校园植树节的活动总结

时间：2025-09-03 10:06:47 植树节活动总结我要投稿

校园植树节的活动总结15篇[热门]

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家收集的校园植树节的活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园植树节的活动总结15篇[热门]

校园植树节的活动总结1

　　x月x日，第x个植树节带着浓浓的春意姗姗而来。x二小乡村学校少年宫以“我与小树同成长”为主题，开展了一系列活动引导孩子们爱绿、护绿，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境。

　　x日一早，学校通过广播发出倡议书，号召孩子们人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。下午，在x二小的校园里，一派繁忙热闹的劳动场面，x年级x班的x多名小学生，正在辅导老师的带领下，开展植树造林的活动。在辅导老师的指挥下，孩子们有的忙着拉线测量行距株距，有的忙着挖坑打塘，有的忙着放苗，有的忙着填土，有的忙着浇水，别看孩子们个头矮小，但干起活来有模有样，一点也不含糊。大家分工明确，个个干劲十足，配合默契，用自己的劳动为校园增添一抹新绿。短短x个小时的时间，一排排整齐的树木就种植完毕了。春风中，看着一棵棵充满生机和希望的树苗植入草地，每个人的脸上洋溢着幸福的成就感。

　　据了解，此次活动，x、x年级学生还主动把好的花苗、盆栽带到班里，建设“植物角”，美化教室;x、x年级学生以“植树节”为主题，开展手抄报评比活动，并将评选出的优秀作品进行展示。

　　通过这次活动，学生们明白了本来在中心校内的树木，原来和我们大家都是一样的`，都要喝水、都会生病，而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化，逐渐养成观察的习惯。建立起用自己的双手照顾自己身旁的绿化，从保护身旁的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。

校园植树节的活动总结2

　　暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：

　　1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；

　　2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；

　　3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；

　　4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；

　　5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

　　3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的`来历及其远大的意义；

　　3月10日（星期一），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；

　　3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！

　　将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。

　　此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！

校园植树节的活动总结3

　　本次举办的这次植树节活动的意义在于积极响应××市园林部门的植树造林活动，这个活动旨在加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构建和谐的社会主义社会。经班委商量决定，以班委网上报名的形式、并与××连城论坛等有关部门联系，决定在3月12日与网友一同开展植树活动。

　　通过对各方的联系和沟通，我院××级××班团支部部分成员于3月12日在××公园成功举办了植树节。参加人员除了我们支部外，还有其他家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到200人左右。大家在学校集合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具，均由××市园林局提供。植树地点在××公园，由于天气很好，但是大家积极性很高，搬树苗、挖坑、填土干的不亦乐乎。短短两个多小时，山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了各种各样的树苗。

　　本次活动的成功举行，在于准备工作十分充分，但是由于一些疏忽还是造成了一定的问题，比如准备工作做的不够到位。我们学院在之前去踩点工作没有到位，到了植树当天因为没有来得及给自己种的树挂上牌，这是本次活动最大的'遗憾;其次，忘记带水桶，导致把树苗放入坑中没有水桶不能给树苗浇水导致树苗的生长受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清洁工作做得不够。

　　还有一个问题就是，由于宣传方面做得不够到位，不能让更多的同学参与到活动中。希望下次公益活动的时候能够让更多的人参与其中。

　　经过对同学们的询问，我们了解到，此次活动得到了大家的认可和肯定，他们在心得中也写到：“在种树的过程中，不仅体会到了种树的那种激情，也体会到一种团队的温暖和舒适…”“看着自己种的树，感到非常的高兴，因为我知道我们做了一件很有意义的事情，我感觉到有一种成功感的喜悦…”“春游植树，我祝愿我们种的树茁壮成长，苍翠的绿叶在风中飘扬!”等，大家深有感触，说明我们能够将一个团队凝结在一起。有了大家的大力支持和鼓动，相信下次的活动会搞得更出色，更完美，我们也将计划组织更多类似的活动让大家一起参与。

校园植树节的活动总结4

　　惊蛰时节万物苏，植树添绿正当时。3月12日是一年一度的植树节，为大力弘扬志愿环保精神，展现我校学生风采，引导我校学生投身实践，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校环保教育内容，大队部开展了形式多样的植树节实践体验活动，活动开展以来，得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下：

　　一、健全机构组织，加强监督

　　学校成立了由校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“贡献力量，奉献绿色”活动有序开展。

　　二、加强宣传，提高认识

　　3月12日，利用晨会时间在国旗下的讲话进行“3.12植树节”倡议，号召全体学生：向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“绿水青山就是金山银山”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。然后利用课余时间搜集树木的知识，植树节的来历和意义。在浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中，全体少先队员纷纷行动起来，人人争做护绿小卫士，为美好的环境、祖国的绿化出一份力，让我们的地球变得更美丽。

　　三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动

　　自倡议发布之后，结合我校校园绿化活动，我校学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。全校学生以班级为单位，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动，每天做好班级及公共区的卫生工作。

　　3月13日zz小学部分四五学生在老师和家长的带领下，来到唐田植树基地开展“我和爸妈为地球添点绿”植树节亲子活动，培养孩子们爱护大自然、守护绿色家园的意识。在与孩子种树的过程中，许多家长感慨：“平日里由于工作繁忙，很少参与亲子活动。

　　感谢学校提供这个机会，让我与孩子共同度过了一个特殊的植树节。”此次活动全体参加人员充分发扬了团结、互助、友爱的精神。不仅增强了大家植树造林的绿化意识，更是让孩子们感受到团队合作的重要性，同时，密切了家校、师生的'关系，而且唤起了同学们植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识，体现了zz小学积极参与生态环保教育、共建美丽家园的热情。

　　通过这次植树节活动，全校师生都认识到植树是为了环保，是为了绿化环境、净化校园、美化教室，创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中，不仅是对社会、校园环境的改善，也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在，全校师生爱护绿化的风气蔚然成风，大家都愿意为绿化出一份力。

校园植树节的活动总结5

　　今年的植树节活动在学校取得了良好的效果。通过植树节活动，不仅使同学们对环境保护有了更深的认识，还增强了同学们的团队合作精神和责任意识。

　　在活动前，我们组织了一次植树节活动的宣传会，向全校师生宣传了植树节的意义和目的。这有效地提高了同学们的参与意愿。同时，我们还组织了一次植树技巧培训会，让同学们了解如何正确地植树和护树。

　　在植树节当天，我们组织了全校师生走进校园，参与植树活动。每个班级都分配到了一块地，在老师的指导下，同学们一起挖坑、培土、栽种树苗。同学们工作认真，积极参与，互相合作，形成了浓厚的植树氛围。活动结束后，我们又组织了树木养护培训，让同学们懂得了如何正确地照顾和护理树苗。

　　通过这次植树节活动，不仅让同学们亲自动手参与到环保事业中，更让同学们深刻体会到了保护环境的重要性。通过植树活动，不仅增加了校园的绿化面积，还提高了同学们的环保意识和责任感。

　　然而，我们也要注意到一些问题和不足。首先，同学们的植树技术还需要进一步提高，许多同学不知如何正确栽种树苗。其次，活动后的树木养护工作也需要继续加强，以确保植树的效果和存活率。

　　总的.来说，今年的植树节活动取得了成功。它不仅促进了校园的绿化建设，也提高了同学们的环保意识和责任感。我们希望在接下来的活动中，能够进一步完善植树活动的组织和培训工作，让更多的同学参与进来，共同创造一个美丽的校园。

校园植树节的活动总结6

　　一年一度的植树节又到了，为了响应国家和学校号召，绿化我们的家园，建设和谐美好家园，经我系领导同意，系学生会积极与x市林业局联系，决定在3月x日这天举办一次面对社会的大型植树活动。

　　经过几天的准备和与相关部门的联系，我系xx级全部青年志愿者及部分学生会干部，于3月x日星期一早晨集合，并集体乘坐公交前往xx区xx街道办事处长xx区xx排山场参加了市林业局统一安排的义务植树活动。本次活动除了我系青年志愿者以外，还有政府相关人员、社会人员等也参加了此次活动。

　　大家在xx学院大门出发前往植树地点。此次活动所使用的树苗均由林业局提供。植树地点在xx区xx街道办事处长xx区xx排山场。那天温度下降，还刮着风，但是大家仍然没有提前离去的意思，仍然坚持着搬运树苗、填土。我系青年志愿者人数不多，全部主动参加到植树过程中去了。而且分工也相当明确，分成了xx个小组，分别协助参加活动的人们植树。

　　同学们情绪高昂，使我们的植树效率很高。经过短短x个多小时，xx区xx街道办事处长xx区xx排山场的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。虽然累了一上午，但是同学们还是非常兴奋。我系青年志愿者最后一批走。这是我系举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多。

　　1、由于时间紧迫，经验不足，造成开始时场面有点乱。由于工具紧凑，造成人员过于集中，分工存在一定的不合理、不科学。

　　2、由于土层过硬，导致大家在开始时有一定的消极心理。没有提前预料到活动中存在的困难，解决困难的能力仍有提高空间。

　　这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在很多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的`活动中，还需要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。

　　此次活动是我们xx学院资源环境与旅游系青年志愿者在20xx年新学期开学以来的第一次较大的活动，同时也是我们今年一系列活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家。

　　作为活动组织者，我们十分感谢此次参加活动的志愿者，以及相关单位对我们的大力支持。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深入人心，不只仅仅局限与3月x日这一天。植树从保护树木开始，通过我们的活动，通过我们的宣传，通过我们的以身作则，让更多的朋友参与到保护家园，绿化家园的队伍中来。总之，这次活动是一次成功的活动，一次极有意义的活动。

　　此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会的力量来完成更多的事情。

校园植树节的活动总结7

　　在学校的植树节活动中，老师和学生积极参与，为绿化做出了一些贡献。同时，通过这次植树活动，我们也让大家感受到了自己的努力，尤其是高年级的学生看到自己在一年级和二年级种植的树木生长，也取得了巨大的成就，我也总结了这次植树节活动。

　　这项活动仍然是按照以前的习惯，在我们镇的荒山上植树，以前没有人管理，所以也给了我们一个植树的机会，在这项植树活动中，我们也从一开始就选择树苗，分配自己的责任'区域。对于低年级的学生来说，他们是第一次或第x次开始植树，而高年级的学生是为了维护他们曾经种植的树木，看看他们的树苗现在是如何生长的。学校的传统也吸引了一些学校毕业后的学生，他们也会在这段时间里看到他们种植的树木，尽管这项活动不是特别长，但也给这座荒山带来了很多绿色，同时也让学生感受到了植树的意义。

　　活动期间，学生们开始用自己的树苗种植，老师们也给予了支持和帮助。对于年幼的孩子来说，几个人种一棵树也给了他们表演的机会。最后，甚至有一场争论来放树苗，这也是他们对活动的关心，这个植树节也种了xx树苗，以前种下的树苗，有些因脆弱而死亡的`也是重新种植的，一些成长良好的学生也能感受到成就感。教师也积极宣传植树节的起源和一些相关意义，但也告诉学生树木对地球的影响，青山绿水对我们的人类生活也具有重要意义。

　　通过这次植树节，学生们也感受到了植树的意义和活动的快乐，并愿意花时间照顾未来的树苗，使它们生长得更健康。教师也通过教学，让学生了解植树节的起源和相关故事，活动也很成功，当然，一些细节可以继续改进，也可以从下一个活动中吸取教训，改进这些细节，只做这些有意义的活动，所以学生也可以学习更多，得到更好的成长。

校园植树节的活动总结8

　　春回大地，细雨飘渺，万物苏醒，一片生机盎然。随着植树节3·12的到来，xx市xx区xx学校，为激发学生爱护植物，珍惜绿色，保护生态环境和谐的意识，本周举行了“相约春天，共植期望”的活动。

　　xx学校植树节开展“相约春天，共植期望”的活动。

　　在校德育处的倡导下，以班级中队为单位，教师们经过多种形式让学生了解植树节的来历和意义，并号召孩子们要多种绿色植物，美化家园，做到真正的低碳环保，为美化环境，创立绿色家园尽一份力。在班主任教师的精心组织下，孩子们再次认识了学校内的各种花草树木，孩子们还纷纷行动起来，为学校里的花草树木浇水，清理杂草。很多班级，都在教室内开创了绿色角，将一盆盆的绿色盆栽请进教室，并定期浇水。不仅仅如此，教师们还动员家长带领孩子走进社区为小区的`树木浇水，拔草。

　　这些活动对于学生养成良好的护绿、爱绿意识，提高环保意识都大有好处！同时教师和学生都进取地行动起来，从身边的小事做起，从自身做起，为改善我们的学习和生活环境尽一份力，添一点彩，为抵抗雾霾、美化学校环境，贡献自我的小力量！

　　阳春三月，万物复苏。正是植树、种树的好时候，在校领导的组织下，我校开展了以“提倡绿色环保，美化校园环境”为主题的植树节活动。春风洋溢，春意盎然，美好的季节里迎来了美丽的“植树节”。3月12日，xx小学的师生们以“守护身边的一抹绿”为主题，开展了一场轰轰烈烈的“护绿”行动，为小树小草浇上一点水。

　　首先，为确保绿化工作和植树节活动有效开展，校长亲自布置了工作，并充分发挥领导干部、班主任的模范带头作用。于3月x日中午，为校园的花草树木浇水、护树、给树松土等、清理校内绿化带中的枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土乱石等。在这次活动中，每个成员都能充分发挥自己的积极作用，为这次活动作出了贡献。

　　其次，强化宣传了力度。通过黑板报、校园广播等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树节活动做好了充分的舆论准备。特别是让学生人人参与主题手抄报的制作，将植树造林的意识深深地根植于学生心中，使学生懂得了植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

　　同学们做好准备工作后，就热火朝天地行动起来。他们手拿各种工具，来来回回一趟又一趟地为校园内的小树小草浇水，为它们架起了一座甘露之桥。活动后，同学们兴致勃勃地说：“我每天都生活在校园里，但都没有想过校园里小树小草会不会因缺水而枯萎，今天的活动让我懂得应该保护好环境，也应该注意观察生活。

　　通过此次系列活动，培养了学生的生态意识和环保意识，也增强了学生的责任感和使命感，使广大学生在参与护绿活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。植树是一个长期的过程，并不是一两天的工程，植树节也只是一个象征，要想真正把植树活动办好，就应该培养学生护树、爱树的意识。此次植树活动是学校开展美化校园，绿化环境的一个起点，今后我校将继续把这种活动精神贯彻下去。

校园植树节的活动总结9

　　“十年树木，百年树人”,又一年的植树节来临，为了增强同学们对植物的一些认识，提高大家对植物的爱护，增强大家对绿化环境保护环境的意识，带动大家对自然的热爱，增强环保意识、生态意识，工商管理系10级物流五、六班团支部于20××年3月11日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光，学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

　　通过本次活动，提高了同学们爱护植物，保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识，提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心，做到宣传与实际行动相结合，在活动中也体验到了成功的'喜悦，让同学们积极投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人甚至整个社会。

　　通过本次活动，增强了我们的环保意识，在植树节的活动中走出了课堂，走进大自然，在自然中学习，了解绿色知识，增加了对植物生长的了解，从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光，融入大自然，体味田园乐趣，将书本知识用到实践中，这种感觉是很幸福的，以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

　　在本次活动的组织中，也存着一些的不足。活动前，有些细节考虑得不是很周到，譬如带上酒精，创可贴这些药物，以备不时之需。犯错误并不可怕，毕竟在大学，就是一个改正错误，塑造学生自我的过程，若是什么都懂，什么都会，那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后，我们一定要学会总结，提出问题，并解决问题。

校园植树节的活动总结10

　　为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动情况简要总结如下：

　　一、成立中心学校绿化工作领导小组

　　为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，中心学校教学副校长欧阳辉任组长，吴栋梁(游港中学校长)、李建国(班嘴中学校长)、彭跃(中鱼口中学校长)、谢春成(中鱼口联校团书记)为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

　　二、分析现状，制定实事求是的绿化方案

　　我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。

　　鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。

　　1、根据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖)，在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

　　2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。

　　三、具体活动

　　1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

　　2、强化宣传，增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的.舆论准备。特别值得一提的是游港中学。游港中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

　　3、相关植树活动。①班嘴中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员，在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵。②中鱼口中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种80余棵，并培植100多盆花卉。③游港中学后勤组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎100棵，蔷薇50余棵、凌霄30余棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种5棵树木。根据统计，学生在家共栽种树木430余棵。

　　4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。如：①游港中学团支部3月9日开展了“保护环境，爱我校园” 学雷锋志愿者活动，40多位环保志愿者走向游港街道，清除学校周边白色垃圾，宣传环保。②游港中学团支部3月12日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者积极主动，做出了巨大的贡献，通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

校园植树节的活动总结11

　　三月的春天，一切都恢复了。这是植树和植树的好时机。在学校领导的组织下，我校开展了以倡导绿色环保，美化校园环境为主题的植树节活动。春风，春天，美丽的季节迎来了美丽的植树节。3月12日，xx以守护身边一抹绿为主题，小学师生们开展了轰轰烈烈的护绿行动，为小树小草浇了一点水。

　　首先，为了确保绿化和植树节的有效发展，校长亲自安排了工作，充分发挥了领导干部和班主任的模范作用。3月x日中午，校园花草树木浇水、护树、松土等，清理校园绿化带枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土石等。在这次活动中，每个成员都能充分发挥积极作用，为这次活动做出贡献。

　　其次，加强宣传力度。通过黑板报、校园广播等学生喜爱的形式，加强宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树节活动做好充分的舆论准备。特别是让学生参与主题手写报的制作，将植树造林的意识深深植根于学生的.心中，让学生了解植树造林等相关知识，大大提高学生对植树节的理解和热情。

　　学生们们做好准备后，他们全力以赴地行动。他们拿着各种工具，一次又一次地给校园里的树草浇水，为他们搭建了一座甘露桥。活动结束后，学生们兴高采烈地说：我每天都住在校园里，但我从来没有想过校园里的树草会因为缺水而枯萎。今天的活动让我知道如何保护环境，注意观察生活。

　　通过一系列活动，培养学生的生态意识和环保意识，也增强学生的责任感和使命，使学生参与绿色活动、自我教育、自我完善、提高绿色意识、环保意识、提高个人素质，达到班级、学校、社会绿色、净化、美化环境的目的。植树是一个长期的过程，不是一两天的工程，植树节只是一个象征。要真正做好植树活动，就要培养学生护树爱树的意识。植树活动是学校美化校园、绿化环境的起点。今后，我校将继续贯彻这一活动精神。

校园植树节的活动总结12

　　一、成立中心学校绿化工作领导小组

　　为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，中心学校教学××校长××任组长，××中学校长、××中学校长)、××中学校长)、××为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

　　二、分析现状，制定实事求是的绿化方案

　　我中心学校三所中学××中学和××中学(××中学正在扩建中)绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。

　　2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。

　　三、具体活动

　　2、强化宣传，增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的'形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是××中学。××中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

　　3、相关植树活动。

　　①××中学团支部组织学生于3月×日下午组织全校团员，在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作，共栽种杨树××棵。

　　②××中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种××棵，并培植××盆花卉。

　　③××中学后勤组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎××棵，蔷薇××棵、凌霄××棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种×棵树木。根据统计，学生在家共栽种树木××棵。

　　4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。如：

　　①××中学团支部3月×日开展了“保护环境，爱我校园”××活动，××位环保志愿者走向×游港街道，清除学校周边白色垃圾，宣传环保。

　　②××中学团支部3月12日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者积极主动，做出了巨大的贡献，通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

校园植树节的活动总结13

　　3月12日植树节，土木工程学院实习系组织了植树实习活动。上午x点，团队聚集在一起，整体出发，到达目的地，进行轰轰烈烈的植树实践。

　　参加团队植树活动的学生穿着校服和校徽。在去目的地的路上，它井然有序，体现了土木工程学院严谨认真的优良作风。在植树活动中，组织者教了一些植树技巧和方法后，学生们积极认真地工作，有的扛树苗，有的挖树坑，有的填土。由于缺乏工具，学生们从附近的村庄借来，表现出良好的组织适应性。

　　由于分工明确，学生们很快就种植了它xx多棵树，但他们的热情并没有降低，积极帮助一些小学生种树。

　　学生们的热情、认真、严谨给主办方留下了深刻的`印象，受到了他们的高度赞扬。

　　考虑到团队成员的饮食和服装安全，这项活动对联系组织者非常有效。但毕竟，学生在第一次组织自己的实践活动时，不可避免地会有一些缺点，比如没有实际的探索路线。

　　以下建议仅供参考：

　　1.活动前，在脑海中预览整个活动，不要留下似是而非的地方，要非常清楚，以减少错误，提高活动质量。

　　2.注意细节。例如，在这次植树活动中，我们只需要植树、挂卡片、携带横幅等宣传活动。当然，这也是因为我们准备时间短，经验不足。但在未来的活动中，我们应该注意细节和创造力。通过一些细节，我们可以变得与众不同，让别人记住我们，真正把我们的活动变成高质量的产品。

　　3.由于实践部已经独立，它应该是它自己的旗帜。上次我们举着土木工程学院的横幅，很多人不知道我们来自哪所学校，这减少了活动的影响。

　　在今后的工作和生活中，我相信我们的活动会越来越成熟和精彩。

校园植树节的活动总结14

　　万物苏在惊蛰季节，植树正好加绿。3月12日是一年一度的植树节。为了大力弘扬志愿环保精神，展现学生风采，引导学生参与实践，为家园增添一点绿色，为学校发展做出一些贡献，使我们的生活环境更加美。结合我校环保教育内容，大队部开展了各种形式的植树节实践体验活动。自活动开展以来，全体学生积极参与。活动总结如下：

　　一、是完善机构组织，加强监督

　　学校成立了以校长为领导的植树节活动。明确分工，对人负责，目标一致，相互协调，确保贡献力量，贡献绿色活动有序开展。

　　二、是加强宣传，提高认识

　　3月12日，晨会时间在国旗下发表讲话.12植树节倡议呼吁全体学生宣传植树节知识，呼吁绿水青山是金山银山，人人参与植树节绿化系列活动，为美化净化环境做出贡献。然后利用业余时间收集植树节的起源和意义。在浓厚的爱绿护绿活动氛围中，全体少先队员纷纷行动起来，大家争当护绿小卫士，为美好的环境和祖国的绿化做出贡献，让我们的地球更加美丽。

　　三、落实组织，以植树节为主题开展活动

　　倡议发布后，结合我校校园绿化活动，我校学生自愿将绿色植物带入班级进行维护，为班级增添绿色。全校学生以班级为单位，开展垃圾采摘、落叶、花坛擦拭、绿化维护等活动，每天做好班级和公共区域的卫生工作。

　　3月x日xx在老师和家长的`带领下，一些四五小学生来到唐田植树基地开展植树节亲子活动，我和父母为地球增添了一些绿色，培养孩子们关爱自然、保护绿色家园的意识。在和孩子们一起种树的过程中，许多家长叹了口气：由于工作繁忙，他们很少参加亲子活动。

　　感谢学校提供这个机会，让我和孩子们一起度过一个特殊的植树节。全体参与者充分发扬团结、互助、友谊的精神。它不仅增强了每个人植树造林的绿化意识，也让孩子们感受到团队合作的重要性。同时，它与家庭、学校、师生密切相关，唤起了学生植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识，体现了xx小学积极参与生态环保教育，共建美丽家园。

　　通过这次植树节，全校师生都意识到植树是为了环保，是为了绿化环境，净化校园，美化教室，创造一个舒适的学习和生活环境。在这次活动中，不仅仅是为了社会和校园环境；改善也是我校师生环保意识的又一次提高。现在，全校师生关爱绿化的氛围已经成为一种趋势，每个人都愿意为绿化做出贡献。

校园植树节的活动总结15

　　一、活动目的：

　　3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由我院学生社团联合会策划的“保护环境，人人有责，公益时尚，公益生活”为口号的植树护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动宗旨：

　　1、保护环境，人人有责，增强大学对环境保护的认识，让大学生亲身体验环境保护意识，公益时尚，公益生活

　　我院学生社团联合会，青年自愿者服务总队及人文旅游系，生物系参加本次活动，以此号召我院全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。

　　2、实践：

　　1）将人民广场草坪划分为若干大块，把我校大学生分成若干小队负责进行栽植和养护；

　　2）参与本次活动的全体师生进行合影留念。

　　3月12日一个万里无云的日子，随着阵阵凉风吹拂，xxx学院的老师和同学们怀着愉悦的`心情来到了xx市xx区人民广场举办植树节，每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸，有条不紊的为构建健康美丽城镇献新绿。

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