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学生社团活动总结

时间:2023-02-28 14:21:43 社团活动总结 我要投稿

学生社团活动总结(通用15篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的学生社团活动总结,欢迎阅读与收藏。

学生社团活动总结(通用15篇)

学生社团活动总结1

  近几年来,我校积极响应党中央关于“在青少年中普及科技”和落实《全民健身计划纲要》的号召,开展多项科技活动,丰富少年儿童课余文化生活,更好地发展他们的个性,发挥他们的特长,促进青少年德、智、体、美、劳全面发展,在xxxx学年,学校的车模兴趣小组继续以培养学生创造能力和动手实践能力为主要目标,根据教导处工作安排,进行每周一次活动,本组参加学生有40人,主要地点放在学校操场。

  转眼间到了学期末,回首这年的工作,有喜悦与成功、也有艰辛和失败。我在领导的关心下、同事们的帮助下,各方面均有一定的进步。为了使今后更好的工作,能使自已的综合素质有所提高,以下是本学年四驱车模教学工作总结,以便今后有的放矢。

  在通过兴趣班四驱车模活动中,能促进青少年儿童动手、动脑的思维、情感等方面的发展。我个人认为四驱车模教育活动的培养,在素质教育教学中占有重要的地位。

  而无论干什么事情首先要对它产生兴趣,有了兴趣才有希望获得成功,兴趣是最好的教师,因此如何提高青少年儿童对动手、动脑的兴趣就成为我们工作的侧重点了。

  我们准备了多彩丰富教具让青少年挑选出自已感兴趣并喜欢的模型,我们引导着、并随时观察青少年儿童的情绪变化,对于孩子点滴的进步和闪光点加以表扬、鼓励,当孩子遇到困难时,并引导、鼓励、帮助他们树立信心。

  至于更多的四驱车模的理论知识,不是青少年儿童阶段教育的方向,青少年儿童的动手、动脑教育是开发他们动手能力与动脑能力的过程。应该顺势而为,不能强求。让青少年儿童知道我们世界的每个角落,都将不会是枯燥乏味的黑白灰,让他们慢慢去体会,更要让他们去感受动手、动脑的存在与作用。

  班主任要以“临摹”为主,加以老师的“引导”。这样不仅能激发青少年儿童动手、动脑、组装、调试、参赛的兴趣,同时青少年儿童的思维也得到发展。因为动、手、动脑是一种主观的、表达内心情感的一种形式,转化成客观的并给人们视觉的各种感受。不管是临摹,还是创作,都是观察后才能进行的,同时也加入了自已的情感。由于青少年儿童不可能如成年人一样进行创新基础训练,所以创新能力是不可能在此阶段就培养出来的,创新基础训练是枯燥且乏味的,此训练都不能感兴趣。他们有多少爱好,就值得我们表扬了,更不可有太多苛求。

  四驱车模培训结果没有好与坏之分,总有欣赏它的人,对于青少年儿童教育,当今社会科技如此发达,数码相机可以把人们肉眼看不到的也可以放大到花了眼的爷爷奶奶都可以看到,数码相机如人逼真,不要轻易评论孩子做的好与坏。是美的,只有心灵纯洁的人才可以展出作品。而作品是一种独一无二的。经过本学年的培训,我逐步开始感受到青少年儿童越来越喜欢四驱车模,并对动手、动脑的兴趣爱不释手,见到我总问今天要去做什么呢?同时让我也深深的体会到教育改革后,新的教程、新的教学理念、方法给我们的工作带来了好处。让我们明白了,不论在任何活动中,兴趣是最重要的,只有引起青少年儿童学习的兴趣,才能提高青少年儿童的各种能力。同时老师的职责是“引导“,青少年儿童的身心健康得以成长。

  一、动手操作,提高学习兴趣

  通过这一学年的车模教学,深深体会到同学们对这一兴趣活动的喜爱。车模不仅因为它具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,学生们了解了许多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养了学生爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的'品质。

  二、开发智力,激发学生想象

  车模活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台,为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。也激发学生参与劳动实践活动的积极性,通过亲身实践,学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用,从而产生积极情感,逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向。在车模活动中学生确实学到了不少的知识,他们学会了遥控车和四驱车拼装、操控以及改装,这项兴趣活动给学生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

  三、观察生活,提高环保意识

  学生观察不同汽车和车模,通过学习和实践,大家对我们周围的汽车类型、燃料、动力更加了解了,并且对环保车辆有了更多的了解,并且在学习实践过程中我们还渗透环境保护的意义和方法,使学生们提高环境意识。

  在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加车模兴趣小组,同时添置必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练奠定坚实的基础。有计划、有步骤深入细致地开展工作,引导学生学习进行好兴趣活动。

  在不断进步、飞速发展的新世纪,需要的是头脑敏锐、思路独特,同时又是积极进取充满爱心的人才,现在的青少年儿童正是新世纪祖国建设的生力军,如何使他们成为合格的接班人,是我们教师义不容辞的责任。众所周知,青少年儿童期是各种能力形成和发展的关键时期。更能表达内心感受。因此,青少年儿童无论是对其智力的发展还是个性的健全,都有不可估量的意义。

学生社团活动总结2

  每年的5月25日是我国的“大学生心理健康日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,爱惜自我,肯定自我的存在价值,关爱自己及他人的心理健康和成长。

  围绕“我爱我”这一主题,经管学院心理中心开展了主题为“青春心梦想,经彩心绽放”的5.25心理素质拓展月系列活动,其中包括“我爱我”情诗大赛、心理创意摄影大赛、心灵大讲堂、心理知识问答、趣味心理大闯关暨经管学院心理中心学年工作成果展等一系列丰富多样,参与性强的活动,此次活动在全体心理中心成员的努力及同学们的积极配合下取得了圆满的成功。

  一、线上活动

  首先是“我爱我”情诗大赛以及心理创意摄影大赛,这两个活动一推出就吸引了同学们的热情参与,报名人数共计300余人。情诗大赛和摄影大赛经过线上投票和5月25日当天200余人次的现场投票,最终决出了一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖数名(名单见附录)。

  此外,线上的心理知识问答共吸引739人次参与其中,结合互联网的便利,我们将心理健康知识通过这样的形式传递给大家,宣传大学生心理健康知识,为同学们营造和谐的校园心理氛围。

  二、线下活动

  首先,把眼光放到我们5月17日举办的心灵大讲堂,我们请来了国家二级心理咨询师——xx老师,刘老师通过生动有趣的讲解,为同学们展现了关注自我、悦纳自我的重要性,使同学们受益匪浅。

  其次,我们在5月28日举办了趣味性十足的`心理运动会,共有18个队伍报名参加,每队6人,通过趣味的团体协作游戏,引导同学们学会合作,构建和谐的同学情谊,促进情感的积极传递。

  最重要的当然是5月25日的趣味心理大闯关暨经管学院心理中心学年工作成果展活动了。我们通过海报的形式展示了经管学院心理中心学年的工作成果,同时在现场设置了许多心理趣味游戏,准备了各种小礼品,活动现场气氛热烈,吸引了许多同学前来参与,充分调动了同学们的积极性。

  5月即将结束,在忙碌的考试月来临之际,别忘了停下匆匆的脚步,聆听自己内心的声音。5.25,我爱我,只有学会正确认识自我,接纳自我,才能在适应环境、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业等各方面取得更多的进步。

学生社团活动总结3

  站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑,学生社团工作总结。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一向很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

  作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的潜力帮忙他们,确保其和谐健康的发展。

  在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个用心肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会务必有三项活动,基本都到达了要求。

  丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的用心性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一向持续着星级社团的优秀记录。更多的有好处的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,必须要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会必须会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一向默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

  这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我最大的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为部长:

  1.必须要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

  2.沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的'困难,及时与老师沟通。

  3.必须要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

  4.充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以群众为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮忙。

  5.一个推荐,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。

  回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,应对困难,我们并没有放下,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

学生社团活动总结4

  上半年的活动已接近尾声,回头展望,我社从起步至今取得了很大的进步,孩子们在活动获得了很多乐趣。为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对一年级xx上半学年的活动做一个全面的总结。

  一、活动的意义

  为了丰富校园文化,为了培养小学生对语文的`兴趣,引导小学生掌握方法,扩展思维,口语表达能力,促进语文水平的提高。为了丰富学生的精神世界,让学生尽早地吸吮知道,故事的启发中迅速成长起来,根据学生学爱好兴趣开展讲故事特色活动。

  二、活动的原则

  1、坚持每周特色时间组织本组学生开展活动。

  2、要求学生人人参与,有始有终。

  3、人人手中有几本故事书,每次活动带来一个故事,讲一个故事。

  4、每个故事教会学生流利,富有感情,绘声绘色的讲出来。大部分小朋友把故事能背出来,讲给其它小朋友或家人听。

  三、活动的预期目标

  1、讲一个适合年龄特点的故事。

  2、养成正确、流利,富有感情,绘声绘色讲说的习惯。

  3、锻炼学生的语言表达力。

  通过一学期的活动,我们教会孩子很多有趣的故事,教给他们生活的知识、做人的道理…孩子们在一个个精彩有趣的故事中成长,变得大方、活泼,善于表现。当然,也存在一些不足,如故事过长不利于孩子记忆,故事的素材不够丰富,道具的准备有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改进,让社团活动更精彩!

学生社团活动总结5

  一、活动背景

  为了扩大学院同学的阅读量、丰富提高人文素质,在校青志的号召下,经过将近一周的精心策划和准备,我们开展了以换书促进多读书的“换书连连看”活动。于3月24

  日晚上对C7、C11进行扫楼活动,并于26号正式开展由我们的现场活动。

  二、活动目的

  人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,对生活的理想化和多样化有很大的帮助。华南理工是一所理工类为主的学校,因此,让同学们扩大阅读量、对人文精神的提高有莫大的好处。

  三、活动之前的准备

  1、根据校青志的要求,我们部门对此次换书活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次活动成功开展提供了前提保证;

  2、召集志愿者,为扫楼活动的开展提供人手,并进行适当的培训;

  3、提前印发换书券,并在扫楼现场发予捐出书本的同学;

  4、对所收集的书本进行分类,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

  5、提前向全体同学通知现场活动的时间、地点。

  四、活动基本情况

  (一)活动分为两个环节

  1、扫楼活动;

  2、“换书连连看”现场活动。

  (二)活动的过程:

  1、扫楼活动:

  对志愿者进行分组,一个小组对应一个楼层,对C7、C11进行全方面的通知,募集书本并派发换书券,

  2、“换书连连看”现场活动:

  摆放出所募集的`书本,等待同学用换书券换取。并与现场接受以书换书的活动,加大活动的价值。

  五、活动的效果

  利用各个同学看过的、摆在柜子上的书籍,来换取自己喜欢的、没有看过的。在一定程度上,充分利用了同学的主动性,使活动顺利召开并得到极大的响应。

  进行扫楼活动,使部门同学不至于在活动当天拿着一大叠书来我们摊位,因此为活动增添许多人气,并且丰富我们书本的存量。使得我们活动得以顺利开展。

  对书本进行详细的分类,使换书的同学一目了然,令同学能尽量找到自己满意的书本。

  活动即将结束的时刻,我们对所剩下的书籍进行现场派发,使书本的价值极大的发挥,使更多的同学收益。同时,增加了我们经贸青志的名气,为以后同类活动的开展提供强大的助力。

  六、存在问题及建议

  (一)问题

  1、志愿者收集书本的没多注意书本类别,以致扫楼活动收集的书本参差不齐,有些书本是大家共有的教科书,而导致活动进行时出现尴尬现象,并使一些同学感到吃亏;

  2、因校青志临时改活动地点,虽我们通过每班素拓委员进行通知,但还是使部分同学找不到我们的活动摊位,使同学拥有的换书券的价值无法实现;

  3、因现场活动给予布置时间不多,而且书本较多,以致于我们在活动开始后半个小时才能布置完现场,让部分同学等候。

  (二)建议

  1、完善策划书的细节,加强活动对书本收集的规范;

  2、增大培训力度,要求志愿者对书本类别多加注意;

  3、与活动举办方多加联系,确认好活动地点,合理安排时间;

  4、询问素拓委员是否真正把消息通知到各班同学,使消息及时传达。

  总体上说,我们这个活动还是比较成功。利用各个同学看过的书籍,来换取没有看过的,是书籍的价值达到最大。与此同时,我们更希望通过我们这个活动,使学校的文化氛围越加浓烈,使华工成为一个充满书香的学校。

学生社团活动总结6

  活动主办单位:共青团长春工业大学委员会活动承办单位:长春工业大学社团联合会第一部分社团风采展示

  一、活动主题展示社团风采,遍开社团之花

  二、活动目的为进一步弘扬社团文化,繁荣校园文化,丰富同学们的课余文化生活,为各社团搭建平台张扬个性,展示风采,打造校级精品社团,院级特色社团,服务同学成长、成才,形成工大百花齐放,百家争鸣的良好局面,营造浓厚的'社团文化氛围,长春工业大学社团联合会决定举办本次社团巡礼。

  三、活动时间20xx年4月15日20xx年5月31日

  四、活动地点长春工业大学南湖、林园两校区

  五、活动对象长春工业大学所有校、院两级注册协会

  六、活动流程长春工业大学第二届大学生社团巡礼开幕式曁炫彩青春魅力社团风采展示晚会。活动时间:20xx年4月15日18:00活动地点:大学生活动中心

学生社团活动总结7

  随着学期的结束,羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我发现学生对这项运动都很感兴趣,活动中都能互相帮助,认真练习;但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下:

  一、作为学生的第二课堂,每位学生每次都能准时到达场地,在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

  二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

  三、由于学生羽毛球技术与战术基础薄弱,所以在开展活动的.时候以学习基本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。

  四、在社团常规活动中,我们社结合自身的特点,克服场地和器材的限制,利用训练式教学,合理的分配场地,人员,结合各项技术的学习充分发挥羽毛球发展学生各项身体素质的特点,培养学生的相互协作能力,同时很好的、发展学生有手指手腕控球的能力,在学习的过程中,我将学生进行了分层式教学,有三到四人能力较强,以巩固技术为主,另外的同学则是以练基础为主,发球、击高远球、吊球等技术的学习,在学习的过程中有很多学生因为没有考核因此不怎么积极参与,但是大部分学生可以认真练习,效果显著。

  总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自觉积极进行练习,且掀起了学生对羽毛球运动的热情,推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园,有能力参加各级各类的比赛。

学生社团活动总结8

  活动主题:促“三风”建设,展社团新貌

  活动目的:为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,

  培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展,

  活动时间:10月27日中午12:30

  活动地点:学术报告厅

  主办单位:共青团***(你们学校名称)学院委员会

  承办单位:学生社团联合会

  活动对象:全院学生

  活动主持:***

  活动流程:

  (一)、活动前期(10月6日-----10月10日)

  1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

  2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,KT板,横幅)

  3、社团联合会办公室准备前期物品的租借

  (二)、活动近期(10月13日-----10月24日)

  1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

  2、社团联合会办公室安排好公关旅游协会的礼仪服务工作、大学生摄影协会的.摄影工作,

  3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、盆栽、社团及领导、老师的坐标牌)

  4、社团联合会办公室落实好活动现场的座位数并制定各社团应到人数,做好社团座次的区域划分

  5、社团联合会评审部负责审核各社团幻灯片制作播放情况,并组织对各社团申报的节目进行彩排(地点:学生会大厅;时间:10月24日19:00)。。

  6、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团活动周做全面的报道

  (三)、活动现场(10月27日中午12:30-----15:00)

  1、社团联合会宣策部10:00到场进行会场布置,12:00之前落实好横幅的位置以及背景布置

  2、社团联合会办公室10:00到场进行会场布置,12:00之前落实好场地布置工作(各社团及嘉宾的入坐位置);负责现场秩序维护的工作人员及公关旅游协会礼仪组、大学生摄影协会工作人员到位;盆栽摆放工作落实。

  3、社团联合会评审部负责各社团出席人员在12:10入场完毕,并仔细复查PPT的播放质量相关情况。

  4、各嘉宾于12:30到达现场并入坐。

  (四)、节目流程(详见附表一)

  (五)、开幕式后期

  1、社团联合会办公室负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

  2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

  3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

  (六)、所需物品

  1、横幅、展板

  2、矿泉水一箱

  3、打印资料若张

  4、礼花2个

  (七)、未尽事宜,请老师指导!

学生社团活动总结9

  社团联是由学生组成的团体联合会。受学校分团委领导的部门。我院社团联掌管了十九个社团。社团联是在学院团委领导下的全院学生社团的最高权利机构。它以丰富校园文化生活,弘扬校园主旋律,利用课余时间,创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学带给展示自我的空间和舞台。以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境,建立***的校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与***!

  本学期伊始,社团联便订立了相关计划如下:

  1、开学初期迎接20xx级新同学

  2、9月第三周社团联合会招新工作展开

  3、9月第四周各社团自主招新

  4、10月20日至11月28日社团风采月

  5、12月第一周社团风采周,展示各社团在风采月中的成果

  6、12月10日举办第二届社团风采月“七彩社团”闭幕晚会

  为促进社团的健康发展,活跃学生生活,按照开学初制定的目标,社团联合会全体成员和全体师生共同努力,基本上圆满完成开学初制定的计划,取得的效果显著。

  于9月第三周,社团联合会面向全院进行招新。刚进入大学的新生对加入社团联合会、担任学生工作的态度十分用心,社团联各个部门的招新点都挤满了报名加入的同学。这次招新,各部门对新成员进行筛选,迅速完成了社团联合会人员编制。新生的加盟为我们社团联注入了新的活力。

  于9月第四周,社团联合会组织我院19个社团开展招新。这次的招新包括招纳各社团新会员和各社团各部门干事招新。对于刚进入大学的学子而言,大学环境是新奇的。同时又是陌生的,他们将在那里度过完美的学习、生活时光。社团联合会旨在规范学生社团工作,帮忙新生适应新的学习和新的生活,帮忙他们调整人际关系,培养健康向上的文化生活。招新现场热闹非凡,各个社团用自己独有的方式来吸引新成员的报名。“骋武”武术协会打出自己的金字招牌,耍起了双截棍,报名人员络绎不绝。音乐协会则摆出乐器,进行现场演奏,可谓精彩不断。“卡乐夫”话剧社成员还穿着演服,用他们的精彩演艺来吸引不少同学争相报名。社团招新的方式都有千秋,使前来报名的同学川流不息。这次招新成效显著,各社团有了强大的阵容与后备力量。

  10月20日至11月28日,是社团联合会举办的社团风采月。它向同学们展示了社团的风采与活力,献上了一场文化盛宴,并扇起了一次校园文化热。“下弦月”书画协会进行了首届“弦月”杯书法大赛,很多有书画特长的同学在这次比赛中尽显才华。同时,引起其他不少同学的关注与兴趣;乒乓球协会举办了第三届“新生挑战杯”大赛,反响热烈,颇受瞩目;羽毛球协会举办了“新生杯”羽毛球比赛、首届羽网趣味活动比赛,甚至还受武汉工商学院的邀请参加五校联赛,获得第二名的好成绩;建筑设计协会进行了文化节摄影展,举行了校园人物景观摄影大赛,该协会举办的“第一届大学生科技节——建筑设计大赛”也获得圆满成功;“骋武”武术协会则举办了首届武术嘉年华,还邀请韩国黑带跆拳道专业选手来我校表演、指导。很多同学都慕名前往观看,除此以外,武协还参加首届高校双截棍交流表演。湖北高校中华武术文化交流会等;文学社则主要举办创作大赛,旨在提高广大学子的写作水平,进行思想交流;“仲夏梦”电影协会进行电影配音等活动,深受广大同学喜爱;环保协会在校园内大力宣传环保知识,开展回收废电池等活动,掀起绿色校园的'热浪;心理协会则在广场上挂起“情绪漂流瓶”,让同学们把或好或坏的情绪书写在纸条上投入

  瓶中,再把瓶子挂在风中,从而透过这种方式释放自己,这种别具一格的方式使不少同学纷纷参加到活动中去。在风采展示月中,各个社团举办丰富多彩的校园社团活动,给了每一个同学展示自我、张扬个性的平台,以此尽显大学生与众不同的青春风采。

  于12月第1周,社团联组织各社团展开社团风采周。这是为了展示各社团本学期的成果。书画协会在成果展现中进行了现场秀,龙飞凤舞的字体让人啧啧称好;摄影协会进行了图片展,其社的成员甚至摆出了‘塔罗牌’;动漫社的同学才华横溢,穿上***人物式的衣服专业地演绎;武协成员穿上武术道服,给现场带来不一样的热烈气氛。“卡夫卡”话剧社的成员在现场作搞怪动作,颇有明星风采。各个社团都展示出自己骄人的成绩。这个社团风采周在社团联组织下获得了成功,让广大学子看到了我校社团的风采与潜力,提高了各社团的影响力,这将激发更多同学的兴趣,踊跃加入社团活动,为我院校园生活起到更好的推动促进作用。

  于12月10日,社团联举办了“七彩社团”闭幕晚会。为了筹办这次晚会,社团联合会相互合作,以用心态度投入工作。各成员协力完成了会场的布置,座位的安排,到会人员的接待等事宜。晚会现场***洋溢,给观众献上了一顿丰富的视觉和听觉盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞竞技,有大合唱,有搞怪合唱“超级玛丽”。动力十足的现场引起观众的声声喝彩。这次晚会充分展现了大学生的风采,获得了校领导的好评,让同学们对社团联今后的活动有了更多期盼。晚会结束后,社团联各部门成员有条不紊地清理了活动现场,为晚会画上了完满的句号。

  在应对成功所带来的喜悦与自豪的同时,我们也该冷静地思考,思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人,而所有活动都是有我们直接触手的,所以,也必须存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上,我们反过来寻求问题,试图解决问题,期盼在今后的工作中比米那并再创佳绩!

  综观社团联整个结构,我们仍需加强的是动员每一个人,无论是干事还是直接负责人都团结到一齐、凝聚到一齐。换而言之,我们的凝聚力还不够。相信众志成城,团结就是力量,如果我们能够很好地动员没一个人,而部长、副部又身先士卒,能够肯定的是,任何困难都无法阻止我们前进的步伐!又集思而广益,无论任何一项活动,倘或总是劳累部分成员去筹划,不如征集多方意见来完善自己的资料!解决问题的途径是多种多样的,关键在于人与人之间的沟通、交流,且是从心灵开始!相信无微不至的关怀能够改变很多不足,而不是开会时你我是职称上我伙伴,到了会后学习或日常生活中就老死不相往来。人的情感能够支配到我们的工作***,我们就应纠正对人的看待与价值的不同,而以一颗平常人的心去沟通,这样便能够成为永恒的友谊,不仅仅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何乐而不为呢

  其次,我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。即对诸多突发事件的处理及事先的预案。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的!故在任何活动之前,除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题,并提前做好应急的准备,且不是唯一一种预案而是多种不同的预案,这样才有把握去克服与避免!

  最后,是我们社团联存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他(她)们有更重要的、更为棘手的事情待办,但是那里,我们还是就应强调一下人的职责心问题。我们每一个人都十分地了解职责心是怎样一回事,之所以在总结报告中再一次提出并且强调职责心的绝对重要性,是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在,务必将其提高到必须高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗职责心的话,一个整体都象这样去办事,那么,我相信,我们社团联的前程是不可限量的。

  短短的半年来,社团联合会始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平,完善服务职能,开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设和社团联合会成员素质提高,使社团联合会工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表此刻。我们在工作中存在着不少的困惑和困难,我们的工作还需要很好的去完善!我们也必须会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团,服务同学”。更好的为文华学子服务,提高我们大学生社团联合会的知名度!

学生社团活动总结10

  现在随着地球交往的日益密切,学一门其他国家的语言越来越方便我们认识其他国家的文化和习俗。而对于我们大学生而言,学好英语,不仅是我们大学毕业的条件需要,也是让我们增进自己视野的方法之一。所以为了增加我们英语社团同学们的英语能力,我们在本学期开展了一系列的活动,有长期的早晨英语口语学习,也有每周一次的英语沙龙,还有各式各样的社团聚会。

  一、社团目的

  本着为社团同学们负责的态度,我们要发挥我们英语社团的职责,给同学们规划学习计划,并且做好我们监督的工作,通过各种各样的活动来提高他们的英语素质,维护社团同学的利益,不能让他们的入社费白交。

  二、社团的主要活动

  1、早晨英语口语学习会:都说早晨是一个人记忆的时候,所以我们根据大家的课程安排,安排上午没课的同学,在其他有课同学的早自习时间在学校的操场长廊那里进行朗读训练。学英语不仅仅要有多的词汇量,更要能够说出口,有一定的口语能力,不做“哑巴英语”的人。早晨的英语口语学习会,我们就是为了培养同学们的口语能力,纠正他们的错误读音。

  2、英语培训课:我们社团专门安排已经过了四级六级的同学在每周二、每周三的晚上进行培训课。主要讲的就是词汇的读音,以及各种语法,在每一天平时没上课的时候发群里发布训练作业,让同学们在上课前做好,上课的时候我们在讲完课之后就是来分析这些题目。

  3、英语沙龙:英语沙龙的.活动就非常的多了,我们有时候会放一部国外英文电影一起欣赏,让大家在英文电影中了解英语国家的文化习俗;进行英语歌唱比赛,通过这个活动增加同学们学习英语的兴趣,培养大家的英语口语和表达能力。举朗读比赛,通过让同学自己去学习去了解英文文章来增进同学们的文章理解能力,还通过朗读比赛来增进社团同学们的口语。

  我们社团的长期目标是增进同学们的英语能力,短期目标则是让他们能够通过英语四级和六级考试并且拿到证书。但是有不少的同学加入社团之后就不怎么过来参加社团活动,后面的活动我们一定争取动员所有的同学过来参与活动!

学生社团活动总结11

  随着这个学期的结束,学生最喜欢的周四俱乐部课也结束了。回想起每周四快乐的读书时光,感觉好美好,好充实。以下是这学期社区活动发展的总结:

  五年级阅读俱乐部本着快乐阅读、快乐阅读的宗旨,在上课前制定了合理有效的阅读计划。在第一周,我收集了很多关于读书的格言和关于名人读书的小故事,让学生意识到了读书的重要性。从第二周开始,让学生带《伊索寓言》去读。同时要求学生不要看书,要学会边看书边做批注、做笔记。从书中积累大量优美的词句,学习作家的表达方法在自己的作品中使用。我们也会把《伊索寓言》和《中华成语故事》的精选视频给小朋友看。在东西方文学的比较中,我们将学习生活的真理,陶冶情操,提高道德修养。期中考试结束后,安排学生读经典《水浒传》,读人物,感受人物的魅力。在学生自读、教师讲解、联合讨论的基础上,协会还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响进行对比,让学生穿越时代,更加生动深刻地领悟古典文学之美。最后两周,同学们集中精力写读书笔记,总结上学期社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地享受着书中的美食,在知识的海洋中翱翔,体验着知识带来的`乐趣,我们觉得读书社区是有意义的,是有价值的。

  当然,一个合理有效的阅读计划的实施还有很多不足:一是一些学生没有从心底里意识到阅读的重要性和快乐,阅读时不可避免地会分心。二、在学生的阅读过程中,作为一名指导老师,仅仅向学生讲解阅读方法是不够的。第三,有同学觉得写的不真实,篇幅太短。

  一个学期的努力并没有取得丰硕的成果,但我还是要肯定的说,读书界的同学们在学术文献的旅行中有所收获。希望他们一如既往的爱读书,把读书当成一种习惯,当成一生的乐趣。

学生社团活动总结12

  为了提高书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:

  一、活动目的:

  为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们

  的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法

  知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。

  二、活动人员:

  全体干部、社员

  三、活动过程:

  1、社长介绍活动目的、流程。

  2、各部门分配任务,进行前期准备工作。

  3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动。

  4、收集稿件,并进行筛选整理。

  5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念。

  6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

  四、活动效果:

  (一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团

  发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社

  团发展。

  (二)不足:

  1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

  2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。

  3、颁奖过程中衔接不够流畅。

  五、活动意见:

  1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

  2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

  3、提高对干事的要求。

  结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的`大学生活。

  本学期的手工社团活动已经顺利结束了。在活动中,我们主要学习了制作书签,剪纸:剪对称形及雪花的折剪方法,还学习了立体纸工的制作方法:灯笼的制作及立体雪花的制作等手工制作。在活动中我们鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力,及创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料,得到意外的惊喜。

  2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些花样,自己动手制作一些作品等。

  3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,发现优秀作品及时展评,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们遇到困难的时候,旁边的同学就会主动帮助,现在手工社团的学生都已形成互相帮助的良好品质。

  在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:

  如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好,还有的同学学习有始无终,不能坚持,遇到困难就退缩等,还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力,争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想,更加努力地工作,使学生素质更好地得到提高。

  在过去几个月中,透过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

  在学校举办运动会中,我们社团部主要负责带给钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责带给献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着必须的问题还务必地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契。

  在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展状况与我部工作状况简介如下:

  一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改善,各部门协调合作,从而使得各社团成员用心性很高。

  二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了

  各社团在全校的影响力。

  三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也用心与学生会各部门

  共建,或与其他院系社团合作等等。

  在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

  一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中必须要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

  二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改善,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和好处不大的活动。

  三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,

  才能将工作做得更好。

  一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部

  门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

学生社团活动总结13

  我们xx社团为期xx的迎新工作现已全面结束。xx级新生的迎新工作是社团新学期的第一件大事。为了更好地服务我校大一新生,社团作好了充分准备,不过有些小细节还需要加强,但也得到了一定的效果。迎新工作的顺利开展标志着社团的信心和服务理念将一直保持,也为社团自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。对此,为了后期纳新工作的更好开展,现对本次迎新工作做以下总结。

  一、迎新准备工作

  本次迎新工作的顺利开展得意于前期的良好准备工作。社团召开了迎新工作会议,社长下达了各部门迎新工作任务。

  1、在迎新人员调度上,由社长负责,各部门都积极参与配合,真正再现了xx是一个温暖团结的大家庭。

  2、在迎新物品的配备方面,外联部担起了主要的担子,为迎新工作拉到了一定的赞助,当然这个过程当中也得到了其他部门的`帮助与支持。

  3、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏,本次宣传工作准备时间早,通过xx等主要方式。由社长牵头、宣传部负责、其他各部门密切配合。宣传基本上都得到了比较好的宣传效果,使得新生对xx有了很好的“第一印象”。

  二、迎新工作总结

  社团本次迎新共登记新生社员xx名。前期的迎新新工作为xx社团招揽了大量优秀的人才;并且为进一步的纳新工作以及规划团内务和人员分配起到了积极的促进作用,同时也更好的发展壮大我们xx社团。

  社团在前期整个迎新工作中,网络宣传很到位,接待热情。在新生中树立起很好的xx形象。另外,社团在工作过程中随机应变的能力得到了加强,这在本次迎新活动中充分体现。

  当然,活动中也出现了一些不必要的失误和麻烦。第一,最初该准备的宣传单,直到新生报道的头一天还没有到位,这是我们工作的失误,没有急时与赞助商联系而导致的。第二,因今年的纳新工作流程与去年的有所改变,策划书也没有急时修改,造成很多细节方面的问题。险些手忙脚乱。经过这次迎新,在其中看到了经验与不足,在后期的纳新当中将会注意到这些不足吸取经验,提高效率,更好的开展今后的每一次活动。

  整体上,本次迎新工作基本顺利完成初定的计划。形式上有出新,工作和服务态度值得认可,细节上还需改进。

学生社团活动总结14

  5.25为全国大学生心理健康日,开展心理健康教育,引导学生提高心理自助、互助的能力素质,培育学生阳光心态,营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围。

  1.知识宣传,普及心理健康知识。营造人人关注心理健康,人人参与心理健康的良好氛围,加深同学们对心理健康知识的理解,帮助同学们树立健康心理意识,学会自我调节心理,培养健康、健全人格。

  2.配合学校,积极开展和参加活动。结合学校本次活动的主题,积极鼓励学生参加比赛,用文字、摄影、讨论、视频等线上形式宣传正能量,提高学生的心理健康素质,培养学生的幸福感,提高学生自助、互助的.能力。

  3.结合疫情,开展“口罩DIY”活动。活动中,同学们制作了属于自己风格的口罩,选用了各种材料,进行口罩涂鸦。制作完成后,拍下照片,将作品名字或主题水印在照片上,并发送至相关负责人邮箱。口罩设计秉承着原创制作的原则,坚持作品的原创性。

  4.携手同心,开展“小诗传情”活动。今年的这场疫情,是对我们所有人的一次大考。疫情中,大家以恪尽职守、团结互助、进取担当、坚韧硬核的中国精神和态度向全世界交出了一份满意的答卷。冬天从这里夺去的,春天终会交还给你。离开学校四个月有余,每一个xx学子都很想念xx。所以,通过开展“愿你归来,仍是少年”活动,用三行小诗,记录下想对母校说的话,记录着对未来的期待,给许久未见的老师和同学们分享在xx的美好时光。

  本次主题活动以“逆境携行,你我同心”为主题,树立了“逆境携行,你我同心”的理念;加强了思想引领,开展了健康教育活动,做好了心理危机干预与识别等举措,积极地引导同学们在疫情防控期、开学季、毕业季的重要时期,正确认识逆境与挫折,及时调整负面情绪,给予了关爱支持。

学生社团活动总结15

  “生命在于锻炼”,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很健康,而体育能促进学生动作的发展,还可以活跃学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下。

  一、基本情况分析

  同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。

  二、教学目标

  1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

  2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

  3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。

  4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的`心理素质,使学生的身心协调发展。

  5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。

  三、任务完成情况

  本学期的篮球社团兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

  四、主要经验和体会

  实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

  五、存在问题

  学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

  六、改进措施

  1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。

  2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

  3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。

  4、单项技术的训练采用多球训练的方法。

  5、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高。

  通过一年来的篮球体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

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