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学校兴趣小组活动工作总结

时间:2024-01-24 14:06:07 兴趣小组 我要投稿
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学校兴趣小组活动工作总结

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学校兴趣小组活动工作总结

学校兴趣小组活动工作总结1

  本学期我校的兴趣活动工作,以全面实施素质教育为指导思想,为学生的终身发展服务,以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为重点,充分开发学生的潜能,发展学生的特长,积极开展兴趣活动,大大促进了我校的素质教育质量的提高。

  一、制定工作计划

  本学期,我校兴趣活动以“全面实施素质教育和创建现代化教育”精神为指针,围绕学校及教导处工作计划和工作重点,结合新课程的实施计划,着眼全局,在上学期兴趣活动开展的基础上,进一步更新观念,制定了切实可行的兴趣活动工作计划,坚持对照计划落到实处,并且取得了一些成绩。

  二、规范过程,提高活动质量1、健全兴趣活动的组织工作

  兴趣活动的组织工作是搞好兴趣活动工作的前提和基础,而对于我校来说有近1500名学生要参与活动,必须作出一个统筹的安排,既要考虑到学生的需求,又要充分调动教师参与辅导的积极性,以及师资的问题,为此我校在学期初就对每个兴趣小组的成员和辅导教师进行了安排,确保了全校的每一位学生都能参与一项兴趣活动,每一位教师都能发挥自己的特长,带好一个兴趣小组,以充分发展学生的个性特长,培养学生的素质。2、加强兴趣活动的力度,提高活动效率

  本学期,除期中考试教师集中阅卷和逢节假日外,周六上午的兴趣活动都按时开展了。这样既确保了活动的时间,而且每位教师都能充分利用好活动的时间带领学生开展多样的活动,充分激发了学生参与的.积极性,促进了学生的素质的提高。

  三、加强管理,提升活动档次

  本学期我校的兴趣活动开展的正常有序,从期初开始各个兴趣小组都能规范的进行活动,将这一工作纳入教师的月考核之中,每月对教师的辅导工作进行检查和验收,参与兴趣活动的学生能力也得到了提高,班队活动能积极参与,在学校组织的“我能行”口算比赛、小学生绘画比赛、小学生写字比赛、阅读比赛中都取得了较好的成绩。除此之外,我们还重视做好学期考核工作,由校长室和行政领导组建了考核小组对各个兴趣小组活动的情况进行了考核和评比,及时将各个小组的活动资料进行检查和整理,了解情况,分析研究,促使各个兴趣小组活动的开展更加扎实和规范。

  总之,本学期在全体教师的共同努力下,我们较好地完成了工作计划,在各个方面都获得了一定的成绩,活动质量有了明显提高。当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更好更完善的发展,使我们的学生的素质能更好地得到提高。

学校兴趣小组活动工作总结2

  一、兴趣小组指导思想开展。

  兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的'发展服务。

  二、统筹安排,确定课程本学兴趣小组期。

  我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

  三、兴趣小组尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:

  活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

  四、落实常规。

  健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

  五、兴趣小组科学管理,追求质量实效。

  1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

  2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

  3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

  六、注重效果,科学评价。

  本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。

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