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献爱心活动总结

时间:2022-06-16 14:09:18 献爱心活动总结 我要投稿

献爱心活动总结汇编15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的献爱心活动总结,欢迎大家分享。

献爱心活动总结汇编15篇

献爱心活动总结1

  自xx年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:

  一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点

  青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:

  一是大多数中小学的图书藏量不足;

  二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;

  三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

  老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

  二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展

  在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

  为了加强对捐书助学工作的组织和管理,xx年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

  活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,xx年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

献爱心活动总结2

  由xx社主办,历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金x院青协联合举办的“爱心募捐活动,在学生活动中心拉开了帷幕。本次募捐持续了x个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款x元 ,为昏迷中的姝菲的康复,增添了一份希望。

  xx来自xx,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

  自强社办公室副部长听说这个消息后,前去医院看望并把情况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。后来,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。

  中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述xx的故事,大声地喊着“爱心无疆,奉献无悔”、“呼唤您的爱心,期待您的援助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。

  许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。

  通过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,社长总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于xx社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使‘传递社会关爱,锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。”

献爱心活动总结3

  扶贫济困是我们中华民族传统美德,新时代的雷锋精神更是宝贵的精神财富。四十九年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“树德立人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。依据团县委的文件精神,根据学校的安排,3月份作为全校的“学雷锋、献爱心、见行动”活动月,在这一个月里,组织学生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,各中队积极响应校大队部发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,设计班级宣传板,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

  1、结合3·8国际妇女节,各班组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果。

  2、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

  3、结合“文明礼仪”教育争星活动,开展小组竞赛。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  榜样的力量是无穷的。在“学雷锋、献爱心、见行动”活动中,涌现一批新时代好少年,例如:同学主动维修班级桌椅、热心为同学换纯净水;孙艺铭、张楠、付佳瑶等同学主动捡垃圾……身边的“小雷锋”带动了更多的同学投入到“学雷锋”活行动中来,此次活动取得了可喜的效果。

  四、从身边小事做起,继承雷锋精神

  结合团县委的文件精神,组织学生开展了“节省零花钱,为残疾儿童、贫苦儿童助学”活动。在启动仪式上,大队辅导员做了热情洋溢的讲话后,学生们纷纷拿出自己的一天、一周,有的同学甚至拿出了自己一个月的零用钱。如:xx等同学。此次活动中,共收到捐款1500元以上。经领导班子研究决定,将捐款分成两部分,一部分送到教育局,捐给校外那些特困学生。余下部分捐给我校的12位特困学生。

  五、召开总结表彰会,传承雷锋精神

  为了更好的让“雷锋精神”得到发扬,我们在xx日召开了“学雷锋、献爱心、见行动”活动总结表彰会。会上,袁主任对活动月情况进行了总结,对活动月中涌现出的xx等72名学雷锋标兵,xx等22名爱心天使进行了表奖。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,使“雷锋精神”得到永远传承。

献爱心活动总结4

  一、活动主题:

  “关爱行动,春满校园”去敬老院活动总结

  二、活动地点:

  南昌市老年颐养中心

  三、活动时间:

  xxxx年3月18日

  四、参加人员:

  13级英教八班全体青年志愿者

  五、活动流程:

  主要班委与敬老院的负责人取得联系,确定服务时间

  班委开会讨论关于去敬老院的注意事项,如乘车等安全问题

  由班委传达此次活动的通知,确定参加人员名单并安排好每个班委带队乘坐公交车

  在班会上强调注意事项并要求每个寝室出一个节目

  3月18日组织志愿者在双理楼集合,出发前集体合影

  班委带队乘车到达统一点到

  到达敬老院后配合管理员安排志愿者去陪老人聊天打球等

  聊天中穿插表演节目,部分同学分组照顾老人,和老人谈心,部分同学对敬老院进行卫生打扫

  活动结束后合影留念,组织统一返回学校

  六、正文

  xxxx年3月18日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去南昌市颐养中心进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心。

  到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的......我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了。

  此次颐养中心之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

  作为当今一名大学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

  七、存在不足:下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场

  没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题

  八、经费:一袋老年人核桃粉,一箱香蕉,一袋老年人燕麦片,一袋枣糕,共计91.5元

献爱心活动总结5

  也许我们不能左右天气,但是我们可以把握心情;也许我们不能选择容颜,但是我们可以展现笑容;也许我们不能号令他人,但是我们可以指挥自己;也许我们不能预知将来,但是我们可以利用现在;也许我们不能样样如意,但是我们可以事事尽力;也许我们不能主宰生命的始终,但是我们可以决定生命的价值。20xx年11月10日上午十点,我院院团委组织部联合化学工程系,组织在校大学生去敬老院献爱心。展开一次感恩之旅。

  在院团委的`有序组织下,热情高涨的“志愿者”们有序有计划的坐公交车前往敬老院。同时我们也准备了一些糖果,蛋糕等慰问品。也是对老人们的些许关心,同时也准备些许小节目为缺少欢乐与笑容的老人带来温暖与开心。女同学为老人按摩,收拾床褥,梳洗头发等。忙的不亦乐乎。男同学也没偷懒的,他们帮助老人扫地,擦窗户,清除积雪等。虽然我们不能为老人送去贵重的礼品,但是我们送去了作为大学生的我们的一片心意,古语有云:“千里送鹅毛,礼轻情意重”。我们用真诚的心去关爱那些老人,用甜美得微笑去温暖他们的心。

  感恩之旅,爱给我们无比的感动和深思。是的,我们应该常常感触因感动充满激情的生活。通过这次的慰问活动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

  新疆轻工职业技术学院院团委组织部

  二零xx十一月十日

献爱心活动总结6

  为深入学习贯彻宣传党的十八大重要精神,更好的落实少先队组织的根本任务,特别是在两节期间,更好的关怀、帮助广大少先队员和辅导员,按照市、区少工委的有关要求,风湖里小学大队决定在全校少先队员中开展“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”。结合我校近年来努力提高少年儿童的综合素质,发挥少年儿童的组织优势和特点,深化“手拉手”互助等教育活动的重点,现将我校的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动做一总结:

  一、 学校领导高度重视。

  自接到文件后,学校领导高度重视,在全体教职工会议和结业式上向全校师生进行了布置,号召广大少先队辅导员积极开展深入开展“红领巾爱心手拉手,快乐共成长”五个一实践活动、“红领巾爱心小达人,雏鹰在行动”活动与“红领巾爱心送温暖,全队一家亲”慰问活动,与身边困难小伙伴结成手拉手伙伴关系,签订手拉手协议,制定手拉手帮扶计划,把队组织的温暖送到需要帮助的少年儿童身边。并于新学期开学初,将此项活动的开展情况纳入到辅导员考核中。

  二、有的放矢开展活动。

  1.“红领巾爱心手拉手,快乐共成长”五个一实践活动——红领巾手拉手共结友谊果。

  学校大队号召各中队在1月23日召开一次主题队会。发动队员寻找身边的助人为乐事迹、颁发助人为乐奖章、寻找困难小伙伴、建立帮扶关系等,让队员感受少先队组织温暖。在中队会上,“手拉手”小伙伴签订手拉手协议,制定手拉手帮扶计划,共同制定成长计划书,踊跃争戴“手拉手”章。

  在大队寒假活动计划中也安排了绘制一份祝福卡活动,卡片上写满了少先队员对党和祖国的衷心祝福、对未来生活的美好憧憬、对手拉手小伙伴的新年祝福、以及手拉手活动的共同心愿。展现队员对社会主义祖国的热爱和对美好生活的向往。六年级的少先队员还为手拉手小伙伴解决一个困难或做一件好事,以此作为特殊的新年礼物送给手拉手小伙伴,帮助小伙伴解决实际困难,不断增进伙伴之间的友情,并在自己的“寒假活动书”中进行记录、展示。活动的开展促进了少年儿童间的群体交流与互动,增进了解、互帮互助,共同快乐成长。

  2. “红领巾爱心小达人,雏鹰在行动”活动——“红领巾爱心小队”快乐多。

  学校大队发动三至六年级广大少先队员组建“红领巾爱心小队”,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,通过帮助补习功课、交流谈心、节日联欢、赠送学习用品等形式,送去少先队组织的温暖;组织队少先队员深入社区困难家庭、残疾人家庭、军烈属家庭、敬老院、孤儿院等特殊家庭和群体,通过帮助打扫卫生、开展文艺联欢活动等多种形式,把少先队员的爱心传递,把少先队组织的温暖传送。

  3. “红领巾爱心送温暖,全队一家亲”慰问活动——红领巾亲情暖融融。

  学校大队结合实际情况,在春节期间开展了对我校困难少先队员刘子豪和中队辅导员马老师的慰问活动,让他们感受到党组织和团队组织的温暖,进一步增强广大少年儿童珍惜今天的幸福生活,听党的话,做党的好孩子,努力争做“四好少年”的决心;使辅导员更加热爱少先队事业,努力为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做贡献。

  全校师生积极行动,少先队员们共计签订手拉手协议50余份、绘制的祝福卡120余份、为手拉手小伙伴寄送一张自制新年贺卡或一份新年礼物43份。孩子们还在假期积极为社区打扫卫生。

  三、 典型事迹——五(三)中队让爱插上翅膀

  寒假将至,孩子们沉浸在无比的欢悦之中,早来的春光明媚地温暖着每个人的心,全市组织的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动更如一声春雷在我中队这群充满爱心的孩子中炸开了花,随之而来的是一番热闹非凡的景象。

  继以往的“绿色行动”“感恩行动”等活动成功开展之后,孩子们早已练就了较高的组织能力,一份份爱心计划在腊月二十五之前纷纷飞入了我的电子邮箱。

  在电话中,在信息中,在网上他们经常请我作指导工作,还积极和我交流活动的进行情况:有的小组去看望年近九旬的老红军,将鲜花、礼品及问候送给了最可爱的人;有的小组在社区中帮助打扫街道,企盼用自己辛劳的汗水换来社区群众一个洁净的新年;有的小组为自己的手拉手小伙伴送上新年祝愿,并和他一起贴春联,迎新春;还有的小组为孤寡老人打扫房间,煮好热腾腾的饺子……

  活动开展的很成功,孩子们让爱插上了翅膀,飞进了那些需要爱的人们的心里。我班34个人,不算多,但他们用爱渲染了无数社会的角落,这次活动让他们感悟了社会的另一面,让他们懂得帮残助困是我们这个社会上的每一个人永远的义务和责任,让他们懂得了什么是“你快乐,所以我快乐”,体味了一个小公民的幸福的价值……

  相信这一群孩子的爱心将成为星星之火,点燃每个社会人的爱心。让我们的爱心都插上翅膀,飞进更多的需要帮助的人心里,让这爱永远温暖着他们。

  本次活动的开展,在广大少年儿童中形成了互相关心,共同快乐的良好氛围,使广大少年儿童度过了一个健康、快乐、安全、有意义的节日。我们将继续把爱传送下去。

献爱心活动总结7

  对本次活动的认识:

  1、本次实践活动具有很强的代表性,进一步弘扬了中华民族“尊老爱幼”的优良传统。爱他们、爱我们身边的每一个人,也就是爱未来的自己,让新世纪的青年人学会为自己手中的爱心储存卡升值。

  2、这次实践活动深化了学生对社会生活的了解,促进了我们自身的成长,为以后的实践活动积累了宝贵的经验,有利于我部进一步走向成熟。

  3、这次实践活动也为我们的学生活增添了色彩,提高了学生的思想。

  4、活动虽然很成功,但是带给老人实质性的助太少,在以后的活动中我们将筹备适当资金,为老人带去一些物质上的助。在以后的工作中,我们将继续保持以前的良好作风,同时及时的总结,改正活动中的缺陷,为以后工作的圆满举行打下基础,同时我们将会用实践活动中总结的东西来检讨我们自己的行为,让我们自己成为合格的学生、合格的社会公民。

献爱心活动总结8

  今年5月18日是第18个法定“全国助残日”,我校在助残日到来之前,向学生提出的教育主题是“牵手残疾人,走进残奥会”,并透过助残活动,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐礼貌进步的社会环境,培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化,突出活动的主题宗旨,现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下:

  一、以活动为导向,深层次培育学生互助友爱的高尚情感

  这次活动我们打破以往常规做法,不单纯为活动而活动,为募捐而募捐,而是以助残活动深挖德育教育资源,让学生了解社会,了解人生。在活动开展期间,我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材,并透过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传,要求学生实事求是,客观的反映自己的家境现状,鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神,最终构成同学间相互关心、尊重、帮忙残疾人的良好风尚。在宣传发动期间,动员教师、学生人人参与,量力而行,采取自愿原则,捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。

  二、爱心唤醒辍学生进职高

  在这次助残活动中,学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上,要求教师下乡排查各村在家的残疾少年,了解家境生活现状,并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作,对父母离异、生活困难且学生明显残疾的,学校为其解决后顾之忧,充分体现献爱心的作用。

  三、举行学生健康成长报告会

  在这次助残活动中,我们最突出的做法有两点:一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生,向全体学生作报告,说逆境成长过程,以此激励学生奋发进取,发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生,说如何做一名合格的中学生,已构成浓厚的献爱心氛围。

  四、精心组织,高度负责

  本次募捐活动,我们以政教处为核心,成立专题活动领导小组,印发宣传材料,打印募捐统计表格,由广大师生亲自签名,同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰,最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

  总之,这次助残募捐活动开展的比较到位,自始至终充满了用心向上的姿态,彰显出了学校平时德育教育的作用。透过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念,学生们深切体会到:校园充满了温暖,助人是一种美德。

献爱心活动总结9

  我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

  本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们xx大学xx院学子展开了xx学子福利院献爱心活动。

  本次活动是由xx院团学联组织负责的,由x名团学联成员组成,由xx老师带队于xx年x月x日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

  走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了x个小组,每组x人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

  我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行x人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

  此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

  当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

  首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

  其次,据本次了解,有些老人不是xx当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

  最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

  通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

献爱心活动总结10

  20x年3月25号,x小学的少先队员们在老师的带领下,到敬老院进行慰问。学校买了饼干水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。

  学生们心情都很激动,学生们排着整齐的队伍,高举着我们x小学的校旗、队旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了一道亮丽的风景线。

  许多居民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。

  少先队员们赠送自己的礼品,一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。

  他们是幸福的。学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

  作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。

  看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。

  从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

  本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。

献爱心活动总结11

  实验中学二年七班的xx同学被确诊患髓母细胞瘤,已经用尽家中所有积蓄和亲朋好友的资助做过了第一次开颅手术。现在的他需要做第二次手术,而xx家原本就经济条件很差,无力承担如此巨额的费用。xx同学的病情触动了每一位师生,校团委向全校师生倡议,向xx同学献爱心,大家纷纷伸出援助之手,同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来。

  本次捐款活动收到师生爱心捐款53801.1元,此次捐款活动也让同学们懂得了爱心的无价,生命的珍贵,师生们怀着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”的热情,支持和帮助xx同学,并希望他早日康复。

  捐款活动我校本着自愿原则,捐款体现了同学们用一颗感恩的心对待人和事,是思想觉悟的一种体现,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐钱的师生都体味着送人玫瑰,手留余香的感受!

  共青团xxxx附中委员会

  xx年3月16日

献爱心活动总结12

  “一方有难,八方支援;一人有困,大家献爱心。”10月17日是我国第x个全国扶贫日,为了响应扶贫济困日募捐活动号召,配合我县教育系统“扶贫济困”的活动主题,我校结合实际,制定活动方案,认真组织实施,通过校园广播动员宣传、给师生的爱心的倡仪书等形式,营造出浓浓的“扶贫济困,大爱无疆”的活动氛围。就开展情况进行总结:

  10月16日下午,我校开展“扶贫日献爱心”捐款活动;全校师生在“爱的奉献”和“感恩的心”的歌声中纷纷伸出友爱之手,献出了自己的一份爱心。在爱心捐款活动中,校长带头捐款,老师们、同学们积极响应,共同谱写了全校师生对“扶贫济困,大爱无疆”的正能量。

  我校还对就读建档立卡精准贫困学生一一捐赠了图书、文具盒等学习物品,鼓励贫困生克服暂时困难、发愤图强、怀感恩之心回报祖国和社会。

  通过这次爱心捐赠活动,增强了学生们的理财意识,培养学生与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯,让学生逐步形成乐于助人的良好道德品质,增强帮扶他人的责任感和荣誉感,营造扶贫济困、团结互助的社会氛围,培育了乐善好施的社会风尚。

献爱心活动总结13

  为期x天的募捐活动结束了,大家都松了口气,回想着x天的经历,心情真是几经沉浮。

  当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅xx岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他柔弱的力量与死亡抗争。他,名叫xx的眼里,学长热爱学习,成绩优异,是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里,为人谦和,团结友爱,乐于助人。

  xx个多灾多难的孩子。被医院检查出了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳,粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的大山。

  消息传到我校,同学们抱头痛哭,踊跃捐款。

  伤病无情,人有情,我们xx系分团委学生会了解到这个情况时,毅然决定为这个多难的家庭发起募捐活动。赠人玫瑰,手留余香,活动得到了全院师生的倾情支持,在发起爱心募捐的x天时间里,共收到募集捐款x元。

  感动是永远存在的,而这些感动,让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。 学院领导对此次募捐活动高度重视,是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致,广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行,全体学生会成员始终紧密团结在一起,把爱心放在首位,无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,努力拼搏的精神。

  募捐活动就此告一个段落,在这次活动上,我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩,但也暴露出了存在的一些不足,针对这些不足,我们在以后活动中将采取各种措施,积极改进,努力完善,争取做的更好。

  总结过去,展望未来,我们相信,只要继续发扬我们学生会团结一心,不怕困难,努力拼搏的精神,我们的工作、生活将越来越好。

献爱心活动总结14

  扶困助残奉献爱心”活动期间,开展了一系列活动,现总结如下:

  一、4月23日,到张良久家劳动,打扫院子,收拾房间等。

  二、5月9日到张良久家劳动,打扫院子,收拾房间等。

  三、5月20日,看望、慰问残疾人张良久,充分显示浓浓关爱之情。

  四、5月15日在全镇范围内广泛开展碘缺乏病相关知识的宣讲活动,使更多的人了解到碘缺乏的危害性。

  五、通过悬挂标语、横幅等途径进行广泛地宣传,使更多的人了解残疾人,关爱残疾人,营造了良好的扶弱助残的社会氛围。

  通过这次“扶困助残奉献爱心”活动的开展,进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德,在全校范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时,也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念!

献爱心活动总结15

  根据《关于组织开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动的通知》(古文明委[20xx]2号)文件精神,我局以党的十八大及十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点,以“学习雷锋奉献爱心”为主题,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动、创建国家文明城市、扶贫帮困和开展社会志愿服务活动紧密结合起来,通过扎实有效地开展工作,取得了一定的效果。现将3月份开展志愿服务月活动情况总结如下:

  一、成立机构,全面部署

  为加强对“学习雷锋奉献爱心”活动的组织领导,确保活动的顺利开展、扎实有效,民宗局成立了开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动领导小组。由局长任组长,局领导班子成员为副组长,科室负责人为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室,组成了民宗局学雷锋志愿者服务队。并制定了学雷锋志愿服务活动方案,对活动进行全面部署和安排。

  二、宣传发动,统一认识

  为确保活动开展得有声有色,深入持久。我局号召全体干部职工投入到“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动中,立足岗位,深入、持久、常态化地开展学雷锋活动。同时进行动员教育、思想发动,营造氛围,认真组织学习传达区文明办关于开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动的文件精神。紧紧围绕雷锋精神的时代内涵,围绕雷锋活动的常态化,围绕学习雷锋载体的大众化认真组织座谈讨论,解决在新的历史条件下向雷锋同志“学什么”“怎么学”“谁来学”的问题。通过学习讨论,大家充分认识到了新时期开展学雷锋活动的重大意义和雷锋精神的时代内涵。

  三、形式多样,活动丰富

  为深入开展学习雷锋活动,深化雷锋精神的时代内涵认识。我们采取多种形式和方法、丰富活动载体、搭建学习的平台,把学雷锋活动不断推向新高潮。

  1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋见行动、三平之中勇担当”教育实践活动,组织志愿者积极参与文明协助交通活动。

  2、开展巾帼志愿服务活动。3月初,结合“三八妇女节”,组织全局妇女志愿者,到各民族社区、村社和离退休老干部家中看望慰问老干部和妇女同志。通过开展此项活动,不仅提高了职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与人和谐相处的文明新风。

  3、开展“三关爱”志愿服务活动。在全局开展“三关爱”募捐活动;在全局干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动,为留守儿童捐赠衣物、图书、文体用品等,通过为留守儿童捐赠的形式奉献民宗干部的一片爱心。组织全局干部职工开展“献爱心”“抗旱救灾”募捐活动。

  4、开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织志愿者到局帮扶村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。

  5、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。积极参与到我区开展的文明单位创建活动中来,通过开展文明礼仪专门培训,认真比照学习,以身作则、率先垂范,营造文明古城的良好氛围。组织建立网络文明传播志愿者小组,由宣传委员为局文明传播志愿者小组成员,具体负责运用网络和手机开展文明传播活动。

  6、开展“三解三促”服务活动。与七河镇后山村结成共建对子,组织志愿者到社区和农村开展卫生环境整治,开展社区农村困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。通过受理群众诉求、接受群众捐赠、开展爱心活动等,为农村、社区群众搭建志愿服务活动平台,形成“有困难找组织,要帮助有志愿者”的工作局面,力求在结对共建工作中,创造出新的志愿服务活动载体和品牌。

  7、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,节假日前后,每周组织志愿者到七十二米道、丽月林语小区等责任路段开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

  8、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者,利用文体设施,在工作之余组织干部职工积极参加古城区职工运动会,参与足球、健身操等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

  通过开展学雷锋活动,全局干部职工的为民服务意识、社会责任意识、爱岗敬业和无私奉献意识进一步增强,有效地推动和促进民族宗教事业的创新和发展,三个文明建设水平进一步提高,树立了良好的机关文明形象。下一阶段,我们将按照年初制定的工作计划,结合当前工作实际,进一步加强开展志愿服务活动,加强与其它志愿服务团体的联系,让志愿活动常态化、持续化、长期化。

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