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校园体育节活动总结

时间:2023-03-14 13:09:51 体育活动总结 我要投稿
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校园体育节活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的校园体育节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园体育节活动总结

校园体育节活动总结1

  我们传媒工程学院第二届“体育节”活动,在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于XX年10月14日下午圆满落下帷幕。本次活动历时七天,共有篮球比赛和足球比赛两项。参赛队员均为我院的各专业学生。本次活动一直坚持“友谊第一,比赛第二”的体育精神,始终坚持“公平、公正、公开”的原则。

  举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,弘扬学生之间的团队精神,促进新生和老生之间的交流,给新同学一个展示自我的舞台,并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活,促进我院各专业各班之间的沟通、了解,增进彼此之间的团结和友谊,提高同学们对体育的热爱,增强身体素质,并为我院培养、选拔体育人才做准备。

  在本次活动中,各代表队积极参赛,队员团结一致,积极进取,做到了胜不骄,败不馁。各啦啦队每场比赛都能到场给队员加油助威,体现了我院学生积极团结的精神风貌。本次活动的各位裁判公正公平,体现了体育竞技精神和体育原则。

  在足球比赛中共产生三支优秀队伍,分别是:09级文化传播系代表队,10级文化传播系代表队,11级教育技术学专业代表队。篮球比赛的冠、亚、季军分别是:10级数媒代表队,10级动画代表队,10级编导代表队。在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致,充分展示了他们的技艺和团队协作能力,展现了他们的风采,并取得了骄人的成绩!

  本次体育节活动,也是体育部纳新后的第一次大型体育活动。在本次体育节中,锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合,让他们更好地了解了体育部的工作,总结了自己的工作得失。这加强了体育部内部的团结,有利于以后更好地开展各项体育活动,更好地配合团总支学生会以及各部门的工作。

  本次体育节也体现了我院学生会的.精诚团结与协调配合能力。生活部在本次体育节中做好了所有的后勤工作,文艺部组织啦啦队给队员们鼓舞士气,给老师和同学们带来了欢声笑语,宣传部用文字和图像做了生动的记录,外联部也为本次活动提供了资金保障,其他各部门在活动开展中也都给予了大力支持。在此,我仅代表体育部全体成员对各兄弟部门表示真诚的谢意!

  当然,在本次活动中也出现了一些问题,但在大家的共同努力下都得到了有效的解决。对于本次体育节,我部有如下经验总结:

  1、体育活动的策划要进一步详细细致,做到任何环节都有方案可行,不打无准备之仗;

  2、在学生中培养裁判人才,对他们进行有针对性的培训,为以后的体育活动做好准备,培养精兵良将;

  3、继续加强足球队和篮球队的人才培养和队伍建设;

  4、任何体育比赛时间都必须准确无误的妥当安排,绝不占用上课时间;

  5、体育部将继续积极履行自己的职责,在条件允许的情况下组织各种体育活动,提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活。

  传媒工程学院第一届“体育节”在学院各级领导的关心与支持下成功举办,相信本次体育节是一个良好的开端,体育部会再接再厉,认真总结,在学院党总支、团总支、学生会的带领下,把以后我院的体育活动办得更加精彩!

校园体育节活动总结2

  为期一个多月的xx年校园体育节活动圆满结束了,我们这次体育节的口号是“热爱生命、科学锻炼”,纵观本届校园体育节我们可以说是达到预期目的和效果。

  在全面推行《课程标准》、实施素质教育的今天,学校工作是离不开体育,体育是学校工作的一部分,同学们通过体育节开展的各项活动与竞赛体验到体育的乐趣、增强健体的意识,也提高了自我锻炼的能力。为促进学校体育运动的发展起到很重要的作用,为儿童健康成长和终身体育意识打下良好的'基础。

  我校体育校园生活中一年“一会一节”,就是田径运动会和体育节,对比两项活动体育节更能体现班级的凝聚力,在活动中各班运动员发扬团结拼搏精神充分展示了的体育能力和体现班级强烈的凝聚力及良好的组织能力。在活动中也涌现了一批关心班级、热爱集体、努力为班级争光的同学。下面就各年级的活动情况进行小结:

  1、一年级的学生第一次参加体育节的活动表现出很好的精神面貌,各项比赛都认真对待。特别是一年(3)班以体育节活动为载体,使建设班级进入良性的循环,并取得第一名的成绩。

  2、二年(1、5)班根据自身班级的特点,积极锻炼、精心准备,夺得年级的冠军。

  3、三年级的同学们把这次体育节比赛当作是一次很好锻炼机会,4、5班的同学在比赛中表现出团结协作的良好作风。

  4、四年级班主任老师都能全程参与,四年(2)班正副班主任密切合作,有目的地进行备战,并第一次取得体育节年级总分第一名。

  5、五年级教师重视体育节的活动并进行长时间准备,是体育节活动中表现比较好的年级之一,通过努力各班年级的总分排名有了变化,5班的实力有明显的提升,3班则了很大的进步,这说明了机会给有准备有信心的人。

  6、六(2)班学生能认真做好准备工作,充分体现班集体的荣誉感,在各项比赛中都发挥水平,夺取年级总分第一名;六(5)班几名体育骨干充分发挥自己的特长组织同学进行训练,夺取了应有的成绩。

  由于课程时间安排上限制,使得篮球、足球赛不能如愿进行,影响体育节的完整性,我们会利用各年级体育课教学过程来组织小型的比赛。

  通过体育节的比赛从心理、身体对学生都是很好的锻炼,同时同学们在对待胜负和失败时,心理的承受力也有所提高,在面对困难时表现出积极进取的精神是让老师们最高兴的,这说明同学们通过体育节的锻炼是有收获的。

  今天,本届体育节虽然闭幕了,但这并不是体育运动的休止符,而是又一个新起点的开始。我希望通过本届体育节,同学们能更科学,更加积极地投入到新一轮的强身健体活动之中来吧!

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