幼儿园植树节活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的幼儿园植树节活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园植树节活动总结1
又是春暖花开的季节，花开了，草绿了，一年一度的3。植树节又来了。植树节让我们更加关心自然，更加关心绿树。绿化孕育了文明，关爱绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿，是每个公民的义务和不可推卸的责任。
为了让孩子们充分了解树木、植树节的起源和意义，进一步了解树木与人类的密切关系，提高保护树木和花卉的责任感，提高照顾树木的能力，我们的花园在x月x日，中班亲子植树活动组织。
在这次活动中，我们主要让孩子们了解植树节的起源和意义，以班级为单位，围绕树木爱护、树木护理、树木知识大家：
1、关心和爱护绿色生命，自觉保护身边的'每一棵草和每一棵树。不要踩草坪、花坛，不要爬花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、养一棵小树，定期浇水修剪。
4、周末去大自然寻找绿色足迹，向大家宣传环保知识。
在老师的带领下，我们的家长和孩子也参加了户外植树体验活动。在植树、捡树叶、挂树牌、浇树等活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好习惯。
总的来说，植树节加深了我们园区师生的环保意识。每个人都积极行动，为了保护地球母亲，美化东莞塘厦镇，美化校园，贡献自己的力量！
幼儿园植树节活动总结2
3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子们了解树木与人类生存的关系，培养从小爱植物、热爱自然的情感，积极参与植树节的相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发对幼儿园和社区的热爱，我们在x月x日，组织儿童开展xx植树节爱树护树活动总结如下：
一、活动目标
1、首先引导孩子观察各种树种，逐一了解树的名称、形态、特征、生长规律等。
2、进一步提高儿童对树木的认识，了解人与树木的内在联系。
3、通过图片等使孩子们知道植树节的来历和日期。
4、通过我为校园增添一些绿色，培养孩子观察、理解和记录花卉的生长过程。
二、活动主题
我和树一起生长
三、活动时间
x月x日
四、活动内容
（一）绿色家园从我做起——我给校园增添了一些绿色。
每个班在走廊上创建一个绿色植物角落，鼓励每个孩子带一盆盆景来安排班上的植物区域。通过每天的浇水、观察和记录，让孩子们了解花的生长过程。
1、把绿色植物带到花园里，要求父母写下花的名字和孩子的名字。（如果花的'存活率较高，儿童可以在户外长期种植和观察，如向日葵、玫瑰、芦荟、仙人掌、吊兰等）
2、在收集过程中，老师发现好的植物被贴上标签，并及时展示给幼儿园爱心种植园（大小道左右两侧均可）。
（二）晨谈：介绍植树节的起源和知识，宣传植树节的意义。
（三）玩一玩一画，介绍一些班级儿童提供的植物品种等。
根据孩子的年龄特点，各班画一幅以爱树护树为主题的画。
（四）我给小树浇水。
通过这次活动，孩子们学到了更多的知识，最初在小脑海中形成了环保意识。这意义重大。
幼儿园植树节活动总结3
一年一度的植树节到了。为了培养孩子从小热爱自然、保护环境的意识，进一步了解树木的作用，我们在x月x日，幼儿园举行了xxx”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的`还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
然后，我们和孩子们去户外年级组接受不同的教育：
1、小班给校园里的树浇水，松土修枝——给树挂牌，和树合影，树比高——和树姐（玩）玩游戏。
2、中产阶级在幼儿园种植园，和老师一起种树——上市合影（写爱心树、愿望树、成长树等种植者和名字）。
3、在老师的带领下，大班的孩子骑着自行车，在兴社区认识各种树木，做调查——画树。
通过我们植树节的活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高。我们在每个孩子的心中播下了环保的种子。通过与孩子的共同体验，我们的父母也更加关注绿化和环保。
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