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送温暖献爱心活动总结

时间:2022-11-11 14:11:06 献爱心活动总结 我要投稿

送温暖献爱心活动总结 15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的送温暖献爱心活动总结 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

送温暖献爱心活动总结 15篇

送温暖献爱心活动总结 1

  爱,就像是甘露,将我们干枯的心灵滋润;

  爱,就像是篝火,将我们冰冷的心灵温暖;

  爱,就像是一副良药,将我们受伤的心灵抚平;

  世界因为有了爱所以有了奇迹。

  4月24日的公益晚会给我们每一个的心中留下了太多的震撼与感动,“爱的奉献”这是晚会的主题,也是我们人生永恒的主题,世界因为有了爱才有奇迹。这次晚会就如黄昏的晚霞不知何时在我们心头掠过,心底荡起圈圈涟漪,又不知从何时悄悄离去,带给我们的不尽是喜悦,更多的是感动。

  本次晚会由国际商学院学生会社团部以及星光曲艺社共同举办,围绕着“爱”这一永恒的主题,带给我们一次次感动的同时,也温暖了每一个义工的心。晚会邀请了“烟台十佳好人”烟台中心血站孙瑞玲、烟台五星级义工许镇珊等嘉宾。作为义工中的代表,在平凡的岗位上造就了不平凡的伟大。晚会节目丰富,开场街舞、劲舞团爵士舞表演展现了年轻人的蓬勃活力;相声《说事》、脱口秀《长点心吧》风趣幽默,引得笑声不断;歌曲《此生不换》、吉他弹唱《因为有明天》等节目也是精彩纷呈。最终,许镇珊女士和她的儿子的发言将晚会推向高潮。十年如一日的付出,他们的精神感染了现场的每一个人。

  59岁的许振珊阿姨以及她身有残疾的儿子姚俊,看到《烟台晚报》刊登了招募慈善义工的消息后,她和儿子一齐报了名,一心回报社会。从市老年福利服务中心到福利院里的欢声笑语,老人盼望的眼神,到聋哑学校和学生打着手语和真诚的纸上交流,以及汶川灾区、南方干旱、到青海玉树,许振珊阿姨和其他义工们一向冲在第一线。募捐义演、义卖捐款、护理来烟伤员、照顾空巢老人、美化海边环境、看护慈善义工林处处都留下了许振珊和儿子姚俊穿红马甲、戴慈善小红帽的身影。许振珊阿姨就是这样,无论人在哪里,无论何时,只要能帮忙别人、只要能够奉献爱心,她都不遗余力。她前进的动力,不仅仅是义工无私的奉献精神,更是关怀弱势群体的社会职责感。比职责感更高的,是一份像衣食住行一样平常的牵挂。

  我从来就觉得人生是不公平的,因为生活的圈子就那么大,能给与我们的也就那么多,有人要进来就必须有人要出去,这是千古的定律。那么对于人生的不公平我们这些平凡的人们该怎样办呢?幸亏有了“爱”帮人生的不公平补填空白,也是因为有了爱我们才有了活下去的勇气。人,或许都比较喜欢永恒的东西而爱就代表了永恒。人生道路漫漫长,我们要遇到的问题会很多,在很多时候我们觉得自我就要撑不住了,当你觉得自我是在人生道路踽踽独行的时候,其实爱一向与你同行。

  慈善是一个大的事业,不是一个人的力量就能够完成的,它需要呼吁社会上的力量来共同关注这些社会的这些群体,这样才能从根本上改善贫困残弱人的生活。所以,我从我身边做起,号召自我的同学首先行动起来,去关心和帮忙那些可爱的孩子,去关注在贫困边沿挣扎的人们。

  除此之外,我们还要学会去感恩,感激他人给与我们的帮忙,同时,我们还要用自我的实际行动回报他人的付出,虽然古语言:“施恩不图报”。但一颗感恩的心是我们应当有的,我们要做到滴水之恩当涌泉相报,用自我的成功去回报关爱我们支持我们的人,感恩的心要伴随在我们前进的每一个脚步上。

送温暖献爱心活动总结 2

  为进一步营造我校志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,我校以第27个“国际志愿者日”为契机,在满洲里市教育局党办的指导下,在学校党支部的组织下,从12月5日开始开展了“送温暖·献爱心”志愿者服务系列活动,取得了良好的社会效应。先将工作做如下总结:

  1、“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动

  开展“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动。组织三至五年级的红领巾志愿者到南区满城新世纪小区、金桥小区、校园、校园对面商店,打扫环境卫生,帮助老人做好事,教育学生争当小雷锋活动,在学校,在社会都起到了教育示范作用,志愿者效应凸显。学校决定定期到自己班级所分管场所坚持开展志愿者服务活动。

  2、“送温暖·献爱心”志愿者服务活动

  12月5日,是“国际志愿者日”。为进一步在校园营造志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,充分发挥党员的示范带动作用,我校党支部组织全体党员教师开展了“送温暖献爱心”党员志愿者活动。活动中20名党员教师为38名留守儿童捐赠了衣物、书籍和学习用品,奉献出了自己的一份爱心。接下来我校将把这项活动在全校教师中推广。

  3、“学生成长导师——一帮一”活动

  每一位教师自己寻找一位需要帮助的学生,比如外来务工贫困子女、留守儿童、单亲子女等。老师们能及时深入了解学生思想、心理发展,学生树立正确的人生观和价值观。同时开展五个一活动:月月通电话、为学生开一次家长会、与学生共读一本书、与学生共度一个节日、与学生共同参加一个公益活动。

  4、慰问满洲里市福利院活动

  尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我校利用双休日时间带领部分学生前往满洲里市社会福利院,慰问那里的老人家。孩子们给老人家送去了自制的小礼物、水果等,并演出了精彩的文艺节目,受到了老人们和福利院工作人员的一致欢迎。我校早已经把这里开辟为校外德育基地,并常年坚持来这里慰问,演出节目、赠送小礼物、与老人聊天、帮助老人打扫卫生等,希望通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。我们将以满洲里精神文明办、教育局党办关于组织开展“国际志愿者日”主题志愿者服务活动的通知为契机,在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合我校内容,使志愿者活动能够上水平、上档次。并在全校师生中营造有利于志愿者服务的浓厚舆论氛围,吸引我校更多的人参与到志愿者服务活动中来,推动志愿者服务活动深入、持久、健康发展。

送温暖献爱心活动总结 3

  20xx年春节即将来临之际,为了让敬老院的老人们过上一个温馨快乐的新年,1月21日下午阳光慈善志愿者们刚慰问完广宁螺岗镇的孤寡老人、特困家庭、重疾家庭便在阳光社会工作服务中心总干事谭昭君的带领下与xx物业管理有限公司领导一起马不停蹄地前往广宁木格镇敬老院,在院子里的10多名孤寡老人有的站着、有的坐着开心地等着我们到来。

  一下车老人们和敬老院工作人员热情的拥围着我们,志愿者们、爱心企业的领导为那里的老人和工作人员送上米、花生油、蛋卷厚毛毯、暖水袋、围巾、帽子、手套、毛坐垫过年的食品及御寒物资。老人们个个乐的合不拢嘴,亲热劲像久别重逢的亲人,开心地和我们留影合照。阳光社会工作服务中心总干事谭昭君拉着老人的手,细心的嘱咐老人们注意适时添衣保暖,并祝福老人们健康长寿,春节愉快。xx物业管理有限公司的领导则在热心地询问一位年近八十的老爷爷中风后的身体情况,老人们也大声地问我们是哪里来的,并一再的祝愿我们工作进步,事业有成。我们的到来使原本寂寞的敬老院充满了欢声笑语。与此同时,我们还给木格镇上三位贫困家庭的学生也送上了慰问品。

  在临别之际,老人们拉着慰问志愿者的手,难舍之情溢于言表。老人最怕孤独,敬老院里的老人更需关心、陪伴。人人都会老,关爱今天的老人就是关爱明天的自己!爱心是我们永恒的主题,敬老是我们传统的美德。阳光慈善关爱老人的“孝行天下”暖冬行动将会继续下去,祝愿所有老人健康长寿、幸福快乐!

送温暖献爱心活动总结 4

  几年来,我镇中小学积极响应上级团组织的号召,组织我镇广大教师走进身边的社区,走进留守儿童家庭,走进贫困孩子心田,开展“送温暖、献爱心”系列活动。通过开展活动,帮助少年儿童解决生活和学习中的实际困难,帮助他们快乐生活、健康成长。每一个教师都在付出的同时,感受到了助人之乐,也为他们的生活增添了一份色彩和充实。现将活动情况总结如下:

  1、统一思想,全面落实。

  我镇教育办成立了“送温暖,献爱心”工作领导小组,教育助理任组长,各校校长为成员。定期组织全体成员召开专题会议,制定活动方案,部署工作的深入开展。同时,向每位教师发出倡议,号召大家为扶贫济困做贡献。全体教职工积极响应,从自己的身边小事做起,向身边的青少年儿童送去关爱。

  2、爱生行动,持之以恒。每位教师每学期都会找一个生活贫困或学习落后的学生结成对子,从生活、学习多方面予以关心和帮助。在平时的学习生活中,经常主动找帮助对象谈心,了解这些孩子的内心世界,帮助他们解除心理压力,同时交给他们恰当的学习方法,帮助他们在学习上赶上同学。有的教师利用“爱心课堂”,提供青少年励志读本,开展“母子共读书”活动、读书演讲比赛,张庄中学联系我镇

  “教育书店”,邀请马老师作读书报告,更加增添了学生的爱心和感恩心的体验。

  在学期结束的时候,老师们会对这些孩子的学习情况作出适当的评价,并购买一些文具或书籍作为奖励送给他们,给他们树立学习的信心。据统计,每学期老师为学生购买文具及书籍1000余件次,计款10000余元。

  3、爱心温暖留守学生。我镇中小学特别关注留守学生的学习与生活问题,千方百计为他们提供方便。每学期开学初,各校班主任就对班级留守学生的情况进行一次全面的调查摸底,并登记造册。寒假、暑假等重大节日前夕,镇教育办与学校联手,对这些留守学生的假期生活进行了周密安排。所在村的老师及时参与各村的假期活动,确保他们能像其他学生一样安全、愉快地生活。

  如村在村支部书记孟的带领下,20xx年投资5万元为学校购买图书、教学设备。当他了解到学校信息化建设还处于0状态时,又拿出资金2万元,为学校购置了电脑,开通了宽带网,极大地方便了教师上网查阅资料,促进了学校电子政务和教师博客建设。使学校信息化建设从无到有,实现了质的飞跃。

  4、知心姐姐,健全学生人格。镇教育办要求各校广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,参加县、市局组织的心理健康教育培训,掌握心理健康的教育方法。中学建有心理咨询室,设有“知心姐姐”信箱,安排专职的心理辅导员轮流值班,帮助学生解决各种心理问题。同时每班建立学生的心理健康档案。在寒假、暑假等节日里,学校将“知心姐姐”的联系方式告诉全体学生,为学生设立一个倾诉心声的平台,及时排解学生的各种心理问题,帮助学生建立健全的人格,健康快乐地成长。

  5、“授人玫瑰,手留余香”。“奉献爱心,收获希望”。“爱人者,人恒爱之”。救助一个学生,改变一个人生。镇教育办积极与社会各界联系,帮扶贫困学生。济南市“爱心助学”每学期帮助我镇4名初中学生(300元/生)、4名小学学生(200元/生);希望工程每学期帮助贫困学生4人(100元/人);山东省教育基金会“关爱一对一”结对资助4人:山东省财政厅每年资助贫困学生5人(700元/生);另外,在商河县“春蕾计划”中,我县法院、县统计局、县公安局、县公路局、县供电公司职工纷纷伸出援手,帮扶贫困女童50余人次,捐款15000余元。

  在平时的教育教学过程中,我镇每一个老师都在进行着爱心温暖行动。通过深入细致地“送温暖,献爱心”活动,让每一位教师更深刻地感受到爱的力量,老师们在活动中找到了一种帮助别人给自己带来快乐的感觉,一种人与人之间纯真关怀的感觉。在今后的工作中,我镇将进一步开展更加丰富多彩的服务活动,为社会贡献我们的一份力量。

送温暖献爱心活动总结 5

  一、中华骨髓库捐献造血干细胞志愿者招募活动

  20xx年5月26日,在团省委、省红十字会的积极倡导下,电子与信息工程学院青年志愿者协会承办的兰州交通大学中华骨髓库捐献造血干细胞志愿者招募活动在图书馆广场前展开,为期三天。

  在当日的活动现场,很多学生在看到图片展上白血病患者的痛苦表情后,纷纷表示想奉献自己的一点爱心,帮助他们渡过难关。随后,129名学生主动请愿填写了信息登记表,每人抽取了8ml的血样。“公益需要人人参与,我一直也想做一些自己力所能及的事。今天在检查后医生说我符合捐献条件,于是我就毫无犹豫地捐了8ml的血样。”该校学生孙娜正用棉签压着自己胳膊上的小针孔,坐在一旁的坐席上休息,她说如果有机会,今后她还会再次参加此类活动。

  二、20xx年清明节“迎清明,护山林”活动

  清明节来临之际,人们纷纷来到后山祭奠自己的亲人,我院青年志愿者协会为了给大众创造一个良好的环境,青年志愿者协会在4月3日组织志愿者来到后山进行宣传保护活动。履行作为一个志愿者应有的责任。

  清明节是中国传统节日中的一个非常重要的节日,人们会在这一天去祭奠自己去世的亲人,会到亲人的坟前祭拜,还会带很多东西,烧纸钱,这样对山林的环境和树木的安全都早成了很大的威胁,处理不好的话,会危及山下的居民,造成本应可以避免的灾害。每年因为清明祭祀时发生的火灾不在少数。所以志愿者们为了防止这类事件发生,做了很多的提示标语,在后山的上山路旁沿途悬挂,标语既有保护环境的提示还有防火的提示,摆放在显眼的地方,随时的提醒人们注意这些事情,并发放垃圾袋,将祭祀后的东西装入,带到山下,进行处理,尽量使山上的环境保持干净。志愿者在上山的路口处提示每个上山的人要小心防火,要将祭拜时的火彻底熄灭后再下山,不要在有树木的地方点火等。志愿者们还和护山工作者一道巡山,清理山上已经留下的垃圾,提醒祭拜者注意事项,上山的人们都很配合我们,对我们的提示也很注意,几乎每个人都把自己带上山的东西全数又带了下来,交给我们志愿者处理,还帮着志愿者清理其他地方的垃圾,帮忙悬挂提示牌,使我们的活动达到了很好的效果。

  活动中每个志愿者不怕苦不怕累的履行自己的责任,在山林中不断的穿梭,虽然很累但他们的脸上都洋溢着会心的笑容,吃苦耐劳是志愿者们永远的精神。

  三、救助舟曲重症少女大型义演

  20xx年11月7日星期日,在兰州最繁华的西关十字张掖路步行

  街举行了一场为了救助舟曲重症少女张娟芳的大型义演活动。此次活动由兰州公益心社团主办,消息迅速在网络,电视等各种渠道散播开来,我院青协得知此消息后,迅速与兰州公益心社团联系,希望也参与到此次活动中。公益心社团也积极给出回应,对我们的加入表示欢迎与感谢。

  活动当天场面相当令人感动,甘肃各界人士纷纷前来义演,希望为张娟芳筹得更多的捐款。张娟芳更是来到现场,虽然身患重病,仍不忘亲自来到现场对帮助她的人表示感谢。为了保证整个义演的顺利进行,我院志愿者当天在现场进行秩序维护的工作。虽然当天寒风凛冽,我院志愿者依然坚持着,从活动开始一直坚持到活动结束。在义演进行的过程中,主持人曾多次泪洒现场,路过的行人在得知了张娟芳的遭遇后,也纷纷伸出援助之手,慷慨解囊,为这位可爱的女孩献出了属于自己的那份爱心。

送温暖献爱心活动总结 6

  今年6月30日是我省第五个“扶贫济困日”,根据连南县《关于在全县团员青年中开展“青春中国梦,扶贫献爱心”主题队日活动的通知》的精神,按照县有关要求,结合扶贫工作实际,我校广泛开展“扶贫济困”活动,6月25日,校团委面向全校学生开展了“青春中国梦,扶贫献爱心”捐款活动。

  6月27日,学校团委带领团员青年们探望慰问了寨南敬老院的两位老人和两户贫困家庭,详细了解他们的生活情况,并向他们赠送了慰问品。

  我校积极组织团员青年参与本次关爱活动,以实际行动奉献爱心,彰显人间温情,充分展现了团员青年们奋发向上、积极进取的精神风貌。通过本次活动,青年学生深刻了解了扶贫济困工作的重要意义,校团委号召全体青年学生把对党的热爱、对祖国和人民的热爱转化为投身和参与扶贫济困工作的具体行动,以实际行动为身边的贫困师生提供力所能及的帮助,发扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德。大家纷纷表示,将充分发挥青年生力军作用,进一步立足岗位,奉献青春促和谐,以实际行动为贫困老人贡献自己的力量。

送温暖献爱心活动总结 7

  为切实关心困难职工的生活,根据上级的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结:

  一、提高认识,加强领导

  切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会的重要举措。我校工会从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以贾校长为组长,凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工和学生的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

  二、突出重点,讲求实效

  春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。

  与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会,对老同志进行慰问,对困难老同志进行经济上的资助,并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人,登门逐户慰问了共14户困难学生,共送去慰问金和慰问品计3000余元。

  三、加强宣传,造浓氛围

  学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

  我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐淮安作出应有的贡献。

送温暖献爱心活动总结 8

  我校按照上级精神,确定五月份为 “手拉手”献爱心活动月, 我校工会、政教处、少先队大队积极响应号召。并确定以构建和谐校园为目标,以“手拉手”献爱心行动为主线,尽最大努力帮助困难学生。我们的做法是:

  一、领导重视 在9月4日上午李百胜校长组织学校行政领导研究部署了此次活动,制定了计划。下午召开了全体教师动员大会,认真落实学校关于手拉手献爱心活动的精神,讲清了目的、意义,并按照“手拉手献爱心活动”的要求,把“手拉手献爱心”活动作为学校工作的一项重要内容。广泛开展人人献出一片爱,支持困难学生的活动。充分发挥全校师生捐献活动,在心灵上帮助他们,在生活上关心他们,给他们友爱和支持。让他们树立生活信心,克服暂时的困难。并号召全体教职工与困难学生结对子。

  二、办好实事

  1、深入开展《手拉手献爱心》活动,为困难学生及教职工办实事活动,我校在这次活动中

  教师们积极踊跃,虽捐款不多,但表达了全体师生的一份心意。是一种爱的奉献。我班学生陈思达,父亲身患重病,家庭特别困难,我校所有行政人员与她结成对子,不断的在生活、学习中关心照顾她,经常问寒问暖。送去学校师生的问候,她感到了温暖,学习积极上进。我校贫困生较多,各班主任向孩子们 献出了无私的爱,为他们捐款、捐物多次,生活上关心照顾买饭送衣。

  在庆十一大会上学校为多名贫困生买来了学习文具送与他们。同时我们号召全校师生要把爱散向学生、散向社会。号召更多的人都来关心那些贫困的人们。让她们感到社会大家庭的温暖。

  2、发挥工会组织作用,为老师办实事。定期组织教职工查体,宣传预防一些疾病的知识,如妇女保健、卫生常识。关心妇女“四期”,做好五必访工作,工会委员们,把教师平时一些力所能及的事情,看在眼里,记在心上。教师忙不能外出,工会组织服务小组急教师之所及急,想所教师之所想。有事必帮,有困难必到。解决教师的后顾之忧,使他们精力集中安心工作。

  总之,我班要以这次活动为契机,坚持以人为本,关爱所有贫困家庭,奉献爱心,为构建和谐校园做出贡献。

送温暖献爱心活动总结 9

  一、活动背景:

  爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

  二、活动目的:

  1、呼吁丽水市民以募捐的形式奉献爱心,捐赠书籍、文体用品、现金等,为王村口小学和新路湾小学筹集物资。

  2、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

  3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围的人加入我们的爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。

  4、通过此次募捐活动,可以让我们为解决贫困孩子们生活、学习上的困难作出力所能及的贡献,用大家的力量共同托起孩子学生活、学习的希望。

  三、活动主题:

  爱心传递 有你参与

  四、活动时间:20xx年6月5日

  五、活动地点:中山街十字路口

  六、活动主办单位及承办单位:丽水学院“行之行”实践队

  七、活动对象:丽水全体市民

  八、资源准备:

  (一)横幅、课桌、凳子、相机、纸箱、传单、剪刀、胶布、笔、绳子、照片。

  (二)活动相关资料、图片。

  九、活动流程:

  (一)前期准备:

  1)吕燕召开会议,与各分队的负责人商讨相关事宜,分配任务

  2)应涛负责咨询城管相关事宜,购买纸箱及传单的设计

  3)章梦雅负责募捐箱的制作

  4)赵金金,孙娉和易柳辰负责撰写宣传文案

  5)赵金金,章梦雅和孙娉负责当天工作人员的分配与协调。。

  6)金森准备相机

  (二)中期运作

  1)叶松杰,应涛等人负责提前布置好活动场地,摆好桌椅,横幅,纸箱。

  2)金森负责拍照。

  3)王村口小分队的队员7:30在校门口集合,8:00到达目的地;12:30新路湾小分队的队员交接工作;5:30妙高小分队的队员交接工作。

  4)队员向过往的市民介绍活动内容及记录所捐赠的物品。

  5)活动结束后应涛,盛水祥等人负责清理现场,将横幅收好。

  (三)活动后期安排:

  1)对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计,由各队队长协助组织部完成此项工作。

  2)召开内部总结大会。

  3)完成活动总结及活动资料的整理,并做备份留底。

  十、注意事项:

  1)活动期间,“行之行“实践队全体成员严谨认真实在做事。

  2)全体队员传阅活动策划,了解活动的详细流程及各自负责的工作,按时到岗。

  3)全体队员在活动前务必做好活动口头宣传工作,呼吁更多的市民参与到活动中来。

  4)在活动过程中要注意恰当使用礼貌用语。

  5)募捐过程中注意维持热烈的整体气氛。

  6)合理保管捐赠物品,做好数量统计,严防丢失。

  6月5号这一天,我们“行之行”暑期社会实践队在中山街献血屋前举行的爱心募捐活动,希望能募集到社会上的一些资金,为遂昌的一些山村小学添置一些文具和教具等等。经过大家一天的努力,还有广大市民的大力支持,我们总共募捐到3217元!虽然数额不是很多,但对我们来说这是一个非常可喜的数字,因为这远远超出了我们的预期和料想,当然这也说明了这次活动开展得非常成功。

  好的方面主要体现在一下几点:1各队负责人能在活动开展前把队员的工作安排细致,到位。2队员与队员之间,队员与负责人之间能积极配合,大家的积极性很高。3队与队之间的交接工作也做得比较好,能把注意事项,任务的安排和一些经验及时告诉下一队,以免犯同样的错误。

  当然也有做得不好的地方,为以后积累经验。1:由于我们是第一次开展这种活动,没有经验,再加上我们的一些想法不太成熟,做事不够老练,因此在活动刚开始遇到困难时,有点泄气,在处理个人情绪的速度方面欠佳。2:我们的传单做得不够好,没有写明我们是怎样处理募捐到的资金的,这就会影响市民对我们的信任度;传单的设计,有些代表性的文字要大一点的。3:在图片宣传方面也不够好,照片太小。是否能选几张代表性的照片,把其放大,或许能起到视觉冲击的效果,同时也能增加影响力。

  一天下来,虽然很辛苦,大家也疲惫不堪,但还是能看到一张张喜悦的笑脸。因为这次活动很有意义,让我们感觉到能为社会出一份力,且从中学到了很多东西。最后希望每个队员再接再厉,迎难而上!

送温暖献爱心活动总结 10

  捐资助学是善举,兴学育人是美德!向贫困学生捐资助学是“三个代表”重要思想的具体实践,是开展群众性精神礼貌创立活动的具体行动。同时也为师生们体现社会职责感,追求崇高道德,表现关爱之心供给了平台和机会,是利国利民、利人利己的'慈善事业。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获期望。朋友们,您的一份爱心,您所捐献的一份善款,将改变一个孩子一生的命运;也必将点燃一家人的期望,只要我们给贫困家庭的孩子一片灿烂且温暖的阳光,我们也会收获一段丰盛的人生!涓涓细流汇成大海,让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空,铺设一条绿色的成长通道。

  为了帮忙家庭生活困难的学生度过难关,充分体现学校大家庭的温暖氛围。在学校政教处、少先队的积极组织下,我校开展了20xx年度的“爱心助学”活动。在这次活动中,全校学生积极响应,捐款总数到达31465元,活动收到了良好的效果。同学们的团体主义观念、团结友爱观念进一步增强,师生感情、同学感情进一步融洽,班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。在这次活动中,99班等七个班级班获得了“爱心助学”先进班团体,涌现了一大批“爱心助学”的小明星,99班的张钰滢、唐础⒀钏冀唷⒄抛乡鳌⒀钫饔钔А01班的唐典彭、102班的陈鑫、103班的杨燕、105班杨思熠、张延、106班吴明用、晏伊伟、张思荣、辛涛、程馨同学、107班张艳萍、谢雅琪、杨欣毅、108班杨峰然、程涛、胡湘姿、谭贝佳、金司乔、曾梅、李毅、辛宇航、兰冯思源、109班杜业文同学、110班匡章灏、覃灏宇同学,朱林杰等88名同学捐款10元,这些同学为大家树立了良好的榜样。这次“爱心助学”活动虽已结束,可是,这些善举深深地感动了每一位师生,扶危济困的观念已经深入人心,我们会将“爱心助学”活动一向开展下去。

  当然,我们的捐款并不能解决特困生所有困难,期望各位受救助的同学,要敢于与困难作斗争,坚定信念、刻苦学习,为实现完美梦想而不懈的努力。同时期望各位同学在日常学习和生活中继续坚持和发扬团体主义的团结友爱、扶危济困的良好风尚,积极帮忙在生活、学习上遇到困难的每一位同学,共同营造团结互助、积极向上的良好氛围。各班班主任经过这次活动,应及时总结班级建设当中的好的经验和办法,以团体主义和爱国主义教育为主线,努力在增强班级凝聚力上下功夫,努力打造战斗力强的良好班团体。

送温暖献爱心活动总结 11

  一、对探访对象进行深入细致的走访和筛选

  在招辉和燕萍的指导下,由清仪和少梅负责联系了滨江街街道的饶科长,根据饶科长提供的30名探访对象资料中筛选出10名较为困难的老人作为探访对象。

  少梅和清仪走街串巷,经过连续两天的上门摸查,从走访的十户老人中排查出三户条件较好的老人,同时另外补充了在工作中发现的两户符合条件的老人。根据摸查掌握的情况,将情况及相关资料报燕萍,由燕萍汇总报燕萍给招辉,待招辉确认后,少梅再把确认探访的名单资料汇报给街道.然后,少梅再与街道双方确定探访对象、探访时间、探访路线和具体探访流程,并通知参加探访的心智财富学苑的家人。

  二、探访总体情况

  经过一天多的努力,我们心智财富广州家人一行十人,于20xx年1月25日胜利完成了此次的探访,将心智财富学苑现金和家人们准备好的财物亲自全部送到受助老人手中.

  探访简况:20xx年1月25日上午,心智财富广州家人一行十人来到广州市滨江街各社区对8名老人进行上门探访。家人共分两组:

  一组有招阳、瑛茹、思光、敏虹、清仪组成;其中招阳负责摄影,瑛茹负责发微博,清仪负责整理文字,思光和敏虹负责了解老人思想状态。

  二组有燕萍、燕红、思贤、卢薇、少梅组成;其中燕红负责摄影,卢薇负责发微博,燕萍负责整理文字,思贤和少梅负责了解老人情况.各组严格按照如下分工:一组先后探访了小港社区的阮带好老人、草芳社区的蔡益焕老人和益丰社区的曾爱欢老人;

  二组先来到海运社区的李秀英和朱万安老人家里探访,她们同是孤寡老人,也是邻居。李秀英老人患有老人痴呆症,记忆力和表达能力均严重退化,在探访过程中老人话不多,但我们能感觉到她的喜悦。朱万安老人是少梅和清仪去李秀英老人家排查时发现而补充进来的。老人家丧偶,无儿无女,她热情开朗,主动帮助我们了解李秀英老人的情况。她非常渴望得到关爱,家里养有十一只小猫。每个家人与之拥抱她都久久不愿放手,思贤对她说“我爱你”时,她大声回应“我更爱你”,现场气氛感动了每一个在场的人.

  二组来到了远安社区的梁妹家里,她所居住的公房已经是非常破旧,老人性格比较内向,前几天当清仪和少梅上门排查时,老人仍有戒备心理,经过进一步的聊天和熟悉后,老人慢慢地畅开了心扉,分别前,家人与她拥抱,老人很激动得眼里含着泪花,嘴里不停地说:“感恩你,感恩祖国,感恩共产党!”最后她还依依不舍地把财富学苑家人送到门外.老人手扶楼梯目送家人的场景,至今仍深深地刻在家人的脑海里。

  梁燕萍是涛景社区的残疾人,六十余岁的她每天靠脚架在家里挪动,但她仍然坚持自己照顾自己,还把家里打扫得干净整洁。她自卑心理较重,财富学苑家人燕萍善解人意地和她交谈并介绍自己也叫“燕萍”,并笑称她俩是“老同”时,梁燕萍老人一下子变得开朗起来,最后两个“燕萍”在合影相视而笑,她们的笑容感染在场的每一个人.

  但在走访海运社区的张丽霞时,她因病探访时不在家。

  罗三妹老人是清仪和燕萍的近邻,清仪在找一个护院老人攀谈时,了解到罗三妹老人的情况后,她列入到探访名单里,得到了批准。燕萍、陈靖、清仪、亦波和乐乐五人一起去探访了老人。老人的经历很坎坷,生活很清苦,但她很知足,很感恩,当家人把“利是”送给她时,每月只有五百元社会救济金的她竟然觉得自己很有钱,最后还执意回了“利是”给家人们,这种生活态度令人钦佩。

  三、工作建议

  通过这次探访让家人感受到这次活动的深刻意义,为使这种活动做得更好,家人总结出几点建议:

  1:调整探访时机,避开节假日,最好选在季节交替前或老人生日时进行。

  2:探访时所送物品应做到因人而异,选择应时、应节、应景和合用的物品。

  3:建立家人认养老人体系,以便老人平时得到更好、更及时的帮助。

送温暖献爱心活动总结 12

  xxxx年春节即将来临,为深入贯彻党的十九大和省市党代会精神,落实市委关于“深入开展惠民生活动,切实关心困难群众生活,把党和政府的温暖送到群众心坎上,不断提高群众的满意度和获得感、幸福感”的要求,弘扬中华民族尊老爱老助老的传统美德,使全区老年人愉快地度过新春佳节。在春节期间,各街道、各部门要结合实际开展走访慰问贫困老人和高龄老人献爱心送温暖活动。我镇结合实际开展了慰问贫困老人和高龄老人献爱心送温暖活动。

  一、要面向基层、面向农村,积极组织开展献爱心、送温暖活动,关爱城乡低保、孤寡、贫困和高龄老人,让他们切身感受党和政府的关怀和温暖。要深入开展《老年法》的宣传,维护老年人合法权益,努力为老年人办实事、解难事。我镇安排专项慰问经费xxxxxx余元,针对贫困或相对贫困的老年人,做好慰问工作,抓好组织实施,确保慰问金在春节前发送到困难老人手上,让他们“温暖过冬”、“幸福过年”。

  二、走访慰问困难老人家庭,送温暖到贫困老人和高龄老人身边。对农村贫困老人、无生活来源老人、长期生病住院的老人、和困难的残疾老人等进行走访慰问,把敬老、爱老活动落到实处。在x月x日到x月xx日,开展集中慰问和走访慰问贫困老人和高龄老人。区常委、安德镇第一书记方利红到我镇看望慰问敬老院老人,镇纪委书记唐权,镇武装部长、副镇长x同慰问。此次慰问给他们送去了慰问信和慰问金,送去了组织的关怀和新春的问候。同群众亲切交谈,详细了解他们的身体健康状况和生活情况,嘘寒问暖,叮嘱他们一定要保持乐观心态,振奋精神,树立信心;x月x日,区宣传部领导到我镇慰问x村贫困老人都x,镇纪委书记唐权陪同慰问。此次走访慰问中,区宣传部领导和镇领导向云清送去了关怀和问候,并详细询问了x的身体状况和生活情况,祝福他春节愉快、幸福健康,请他注意天气变化保重好身体,并认真倾听他对镇、村工作的意见和建议;x月xx日,安德镇组织各村(社区)干部走访慰问敬老院老人,为他们送去慰问品和慰问金,嘱咐他们要好好保重身体,有困难及时向镇、村(社区)反映。同时,认真检查低保政策落实情况、高龄津贴发放情况,对赡养纠纷及时进行调解,加大对赡养案件的审理和执行力度,维护和保障老年人的合法权益,确保参加社保和新型合作医疗的农村老人在节前实现该报的报,该领的领,坚决杜绝拖欠现象。

  三、加强对农村空巢老人的关爱服务。在春节期间安德镇广泛开展走访慰问活动,为农村贫困老人、空巢老人和高龄老人送温暖,并组织文艺、书法服务队,深入敬老院和各社区(村)举行文艺演出,为老人们书写春联。组织志愿者,适时上门帮助孤寡、空巢和留守老人打扫卫生、购买年货,为他们提供生活照料,精神慰藉。让老人们度过一个温暖、祥和的新春佳节。

送温暖献爱心活动总结 13

  20_年4月27日至4月30日,我校发起一场为贫困地区捐赠旧衣的活动。短短几天时间就收到各式衣服数百件,鞋子数十双。全校师生的热心不禁感动了我们,当那些贫困地区的人们收到这些衣物时,也会感到其中蕴含的金科学子厚厚的爱。

  活动开始前,我们做了很多的准备工作;如出海报,打印宣传单,到各班进行宣传动员。并制定了详细的人员值班安排表。

  活动的第一天,就有很多同学拎着大包小包的衣服到我们的捐赠地点,其热情大大出乎我们的意料。有些走过的同学见到我们的捐赠点后,主动过来咨询捐赠的各项事宜。

  为了能表示我们对捐赠者的感激,我们做了专门的捐赠名单,但仍有很多同学却在放下衣物后匆匆离开,不肯留下名字,这些都令我们很感动。有些住在学校的教职工家属得知我们的捐赠活动后也纷纷从家中整理出来了很多衣物委托我们送到那些更需要它们的人得手中。当我们提出为他们拍张照片留下纪念时,他们纷纷笑着摆着手快速离开,留在我们相机中的仅有一个个匆匆的背影。当第一天的活动结束时,我们的捐助点堆满了同学们捐来的各色衣物。

  活动的第二天,我们以为不会有太多的人来捐赠了,但大大出乎我们意料的是,当第二天的活动结束时,捐赠点仍旧堆满了各式各样的衣物。原先很多第一天过来咨询的同学回去后纷纷从自我的衣柜中整理出了很多衣物,以便第二天能够交到我们的手中。

  活动的第三天,第四天情景依旧如第一天一样,每次活动结束时,我们总是会被一大堆衣服所“包围”。当活动结束时,我们用来放置捐赠衣物的地方已经被大大小小的包所塞满。

  5月4日晚,我们青协的成员开始整理捐赠的衣物。更令我们感动的是,同学们捐赠的衣物大多数都是干净整齐的,有的甚至还没有撕去商标。经过十几位社员两小时忙碌的整理,我们共整理出各式衣物七百余件,五十余双,共用掉大型整理袋12个。

  5月13日,我们又组织数十名同学将这些包送到位于尧化门的捐赠站。虽然每个包都重达几十斤,但想到这些衣物会给那些贫困灾区的人民带去一份温暖时,我们都充满了干劲。

  虽然这次爱心捐赠活动圆满结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。

  这次募捐活动使爱的含义向着更宽广的方向伸延,提升了良好的校风,师生们助人为乐的行为是构建和谐社会,实践雷锋精神的具体体现,也从一个侧面反映了同学们整体价值观和道德水准到达了一个新的高度,在不闻不管和共同应对之间,我们选择了共同应对,共同应对生活的不幸和生命的脆弱,在情感的多棱镜中,依然保存着人间关爱!

  在市场经济占主导地位的今日,我们的社会有这样那样的不如意:比如说物欲横流、比如说人与人之间关系冷漠,可是这些不良风气都不应当进入我们这圣洁的学校。我们的学校从来都不缺乏热情、活力和充溢天地之间的爱。谁说我们的学校里没有爱,从20_年汶川大地震,到上次为敬老院为老人们服务,再到这次为贫困地区募捐衣物,我们的学校从来都没有缺少过的爱的接力,一次又一次的无私援助让许许多多相识的、不相识的人得到了援助。“赠人玫瑰手有余香”这个朴素的道理带给我们的是一次又一次的感动,只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。期望我们每一位同学都能常常怀着一颗的感恩的心去做人、做事,这样我们的世界就会越来越完美,我们的生活也会因为我们的奉献变得更加灿烂耀眼。

  本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的完美明天添光加彩!

送温暖献爱心活动总结 14

  为深入学习贯彻宣传党的十八大重要精神,更好的落实少先队组织的根本任务,特别是在两节期间,更好的关怀、帮助广大少先队员和辅导员,按照市、区少工委的有关要求,风湖里小学大队决定在全校少先队员中开展“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”。结合我校近年来努力提高少年儿童的综合素质,发挥少年儿童的组织优势和特点,深化“手拉手”互助等教育活动的重点,现将我校的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动做一总结:

  一、 学校领导高度重视。

  自接到文件后,学校领导高度重视,在全体教职工会议和结业式上向全校师生进行了布置,号召广大少先队辅导员积极开展深入开展“红领巾爱心手拉手,快乐共成长”五个一实践活动、“红领巾爱心小达人,雏鹰在行动”活动与“红领巾爱心送温暖,全队一家亲”慰问活动,与身边困难小伙伴结成手拉手伙伴关系,签订手拉手协议,制定手拉手帮扶计划,把队组织的温暖送到需要帮助的少年儿童身边。并于新学期开学初,将此项活动的开展情况纳入到辅导员考核中。

  二、有的放矢开展活动。

  1.“红领巾爱心手拉手,快乐共成长”五个一实践活动——红领巾手拉手共结友谊果。

  学校大队号召各中队在1月23日召开一次主题队会。发动队员寻找身边的助人为乐事迹、颁发助人为乐奖章、寻找困难小伙伴、建立帮扶关系等,让队员感受少先队组织温暖。在中队会上,“手拉手”小伙伴签订手拉手协议,制定手拉手帮扶计划,共同制定成长计划书,踊跃争戴“手拉手”章。

  在大队寒假活动计划中也安排了绘制一份祝福卡活动,卡片上写满了少先队员对党和祖国的衷心祝福、对未来生活的美好憧憬、对手拉手小伙伴的新年祝福、以及手拉手活动的共同心愿。展现队员对社会主义祖国的热爱和对美好生活的向往。六年级的少先队员还为手拉手小伙伴解决一个困难或做一件好事,以此作为特殊的新年礼物送给手拉手小伙伴,帮助小伙伴解决实际困难,不断增进伙伴之间的友情,并在自己的“寒假活动书”中进行记录、展示。活动的开展促进了少年儿童间的群体交流与互动,增进了解、互帮互助,共同快乐成长。

  2. “红领巾爱心小达人,雏鹰在行动”活动——“红领巾爱心小队”快乐多。

  学校大队发动三至六年级广大少先队员组建“红领巾爱心小队”,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,通过帮助补习功课、交流谈心、节日联欢、赠送学习用品等形式,送去少先队组织的温暖;组织队少先队员深入社区困难家庭、残疾人家庭、军烈属家庭、敬老院、孤儿院等特殊家庭和群体,通过帮助打扫卫生、开展文艺联欢活动等多种形式,把少先队员的爱心传递,把少先队组织的温暖传送。

  3. “红领巾爱心送温暖,全队一家亲”慰问活动——红领巾亲情暖融融。

  学校大队结合实际情况,在春节期间开展了对我校困难少先队员刘子豪和中队辅导员马老师的慰问活动,让他们感受到党组织和团队组织的温暖,进一步增强广大少年儿童珍惜今天的幸福生活,听党的话,做党的好孩子,努力争做“四好少年”的决心;使辅导员更加热爱少先队事业,努力为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做贡献。

  全校师生积极行动,少先队员们共计签订手拉手协议50余份、绘制的祝福卡120余份、为手拉手小伙伴寄送一张自制新年贺卡或一份新年礼物43份。孩子们还在假期积极为社区打扫卫生。

  三、 典型事迹——五(三)中队让爱插上翅膀

  寒假将至,孩子们沉浸在无比的欢悦之中,早来的春光明媚地温暖着每个人的心,全市组织的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动更如一声春雷在我中队这群充满爱心的孩子中炸开了花,随之而来的是一番热闹非凡的景象。

  继以往的“绿色行动”“感恩行动”等活动成功开展之后,孩子们早已练就了较高的组织能力,一份份爱心计划在腊月二十五之前纷纷飞入了我的电子邮箱。

  在电话中,在信息中,在网上他们经常请我作指导工作,还积极和我交流活动的进行情况:有的小组去看望年近九旬的老红军,将鲜花、礼品及问候送给了最可爱的人;有的小组在社区中帮助打扫街道,企盼用自己辛劳的汗水换来社区群众一个洁净的新年;有的小组为自己的手拉手小伙伴送上新年祝愿,并和他一起贴春联,迎新春;还有的小组为孤寡老人打扫房间,煮好热腾腾的饺子……

  活动开展的很成功,孩子们让爱插上了翅膀,飞进了那些需要爱的人们的心里。我班34个人,不算多,但他们用爱渲染了无数社会的角落,这次活动让他们感悟了社会的另一面,让他们懂得帮残助困是我们这个社会上的每一个人永远的义务和责任,让他们懂得了什么是“你快乐,所以我快乐”,体味了一个小公民的幸福的价值……

  相信这一群孩子的爱心将成为星星之火,点燃每个社会人的爱心。让我们的爱心都插上翅膀,飞进更多的需要帮助的人心里,让这爱永远温暖着他们。

  本次活动的开展,在广大少年儿童中形成了互相关心,共同快乐的良好氛围,使广大少年儿童度过了一个健康、快乐、安全、有意义的节日。我们将继续把爱传送下去。

送温暖献爱心活动总结 15

  为老人献爱心,对学生进行德孝文化教育,将德孝文化落到实处,特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事,弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚,把温暖送到敬老院,我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。

  现将活动总结如下:

  在学校的组织下以及广大同学的积极参与下,我们到侯村老年活动中心进行走访慰问活动,开展“送温暖、献爱心”的活动,与老人们度过快乐的一天,同时让广大同学受到了很好的教育和学习,献出了爱心,调动了同学们的热情,活动取得了圆满成功。

  我们的前往,受到了老人们的热烈欢迎,不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们,大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目,有些没节目的同学,就在台下为老人们捶背按摩,有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情,一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目,还有位老奶奶讲了对我们的,她希望我们好好学习,将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话,心里很是感动。

  在活动过程中,不断有老人给我们提出意见与建议,例如,节目应该多些与老人有关的,老人爱好的,还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之,就是活动应多位老人考虑,这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动,拉拉家常,不要因活动而活动。

  通过这次活动,给老人带去快乐和慰问的同时,也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人,关心老人,如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识,还要继承传统美德,积极参与到实践之中,献出爱心温暖社会,尽自己的能力去帮助和关心他人。

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