社会实践活动个人总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编精心整理的社会实践活动个人总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
社会实践活动个人总结1
截止今天为止，暑期社会实践活动调查部分已经基本上结束，由于很多的原因，一直以来都未能作总结，不管怎样这都是我作为队长的失职。有关这次暑假实践活动，我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在农村里长大的孩子，平心而论我真的对社区的群众文化知之甚少。正是由于这次的活动，才让我了解了更多的社区知识，才让我对我的第二家乡——衡阳有了更深的了解。除此之外，虽然活动期间也存在着一些问题，但这次活动体现出的同学朋友间团结互助、共同解决难题的韧劲都让我感动不已。不可否认，这次活动大大加深了我们之间真诚的友谊。
阳光相伴，风雨同舟，艰难困苦从未改变过我们的坚定的步伐！20xx年暑假对于我来说注定是不同寻常的一年，我作为队长率领我的团队于20xx年7月12日踏上了暑期三下乡社会实践活动的征程。我们一行10人，主要形式是开展社会调查，通过走进社区，真切的了解社区市民们的实际生活状况，尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。虽然我们仍没有力量去解决当今社区普遍存在的问题，但是我们有责任时刻关注着社区的发展。下面我想从以下几个方面来做下我的总结：
（一）我可爱的团队
我们这次暑假社会实践团的成员是由指导老师和我精心挑选，根据优势互补的原则，在取得本人同意的前提下组建的团队。团队中有组织能力强、社会经验丰富的同学，有做事踏实、任劳任怨的同学，有擅长资料整理编辑的同学，有对当地情况了解的同学。可以说都是经管系的精英，如何把这些优秀的人才放在一起还要共同生活10多天，同时又要使他们的特长充分的发挥出来，这是我作为队长迫切需要解决的'问题，尤其是在他们各个能力都强于我之上，如何让他们都心服口服的心甘情愿的听从我的安排。很庆幸，在这十多天里，我的队员并没有因为自己的优秀而让高高在上，不服安排。在社会实践活动期间，虽然吃着寡淡无味的饭菜，虽然洗着总是觉得洗不干净的澡，虽然每天都要冒着巨大的太阳从这个社区跑到那个社区。可是这样的生活是多么的美好啊！除了忙碌外，我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围，工作中，大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子；闲余时，大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活让我们彼此更加了解对方，更加亲密。在快乐与愁苦中，我们一同成长。每每想到这，我都会会心地微笑，可以说，这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起做饭然后又抢饭吃，在晚上我们一起游览衡阳市美丽的夜景，在路上拍摄路边照片。采访社区居委会和群众，看望敬老院的老人。终于可以亲自去了解，去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都无法感受不到的！
（二）学习
在整个暑假社会实践的活动中，我们都非常清楚的认识到：我们来到这里是来向社区的群众学习的。在我们召开暑假三下乡的动员大会上，系党总副书记黄书记就告诉我们，要带着学习的心态走进社区，要多听少说。虽然在此次下乡过程中，我们给社区群众带去的直接效益很少，但是，我们却从社区群众身上学会了很多。在此次暑假社会实践的过程中，我们调研的主题是衡阳市社区群众文化活动，我们主要选择了衡阳市比较有典型的五个社区来展开调研。一开始的时候由于一些现实情况的变化，当我们到达第一个考察点金山社区的时，我们的调研也逐渐陷入了死胡同中，大家不知道该如何分析这一情况，该怎么调整我们的调研主题。不过，通过集体的讨论调查，及时调整方法，我们的工作还是顺利进行下去了。虽然在下乡的过程中，我们还是遇到了许多困难，但是我们仍然保持着一颗乐观的心态对待一切，我们自身也从中学会了互相学习、互相借鉴、互相帮助。我想这是我们一辈子也无法忘却的
（三）懂得如何与人沟通
如何与人沟通是我参加暑假实践活动最大的收获。我们这次暑假社会实践活动的主要内容是为调查衡阳市社区群众文化活动，我们接触最多的人是社区的领导和群众。刚开始与社区的那些书记、主任们讲话的时候我作为队长都有点胆怯，不太敢跟他们讲话，甚至找到不到共同的话题，总觉得他们是大人物，很难接近的样子。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触，我已经渐渐开始改变我一开始的想法了，因为那些领导并不是我像想的那样，高高在上，难以接触。他们会主动向我们了解我们此次暑期社会实践活动的，还和我们拉家常，这都让我感受到了他们的热情和亲切，感觉他们都想我的长辈一样平易近人而并非是一群摆架子的领导。另外我们这次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人们的时候，不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉，是心酸？还是不舍？他们就像我的爷爷奶奶一样，但我却不是他们真正的孩子，不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的，他们需要一个可以听他们倾诉的人，我希望成为那个人。但我知道这是短暂的，很快我们就会离开这里，他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了！当我们要走的时候，那些老人们紧紧拉住我的手不放，那一刻我心里有种说不出的滋味，我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的快乐而懊恼。我想在以后的三年里，我会经常回到这里，回到这个曾经给过感动的地方！
（四）以后工作的反思
此次社会实践活动，我们总共调查了五个社区，调查面比较广，我们得到了每个社区领导的大力支持和帮助，在我们团队到达目的地之后，每个社区居委会都热情的款待了我们。通过这次社会调查，我作为系青年志愿者协会会长，深有感触，青年志愿者协会的宗旨是爱心献社会，真情暖人间，我们协会虽然一直以来也是秉承这一宗旨来开展活动，但我们的志愿服务面太小了，往往局限在
福利院，敬老院等地方，却忽视了社区这一块最重要的也是最需要帮助的地方，通过这次调查，我发现社区的建设还有很多需要我们志愿者的地方。这也是对我就任青协会长以来工作的一个反思，我决定从下学期起把青协的重心向社区转移，真正让大学进社区的活动落实到位。
十几天的实践时间，一转眼就过了。在实践活动期间，有苦有喜，有累有笑。就如我们的队员所说的：累过笑过才会有收获，因为痛才会清晰，累并快乐着。我想，通过此次社会实践活动，真的教会了我很多东西。纵观这一路走来，活跃在其中的一个词就是“感动”。是的，感动于指导老师黄春喜书记、尹强明老师、刘刚老师的支持，感动于四朵可爱金花的耐力与勇气，感动于衡阳市五大社区群众的热情淳朴，感动于衡阳市群众对于社区文化发展的愿望，感动于我们的合作与情谊，感动于成员们之间的友爱互助，感动于我们的体力与耐力，感动于自己的坚持与努力，感动于一切让我们感动的人与事……
我们有足够的理由相信，这次暑期社会实践活动会镌刻在每个人的心头，直到永远！
20xx年7月23日
社会实践活动个人总结2
以提高大学生各方面的能力，促进农村三个文明建设、建设社会主义新农村为目的，我们学校开展了“大学生三下乡”活动。我所在的团队围绕着“唱响基层发展风,传播幸福广东情”这个主题抵达xx市xx区xx镇官地村开展了实地下乡活动。该村庄传统武术之风盛行，习武之人随处可见。在这次活动中，我学到了以前课本上没有学到的实践经验，同时将我学到的理论知识应用到了实践活动中。对我来说，这次下乡可以说是理论和实践的完美结合。感谢这次的三下乡，我不仅获得了翔实丰富的调研信息，更多的是在三下乡过程中收获的对人生的深刻体会。
此次下乡,结合官地村的特色，我们精心设计了一下内容：
一、围绕“爱家乡，促和谐”主题，并结合当地习武之风盛行的特色，进行社会主义新农村的人文知识宣传；
二、开展支教活动，传播科学知识，传递感恩之心。支教内容涵括语文感恩知识、知识大百科、卫生、饮食、安全小常识、急救常识；
三、结合自身专业知识，开展金融知识、法律知识、环保知识的宣教活动；
四、不忘人文关怀，组织探访当地五保户群众，并赠送慰问品；
五、开展针对当地经济文化情况的调研活动，努力为发展当地经济文化提出建设性的建议和方案；
六、与当地武馆合作，举行文艺晚会。
其中，我主要负责语文感恩知识这部分，这部分由课堂知识和手语舞组成。在接到队长分配下来的任务后，我马上投入工作。在课堂讲演的准备阶段，我与一位队友合作，通过查找各方面的资料，两人确定了从什么是感恩，为什么要感恩，怎么样感恩三个角度阐述感恩知识的基本思路后,结合自身经验同时征求他人意见,如与同学商量,与外校同学交流等多种方式来帮助解决调动学生的积极性, 活跃课堂气氛等问题。我才明白要备好一堂课是件多么艰辛的事，台上四十分钟，台下却要准备很多个四十分钟。我们的老师在背后其实做了大量的工作，这让我对我们的老师产生了一种更加尊敬的`感觉。而到了乡下在活动执行阶段，看着眼前拘谨的学生们，我才发现实际情况和教案预期情况存在着很大的出入，无论是学生的知识水平，还是乡下的教学设施，都存在着一定的差距。面对着这样的落差，当天我即和队友商量对策，根据现实情况修改策划。
在执行策划过程中，我深深体会到：
一、理论要和实际相结合；
二、策划时要考虑全面，准备多个备选方案；
三、时刻准备好随机应变。手语舞作为文艺晚会的最后一个节目，所以它也是教学中很重要的一部分。在宣传过程中我有意与小孩接触交流，希望能减少他们对我的戒心，增加他们对我的信任。但是在教他们时还是遇到重重的阻碍，如有些小孩可能害怕别人取笑，一直不肯靠近学，有些则可能对手语舞没有兴趣，提不起热情学。我对他们进行劝说，鼓励，但是效果还是不明显。在教学过程中我留意到一两个女生特别认真。我马上鼓励她们，并告诉她们每个动作的含义。当了解到动作其实并不难学后，她们都表示愿意跟着我学。她们执着认真的学习氛围感染在座的很多孩子，一个接着两个，三个……慢慢地学手语舞的队伍就壮大了。当看到他们跟着我一起挥动手臂，唱起《感恩的心》这首歌时，我特有成就感。
这给我的经验是：小孩子是需要鼓励的。特别农村的小孩，因为生活条件不好，他们可能会比较自卑，所以我们需要用爱心耐心来感染他们。
从第一天赶往目的地的过程中大家相互抢着搬行李到下乡过程中伙食条件不好的情况下互让饭菜，一点一滴都是团队合作的精神在起着作用。这个团队里的每个人都认真努力负责自己的工作，在力所能及的情况下又相互帮助。我很庆幸能够遇到这么好的一个团队。短短八天里，队里十四个人团结互爱的精神让我觉得很感动。正如那首歌唱的“感恩的心，感谢有你”。
在农家生活的这段日子，我与大自然亲密接触，体会到了农家生活的乐趣，这是喧闹的大城市所没有的。淳朴的民风，热情的村民特别是那群喜欢串门的小孩，让我喜欢上了农家的生活。当然，在探访五保户的过程中，我也体会到了贫困家庭生活的艰辛，也曾为他们无法吃饱喝足的生活感到心酸心痛。很想为他们做更多。比如，尽我的微薄之力辅导那群孩子的功课，又比如说，可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶，给行动不便的她捎点东西，还有还有……短短八天，能够做的并不是很多，但是这次的下乡让我了解了世上还有那么多需要我去帮助的人。如果将来遇到了，能帮助一个就减少一个。
而这次下乡也暴露了自己不少缺点，谨以此总结记上一笔，望以后改正。
一、平常的家务活干得太少，导致当我主厨时没能为大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家务活并谦虚向妈妈学几个拿手好菜;
二、不够谨慎小心，差点丢失财物。所以一定要改掉丢三落四的习惯；
三、思维不够发散，如在做调查问卷与村民的交流中,咨询的问题局限在调查问卷上。所以以后要多观察,多思考,拓深思考问题的深度。惟有这样才能提出建设性建议和意见；
四、思考问题不够全面细致,导致支教策划书重新写过,所以以后写策划书要考虑到可行性,与实际相结合。
当实际环境不允许的情况下,多备几个方案。
三下乡活动在大家的努力下圆满结束了，想想我们给官地村留下的足迹，想想和其他十三名队友相处的时光，想想那些热情友好对待我们的孩子的笑容。这些都为我这个暑假生活增添了不少色彩，也为我的人生增加了不少经验。点点滴滴都是我人生的一笔财富，我会好好珍藏。此次下乡促进了我对国情、民情的认识，增强了我适应现代化建设的历史使命感和责任感。我看到了自己的价值的同时也认识到自己的不足，这要求我要更加努力去充实自己，为以后更好地为人民服务作好准备。
社会实践活动个人总结3
寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦.在实践活动中我感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力.一方面，锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂.去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，当然会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动.另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力.
我们以后也要珍惜在校学习的.时光，不断参加类似的活动，有目的的深入实践，之后还要`进行分析与体会，才能紧跟社会步伐，在以后的生活中站稳脚跟，做一个强人，才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门！
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
参加社会实践是中学生很好的锻炼自己的机会！有实际教育意义！可以学到许多课本上学不到的宝贵知识！中学生要多多参加此类活动，对自己有很大的好处！
社会实践活动个人总结4
时光荏苒，一个月的暑假转瞬即逝，我的社会实践活动也随之画上了句点。长期沉浸在校园环境中的我，开始体味到生活的真实与艰辛。也许，这种切身的感受，才是我此次经历中最宝贵的财富。
实习期间，借由这次难得的机会，我全心投入工作，严格要求自身表现。确实，社会环境展现出其残酷与现实的一面，但能保持学生身份的我感到幸运。唯有扎实掌握技能，方能在未来踏入社会时应对自如。参与社会实践，是大学生走出校园，深入社会，理解社会，贡献社会的重要方式；是促进大学生融入改革浪潮，接触基层人民，提升能力的有效路径；是树立为社会服务意识，提高自我修养的宝贵机会。通过社会实践，我们有机会更新观念，接纳新思想和知识。这半个月的实践经历虽然短暂，却让我收获颇丰，领悟到许多宝贵的人生道理，这些经验将伴随我终身。
一、待人要真诚
踏进办公室，我初次踏入新环境，面对的是几张生疏的面孔。我以微笑为引子，向他们主动问好。从此，每日清晨与他们的相遇，都伴随着一句简单的“早安”，这不仅是我对他们最真挚的问候，也是我表达对他们尊敬与关注的方式。在日常生活中，往往一些微小的细节容易被我们忽视，而一句轻声的问候，却能传递出对他人深切的关怀，让人感受到被重视与被关心的独特温暖。仅仅经过几天的时间，我便与同事们建立了深厚的'友谊，我想，这应该归功于我那源自内心的真诚态度，它赢得了同事们的信任与接纳。他们开始视我为伙伴，乐于将任务交付予我，这份信任与合作，无疑是我融入团队的关键所在。
二、要善于沟通
交际技巧与能力是人际交往中的关键要素，需要我们灵活运用。结识新朋友时，首要之事便是牢记他们的名字。进一步地，要深入了解他人，则需通过深入交流去探索。这一切，都依赖于我们的主动参与与努力。
三、要有热情和信心
其实，无论身处何种领域，热忱与信念都是根基。热忱赋予我们工作的动力，激发我们为共同的理想不懈努力；而细心则要求我们在每一件小事上都追求完美，力求尽善尽美。这两者相辅相成，共同激发出最美的灵感，使得工作得以精雕细琢，达到极致。
四、要主动出击
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
五、要讲究条理
要避免在关键时刻慌乱无措，培养有序的习惯至关重要。“无论处理何种事务，均需保持条理性”，这是领导对我的谆谆教诲。同样地，其他工作领域亦遵循此理，讲究条理性能够使你达到事半功倍的效果。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。 这些天来，虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。
通过这次的社会实践，我深刻领悟到，大学生要想成功立足于社会，就必须通过不懈的努力，展现出一股勇往直前、永不满足的精神状态，不断提升自己的综合能力。在与社会的互动过程中，应尽量缩短适应期，加速融入社会进程，才能在人才竞争的舞台上站稳脚跟，最终乘风破浪，驶向理想的彼岸。这次的社会实践让我明白，大学生需要通过自身的持续努力，以一种不畏艰难、永不停歇的斗志，保持一种志在必得、追求卓越的心态，不断提升个人的综合素质。在与社会的交流与融合中，要力求快速适应环境，缩短与社会的磨合期，从而加速融入社会的步伐。这样，才能在人才竞争的激烈环境中稳占一席之地，最终实现个人的理想目标，到达成功的彼岸。
社会实践活动个人总结5
转眼间学习的时间已经过去了，我找到了--的一家服装店进行了我的第一次实习生活。
在实习中店长的一次销售，让我感觉到对顾客了解才是简便销售的关键，一位顾客在试穿一件衣服后，店长为顾客把穿在身上的衣服整理好来，让顾客感觉到他很受尊重，一种亲切的感觉，让顾客对店长产生好感，这就是先作好人，才能做好销售的的销售技巧。然后店长对穿在顾客身上的衣服做出了一个很中肯的评价，然后将这件衣服如何搭配告诉顾客，如果这样穿出来，这件衣服所体现的感觉是什么样的效果告诉顾客，然后顾客同样感觉很适宜，然后给顾客一个购买的理由，于是顾客毫不犹豫的就把这件皮衣购买了。
经过这几个月的实习，做到了锻炼和提高自己，尤其开拓自己的眼界，了解一个不曾了解的环境，这让我受益匪浅。与此同时，也更加明确和肯定今后学习的方向和目标，也许我，一个不谙世事、涉世不深的大学生离成熟还有距离，这更激励我要不断地学习，锻炼自己。
一、实习过程的心得体会
在服装店实习共计快x个月，从学校到社会，这个对我来说全新的领域里，我感到自己在产品知识的欠缺和对这个行业的规则的陌生。于是我从对的产品开始了解，现将我这x月来的实习工作总结如下：
在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的，只是销售的产品不一样而已，所以我们在掌握产品知识的以后，如何让自己的销售技巧提高。我觉得在几天的实习中我总结出如下几条：
1、精神状态的准备
在销售的过程中，如果销售人员有一个好的精神状态，就会给顾客一种进取的、有活力的、上进的氛围，那么这种进取的上进的情绪总会影响到客户，从而，让顾客感到自己得到一种情绪感染，那么才能顾客在我们的门店里多留些时间，总能他挑选一款适宜的衣服。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来，具备必须礼仪知识的销售人员，才能让顾客感觉到品牌的价值，因为在看一个品牌的时候，我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的，所以销售人员素质的提升，也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的销售人员，成交的机率大很多。
2、身体的准备
如果我们有一个好的身体，我们才能坚持旺盛的精力，才能更好的工作。这段时间，在卖场里的站立服务，让我感觉到很疲惫，所以我才更能体会到有一个好的身体，才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。
3、专业知识的准备
在一次接待顾客的时候，由于我对店里的产品不熟悉，在顾客要一件大号的毛衣的时候，因为我不明白大号是几号，在我手忙脚乱的时候，店长把大号的衣服拿给顾客，销售结束后，店长告诉我毛衣32号是小号，34号是中号，36号是大号就是这么一点小小的产品知识，体现的就是你是一个新手，你不懂，顾客就不会和你购买。因为你不能把适合他的产品供给给他。
4、对顾客的准备
当我们了解了相关的产品知识的时候，就是我们掌握销售的第一部，让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格，穿衣风格等的了解，仅有我们对顾客掌握的越多，我们就能更能把握顾客的心理，和顾客建立一种和谐的关系，创造一种简便休闲的购物环境，善于倾听顾客的每一句话，然后分析顾客是否有购买的意向，推荐适合他的.衣服。
二、销售小结
销售看起来是如此的简便，其实在那里运用了很多销售技巧。所以销售是有方法有技巧的，只要用心去做，我们的销售业绩必须会有所提高的。x个月的店堂生活，让我学到了很多东西，充实了自己;专卖店的工作人员流失量很大。可是我发现秀的专卖店都具有x个最基本的坚实支柱，在x个环环相扣的领域里为顾客创造了价值。供给解决方案。比如，作为店长，只是保证销售的服装质量良好是不够的。
你必须雇佣能够帮忙顾客找到合身，得体衣服的销售人员，他们需具备丰富的专业知识，并供给专业知识;如雇佣专业的裁缝随时候命，为顾客供给送货服务，并且乐于理解特殊的订单。当然，必须让导购经过每期的培训;确定培训目标。
真正尊重顾客。要有进取的工作态度，商品整齐，摆放合理，有商品标价单。明码实价。和顾客建立情感联系。给顾客接近，喜欢和信任的感觉。熟记接近顾客的一些基本技巧：“三米原则”就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就能够和顾客打招呼，微笑，目光接触。主动与顾客打招呼。
经过这几个月的实习，做到了锻炼和提高自己，尤其开拓自己的眼界，了解一个不曾了解的环境，这让我受益匪浅。与此同时，也更加明确和肯定今后学习的方向和目标，也许我，一个不谙世事、涉世不深的大学生离成熟还有距离，这更激励我要不断地学习，锻炼自己。
社会实践活动个人总结6
做小事传大爱，志愿者队伍走更远。
窗外是阴雨绵绵，窗外的我们，志愿服务的故事一直在续写，没有未完篇。骄阳亦或者细雨，丝毫与我们无关，我们会一同携手向前。xx年7月16日星期一，“成职青年进地铁”志愿者服务队工作接近尾声，以小组形式，我们一如既往，学习参观，调研采编。在地铁服务的日子里，耳熟能详的，就是“向雷锋学习，做志愿服务”的标语，就是一个个我们心中的“便民服务点”。
不忘志愿并快乐。秉着向他们学习的精神，下午3点半左右，小组来到了xx市高新区管委会大楼10楼，高新区志愿者协会秘书处。不免内心会有忐忑和不安的感觉。对于我们而言，这是一个考验。高新区志愿者协会秘书处处长xx处长以及秘书处助理许璐作为东道主带领我们到了会议室交流学习。
xx处长和许助理首先对我们的到来表示非常的欢迎。xx处长询问了关于本次“成职青年进地铁”志愿者服务的详细情况，并对我们的服务队的工作表示了充分的肯定与感谢。志愿者代表xx向xx处长详细介绍了xx校区团工委的组织结构，并希望今后xx校区团工委能与高新区志愿者协会能有更多的沟通与交流，一同为社会献出志愿者的'力量。
xx处长对此非常的赞同，并希望xx校区团工委的志愿者们能到高新区来做志愿活动，并会对此给予大力支持。在最后xx处长向我们的“成职青年进地铁”志愿者服务队赠送了xx志愿者的帽子和胸章。
从高新区志愿者协会我们学习到了学校里没有的志愿者精神，我们将会将这种精神融入到地铁的服务以及以后团工委的工作当中，更好的服务同学与大众。
社会实践活动个人总结7
今年的暑假社会实践活动日子早已远扬，同学们感触良深，在这次社会实践中不断经受锻炼，在短暂日子里，让大家难以忘怀。
此次社会实践，开阔了大学生的视野，锻炼了大家的耐性，加大了大家与社会的接触面，进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。
总之，通过这次社会实践活动，同学们在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。实践证明，社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园，深入社会，实践成才，刻不容缓的“走出去，到农村、工厂、社区去”，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在活动中提升自我。”
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
这是我参加的第一次暑期社会实践活动，虽然它的.内容并不丰富多彩，时间也很短，但它却让我学到了一些在课上学不到的知识。
我们这次活动的地点是在镇江市的伯先公园，这是一个供市民们休息娱乐的开放式公园。在这里，班上组织我们进行了各种活动，主要是帮助维护公园的环境卫生，也会和在公园内的老人聊天等。虽然在维护卫生，特别是在捡垃圾的时候感到又脏又累，但和大家一起在外面进行活动还是让我感到兴奋，毕竟这是没有老师参与的，我们自己组织的活动。
在后面的几天里，我们就不仅仅只是在公园里打扫卫生，还在宣传关于环境保护的知识了。随着社会的不断进步，工业的不断发展，环境的污染问题也越加的严重起来。不论是全球沙漠化，还是南极冰川的融化，都给地球上的生灵带了巨大的灾难。所以我们想让大家都认识到保护环境的重要性，虽然只是公园里的一部分人。我在公园里给别人宣传保护环境，呼吁爱护大自然。心理有种很舒畅的感觉。
我们在去伯先公园的路上，手里拿着些扫帚，簸箕等工具，身上还带着志愿者的横幅，感觉好傻。在伯先公园里，我们认认真真的扫着这些石阶，阳的照耀下，我的感觉就一个，真的好热啊。又一次，我去和一个老人聊天，结果那位老人说的话我一个字都听不懂，全部都是猜的，下来时发现背上汗都出来了。至于宣传环境保护，其实我一般都不怎么看新闻的，所以对于环境问题，我自己都还不是很清楚，要不是在去之前发了一些关于环境方面的资料，那么可能会是别人给我讲环境保护是怎么一回事了。
在活动的最后一天，我们并没有继续去伯先公园开活动了，而是选择了留在学校里边给自己在这次活动做一下总结，也许大家都比较害羞，反正是没有人愿意起来说自己在活动中的收获，所以只有来看了一部环境保护的记录片。
这次活动虽然我感觉挺累的，但也锻炼了我的能力。在外边去给陌生人宣传保护环境，和老人们交流，都让我有很多收获，在给别人宣传保护环境的同时，我也增添了许多关于环境方面的知识。这次短短的社会实践活动，虽然不是像他人去贫困地区支教那样感人，但也给我们增加了很多感悟。
社会实践活动个人总结8
有的人暑假忙碌而充实，有的人暑假迷茫无事可做。在暑假中选择在社会闯荡，还是在家中趴伏在电脑前玩游戏?当然我的选择就是在暑假的时候参加社会实践。
光说不练对我们来说这是对自己的放纵，一个人假如不知道奋进，只会不断退步，社会是一个大染缸，有风有雨，我们在校园缺少对子面对风雨的时候，参加社会时间可以让我们自己独立面对困难，让我们去寻找自己的缺乏。
我们存在的局限布置眼界不够，而是没有勇气去面对社会实践，把实践锻炼当做负担，当做是一个形式这样的学习与我们无意义。因此我主动去社会上找工作。
我找的工作是做淘宝客服的，就是日常我们买东西去淘宝上买有人推荐产品，活给我们提供服务的这种。
我抱着忐忑的心情去的，因为第一次去做淘宝客服第一次参加工作紧张不可防止，因为未知的事物既让我们好奇又让我们畏惧。
只要迈出了第一步人生就打开了一扇门，我成为一个淘宝客服，运用网上平台售卖产品，服务客户，与人交流，这让我得到了极大的锻炼，以前的我没有经历过磨砺训练，比较内向，很少说话，但是经过了一段时间的社会实践工作，我变得自信，不在可怕，会主动与陌生人交流，时间一点点流逝，在工作中结实了许多同时，大多是比较年轻的，他们有高学历也有低学历，在工作中一切全靠实力说话，做的业绩好收入就高。
社会没有任何人会偏帮你，有实力就能够得到很好的回报，没有实力只能作底层的工作，我们大学生许多都是非常缺乏经验，缺少实际工作能力的，许多的知识不是离开校园就能用的，是我们知道理论知识，但是却不知道具体的用法，不知道怎样去打开自己的宝藏。
社会实践可以让我们把知识运用到工作中，让知识转化成力量，学会运用知识，假如只是局限在校园，不情愿接触到社会的陶冶是得不到成长的。
在社会实践中能够接触到的.人接触到的物都非常的宽泛，对我们的磨砺也是的，学校保护我们学习，但是却不能够很好的锻炼。
我们早晚都要走出校园，来到社会里面经历风雨，时机不是一直都有的，在我们大学的时候在别人还在学校里面游玩的时候我们在社会中磨砺，我们以后出入社会就有更高的七点，就能够节约许多时间，让自己等狗找到适合的工作。
用长远的眼光看世界，我参加谁实践也是为了自己的将来铺路，为了能够让我自己可以在以后步入到工作中与同龄人想比有跟到的优势。
虽然在工作的时候有些累但是却不会让我退缩，我一直都坚守在岗位上，暑假的时间在工作中流失，瞬间就到了上学的时候了，对于这次的暑假我过的快乐过的充实，以后还会参加。
社会实践活动个人总结9
天水师范学院文史学院暑期“三下乡”社会实践小分队共18名队员赴甘谷县白家湾乡蒋家湾村参加社会实践活动，此次社会实践活动的内容共分为义务支教、支农、农村社会状况调查等几项大的板块，在每项板块之下又分为许多详实的活动主题和内容。从义务支教出发，始终把“关心农民工子女”作为我们活动的主题，并把“诵读国学经典，传承华夏文明”作为我们教学活动的特色内容。从整个实践活动的成果来看，得到了有关部门和广大村民的热烈好评，特别是我们实践活动中的义务支教环节，同时也给全体队员提供了很好的锻炼机会，把我们学到的知识运用到实际的教学活动中去。
在整个教育活动中，我们紧密的联系蒋家湾九年制学校的相关老师，认真实际的调整我们的活动方案，并且针对补课学生的年龄和阶段，先后开设了低年级、四、五、六、七、八等6个教学班，学生人数也由最初的不足100人一度增加到260多人，给我们的实践活动带来了很大的压力，同时大家面对这种压力更是充满热情和责任，积极地去抓住这次锻炼机会，更好的帮助这些求知好学的农村孩子。在教学内容方面，根据学生的需求和实际情况先后开设了国学班、语文、数学、英语、音乐、书画、体育、文化礼仪等多门课程，丰富学生的课内外知识。为了保证正常的教育教学，对各年级分派一名实践队员来担任班主任并且认真做好学生的出勤、思想、纪律等日常教学工作；在主要的语数外等课程中，全体实践队员成立了各教学组，由组长牵头共同完成每天的教学内容和总结。随着义务支教活动的不断开展，全体实践队员积极主动地参与到其中，深入到学生中，全方面多层次的了解山村学生课堂内外的状况和身心状态，共同合作，并提出有效地改进方法，使得我们的教学活动能顺利的开展。在为期15天的短暂支教活动中，全体队员发挥自己所长，相互协作，运用多种方式相结合，尽可能的提高学生的兴趣，还原学生的课堂主体地位，并结合传统的应试教育和新课改之下的素质教育的现状，从具体的实际出发，认真的实践总结，使得我们“关心农民工子女”的主题实践活动在义务支教方面取得了显着的成效，全体实践队员也获得了真实深刻的切身感受。现将此次支教期间对学校状况、学生思想教育、学习现状以及实践队员调查总结的相关方面分述如下：
一、 蒋家湾九年制学校概况：蒋家湾九年制学校位于甘谷县白家湾乡蒋家湾村，距离县城大约30公里，交通条件相对滞后。
1。学校师资： 蒋家湾九年制学校共有28名教师，其中男20名，女8名，其中有5名为本科或以上学历，其余为大中专学历，因此在整个教育教学中还表现出“师”单力薄的状况。此外，学校有1小栋政府拨款修建的二层教学楼、3栋灾后搭建的活动板房教室、教师宿舍12间、校长综合办公室1间，另外还有闲置无法使用的土坯教室数间。其中学校建有1间多媒体教室和1间30余台电脑的机房。由于农村经济条件落后、教育资源严重短缺，导致学校和教师的任务重、工作量大，对学生的受教育状况也产生消极影响。
2。教育教学活动： 蒋家湾九年制学校设1—9年级共9个教学班，教学课程是按照教育部等有关部门的要求开设；但由于农村经济条件和教育体制的落后，学校为了抓好教育教学质量，使得更多的农村孩子能继续读书，学校更侧重于语、数、外等主干课程的教学；相比较之下，更多的孩子却在德、智、体、美等综合能力的发展方面受到严重影响。由于农村中小学特别是偏远山区的特殊状况，导致整个教学质量和水平的提高还存在很大的困难。
3。教学现状及存在的问题： 在素质教育的大背景之下，升学考试对于这些农村的孩子更是一种挑战，这里的学生和老师也在不断努力和改进，取得了可喜的成绩，在整个白家湾乡学区的各个学校的评比中，学校的教学质量和整体排名均处于领先地位。但由于条件的限制，尽管在学生的勤奋吃苦、认真学习下，仍然存在很多的困难。另外一方面，山村学生的德智体美教育的全面发展无法真正落到实处，学生个人的兴趣和能力的培养也存在巨大空隙。从学校的整体现状看，在校学生的考试成绩也呈现出严重的“优差”两极分化现象，学生的人数也由低年级向高年级逐渐减少，呈现出“金字塔”式的结构。这些问题不得不值得我们去担忧，同样是接受义务教育的学生，农村和城镇所表现出的是截然不同的状况，这种教育失衡的责任是不是应该唤起政府和更多社会爱心人士去分担呢？同样是接受高等教育的师范类大学生，能不能用我们的实际行动来为他们的人生和理想去做点什么呢？
二、“关爱农民工子女，支教实践双结合”—— 爱心义务支教蒋家湾九年制学校的活动及分析总结。
全体实践队员积极参加社会实践，帮助和关爱农村孩子，为他们送去温暖和爱心，更让他们重获希望，并在支教和实践活动中运用自身所学，不断实践体会和认真学习，更好的锻炼自己，丰富我们的人生阅历。18名队员根据当地的实际状况，积极联系学校和当地村委会，并得到了他们的大力支持，与此同时，全体队员根据实际情况成立了专门教学组，由实践队队长和学校老师带头，所有队员积极投入到教学活动的各个环节，形成了一套行之有效的教学模式。
1。 教学活动和教学内容的安排：此次支教活动主要以激发学生的兴趣爱好为目的，从思想和意识上重视他们的学习，并把具有文史特色的.“国学经典”作为主要内容，语文、数学、外语等课程重点辅导， 将音乐、书画、体育等穿插其中，丰富学生的学习文化生活。随着活动的进一步开展，在蒋家湾村以及附近乡村的影响也越来越好，学生人数不断增加，每天都有新的家长送孩子们进校门。为了保证教学活动的顺利开展和做好学生纪律、安全等方面的工作，支教组特此成立了一线负责人：
（1）由实践队队长和支教组组长整体协调负责；
（2）一至三、四、五、六、七、八共6个年级的班主任全权负责每天各班学生的出勤、纪律、卫生、课外活动等活动；
（3）分别成立了语文、数学、英语、课余活动等教学小组，有组长协调做好每天的教学内容和总结工作。
2。 教学课程及其特色内容：从十五天的支教活动来看，主要从学生的语文数学英语等先对薄弱的课程入手，针对不同学生的学习情况开展特殊的辅导，在此过程中我们发现了学生普遍存在的一些问题，并主要从学生的学习态度和兴趣方面着重来培养和引导，同时也取得了良好的效果。
（1） 风雅语文： 作为中小学生的基础课程之一，学生的课堂内外知识的储备不够，字词句等基本方面的功底很差，尤其在组词、造句和作文方面表现的极为明显。在此次支教期间，我们注重从思想方面来开导学生，主要通过《三字经》《弟子规》等基础的语文教材为起点，注重课堂内外学习的积累，另外从中国古典文学和文化中的经典，包括唐诗宋词等入手来激发学生的学习热情。同时，也使我们深刻的认识到，语文课程的教育对青少年身心健康的发展和个人情感的培养有着极为重要的作用。
（2） 流动图书馆：经过我们从不同渠道的搜集和整理，用300多本涉及诸多学科门类（其中以启蒙和兴趣培养为主）的图书在蒋家湾九年制学校建立起了这里的第一个流动图书馆，并且充分利用活动课和课余的时间向各个年级的学生开放和借阅，这在无形中培养学生自学的兴趣和能力，促使他们从小就能养成一种读书学习的好习惯。
（3） 趣味数学： 从学生的普遍表现来看，学生对数学的学习兴趣不高，不能很好的打开课堂学习的思维，缺乏自主学习和互动学习等实用的方法，另外在数学运算的过程中很容易出现粗心大意的情况。对此，各个年级的数学老师，不断改进在课堂中的教学方法，尽可能的活跃课堂，让全体学生能轻松快乐的进入到知识的学习中，发散思维、积极动手、用心去做；并要求学生能在课外去自己认真独立的做题，巩固所学的知识，从而能将所学的知识转化为自身的能力。
（4） 快乐英语： 随着英语的学习在当代社会和应用中的普及和重要性，大多数中小学生普遍表现出学习英语难的现象，特别是在条件相对落后的地区，英语的学习更是难上加难。在此次活动中，我们从英语最基本的音标、单词和语法等方面出发来辅导学生，更希望通过我们的引导能让学生把英语的学习和自己身边的生活实际联系起来，能自己积极主动的去学习，从而尽可能大的去发掘他们英语学习的潜能。
（5） 娱乐体育：在学习负担日益繁重的中小学教育中，祖国的花朵能否健康茁长的成长更应该值得我们去关注，特别是在这样偏远落后的农村。在这个校舍简陋、条件落后的九年制学校中我们更是从孩子们那种渴望与好奇的眼睛里，看到了一种责任和方向——“健强体制，快乐学习，努力成才”。
①学习基本常识，关注自身成长。 支教小组根据实际了解和学生的需要，在每天课余时间分别给各年级安排一节体育活动课，给他们讲解和教授基本的体育知识（包括比赛规则、徒手操、准备活动），并穿插一些有意义的游戏来调动大家的积极性；
②亲身参与体育，在团结中体味快乐。 在学习和掌握了一些基本的方法和技巧后，我们实践队员和学校的孩子们一起参与到体育活动中，先后组织了“友谊排球赛”、 “团结篮球赛”、“7人制足球赛”、“50米折返跑男女混合接力赛”……在欢笑与汗水之中，大家体味着体育运动给大家带来的团结、奋进和快乐，更让他们改变了“劳动就是体育锻炼”的传统观念；
③修身太极拳，健身总动员。 此次社会实践活动的特色还在于，所有的实践队员能把自己在课堂和生活中学到了知识运用到此次活动的实践教学中，其中以太极拳和健美操为亮点，羽毛球、乒乓球、排球等共同丰富学生的课余文化生活。由我们的实践队员带头，和七、八年纪的学生共同学习简式太极拳，并在实践过程中不断体验太极的修心养性、博大精深；同时，也在健美操的欢快和轻松的韵律和节奏中感受快乐和向上的氛围。这也更突出和彰显着我们天水师范学院和文史学院博大、深厚和发展的意蕴。
④快乐动手，绘出五彩天地。 这次活动，我们也结合自身的实际，针对不同年级的现状开设了一些动手能力强的活动课，其中包括音乐、书法、绘画、手工等课程，学生们在一点一滴的动手实践中，制作出了各式各样的纸风车、天真烂漫的彩绘、工整认真的书法……同时也让他们找到了多彩多梦的童年和收获成功时的自信和喜悦。
⑤学习红色经典，增强爱国主义情感。 经过对学生的实际了解和谈话我们得知：像蒋家湾村这样，在偏远山村的孩子基本上没有什么爱国主义的概念，缺少红色力量的温暖，甚至连最基本的国歌都不会唱。经全体队员协商决定，此次实践活动，我们更应该从思想上增强学生的爱国意识，培养他们的主人翁意识，要在内在思想品质上去引导他们，在实际生活学习中关注他们的身心将康和道德品质的健全。在这一方面，我们主要开展了以下的活动：
a。全校同学学唱国歌，学习红色经典故事。 全校师生充分利用活动课的自由时间，认真学习和练唱国歌，让他们从我们国家的历史事实中，来学习和感受爱国主义的真正含义，并且也在他们自身树立了好好学习、立志报国的远大志向。
b。成立“国旗班”，我们在国旗下成长。此次活动期间，我们实践队以八年级的班为重点，临时组建了9个人的“国旗班”，经过基本的队列训练和不断的练习，已经能出色的完成这项光荣的使命。国旗虽小，但是任重道远，希望他们能在以后的学习生活中，以身作则、团结集体，把我们优良的红色传统发扬光大。并在第二周星期一早晨7：00，伴着新一天的朝阳，全校同学和实践队员在小操场隆重集会，共同举行升国旗仪式，并由魏欢、孙璐两位同学代表全校学生在国旗下讲话，他们立志成才，放飞梦想，我们一同在国旗下成长。
3。组织教学汇报评比，向学校、乡亲递上一份满意的答卷。
随着时间的流逝，我们的社会实践活动很快就要接近尾声，在半个月的朝夕相处中，我们和学生已经成为了形影不离的好朋友，共同学习、娱乐，难舍亦难分。同时，为了更好的完成此次社会实践的所有活动，同时也向学校领导、老师和父老乡亲递上一份满意的答卷，全体队员和学生精心策划组织、认真准备，将我们的支教成果作一最全面、精彩的展示。教学汇报演出得到了校领导、老师，甘谷县电视台以及蒋家湾村委会和蒋家湾九年制学校的大力支持，并得到了他们充分的肯定和鼓励。教学汇报评比的内容主要包括：
（1）。全体师生和到场的嘉宾一同升国旗，唱国歌；国旗班同学整齐的队伍，全体师生精神的风貌，共同拉开了此次教学汇报演出的大幕。
（2）。建立社会实践基地，举行挂牌仪式。天水师范学院文史学院和蒋家湾九年制学校共同达成协议，在蒋家湾九年制学校建立大学生志愿者暑期社会实践基地，在锻炼和实践的同时，能使我们更全面的深入农村，尽我们的绵薄之力来帮助和辅导这些爱好学习，立志成才的少年。
（3）。教学汇报表演：经过全体队员和学校同学的共同努力，由1—3年级，4、5年级和其他高年级的同学将《三字经》、《弟子规》、《将进酒》等一系列优秀的古典名著作品和《送别》、《春天在哪里》、《一剪梅》等韵律优美的歌曲分别给大家一一呈现，一浪高过一浪的掌声便是对他们最好的证明；此外，还有经过不断练习的“太极拳”、“军体拳”以及“健美操”的表演更是锦上添花。
（4）。为了表彰先进和鼓励优秀，对们胜利、魏欢等20个表现突出的个人和集体予以表彰，同时也激发了学生学习和生活的热情。并带领他们参观了在上课期间他们亲手制作的一些手工艺、书法和绘画等作品，还在鲜明、生动的世博图片展中更是拓展了他们的视野。
（5）。以微薄之资奉献爱心，共同拉起爱的万里长城。经过全体的队员的共同努力，发动众多的大学生捐献了一些有用的图书和衣物，并且还向学生捐赠了一些崭新的学习用品，希望从内在的能鼓励和激发他们好好学习。
（6）。在汇报演出之后，部分师生组织了一场有着特殊意义的排球比赛，几乎调动了所有的学生共同融入到大集体的队伍来；还有一场别开生面的“10制接力比赛”更是把我们的情感推向了高潮。在欢声笑语中，一曲《我不想说再见》缓缓落下了帷幕，那一双双含泪的眼睛和久久不愿离去的身影，让我们每个实践队员真正从内心体会到这次实践活动的重要意义。
从起点到终点，我们一路坚持了下来，在欢笑和泪水中我们细细品味着这一份特殊的收获；走出校园，来到农村，再回到城市，无论是我们的思想价值观，还是自身行动都有了明显的变化。经过亲身的体验，我们不仅把大学课堂的知识带到了中小学课堂，更是在每个实际的备课、课堂、课外和带班等教学环节中去不断实践和提升自己，同时也在思想上去重新审视自我。我们共同感受到，此次“三下乡”社会实践活动同样给我们的人生上了重要的一课，这笔宝贵的财富会值得我们用一生去体悟和学习，再次感谢学校和这个集体给了我们这次难得的机会，我们会受用终生。
社会实践活动个人总结10
生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期的社会实践，对在校大学生而言，是连接校园与社会、体验真实生活、为社会贡献的一次宝贵机会。在参与这次活动的过程中，我深刻体会到了一些从前难以理解的道理。就业市场的竞争激烈，工作场所中常常会遇到各种复杂难题，我这才意识到现实生活远比想象中要复杂。其中充满了预料之外的挑战，各个问题之间往往存在着错综复杂的联系，这使得生活显得既艰辛又充满挑战。因此，提升解决实际问题的能力变得至关重要，学会将复杂问题简化，使生活既充实又不失轻松愉快。对于那些能够享受生活的人来说，我由衷地感到敬佩，或许他们早已洞悉生活的真谛，成为这一领域的高手。
通过这次的社会实践活动，我深刻体会到了社会生活与校园生活的巨大差异。校园，毕竟还是太过封闭，我们在这里学习的多是理论知识，而只有将这些知识应用于实践中，才能真正理解其价值所在。曾经，我以为课堂上的学习乏味无趣，总是羡慕那些能够自由自在享受生活的人，怀揣着别人难以理解的梦想，憧憬着一个璀璨的未来。然而，如今我开始认识到，所有的幻想都只是空中楼阁，唯有亲自实践，才能获得清晰的认知，明确自己的位置，设定更加实际的目标。实践的经历让我意识到自己所学知识的价值，也意识到了自己需要进一步充实和提升的重要性。实际上，实践也能激发学习的兴趣，让学习变得更加生动有趣。
"实践是检验真理的唯一标准"，这句话的意义并非一蹴而就就能深刻理解，往往需要亲身体验过，才能领略其深邃内涵。正如我们自身潜力的挖掘，往往需要通过行动来实现，而不是仅仅停留在口头上的自信。过多的自我怀疑会如同一道无形的屏障，阻挡住机会的降临。实践能让我们看到自己未曾察觉的一面，无论是待改进的习惯，还是隐藏的闪光点。坚持不放弃的信念，是自我与自我之间的对话，放弃往往意味着自我否定，而自我否定的力量可能是巨大的.，甚至比外界的否定还要强烈百倍，这对于个人来说是极具挑战性的。不接触社会，我们便难以理解社会的运行机制，就像不了解水的性质，就无法驾驭船只在海洋中航行一样。在学生阶段，我们需要学习的知识太多，仅凭书本是远远不够的，因为这样的认知过于表面化，不能算作真正的理解。我们应该尽可能多地接触社会，因为人是社会的主人，要成为主人，就必须先了解社会。否则，我们将被社会所左右，这样的生活注定是充满痛苦与无奈的，而非幸福与安宁。
社会实践活动个人总结11
经过将近一个月的策划，我们终于在今天进行我们的暑假社会实践活动。我们的活动地点是xx街家庭综合服务中心附近的两个小区。
早上虽然天公不作美，下着雨，但是，大家都很努力地和小区的居民宣传我们这两天的活动。即使居民们一开始都比较抗拒我们，可是大家都越挫越勇，为下午和明天的'活动打下了基础。
下午天气很不错，大家都拿着我们准备给居民的礼物上门探访居民们了。我们探访的大都是一些独居老人，有小朋友的家庭和残障人士。除了给他们送去我们准备的礼物之外，我们还和他们聊天，了解他们的家庭情况等等。在小小的总结会上，我们大家都对探访活动有很深刻的体会，大家都学会了怎么和别人打交道，怎么和别人沟通。
总的来说，我们今天的活动还是有为xx街的居民带去福利的，而且大家也都有学到东西，虽然有些混乱，但是最后活动还是顺利进行了。明天还有用过期药品换新药的活动和派发安全保健宣传册的活动，我们会继续努力，争取把活动搞好，为大家服务的。
社会实践活动个人总结12
寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。
看到老人后，我们便亲热地叫了她一声张奶奶!她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说不用了!是啊!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。
然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的'手说：你们以后一定还要再来哟!嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却忘记了还活在社会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。应该用心想想，如果自己老了也像这样的活，哪该怎么办啊? 这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
社会实践活动个人总结13
三下乡社会实践活动个人总结 x月x日到x日我所在学校——xx大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是：xx——保护母亲河行动。口号是：发扬抗震救灾精神，投身x河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开，我们先后进行了清理河道，参观xx企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的公文大全欢迎来访劳动，之后又举行了义诊活动，听了省水文局xx处长关于x河的讲座，最后参观了x河二库。一切行程安排紧凑又充实。
在这次活动中，我是宣传组一员，和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午，而每个人都在外出集体活动中有任务。最多x个小时以后又要开总结会，然后开始工作直到xx点。我的工作算轻松的，很多同学还要熬夜才能完成如此大的.工作量。所以说，我们的确很累，连考试时都没这么累，但我的收获很大。首先，我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的，每个人都需要为自己、为集体负责，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是对事人真的态度。既然不能逃避，就应该认认真真的工作，那不是为应付谁去做。我不仅为集体，也为自己，以及自己的心。再次，是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会，但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调，我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人，我们都应为社会尽相应的义务。
此次活动对社会来说是非常有益的一举。作为xx的母亲河，x河非常重要了。虽然我们大学生不能做很多，但做到我们所力所能及的事，也是对社会做的一点贡献。
最后，我希望全社会都发动起来保护母亲河，为xx能处于清山碧水之中而尽自己一分力。
社会实践活动个人总结14
以上认识是积极的，也是自己利益的主要部分，但就个人而言，这次--专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一名即将毕业的学生，通过这次实习，更多的是对大学四年的回顾和反思。进入社会，和学校的感觉是完全不同的。只有在进入公司的第一个月，你仍然被视为一个新人。过了很长一段时间，公司的领导会把你和其他同事比较。当你开始经营客户时，客户会把你和已经做了很多年的销售做比较。没有人会把你当成一个新人，但你会把你当成一个正式而有能力的人。
看着那些忙碌的员工来来去去，公司的态度是那么的一点一滴的在铸造，一个被认可的人首先必须是一个认真负责的`人，一个认真负责的人无论走到哪里都能挺起腰板。与经验和技术相比，这些是可以长期积累和成熟的，但是是否有正确的态度因人而异，有些人总是会感到胆怯。我从来没有把现在的工作当成实习。我只是相信我在工作而不是学习。我为工作而学习，为了更好的工作而学习。
总的来说，我们的实习是很成功的。我们可以学到很多东西，我们不能在学校里，在课堂上和课本上。我们也知道很多，了解生活的真相，特别是生活中的困难和找工作的困难。
感谢各位老师和领导给予的实习机会。这次实习一定会让我的人生翻开新的一页!
第二部分:社会实践活动总结报告
“只要知道怎么做就行了。”在炎热的夏天和八月，在亲朋好友的介绍下，我独自开始了社会实践活动，来到了宁波港集装箱运输有限公司嘉兴分公司。虽然只有一个星期，但我获益良多
学校是一个小社会。进入大学等于进入社会的一半。我不再是象牙塔里风雨不能打的花。通过社会实践的磨练，我深刻地认识到社会实践是一种财富。社会是一所可以更好地培养人的综合性大学。只有深入社会，了解社会，服务社会，投身社会实践，才能发现自己的不足，为将来走出校门步入社会创造良好的条件;只有这样，我们才能学以致用，在实践中成才，在服务中成长，才能有效地服务社会，体现大学生的自我价值。
在这次假期实践中，我以“学以致用，增长社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨。我利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自己。这一次，我们从社会实践中获得了很多。我认为在实践中缺少以下三点。
1.善于与人沟通。经过一段时间的工作，我认识了更多的人。如何与他人良好沟通，这一技术需要长期的实践。在过去，我没有注意到这一点，这使得我在与他人交谈时无法应对这种情况，经常会出现冷场，这是非常尴尬的。与同事的沟通同样重要。社会中的人们将融入社会。人们一起工作，使他们的工作更和谐，得到两倍的结果与一半的努力。你应该虚心听取别人的意见。
2.要有信心克服胆怯。自信是对一个人能力的肯定。在与客户的多次接触中，我深知自信的重要性。你没有社会工作经验也没关系。你的能力不逊于别人是很重要的。积累社会工作经验。没有第一次，你怎么能来第二次和第三次?自信让你更有活力。有时我缺乏社会经验，缺乏教育等原因让我觉得自己很渺小，所以我表现出我的懦弱。事实上，任何一个出生的人都会害怕一切。当你是个孩子的时候，你什么都不怕。当你试图克服心理障碍时，一切都会很容易解决。征服自己，只有征服自己才能征服世界。正如一位名人所说:“勇敢通向天堂，怯懦通向地狱。”
第三，在工作中不断丰富知识。
社会实践活动个人总结15
红色七月、骄阳似火，在文成大山深处的田间远江国、农家院落非常活跃着一支队伍，他们挥洒着青春的汗水，开展了一系列三农调查、政策宣讲、科技支农、爱心支教活动，受到了当地政府和广大群众农民群众的一致好评。他们就是温州科技扶贫职业学院赴文成服务三农实践队，作为实践队的全程指导老师，我有幸参与和见证了本次暑期实践活动，在学校领导的关怀下所，在全体实践队员的共同努力下，本次暑期实践活动取得了丰硕的成果。现将个人总结如下表所示。
一、全程陪同指导，亦师亦友
在文成开展杭城实践活动开展虽然只有短短两个星期，但我们团队的工作已经提早此项工作两个月就开始了，从实践活动方案的策划、实践队员的召集、队员的培训、实践地点的考察以及的安排等等，一样不能少。在此过程中，因为学院实践队伍缩减，我们实践队曾经面临解散的危险，当我看见这月来队员们特别是陶育峰队长的辛苦准备，深感惋惜，通过与学院团委的多次努力沟通，经过队员的调整，本次实践活动最终得以继续进行。在这种情况下，作为赴文成三农小微服务实践队的全程指导老师，深感肩上的担子重，队员们和学校可以选择了我，我就不能辜负队员与学校的信任与，出发前我召集队员们召开座谈会，优化实践活动方案、探讨课堂教学活动方式方法、交代安全注意事项，接下来几天安排好自己手头上的工作，7月7日毅然与队员们踏上了前往文成的征途。在活动中，我与队员们实践队员们同吃同住，同甘共苦，一起发现问题，一起解决问题，利皮扬卡利用自身本地作战优势和专业优势，白天大部分时间与队长奔走于各乡镇之间，了解农户需求，与政府部分商议具体文艺活动开展商谈内容，晚上主要就召开座谈会，或进行白天工作的总结，帮助撰写修改通讯稿件，布置第二天深入开展的狠抓活动内容，对于一些进行工作不太顺利的精神队员还要做好思想工作，鼓舞士气，调整好心态，更好地直接投入明天的工作。为了扩大实践活动开展的范围，我也特地把我自己的汽车开到上海汽车实践地，方便实践队员在几个乡镇之间的来往，以点带面，帮助更多的农民群众解决问题，取得了更全面的素质教育成果。实践结束后，我又和帮助队员们写好调查报告和工作总结、宣传实践成果。在实践活动，我指导学生，也锻炼了自己，与地方相关部门建立了更好的关系，为以后工作的开展稳步奠定了基础。
二、发挥专业优势、突显农类特色
在实践活动中，我指导队员们充分发挥我们专科学校的专业优势、薄弱农类服务特色。可以说，在学院杭城实践队中，我们温科赴文成服务三农实践队是最突显农类专业支队的一特色伍，我是农类专业的任课老师，队员主要由设施农业、食品检测、畜牧兽医几个专业的优秀学生共同组成，社会活动活动内容也覆盖了食品安全宣传服务、蔬菜果树技术服务、畜牧养殖服务等畜牧业诸多内容。在活动中，我们充分发挥我们专业知识的专业优势，突显农类特色，我们的实践活动既是社会服务课程，贡献了知识力量，服务了三农；课程内容同时也是一门专业光谱分析实训课程，锻炼了自己，增长了才干。融合我们实践队结合各自专业的表现形式，以食品检测专业学生为主组成的食品安全宣传省城小分队主要在县城开展食品安全宣传活动；以设施农业专业学生为主组成学员的科技支农小分队主要在西坑南田开展三农调查和科技支农活动；以畜牧兽医学生为主组成的畜牧先锋队主要在黄坦镇开展畜牧调查和技术产品与服务活动。实践证明，我们几个别动队开展的几个活动，均取得了非常好的精准度，是一次专业的应用提升，大大提高了大家理论与相结合的能力。比如7月13日，食品安全小分队与文成县食品在文成县政府门口开展了一次别开生面的食品药品安全宣传实践文艺活动，通过开展食品药品知识猜谜，食品药品人身安全咨询，政治宣传领取食品药品安全宣传资料，摆放食品药品安全展板，公布食品药品风险控制、工商、卫生等相关部门举报投诉电话等形式，向广大群众讲解食品药品安全的重要性、日常食品用药安全常识以及开展进行农村药品“两网一规范”示范县创建的重要性等问题，提升广大群众的了解饮食用药安全意识和对相关政策的了解。活动共分发食品药品安全知识宣传资料500余份、接受群众咨询100余人次，形成人人关心食品药品安全管理、个个安监参与监督食品药品市场的良好氛围，群众热情高涨、成效显著。同样党团员小分队、畜牧服务小分队农牧开展的技术讲座、种子贝阿尔恩县兽药及技术资料赠送活动也搞得轰轰烈烈、效果显著，文成电视台和多家网络媒体纷纷对这些活动进行了报道。
三、急农户之所急，切实解决农业生产中的难题
南田二源一带是文成山地蔬菜的产区，但是这一带的农户反映，番茄、毛豆茄子等蔬菜的病虫害发生非常严重，给当地蔬菜产业造成了巨大的经济损失。为此，7月14日，在文成县畜牧局相关领导的带领下，温州科技职业学院赴锦华实践队与学院蔬菜专家在文成县开展了为期一天社会活动的高山蔬菜病虫害防治技术培训活动，这次受到了当地政府热情接待和农户的热烈欢迎。上午二源乡高山番茄青枯病和毛豆根腐病发生严重的现状，温州科技职业学院蔬菜研究所宰文珊徐坚与老师老师分别作了《番茄青枯病的发生与防治》与《毛豆病虫害防治技术》的讲座，下午又奔赴南田镇五源村，宰文珊老师作了《山间蔬菜栽培实用技术》的讲座，徐坚老师讲授了目前毛豆根腐病的特点及一系列的防治措施，活动中实践队队员们还向当地农户赠送了优良种子300包及《蔬菜报》、新品种介绍等相关技术资料300份，当地农户非常高兴，称相关人员部分送来了及时雨，盼望以后要多开展这样的支农活动。另一方面，二源一带的毛豆出现滞销，我和队员们为毛豆出路各尽所能，有的找专家，有的找农业企业，有的想怎么样拉长毛豆的供应期，有的想是否可以在这里一个加工厂等等，充分体现了我们队员对这个事情的关注与重视。毛豆滞销事情也给我们带来深深的思考，怎样引导农民种植农作物，怎样把农产品转化为经济效益，是农村农业发展一个重要课题。
西坑镇近年来杨梅基地发展迅速，但管理技术却跟不上，种植好多年却收获鲜少，他们镇的农户一直希望开展一个杨梅栽培技术讲座，在镇领导的带领下所，我们考察了杨梅基地，询问了种植户存在的风险问题后，随即联系了我们学院园林所副所长吴振旺老师，邀请他来为当地的.百姓做一个杨梅栽培技术的讲座，老师欣然答应，讲座当天西坑镇镇政府座无虚席，学术活动当地的百姓认真听着吴老师的讲座，并且询问了相关的问题，讲座后吴老师还到杨梅山进行实地指导。此次讲座为当地的百姓带去了杨梅栽培技术，也是我们实践队为百姓送去的一份实实在在的礼物，受到了当地杨梅种植户和政府的一致好评。
四、深入山区、积极开展爱心支教活动
教育，特别是留守孩童的教育，是文成山区普遍存在的环境问题。据我们实践队员调查发现，我们驻地邻近的小孩子文化课成绩办公处不好，盛夏更是无人管束，安全都成问题，所以我们决定把小孩聚集下来，开展关爱支教活动，经过协商与县里沟通协商，村支书把村委会党员活动办公室让我们当教室用。我们的道德教育队员开始了为期两周献爱心的支教活动，为了确保下才孩子的安全，我们的队员准时把小孩子接到支教点，下课后再把小孩子送回家，虽然这样很不便，但是为了小朋友的安全，我们的小队员队员们也没法半句怨言，一直做到支教的结束。支教中，我们对小孩子的暑假作业进行社会工作、与他们或进行沟通交流、与小孩子进行游戏，让他们不仅学到文化知识，而且更让他们树立正确的人生观。对于一些赤贫比较人口稠密的贫困孩子，我们也派实践队员爬山涉水到他们家里进行一对一教学，并向他们赠送生活用品和生活用品，对于学术研究队员们不辞劳苦下乡支教，村民们也深受感动。在支教活动结束之际，我们还开展了“我爱我的祖国”绘画比赛，小孩子们用手中的画笔绘画出了一幅一幅幅祖国的蓝图，也表达了他们对爱国的热爱，对祖国充满了信心，这也是他们献给祖国60周年生日的一份礼物。此次支教活动得到了学生孩子家长以及许多村民的好评与赞扬。
五、联系好政府机关部门，做好宣传工作
在暑期实践期间，我们为了实实在在地开展实践活动，扩大实践效果，我们取得联系尽可能的联系当地团委、农业局、乡镇政府部门以及宣传媒体部门共同策划和开展实践活动。实践证明这种方法效果显著，我们实践队开展的社区清理卫生死角活动、食品药品安全管理宣传活动、三农调查活动、种养殖技术培训活动、爱心支教等活动公益活动受到文成电视新闻、文成政府网、文成共青团、浙江共青团、温州青年、温州农业信息网、浙江农业信息网、文成县食品药品安全网、浙江省食品药品监督管理局网站、食品药品公众网等多家电视及网络媒体的关注和报道。报道次数达二十余次，大大提高了我们学院实践知名度和本次暑期的活动的竞争力。
在此次暑期实践活动中同，队员们还在药材果蔬基地开展了实践活动、在卫生局县农业局开展蔬菜食品农药残留检验检测实习活动、在双凤宣传食品集团公司兔产品宣传实习活动、地方蔬菜品种进行调查活动，这些活动不仅展现了农类学生的专业特长，不断提高了专业实践能力，也为队员们的点明创业就业指明了方向。总之，这是五次成果显著的实践活动，是我们人生一段难忘的成长历程。
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