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志愿者活动总结

时间:2020-06-08 20:01:11 志愿者活动总结 我要投稿

精选志愿者活动总结模板5篇

  不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,需要好好地写一份活动总结总结一下了。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编为大家收集的志愿者活动总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选志愿者活动总结模板5篇

志愿者活动总结 篇1

  为打造新世纪校校和谐友好之风,弘扬我系青年志愿者无私奉献之美,在系领导的引领和团委学生会的通力合作下,我系组织了一次志愿者活动,现简要总结如下。

  一、活动特点

  1、意义深远

  与以往不同,此次12月x日志愿者活动不仅体现了当代大学生心灵手巧的能力和乐于奉献的精神,还彰显了当下的一股美好风尚,就是对待弱势躯体,人们付出了更多的帮助,给予了更大的重视。五千年的历史沉淀,让我们的民族之风愈加浓厚。

  2、任务重、规模大、历时长

  这是20xx年的最后一次志愿者活动,也是对这一年来所有志愿者活动的一次总结和考验,为迎接新一年的志愿者活动埋下伏笔,成功与否不言而喻。

  伴随女生节开幕仪式落幕之时,我系大一,大二,十四个班级积极投入准备活动,四十五位女生亲力亲为,帽子、手套、围巾等等冬日保暖物品从她们手中编制出,随后团委学生会各个部门协调合作,确定最终方案,确定30名志愿者将这批温暖物资赠送给武进特殊学院的孩子们。

  从女生节开幕、策划书编写到最终实施志愿者活动,历时一个月,这是我系志愿者活动绝无仅有的。

  二、活动完成情况

  活动前,志愿者协会准备充足,女生部温暖物资集合完整。活动期间,志愿者表现积极,纪律严谨有序,与弱势儿童相处十分友好,和他们打成一片,融入到他们中间。孩子们亲切叫我们“好大叔”。经过我系和特殊学院各方的努力,此次志愿者活动取得了巨大的成功,活动后特殊学院院方给予了我系活动极大的肯定和赞扬。活动资料已经保存。(照片,策划书等)

  三、活动启示

  齐心、用心是关键。由于此活动历时时间长,为了防止同学因此对活动的激情渐渐变淡,团委学生会多次展开宣传和志愿者的集训。人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查,涉及多方面,增加了组织与控制的难度。能够顺利,平安的完成任务,是我们全体参与人员齐心、用心的结果。

  四、未来展望

  每一次实践都是一次经验,20xx年我系将开展社区活动,努力开拓更多实践基地。

志愿者活动总结 篇2

  20xx年x月x日上午,我们河南农业大学食品志愿者协会新老成员一起参观河南博物馆。

  我们志愿者们相聚在河南农大工程楼前。虽然今天秋风呼呼的刮着,但是我们农大食品志愿者一想到,即将看到凝聚浓厚历史文化的仿古建筑,我们内心都汹涌澎湃,异常高兴。

  农大食品志愿者们迈着轻盈的步伐,于上午9点准时到达河南博物馆。博物院的那仿古的建筑让人触摸到古代的气息,进入陈列馆中,一件件古品映入眼帘,仿佛穿越千年,与历史融合。就这样,我们为之痴迷与沉醉。

  面对那金缕玉衣让农大食品志愿者们张大了惊叹的嘴,太神奇了!这就是传说中的不死之身。清明上河图的缩影,雕刻的也很精致。志愿者们看着,想象着仿佛身临其境。古代房屋的构造也让志愿者们惊奇,古代建筑师是太聪明了。玉不琢不成器,一块块石头被雕成玉器,流传至今,古人云温润如玉,玉总是那样晶莹剔透,润纯得总像水,漫暖得像玉肌,可以说玉是最接近人性的赠品,玉挂饰如意,玉 璧,玉帛,玉环,玉不胜枚举。玉器馆给我如神秘而温柔的感觉。 我们此次参观河南博物馆于11点准时结束。此去河南博物院,受益匪浅。我们了解和接触到了历史,看历史的奇迹,看代代相传的文化轨迹。虽然寒风刺骨,但是每个志愿者都露出了开心满足的笑容。最后我们恋恋不舍的离开了河南博物馆。但是那份文化的感动永远驻留在志愿者的心田。

  河南农业大学

  阳光志愿者协会

  20xx年x月x日

  “河南农业大学阳光志愿者协会”简称“河南农大阳光志协”,本协会原名为成立于20xx年x月的“河南农业大学食品科学技术学院青年志愿者协会”简称“河南农大食品志协”。20xx年x月x日,该协会更名为“河南农业大学阳光志愿者协会”。

志愿者活动总结 篇3

  时光匆匆, 年 义务支教的情形还历历在目, 年二十天的支教竟也结束了。记得去年出发前的懵懵懂懂和对 的无限向往,到腊乙村后的激情无限;今年看着身旁的队友对支教充满着无限的憧憬、充满着大干一场的豪情,自己则少了分冲动,多了分理性与冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题,认真分析、认真解决。解决了,不敢懈怠地迎接着下一个困难;解决不了,赶紧寻找队员们的帮助。就这样,20天里,一直绷紧着神经,不敢有半点松懈。支教结束后,疲劳的神经终于松下来了,开始静静地回顾支教所有的点滴了:

  早在寒假时,我就开始准备支教的事情了。但当时我对于支教竟有一种发自内心的否定。从去年支教回来的半年里,我一直在想:我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所做的义务支教意义何在?那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗?当地会因为我们的到来而有多大改变吗?我们真的在其中获得了多少吗?而且我们去年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的,无论是在课堂上给孩子们传授知识还是在当地形成的良好口碑,这样的队伍的支教效果都无法令人满意。另外一些没有经验的支教队伍呢?他们做的怎样?他们会让社会给支教冠上一个什么修饰词?一系列的问题困惑着我,甚至一度使我想放弃支教。

  但我作为心星家教志愿者协会的负责人,有责任、有义务完成协会最大的一项工作,我必须组织这次义务支教,并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时,我想尽一切办法使它更具有意义。决心在长沙为 的孩子募集一个“爱心书社”,努力打造一支“学习型志愿者团队”,把原先两个星期的支教时间延长到二十天,并带给孩子们一个快乐而充实的暑假,在这二十天里给当地人留下一批完美的大学生形象,一定努力帮助贫困家庭的孩子联系资助。

  而现在以上种种设想均已实现或是正在实现,毋庸置疑,这些措施大大增加了此次支教的实际意义。如果真正圆满完成了以上几项设想,相信无论是哪只队伍的哪次支教都是成功的,都是有意义的。这些设想可以使得否定支教的人重新审视支教。

  刚到补抽乡,支教还没进行时就连续遇到了两个巨大的困难。首先是原定的支教小学过小,如不能换到更大的学校,所有的支教计划必须跟着调整,很多的设想将成为泡影。经过艰难地努力换到中心小学后,校长却不允许我们召集学生到中心小学上课,如不能解决,无法想象今年的支教会是怎样一个情景。不仅如此,在校准备阶段、支教期间还不断地出现各种各样的艰难困苦,我们面临着一次又一次的考验。但这些问题最终都得以顺利解决,面对困难,我们毫不畏惧,迎难而上。我为我们面对困难时的魄力与勇气而感到自豪,更为我们在解决问题时得到的成长而感到高兴。

  拿着队员们的总结、日记,看到队员发自内心的感慨、不断成长的印迹。我知道我们的支教是有意义的,我们的队员在成长,在支教的顺境与逆境中得到的磨练将会受用终身。

  当地的孩子们虽是可爱,但毕竟年纪孝不懂事,有很多做得不尽人意的地方。见到我们也不打招呼,看完图书后不放回原位,借东西不说谢谢,上课不敢发言。

  但经过不断地努力,我们欣喜地发现在路上时常能听到“老师好”了,码放整齐的图书再也不用时不时地整理了,借出乒乓球、羽毛球时常能听到“谢谢”了,课堂气氛越来越活跃了。

  孩子们点点滴滴的改变,我们都记在心头,因为这些都是我们努力付出的回报。看着孩子们的进步,我们欣慰自己的付出实现了价值,忘记了困难带来的伤痛,知道我们来这一趟是值得的。

  虽然近些年对于教育的重视程度有很大的提升,但 地区的教育现状很让人担忧。窘迫的经济条件,使得一些孩子甚至无法完成义务教育;没有良好的经济基础,家长们哪会把精神层面上的教育摆在最重要的位置上,读书与否全由孩子兴趣;而幼小的孩子哪里会真正懂得“知识改变命运,读书成就未来”的道理,读完初中就去打工甚至成为理所当然;恶劣的环境、低下的待遇吸引不了老师,仅花垣县就缺编数百名老师。

  这些问题中的大部分都不是我们能改变的,但这是我们通过亲身的支教了解到的,现在还有很多人不了解。而我们能通过宣传让更多的人了解这些状况,使更多的人关注 ,关注贫困地区的教育问题。我们相信关注也是一种力量,一种不可忽视的强大力量。

  用二十天时间结交了十余位值得铭记终生的朋友。在这里的每一位队员都是有爱心的人,都是为了他人能够牺牲很多的人,都是有着很强的能力的人,都是选择了崇高的人,都是我至亲的队友。

  二十天里,我们一起生活、一起工作、一起学习,相互帮助、相互提携;我们一起朝着同一个目标努力,一起为同一个理想奋斗。我们之间深厚的感情是其他人无法取代的,即使是每天生活在一起的舍友,也可能各忙各的事情,各走各的方向,分开后各奔天涯。而我们则是一批志同道合的战友,我们的.感情绝不会因为支教的结束而中断,这份特殊的感情将一直延续下去,直至永远。

  此次起笔之前我翻出去年支教的总结和日记仔仔细细地看了一遍,又对比了一下今年的日记。发现去年的日记虽然字数没今年的多、文笔没现在的成熟,但却更耐读,更有思想,更有精神。今年的日记仿佛流水账一般,事情一件一件的记下来,却没有感动、没有思想在里面。花了好长时间终于想明白了其中的奥秘。

志愿者活动总结 篇4

  近年来,济宁市博物馆充分发挥自身优势,积极开展志愿服务活动,发挥了志愿服务在济宁市博物馆精神文明建设中的引领示范作用,以及志愿服务在创建文明城市工作中的积极推动作用。

  一、强化队伍建设

  济宁市博物馆组织志愿者队伍近年以“三贴近”为指导思想,认真履行优质服务的承诺,以“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流”为目标,深入开展创优工作。

  其次,在全馆职工队伍中开展“讲文明树新风”活动,履行社会职责,通过组织职工义务献血、帮扶贫困家庭、捐助受灾地区、慰问留守儿童、与济宁市大中小学校结对共建等活动,提升社会效益。

  再次,济宁市博物馆成立了“网络文明传播志愿者队伍”,这些志愿者将成为博物馆精神文明建设、文明单位创建、文明成果展示的传播员和宣传员。济宁市博物馆网络文明传播志愿者的主要任务是收集整理济宁市博物馆精神文明建设的工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助博物馆网站内容建设;利用博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容等。

  二、打造活动载体

  作为济宁市“学校德育基地”、“爱国主义教育基地”、“国防教育基地”,济宁市博物馆在长期的未成年人思想道德教育中,积极推进文博场馆和学校地“结对”共建,充分发挥教育基地、文化阵地的作用,先后与市内多所学校签定了教育基地协议书,使济宁市博物馆成为越来越多学生的“第二课堂”,成为青少年学习地方历史、科学文化知识的实践基地。

  为加强青少年思想道德教育,开展好志愿服务活动,济宁市博物馆开展了“小小讲解员”培训、“文博大课堂”、“流动博物馆”等主题活动,先后进入12个社区和10多所中小学校,共吸引25000余人次的积极参与。形式多样的社会教育活动,受到广大师生、市民的普遍欢迎。

  济宁市博物馆十分重视青少年传统文化教育建设,积极争取把博物馆教育纳入济宁市国民教育体系当中,特别是针对全市的特殊教育学生开展了一系列集参观、娱乐、体验和学习于一体的精准化教育实践活动。济宁市博物馆为济宁市特殊教育学生开展服务伊始,就充分考虑到可能出现的安全、沟通等方面的问题,对馆内各项无障碍设施进行了完善,设置了残疾人绿色通道,对洗手间、指示牌等进行了改造,增加了轮椅等服务设施。专门邀请济宁特教学校手语老师来到济宁学院文化传播系,现场招募学生成立“助残志愿者小队”,为他们开展手语技能、文物知识和心理辅导等方面知识的培训。来博物馆参观的特殊教育学生,除了参观常设展览外,聋哑学生还可以在青少年传统教育文化体验基地参与拓碑、写毛笔字等体验活动。活动中,为弘扬人道主义精神和中华传统美德,我馆还组织大中小学生与特殊教育学校的学生开展联谊。

  但是对于有些视力较弱或全盲的学生,在参观博物馆的过程中,只能靠“听”来了解济宁的历史文化。如何能利用一种媒介,让这些孩子们和普通孩子们一样,可以轻松地学习感知有着厚重历史的文物。

  20xx年,济宁市博物馆承接“大河上下——黄河流域史前陶器展”。期间开展了“陶世界”、一起来“陶”吧、看谁最“陶”等丰富多彩的社教项目,吸引了市内好几所学校学生、幼儿园小朋友来参与。六一儿童节当天,我们专门邀请了市特殊学校的学生来博物馆欢度节日。考虑到学生的特殊性,我们把150余名学生进行了分组。听障部孩子们在老师指导下用手中的陶泥捏出了一个个形象生动的动漫人物,视障部的孩子们在宣讲老师和志愿者的帮助下聆听历史故事、触摸院内铁炮,孩子们收获多多。市博物馆王莉馆长看到孩子们对知识的渴求和获得的快乐很受感慨,向市特殊教育学校提出与他们共同合作编写盲文、大字校本课程。通过积极沟通协调,济宁市特殊教育学校选派了精干力量参与到教材的编写中。

  教材分为5个模块,分别是礼乐、饮食、人物、军事、地域文化,其中地域文化为自读模块,每个模块又细分为4个单元,由浅入深地对主题进行了阐述。每个模块还设计制作了影像资料,既照顾了弱视学生,也兼顾了视障学生。20xx年9月7日,开学第一天,市特殊教育学校三年级的学生成为首批受益者,在课堂上通过老师绘声绘色的语言,一点一滴的触摸,真正的有机会去感悟、触摸历史。

  我馆和特殊学校联合出版的这套盲文教材,不仅让视障学生们在课堂上学习了“礼乐”、“军事”等知识,引起孩子们的共鸣,而且博物馆的展品通过勾勒打印真实地呈现,可以让孩子们直观地触摸到石斧、石锛、石凿等生产工具,陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿,鼎、簠、簋等礼器,再配以短小的动漫故事,加之一些拓展教育活动,让孩子参与其中体验,他们一定会兴致勃勃地欣赏、想象,自己勾勒出一幅那个时代生动的生产生活场景,这样,知识会记得更牢靠,求知的欲望更强烈。

  通过开展志愿服务活动,提升了广大职工的思想品德,调动了济宁市博物馆职工自觉参与创建文明单位工作的热情,为形成公共文明建设志愿服务的良好局面,提高城市公共文明水平,促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。志愿服务活动事关社会主义物质文明和精神文明建设的深入发展,在今后的工作中,济宁市博物馆将努力做好长效规范管理,完善服务机制,开创志愿服务活动新局面。

志愿者活动总结 篇5

  今年9月27日是我国的传统节日--中秋节。xx镇以生育关怀“亲情牵手”零距离服务行动为主题,开展了多种形式的活动。

  一、组织集中学习。9月21日,xx镇镇召开了22个村的计生专干会议,会上大家学习了新颁发的《xx省人口与计划条例》,分析了目前人口计生工作的重点、难点,指出当前我镇人口形势仍保持低生育水平,特别是实行计划生育33年来,广大群众所作出的牺牲,特别是一些失独家庭,他们的生活还很困难。所以今年集中志愿者活动日,将以组织开展慰问计划生育困难家庭为主要活动内容。

  二、开展了慰问活动。我们积组织志愿者看望慰问了16户计生“空巢家庭”,确保他们度过一个温馨的中秋佳节。同时xx镇还慰问了两户独生子女困难家庭,每户送慰问金500元及一些生活用品,送上暖暖情意,给予精神慰藉,使群众感受到人口计生的亲情关怀。

  三、开展文艺宣传活动。为更好地宣传计生、服务计生、贴近计生,把婚育新风活动落到实处,xx镇组织了计生宣传车,在全镇范围内宣传计划生育政策;同时发放宣传稿,组织各村妇女主任在各村广播里进行宣传,通过政策宣传、咨询服务,把婚育新风真正吹到我镇的每个角落。

  今年xx镇通过开展计生志愿者集中日活动,提高了志愿者的荣誉感、使命感和责任感,增强了协会组织的凝聚力和生命力,为构建和谐化,创造良好的人口环境做出了积极的贡献。

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