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团队拓展活动的总结

时间:2022-06-14 15:39:20 团队拓展 我要投稿

团队拓展活动的总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的团队拓展活动的总结,希望对大家有所帮助。

团队拓展活动的总结

团队拓展活动的总结1

  时间:20xx年9月25日、26日 地点:东方珍珠岛 训练行程:第一天:团体活动,珠行万里,攀岩,烧烤;第二天:上午:古城寻宝,下午:十人合力摞易拉罐,撕名牌。

  9月25日,我们学校八十多名教师,包括班主任、德育教师和生活老师一起去珍珠岛拓展训练,训练的行程如上。

  第一天:刚到基地,教官集合所有队员,报数,喊口号(打手势):好,很好,非常好,YEAH!接着分组进行训练:取组名、口号、造型,我们小组的组名是:爱国者;口号:爱国爱国,我爱中国;-造型:中国龙的造型。其他组的组名分别是三国杀和英雄联盟。分组后,我们做的第一个团体游戏是“珠行万里”,这个活动要求每个小组将小球从PU管的一端运到另一端,中途不能掉落,如果掉落就要从头开始。这个活动我们有X老师,他之前在部里当过教官,所以,X老师比较熟悉这个游戏,而且他也带过这种团训,所以,在X老师的指导下,我们顺利第一个完成。晚上我们进行攀岩和烧烤活动。

  今天的活动给我的启示和反思是:每个团队都需要一个有魄力的领导(聪明、能干、有威信),团队要精诚合作,相互信任、遵守规则,集体荣誉第一,抛弃个人主义;第二,队长的指令或最终决定必须明确、让所有人听清楚、明白;第三,队长下达命令后,所有人必须执行,在执行过程中不能提出异议,只能执行贯彻下去,如果有异议必须在活动开始之前提出,否则一切异议都无效。(统一思想,听从指挥;不准乱说话,学会倾听)

  第二天:上午:古城寻址:第一个地点:梁氏大屋,要求完成任务:在梁氏大屋前摆造型、拍照;第二地点:东门外找到教官领取任务,要求:找一个路人集体踢毽子连续15下,其中路人至少踢两次;第三个地点:左棠古井,找到民谣:九月九的下一句,即左棠古井取水煮军酒;第四地点:大鹏饭店,找到大鹏饭店,然后背出“将军宴”的菜单。下午:第一个游戏:十人一起搬运易拉罐,并将易拉罐摞在一起;第二个游戏:撕名牌。

  第二天的活动不是很顺利,问题与反思。首先,大家休息了一天后精神都好起来了,在集体活动中很多平时爱说话、做领导的队员也喜欢七嘴八舌地提问题,干扰了队长的决策,同时也降低了活动效率。因此,学员要学会倾听,一旦集体决定了的命令,听从队长指令行事,不可搞个人主义;其次,学员注意力不集中,没有完全投入,队长指令没有让所有人听清楚、明白。因此,团队是一个TEAM,队长是头,所以,队长的话必须明确、清楚,让每个队员了解任务及完成任务的方法,同时,需要每个成员集中百分之二百的注意一起努力拼到最后;再次,每一个环节配合不够紧凑,因此,需要加强环节的连贯性;第四,没有齐心协力听口号做事,心不齐,做事不成功;第五,任何游戏都讲究策略,所以,缺少智慧的游戏必定会输。

  总的来说,最后,我们“爱国者”小组获得第二名的成绩,主要由于第二天训练的总总表现不佳最终与第一名失之交臂。当然,名次不是最重要的,活动过程中出现的问题是我们需要反思和总结的,所以,总结经验和教训,在以后的工作中不断超越自己,团结团队,带领及跟随团队不断向前。

团队拓展活动的总结2

  上周人事部为公司员工举办了“团结协作,超越自我”的户外拓展活动,一行有140多名精英员工前往笑翻天乐园参加了此次活动,这一天,有欢笑、有失落、有汗水、有思索。这次精英拓展包括众多项目,破冰,盲人方阵,毕业墙等给我们留下了很多启示。

  在拓展训练中,我们一次次改写自己的记录,一次次突破自我。员工们深刻体会到企业是一个团队,分店也是一个团队,每个小组也是一个团队。在每个团队里,每个成员所担任的角色是否用心、尽心、专注,全力以赴?每个成员该怎样去完成自己所肩负的责任,是否在一个团队里体现了自己我价值呢?此次活动无疑给了我们最好的答案。

  有赢的欲望和必胜信念的团队才可能成为有战斗力的团队.但在不确定环境下,人在习惯性思维引导下会逐步失去激情、活力、创造力,会喜欢固守现有“舒适的环境与区域”而不愿意突破新的东西,从而失去团队的活力和战斗力.一没有激情,活力的团队,也不会有创造力和战斗力.心态与信念不是培养和教育的,而是通过特定的环境“训练”出来的.双百拓展训练按照成功者的普遍规律,以双百拓展训练“改变的轨迹”实现激发活力,发现自我,培养成功的心态与信念.

  一分方法等于十分生产力,在激发了愿望,学习和掌握有效的方法,对建设高绩效团队就显得非常重要.拓展训练使学员在不确定环境下,建立面对问题和困境解决问题的思维方式和决策的能力,对带团队以及对团队的理解会有深刻的体验,从而对方法有很好的理解和运用。在不断学习新的方法与技能后,还必须通过不断的完善激励与考核机制,成长与转化系统,才会更好地将培训成果转化。

团队拓展活动的总结3

  20xx年10月10日星期三15:xx年10月6日下午我们公司全体员工和几个客户代表,在老师的带领下来到南湖的拓展训练基地,进行为期一天半的训练。

  下午2:30我们整齐有序的来到会议室,在内训老师问好后,我们以“好、很好、非常好、我们神采飞扬、耶!”的呐喊声中拉开了序幕。

  刘老师主要讲的是提升团队执行力,从中我领悟到了以下几点:

  一、当今企业的经营环境越来越复杂,而企业又是由很多位员工组成的,所以每位员工只有努力的提升自已,不断的积累经验让自已成长起来,这样才能很好的去完成每件事,才能让我们所在的企业适应于社会。

  二、执行就是有结果的行动,我们做任何一件事情,都应该注重有个满意的结果,如果做不出结果,做再多的事情,花再多的时间,也是徒劳的。因为苦劳≠功劳,没有借口,完成任务是一个假象,企业不需要任务,只需要结果,在每天的工作中,都是用结果来换取自已的报酬,也要用结果来证明自已的价值。结果怎样,与其他人无关,只在于自已是不是个合格的、职业化的员工,只在于是否真正对企业、对自已有价值,每天的结果累加也就是人生的价值。

  三、我们应该有责任心,自已承诺的事情要去兑现,要经得起检查,为自已做的事情敢于承担责任。

  第二天我们进行的是野外拓展训练,通过拓展训练所给予我的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位,只要用心体会就能到十分有益的人生感悟,在这一天里,我感受最深的有以下几个方面:

  第一项目目标一致,互相信任,团结协作,随时沟通。

  训练一开始的“背摔”“孤岛救人”“高空断桥”“相依”“荣誉墙”等,几乎所有的项目,我们每个成员都在出谋划策,都为完成一致的目标而努力,大家没有任何隔阂和个人主义,而是相互帮助和协作,如果我们在工作中也能像这次活动中一样每个队员手紧紧握住,相互扶持,我们就一定能成为一个具有强大竞争力的团队。

  我们在“背摔”中,我们在台上问队友“准备好了吗”下面的队友齐声“准备好了”在得到队友的回答,我大胆的倒下,那时我躺在集体的手臂上,瞬间心中复杂的体会,感到很温暖,也很幸福。这充分体现了彼此的信任,要敢于付出,为什么大家在训练中会如此的团结,因为大家的目标完全一致,因此我们的团队在工作中应突出大家一致的目标和利益,虽说在活动中大家七嘴八舌,有人认为影响团队的效率,但是我认为这正是大家强烈的责任心和团结一致求取胜利的表现,这样全身心的投入,充分发挥自已的智慧才能挖掘出团队的活力与竞争力,最后达成共识。

  第二项目是“孤岛救人”我们分成三个小组,分别为“哑人岛、盲人岛、珍珍岛”共同的目标是全体成员xxxx在珍珠岛。通过这个项目,我深刻的体会到沟通是多么的重要,在平时的工作中,我们都是在不同的岗位,交流和沟通比较少,通过这次活动,大家懂得了人与人之间要相互交流,沟通才能完成任务并取得满意的结果,在工作中我们要分清主次,把重要紧急的事情先去完成,不要做一些无用功,把一大堆无关紧要的事做了可到头来还是没有结果,没有结果就等于失败。

  最难忘的是最后一项“毕业墙”4。2米笔直的木板,没有任何工具,当时我们想怎么能翻越过去呢?不可思议的是在全体队员的配合下,众志成城,我们全都成功翻越过去了,只用我们的身体,无任何工具!看看我们的潜能,这个项目让我们深刻体会到合理计划,严密xxxx,团结协作,严格执行对我们完成集体任务是多么的重要,它能让我们把看似不可能的事情做出了成功的结果,我们成功的喜悦难以言表,看到最后一名队员翻过去以后,我们大家都相拥在一起,流下了幸福快乐的泪水,从这个项目充分体现了,没有完美的个人只有完美的团队,只要大家团结一致,齐心协力迎难而上,就一定能克服所有困难,完成团队项目,让我更深刻的认识到团队的作用,相信团队,增进了自已集体的意识(),和责任心,我们从无序到有序,从单打独斗到团队协作,从个性到团队精神的过程,团队中每个人都充当了不同的角色,每个都是团队中不可缺的一员,既要充分发挥自已的聪明才能,又要以团队的目标和利益为第一,这样团队的力量才会更强大。

  这次训练,使我进一步的认识了我的队友,平时大家都是在不同的岗位工作,交流和沟通少,通过这次活动,大家克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解,这对我们在以后的工作中相互配合沟通与信息交流等是有利的,同时,感谢队友,让我看清了沟通与交流协作与合作的很重要性,在大家的帮助和支持下才顺利完成了这次训练任务,这次的经历是我一生难忘的。

  拓展训练结束了,正如教练所讲的一样,拓展只是一种训练,是体验下的感悟,我们应把拓展中学到的启示运用到生活的困难中,这应是这次拓展的初衷。

  在此我衷心的感谢张总给了我们这次拓展训练的机会,我一定用行动让自已做得更好,也感谢同事们在平时工作中对我的帮助与支持。

团队拓展活动的总结4

  很高兴参加了公司组织的拓展训练活动,亲身体验了这种紧张、刺激、具有挑战的生活,训练前的热身活动从一开始便给我们带来耳目一新的感觉,大大激发出我们的兴趣和热情期待。短短的训练只有一天,项目不算多,但每一个项目都给我们留下深刻的印象。这里,有太多的经验要和大家一起去交流;这里,有太多的收获要和大家一起去分享。

  7月13日早晨6点20分我们一行20人乘座由公司组织的一辆大巴,一路颠簸4个多小时来到了坐落在张家港地界江中心的双山岛拓展训练基地,由于路不熟到那里时已经10点多钟,一到那里教练就让我们换衣服投入了紧张的训练。

  第一个项目“空中单杠”,这个项目我想策划者的目的应该主要是激发人的潜能和强化人的意志,但是我个人更重要的体会就是人对于精神力量的需求,它挑战了我们的体能和心理极限。很高兴地看到,我们“无敌队”的每一位勇士都能成功地战胜挑战。特别是队友的举动,队友的鼓励居然使我们的一位女队员战胜了多年的恐高心理,勇敢地蹬上了12米高的铁柱腾空抓住了横杠,战胜了自己,铸就了我们“无敌队”的辉煌。

  接下来的一个个项目也分别从不同的侧面给大家以启示和感受。“有轨电车”、“走钢丝”使我们认识到团结、协作在企业运作中的作用。在以后的各自活动中每个队员都在挑战自己,尤其水上的几个项目虽然教练没有要求一定要做,但是每个队员所表现出来的不怕苦不怕累的精神激励着我,鼓舞着我,我想有这样的一支团队没有任何困难可以吓倒我们的,我想如果企业的每个员工都有着这样的精神和意志,实现企业的未来五年发展规划指日可待。

  唯一遗憾的是因为下雨“空中跳板”和“胜利墙”没有做。

  拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,进一步推动了我工作的热情。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。

  通过训练,过去的我只知道可以去做能够做到的.,现在的我才知道有了团队就有了坚强,我还可以去做很多想都想不到的事情;过去的我只知道团队需要自己去奉献,现在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励;过去的我只想要得到团队的信任,现在的我才知道信任团队更重要。一个人无论做什么事,往往能力不是决定因素,更重要的是你具不具有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友。由此,拓展到一个企业内部,它不仅需要优秀的人才,更需要这些人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能走向胜利的彼岸。

  通过训练,使我明白了:人心齐泰山移,团结就是力量。无论干什么事都要有明确的目标。没有明确的目标,就没有明确的方向,不仅会浪费时间,更会一事无成。关键时刻,要沉着冷静,要用积极的态度去面对工作,面对人生,不断征服它。要上下沟通,拓展沟通渠道,当我们面临困难和压力的时候,我们最大的敌人不是前方的艰难险阻,而是我们自己,我们最难战胜的敌人就是我们自己。所以我们在做任何事情时,都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志。

  总之,这次拓展训练使我们增强了自信心,磨练战胜困难的毅力,提高解决问题的能力,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中带来很大的帮助。人生的道路是曲折而漫长的,一次训练不能解决所有的问题,但它能给我们以启示,感谢总公司给了我们参加此次训练的机会,感谢同事给予的支持与鼓励,感谢这次拓展训练带给我带来的启迪与信心,愿我们更团结、更坚强!

团队拓展活动的总结5

  原以为是外出游玩的,没想到参加这次公司拓展活动,还真令人出乎意料,这次活动使我体会到“人”字相互支撑的含义,也明白了团队精神的各种表达形式,以后,我们要更加热爱公司,只有关心公司的一点一滴,公司才会发展和提升我们,让信念永在,让团队精神永存。

  第一个项目,人山人海。人生没有排练,只有现场表演,小组成员通过集体的沟通与协作,通过团队的充分协作,站在组织的高度,不仅仅关注个体意识和主动性的培养,而且关注问题有效的分析和过程的监控。这个科目,让队员们了解到团队配合和执行力的重要性,同事注重练习和工具的应用,培养下属的执行能力,从而达到有效提升团队协作的目的。

  接着信息传递科目,效率的突破,所谓磨刀不误砍柴工,使我们深刻认识到:高效沟通对团队目标实现的重要性;怎样才能有效沟通,并持续跟进直至最后成功?笑翻天拓展基地的教练更是功不可没,让我们感悟很多,通过本科目的训练不仅能提高团队成员的创新能力与沟通技巧,更能提高成员分析解、决问题的能力,我们深信我们中国联通的员工是最棒的。

  下午最有意思的项目,踏水无痕,这个项目在笑翻天拓展基地的水上乐园,漂浮在水面的无数个正方形的浮箱,连成了一道独特的风景。我们很多人都不敢尝试,领导果断派出实力阵容迎战,并且顺利通过,女生也就不后顾之忧,一拥而上,掌握了好的技术要领,拥有了好的方法,每个人都将成为工作和生活中的赢家,同时,这个项目也锻炼了管理人员的领导才能和感召力,寓教于乐、扬长避短、查找差距。

  这次活动,有失败,有成功,有欢笑,有泪水,我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸!我相信,在中国联通这样一个大家庭中,不论我们遇到怎么样的困难,我们都能够牵手共同去克服。

团队拓展活动的总结6

  4月14日,我随同大家一起参加了由贺老师组织的为期一天的拓展训练活动。一天的训练虽说短暂,但给予我的启发和体验却是一笔永久的财富,让我们这些即将步入社会的大学生,对工作、对人生都有了一个重新的认识。一天的培训锻炼了我们的胆识,增强了我们的团队合作意识,让我们认识到了自身所蕴藏的巨大潜能,以及它可能创造的辉煌成绩。

  1.活动前的准备——创建队伍

  我们的拓展训练活动是在位于沈阳与抚顺交界处的《战神》基地进行的。正如军人队伍的组织形成一样,我们训练的第一项便是队伍的创建。由于是临时的组合,队员之间的磨合以及集体凝聚力的快速塑造成为了队伍创建之初遇到的首要问题。教官利用选派队长及政委的方式,快速的将团队的核心树立起来,之后又通过创立队名、设计队徽、口号等方式,使队伍的凝聚力快速提升起来。身为学校宣传部一员的我,义不容辞的参与了队徽的设计及制作,为新集体及时贡献出自己的力量。

  2.训练开始——队伍初检验

  队伍创建之后则直接进行了考核,考核的第一项是队伍的展示。四路中队分别上台将自己队伍的文化展示给其余的中队,教官将根据其表现程度给予评定。我参加的队伍是第一中队,也就意味着将要第一个上场,对于这个成立还不足1个小时的队伍我有着很大的顾虑,我相信很多人也同我一样,对于这个新组建的队伍缺乏自信,这也是这次考核的目的。虽然最后我们并没有成为表现最出色的中队,但是在展示时彼此的信任和默契也让我小小吃惊了一下,这也让我对接下来的训练充满了期待。

  考核的第二项是一个《你真的很不错》的集体游戏,其取胜的秘诀在于全体队员的通力合作,快、准、以及精神集中。在教官的指导以及大家的积极训练下,我们后来居上,发挥了最好的水平。创建队伍宣告结束。

  3.训练活动——越野定点式训练

  队伍创建结束后我们便开始了正式的训练。这次贺老师给我们选定的训练项目是越野定点式训练。每个队伍由抽签决定训练的路线,总体路程分为5个点,每到一个点需要先找到对应点所藏匿的军队必须品,这就需要大家的通力合作,以及队长和政委的正确领导。我们到达第一个任务地点时,并没有合理的规划好搜索的方案,因此在第一个地点浪费了很长的时间,在教官的总结发言后我们意识到了问题的所在,并在之后的任务物品搜索中节省了相当多的时间。

  每一关搜索物品后教官都会布置一项训练任务,对于我们组来说,第一项的训练任务是《千千结》,在开始之前,教官给我们了一些解说,并且成功误导了我们的判断力,导致了我们都没能解开绑在两人之间的绳结,在之后的总结中教官也提出了这一点,让我们受益匪浅,要时刻相信自己的判断力,不要轻易被他人误导。

  第二项任务后的训练是一个经典的团队协作活动《盲人拉绳》,在这个训练项目中,我们吸取了之前的教训,大家集体讨论对策,顺利的完成了正方形的图案。在这过程中,我们学会了怎样专注地去做一件事,怎样团结一致,怎样心灵交汇。这一项活动让我感受到了团结的力量、协作的重要性、信任的巨大效应。

  有了前两次的经验,我们之后的训练项目完成的相当顺利,无论是依靠编排信号的《眉目传情》、还是全体参与的《蛟龙出海》、还是最后一关的《齐心协力》都以最好的成绩,最快的速度完美通关。以第一名的成绩为全体的同学展示了我们中队的实力。

  通过这次拓展训练,实现了让各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展训练项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚持不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个同学的应变能力,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。让我明白了,没有什么是不可能的,超越自己就能够创造奇迹。

团队拓展活动的总结7

  这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

  一、广泛学习科学的教育理论

  县幼儿园园长在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

  幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

  教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

  二、学习技能技巧,提高个人能力

  这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。

  老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

  老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

  老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

  三天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:"我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

团队拓展活动的总结8

  一、相互信任是团队合作的基础

  信任背摔是我所在的小组"雄鹰壹号"进行的第一个拓展项目,在这个项目中要求一个人站在高台上,双手交叉抱在胸前用红布条捆住,然后挺直身体向后倒去。台下面对面站立的两排人伸出手臂搭成"床",准备接住倒下来的人。它是拓展项目中危险性的内容,因为倒下去时没有系安全绳,它要考验的正是台上的人对他人的信任程度,国外称这个项目叫"信任跃"。体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信伙伴、信任下属。

  在培训师的引导下,我们小组的学员们都谈了自己的感受,大家都认为相互信任是团队合作的基础。试想一下,如果我们是领导,站在高台上,我们会相信自己的部下吗?换位思考,如果我们是下面搭"床"的下属,上面是对我们严厉的领导,我们会怎样?

  道理其实很简单,在日常工作中,上级对下级的信任,下级对上级的信任,都是非常有必要的,大家要懂得换位思考,相互信任,这样才能到达成功的彼岸。因为,信任是合作的基础,合作是成功的前提。

  二、在挑战中超越自我

  世上无难事,正如耐克公司的广告语所说的那样:人的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!当我作为第三个"雄鹰壹号"的队员站在高8米高的断桥上的那一刻,往下一看,怎么那么高啊?这时候巨大的恐惧一下向我袭来,跨出一步,仿佛就是无底的深渊。但是想到我们的女队长茅芸峰老师第一个带头成功的跨越断桥,还有底下的队友不断鼓励着我:加油啊!跳过去……看到队友们鼓励的的眼神,心里的勇气顿时倍增。我深呼了一口气,集中力量往前一跃,嘿嘿,成功啦!!那一刻成功的喜悦是无法用语言来形容的。

  其实在我们现实生活、实际工作中,当我们面临困难时,几乎每个人都有过胆怯,退缩的时候,就如同我们面对断桥时,会胆怯,会想到退缩。但是,如果我们都能像拓展训练中在断桥上超越自我,勇敢的跨出那一步,那么当我们再次面对困难时,我们会发现,跨出去原来是如此的简单。

  最后,感谢南京大学给我们提供了这次宝贵的培训机会,培训虽然结束了,但是,我们会带着"不畏艰难、超越自我、互相信任、团结合作"的精神在以后的工作和学习中继续前行。

团队拓展活动的总结9

  xxxx年×月×日,我参加以“团队凝聚力,突破自我”为主题的拓展训练,在训练结束之后,虽然很累但是还是感觉收获很多,所以总结如下:

  一、拓展训练的定义

  拓展用英文表示为OutwardDevelopment,中文译为“拓展”或“外展”,词语的本意为一艘小船驶离港湾,奔向未知的旅程,准备去迎接挑战和战胜困难!该项训练起源于二战期间的英国,当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,很多年轻海员葬身海底。而在幸存者发现了一个特点就是他们可能不是体能最好的人但是是求生意志最强的人。故汉思等人以训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧为目的创办了“阿伯德威海上学校”。二战结束后,这种拓展的训练方式也被推广起来。这种的训练对象由包括海员、军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。现在的“拓展训练”侧重与后者等等。培训目的是以磨练意志,创建优良团队,陶冶团队人员的情操和完善其人格,训练环境以崇山峻岭、翰海大川等自然环境为主。

  二、关于拓展训练中各个项目的几点感受

  1、对于信任背摔项目的感受:挑战自我,感受团队力量,信任从个人提升到团队,同时也感受责任从个人到团队。

  2、对于驿站传书项目的感受:用好的技巧和方法,充分理解规则,调动全队的智慧力量,形成头脑风暴,找最简单有效的方法解决问题。同时,在充分理解限制的情况下,了解到信息沟通所必须的因素及相关环节分别是信息源、信息编码、信息传递、信息反馈、信息解码等。

  3、对于七巧板项目的感受:团队需要有一个领导,而领导者需要通过团队的充分沟通,速度了解团队的目标、目前所掌握的资源,找到正确的方法,并且进行强有力的执行;另:团队成员之间需要进行资源协调与调配,配合其它成员共促发展,以求在有限的资源下完成目标。

  4、对于断桥项目的感受:在一个变化了的环境中,做一件在我们原来环境并不觉的困难的事情其实是需要有很大勇气的,这时候就需要团队的鼓励与自我的勇气激发。

  5、对于天使之手项目的感受:两个人的配合,在12米的高空,脚踩钢丝,同时跟你的搭档还是一个女孩的时候,那你的责任就更多了,而且这种责任也是建立在勇气和协作上的。

  6、对于最后的毕业墙的感受:团结就是力量,在这个项目中,我们感受最深,同时,对于一个人来说是不可能的事情,但通过一个团队来完成时,这就变成了一种享受,24个人,20分钟,挡在我们面前4。5米高的墙,徒手的翻越眼前的障碍,如果没有团队是不可能完成的。

  三、最后,我总结出团队需要有以下几个要素

  1、明确的目标。首先在生活或工作当中,如果你的目标不明确,做什么都不会做的有声有色。

  2、出色的领导者。一个团队必须有一个首,正所谓群无首必败,且这个领导者必须有自己独特的想法。

  3、完美的执行力。如果领导交代下来一个活,下面人的执行力不够的话,就算是再好的活,也会做杂的。

  4、沟通,分享,信息共享。正如一句名言,阅万卷书,不如阅人无数,这句话就是说的多与别人沟通,分享,共享信息。

  总之这次拓展训练给我以及我们团队带来的效果是可想而知的,在一天的拓展训练中通过体验式活动,让我明白了,认清了在日常生活、工作的问题,及解决方法。

  素质拓展中团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……

  团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

  那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。而是因为开心,因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它。有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职。在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。

  在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:

  1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;

  2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;

  3、学会换位思考

  素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量。而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖。一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了。

  “拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”。的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性。团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证。

  世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体负责。没有承诺,团队就如一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心。更为融洽地与群体合作。

  通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义。思维拓展了,落脚在实践上。在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多。不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。经过这次素质拓展,我相信大家都能加以改进自己的本身不足,成长成才。

  拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。

团队拓展活动的总结10

  为进一步增强新进员工集体荣誉感和团队合作精神,近日,xx城通公司组织新员工进行了为期一天的户外拓展训练。

  活动当天,全体参训员工到达拓展基地集合,虽然气温有些偏高但是大家依然热情高涨。在教练员的引导下,拓展队员一共分成了三队,并分别选出了队长,组建了各自的队名、队歌及口号。三个队的队员信心十足,高呼着各自的口号,在专业教练的指导下开始了充满挑战的拓展项目。信任是沟通的基础、信任是理解的桥梁,信任背摔项目的锻炼让队员们建立了充分信任、承担责任、相互依赖的团队精神,同时也为下午更具挑战的项目打下了基础。

  下午的培训,开展了互动小游戏、xx高地等项目。x区取水科目中,要求每个队员都要有较强的组织纪律性、团队协作性和创造性,某个环节或某个个体出点小偏差,整个项目都将无法完成,而且队员还要接受高强度俯卧撑等体能惩罚。队员们一同经历了困苦磨难坚持到最后并全部顺利完成了任务,收获了荣誉。项目结束后,队员们开始真正的理解团队的含义,更深刻体会到什么是担当与责任。同时也让学员们理解了“策划、有效沟通和组织、领导的重要性”等未来工作中的重要内容,让他们在以后的工作和学习中能够加以思考并取得突破。

  最后的xx高地科目,则让一天的训练达到了一个高潮。大家以身体筑成的人墙用臂膀和肩头将x名学员仅用x分钟就全部送上了高x米光滑垂直的毕业墙。学员们就像家人一样,紧紧地相拥在一起,去感受坚韧的团队,感受那份团队的温暖,感受那份团队的力量。很多学员在坦诚分享的时候,更是流下了激动与感恩的泪水。

  此次拓展培训活动中,各队员都显示出良好的精神状态,没有儿戏,只有认真参与,体现出严肃认真、生动活泼的培训场面。每一项活动后,都能认真讨论,探讨项目设计的内涵与实际操作反映出的不足与问题,每一个人都能自觉进入角色。在培训总结中,全体队员表示,此次拓展训练不仅增强了大家战胜困难,战胜自我的信心和勇气,而且还增强了大家团结互助,相互信任,共度难关的决心和凝聚力。同时表示誓将这些信心、勇气、自信、互助、创新运用到日常的工作和生活当中。

团队拓展活动的总结11

  上周我们参加了为期一天的公司团建活动,虽然只是短短一天的时间,但却让我受益匪浅、收获颇多。团建活动一开始时,大家似乎和我一样还没有从忙碌的工作和疲惫的身体中抽离。

  团建活动一开始时,大家似乎和我一样还没有从忙碌的工作和疲惫的身体中抽离出来,但教练仅仅通过快速的集队时间、铿锵有力的对话回应、有趣的团队小游戏,一下子就把我们的状态及时调整了过来。活动从各小组的团队展示逐渐拉开了序幕。

  当天我所在的组别是第四组,组内一共有x位成员,大家在团队展示的讨论、和演练中彼此熟悉了起来,有人负责写口号,有人负责排队形,有人负责整体排练。在这短短的x分钟里,大家各司其职,充分展示了强有力的团队精神。

  在一天的团建活动中,让我印象最深刻是“托举队长这个团建游戏环节,这是一个及其考验团队信任感及个人耐力的游戏。当时我们都觉得这根本就是一个不可能完成的任务,以至于现在回想起来,仍觉的有些不可思议,这个小小的游戏把我们的团队意识、团队精神发挥得淋漓尽致。我们x个人紧紧的聚拢在一起,奋力的将队长高高托起,即使一个个汗流浃背,双手颤抖,却依然不断坚持,互相鼓励,我们齐身高呼我们的团队口号,“决不能放手”是我们所有人的心声。最后当拓展教练宣布团建游戏结束时,我们所有人紧紧拥抱在一起,在这一刻让我感觉到我们紧密地凝聚在一起,它让我们知道有一种力量叫团结,有一种精神叫合作,而团结合作能够让我们克服一切困难。在整个过程中,最让我感动的还有队长的分享,我们队长说:她在上面从头到尾都在尽的努力让自己的身体紧绷着,就是想减轻我们每个队员的负担。

  在团建拓展训练中我们每个人都在坚持着,努力发挥着自己的那一份力量。只要坚持,我们就能一个一个目标地达成,直至完成我们认为不可能完成的任务;工作中,只要坚持,我们就能激发个人潜能,发挥的个人力量。做不会做的事是成长,做不敢做的事是突破,做不愿做的事是改变。

  感恩团建拓展活动让我遇见了更好的自己,别辜负的自己,把每一句的“我不会”都改为“我可以”,尝试总比永远不敢开始要强。

团队拓展活动的总结12

  我们刚提着衣物背着背包进入基地,教练便立刻开始了指令,从列队到领迷彩服再到换衣服,雷厉风行,不拖拉做事,好像军训一样,突然有点期待接下来的训练。

  我们通过报数组队,之后便开始了认识新同事的过程,几分钟要记住队友十几个人的名字和家乡还是有些困难的,不过这个过程很重要,认识熟悉身边的人才方便一起完成接下来的游戏。就如同工作一样,不认识和了解周围的同事,又怎么能顺利衔接并合作完成工作呢。

  之后每个队伍要选出队长和副队长并且讨论队名以及本队口号。很荣幸我成为我们队的副队长,感谢队友的支持与信任,让我有勇气和队长带着我们队伍完成一项又一项挑战!

  讨论队名的时候已经有队友提前就想好了,叫群英队,寓意我们是群英荟萃,在所有人的同意下,我们很快便确定了队名。如果我们在工作的时候可以提前多考虑一些问题,是不是可以更快速高效的完成工作,不需要浪费过多的时间。

  训练的过程中我们玩了很多游戏,其中记忆比较深刻的是传真机,从后往前传数字,不能通过语言,只能通过各种手势比划在背上写来传递,其中任何一个人出了问题,最前面的人都无法得到正确的结果。

  我们队伍在商量传递方法的时候,每个人都很有想法,会思考怎么才能更准确的传递,并且考虑到小数点、分数还有各种容易发生的状况,我们在一轮又一轮的的游戏过程中不断完善方案,包括中间有人出错,如何确认正确与否等等。

  联想到工作中,我们也应该每一个环节都要注意细节,认真仔细,提前想好可能会遇到的问题,确认每一步完成的是否有误,如果发现哪里出问题,应该及时提醒并制止,这样也许会让工作更加有质量,并且减少很多不必要的浪费时间的过程。

  最为激动人心的一项训练就是集体爬“毕业墙”,86人要在定下的目标半小时内全数爬过一个4米2的高墙。看到那堵墙,我们的第一反应是恐惧退缩,几乎不敢相信我们能爬过这样高的一面墙,说实话,当时心里是没底的,真的是一项巨大的挑战。

  在挑战过程中,我们出现了几次的犯规,那时也不知怎么的,心里莫名的不服气,突然一股热血上涌,就觉得不爬过去反而很不爽。当时我们除了指挥的两个人别人不能说话,前三次失败都是因为别人说话了犯规重新来,然后教练让两个指挥做20个俯卧撑,每一个起来他俩都要一起喊一句“请大家认真一点”,然后我们喊了20个好,挺感动的,有一种发自内心的集体责任感。

  在之后的第四次就挑战我们异常的严肃认真,一个拉一个的翻过去,拉人的男生一批又一批的主动轮换,拉女生的时候还会特意保护女生不要擦伤,最后居然在十四分钟多就成功完成的看似不可能的挑战!

  好多男生都受伤了,被大家踩着的男生的肩膀红肿,之前干净的衣领也都变得脏污,每个人都在奉献自己,每个人的一点一滴的汇聚成一股无法撼动的力量。

  我们还玩了其他训练团队合作的游戏,每一次商量方案的时候,很喜欢大家各抒己见然后整合意见,最后确定方案的过程。这个过程让我们彼此磨合的更加默契,在游戏过程中也会更加顺利。

  我们队伍坚持集思广益吸纳意见,以不犯规为底线,以突破自我为目标,每一轮都会总结经验教训,也会借鉴吸收其他队伍的可取之处来丰富改良我们的方案,在过程中我们赢了振奋但不焦躁,输了失落但不气馁,一个队伍一条心,谁出现问题便大方指出,并且会迅速改正,如果我们哪个队友出现问题,我们的第一反应是鼓励和信任,而不会是批评,正因为这样,我们队伍非常团结,成绩多数都在榜首,很自豪!

  这不是个人能力强就能做到的,是所有人的团结凝聚力创造的结果,一次又一次的努力,包容,互助,信任,激励才得到骄人的成绩!

团队拓展活动的总结13

  火红的六月是春花灿烂、风和日丽的美好时段,在六一儿童节的第二天,我们公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力,能够更好地适应无限变化的市场环境,在潘总的带领下,踏上了开往南昌警备区教导队拓展基地的汽车,开始了我们为期两天紧张而xxx的拓展活动。青山萦绕湖水,微风徐徐吹拂着水面,培训基地四周的秀丽景色让我们热情更高涨了,在教练的带领下我们被分成了三队,各个队伍选出一名队长、一名旗手、一名队秘和一名环保小天使,要求选出队长、起队名、制做队旗、制定口号、确定队歌。所有任务分配完毕,我们队的队员就热火朝天的忙活开了。你一言我一语,大家积极参与,互相启发,最终我们决定我们队伍的名字就叫新高队意即是我们团队里的每个人心中都有一种勇攀高峰的精神,我们的口号是:新高,新高,永创新高!Logo是一座高耸入云的山峰,而这座山峰为大众的“众”字取义我们的团队。另外的两支队伍分别是龙之队和独立团。

  在两天的活动中,教练不仅给予我们的活动以严格有度的指导,而且对我们每一项活动中的表现和出现的问题都做了总结和分析,常常让我们有恍然大悟之感,同时也让我们体验了细节的重要,见证了团结合作的力量,感受到了同事之间相互鼓励,相互帮助的真情。

  在这两天里,在室外虽有烈日,平时出门都要打太阳伞防晒的女士们也全力开展了训练,我们做了很多游戏,得到了很多思考和成果的。

  下面是几个给我印象最深的活动:

  空中单杠———突破自我

  当我站在约8米的高空上时心情非常忐忑不安,脚下的柱子在不停的摇晃,我有点害怕就匆忙的跳了出去,由于准备不足没有调整到最佳位置,非常遗憾的没有抓住单杠,非常不甘心的被放下来落到地面,当时很懊悔自己怎么就没有准备好就轻易的跳了出去,这时教官和队友上来拍我的肩膀说你一定行的再来一次吧,在教官和队友们的鼓励下,我又一次来到了8米的高空,这次我稳扎稳打调整到靠前一点的位置,用力往上面一跳,我真不敢相信居然这么轻松就抓住了单杠,在一片欢呼声中,我回到了地面。在这个项目中让我感悟到我们一定要突破自我心理障碍,不要轻易否定自己,人的能力是无限的,不试永远不知道,只有在动荡中把握时机,调整后果断的跃出,才能达到目标,在此刻重新认识了自己!

  心灵聚合———团队沟通

  团队每个成员用眼罩把眼睛蒙起来,整个团队所有人都不能接墙体,然后寻找绳子做成一个最大的四边形和最大的等边三角形,合筑成一个大房子,团队成员匀立四边形和三角形周边!当我听到这个游戏的规则时候,我觉得这是个比较难的游戏,因为最大四边形为正方形。十五个人什么也看不见很难把绳子组成正方体和等边三角形,大家蒙着眼睛吵吵闹闹的说主意,一时间大家都不知道怎么办好,没有人站出来指挥,各自为战,只听见嗡嗡的吵闹声,一片乱套最后以用时34分钟失败告终。后来教练为我们总结了下重新给了次机会。我们出来一个指挥人,后来在指挥者的协调和尝试下,把长绳折成四等份由四个人往四角拉直就简单的完成了四方形,把长绳折成三等份由三个人往三个角拉直又完成了等边三角形很快十几分钟就完成了任务。在这个游戏中让我领悟到了几点:1。大家遇到任何困难的时候都不能轻易的放弃!2。要有个领导者把大家的意见汇总,然后总结出一套认为最可能解决问题的方案,并下达指令,所有人要积极给予配合。3。任何事情都要多做尝试,所以这就需要第一个人要勇敢,敢付出,要有大局观和谨慎感,只有当他的前进路线是对的,后面的一切就简单了!

  毕业墙———团队精神

  面对4米高的求生墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上四米高的墙但是集体的力量却很大(),在教练的一声命令下,团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯,我们42人终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。

团队拓展活动的总结14

  x月x日下午,幼儿园聘请第三方培训公司对全体教师开展团队凝聚力拓展活动,全体教师统一身着园服,以饱满的精神迎接未知的挑战。现总结如下:

  在x教练的带领下,通过“齐眉棍”开营破冰游戏,激发了全体教师的应战热情。教师们在经历了“桃花朵朵开”、“风吹雨打”、“初级、升级、终极兔子舞挑战”、“机会与机率”等系列破冰游戏后,团队融合度马上升温。在此基础上,王教练以报数相同为规则,引导教师们组建了三支团队,通过完成推选正副队长、旗手,自创队名、口号、队歌,绘制队旗、自编队形等一系列任务,实现了熔炼团队的目的,增强了教师们的团队归属感,也激发了教师的创造力。

  团队个性化展示后,“乐活小分队”、“HANS”队和狗仔队迎来了团队分组挑战项目——“大手笔”、“极速60秒”、“挑战5分钟”(不倒森林、解手链、我们是最棒的团队),在此环节中,既考验了团队的合作力、智慧力,也考验了队员们的抗挫力和应变力,有效地磨练了团队。

  拓展过后,大家打开心门,心中无限的感恩话语在感恩环节尽情表露,平时说不出口的感激的话都通过此环节表达出来,队员们不约而同地表达对幼儿园提供此次培训的充分认可和肯定。

  通过本次拓展活动,提高了教师之间默契程度及信任度,营造出融洽的组织氛围,增强教师的归属感,并培养了教师的思维创新能力及良好的团队合作意识。

团队拓展活动的总结15

  为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》精神;更好地配合学院素质教育与拓展训练办公室的工作;加深电子信息系师生对大学生素质教育与拓展训练工作的认识,本学期电子信息系以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,紧紧抓住大学生成才和核心职业能力培养这一中心任务,开拓创新,努力工作,组织了丰富多彩的活动,取得了阶段性的成绩,现将工作情况总结如下:

  一、统一思想,统一计划,统一实施

  以《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》精神与学院素质教育与拓展训练办公室的工作思路为思想,以电子信息系实际情况为基础,充分调动教师的积极性,挖掘教师资源。广泛统一的在系内外开展形式多样的素质教育与拓展训练项目,制订了详尽的工作计划。

  二、加强领导,措施得力,保障素质拓展计划的实施

  电子信息系领导对素质拓展的工作给予了大力的支持,从具体项目的审定到实施,都做出了明确指示。在本学期的学生素质教育与拓展训练工作中,电子信息系有15位老师积极参与主持、认真组织了8场讲座与11项竞赛,每项活动都以培养大学生核心职业能力为目的,组织学生进行职业技能训练和创意竞赛,开阔了学生的思维,提高了学生的技能水平。

  1.本系教师讲座

  本学期校内教师根据系部相关专业组织了八场特色鲜明的讲座,具体如下:

  (1)20xx年9月11日由毛玉梅开展了《新生,请找准你的快乐》的讲座,对象为本系所有12级新生;10月22日,由毛玉梅老师开展题为《演讲艺术》的讲座,对象主要为全校学生。

  (2)20xx年10月29日,由居华倩教师开展题为《影视后期特效鉴赏》的讲座,对象是全校学生。

  (3)20xx年11月12日,由毛玉梅老师开展题为《情绪控制与心理健康》的讲座,对象主要为全校学生。

  (4)20xx年11月19日,由谭建斌老师开展题为《虚拟机技术在嵌入式系统开发中的应用》的讲座,对象是全校学生。

  (5)20xx年11月05日,由金虹老师开展题为《大学生职业生涯规划讲座》的讲座,对象为全院学生。

  (6)20xx年11月26日,由林涛老师开展题为《大学生如何提高自己的核心竞争力》的讲座,对象为全校学生。

  (7)20xx年12月03日,由林涛老师开展题为《光伏技术-解决能源危机的最优方案》的讲座,对象为全院(光伏专业优先)。

  (8)20xx年15月05日,由王慧老师开展题为《美术鉴赏—中国画与油画》的讲座,对象主要为全校学生。

  2、校外专家教师讲座(专家讲坛)

  三、调动广大师生积极性,贯彻落实大学生素质拓展计划技能大赛

  学生是素质拓展的主体,学生实践水平的高低,直接影响到素质拓展工作的好坏。电子信息系老师根据不同阶段和层次的学生不同的成才需求,广泛开展素质拓展活动,本学期我系主要组织了二大类(人文艺术类、职业技能与社会实践类)共12项竟赛活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。提高了广大学生的思想道德素质,营造浓厚的校园文化氛围。极大地丰富了学生的业余生活,提高了学生的综合素质。具体如下:

  (1)20xx年11月,为了提高大学生的摄影水平,学校通过一些积极健康、主题突出的摄影,让大学生积极地参与进来,记录了美好的瞬间,又丰富了校园文化,我们举办了校园摄影大赛,并评出一、二、三等奖。比赛过程中,我校学生用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,挖掘校园文化,表现和谐校园的景、情、人和事,关注社会的重大活动,表达大学生自己的真切生活感受与真实境遇,捕捉生活中令人心动的影像,记录我们大学的美好瞬间。这个比赛不仅让电子信息系艺术设计与多媒体的学生学以致用,而且让热爱摄影的学生提供了一个平台。

  (2)20xx年11月开展了诚信征文,诚实守信是中华民族的传统美德,是每个公民的基本道德规范,是个人的立身之本,是社会运行之规。一个人只有讲诚信,才会有信誉,才能赢的人们的信赖和尊重;一个社会拥有诚信,社会生活才可能健康有序;一个国家讲诚信,才能立足于世界民族之林。我院学生积极参加,热情高涨,这个诚信征文比赛不仅提高了我院学生对诚信重要性更进一步的认识,,同时又丰富的校园的文学氛围,最后评出一、二、三等奖。

  (3)20xx年12月学院开展了第二届CCIT全国信息技术水平大赛PHOTOSHOP选拔赛,以电子相册比赛形式,主题是毕业季,主要面向大三学生,10届多媒体同学参赛人数最多。对即将踏上社会的他们来说,三年的大学生活是如此美好,往事历历在目,他们把这三年来的一些美好瞬间做成相册,这个比赛不仅让他们记住过往的美好,而已也让他们铭记最初的`梦想,从而更有勇气的踏上社会,开始他们的新生活。最后由主办比赛的老师和学生干部评委评出一、二、三等奖。这个第一届的电子相册大赛,取得了满意的效果,收获了不一样的感动与喜悦。

  同月,产品造型比赛也开展了,这个比赛给智能电子和工业设计的学生提供了一个能力展现的平台,这2个专业的学生参赛人数较多,这个比赛激发了他们的创新思维,也让他们对自身专业有了更一步的了解

  (4)20xx年12月份第二届“魅力校园,精彩瞬间”PPT大赛、计算机网络安全知识竞赛和光伏知识竞赛拉开了帷幕。

  第二届“魅力校园,精彩瞬间”PPT大赛不仅丰富了学生的校园生活,也让他们懂得了世界上并不缺少美,只要有一颗发现美的眼睛即可,最后由老师和学生干部评委评选出了一二三等奖及优秀奖。

  计算机网络安全知识竞赛参赛人数甚多,让学生们了解近几年来高速宽带网络的新理论、新技术、新方法和新应用,帮助学生梳理现代网络新技术的知识结构,尽快掌握网络新技术的重要内容,跟踪网络学科的最新发展,全面了解网络最新前沿技术,组织教研室的教师分别评出一、二、三等奖及优秀奖。

  光伏知识竞赛让光伏专业的学生更加了解本专业的发展前景,也让他们对本专业的职业规划有了明确的目标,这个比赛意义非凡,得到了光伏专业学生的好评。最后由老师评出一二三等奖及优秀奖。

  (1)20xx年12月,全院举办了色彩作品大赛,比赛以水彩(水粉)画、传统工艺美术作品进行评比,参赛选手以艺术设计的同学居多,这个比赛效果不错,最后评选出一二三等奖。

  (2)20xx年12月,为同学们提供一个展示自身艺术才能的平台,培养学生创新意识,提高我院学生的审美与创意能力,电子信息系第四届个人形象设计大赛开展了。有了往年举办的经验,这一次,学生干部加大力度宣传,吸引了很多学生参加,通过初赛,有13个人进入决赛,其中2个是财经系的学生,比赛过程中,选手们展现出高雅的姿态及符合自身品味的服装,还有各种各样的才艺表演,赛后评选出一、二、三等奖及优秀奖,,毛玉梅老师进行了点评。通过这个比赛,作为当今大学生的我们,对自身的品味气质等方面有了更高一层的认识。

  (3)20xx年11月全院开展了家居产品设计大赛,本次比赛与校外比赛“丽江杯”链接,主要面向艺术设计多媒体工业设计专业学生,这个比赛的目的即使为了提高设计专业学生的技能,也给他们提供一个齐奇发异想的平台,在12月份,由老师评出了该比赛校内一二三等奖及优秀奖。

  四、因为时间等因素没有开展的活动

  1.由胡庆烈,张松涛教师负责的比赛:电子产品维修比赛,电子产品制作比赛,因教师工作繁忙,没如期举行,预计下个学期继续进行。

  五、存在的不足

  1、活动深入程度不过高,学生的参与与研究不够深入。

  2、活动组织形式单一,不够丰富且在宣传、展示、展览方面组织一般。

  综上所述,我系将会发扬优点,弥补不足。时刻以“成就卓越未来,引领时尚生活”为主题开展广泛的校外素质教育与拓展训练项目,通过拓展训练可以发现学生自身潜能、增强自信、改变自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的意志品质;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;改善人际关系,更为融洽地与人合作,从而打造具有核心竞争力的卓越团队!

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