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阳光体育活动总结

时间:2020-10-05 12:00:59 体育活动总结 我要投稿

关于阳光体育活动总结模板集锦六篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的阳光体育活动总结6篇,欢迎大家分享。

关于阳光体育活动总结模板集锦六篇

阳光体育活动总结 篇1

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:

  1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。

  2、开展一系列的体育竞赛活动。队形队列比赛、跳绳赛、呼啦圈比赛,踢毽子比赛和拔河比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,转呼啦圈活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

  由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

  通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

阳光体育活动总结 篇2

  为牢固树立“健康第一”为核心的学校体育工作理念和“创造和谐校园,打造精品学校”的办学宗旨,本着全面提高学生身体素质,促进学生健康、全面和谐发展方向的思想,本着全员参与,人人受益的工作原则,把落实学生每天“一小时”体育锻炼作为学校全面落实素质教育重要途径,按照工作措施,扎扎实实保证落实。

  一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念。

  切实做好宣传,组织各校领导及分管领导认真学习市教育局关于开展“阳光体育活动”的有关文件,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立健康第一的教育观。提高对青少年健康重要性和紧迫性的认识,青少年健康素质是全面发展的基础,是提高全民族健康素质的关键,关系到民族未来的发展,青少年健康工作是建设人力资源强国的基础工作,是我国教育发展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。

  二、加强领导,明确职责。

  召开校领导会议,强调开展“阳光体育活动”,落实“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立领导小组,干事为组长,分管干事和相关人员为组员,同时要求各校成立领导小组,负责本校的阳光体育活动落实工作,这样在全街和街内各校都形成了一个明确分工的领导集体。做到上下配合,内外协调,使各项工作能顺利,贯彻并落到实处,使各项工作就有条不紊地开展起来。

  三、扎实工作稳步推进

  我校把减轻学生课业负担,落实保障学生体育课和体育活动,作为规范办学行为的重要内容,严格执行作息规定,保证学生每天8至10小时的睡眠时间。做到按课程计划开足体育课时,每天上午安排30分钟的大课间体育活动;下午安排30分钟的大课间体育活动。

  1、严格执行国家规定课程计划。

  我校严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划并进行了检查,保证新课程实验的顺利推进,素质教育的全面实施。同时我们建立“每天锻炼一小时”备课组,整合各学校体育师资力量,分工负责,共建资源共享平台,搞好体育教学工作。我们校长深入教育第一线,检查体育课的上课情况一级阳光大课间的开展情况。

  2、严格控制学生在校活动总量。

  我校严格执行上级有关规定,合理安排学校作息时间表,并根据冬令、夏令等不同情况,适当调整作息时间,但严格控制学生在校学习时间不超过7小时的规定,并保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。提倡向课堂40分种要效益,严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。在午休时间仅安排教师管理和维护纪律及秩序,对学生做个别辅导和答疑。

  3、严格控制学生作业总量。

  严格按照有关规定,减轻学生负担,学生课外作业量不超过1小时。学校组织和开好家长会,教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法,开展经常与家长联系,共同交流、探讨学生的教育问题,共同确定学生的课外作业量。各校加强对各科作业量的协调和批改质量的管理,不定期开展学生座谈会,了解并注意学生、家长的意见反馈,严格控制每日各学科课外作业总量,在学生家长的配合下,保证学生 9 小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。

  4、为确保体育锻炼的实效,我校制定了切实可行的实施方案,做了具体的活动安排,重点做了以下工作:(1)保证时间。严格执行国家课程计划,确保每天一小时以上的锻炼时间。学校按教学计划开齐课程,开足课时,不挤占和挪用体育、活动等课程,切实减轻学生过重的课业负担,把大量的时间还给学生,并规定每天早上第一节课之后进行大课间活动,开展多项体育训练。认真落实三操(课间操和两次眼保操)的开展情况。(2)指导方法。各学校十分重视教给学生科学锻炼的方法,如介绍各类运动的比赛规则和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。(3)师生同乐。教师是学生的榜样,学校在鼓励学生锻炼的同时,积极提倡教师参与体育活动,让教师在紧张工作之余,与学生一起锻炼缓解压力。同时,师生一起活动,促进了师生的情感交流,让师生关系更加融洽。

  5、抓好特色活动。(1)推进大课间活动,要求各校在大课间开展一些简单易行,喜闻乐见的体育活动,来强身健体。(2)积极推进课外体育活动。通过开展比赛活动有效推进了“阳光体育活动”的开展。如跳绳比赛、乒乓球比赛、象棋比赛、拔河比赛等,通过比赛,增强了学生参与活动的积极性,增强了学生的团体意识与合作意识。

  四、取得的效果。由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:同学们的投入还有所不够、意识不强。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

  通过我校阳光体育活动的开展,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,阳光活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。

阳光体育活动总结 篇3

  为了使学生的德、智、体全面得到发展,不仅要培养学生的学习兴趣,而且还要培养学生对课余活动的兴趣,使他们能够健康地成长,因此,本班在开学初成立了课余文体活动兴趣小组,培养学生的兴趣,发挥其专长,提高他们 的素质。现将活动总结如下:

  一、根据学校和学生的实际情况开设兴趣小组课程

  我班开设的兴趣小组有:演讲、合唱、数学智力、英语口语、美术、手工、书法等。人们常说:“兴趣是最好的老师。”我们让学生根据自己的兴趣爱好和特长情况,自己选择喜爱的兴趣小组活动。让学生在宽松和谐的环境中,学习各项技能,尽情地发挥自己的潜能。

  二、坚持不懈地抓好兴趣小组活动

  我班始终坚持“教好每一个学生,为每一个家庭负责”、“抓好每一天、每一节课”为办学宗旨,在抓兴趣小组方面,也是如此。在学年初,我班就制定了兴趣小组工作计划,确定要达到的目标并定期进行教研活动、教学汇报,提高学生的素质。

  三、多渠道地开展活动,让学生展现自我

  只有做到人才有用才之处,才能不断提高学生的积极性,为此,我班广泛地开展各类活动,让学生在活动中充分展现自己的才华,得到成功的满足感,从而不断地追求更高的境界。如开展中队会比赛活动,让每位学生都有表现的机会;开展“手拉手”联谊活动,让优秀的学生能进一步表现自己有耕耘就会收获,一学年来,学生在各次考试中取得的成绩,充分体现了开设兴趣小组活动的重要性。

  四、从活动达到目标:

  1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。

  2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

  4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

  5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

  希望我班继续在素质教育的轨道上奔驰。

阳光体育活动总结 篇4

  一是坚持安全第一。在学生参加活动的过程中,学校制定相应安全应急预案。班主任和体育教师全程监督和指导,尤其关注特异体质学生。安全防范措施到位,确保安全无死角,安全零事故。

  二是坚持以学生为主体。充分尊重学生的身心发展特点,让学生在玩中学,在乐中学。活动过程中,教师技艺示范,特长生帮带。建立技能提高记录。通过小竞赛等活动,面向全体学生,让学生快乐提高,快乐健身。

  三是坚持教师的引导和学生自愿相结合。在学生参加活动的过程中,除了教师的引导,充分尊重学生的自我选择活动权,在学校组织的体育活动中可以自主选择和切换,既尊重了学生,也充分激发了学生参加活动的积极性。

  四是坚持校内加校外共同提高。充分发挥校内活动主阵地的作用,影响和带动校外活动,做到校内校外活动的有机结合。密切配合家庭健身活动,倡导“三个一”健身亲子互动,要求家长每天在班级微信群中展示亲子健身的图片或小视频。

阳光体育活动总结 篇5

  健康的体魄是中华民族旺盛生命力的`体现,xx学院分团委学生会全员参与,开展了形式多样的“阳光体育活动”,以健康第一为宗旨,营造浓厚的群体学校的体育文化氛围,培养健身意识、集体主义精神,

  树立良好的道德风尚,,现将活动总结如下:

  一、主席团高度重视,安排了各项任务指标。

  学生会各部分管安全工作。活动组长对各副组长、各组员进行了细致的分工和活动的明确要求,确保了“阳光体育运动”活动的正常开展。

  二、内容丰富多彩。

  1、组织开展了“学生阳光体育运动”的开始仪式,号召大家意识到锻炼身体增强集体主义意识的重大意义,也对全校师生发出了倡议:希望大家积极投入到阳光体育活动中去。参与此次活动的同学们纷纷表示,今后将以实际的行动,积极主动参与的态度,满腔的热情投入到阳光体育活动中去。还对本次阳光体育运动进行了微博宣传,使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发,对我们以后的体育活动打好了铺垫。

  2、开展系列的体育竞赛活动。项目羽毛球友谊赛,绑腿跑接力赛,培养了学生的团队精神和集体主义荣誉感,同时锻炼了大家各项身体素质,进一步巩固集体荣誉感的升华,明白团队力量的不可忽视。认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到生活的快乐。

  3、本次活动设立了个人奖项六项和绑腿跑团体奖一项。

  三、意义深远,影响巨大

  由于本次活动的策划比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、启动仪式的安排、板报的宣传到活动的开展等一系列过程,使活动达到了预期的目的,大家都能积极主动的参与到各项体育活动中,效果也很显著,大家懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围。

  当然,由于活动处于起步阶段,难免存在一些问题。如:活动的过程还需穿插更丰富的小游戏,同学的参与性还不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好,特别是由于这次活动所取得的显著效果和所带来的巨大影响一定会带动更多的学生积极投入到体育锻炼中。

阳光体育活动总结 篇6

  为了更好的落实《xx市中小学生“开展生阳光体育运动”方案》,加深“每天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,推动学校群体性体育活动的组织开展,切实提高学生的体制健康水平,进一步展示xx小学全面落实实施素质教育和体育活动果,我们制定了《xx市xx小学阳光体育活动实施方案》,根据阳光体育实施方案,我们扎实有效地开展了阳光体育活动,取得了明显的活动效果。

  我们学校共有三位体育教师,他们工作踏实,努力上进,专业知识精湛,有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点——7:30和下午3点30分——5点,进行集体竞赛项目训练。xx老师xx老师负责中长跑训练,xx老师训练女篮,后勤xx主任擅长篮球,就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操,广播操和武术操”训练,大队部老师和全体正副班主任协助训练。

  学校以年段位单位,开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作,各负其责,团结协作,形成特色,确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

  20xx年x月x日,我们举行了xx市xx小学阳光体育活动推进会活动。

  活动主题:阳光牵系你和我,健康快乐动起来。

  活动程序如下:

  1、大队辅导员宣布活动开始,全体学生放飞氢气球,欢呼。

  2、校长致词。

  3、体育组长x老师讲话。

  4、少先队员发言。

  5、三操展示。

  6、各年段学生集体活动。

  (1)一、二年段以游戏为主,建议:丢手绢或是老鹰抓小鸡。

  (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。

  (3)五、六年段篮球,跳大绳或是条小绳。

  7、集队,总结。

  同学们,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”是一种时尚健康的生活理念,让我们每一天都拥抱阳光,积极投身阳光体育活动,享受阳光体育活动的快乐,做一个全面发展的好学生。今天的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕,祝福同学们健康快乐每一天。

  有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。当前,全国各地都在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中,我们xx小学还将一如既往地开展好阳光体育运动,确保全体师生的身体健康,把阳光体育活动落实到实处,让学校处处充满阳光。

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