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幼儿园母亲节活动总结

时间:2021-10-20 16:05:18 活动总结书 我要投稿

幼儿园母亲节活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的幼儿园母亲节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园母亲节活动总结

幼儿园母亲节活动总结1

  “我们每个人都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。

  我们感谢父母,是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母,是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边,对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢,说也说不完,他们永远都是我们的引导者,永远在我们的身边关心我们,爱护我们。当老师说“这个周日是母亲节!谁知道母亲节是谁的节日吗?”我们中班的孩子都知道这是“妈妈的节日。”当说了一些我们要如何爱我们的妈妈,为妈妈做一件事的时候,有孩子表示:“老师,那爸爸的节日是什么时候?”当老师说父亲节是每年6月的第三个星期天时,有些孩子马上说,我要为爸爸做好多事,给爸爸洗衣服,送爸爸妈妈礼物。原来孩子们都记得自己的爸爸妈妈。

  通过感恩活动,家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了,变得孝顺了、懂事了,比以前主动并坚持做家务,关心和体谅父母,会说谢谢;有些家长表示孩子比以前有爱心了,知道体贴父母、孝敬父母,知道要感谢身边对自己付出过的人,一点点事也算;有些家长感到孩子长大了,懂事了,对许多方面有了新的认识,能主动和父母谈心里话,孩子与自己更亲了;有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动,现在能积极参加,能主动与他人沟通交往,和同学增进了友谊。许多家长认为,通过感恩辅导活动,孩子说感谢的话多了,而且不是扭扭捏捏、应付了事,而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。

  通过感恩活动,家庭关系也因之更融洽了,对于孩子们的感恩行动,家长是看在眼里,喜在眉梢,乐在心里。一股爱的暖流在家庭成员之间流淌。活动使队员滋长了热爱父母的情结。

  要搞好“孝敬父母 体验亲情”活动,还有赖于家庭与学校同步协调,家长与教师携手合作,家校密切配合。那么,家长如何在家庭生活中培养孩子感恩父母呢?首先,家长要让孩子知道父母的养育之恩。俗话说“知恩图报”,只有知道了父母对自己的付出和关爱,孩子才会产生感恩报恩的意识。如果孩子意识不到父母的付出,怎么可能产生感恩之心呢?第二,家长要让孩子亲身体验一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母给我吃,给我用,如果体验不到关怀和爱等情感,认为那就是父母的义务,是理所当然的,也不会产生感恩的心。家长要根据孩子的年龄,指导孩子承担一定数量的家务劳动,体验父母的辛劳。第三,家长应以身作则,言传身教。家长应对自己的父母的付出表达感激之情,经常说出自己最感谢的人或事,给孩子做个感恩榜样。做父母的如果不敬不孝,不关心和感激上一代人,孩子耳濡目染就会效仿父母的不良行为。当然,家长还应经常对孩子表达感恩,感恩孩子让自己有机会体会为人父母的幸福,感恩孩子给自己带来无限的快乐和希望。第四,对孩子感恩父母的想法、言行,家长要及时给予肯定、鼓励和表扬。许多孩子向父母表示“您辛苦了”的时候,父母往往说“你把学习搞好了就行了”、“孩子你不用这样”……这就把孩子自发的感恩之心给扼杀掉了。家长要给孩子表达感恩、关爱父母、回报父母的机会,要乐于接受孩子的感恩、报恩、施恩,并不忘向孩子表示感谢。

幼儿园母亲节活动总结2

  在母亲节临之际,xxx幼儿园积极组织、精心筹备,开展丰富多彩的活动,为广大母亲们献上了节日的祝福。

  该场幼儿园大、中、小班根据孩子的年龄制定了“温馨五月·感恩母亲节”活动方案,依次开展了母亲节主题活动。活动中,通过海草舞、爸爸妈妈听我说情景舞蹈、感谢舞蹈、诗朗诵以及歌曲《烛光里的妈妈》等内容丰富,节目中还穿插着和母亲互动环节,为母亲鲜花、面对面献舞等,形式多样游艺活动,向母亲传达浓浓爱意,送上真挚祝福。开展母亲节活动不仅培养幼儿对母亲的感恩之情,同时帮助他们了解表达爱的方式,向辛苦养育自己的妈妈大声说出爱。各班级的孩子虽然小,但做起游戏来一丝不苟,把妈妈们哄得特别心里暖暖的。

  通过此次的亲子活动,让孩子关心长辈,增进与长辈之间的感情,以后要更爱自己的妈妈。同时让妈妈在这美好的节日里,放松身心,更好地履行一个做“母亲”的职责,用爱心、耐心、细心、童心温暖每一个孩子。

幼儿园母亲节活动总结3

  我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结:

  活动效果:

  今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节,活动氛围非常的热烈、愉快,利用班级特色:折纸,建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台,制作了美丽的折纸花朵,送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础,愉快的制作了今天的礼物,母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣,而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

  家长反馈: 班级的活动组织形式很适合小班幼儿,可以经常开展此类活动,不仅提供了孩子动手制作的机会,还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。

  活动反思:

  通过这次主题活动,希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

幼儿园母亲节活动总结4

  为引导幼儿体验浓浓的亲情,萌发幼儿爱的情感,感悟在成长过程中妈妈付出的艰辛和不易,学会感谢母亲、感恩生活,5月11日下午,XX中心幼儿园开展了“感恩母亲节”主题教育活动。

  孩子们通过给妈妈唱一首歌,为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、和妈妈一起做游戏、给妈妈一个拥抱等多种方式,在想想、说说、做做、看看的过程中感谢妈妈的养育之恩,表达对妈妈的爱,并给妈妈送上了自己亲手制作的礼物。

  此次活动丰富多彩,不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人,学会感恩,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!因爱而感动,为爱而行动,XX中心幼儿园今后会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中,树立“感恩母爱”的良好风尚,让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,让爱伴随孩子们快乐成长!

幼儿园母亲节活动总结5

  一、指导思想

  母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予了它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟。而每年的五月的第二个星期天是一个特别的日子,在这个特殊的日子里,我们心怀感恩,向给与我们生命和灵魂的最伟大的女人——母亲,致以最深沉的爱意和最美满的祝福。

  20xx年母亲节期间,我幼儿园开展了庆祝母亲节活动,进一步以促进佳通和谐、推动社会和谐为目标,全面贯彻落实党的十八大、省第十二次党员代会和县委委员广大会议精神,紧紧围绕“营造温馨家园· 感恩母亲深情”的活动主题,并以此为契机,弘扬传统美德,展现时代精神,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

  二、活动目的

  感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

  三、活动时间:5月6--5月x日

  四、活动地点:周末在自己家里,周一至周五在幼儿园。 五活动内容:

  (一)(1).5月x日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

  (2).5月x日上午课间操时间国旗下演讲,班级交流。

  (3).同唱一首歌:《感恩的心》

  (4).5月x日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

  (5).5月8、9日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)5月x日上午课间操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排5月11-12日周末的“特殊家庭作业”:

  (1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (2)做一件让父母开心的事情;

  (3)和父母进行一次交心的谈话;

  (4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

  (5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  六、 深化活动:

  1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月x日在班级学习园地中展出。

  2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月x日把活动总结及有关材料交教委办。

  3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

  七 、活动总结:

  我校“母亲节”期间通过板报、小组学习等形式大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献,把“中国梦”贯穿到整个“母亲节”的宣传中去,引导大家营造出共筑“中国梦”以及敬爱母亲的良好工作环境和家庭氛围。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励学生进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围。并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的“中国精神”,让大家深刻认识“中国梦”民族的梦,是每一个中国人的梦。让大家从对母亲的关心等身边的小事做起,从而激发大家积极地投身实现“中国梦”伟大实践的高涨热情。

  总之,本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

幼儿园母亲节活动总结6

  母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感激母亲,大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动,全体幼儿共同参与,本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中,宝贝们积极配合,认真对待,投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候,各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的大龙宝贝,从头到尾都认真感受着妈妈们的爱,流出了幸福的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时,我看的出大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一次的主题活动,宝贝能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解母爱的伟大。

  随着主题活动的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

  小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,365天里,每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

  当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,父母们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,父母们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,父母的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,Iloveyou”时,父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了优良的教学效果。

  谈话和讨论环节,幼儿在老师引导下,能够主动发表自己的想法,有部分幼儿能够理解成人的劳动,在讨论“我们能为他们做点什么”时,很少有幼儿能说出自己的想法:帮妈妈拿拖鞋,帮爸爸捶背,帮爸爸妈妈倒水,等等。在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中,幼儿表现得懂事而真诚,可以看出,参观现场的活动,对孩子触动是比较大的,它能够让孩子近距离地真实地感受和体会,比言语上的说教效果好得多。活动结束环节,孩子们还沉浸在刚才的情绪中,和妈妈一起跳舞,做游戏.我看见很多父母都被感染了,被感动了,我看见有几位父母眼里含着晶莹的泪花,一位孩子的父亲给我说,这个活动很好,就是让做爸爸的有点嫉妒,希望有更多的活动!

幼儿园母亲节活动总结7

  5月x日下午大班的母亲节活动在一张温馨的集体照中画上了圆满的句号。整个活动目标基本达到,孩子们和妈妈们度过了一个愉快而又有意义的下午。特针对活动做如下总结:

  一、活动的优点

  1、准备充分

  活动的准备无论是环境的准备还是活动中各个环节所需材料的准备都是充分的。

  2、活动过程流畅

  因为所有的环节都是有准备的,所以整个过程非常流畅,孩子们的表现也都在控制范围之内,因此整个过程是按照活动设计顺利的开展。

  3、活动的参与性很高

  在幼儿展现和家长互动的环节,幼儿的参与性很高,都能用各种形式表现对妈妈的爱,从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福感。

  二、改善空间

  1、开场表演较为简单

  幼儿的开场表演《妈妈我爱你》准备有些仓促,幼儿的表现较生疏,大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单一,如果可以设计的更加丰富,更加充分,开场会达到惊艳的效果。

  2、故事欣赏环节给幼儿表达的空间

  故事欣赏的环节幼儿的表现非常认真,注意力也非常集中,但是整个环节都是老师一人在讲述,到最后也是老师一人在总结,当时是按照活动设计直接进行的,可是活动后发现如果能让孩子们自己说出故事中小乌鸦的懂事和我们要向小乌鸦学习帮助妈妈做事情这些简单的道理对于孩子们来说会显得更有意义。而当时只看到了活动的进度,而没有及时掌握孩子们的动态。

  3、小记者采访环节可以加入一些引导语

  在小记者采访环节,我问了小朋友知不知道妈妈的名字,但是后来发现为什么知道妈妈的名字是一种孝顺的行为呢?在提问之前我要先加入一段引导:“作为孝顺的宝宝,知道妈妈的名字一定是一件简单的事情了,那你能大声说出你妈妈的名字吗?”这样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加一些简单的问题。比如说妈妈在哪里上班啊等等。

  4、扎破气球送祝福的环节需要改良

  在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惧,有的表现出了伤心,有的表现出了心疼。孩子们不希望自己的气球被扎破。所以在这个环节可以考虑换一个惊喜的形式来送给妈妈祝福。比如说找孩子,让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找对了,孩子就将祝福的卡片送给妈妈这种方式。

幼儿园母亲节活动总结8

  “感恩母爱,弘扬美德”,让孩子从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛劳,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在5月12日母亲节的来临之际,大佳何镇中心幼儿园中班段开展了“感恩母亲节”——我为妈妈洗脚活动。孩子们首先站在妈妈们的背后给妈妈捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩动作;之后,妈妈们准备就绪,老师引导孩子们为家长脱鞋子、脱袜子、洗脚。现场一片欢腾,孩子们认真的为妈妈们洗脚,妈妈们纷纷拿出相机和手机进行拍摄和录影,记录这幸福的时刻,很多妈妈热泪盈眶。

  最后,孩子们大声对妈妈们表达:妈妈我爱你,你们辛苦了,节日快乐!妈妈们开心的合不拢嘴。

  希望通过此类感恩活动,让我们的孩子从小就学会感恩,并拥有一颗感恩的心!用爱的眼光看待一切。在这里,也让我们一起用心祝福天底下所有的母亲---母亲节快乐!我园将继续开展此类活动,让孝敬父母的美德代代相传!

幼儿园母亲节活动总结9

  世界上有一种爱,最伟大,最无私,任你肆意地索取,却从不需要报答;有一种情,与生俱来,就像春雨,润物无声,绵长悠远,那就是母亲的爱。走进开满鲜花的五月,一年一度的母亲节又来到了我们的身边,为了让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦和辛劳以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感恩生活,5月7日,我们幼儿园的孩子们用自己的实际行动为亲爱的妈妈提前送上了一份最温馨的祝福。

  瞧!充满温情和幸福的母亲节活动开始啦!给妈妈唱一首歌、帮妈妈做一件事、给妈妈讲一句悄悄话、亲手为妈妈制作小礼物,孩子们在想想、说说、做做的过程中感谢妈妈的养育之恩,表达对妈妈的爱。

  本次活动在孩子们倾情《世上只有妈妈好》的表演里结束了,我们期望孩子们懂得:并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲、关爱母亲,365天里每一天都是母亲节,我们要爱自己的母亲,就像母亲爱你一样;我们希望通过这样的活动,能让孩子们以感恩的心来对待父母,因为学会了感恩,也就学会了做人,让我们携手共筑幼儿心中的感恩梦!

幼儿园母亲节活动总结10

  母亲节活动总结适用于教学活动母亲节的反思当中来,整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位,快来看看幼儿园母亲节反思吧。

  在“母亲节”来临之际,我们实验幼儿园工会开展了一次别开生面的庆祝活动,活动也邀请了退休教师们参加。

  这次活动有三方面的内容:一是在关爱方面作了投资,我们为每一位母亲送上了做家务活的一些劳保用品,体现了关爱之情;二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的快乐,起到了分享的作用;三是在提高每位母亲的品位上下了功夫,以工会小家为单位相互讨论在各自形象的穿着打扮上如何进行扬长避短,如何以最佳的状态出现在工作岗位上,以便提高全园工作人员的精神风貌。

  整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。

幼儿园母亲节活动总结11

  “母亲节”活动总结德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在20xx年的母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

  活动当天,我们召集了妈妈们父母参加这次活动,妈妈们都很好奇,为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”,无一不让父母感动,父母们都觉得孩子长大、懂事了。

  这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈

  、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“我帮妈妈拿拖鞋……我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒。

  通过本次开展的庆祝活动,让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。

  本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!

幼儿园母亲节活动总结12

  这次母亲节的活动结束了,孩子们也深刻的体会到了这些细节,这对我来讲也是一个非常大的提高,我也认识到了自己各方面的提高,这次活动我也是应该要做的更加细心一点,让孩子们能够通过这样方式去积累足够多的经验,母亲节的时候,也是举办了一次活动,孩子们积极的参与了进来,确实还是非常好的,这对我来讲确实还是很有意义的,也对我是一种非常大的提高,只有积累了足够多的工作经验,在举办活动的时候才能够更加的顺利。

  首先这次活动当中,主题就是,感恩母亲,让孩子们知道母亲节的来历,知道母亲节的意义,在这样的环境下面确实还是希望能够做出好的成绩来,对于这一点我也更加是应该要对自己各方面认真一点的,也渴望自己能够做出更多的成绩来,感恩是我们应该要有点的态度,怀着一颗感恩的心,更加应该要去坚持做好,孩子们也应该要的认真的去思考,在这个过程当中,我也明白到了自己的成长,叮嘱孩子们在母亲节的当天,和妈妈说上一句节日祝福,也给孩子们准备了鲜花,感恩从小就要建立,让孩子们能够有这个意识,这一点是一定的,也是需要认真去维持好的,作为一名xx的员工,我现在还是可以去接触到更多的知识。

  在我们xx幼儿园这里,可以说也是有很多的东西是应该要去坚持做好的,这对我个人能力而言,更加应该要去做好,这也是作为一名xx员工应该要有的态度,对孩子们的应该要重视起来,尽管这次活动的时间不是很长,在这样的环境下面我确实还是应该要认真努力去维持做好,这让我也是很有意义,通过这样的方式,这也是对我的提高比较多,现在回想起来的.时候,确实是应该要坚持去做好的,母亲节的时候,也应该要做出更好的成绩来。

  这次母亲节的活动进行还是比较顺利的,在接下来还是应该要坚持去做好一点,我们园内一直以来也是做的比较认真的,在这母亲节的时候,还是应该要认真去维持下去的,在母亲节的时候各方面确实也是需要去做的更好一点,也为孩子们展示了很多相关母亲的节目, 放了一系列的影片,主要也是让让孩子们能够有更加直观的感受,这是非常重要的,也是接下来要去安排好的,以后的活动也会做的更好。

幼儿园母亲节活动总结13

  在母亲节即将来临,为了让孩子们学会感激妈妈对自己的养育之恩,培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的爱意,20xx年5月9日上午,xx丽苑幼儿园开展了以"感恩母亲,分享快乐"为主题的亲子系列活动。

  活动开始,老师向孩子们讲述了母亲节的由来,在《世上只有妈妈好》的歌声中拉开了帷幕。通过各种生动、新颖的方式渗透感恩教育。孩子用稚嫩的声音唱出自己心中的好妈妈。深情配乐诗朗诵《游子吟》传递出孩子们对妈妈的感恩之情。为妈妈梳梳头,捶捶背,捏捏肩,给妈妈一个拥抱一个吻,向妈妈送去最真挚的祝福。藏在气球??里的祝福语和孩子们亲手制作的康乃馨花??更是把活动气氛推向了高潮,一幕幕温馨的画面、一个个动情的拥抱使妈妈们感动流泪,小朋友们用自己特别的方式,送给妈妈一份份温馨而特殊的礼物,用稚嫩而单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达了对妈妈的感恩之情。

  这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,"妈妈、我爱你"妈妈你辛苦了"。孩子们也和老师说:"我帮妈妈拿拖鞋,我帮妈妈倒水。妈妈夸我真棒!通过本次母亲节活动,孩子们学会了用各种方式表达对妈妈的爱,感受到了妈妈工作很辛苦,从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们学会了用自己的方法表达了对妈妈的爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿热爱妈妈的情感,也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性,同时也让妈妈们感受到孩子成长所带来的快乐和温馨。

  本次活动的总体效果较好,收获不少,活动中吸引了不少家长,活动参与度热情很高,这可以为以后的活动积累不少经验。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报。今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于幼儿的日常生活之中。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,时间把握上还有待提高,会场秩序没有控制好等等,在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使我园的节日活动更加绚丽多彩。

幼儿园母亲节活动总结14

  世界上有一种情感,与生俱来,没有条件,绵绵不绝,这就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。5月的第二个周日,我们又一次迎来亲情融融的“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们从小学会感激妈妈的养育之恩,培养和激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,高琦幼儿园大一班老师提前策划,安排了一系列围绕母亲节开展的教育活动。

  老师组织孩子们设计制作了母亲节的主题展板,孩子们将自己亲手绘制的“最美丽的妈妈”贴在展板上迎接母亲节的到来。在班级开展“夸夸我的好妈妈”谈话活动,孩子们积极踊跃的说这妈妈是怎样关心自己,爱自己,在老师的引导下学会关心自己的妈妈,爱妈妈。对妈妈付出的无私的爱充满感激。

  母亲节来临前夕,5月11日下午,朱xx妈妈带领着全班小朋友们为自己的妈妈制作一份满含爱意的礼物。

  朱xx妈妈是一名小学美术老师,为了让这次活动能顺利进行,准备了很多的材料。圆形画纸,彩色线绳,棉棒和各色水粉颜料都是人手一份。在活动开始时,与小朋友们谈话交流自己的妈妈是怎样爱自己的,孩子们都积极回答,表示妈妈为了自己付出了很多。朱xx讲述了一个猫妈妈大火中救自己宝宝的故事,孩子们很是感动。接着为了感谢妈妈的爱将制作一份礼物——花束送给妈妈,庆祝即将到来的母亲节。

  朱xx妈妈分步骤讲解制作方法,先制作包花纸,然后系上纸绳,在背景纸上画上花枝,最后用颜料在画纸上点上画朵。并帮助鼓励孩子们尽量自己动手做出来的礼物妈妈才会喜欢。教室里顿时是满脸认真的小脸,仔细的制作着花束。活动结束时孩子们看着自己动手完成的杰作都很欣喜,都说要将礼物送给自己的妈妈。

  通过母亲节一系列教育活动,并与家长助教的形式相结合,让孩子们学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,也展现了幼儿在幼儿园的成长和收获。妈妈从孩子们精致的手工作品、稚嫩的语言、动作、表演中深受感动,培养了母子亲情,更体现了老师对家长资源的运用,以及家长对幼儿园教育的重要性。

幼儿园母亲节活动总结15

  世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获!

  五月十三号是是我们的母亲节,但我们预科班在五月十号也就是星期五的下午提前为我们班的妈妈们庆祝母亲节,班上除了有两位请假的幼儿妈妈没有来参加外其余的都来了,这真让我高兴,也有让我感动的是:班上有三位母亲因为自己有事不能来特意让爸爸敢来参加,同时我也让每一位来参加活动的母亲们(爸爸们)度过了一个难忘的母亲节。以下是我本次母亲节的活动总结:

  本次母亲节我分为了两步 :

  第一步:家长会

  (1) 在母亲节开始前我先对自己做了一个简单的自我介绍,因为有些家长对我还比较陌生。

  (2) 感谢家长来参加这次的家长会暨母亲节亲子活动,并感谢各位家长们对我们前一段工作的支持及配合。

  (3) 简单的说了一下几方面的事情:

  @幼儿的安全问题

  主要包括怎样让孩子们自己去主动的解决所发生的矛盾,让大人们放手放心的去让孩子们 自己解决,不要让孩子总是去依赖大人解决

  @培养幼儿的独立性

  主要包括幼儿自己的事情自己动手去做, 客服孩子对家长的依赖性,培养幼儿自理能力。给孩子一个固定的学习地方,鼓励幼儿与人交往,学会表达,通过一件件小事 一次经历 一个个感受,让孩子真正从心里面明白自己的事情就应该自己做。

  @培养幼儿良好的行为习惯

  主要包括培养幼儿正确的写字姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正孩子不正确的坐姿。陪养幼儿自我保护能力,防止意外发生的同时能够去应变能力,记住家人的手机号码。培养幼儿 爱清洁 讲卫生 不随地打滚 吐痰不乱扔果皮纸屑等。同时问到家长们是否有幼儿在家里吃晚饭后会主动的使用餐后用语,如:我吃饱了你们慢慢吃或我吃完了你们请慢用。(争对于这一点是值得我要去反思的地方,因为没有一个小朋友在家里主动的说过这些话,是我的工作没有做到位,虽然每位幼儿在园里都会说但我认为只是应付式所以要加强这方面的培养教育,同时我也鼓励家长们主动的先去使用餐后话语)多去信任自己的孩子,不要拿别人的孩子和自己的孩子来进行比较,以积极鼓励的方式 相信孩子给孩子信心,不要嫌孩子做的不好或不会做,不要过分的溺爱孩子,这样会使孩子形成懒惰和自私的习惯。

  @了解孩子的学习,让孩子快乐的成长

  主要包括不要过度的约束孩子,给孩子一个自由的空间,让孩子在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学习,在学习中玩,使孩子没有压力的成长。

  @需要家长配合的地方

  主要包括:

  1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

  2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。还有就是很多的家长反应我们发的那个信息平台的没有收到,这可能就是你的电话号码换了而没有告诉我们所有就会收不到。

  3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,建议家长们每天在九点之前就送幼儿入园,因为我们是就点钟就上第一节课,同时小朋友的注意力及集中力在九点钟是最好的,所以请家长们一定要坚持。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

  4、当班级老师要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  5、每月检查并考考孩子的学习掌握情况。

  最后是感谢家长的支持与配合。

  第二步:母亲节活动

  这次的感恩母亲节亲子活动我认为是很成功的,看到家长们的那一张张笑脸,我的辛苦付出就没有白费,当然这也不是我一个人的功劳,是我我们预科班全体老师。小朋友的功劳,在此对黄老师及刘老师还有小朋友们说声:你们辛苦了,谢谢你们的支持与配合!

  随着我们亲子游戏《水果拼盘》活动的落幕,我的感触良多。看到小朋友及家长之间的配合我很感动,她们利用各种水果摆出了各种各样的造型,脸上总是洋溢着幸福的味道,当她们一个一个都在叫“王老师,我们摆好了”的时候,赶紧拿出手机拍下她们幸福的时刻,突然想到了这些:母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,都能代表我们点点的孝心,表达我们的感恩之心。 通过这次活动,我想每位小朋友都学会了感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,365天里,每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

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