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圣诞节活动总结

时间:2023-06-23 15:41:16 圣诞节活动总结 我要投稿

圣诞节活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的圣诞节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节活动总结

圣诞节活动总结1

  20xx年元旦前夕,美丽的xx幼儿园彩球飘飘、欢歌笑语,到处都洋溢着欢乐的气氛。为了迎接新的一年的来临,学校精心组织了一场丰富多彩的文化活动,以迎来新的一年!

  “小学庆元旦歌舞大赛”xx月xx日下午,学校内一片欢腾,这里正在举行小学“庆元旦歌舞大赛”,小学的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

  “庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在xx月xx日早上在校门口展出了“xx小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的`“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

  “庆元旦手工制作展”xx小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

  xx幼儿园在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让xx小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

圣诞节活动总结2

  20xx年12月25日清早,冬日暖阳中透着丝丝寒意,但义棠中心幼儿园却呈现出了春天的暖意。8:10园门准时开启,当孩子们牵着家长的手走进幼儿园,所有的人都惊喜地发现:今天站在校门口迎接孩子们的除了副园长宋老师,还多了一位圣诞老人!他和老师们一起为每一个入园的幼儿派发圣诞礼物。孩子们捧着好玩的.圣诞礼物,欣喜地走进活动室,今年的圣诞节主题活动便由此拉开序幕……

  一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。圣诞节虽然是西方国家的传统节日,却也是每个孩子都喜欢的充满童真和幻想的节日。"圣诞老人"可以说是幼儿幻想世界的人物,每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老人的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们自始至终都洋溢着愉悦的情绪体验。

  主题活动由各班教师组织策划,孩子们通过活动了解了圣诞节的来历和意义,感受圣诞节愉悦的节日氛围,并进行了形式多样的庆祝活动。

圣诞节活动总结3

  为了增强酒店员工的凝聚力,丰富其生活和工作。按照领导的安排,我们举办了一-次关于圣诞节的活动。现将有关的工作做下总结,具体情况如下:

  一、接待人数较下滑原因分析

  1、今年12月24日平安夜为周xx而不是周末,消费群体均为上班状态,且小朋友也在读书,对销售票券数星产生一定的'影响;

  2、票券的销售数量减少,员工推销意识有待提高,前提是不断收集餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客。

  二、人员安排方面

  1、咖啡厅:23日人手充足, 24日略显紧张,当日已另行安排帮手,服务不够细致有待提高;旋转餐厅:23日一25日安排收银员及酒吧员值守,以舒缓48楼人员不足,根据当日预定以及时增加人手协助服务,无特别事项大堂吧:安排一名领班及-名服务员值守,因接待客人较少,无需额外增派人手;

  洲际宴会厅:

  1、支援人员对西餐操作不熟悉,质量有待提高,建议圣诞节前做专场培训,达标上岗;

  2、本部厅面服务人员处于缺编状态,此次仍有参与唱诗班安排,为保证服务质量,建议人事部在明年圣诞节不作西餐人员安排;

  3、现场员工纪律有待加强,因酒店WIFI的便捷及当日节目表演使许多员工未按要求遵守相关纪律;出品方面:咖啡厅:未按既定的菜单出品,鱼翅汤改成了意大利菜汤,热菜方面亮点不够,有出品圣诞火鸡,但无圣诞火腿,客人反馈价格偏高;

  旋转餐厅:

  按照既定套餐出品,客人表示满意;

  洲际厅:

  出品按既定菜单出品,但未注意到以下细节:

  1、自助餐区需增加明星标识,便于客人熟知出品类别及取用区域;

  2、出品高峰期食品出现短缺情况;

  3、热盘出品不够精细,虽客人无特别意见,在日后出品方面仍有大的提升空间;

  4、厨房部分食品准备不足,下单晚,造成食材缺货,如:......

  5、西饼房人员缺人,严重导致甜品区域出品缺乏亮点,西饼出品仍有待提高。

  服务方面:

  支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务,但服务意识仍有待提高,体现在以下几个方面:

  1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤;

  2、未及时给客人添加酒水及茶水

  3、纪律方面不足,员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受

  4、因为迎宾的人数安排不足导致大客人自行寻找座位,服务人员未及时引领:

  5、节目表演准备工作不到位,彩排时间短,应改为14:00开始

  6、同步转播设备存在问题,检查工作需提前完成

  三、合理化建议

  洲际厅:

  1、自助餐不设酒会,安排18:00进场,避免客人等候的焦虑

  2、自助餐台移至洲际厅外围,保证宴会厅内座位充足,

  3、工作安排不够细致,有漏洞,需作出合理化安排

  旋转餐厅:新拉手网套餐因多备注一条信息,特殊节假日酒店会另出安排,及拉手网晚上不得使用,以避免不必要的投诉与纠纷。楼面服务人员为缺编状态,需增加人手,确保服务质星。因节假日多为家庭或情侣用餐,套餐菜牌建议以双人套餐或家庭套餐为主导。抽奖环节的流程与注意事顶不够清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的赠送可多元化,除红酒及气泡酒,可考虑增设其他软饮或特色饮品

  咖啡厅:

  1、重大节日人手配备仍需增加,确保服务质量;

  2、节曰气氛不够浓烈,建议增加圣诞老人及卡通人物巡游次数:

  3、网购界面仍需注明清楚节假日票券可否使用及注意事项,避免客人不理解及投诉。

圣诞节活动总结4

  一学期的友情,一学期的汗水,一学期的学习。作为我校的航空服务班,航空服务班成立以来的第一次圣诞晚会于12月22日在学院北教学楼313室举行。

  为了准备今晚的晚会,我们做了充分的准备。我们召开了第二次例会,充分听取了班委的`意见,做出了最合理优化的节目安排,包括歌曲、舞蹈、游戏、集体兔舞,其中学生是我们最活跃的力量。在班委的精心策划下,会场布置、食物采购、节目安排都有条不紊的进行着,良好的氛围协调保证了晚会的整体质量。经过一个多星期的努力,12月22日7点,航空服务班第一次圣诞晚会在313室正式举行。

  聚会开始时,所有的学生都陆续来了。晚会以宣传委员孙飞的《我愿意》开始。精彩的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。你跳舞的时候我会上台。当大家还在追忆的时候,组委会成员山的歌曲《错的人》已经开始了,演唱得很逼真,引起了人们阵阵的共鸣。

  接着,一支由街舞俱乐部的马蒙创作的舞蹈《七上八下》在音乐中开始了,性感的舞蹈让每个人都感受到了街舞俱乐部的气息。放弃一首歌后,孙飞也带来了一首美丽的《红星闪闪》。可爱的外表和娴熟的唱功引起了大家的一致反应,很多人一起唱。

  过了一段时间,好玩的气球传递游戏开始了。大家开始传U型气球。随着音乐的起伏,当音乐突然停止落入幸运的人手中时,气球为每个人表演。

  晚会马上就要结束了。在团兔舞的节奏下,大家来到中心,各奔东西。

圣诞节活动总结5

  一、活动的背景及目的:

  在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至,怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,院社联决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着,希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。

  二、活动主题:

  由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)

  平安圣诞,喜迎元旦

  曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你是风,无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。

  20xx年12月23日清林小学四年级家委会在学校的大力支持下,如期在清林小学体育馆举办了"四年级迎圣诞游校活动",获得了较圆满的成功,但我们在活动过程中也发现了一些细节的问题处理得并不是很好。活动结束后,家委会成员就此次活动作了小结,并希望今后能吸取经验教训,争取在下次更成功的举办此类活动。

  三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。

  三、活动对象:

  全员学生

  墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

  四、活动记录:

  晚上六点晚会开始,由主持人致开幕词,并宣布活动正式开始。

  (11)歌曲:研一班长牛自宾深情演唱《my love》。(12)节目5:精诚团结,研一二三的同学们积极参与到这个游戏中,通过背,抱,举等形式,两组都在一张报纸上容纳了9人,将身材较小的同学背到肩膀上,或是举起来。台下女生看得不亦乐乎。

  活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!

  从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人及圣诞老人的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩,在“观众互动问答”节目中,同学间少了拘谨,多了大胆,踊跃的举手回答主持人和圣诞老人提出的问题。圣诞老人提出问题还伴随着一份神秘礼物,如果哪位观众把圣诞老人提出的问题回答正确那么这位观众就会得到一份礼物,同时这也使晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!

  当然晚会少不了各种精彩的节目,但是除了精彩的'节目外,晚会还穿插了院社联的表彰活动,表彰那些工作积极,表现突出的个人,当然还有优秀的集体也得到了表彰,比如“先进个人”、“优秀协会”、“优秀部门”等等。

  晚会一直持续了将近两个多小时,一直到晚上九点半晚会在优美的歌声中落下了帷幕。

  五、活动意义:

  每个孩子都有自己的一个美好梦想,或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长,只希望孩子们每天开心、快乐、健康地成长。

  举办此晚会一是寄予了院社联对同学们的节日美好祝福,增进院社联各部门之间和同学们之间的感情,促进院社联朝健康向上、团结友爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。

  (4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

圣诞节活动总结6

  这次圣诞节活动圆满结束了,总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好,孩子们都很尽力的表演好自己的`节目,其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好,最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到最高点,使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽,赞叹不止。然后就是篝火晚会,伴随着圣诞节的音乐,小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈,气氛也很不错,随后就是拔河比赛,由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个最高点,活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。

  不足之处:

  1、人员安排不明确,比如物品准备的详细事宜,具体到谁准备什么物品?确实准备好了没有?

  2、班级安排的节目有点紧,有时候一个班级一个节目结束后,就要准备下一个节目。有些孩子表演休息时间不够。

  3、篝火活动时,围成小圈时,部分家长和孩子在外圈看不到。

  4、夹气球游戏,气球准备不够,与家长距离较远,听不见游戏规则。

  总体来说,整个活动气氛一直挺好,老师之间配合不错,家长也很配合,希望下次活动会更好。

 xx市xx幼儿园

  20xx年xx月xx日

圣诞节活动总结7

  为了使策划实施到具体的活动中,使同学们更能了解策划与现实活动的差距,更为了加强老师与同学之间,同学与同学之间的彼此联系,09级广编1、2班举办了由自己策划的圣诞晚会,我们采用互动的形式让师生都能参与到其中。总体上看,此次活动是圆满结束了,让人感受到了晚会的欢乐气氛。

  在这次圣诞晚会中,我们从中收获多多,主要有:

  1、积极准备,考虑全面虽然准备的时间较少,但我们两个班都积极地安排出时间准备晚会的节目,并且联系了学校的社团中比较有影响的,排练出各自有特色的节目,丰富晚会的内容。与此同时,我们两个班也积极准备整个晚会的准备工作,购买晚会所需物品,做好各项应急准备,以防有突发事件。

  2、合理分工合作这次活动,充分发挥各班的优势,包括负责场地的申请、现场音响的申请、场地的布置、道具的购买、前期晚会的'宣传,才使得整个活动流程比较顺利。

  3、气氛活跃在本次晚会中,同学们能充分加入到圣诞晚会中去,明白自己是其中一份子,体验其中的快乐,并把快乐传递给身边每一位同学。节目表演丰富多彩,充分调动了大家都积极性,在主持人的幽默带动下,是整个晚会更加活跃。从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、节目选取不够精炼、办事效率还不够等等,但我相信这些都会成为活动的经验教训。

圣诞节活动总结8

  一、完成专题目标:

  一年中总有一些特殊的日子,季节性节日是学前教育中非常好的、不可缺少的科目。“节日”不仅是我们的生活经历之一,也是文化习俗的一种表现。‘圣诞老人’可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的快乐。无论愿望实现与否,总会有希望和幻想,是人生哲学的隐喻。每年的“圣诞节”总是唤起孩子们对圣诞老人的好奇心和期望。通过“圣诞快乐”这个主题,我们为孩子们提供了一个充满“爱、希望和想象力”的学习之旅。在这个主题中,孩子们将从头到尾充满探究的快乐情绪和体验。

  通过“圣诞快乐”这个主题,孩子们可以了解圣诞节的起源,感受圣诞节的欢乐气氛。了解圣诞吉祥物,学习分类方法,提高创意思维能力。并尝试做圣诞树,铃铛等。体验节日的欢乐。能够积极参与圣诞环境布置,具备初步的空间审美能力。通过对主题的探索和实践,可以培养孩子的观察力和想象力。

  鼓励孩子喜欢参与集体游戏,并学习与他人合作的精神。

  其中根据大班孩子的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”。孩子和父母一起收集材料,去超市寻找制作灵感,感受圣诞卡的形状和颜色的美,从而创造性地制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过看、说、发圣诞卡等方式与周围人交流。

  二、教育的形成:

  在这个主题中,我们为父母和孩子安排了一个圣诞晚会。通过家长和孩子的共同规划和安排,教师和孩子的共同主持,以及家长对节目表演的参与,孩子的教育和培训不仅需要在日常生活中进行,还需要在每一项活动中与家人密切合作。每一个机会都是一个打开孩子兴趣,拓展孩子想象力的机会。给孩子提供用手、思考、表达话语的机会,让孩子时刻感受到身边的快乐。圣诞晚会以亲子聚会的形式举行,既协调了老师、学生和家长之间的关系,又有情感交流。它不仅感受到了在幼儿园度过圣诞节的快乐,还学到了很多技能。父母也很喜欢这样的集体联欢活动,很欣赏。

  三.环境创造:

  我们创造了五个主题环境:“希望之树”、“成长的足迹”、“圣诞快乐卡”、“圣诞袜子系列”和“美丽的.圣诞树”。主题环境由家长布置,以儿童作品展示,使课堂气氛充满圣诞喜庆气氛。

  四.游戏活动:

  根据圣诞节的特点,我们设计了相关的游戏活动:

  第一区:美术家(1)通过绘画、剪贴等方式制作圣诞树

  第二区:(1)手拉驯鹿的圣诞老人。

  第三区:折纸(1)小朋友看流程图,尝试折圣诞帽。

  第四区:绘画(1)绘画心目中的圣诞节。

  领域五:科技(1)通过圣诞节和春节各方面的对比,进一步学习和感悟。

  第六区:排图讲故事(1)通过理解和阅读故事中的单词,把图片贴在相应的位置。

  五.日常活动:

  1.孩子参加晨间劳动活动时,打扫椅子,照顾自然角落等。并培养他们对劳动的热爱。

  2.在课间游戏中,我班的孩子尽量和小班的孩子一起玩,他们可以和弟弟妹妹一起谦虚。

  3.在安静的活动中,孩子们互相学习创作诗歌,表达他们对圣诞节的理解和感受。

  六.社区和家长的工作情况:

  1.协助孩子收集各种圣诞信息(图片、玩具、图片、照片、报纸、传单等。)

  2.利用假期和孩子一起检查他们最喜欢的圣诞装饰品和礼物。

  3.父母和孩子制作“教师圣诞卡”

  4.协助圣诞亲子晚会的策划和安排,积极准备圣诞晚会的节目。

  七、个别教育:

  1.与个别孩子和家长沟通,了解在家里学习生活的情况,如:xxx孩子挑食;江宇的午睡等。

  2.与自理能力弱的孩子家长沟通,多给他们练习的机会,提高他们的自理能力。如:吴的穿衣技巧。

圣诞节活动总结9

  爱的冬天,充满无尽温暖与惬意

  高新区实验小学206班王翔家长陆琴

  每个孩子都有自己的一个美好梦想,或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长,只希望孩子们每天开心、快乐、健康地成长。

  12年的冬天又来了,在这个寒冷的冬天里,在我们高新区实验小学206班里,却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的心田,在高新实验小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和孩子、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘,一份甜甜美美的爱意。

  为了要我们孩子们有一个难忘的“末日年”20xx年的圣诞节,206班高宇洋爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了DIY蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!

  首先,同学们穿上了围裙,戴上了厨师帽,瞧,小家伙们还有模有样的呢!

  教室里人头攒动,像随风逐波的麦浪,并传出一声高过一声的欢笑声,只见“小西点师们咬着牙,手紧握着转盘,眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺,互不相让,其中一位专注的看着自己制作的蛋糕,而另一位则把注意力放在了另一个同学身上,他注视着那位同学,一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的妈妈们,正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许,给了孩子们更多的信心......

  老师傅出马秀手艺,同学们可要认真看清楚哦,等会可要自己动手完成的哦!嘿嘿,孩子们还真给力,没得分身分心的,瞧他们那眼神……那是对知识的渴望啊,真希望他们能把这劲也能带到课堂中,那样我们伟大的谭老师就不需要那么操心了啊!同学们,我们等会要开始制作啦!你们要记住之前讲的……瞧我们师傅那专业和敬业,没得说,没得说......

  刚说了不要我们谭老师操心,哎呀,工作认真负责的她怎能不操心呢?这是在干嘛?哈哈哈哈,你们猜?

  看到这一幕,我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田......

  在这里,真的要感谢我们高新实验学校,感谢我们可亲可敬的`老师们,是你们为我们的孩子灌输知识,教育他们学会成长,学会做人……你们的无私、你们的奉献,我想这是我们家长、孩子必须致以诚挚的感谢。

  经过好一阵的忙碌,终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫,来,剪刀手,也......哈哈,大家的努力都得到了回报,一个个蛋糕是那样的别致,那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了,散场时,同学们意犹未尽。非常感谢高爸,高妈,及热情的同事们的鼎力帮助,给同学们带来了如此美好又欢乐的时光。更要感谢我们的学校和我们的老师,能够支持我们这次圣诞前夕DIY蛋糕活动,尤其是谭老师,极力的配合和管理班级学生,要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们,无私奉献......12月19日下午,是高新区实验小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖......

圣诞节活动总结10

  狮山社区联合社区图书馆筹备的圣诞寻宝活动在社区图书馆内每个寻宝点都为宝宝们精心准备了圣诞礼物。这次的圣诞活动以寻宝为主题,让社区内的.宝贝们都能和圣诞老人亲密接触,得到圣诞礼物,想想这画面都让人激动啊。

  工作人员早早就为小朋友们布置活动场所,圣诞老人、圣诞树还有可爱的挂饰。音乐声响起寻宝活动终于开始了,小朋友们在书架间内来回跑动,寻找那个只属于自己的礼物。在爸爸妈妈的帮助下,虽然一路坎坷,但小朋友们最终完成了寻宝任务,手中拿着战利品别提多高兴了。这次寻宝活动小朋友们不单单完成了寻宝任务,还收获了无尽的快乐。

圣诞节活动总结11

  12月24日晚上,薄雾弥漫,同学们的热情却浓得散不开,因为今天晚上,我们将在学校度过一个快乐的节日—平安夜。虽然这是一个西方的节日,但为了让同学们感受中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,初中各班的老师精心准备了各种活动和同学们共同庆祝节日:

  1、前奏:营造节日的气氛

  从下午开始,同学们就和老师一起布置起了环境,他们用圣诞树、圣诞帽、雪花片、各种贺卡、彩灯、彩条等等,把学校大花园里的雪松装扮得流光溢彩,一片火树银花,俨然成了一个童话的'世界,同学们在亲手动手装扮的过程中获得情感的体验,能力的提升。

  2、序曲:欢乐焰火

  晚上6点30分,随着圣诞音乐的响起,同学们手捧小红烛,在阵阵礼花声中同声高唱,熊熊的篝火燃烧着,随着欢乐地歌声尽情地舞蹈。

  3、狂欢游戏

  活动开始,同学们一起做抢板凳游戏,由5人4凳抢坐,变到2人1凳抢坐,不断增加游戏的难度,最搞笑的是最后2人抢1凳的时候,谢老师故意把围绕凳子转动的音乐时间延长,让围着凳子转动的同学全晕了,转得动倒西歪,走路踉踉跄跄,坐到凳子上的时候完全找不着北了,全场笑翻了天。还有顶气球游戏,要求两人用额头顶着一个气球走,有的同学老老实实的用额头顶着气球跑,结果用力不均,把气球顶爆了;有的同学为了争取胜利,投机取巧,用嘴巴咬着气球把儿跑,把现场的人全都乐翻了。阵阵欢声笑语飞向静静的夜空。

圣诞节活动总结12

  圣诞节总是伴随着雪花的轻盈和圣洁而来。在这样美好的日子里,人们总是互相传递快乐。圣诞节原本是西方人的传统节日,但现在越来越多的中国人开始庆祝圣诞节。其实假期与国界和地域无关。人们只需要一个节日作为给生活增添快乐和传递祝福的纽带。所以,当学校宣布要举办“传递圣诞礼物”活动时,我的心里充满了喜悦。

  在这次活动中,我们21班的许多孩子展示了他们的创造力。在准备礼物的过程中,学生们用自己的手小心翼翼地包装礼物,每份礼物的精美装饰不仅展示了他们敏感的动手能力,也展示了孩子们的审美能力。在这次活动中,学生不仅得到了动手操作技能的训练,还获得了情感认知的收获。俗话说:“不劳无获。”在这个活动中,只有给其他孩子准备了礼物的孩子才有资格从别人那里领取礼物,没有给别人准备礼物的`孩子自然不会得到别人的礼物。我相信这种实际的课堂比老师道德课上枯燥的付出与收获的口头关系更有说服力。付出就没有收获,不付出就没有收获。有些孩子看到别的孩子抽礼物,还会问:“为什么老师有彩票纸,我没有?”当我看到孩子们渴望礼物的眼神,我不能批评他们没有为别人准备礼物,但我不能更好地安慰他们失去的没有礼物的感情。我不得不说,“希望你下次准备好交换礼物,这样你就可以把其他孩子准备的礼物画出来。”二年级的孩子大概不太懂“付出”和“得到”。他们索取多于给予。当然,我们不能因此斥责他们。但我相信,通过这次活动,他们可以明白,除了付出,没有任何收获。

  在这次活动中,孩子们的一些优秀高尚的品质也得到展示。准备多份礼物,可以获得多份抽奖礼物的资格证书。我们班有一些有多个资格证的孩子,把自己的资格证给没有准备礼物的孩子抽奖。这不仅体现了孩子无私的分享精神,也体现了她能照顾别人想法的高尚品质,这也让他们在其他学生眼中为自己赢得了更多的好感,拓展了他们在学校的人际关系,同时学生也能更好地体会到分享的快乐。礼物相互传递后,学生们在展板上张贴自己的信息,并向送他们礼物的学生和老师致以深深的祝福和感谢。在小音符上,充满了纯净真实的声音,大部分是感谢和祝福的语气。与此同时,一些学生对收到他们不喜欢的礼物感到抱歉。虽然他们表示遗憾,但她附上的感谢,足以显示你孩子的美好和真实。在这次活动中,在这次“传递圣诞礼物”的活动中,我们也发现学生也有一些不好的问题。不愿意付出,想要别人的礼物却不愿意为别人准备礼物。即使准备好了礼物,也不是包装精美,只是用旧纸包着。俗话说“礼轻情意重”,再贵的礼物,即使包装了一颗便宜的糖果,意义也不一样。可见我们学生这样做可以做的更好。另外,有些儿童礼品盒只是空盒子,里面什么也没有。这些现象揭示了一小部分学生对人类正确普世价值的认知存在一定偏差。这也印证了我们学校提出的生存教育的必要性。

  在这次活动中,学生们不仅度过了一个快乐的圣诞节,而且锻炼了自己的动手能力和审美能力,不知不觉地意识到了一些潜在的社会价值。这样的娱乐活动不仅调动了学生的积极性,也丰富了校园生活,让学生在现实生活片段中体验到一些生活感悟。人们相信这种活动将有利于学生和学校的双向发展。

圣诞节活动总结13

  12月25日星期二上午,我们小学成功举办了圣诞亲子游校活动。

  24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把我们小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在我们小学的各个地方随风飘扬,我们小学顿时温暖喜庆起来。

  25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到学校,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

  迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。

  今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的`亲情及活动的乐趣。

  在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。

  通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

  活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

圣诞节活动总结14

  为喜迎圣诞,北京义工联于20xx年12月25日上午在石景山社会福利院食堂举办了一场圣诞联欢会,这次活动得到了院领导的全力支持,以及所有义工们的良好配合,取得了老人的普遍认可,丰富了老人们的生活,整场联欢很简单、很朴素,却洋溢着深深的爱意,无不触发着深深的感动!

  所有的节目都没有彩排,所有的演员都没穿演出服,没有化妆,没有任何修饰,他们以最自然真实的形象出现在最简单最朴素的舞台上,用最纯最真的感情表达着内心深处最浓的爱。

  一、联欢会的宗旨和意义

  这次圣诞联欢会,以喜迎圣诞,丰富老人生活为宗旨和目的。

  福利院的老人们,他们和我们一样是组成社会的一部分,他们年轻是为国家做出了很大的贡献.年轻的我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。义工们或许没有足够的经济力量,但有着切身影响社会的能力,辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的`活动,为祖国大家庭和谐、美满贡献一份力量。

  二、联欢会策划

  本次联欢从接到院方通知到上台表演共用了一周的时间。为了给老人带来一场精彩的演出,义工联的伙伴们在自己工作、学习之余,还要抽时间准备节目:朗诵《相约美丽石景山》由似曾相识大叔原创,并将朗诵伴奏提前发给参加朗诵的四位义工,方便朗诵人员提前练习,杨涵妈家住顺义,八点就和其它伙伴一起赶到活动点进行排练。

  参加舞蹈《健康歌》的五位演员因为没有统一的服装,大家就自挣腰包准备了红围巾,以便达到最佳效果,并在活动当天八点就到达了福利院,由鳗鱼老师现场教授完成,整个学习过程半小时,大伙的学习能力真是让人佩服;对口相声《主持人》的表演者灯笼、子小斤费尽心思选材,并利用下班时间进行练习.......整场联欢背后有太多人在付出,有太多的人带给我们感动!

  三、联欢节目单

  本场联欢中有老演员小桐桐、老北、杨涵妈,有首次在石景山福利院联欢上登场的方豫、汪洋、灯笼,也有专业级别的江老师、鳗鱼、向善三人组.......

  主持人:小林

  1)《永远是朋友》等:表演者:老年合唱团

  2)韩国现代舞《Change》:表演者:鳗鱼

  3)朗诵《相约美丽的石景山》:表演者:杨涵妈,琳琅,汪洋,方豫

  4)戏剧连唱《谁说女子不如男》等:表演者:贾奶奶

  5)童声独唱:《嘎妞妞》、《我是草原小骑手》:表演者:桐桐

  6)对口相声《主持人》:表演者:灯笼、子小斤

  7)女声独唱《我爱你中国》表演者:江老师

  8)京剧《赵氏孤儿》《霸王别姬》:表演者:向善三人组

  9)舞蹈《健康歌》:表演者:鳗鱼大都,米休,老北,蓝碧娟

  10)男声独唱《篱笆墙的影子》、《映山红》:表演者:老北

  四、不足之处:

  现场观看节目的义工应当像郭主任一样带领老人打拍子,带动现场气氛。

圣诞节活动总结15

  x月25日上午,我校胜利举办了庆圣诞节活动。庆圣诞始终是我校非常重视的一项庆祝活动。每年我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动我们本着丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互沟通、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。

  1、活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

  2、大家分工明确,团结全都,乐观努力,力求将活动做到。为了不让活动消失一点点闪失,各个环节都考虑的特别周全。

  3、在未支配的状况下,能够对现场的突发大事作相应处理,整个活动比较流畅,同学心情兴奋特别。孩子们都得到了圣诞老人分发的'糖果,好快乐。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的暖和。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要支配更多丰富多彩的校内文化生活,促使孩子们通过活动体验、参加,努力给孩子制造一个良好的学习环境,给孩子一个充分呈现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的呈现空间,进行自我呈现和学习。

  这次圣诞节的活动全部同学会同学参加热忱很高,对工作很乐观,每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。全部成员间相互关心,相互协作,使这次活动可以顺当进行。这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参与嬉戏的同学玩的都很欢乐,我们开展的嬉戏很受学校同学的欢迎,参加热忱很高,是这次活动比较胜利的地方:

  1、圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,准时调整各个嬉戏项目间的参加人数;

  2、全部组织人员都能支配同学在保证平安的状况下进行嬉戏;

  3、同学会成员之间协作敏捷,在嬉戏中调动活动气氛,使嬉戏更好玩;

  4、许多同学喜爱大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。

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