印”,真真实实的付出,才看的到孩子们的笑容,有时候自己偷懒休息啦,就会后怕孩子们会离我远了。关系亲近了,有许多细节就不会计较,开始看着他们都那么脏,是很不习惯的,会试图给他们洗脸洗手。后来倒觉得,那时可爱的标志,而且,环境的不同,有些东西,是你自己难以改变的。想起 午后金色的阳光,带着孩子们穿过尘土飞扬的石子路去井边喝水,那些孩子们之间的打闹争吵已是依稀记得,只清晰的想起水花喷打在他们眯着小眼的脸上,似乎连水花都荡漾着幸福,阳光点缀在孩子们湿湿的脸庞,星星点点,异常灿烂。孩子们就是这样,简单、快乐。好比这时路上来了一辆采石车,带来了浓浓的尘土,自己很可能捂着鼻子一脸苦相,可是孩子们呢,车一过,你还看到他在“烟雾”中喊呀、叫呀,特开心。所以,在 ,我感受到的许多种细节,都被我自己称之为“生活状态”,有些东西,在无法改变的时候,我们只能是去理解,用平静的心去感受。

  作为一二年级班主任,是我的福气,当然,这是后话,因为其过程实在令人“挣扎”、“纠结”。确实,正如乔燕所说,我有更多与孩子们接触的机会。是的,而且意义不同,更加带有一种责任。无论有课没课,都要去班里瞧一瞧,若是遇上赶集、做饭、甚至是小偷懒,会不去教室。可是有意无意,心中牵挂,第二天特向见见孩子们有什么变化,问问有没有听话呀之类,其实,是心里有歉意。而孩子们难得在意。想教好他们,就是要舍得花时间。当然,还得花点物质上的,给点小诱惑,当时我几乎每天都有准备糖果,发给当天最听话的小朋友,那时扯着嗓子的一句:看谁坐的好,棒棒糖就给谁!之后的片刻安静总会被调皮的孩子们的告状声打断,或者是安静以后,突然有排小孩因为椅子不结实而塌下去后的哄堂大笑,亦或是看着瞬间所有小朋友们都坐的笔直,用渴望的眼神盯着你手中的棒棒糖时,你都不知道到底要发给谁的那场景。我不得不偷笑,没有什么比这更可爱的了。汇演前夕,我们排节目,在副班主任的大力协助下,我们班的孩子们越来越听话了,我看着他们站得笔直的小身体,强忍着自己好动的那种表情,我自己都会当着他们的面笑出声来,于是全班也会跟着我一起笑,有的笑得还吹鼻涕泡泡。他们脏脏的脸笑得最好看了。实在是可爱得让我招架不祝我们班有个叫 的孩子,顶调皮,忘不了上课时他肥肥的身体坐在课桌上的样子,白白的脸上总是划满的污垢,整一个“小猫王”。汇演的前一天,还特别叮嘱他要洗干净脸,第二天真的洗干净了。往往,孩子们感动自己的,就是这些小细节。记得有天早晨去井边洗衣服,遇到 的妈妈带着他在洗衣服, 蹲在那里刷双小拖鞋,正在刷的那双被他洗出了颜色,另一只还灰头土脸的呆在旁边,他那认真的样子真是可爱,没想到如此调皮的孩子也有专心致志的时候。还有我们班的龙其珠,有次是去最远的排座村走访,我本来就慢,路上还拍拍照,就掉队了很长一段路,刚好走的还是没走过的小路,就是其珠陪着我走,那么小的女孩,肩膀上还架着大大的脑袋,吸鼻涕的时候,眼里总流露出最真诚的目光。手里一边拿着早晨从家里带到学校没吃完的中午饭,一边对我说:老师,要小心。按理说,这句话应该是我对她说才是埃所以说,跟孩子们交流,流露出来的都是不惨任何杂质的真诚,面对镜头,他们也不会摆特别的动作、表情,但拍出来 好看, 天然。

志愿者活动总结 篇6

  为了传承志愿者精神,响应长沙.工大学校学生会志愿团的号召,土木与建筑学院青年志愿者协会于12月5号展开了以“汇聚爱心,传承志愿精神”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的宣传与娱乐活动。

  这次活动以关爱生命,预防甲流,传承志愿精神为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们积极加入志愿者的行列中,为发展健康向上的精神文化和构建和协长.贡献智慧和力量。

  一、 活动过程

  活动之一:校内动员大会

  12月5日上午7:30开始,志愿者在行健轩2门口.合,7:40.合完毕后,一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“土木与建筑学院”的旗帜,佩带着土木与建筑学院青年志愿者协会的会员证,在领队的带领下,走向文化广场。8:00准时召开志愿者动员大会,在大会期间志愿者安静认真地听歌位发言者的讲话,在签字仪式上志愿者积极主动签名,表现出志愿者饱满的热情与昂扬的斗志。

  活动之二:“汇聚爱心,传承志愿精神”的签名活动

  动员大会于8:30结束,土木与建筑学院青年志愿者协会按计划在校内进行校内宣传活动:“汇聚爱心,传承志愿精神”的签名活动。开始,我们将活动定在文化广场开展,为扩大活动的影响力,随后,活动转移到甘饴园门前。活动中,志愿者热情向前来签名的同学介绍“志愿者”这个大家庭,介绍12月5日这个特殊的日子——国际志愿者日(IVD),宣扬志愿精神。同学在志愿者的介绍后更清楚了解了志愿者这个团体,于是都纷纷自愿留下自己的名字以示对志愿者和志愿精神的支持。签名活动结束后,志愿者将被同学们签满名字的横幅挂在甘饴园的门前,将海报贴在宣传栏,让更多的同学知道、了解志愿者这个团体,让更多的人去传扬志愿精神。

  活动之三:青年志愿者协会会员间的趣味篮球友谊赛

  签名活动结束后,志愿者于10:00来到活动中心旁的篮球场进行了一场09级会员于08级会员制间的趣味篮球友谊赛。比赛过程中,赛场上的运动员尽情挥洒青春的汗水,享受比赛过程中的无限欢乐,比赛坚持只有友谊的原则,使得大家少了紧张的竞争,多了一份游戏的愉悦。而观赛的同学一边观看精彩的赛程,一边吃喝打闹,相互交流,更拉近了会员间的距离。比赛在同学们愉悦中结束了,大家离去后,留下几位干部清扫活动场地,将活动中留下的垃圾清.干净后才离去。

  二、 活动自我评估

  总体来说,我们这次以“汇聚爱心,传承志愿精神”为主题的活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、 准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天策划部的干部就召.各部门干部商量活动事项和流程,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2、 密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。本次活动不仅体现了青志协内各部门的密切合作,更体现了青志协各会员间的团结友好,积极互助。

  3、 分工具体安排合.

  在活动没有开始之前,领队就已经将工作任务合.分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、活动时间上的安排不尽完美。一方面体现在是少数同学因为个人时间安排欠妥以致不能参与活动,另一方面是篮球赛的时间没有达到一致,以致一些参赛同学没能及时到达,时间上应该有个明确安排。

  2、活动中少数会员不够积极。签名活动中少数会员可能害羞而表现出欠缺积极,希望以后多举办类似活动,锻炼会员们的各方面的能力。

  三、 活动结果及意义

  活动虽然小,却含义深远,反响良好,这次志愿者活动将更加强化了我们大学生的社会责任感,加深同学对志愿者精神的了解,这次活动带动志愿者活动的发展,为志愿者精神的传承献出了一份微薄之力。

志愿者活动总结 篇7

  自古以来,尊老敬老就是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,就这样滋润着我们这

  些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵与魂得到洗涤,从而形成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。而今社会,日新月异,一代又一代,义无反顾,以青春为笔,以智慧为颜料,描绘着具有中国特色社会主义现代化大厦的蓝图,而后,退之幕后,心甘情愿,彰显的又是一种大无畏的奉献精神。天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。我院在校学生会志愿服务部的带领下举行了一系列活动,为辛苦奋斗的老人们送去了一份温暖!

  一:戏曲荟萃

  京剧,豫剧,越剧,昆剧等戏曲是老年人的最爱!马连良,常香玉等著名戏曲演员深受老年人们的喜爱。我院服务部干事在收集并播放了《定军山》、《朝阳沟》、《花木兰》等戏曲。戏曲的播放吸引了众多老年人,引起老年人对自己青年时期的回忆。给他们带来了无尽的快乐!

二:茶话会

  身体是一切得本钱。健身、养生成为了当今老年人的主题。我院依据这个精神收集整理打印了一些养老保健的生活常识。在活动期间我院学生积极热心的为爷爷奶奶们进行讲解,激发了爷爷奶奶们的浓厚兴趣。爷爷奶奶们在品菊花茶的同时也向我们讲述了一些他们年轻时的辉煌经历,远远超出了预期效果。

  三:娱乐活动

  在交谈之余,我院同学积极主动去邀请爷爷奶奶们去散步、打羽毛球,下象棋。尤其是我院大一同学精心制作的象棋引起了爷爷奶奶们的浓厚兴趣。

  四:赠送礼品

  在活动前期,我院09、10级学生集思广益积极地为爷爷奶奶们制作了精美的手工艺品。经过我们的层层筛选,最终剩下30个手工艺品在活动结束时亲手送给我们敬佩的爷爷奶奶们。

  五:合影留念

  我们活动持续到下午17点。在活动最后我院志愿服务部全体人员以及09、10级部分学生与爷爷奶奶们合影留念。以此同时我院学生对爷爷奶奶们送上了最深切的祝福。

  这次活动的举行让我院许多同学深刻理解了重阳节、尊老敬老的、的重要性!尊老、敬老历来就是我们中华民族的优良传统,作为新时代的青年,当代的大学生,更应该将此美德发扬光大。

  通过本次活动,我们认识到在以后敬老活动中,要更注重和老人们的沟通,老人们不单是需要我们去看看他们,他们还需要我们的理解,需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通,这是我们必须学会的。我们开心的走在回去的路上,心情分外的激动,路上我们高谈今天的活动,气氛十分融洽!这次活动让我们知道:

  爱,在延续....

志愿者活动总结 篇8

  在校团委的组织下,我与几名同学很荣幸地能以志愿者的身份参加年初一春节游园活动,在这短短的一个上午的时间,我们感触颇深。

  年初一的早上,气温较低且夹着雨,风凛冽地吹着,迎面吹来不禁打了个哆嗦。但是在这样寒冷的天,我们在石龙人民广场开设的春节游园活动却吸引了不少市民的参与。由于是下着雨,地较滑,所以游园摊位设到表演台上,但无损市民们参与的心情。我们摊位主要是抽奖,套圈和投篮。活动现场热闹非凡,越来越多市民参与,在每个游戏项目前有秩序地排起长队,不时响起笑声和掌声,洋溢着喜庆的节日氛围。市民们有时会替拿到奖品的人高兴,有时会替正在参与的人玩游戏而紧张。有些人带着一家大小地参加各个项目,有些人带着家里年迈的老人来凑凑热闹,让他们感受春节喜庆热闹的气氛。小孩子们怀中抱着一大堆赢来的糖果饼干,脸上的笑容是多么的纯真、灿烂。大人们也不甘示弱,赢得一大袋包含着我们的祝福的奖品。老人家们,就算只赢奖品不多的市民,还是难掩心中的欢喜。伴随着愉悦的欢呼声,来参加活动的无论是大人和小孩都有了一份收获,每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容,整个活动场面暖意融融、笑语盈盈……

  我们作为组织活动的志愿者,看到市民在我们组织的活动中欢欣雀跃,而且拿到奖品的喜悦笑脸,就觉得很满足。是呀,人其实很容易快乐,即使得到小小的礼物,也会很欢喜,快乐就是那么简单。在这次活动中,我与他人沟通的能力得到提升,社会综合实践能力得到提高,也让我体验到为市民无私奉献的快乐,尽管只为他们奉献一点点,也就得到了快乐。我志愿,我快乐。

志愿者活动总结 篇9

  活动时间:

  xx年10月29日(星期六)下午3:00~5:00

  活动地点:

  广东省广州市番禺区瀛洲长者乐苑

  参与人员:

  周施澳、罗志敏、卢楚燕、徐学茵、龚健陵、黄超鸿、江慧华、肖晓宇、谢晓旋、杨倩韵、张述琴、廖晓琪、谢晓莹、陈兆毅、刘楚婷、叶志良、曹周、张海源、黄柏森、梁颖虹、区挺、郑佳如、刘丽诗、佘巧枝、愈剑兰、莫宇丽、羊惠燕、陆华芳、黄杰萍、欧阳振杰、梁杰聪、冯振东、王树书.(共33人)

  活动内容:

  今天阳光灿烂,天空就像我们的心情一样开朗。下午2:20我们准时在广大生活却站集合,5分钟后,我们怀着激动的心情登上我们出发的公车。瀛洲老人院是我们义工一直关注的对象同时也是我们学院定点义工点,在这里居住的老人年龄多数在70岁与80岁之间,他们的子女也很少能陪伴他们,牵手夕阳,温暖老人心,有你,也有我!是我们这次义工活动的主题,虽然我们不能一直陪伴他们,但我们希望我们这短暂的活动能带给他们快乐和温暖。

  2.:50我们来到瀛洲老人院,我们可以看见枯藤缠绕着这栋四层楼高的建筑,古韵的外墙更显宁静,推开古老的大门,屋里坐着几位白发老人,岁月已把他们的黑发渲染成银丝,但他们看到我们的到来,就露出灿烂的笑容,多么和蔼可亲。我们派了2个人进去与院长进行沟通,得知还有部分老人在午睡,因此,我们都在门口等候,我们在等待之余还一起用彩带和气球对老人院布置了一番,这是我们这团队第一次来到这里,但大家都表现得非常轻松和热情。

  3:00 我们的活动正式开始,我们按照原定分好的小组到各层与老人聊天,我们对老人们嘘寒问暖,聊聊家常,还会帮他们捶捶背,得知有些老人是比较乐观的,当聊到兴奋时还会高歌一曲;有些老人的想法却显得比较悲观,或话很少,但我们都献出我们最大的真诚和热情,使老人们在聊天的过程中保持快乐的微笑,这也使我们感到非常开心和欣慰。

  4:00的时候,我们把老人们都请到一楼的花园空地前围成一个半圆,来观看我们为他们精心准备的节目。首先是由5个同学表演太极,虽然他们不是专业的,但也是一起训练了好几个晚上,所以大家的动作还是有模有样的,而且都非常认真地完成每个动作,表演结束后,老人们都给予了热烈的掌声。然后8位同学先后演唱了《朋友》、《千千阙歌》和《万水千山总是情》3首歌曲,尽管其中有人忘词了;尽管有些歌曲唱得太小声了,老人们听不清;尽管歌词不能打动每个老人,但老人们都会在我们唱完每首歌后给予热烈的掌声。此时,不单是表演队员,我们大家都觉得很幸福。不知道为什么,也许我们表演得不怎么样,只知道我们的努力得到了认可,这就够了。

  接下来就是我们的游戏环节,我们把老人们分成3组,每一组进行不同的游戏。我们与第一组老人玩传纸团的游戏,我们也会坐在老人之间,我们会给老人们一个纸团,然后响起一段音乐,再让他们传下去,然后,音乐停止,谁手上有纸团就要表演节目。开始的时候老人们不明白,同学们就示范了一次,然后和老人们一起玩,同学们输了就表演一个有钱的节目,老人们都看得很是开心,老人们输了,就高歌一曲,同学们在拍掌应和,大家都好是快乐。第二组的老人们玩夹纸团游戏,也就是看谁能最快把碗中的纸团全部用筷子夹到另一个碗上,开始的时候老人们的积极性不太高,但在同学们的热情鼓动下,老人们开始玩了,并且逐渐有了兴趣,气氛活跃了,老人们也露出了快乐的笑容。同学们准备教第三年组的老人折纸,但实际上有部分老人的手脚不灵活,所以部分同学们就决定先让手脚不灵活的老人选取他们喜欢的形状,然后为他们折,另一部分的同学们还就耐心地跟老人边讲解边教他们折纸,老人们都很认真的学习,虽然他们折得不太像,不过整个过程同学们和老人们都很开心,同学们还把当场折好的折纸送给老人们。其实老人们的过去都有很多沉重的颜色,但今天我们希望的是给他们带来艳丽的色彩,这是我们的目的,并且做到了。

  时间过得很快,我们就要离开了,最后我们把之前已经准备好的心形折纸送给所有老人,还派发了卷纸、山楂、绿豆糕等一些小礼物给老人们,老人们的笑容依然那么的和蔼。我们大合照后,还有很多同学依依不舍,他们回去与老人合照、握手,老人们也显得有些不舍,有婆婆握着同学的手说:谢谢你们的到来,我们很高兴,你要好好学习,争取考个状元。那时,我们莫名地感动了,而且很温暖。

  我们真的要走了,我们与老人们互相挥手告别。夕阳西下,让我们这个爱意浓浓的夕阳之约画上一个完美的句号。

  人生好比四季,老人们们走过了春夏秋季,来到了四季中的最后一个季节,在冬季这个寒冷的季节里,他们其实也是孤独的,需要与人的交流和关爱。我们都会有孤独的时候,更何况已到晚年生活的老人们,她们渴望我们能有更多的时间去陪他们说说话,聊聊天,让他们不再感觉孤独和寂寞,比起物质上的给予,我们应当去给予更多精神上的关爱,给予他们温暖,那么,温暖的不只是老人们的心,还有我们自己。

  虽然我们能给老人们的快乐是短暂的,也不知道他们能否认住我们,但对参加本次活动的义工表示衷心的感谢,在此说一声:你们辛苦了!是你们的认真、你们的积极、你们的热情和你们的爱心让老人们感到社会的温暖,发扬了我们红会的精神。让我们继续努力,让我们的爱传得更远更深!

  活动成功之处:

  1、活动前期的几次会议,每一次的针对性都很强,参加会议的每一个负责人都是有准备的开会,大家都积极发表建议,为这次活动做了充分的准备。

  2、无论是游戏组还是表演组都做得很好,在活动前都做了很多准备,在活动当天也表现得很好。

  3、在活动前,策划人与义工们开了两次会议,使各义工都明白这次活动的流程和注意事项,也为义工们做了充分的思想准备。

  4、活动当天每一位工作人员都很认真的工作,布场工作做得很好 。

  5、由于活动前做了各项活动的人员安排,所以活动时每个环节都井然有序

  6、活动过程中,工作人员相互帮助、相互关爱,同时也是尽心尽责,真正做到团结一致

  7、参加活动的策划人和大部分义工们都非常积极和热情,使整个活动都处在温馨欢乐的气氛当中。

  8、 通过这次活动,参加义工的同学们都得到很多的快乐和感受。

  9、通过这次活动,大家的集体意识得到了很好的提高,懂得了一个活动的成功举办与每一个人的付出息息相关,这次活动使红会内部更加团结。

  10、通过活动,部委们的个人能力有所提高,锻炼了自己,对以后活动的开展是一个很好的帮助。

  活动的不足之处:

  1、活动策划书写得还不够周全。准备物品没有写全。

  2、部分节目和游戏的挑选没有考虑到老人们实际情况和兴趣,如老人们看不明白节目和听不懂国语歌曲,有些游戏老人们难以去玩。

  3、有部分义工不够积极,不主动去和老人聊天,或说的语气不恰当。

  4、部分义工与老人交流时有冷场现象,这表明他们之前没有做好准备。

  5、在节目表演的时候,不用表演的义工都站成一群,没有主动向老人们讲解节目的内容,这也是之前安排出现的漏洞。

  意见与建议:

  1、物资准备要提前准备好,及时检查有没有漏。

  2、在活动前,我们要对义工对象做好详细的了解,以便我们决定出合适的活动流程。

  3、在活动前要跟义工人员说清楚要求,如果在活动过程中表现不佳,相应负责的策划人应对其作鼓动的话语。

  4、活动开始前,每一位工作人员都要熟知当天活动的内容和清楚自己的工作。

  5、策划人要起到控场和应对一切突发状况的作用,看到有不正确和欠缺的地方应该马上纠正。

  广州大学化学化工学院红十字会

  xx年11月2日

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