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志愿者活动总结

时间:2020-06-18 00:01:50 志愿者活动总结 我要投稿

精选志愿者活动总结4篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的志愿者活动总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选志愿者活动总结4篇

志愿者活动总结 篇1

  满含着感激与感动看完了视频上的那一幕幕,眼泪早已不能表达我内心那复杂的情感,所有的人和事都让我陷入了深深的沉思,我好想走向农村传递大爱。

  志愿者,一个好美的名字,一个个热血青年组成了志愿者这个团队,他们是平凡的再也不能平凡的人了。但是平凡的他们却传递着不平凡的爱,一个个宁大学子展示着他们身上耀眼的一面——助人为乐。来自农村的他们圆梦于大学之时,依旧想着更多的人能步入大学的殿堂,此举可歌可泣,志愿者们面对那一张张稚嫩的脸庞,那一双双渴求知识的眼神,他们只想付出的更多,只想更加尽力。所以,即使再苦再累,他们的脸上有的只是灿烂的笑容,在孩子们的眼中,一个个大哥哥,大姐姐,就像是天使,孩子们喜欢他们,孩子们与他们在一起的日子是那么充实与快乐。很荣幸自己能成为十一期志愿者中的一员,我是一名志愿者,我以自己的这个身份感到无比的骄傲和自豪,看着屏幕上的他们。我好佩服他们,好想好想走在乡村的道路上,与孩子们进行心与心的交流,好想好想送给他们关爱和圆梦于他们对知识的那份渴求,我为所有的志愿者代言,走过的这些志愿者的青春岁月,志愿者们无怨无悔,收获微笑,不求回报,只求献出一份力,现在将来,志愿者们都会坚定步伐,不曾回头的走下去,助学筑梦铸人。

  人民教师,一个好熟悉的名字,走过了小学初中高中,如今踏入大学的殿堂,总有我们尊敬老师的陪伴,他们的付出我们记忆犹新,他们将一生的青春岁月,都献给了我们的莘莘学子,不看视频,我真的不知道祖国的大地上还有这么贫穷的地方,可是人民教师无论多贫穷,他们总是坚守着自己的岗位,肩负着教书育人的职责,甚至搭上一生的岁月和那年轻的生命,我震撼了,处于贫困乡村的教师们,有姐姐教师,成为妈妈教师,甚至成为奶奶教师,一生都在这贫困的乡村度过,她们可以选择走出大山,谋一个更好的出路,可是良心和职责,以及孩子们渴望知识的眼神,让他们停留了脚步,她们宁可负了自己,也不愿负了这些孩子们。所以贫穷乡村也有富裕的知识,精神上永远是富裕的,人民教师的不曾放弃,毫无埋怨,点燃了孩子们心中的知识梦。

  地动山摇的那一刻,她们毫不畏惧,用自己的身躯为孩子们撑起一片天空,就像妈妈的臂膀,没有一丝一毫的私念,只想义无反顾的救下自己孩子,她们走了,带着微笑和责任离开了,可是她们永久的活在人们的心中,这种世间少有的大爱,是在我们平凡的人民教师的身上散发出来的,她们也有自己的生离死别,她们也有家庭也有儿女,地震来临时,她毫不犹豫的选择了救别人家的孩子,放弃自己孩子的那一刻,其实她们的心也会很痛很痛,但是她们的职责和良心让她们不得不这样做,满含着崇敬,我送去我的祝福,谢谢你们——平凡的人民教师。

  在这个格外发达的时代里,在这个竞争格外激烈的时代里,人们或多或少的遗忘了贫穷的乡村和那平凡的人民教师,可是乡村的大爱之灯从未熄灭,大爱之举从未终止,所以,就让我们走向乡村,接近可爱的人吧。

志愿者活动总结 篇2

  一。活动背景

  三月十二日是中国的植树节。树木为我们的生活起着重大的作用,在城市,一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。城市森林可增加空气湿度,一株成年树,一天可蒸发400公斤水,所以树林中的空气湿度明显上升。据计算,城市绿地面积每增加1%,当地夏季的气温可降低0。1摄氏度。20xx年2月初,联合国发表了有关全球变暖现象日益严重的报告,面对日益恶化的环境,保护环境需从我做起,从身边做起,每植下一棵树,就为这个世界多增添一份美好。支持植树活动,是体现社会责任心和道德敢的实际行动。

  二。活动意义

  1。 作为一项公益活动和志愿活动,本次植树活动在造福社会的同时,也将增强大学生的社会责任感和环保意识,让参与者体会到为保护环境,爱护家园做出自己的贡献。通过宣传本次活动,也会在社会上为当代年轻人树立良好的形象,起到良好的社会影响。

  2。 本次活动是新学期伊始举办的第一场大活动,是对上学期活动经验总结的展示和为新学期活动开展指引方向,将受到老师和同学们的高度重视和大力支持。

  三。活动安排

  1。 活动时间 20xx年3月12日(星期六)

  2。 活动地点 腊山

  3。 主办单位 山东交通学院高职学院青年志愿者协会

  4。 活动内容

  前期活动: “为了下一个美丽的春天——关注环境从我做起”主题活动之环保宣传,在校园内 制作模板,预招募植树志愿者30人。

  中期活动:“春天,我们去植树吧”主题植树活动

  3月12日上午 07:30 从学校出发,乘车到腊山。

  08:30 举行植树立牌仪式,讲解注意事项

  09:00 参加植树活动,三个人负责种植一棵树,明确分工,团结合作。

  12:00 返程

  后期活动:“为了下一个美丽的春天——关注环境从我做起”主题活动之环保之宣传总结,利用各类宣传方法发布活动照片和活动后记,大力宣传本次活动。

  四。活动注意事项

  1。 注意乘车安全,以小组为单位组织乘车,小组长负责本组成员安全。

  2。 植树活动中注意工具的正确使用,注意自身安全。

  3。 青协为志愿者提供饮用水,志愿者车费自理。

  五。活动经费预算

  条幅 4元*8米 32元

  矿泉水 8元*3包 24元

  绳子 2元*2根 4 元

  彩纸本 2个 2元

  彩绳 3元

  工具车费 60元

  相片 20元

  公交车费 12元

  共计157元

志愿者活动总结 篇3

  来得轰轰烈烈的09年湘西支教在八月平平静静的结束了,它毕竟是暑假的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活的……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。

  一、 支教认识

  渴望知识的双眼,破旧不堪的教室,偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍,他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊,我要去湘西支教,去尽我所能,传授给孩子们尽可能多的知识……

  进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。

  会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活的,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。

  去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。

  团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……

  就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。

  二、教学

  前期准备

  总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再.一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。

  另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。

  为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

  中期运行

  实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,.个教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。

  一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水平,选好内容后教起来也胸有成竹一些,第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了,不知道他们兴趣、接受能力如何,我准备的东西会不会太难了?要是他们没兴趣,冷场,那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎,几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑,不过还好,一节课上下来,还,很是顺利,有点如鱼得水,感觉太棒了!最后是要给三四年级上第一节课了,也许上高年级的课有点得意忘形了,我自在而自然复制了上一节课的内容,呵呵,结果很意外:上课很安静,因为几乎没人.我!.场上下来太冷了,出问题了,我得重新琢磨……

  年级不一样,自然接受能力、兴趣方向.的..都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和.中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。

  后期总结反思:

  支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。

  回来后,真的觉得确实如此,他们接触到的知识太多了,大千世界,他们接触到东西也丰富多彩,单单记住你教的,可能性不大吧?

  也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封个支教,能做的实在是太少了,只是任课老师那么的几节课,能改变什么,恐怕自己都想打零分!

  现在回想,既然他们获取外界信息的主要途径是看电视,而且上课也有提到CCTV—5,体育频道,应该顺势把CCTV1 综合频道,CCTV2 经济频道 ,CCTV3 音乐频道, CCTV4 国际频道 ,CCTV5 体育频道, CCTV6 电影频道, CCTV7 少儿·军事·农业频道 ,CCTV8 电视剧频道 ,CCTV9 英语频道, CCTV10 科教频道, CCTV11 戏曲频道 ,CCTV12 "社会与法"频道,以及特别的少儿和新闻频道也传达给他们,这个跟他们的生活的联系挺紧的,让他们看的时候可以根据自己的兴趣爱好和需要有方向.的..有目的的选择,一定是个的想法!

  三、走访

  前期准备:

  听说湘西支教也有社会调查这块,凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的经验,这个负责人,非我莫属了!这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的计划耶。后来了解到,队里有这方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱队里卧虎藏龙,而且还有个研究生!唉,我太狭隘了,我的调研负责人的宝座不保啊!还是内心谦虚些,办事认真些,心态放宽,顺其自然别太强求啊。之前是茫然和担心有没有时间去走访,怎么安排,自己是不是拿得下来……

  六个调研负责人组确定下来后,我们就开始热火朝天紧张忙碌的准备了:定主题,请顾问,写方案,请导师,设计问卷,那真是一个忙啊!会长说他自己管的事情已经太多了,这个分工下去他就不管了,调研这块可是很费心的。我们自己也大约知道,这种事主要还是得靠自己,导师顾问的帮助不大,那就得我跟队友好好做好前期的准备工作了。不然,到那边可就是呼天不应叫地不灵的。跟他们合作很是轻松,我喜欢那种氛围,大家一起讨论,各抒己见,很积极,很主动,很民主……

  中期运行:

  14号的招生动员走访是日常的负责人阳静帮我安排的,我正迷茫呢!现在他指路,原来三人一组,跟班主任协商让学生放学后留下来带路,地点就由近及远,视学生的`住址分布而定,人员安排嘛,注意让大家都适当休息,别某个人(自己可以除外)天天都得走访,也别跟其他的如做饭啊冲突就行,男女搭配,增进队员之间的感情交流,就OK了,挺容易的!

  照片拍摄内容及跟学生名字对号入座,信息要全,虽然这些问题都有意识的都有提出来,但没注意太多。

  到后期资料..时问题就出来了,照片是有,而且是一大堆,但都没..,尤其是贫困生的:他家房子,本人的,全家福,走访照片,都找不到。档的.,.合照片……总之工作量很大,很麻烦。

  唉,是当初策划不到位啊,自己没有身体力行,没有以身作则啊。

  后期反思总结:

  回来了主要是...合贫困生档案照片,确定资助负责人,然后写报告了。终于某个时候觉得要及时写报告了,又发现疏忽了一个问题:问卷,统计资料都在贾那里!难道又让他..一遍给我,那又是一个周折,那工作量……唉,策划失误啊:数据还有不少残缺的,有主观题三道和排序题,还有问卷上没能反映出的,因为问卷设计的问题,几道对象不同没有用的题的信息。这些,得..到什么时候?

  一篇优质的报告的出土谈何容易啊,引起什么关注和社会反响我已不抱什么期望,只是会全力以赴的将调查发现全面如实生动的反映出来,这个过程也一直会牢记学长陈家星的忠告:我希望最后我们的报告不是写出来的,而是调查出来的。

  四、生活的:

  可以用一句话来概括:大家都比想象中的能干和懂事,做饭,洗衣,卫生打扫比想象中的进展的要顺利。

  不过有个小小的想法:如果我是财主,一定会正经的打个预算,出发前买的车票、保险、日常的...的用品、药品、队服,大概得花多少钱,花了多少钱都会列出来。然后到那边,根据赶.花费,把咱们队十四个人的平均日花费都算出来,加上汇演开支,咱最后会剩下多少钱,留一部分做规定的后期宣传,还有多少可以自由支配,都会明算公示出来,让大家心里都有个底,也明确一点嘛,总觉得王管的我心里没什么谱。

  呵呵,只是想想而已,最后管下来我们财务也还算顺利嘛……

  大家一起生活的很是像一家人,晚饭到齐了才能动筷的习惯回家了后遗症可不轻啊。

  哎呀,回来以后好想念他们啊,我可爱的队友们…

志愿者活动总结 篇4

  XX年12月21日,我们怀化学院音乐舞蹈系全体志愿者集体乘车去往我市某敬老院进行志愿活动。本次活动内容包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

  现对于敬老院之行感受总结如下:

  经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

  据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情况同样不容乐观。

  据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。

  他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多快乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面、深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。

  我认为,国家和社会应该给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

  社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

  而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织、策划、实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确、合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。

  总之,社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层、群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。

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