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志愿者活动总结

时间:2020-08-28 16:07:19 志愿者活动总结 我要投稿

精选志愿者活动总结合集9篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的志愿者活动总结9篇,希望对大家有所帮助。

精选志愿者活动总结合集9篇

志愿者活动总结 篇1

  在校团委的组织下,我们班非常荣幸地参加了志愿者活动,虽然活动时间很短,我们能够提供的服务也有限。但是,这次活动让我们每个人都难以忘怀。

  相互沟通是通往心灵的桥梁,是工作顺利进展的保障,就在这次志愿服务活动中,当火车站工作人员对我们不信任的时候,我们派出领头的同学去进行沟通,他们得知我们是来进行志愿活动时,很大方的让我们志愿者踏上志愿服务的第一步。

  我们把男、女两队分开,女同学负责指引旅客买票,而男同学负责帮一些携带大型物品的旅客过扫描机后帮忙送到检票处。刚开始,一些旅客对我们还不是很信任,都是亲力亲为,我们就会用心地对他们说明我们的目的。旅客渐渐地信任我们,工作也逐步展开了。

  我们志愿者们印象最深刻的就是两位老婆婆。两位老婆婆可能是要从带手信去到外地,所以拿了特别多的大行李。我们第一时间就向他们表明身份,然后大家齐心协力帮助她们拿行李过扫描机,再把行李搬到火车站口的检录处。两位婆婆看着我们汗流浃背,对我们称赞不已。我们怀着喜悦地心情继续帮助其他乘客。

  我们还学会如何自动购票,然后指导乘客如何使用自动购票机。这个过程,使我们深深体会到学习能力的重要性,我们能够迅速地学会新的知识,并用于帮助别人,给自己带来无比的快乐。

  虽然我们在火车站做志愿者的时间不长,但是我们能够深刻体会到火车站工作人员的辛苦,同时我们也体会到了这次活动的意义:不只是为了帮助他人,还让我们体会在社会上工作的艰辛。参加志愿服务提高了我们社会综合实践的能力和培养无私奉献、乐于助人的精神!

志愿者活动总结 篇2

  为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,开展国际志愿者日活动,在“12月5日”第xx个国际志愿者日到来之际,我校组织开展“弘扬志愿精神,争做最美志愿者”为主题的系列志愿服务活动。本次志愿活动以党员教师志愿者为表率,优秀学生志愿者为主要参与对象,全校共动员110人积极参与本次志愿服务活动。本次活动涵盖环保、交通、邻里守望、关爱学生等方面。

  1、12月2日上午,团委少先队组织八年级13班的优秀学生杨旖晗同学做为优秀志愿者代表在国旗下发言,她用自己的身体力行、用满怀爱心的语言,向全校1700多名师生诠释志愿服务的精神,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在校园闪光。

  2、12月2日下午,由学校团委牵头,由优秀学生志愿者组成的50名志愿服务队员积极开展志愿服务。本次志愿服务共分为两队,一队于消防大队、九州宾馆附近开展志愿服务;一队在王连三音乐广场和边上的花圃大道开展志愿服务;他们认真清扫垃圾、清理卫生死角,用他们的双手拾起花圃中的纸片、玻璃瓶、饮料罐等;他们用手、用铲子清理粘贴在电线杆和墙壁上的小广告,哪里最脏、哪里最累,哪里就有城中的红帽子志愿服务队员。清理完垃圾后,他们还自觉的当起“小小交警志愿者”,在车站、斑马线附近、交叉路口引导行人走斑马线,提醒行人不要随意穿马路,上车有序排好队。他们的身影很小,他们的举动很小,他们的举动很小,但是他们的服务精神却深深影响的路人,他们是志愿服务精神的践行者和传播者。

  3、12月5日上午,在第xx个国际志愿者日,为使我校志愿服务精神能够很好的传承,学校团委组织30名优秀学生进行加入志愿者服务队宣誓仪式,增强学生的光荣感和使命感。会上学校领导、学生代表均用自己的言行向刚入队的志愿者们解释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

  4、12月5日下午,根据学校团委的安排,校志愿者服务队员们积极参与“爱绿、护绿”环保志愿服务。其中20名志愿者走进文华社区、孔子公园开展服务活动,他们为绿树除杂草、为鲜花浇水,用双手、用扫把清理草丛中的垃圾,给公园、给社区一片净土。另15名志愿者到学校生物园帮助维护共青团花圃、将花圃中的卫生进行大清扫、重新摆放好花盆、将一些已经枯萎的花处理掉,并且亲自种上鲜花。

志愿者活动总结 篇3

  尊老、爱幼,是中华几千年来的优良传统。多少尊老爱幼,已成为佳话。

  这天作为一位大学生,同时也是一位志愿者,总觉得好像少了什么,除了上课睡觉以外,感

  到生活都是得过且过,没有多大的好处。然而这天,做了一件有好处的事,虽然很累,但值得。

  这天我们青协组织去慰问附城敬老院活动。我们在校门口集中,头戴着标有青年志愿者字的帽子,还有手系着章,排着浩浩荡荡的队伍走去,在路上,有很多人认为我们去旅游,那时我们心感到很美。一路上我们就想着附城敬老院有多远,然后经过的风景。

  走了差不多一个钟的时光,最后到了。哗,好远喽!这时负责人告诉我们尽量避免谈到有关老人的家人,然后会说白话的同学跟老人说话,不会的在外面帮忙打扫。说完,有的同学就去陪老人说话,有的在外面陪老人下棋,有的打扫,而我呢?在打扫完后,就去找别的同学一齐和老人聊聊天天,虽然我白话不是很好,但是我会听。在谈话中,我们了解到,那里总有37位老人,当我们问到他们每个月拿到政府的补贴有多少的时候,他们告诉我们,只有10元,其中5元要交给那里的工作人员,不然他们不会帮你煮水什么的,当我们得知只剩下5元的时候,我们的心抽痛了一下。5元、、5元,这是什么概念啊,一个月要花的,够吗?5元,我们到小卖部不到半分钟就没了,他们。之后同我们聊天的那位老人还给分苹果。

  快到了中午,虽然短短的两个钟,我们给老人带来了心理安慰,带来了温暖,让他们不再感到孤独,让他们感到我们同他们在一齐。我们走时,同老人照了相,我们走了,即使有的老人行动不便,他们也要出来送我们,从他们脸上,我们看出他们的不舍和渴望。

  虽然这次活动取得很好的效果,但也存在一些问题:

  1、活动之前并没有通知到位,让一些已报名的会员认为自我没有机会去,期望以后提前通知。

  2、由于路途远,而且要比较赶,又不能打伞。期望以后思考到,我们是在烈日底下走路,如果不打伞的话,会中暑的,虽然赶时光,如果没有体力,我们会在预定的时光里赶到吗?显然是不可能的,那为什么不在中途休息一下呢?那样的话,会比预定的还会更好。

志愿者活动总结 篇4

  一、高度重视,精心组织

  接到上级要求,我校即组织全校教师学习了相关文件精神,并立即成立了教师志愿者小分队,要求班主任分班成立寒假志愿者小分队。会后,我校制定了教师志愿者活动方案,各班也分班制定了学生志愿者活动方案。元月18日,在全校学生的休业大会上,大队辅导员在休业仪式上进行了志愿者活动的总动员。

  二、教师志愿者活动

  1、让乡村少年宫成为孩子们寒假的乐园。今年下学期,我校刚建立了乡村少年宫。自元月19日正式放假起,我校少年宫于每天上午9点到11点对外开放,宽带上网、书海遨游、益智棋类、手工操作等吸引了大部分留守儿童的到来,他们的寒假不再像以前一样孤单、乏味,无处可去,每天都过得充实、快乐。我校教师志愿者一直坚持每天分批到校上班半天,乡村少年宫在20多天的寒假中,总共坚持对外开放了15天,年后有的教师甚至到校上班半天才匆匆去走亲访友,很令人感动。

  2、教师献爱心,温暖孤儿心。我校六年级周军同学自幼父母双亡,年迈的奶奶也卧病在床多年,所以周军自小就由伯父伯母抚养。今年寒假,我校教师志愿者纷纷慷慨解囊,为周军献上爱心款800元,希望他在新年到来之际,能用这笔爱心款添上一件冬衣,一双鞋子,买一件自己喜欢的玩具,让这个暖冬真正从周军的心底里暖起来。

  3、教师义务辅导留守儿童完成寒假作业。我校有谭健霞、唐景军、王美华等多位教师寒假住在乡里,在寒假中,他们自发地组织本村邻近队上的留守儿童到自己家中,辅导他们完成寒假作业,并进行了详细的批阅。谭健霞老师甚至在辅导留守儿童完寒假作业后还帮他们预习了下学期一小半知识,得到了周围居民的一致赞扬。

  三、学生志愿者活动

  1、义务扫街,让家园更美。元月21日,五(1)五(2)班志愿者小分队的队员在王美华、彭雪梅、周平、周小利等老师的带领下,来到了坝塘镇雄风大道进行义务扫街活动。孩子们手拿扫把、簸箕,弯着腰,不怕脏不怕累,在雄风大道上卖力地劳动着,半天下来,雄风大道及路旁草坪里焕然一新。孩子们的义务劳动得到了附近居民的高度赞扬,雄风大道上有被感染的开店的店主表态说,以后再也不往路上丢垃圾了,而且要把自己店门附近的道路和草坪“承包”下来,让它保持清洁、卫生。

  2、关爱五保老人。元月24日,艳阳高照。四(1)班的志愿者小分队早早地来到了五保老人的家中。一到唐建吾老人的家,小分队的队员立马开始了劳动。他们有的陪老人聊天,有的替老人晒被子,有的替老人抹窗户,有的替老人擦桌子,有的扫地……小分队的队员纷纷表示,要让老人过一个干净漂亮的新年。之后,队员们还拿出了自己掏买的对联贴在老人家的门框上,喜得老人笑声不断,直夸现在的孩子真懂事。

  四、其他志愿者活动。自发动志愿者活动以来,我校学生都积极踊跃参与志愿活动,除了老师统一组织的活动以外,他们三个一群,五个一伙,用他们稚嫩的双手,善良的心灵,或帮助着身边随时碰到的需要帮助的人,或劝阻身边发现的不文明的现象,或参与交通劝导,或学以致用,为周围邻居书写春联……他们可爱的身影活跃在村社的每一个角落里,他们的一举一动都传递着正能量,为社会的和谐、文明贡献出了不容忽视的力量。

  作为一名学校大队辅导员,我时时刻刻被我们的同事和孩子感动着。我为拥有这样可贵的学生而骄傲,我为在这样充满正能量的学校工作而骄傲!、

志愿者活动总结 篇5

  一、活动花絮:

  十二月八日星期四早上我院团委青年志愿者九点出发步行到福利院。

  青年志愿者们分成4组,有的小组帮助福利院的阿姨们给孤儿们剥水果吃,有的小组陪福利院的小朋友们一起玩耍,还有的帮着打扫福利院的卫生。青年志愿者们虽然没有带去太多物质上的帮助,但他们却用自己的行动,用自己的爱心,给孤儿们带去了欢乐,让他们孤独的心得到温暖,让他们感受到了社会对他们的关爱。同时,也让这些平日在父母精心呵护下的志愿者们深深地感受到,自己和福利院的小朋友们相比已经很幸福了,觉得自己应该更加珍惜现在所拥有的一切,更激励志愿者们明确自己的航向,多学一些东西。

  二、活动不足。

  由于我们第一次举办这样的活动,经验不足,活动过程中存在一些问题:

  1、组织纪律欠缺,有组织的出发,但途中“有组织,无纪律”,三五成群,谈笑风声。

  2、由于事先没有对孩子们的生理状况做足够详细的了解,导致活动的效果不是非常理想。

  三、活动意义:

  在两院的积极努力配合下,活动顺利开展并圆满结束,活动的整体效果较好,响应预期目标:关注社会,关爱残疾儿童,提高大学生素质”。此次参加活动的志愿者共有22名,以大一青年志愿者为主,活动过程中充满了欢声笑语,气氛活跃。给大家感触最深的是这些孩子虽然是残疾儿童,但他们的心不残志不残。他们是那么的热爱生活,他们需要社会的关爱,哪怕是我们和她们聊聊天,做做游戏,她们也会感到快乐和温暖。通过这次活动,不仅使同学们从中接受了教育,受到了启发,而且还增强了同学们的社会责任感和爱心意识,从而给她们上了一堂生动实际并且充满爱心的社会教育课。针对此次活动的不足,我们会吸取经验教训,继续做好以后的爱心活动。

志愿者活动总结 篇6

  来得轰轰烈烈的湘西支教在八月平平静静的结束了,它毕竟是暑假的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活的'……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。

  一、 支教认识

  渴望知识的双眼,破旧不堪的教室,偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍,他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊,我要去湘西支教,去尽我所能,传授给孩子们尽可能多的知识……

  进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。

  会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活的,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。

  去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。

  团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……

  就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。

  二、教学

  前期准备

  总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再.一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。

  另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。

  为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

  中期运行

  实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。

  一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水平,选好内容后教起来也胸有成竹一些,第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了,不知道他们兴趣、接受能力如何,我准备的东西会不会太难了?要是他们没兴趣,冷场,那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎,几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑,不过还好,一节课上下来,还,很是顺利,有点如鱼得水,感觉太棒了!最后是要给三四年级上第一节课了,也许上高年级的课有点得意忘形了,我自在而自然复制了上一节课的内容,呵呵,结果很意外:上课很安静,因为几乎没人.我!.场上下来太冷了,出问题了,我得重新琢磨……

  年级不一样,自然接受能力、兴趣方向都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。

  后期总结反思:

  支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。

  回来后,真的觉得确实如此,他们接触到的知识太多了,大千世界,他们接触到东西也丰富多彩,单单记住你教的,可能性不大吧?

  也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封。

  支教,能做的实在是太少了,只是任课老师那么的几节课,能改变什么,恐怕自己都想打零分!

  现在回想,既然他们获取外界信息的主要途径是看电视,而且上课也有提到CCTV—5,体育频道,应该顺势把CCTV1 综合频道,CCTV2 经济频道 ,CCTV3 音乐频道, CCTV4 国际频道 ,CCTV5 体育频道, CCTV6 电影频道, CCTV7 少儿·军事·农业频道 ,CCTV8 电视剧频道 ,CCTV9 英语频道, CCTV10 科教频道, CCTV11 戏曲频道 ,CCTV12 "社会与法"频道,以及特别的少儿和新闻频道也传达给他们,这个跟他们的生活的联系挺紧的,让他们看的时候可以根据自己的兴趣爱好和需要有方向有目的的选择,一定是个的想法!

  三、走访

  前期准备:

  听说湘西支教也有社会调查这块,凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的经验,这个负责人,非我莫属了!这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的计划耶。后来了解到,队里有这方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱队里卧虎藏龙,而且还有个研究生!唉,我太狭隘了,我的调研负责人的宝座不保啊!还是内心谦虚些,办事认真些,心态放宽,顺其自然别太强求啊。

  之前是茫然和担心有没有时间去走访,怎么安排,自己是不是拿得下来……

  六个调研负责人组确定下来后,我们就开始热火朝天紧张忙碌的准备了:定主题,请顾问,写方案,请导师,设计问卷,那真是一个忙啊!会长说他自己管的事情已经太多了,这个分工下去他就不管了,调研这块可是很费心的。我们自己也大约知道,这种事主要还是得靠自己,导师顾问的帮助不大,那就得我跟队友好好做好前期的准备工作了。不然,到那边可就是呼天不应叫地不灵的。跟他们合作很是轻松,我喜欢那种氛围,大家一起讨论,各抒己见,很积极,很主动,很民主……

  中期运行:

  14号的招生动员走访是日常的负责人阳静帮我安排的,我正迷茫呢!现在他指路,原来三人一组,跟班主任协商让学生放学后留下来带路,地点就由近及远,视学生的住址分布而定,人员安排嘛,注意让大家都适当休息,别某个人(自己可以除外)天天都得走访,也别跟其他的如做饭啊冲突就行,男女搭配,增进队员之间的感情交流,就OK了,挺容易的!

  照片拍摄内容及跟学生名字对号入座,信息要全,虽然这些问题都有意识的都有提出来,但没注意太多。

  到后期资料..时问题就出来了,照片是有,而且是一大堆,但都没..,尤其是贫困生的:他家房子,本人的,全家福,走访照片,都找不到。档的.,整合照片……总之工作量很大,很麻烦。

  唉,是当初策划不到位啊,自己没有身体力行,没有以身作则啊。

  后期反思总结:

  回来了主要是..整合贫困生档案照片,确定资助负责人,然后写报告了。终于某个时候觉得要及时写报告了,又发现疏忽了一个问题:问卷,统计资料都在贾那里!难道又让他..一遍给我,那又是一个周折,那工作量……唉,策划失误啊:数据还有不少残缺的,有主观题三道和排序题,还有问卷上没能反映出的,因为问卷设计的问题,几道对象不同没有用的题的信息。这些,得..到什么时候?

  一篇优质的报告的出土谈何容易啊,引起什么关注和社会反响我已不抱什么期望,只是会全力以赴的将调查发现全面如实生动的反映出来,这个过程也一直会牢记学长陈家星的忠告:我希望最后我们的报告不是写出来的,而是调查出来的。

  四、生活的:

  可以用一句话来概括:大家都比想象中的能干和懂事,做饭,洗衣,卫生打扫比想象中的进展的要顺利。

  不过有个小小的想法:如果我是财主,一定会正经的打个预算,出发前买的车票、保险、日常的...的用品、药品、队服,大概得花多少钱,花了多少钱都会列出来。然后到那边,根据赶.花费,把咱们队十四个人的平均日花费都算出来,加上汇演开支,咱最后会剩下多少钱,留一部分做规定的后期宣传,还有多少可以自由支配,都会明算公示出来,让大家心里都有个底,也明确一点嘛,总觉得王管的我心里没什么谱。

  呵呵,只是想想而已,最后管下来我们财务也还算顺利嘛……

  大家一起生活的很是像一家人,晚饭到齐了才能动筷的习惯回家了后遗症可不轻啊。

  哎呀,回来以后好想念他们啊,我可爱的队友们…

志愿者活动总结 篇7

  志愿服务小结十月十八日上午八点三刻,我们初二六班团支部一行七人来到了长宁区少年宫参加志愿服务。我们学校接手的任务是带领小学生玩大型飞行棋。在游园的同学们来到之前,我们先自己尝试了一把,熟悉了游戏的规则。

  九点半,许多小学生在家长或老师的带领下来到了长宁区少年宫,游园活动正式开始。

  我们分成两组开始了志愿服务,一组耐心地为小弟弟小妹妹们讲解游戏规则,还有一组维持外围秩序。在活动的过程中,孩子们的参与程度很高,同时也由很高的参与热情。 随着时间的推移,在外围排队的同学越来越多,我们只得改变策略:由原来的一对一对一对一变成了二对二对二对二,这样做有效地缓解了排队人数的问题。

  时间过得很快,没过多久,志愿服务就结束了,但这次志愿服务让我学到了很多:

  1、懂得坚持——虽然不过几个小时的服务时间,但是真正面对它的时候也会稍显力不从心,这次志愿者活动真的特别好的锻炼了我们的意志,或许是真的懂得了坚持,或许是喜欢上了志愿服务吧。

  2、团结互助——每当我们交换职位时,只要对面志愿者对我微微一笑,我就能从他的眼神中看出“分担”二字。我们真的需要团结,再困难的事情,你我相视一笑,共同面对,也不会觉得那么累了。

  3、服务、快乐——"你们是……志愿者?“”恩!“在游园活动服务的时候,很多人都这样问我们,有时候我也会问自己,我为什么而来?志愿服务又是什么?几个小时服务中,我遇见了许多小朋友,遇到了许多事情。渐渐地,我会发现志愿服务中的快乐:当我站在飞行棋旁边指导小朋友如何玩,他的家长冲我微笑的时候;当我安慰哭了小朋友并帮他找到家长的时候;当我顺利地帮小朋友解决问题,他们对我说”谢谢“的时候……不仅我自己收获了快乐,也把这种快乐传递给我被我服务的人。

  或许这就是志愿服务的意义所在吧,在磨练自己的同时,又能够收获游客给予自己的快乐,再把快乐和关爱传递出去,想让每个人都感受到自己这份快乐与关爱。

志愿者活动总结 篇8

  活动时间:xx年10月29日(星期六)下午3:00~5:00

  活动地点:广东省广州市xx区

  参与人员: XXX.(共33人)

  活动内容:

  今天阳光灿烂,天空就像我们的心情一样开朗。下午2:20我们准时在广大生活却站集合,5分钟后,我们怀着激动的心情登上我们出发的公车。瀛洲老人院是我们义工一直关注的对象同时也是我们学院定点义工点,在这里居住的老人年龄多数在70岁与80岁之间,他们的子女也很少能陪伴他们,“牵手夕阳,温暖老人心,有你,也有我!”是我们这次义工活动的主题,虽然我们不能一直陪伴他们,但我们希望我们这短暂的活动能带给他们快乐和温暖。

  2.:50我们来到瀛洲老人院,我们可以看见枯藤缠绕着这栋四层楼高的建筑,古韵的外墙更显宁静,推开古老的大门,屋里坐着几位白发老人,岁月已把他们的黑发渲染成银丝,但他们看到我们的到来,就露出灿烂的笑容,多么和蔼可亲。我们派了2个人进去与院长进行沟通,得知还有部分老人在午睡,因此,我们都在门口等候,我们在等待之余还一起用彩带和气球对老人院布置了一番,这是我们这团队第一次来到这里,但大家都表现得非常轻松和热情。

  3:00 我们的活动正式开始,我们按照原定分好的小组到各层与老人聊天,我们对老人们嘘寒问暖,聊聊家常,还会帮他们捶捶背,得知有些老人是比较乐观的,当聊到兴奋时还会高歌一曲;有些老人的想法却显得比较悲观,或话很少,但我们都献出我们最大的真诚和热情,使老人们在聊天的过程中保持快乐的微笑,这也使我们感到非常开心和欣慰。

  4:00的时候,我们把老人们都请到一楼的花园空地前围成一个半圆,来观看我们为他们精心准备的节目。首先是由5个同学表演太极,虽然他们不是专业的,但也是一起训练了好几个晚上,所以大家的动作还是有模有样的,而且都非常认真地完成每个动作,表演结束后,老人们都给予了热烈的掌声。然后8位同学先后演唱了《朋友》、《千千阙歌》和《万水千山总是情》3首歌曲,尽管其中有人忘词了;尽管有些歌曲唱得太小声了,老人们听不清;尽管歌词不能打动每个老人,但老人们都会在我们唱完每首歌后给予热烈的掌声。此时,不单是表演队员,我们大家都觉得很幸福。不知道为什么,也许我们表演得不怎么样,只知道我们的努力得到了认可,这就够了。

  接下来就是我们的游戏环节,我们把老人们分成3组,每一组进行不同的游戏。我们与第一组老人玩“传纸团”的游戏,我们也会坐在老人之间,我们会给老人们一个纸团,然后响起一段音乐,再让他们传下去,然后,音乐停止,谁手上有纸团就要表演节目。开始的时候老人们不明白,同学们就示范了一次,然后和老人们一起玩,同学们输了就表演一个有钱的节目,老人们都看得很是开心,老人们输了,就高歌一曲,同学们在拍掌应和,大家都好是快乐。第二组的老人们玩夹纸团游戏,也就是看谁能最快把碗中的纸团全部用筷子夹到另一个碗上,开始的时候老人们的积极性不太高,但在同学们的热情鼓动下,老人们开始玩了,并且逐渐有了兴趣,气氛活跃了,老人们也露出了快乐的笑容。同学们准备教第三年组的老人折纸,但实际上有部分老人的手脚不灵活,所以部分同学们就决定先让手脚不灵活的老人选取他们喜欢的形状,然后为他们折,另一部分的同学们还就耐心地跟老人边讲解边教他们折纸,老人们都很认真的学习,虽然他们折得不太像,不过整个过程同学们和老人们都很开心,同学们还把当场折好的折纸送给老人们。其实老人们的过去都有很多沉重的颜色,但今天我们希望的是给他们带来艳丽的色彩,这是我们的目的,并且做到了。

  时间过得很快,我们就要离开了,最后我们把之前已经准备好的心形折纸送给所有老人,还派发了卷纸、山楂、绿豆糕等一些小礼物给老人们,老人们的笑容依然那么的和蔼。我们大合照后,还有很多同学依依不舍,他们回去与老人合照、握手,老人们也显得有些不舍,有婆婆握着同学的手说:“谢谢你们的到来,我们很高兴,你要好好学习,争取考个状元。”那时,我们莫名地感动了,而且很温暖。

  我们真的要走了,我们与老人们互相挥手告别。夕阳西下,让我们这个爱意浓浓的“夕阳之约”画上一个完美的句号。

  人生好比四季,老人们们走过了春夏秋季,来到了四季中的最后一个季节,在冬季这个寒冷的季节里,他们其实也是孤独的,需要与人的交流和关爱。我们都会有孤独的时候,更何况已到晚年生活的老人们,她们渴望我们能有更多的时间去陪他们说说话,聊聊天,让他们不再感觉孤独和寂寞,比起物质上的给予,我们应当去给予更多精神上的关爱,给予他们温暖,那么,温暖的不只是老人们的心,还有我们自己。

  虽然我们能给老人们的快乐是短暂的,也不知道他们能否认住我们,但对参加本次活动的义工表示衷心的感谢,在此说一声:“你们辛苦了!”是你们的认真、你们的积极、你们的热情和你们的爱心让老人们感到社会的温暖,发扬了我们红会的精神。让我们继续努力,让我们的爱传得更远更深!

  活动成功之处:

  1、活动前期的几次会议,每一次的针对性都很强,参加会议的每一个负责人都是有准备的开会,大家都积极发表建议,为这次活动做了充分的准备。

  2、无论是游戏组还是表演组都做得很好,在活动前都做了很多准备,在活动当天也表现得很好。

  3、在活动前,策划人与义工们开了两次会议,使各义工都明白这次活动的流程和注意事项,也为义工们做了充分的思想准备。

  4、活动当天每一位工作人员都很认真的工作,布场工作做得很好 。

  5、由于活动前做了各项活动的人员安排,所以活动时每个环节都井然有序

  6、活动过程中,工作人员相互帮助、相互关爱,同时也是尽心尽责,真正做到团结一致

  7、参加活动的策划人和大部分义工们都非常积极和热情,使整个活动都处在温馨欢乐的气氛当中。

  8、 通过这次活动,参加义工的同学们都得到很多的快乐和感受。

  9、通过这次活动,大家的集体意识得到了很好的提高,懂得了一个活动的成功举办与每一个人的付出息息相关,这次活动使红会内部更加团结。

  10、通过活动,部委们的个人能力有所提高,锻炼了自己,对以后活动的开展是一个很好的帮助。

  活动的不足之处:

  1、活动策划书写得还不够周全。准备物品没有写全。

  2、部分节目和游戏的挑选没有考虑到老人们实际情况和兴趣,如老人们看不明白节目和听不懂国语歌曲,有些游戏老人们难以去玩。

  3、有部分义工不够积极,不主动去和老人聊天,或说的语气不恰当。

  4、部分义工与老人交流时有冷场现象,这表明他们之前没有做好准备。

  5、在节目表演的时候,不用表演的义工都站成一群,没有主动向老人们讲解节目的内容,这也是之前安排出现的漏洞。

  意见与建议:

  1、物资准备要提前准备好,及时检查有没有漏。

  2、在活动前,我们要对义工对象做好详细的了解,以便我们决定出合适的活动流程。

  3、在活动前要跟义工人员说清楚要求,如果在活动过程中表现不佳,相应负责的策划人应对其作鼓动的话语。

  4、活动开始前,每一位工作人员都要熟知当天活动的内容和清楚自己的工作。

  5、策划人要起到控场和应对一切突发状况的作用,看到有不正确和欠缺的地方应该马上纠正。

志愿者活动总结 篇9

  我院党员志愿者服务活动按照“拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系,健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制”的总体要求,以“服务弱势群体、构建和谐医院”主题活动为抓手,广泛动员全体党员干部积极参与到“三个”文明建设行动中,充分实践“服务他人、奉献社会”的宗旨,在抗震救灾、社会救助、送医送药等方面开展了卓有成效的工作,得到了社会的广泛认同和赞誉。现将20xx年党员志愿者服务活动开展情况总结如下:

  20xx年,我院党委紧紧围绕县委、县政府和县委组织部及局党组开展党员志愿服务的总体部署,积极组织党员志愿者服务队伍深入街道、乡镇、村扎实开展服务活动。

  1、围绕中心,服务大局,开展党员志愿者服务活动。

  一是党员志愿者服务队积极参与创建全国计划生育优质服务县活动。积极参与创建全国计划生育优质服务县活动。组织30余名党员到街头、乡镇、村和人员密集的居住区进行计划生育知识的宣传,散发宣传500余份。通过宣传,进一步增强了广大百姓的计划生育意识和参与意识。2、积极参与全国计划生育优质服务县创建工作的督促检查。在创建工作,我院成立了党员先锋队,由5个支部的20余名党员组成4个督导组对我院性控比和创建工作进行检查、督促,指导创建工作的开展,圆满完成了目标任务。

  2、以帮困助弱为重点,开展党员志愿者服务活动。

  开展为民办实事志愿服务活动。我们以服务农村、服务农民、服务百姓为重点。20xx年,我院组织48名党员志愿者深入到方咀乡等六个乡镇、龙湾村等15个村和丽红超市前开展为百姓送医送药送温暖健康咨询服务活动,共免费诊疗1057余人次,免费发放药品一万余元、健康咨询500余人次。通过开展帮扶开展为百姓送医送药送温暖健康咨询服务活动活动,拉近了党群之间的感情,树立了医院的良好形象。

  3、以爱心活动为重点,开展党员志愿者服务活动。

  爱心工程旨在发动志愿者奉献社会,关爱他人,向社会上需要关心和帮助的人给予力所能及的帮助,奉献爱心。全院党员志愿者积极参加慈善活动,除参加“5。12”抗震救灾捐款、交纳特殊党费外,我院党员志愿者还以助残、助老、助学、助困为主题,积极参与爱心助学募捐、爱心扶贫、爱心助孤、无偿献血活动等,资助贫困学生6人,救助贫困病人90多人次,无偿献血43人次,扶持贫困群众12户。开展义诊活动10次,诊疗病人8000余人次,免费发放药品2万余元。

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