社会实践活动总结

时间：2024-05-24 17:36:00 社会实践我要投稿

社会实践活动总结[精华15篇]

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗？下面是小编精心整理的社会实践活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

社会实践活动总结[精华15篇]

社会实践活动总结1

　　7月4日，为响应中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等联合下发的《关于开展全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践的通知》，工商管理学院以“育人才发展电商，促创业助推扶贫”为主题，在校团委和院团总支的带领下，七名志愿者来到平顶山新华区西果店村进行实践考察活动。

　　7月6日，平顶山市新华区西果店村电商支农启动仪式在西果店村村委会顺利举行。参加本次启动仪式的有河南广播电视大学党委副书记、工会主席、郑州信息科技职业学院党委书记，河南广播电视大学团委书记，平顶山西果店村村支书，西果店村支部委员，村委委员盛学民，监委会主任，以及西果店村村民代表和三下乡电商支农社会实践队全体成员。

　　仪式开始前，支农小组成员们对西果店村的村干部和村民们进行了口头和发放问卷形式的调查，更加具体地讲述了农村电商现状，期间实践队成员们对乡亲们的问题进行一对一热心的解答，现场气氛活跃，然后我们队调查问卷进行了手机、汇总并分析，进一步了解西果店村对电商的需求。

　　仪式开始，先由我们电商支农社会实践队学生代表进行发言，对我们学校进行了简单的介绍，介绍了电商支农社会实践队来到西果店村的主要目的，让大家了解我们这个项目的针对性以及能够给村民带来的好处。书记也在会上发表了重要的'讲话，指出我们这个电商支农就是要干实事，并且是持续性的，并不只是纸上谈兵，并对我们电商支农社会实践队的工作做出了指导，不仅给我们指明了项目未来的发展方向，也给予我们队伍莫大的鼓励。西果店村村长表示对此次活动的大力支持和对实践队成员的衷心感谢和信任。

　　仪式结束后，书记和张书记到电商支农社会实践队的住所进行了考察，表示对实践队辛苦工作的高度认同，并带来了一些慰问品，让实践队的成员们感动不已。随后去实践基地西果村桃园进行了实地考察，对我们此次工作进行了评价和后续的发展进行了指导。

　　本次社会实践活动圆满完成，我院由此和西果店村达成初步的合作意向，未来将会帮助他们销售冬桃和其他农产品。

社会实践活动总结2

　　“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事、实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程当中夹杂着忙与快乐、

　　“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛、

　　南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会、况且也不需要暑期打零工的、整理东西，每天在劳累中度过、学不到一点知识、学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作、每天感叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助、哀叹啊，哀叹、

　　奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位、通州市姜灶塑料编织厂、厂长姓张，人很可亲、清瘦显得他活力无限、我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程，我还顺便提及辅修过市场营销这门课程、他顿了顿，想了想说，我这儿的机器上有很多针，各种各样的型号都有，分类很严密、有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交错相差、这样吧，我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的安全、然后去销售部门吧、我点了点头，同意了、

　　第二天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒、张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说，赵师傅，这是从学校里来参加暑期社会实践的，您就好好照顾照顾吧、

　　我站在那儿，盯着赵师傅熟练的忙碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里、我沉默着，虽然我知道“沉默是金”，但此时此刻却是一块没有光泽的石头、我依然沉默着、等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的发展，塑料的降解功能、

　　塑料是一个新兴行业，发展时间还不长、但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重、而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的、连我们厂也都要这样、现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度，而国外却都已向环保靠拢了、你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格，无环保性能，不可降解、

　　降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能，在完成其使用功能后，能在自然环境条件下较快地降解、成为易广泛被吸收的碎末、并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水、但从总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段，有待于进一步深化研究，工艺进一步完善、并致力于提高性能，降解成本，拓宽用途和逐步推向市场化进程中、

　　暑期的实践生活虽然不长，只有那仅仅的两周，但却为我的人生刻下了一段铭心的经历、我不知道别人是如何看待这次的实践生活，但对我来说却是意义非凡的、使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛、想要经营一个企业不是容易的，靠蛮劲和热血是无法解决的，谁能保证这些有效期有多长、

　　我感谢我的实践生活，它考验了我，激励了我，使我由贪玩变得好学，由懒惰变得勤快，由茫然变得自信，由幼稚变得成熟……初中生社会实践报告

　　炎炎夏日列日当头、正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心、我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认、想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在、

　　那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕、我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程、一开始，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千不干、经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”、经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因、主要有两个方面的原因、一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置、

　　总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干、于是我找到了一家餐饮酒楼、老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员、第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活、刚开始的时候心理极不平衡、心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服、

　　但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去、要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好、因此我只好暂时避其锋芒、尽快地熟悉自己所在的工作环境、我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会、

　　厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品（包括调味品和原材料）都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱、墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰、蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的'工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充实、

　　休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里、”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗？你能看行出他们有什么区别吗和联系吗？“我说：”看不出“、“那我来告拆你，领班说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别“、领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？”确实，听了我的领导对我所说的金玉良言、我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向、初中生社会实践报告

　　社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代、作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个中学生是十分重要的、我认为中学生应具备这样的新形象：敢于创新，重于实践，还要学会为人民服务、

　　创新对—个国家来说显得极其重要、创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力、创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富、—个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地、不创新就要被陶汰，就要被消灭、国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争、而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争、在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的、所以说，勇于创新是中学生应具备的新形象、

　　除了创新，实践也很重要、有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义、学校之所以重视我们中学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养，同时，我们创新能力也得到更好的发挥、而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理、所以说，重于实践也是中学生应具备的新形象、

　　创新和实践，我认为它们最根本在于为人民服务、全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的、—个不热爱国家和人民的人，又怎能谈得上具备新时代的新形象呢如果不为人民服务，他心中只有自我，是难以有所作为的、有些中学生认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补—块砖，添—片瓦，都是可以的、所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象、

　　在新的时代里，我们中学生要具有新的形象、我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象、我们中学生是能够与时俱进的！

社会实践活动总结3

　　这是一个气息浓郁的地方，也是我梦寐以求的神秘场所。最后，我的梦想要实现，我们班所有的学生都踏上了去实践基地的道路。在路上，我们聊天、听音乐、唱班歌，充满了笑声。经过40多分钟的车程，终于到达了山训场。尽管天空下雨，空气迷雾弥漫，但我们的士气从未被磨灭。教官首先带领我们排队，井然有序地进入宿舍整理床铺，突然仿佛又回到了军训的时候。说实话，我向往那种生活。然后，到操场排队集合。排队、站军姿、选队中的'代表，是必不可少的。我很荣幸成为二班的旗手，这让我充满了使命感和自豪感。旗帜上画着一个凹凸曼，象征着梦想的力量，引导我们追求梦想。即使这三天是下雨天，也正是因为这句歌词：“他说风雨中的痛是什么，擦干眼泪不要问为什么。“让我们在风雨中，不畏艰难，度过了一道又一道的困难和考验。

社会实践活动总结4

　　x县残联围绕助残日以“关注孤独症儿童，走向美好未来”的主题，认真组织了第x次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下：

　　一、领导重视，精心部署

　　根据市残联《关于在全市开展第x次“全国助残日”活动的通知》精神，领导高度重视，及早做好部署和安排，徐丽琼理事长于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议，制定了工作方案《x县关于开展第x次“全国助残日”活动实施方案的通知》，对助残日活动进行了统一部署，要求各乡镇、街道办残联及残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题，对本次助残日活动要高度重视，采取有效措施，精心组织好助残日的各项活动。

　　二、大力宣传，营造氛围

　　一是开展了“一助一”帮扶贫困残疾人活动，县残联全体职工到结对帮扶的贫困残疾人家中送去节日的问候；二是通过微信平台发布了“爱心助残倡议书”，呼吁全社会行动起来扶残助残；三是通过短信群发平台在全县科级干部中发送助残宣传口号，营造良好氛围；四是请县外宣办、县电视台播报助残日系列活动内容，营造良好社会氛围，感染我县广大人民关心关爱残疾儿童。我县助残氛围日趋浓厚，在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围，取得良好效果。

　　三、结合实际，开展多样的扶残助残活动

　　在第x次“全国助残日”期间，x县残联根据省市安排，围绕“关注孤独症儿童，走向美好未来”助残日主题，开展了一系列丰富多彩的节日活动，让残疾朋友度过了愉快的节日。

　　一是市残联杨理事长、县委周副书记深入残疾儿童康复训练机构看望慰问脑瘫、智障、听障残疾儿童，领导们为29名残疾儿童送上2。9万元节日慰问金及29份节日慰问品；二是开展爱心救助物资发放活动，为西街口、长湖、路美邑300户农村贫困残疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件，投入资金10。5万元；三是慰问看望x籍盲哑学校就读残疾学生19人，为他们送上助学金1。9万元；四是走访慰问残疾人创业代表16人，送上创业扶持资金4。48万元，鼓励他们创业就业；五是为118名困难户发放临时救助金7。98万元，惠及残疾家庭成员400余人；六是利用县残联宣传阵地滚动播出助残日宣传标语36条次。

　　通过“全国助残日”活动的开展，增进了社会对残疾人事业的理解和支持，促进了x县扶残助残风气的'进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，对于在全社会大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，对形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我县残疾人事业的发展推上了一个新台阶。

社会实践活动总结5

　　思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。健康有益的道德实践活动，让学生在玩乐中开阔眼界，增长见识，增强生活本领。为积极推进素质教育，使学生度过一个平安健康、幸福快乐而又有意义、有收获的精彩假期，20xx年寒假我中心在全县青少年中倡议开展“假期做一件好事”和“收集民俗和优秀民间艺术资料”社会实践活动，各活动站组织青少年积极参与，学员们走出校门，进一步接触社会，了解社会，使孩子们在体验中得到成长，在孩子们心中播下了服务他人，奉献社会、健康生活的精神种子；在体验中感受帮助他人的`快乐，为他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观和形成健全人格、良好行为习惯起到了积极的引导作用。现就本次社会实践活动总结如下：

　　一、“假期做一件好事”活动重点安排了以下活动：

　　1、欢乐采购员。与父母一同采购年货，以检验自己的理财能力。

　　2、孝顺小天使。每天帮父母做一件力所能及的事情，写孝敬日记，收集孝敬故事，参加敬老助老社会实践活动。

　　3、快乐新春“五个一”行动：给邻居一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候、为社区做一件好事、让自己学一项本领。

　　4、小眼看世界。和父母一同看报纸，看新闻联播，上网，通过多渠道记录重要新闻。

　　5、创建家庭读书角。在家中创建一个读书角，已有的同学可动手美化自己的读书角；至少看两本课外读物，带动父母与自己一起看，建立学习型家庭。

　　6、创建廉洁家庭。收集整理廉洁小故事与父母一起阅读，勤俭过节，文明过节；搜集变废为宝、降耗节能小妙招。

　　7、每天健康锻炼一小时。主要体育活动项目是跳绳、跑步、转呼啦圈等。

　　8、小手拉大手，创建平安家庭。和父母共同学习交通、饮食、用电、消防等安全知识。

　　二、春节是特殊的文化现象，说它特殊，因为它不像一种普通的生活方式，可以简单替换或改变。她在几千年的传承中形成为一个巨大的历史文化传统，春节负载着厚重的历史积淀，是亿万中国人的情感的聚合。春节是我国的传统节日，也是全年最重要的一个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯和优秀民间艺术形式，如踩高跷、贴春联、上庙会等，有许多已相传至今。“收集民俗和优秀民间艺术资料”社会实践活动主要目的是通过了解家乡春节民俗，使学生感受中国千百年优秀传统文化的博大精深和人们崇尚礼节、注重亲情的美好精神，激发学生热爱家乡、热爱生活、积极向上的精神。

　　通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。

社会实践活动总结6

　　早就听父母多次强调当今社会竞争激烈，大学生早已不再是天之骄子，为了增强自身的竞争实力，丰富社会经验以及充分适应社会就业环境，我选择了在这次假期做数学家教。

　　在真正进行家教实践前，我与学生家长进行了深入的交流，初步对学生的学习情况、学习进度以及学习态度进行了了解。具体情况如下：学生是一名初中一年级的女学生，学习成绩在年级里算中上，在英语方面尤其突出，但是数学和语文是她的软肋。了解到这样的情况之后，我和这位学生进行了交流，通过与她聊天，我发现她不乏学习热情，特别想把语文和数学搞好，但是并没有找到正确的学习方法。她的这种情况我曾经也遇到过，结合自己的学习经验，我相信自己能把她教好。

　　通过归纳家长和学生的话不难得出这样的结论：

　　1、家长与孩子的沟通并不充足，如语文吧，家长反映孩子的语文差，却不知道她只是差在阅读理解以及作文上，对于其他题目，学生是做得相当好的（当然这是我过学生的试卷的出的结论）

　　2、孩子的逆反心理（当然这是在这个年龄段孩子的通病）。于是我又向家长推荐了一些书让他们了解这种心理，说服他们以朋友的角色帮助孩子，而不是以领导者高高在上的身份要求孩子，这才是能够使亲子能够和谐的途径。

　　第一天，我从网上找了一些初一的数学的题目给她做，发现她基础知识掌握得挺扎实，但有一个严重的弊病：粗心。许多很简单的题目都做错了，把除号写成加号等等。于是我向她说了粗心的坏处：辛辛苦苦演算出来的题目一分也没有了，尤其是在中考的时候每一分都很重要，差之毫厘谬以千里，不仅是学习上，还有为人处世上都需要研究踏实的态度。她笃定地点了点头，为了她能及时改正这个毛病，我要求她错了的题目抄写三遍。

　　第二天，我检查了她的寒假作业，发现她对一些较难的题目（只不过是绕了个弯考基础知识而已）采取了投机取巧的方法，臆想出答案，她认为这些题目超纲了，于是我向她阐述了这些知识：大规模的考试如中考时绝不会出超纲的题目，他们平时练习的题目中超纲的题目也是“凤毛麟角”，你遇到任何题目都要向学过的知识想，当然这就要系统地记忆各章标题。

　　之后，我就对她的未来要学习的下学期课程讲了一遍，当然每节课之前都进行了充分的备课，以及上网寻找资料，力求以有趣的例子使她听懂。这位学生是挺聪明的，定理、公式等向她讲解了一遍她就明白了，我的具体教学方法就是每课以练习，每次讲完课以后就出一些与这一课有关的`题目给她做，第二天就给她讲解，逐步逐步分析给她听，当然在这过程中我刻意让她知道难题并不可怕，知识在考基础的知识。

　　在辅导的最后一些日子里，进行了摸底考试，当然结果是令人满意的。

　　第一实践总结：家教教学工作不能闭门造车，尤其是我这种初出茅庐的愣头青，为此我参考了刘儒德的《教育心理学》以及数学教学法等专业书籍，上网查询了相关教学经验，做到了教学相长，教学工作得到了学生的积极配合。

　　第二我并不完全赞同孔子“举一隅而不以三隅反，则不复焉”的教学观点，每个人的天资不同，只要耐心教导一样可以让学生“举三隅”教学过程中不应该僵化地说文字知识，应该讲一些简单易懂的例子便于学生理解。

　　第三，要充分做好与学生和家长的沟通，及时向家长反馈孩子的学习情况，对学生多鼓励和赞许。(自己也是学生，这点再清楚不过了)

　　通过这次社会实践我也知道了就业既要积极主动也要对自己充满信心，敢于挑战自己，可以说，这次社会实践让我受益匪浅。

社会实践活动总结7

　　近期，我们幼儿园组织了一次精彩而有意义的幼儿社会实践活动，让孩子们通过参与各项任务，体验社会生活，培养他们的社会意识和合作能力。这次活动是一个全方位的教育体验，不仅让孩子们学到了知识，也拉近了幼儿园与社区的联系。

　　活动的第一天，我们带领孩子们参观了当地邮局。在邮局里，工作人员向孩子们介绍了邮政服务的种类和流程。孩子们兴致勃勃地观察着邮递员如何处理邮件，并亲自体验了写信、装信封的过程。通过实际操作，孩子们明白了邮件的传递过程以及邮局员工的工作职责。在结束参观之后，我们组织了一个小组游戏，让孩子们在模拟的邮局环境中，扮演邮局员工，体验邮件的投递。

　　接下来的一天，我们安排了一次到超市购物的活动。在超市里，孩子们学到了如何拿购物车、找商品以及结账。通过与超市店员的互动，孩子们不仅学到了商品的摆放和知识，还明白了购物的道德规范，如排队、礼貌等。在结束购物之后，我们组织了一个小组游戏，让孩子们分别扮演店员和顾客的角色，在模拟的超市场景中进行商品交流和结账。

　　第三天，我们参观了当地的动物园。在动物园里，孩子们兴奋地观察了各种动物，并通过动物园工作人员的解说，学到了关于动物的生活习性和保护知识。为了增加趣味性，我们安排了一个小组游戏，让孩子们根据自己学到的知识，参与一个关于动物分类的游戏。在这个游戏中，孩子们自发地组成团队，分享知识并协作解决问题，锻炼了他们的合作精神和解决问题的能力。

　　最后一天，我们带领孩子们参观了当地的社区医院。在医院里，医生们向孩子们介绍了医疗设备和常见疾病的预防方法。孩子们通过观察，学到了急救的基本知识，如止血和心肺复苏。为了提高学习效果，我们在医院的室外空地上组织了一个小组游戏，让孩子们模拟急救场景，扮演医生和患者的角色，学习急救技能并提高应急反应能力。

　　通过这次幼儿社会实践活动，孩子们充分体验到了社会生活的各个方面，并获得了许多有用的`知识和技能。同时，这次活动也加强了幼儿园与社区之间的联系，为日后的合作奠定了基础。我们相信，这些宝贵的经历将对孩子们的成长和未来起到积极的影响。我们会继续努力，为孩子们提供更多有意义的社会实践活动，培养他们的社会意识和合作能力。

社会实践活动总结8

　　人们从一个牙牙学语的小孩变成一个懂事独立的小孩，再从懂事独立的一个小孩变成一个有责任能承担的小大人，时光悄悄的流走，最后我们都会变成一个满头白发的，牙齿掉了好些颗的老人。也只有自己成为了一个老人，我们才能知道老人真正的需要是什么，人们常常嘴上说老人需要关心需要爱，但从来都没有站在老人的立场上去想过，老人究竟再这样的年岁里，需要怎样的关心？

　　这次去敬老院实践活动，让我感受到了很多，首先一进大门，老人们就兴高采烈的欢迎鼓掌，甚至有些老人还上来牵我们的手，高兴地抱一抱我们。我知道，敬老院常常会有团队组织去看望他们，他们却没有厌烦，反而每次都这么热情，能说明什么问题呢？说明他们希望有人去看他们，而有人去看他们，他们能够得到什么，除了陪伴，还有其他吗？

　　这样的情景让我感慨良多，我突然想起了我的奶奶。我在离家乡百公里的地方读书，不能够多出一些时间陪伴她，我常常感到很自责。每次放假回去探望她，她总希望我多留下来几日。其实我回家也就是坐在桌子旁静静地玩手机，或者看一看电视。她是一个很勤劳的女人，经常忙个不停，一年四季，一天二十四小时，她都从不空下，更不要提看电视这样的事情了。她也不会玩手机，她只知道怎么拨打座机。所以我们玩手机时她也插不上嘴，说不上话。但是对于一个老人而言，她需要的就是你在她的身边，仅仅你在就好，无论你在做什么，只要她能感受到你在她的身边，她想见到你时，只需要叫你一声就可以看到你，她就会满足了。这听起来有一些卑微，但实际上老人只是需要陪伴罢了。

　　因此这次在敬老院，我和老人聊天时，发现了一个问题。他们尽管有其他的老人一起陪伴着，但是他们谈论的最多的还是他们的儿女，他们的曾经。往往一句话的开头是“当我像你这么大的时候”，我不禁感到一些心酸。在人生的后半段，他们往往将回忆填充生活，将过去的激情重新放回现在，子女在外，没人谈天说话，这就是老人孤独的`原因吗？于是我更加热情的和他们聊天，逗他们开心，仿佛这样，他们的孤独和枯寂就会少了一些。

　　活动结束后，老人们依依不舍的送到了门口，然后望着我们远去的背影，深深的注视着，好像在注视自己的孩子离家一般，然后再轻轻地挥挥手。我有很大的感触，眼角温热不已，鼻酸至极。

　　老人是我们身边最可爱的人，如果你的爷爷奶奶也独自生活，我想请你多空出一些时间来，去陪一陪你年老的亲人，他们需要的，就只是你在身边罢了，哪怕一会。

社会实践活动总结9

　　本次暑期社会实践活动的圆满结束，使我心头的一块大石头终于安稳地落地。这是我们大学以来的第一次暑期社会实践活动，也是本年度最为隆重、最为重视的实践活动。我作为本次活动的组织者，对于本次活动的体会颇为深刻。

　　我班此次社会实践活动主题是“关爱弱势群体，弘扬志愿精神”，旨在帮助身边的残疾儿童健康成长，使他们能够更好地适应生活，融入这个社会。

　　由于之前没有参加过暑期社会实践活动的经验，活动几乎是在逐步摸索中进行。活动策划之初，我就想到要弄一台义演节目，因为在这一年的大学生活中，同学们或多或少都参加了学校或社团组织的表演活动，如果把同学们的才艺整合在一起，绝对可以演绎一场出色的.节目。后来维权部成员的加入，为我们的活动内容添色不少。

　　我的想法得到了班委以及同学们的认可，大家踊跃地出谋献策。很快，义演的节目单在6月初就初步定下来，接下来的10多天时间里，节目的表演者利用课余时间各自准备节目，并计划于20日在本班教室预演一遍。活动准备阶段进行比较顺利，这跟同学们的积极配合支持是离不开的。

　　活动形式及内容确定了，但实践地点却没有着落。前期我和维权部负责人通过网络、电话联系到一些学校、公司，但对方不是拒绝就是待定，使我们的活动进展处于被动。最终，在徐梦超同学的陪同下，我们走访了武进特殊教育学校，通过与校领导当面交谈，校方才同意我们在此举办暑期社会实践活动。

　　活动当天，我们面对的是一群有先天缺陷的中小学生，他们有的身体有缺陷，有的智商不如同龄的孩子们，但是他们脸上的纯真，天真无邪的笑容深深打动了我们。当小同学们主动称呼我们为大哥哥、大姐姐，使我们更加心生爱怜，我们或许不能帮助他们摆脱先天的缺陷，但是我们可以用真诚的心来感染他们，鼓励他们要坚强、自信，让孩子们感受到社会对他们的关爱。

　　我们的义演活动节目包括歌曲、魔术、朗诵、书法、互动游戏、心理剧等。其中作为压轴节目的大学生心理剧《生命因自信而美丽》受到了学校领导、老师的一致好评，同时也给这些身体上残缺、意志上坚强的孩子们带来了快乐，为他们送上了最真挚的祝福。

　　同时，此次活动也取得了良好的成效，得到了媒体界的广泛关注，在新浪网、东方传媒网、华东在线均有报道。

社会实践活动总结10

　　莺歌燕舞蝶催促，风和日丽踏青去。

　　背起鼓鼓的行囊，踩着微薄的晨雾，出发了，黎明的曙光扫淡了前方的暗色，一路辗转劳碌，终于抵达目的地。远处的农家，星星点点橘黄的灯光，袅袅炊烟弥散在祥和的天地间，报晓的公鸡啼破了夜幕，报得了崭新的一天。驻足眼前这片静土，绷紧的心绪立刻乘着风的翅膀，游荡在这天上人间。翠绿的山，艳红的花朵，碧波荡漾的小溪水，山里的人们就在这里恬静地生活、劳作。

　　远处，吃完早饭、抽完早烟的农夫们，扛着犁耙下田了，妻子们则忙着里里外外的家务活，一切，井然有序。神游仙境的心被同伴的喧闹声唤回。

　　同伴们两个一组，三个一伙，开始各自的活动，有的捡柴火，有的堆石灶，有的制备食品，有的准备可口的'点心……我们忙得不亦乐乎的同时，田里的人们也开始耕种了，农夫们额上闪闪的汗滴，顺着挥动的臂膀，沿着舞动的犁耙，撒向土地的每一个角落，缓缓注入种子的心田，我们也不甘示弱，经过一番努力奋斗，成功地筑起炭火灶，来之不易的喜悦充溢着胸口。

　　农家院子飘来了淡淡的饭香味，我们这更是色香味齐全，有土焖的蕃薯，烤制的肉串等，香喷喷的。随着农夫们也上田埂休息，我们开始品尝自己的“大餐”。农夫们则在巧妇们脆生生的催促声中用饭了。清白的豆腐、嫩绿的青菜，娇红的辣椒，清淡而可口。农家人喜爱这家常小菜，酸甜苦辣皆在其中，饭后的凉茶，丝丝沁入心肺，驱赶了躁热，携来一份安稳。

　　我们也有机会品尝与众不同的茶水，的确甘甜。就餐后，大伙倚在树荫下休息。

　　不多一会儿，农夫们又重新回到田里，当空的烈日似乎柔顺了些，阳光不再炙热。我们的身旁，风温和地吹着，脚下，溪水欢快地跳跃着。午后的山林，一片喜气洋洋。枕着风睡去，梦里化身为报喜鸟，散播来年锦绣的收成。转眼已是落日西沉，太阳的余辉洒在树梢未，劳作了一天的人们回家了。

　　我们也在欢呼声中结束了这次活动。

社会实践活动总结11

　　xx市xx区xx镇20xx年广西十万大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕，我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅。

　　一月24号，参加此次活动的同学在xx镇中集合，主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天，寒风习习，但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足，参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动，作为一名大学生，积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己，这是一个很好的机会。

　　25号，我们xx组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬，在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们，接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧，不敢放松，但在他的鼓励下我们也慢慢放开了，与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长，但在这次的采访中，我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后，我会更加努力的学好社交礼仪，让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力，对于一些突发情况要灵活。

　　27号，在xx镇xx派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料，并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料，虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是，大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我们说，大学生就应该多参加社会实践活动，积累经验，祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品，并和他们合影留念。当我们要走的时候，有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀，让他们可以享受天伦之乐。

　　28号，，我们上党课观看了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座，现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活，应找到自己人生中切合实际的目标，并为此付诸自己的努力，并实现它。29号，每组派两人一男一女组合，去敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。

　　张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

　　通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的'贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

社会实践活动总结12

　　一、活动目的：

　　根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，学校政教处每年寒、暑假开展学生社会实践、社区服务活动，提高学生综合素质和能力。

　　通过社会实践和社区服务活动，整合了社会各方力量，使学生的综合素质进一步得到延伸，进一步完善了学校、家庭、社会三位一体教育机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

　　二、活动主题：

　　深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“九中学子”的风采。

　　三、活动主体：

　　包头九中高一、高二全体学生。

　　四、活动形式和要求：

　　1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社会、社区，开展社区服务活动。活动时间量为2小时/周/人。各活动小组密切合作，自主开展社会实践、社区服务活动。主动联系活动单位，简要制定活动计划，在活动中有意识地锻炼了各方面的能力。

　　2、以学生社团（义工团等）为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

　　五、活动时间：

　　20xx--20xx学年度暑假。

　　六、活动内容：

　　1、社区服务：参与社区管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

　　2、扶贫助困：发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。

　　3、职业体验：根据自我职业生涯规划，寻找相关职业进行实习体验。

　　4志愿服务：进行普法宣传，宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，宣传《劳动法》，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

　　5、家务劳动：假期每周为父母做一顿饭，收拾一次家。

　　七、评选办法、参照标准及评选结果

　　1、评选办法：在班内，小组互评出A、B、C三等各1/3，班主任复核。再送到政教处，政教处组织专家组再复审，确定等级，公示后，计入成长记录档案。

　　2、评选标准：a、五个一活动完成情况 b、活动的难易度 c、有无亮点 d、有无创新点 e、态度

　　3、评选结果：高一年级A等175人

　　高二年级A等207人。

　　八、活动效果：

　　1、服务社区

　　通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。

　　2、走进社会

　　通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化，懂得理解、尊重文化的多样性。

　　3、珍惜环境

　　通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的`常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

　　4、关爱他人

　　通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。

　　5、善待自己

　　通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪，并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪，进一步适应各种社会角色，正确理解个人价值。通过各种锻炼活动，掌握安全生活的常识，能够在危难中自救与求救，养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务，能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度，愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

社会实践活动总结13

　　我系大二总人数为xxx人。20xx年暑假社会实践活动参与人数为XXX，参与率XXX，其中参与实践活动与专业知识相关的人数为XXX，占参与社会实践活动人数XXX，参与实践活动与民族团结相关的人数为XXX，占参与社会实践活动人数XXX，参与社会实践活动与基层团组织建设相关的人数为XXX，占参与社会实践活动人数XXX，参与社会实践与其他有关的人数为XXX，占参与社会实践活动人数XXX。

　　社会实践活动的开展，不仅有利于促进大学生能力的培养，同样，有利于大学生行为素质的提高。20xx年我系团总支根据教委的要求继续在全系同学之间开展了形势多样，丰富多彩的大学生实践活动，在活动之中取得了令人可喜的成绩。

　　同学们在社会实践中各种能力得到了锻炼和提升，也培养了他们吃苦耐劳的精神，学到了课堂上根本学不到的知识，为自己的人生收获了许多。他们给当地单位带去了较先进的理念和科学的技术，为普及教育做出了自己的贡献，为我系社会实践活动积累了经验，为今后的社会实践打下了基础并指明了方向。

　　一、认真负责，积极向上

　　假期间，我系团总支向全系同学发放了《XXXX学校学生社会实践鉴定表》，各班积极响应，根据自身专业的特点，确定实践方向，做好动员的工作。同学们以端正的态度对待了这次大学生社会实践活动，以充分饱满的热情参加了社会实践活动，从而锻炼了同学们的社交能力，培养了同学们的综合素质。

　　二、形式丰富、内容多样

　　在此次活动中，许多班级都去了实习单位，在单位中他们不怕苦，不怕累，在实习单位发扬了大学生的优秀品质。得到了实践单位的好评。

　　三、形式丰富、内容多样

　　1、分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会的方方面面。从区域到划分，有农村的、有城市的、有内地的、有沿海的；从内容上看，有市场推销、有专业操作R22;R22;

　　2、开展大学生勤工助学。不少大学生利用假期期间开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，一方面解决自身经济需要。

　　3、开展关于民族团结相关活动。许多大学生利用寒假积极开展管与民族团结的相关活动，为家乡的民族团结建设作出巨大贡献。

　　4、深入社区。有些大学生在假期中深入社区基层团组织，了解家乡最基本团组织情况，并为家乡社区工作奉献自己的'力量。

　　总之，我系今年的大学生社会实践工作内容是丰富多彩的，形式是多样的，以提交的《XXXX校学生社会实践活动鉴定表》的情况来看，今年我系的大学生社会实践工作开展的比较成功，取得了良好的成绩。同学们的收获是很大的。社会实践活动培养了大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥了社会实践育人的作用，提高了他们的综合素质，也是检验所学理论知识的最佳途径。它不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。通过深入社区，使不少同学正真做到了父母之钱来之不易，认识到我国广大社区现在还存在着落后，认识到改革开放给社会带来的巨大变化，认识到我们只有具备了足够的认识，拥有一技之长才能立足于社会。虽然是短短的一个月，但是客观事实给同学们的教育却是课堂教学无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实践，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。

社会实践活动总结14

　　长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神，继续开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：

　　一、高度重视、认真组织

　　假期前，学校向全校广大学生发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手的'社会实践活动联系卡。全校学生都以认真的态度对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了学生的社会交往能力，培养了学生的综合能力。

　　二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动

　　因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

　　从组织形式上看，主要有两种形式：

　　1。分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从社区活动为主要着手，参与社区活动，并写出社会实践心得体会。

　　2。集体组织。每个村民组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队，开展社会实践活动。比如开展为孤寡老人献爱心活动，帮助敬老院义务劳动一天，参与社区文化娱乐活动等。

　　3。开展社会调查活动。如初三学生对学校周边地区环境状况调查，对所在地周围环境调查，对所在村民组居民收入调查等，并写出几分调查报告。

　　4。开展义务劳动，帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进行帮助。为他们解决了燃眉之急。

　　5。环境保护。组织学生积极参与家乡环境的整理，要求学生能把自己家周围环境整治好，取得较好效果。

社会实践活动总结15

　　其实我只想说，当你身处象牙之塔，认为自己足够享受之时，你体会过塔外的酸甜苦辣与辛酸吗？如果你们觉得自己是生活在天堂里的快乐鸟，那你们是否用你们的翅膀尝试过天堂外面的风土人情呢？大学是一个小小社会，步入大学就等同于开始进入了人生的战场，在这里不会有人要求你去做什么，也不会有人强迫你去干什么，但是我们也不能在这所充满激情的大学里迷失自己，更不能玩物丧志。毕竟有一天我们会走出小小社会，进入大社会。有一句话说得好：“与其坐失良机，还不如主动出击”，因此在今年的寒假里我就去尝试了一下与社会接触。我通过这数十天的经历，深刻地认识到社会实践是一笔巨大的财富、是体味人生的百味筒，是验证实力的试金石，社会才是一所更能锻炼人的综合性大学。我们的工作在那里，必有一天我们要带着自己的能力，带着我们的课本知识奔走在它那包罗万象的怀抱。

　　这是我在高中的第二个寒假，面对一个多月充裕的假期。我觉得是不是可以做点什么，与这个大社会来次亲密接触，那天，我去街上买东西，因为年关将至，各式各样的年货令郎满目，想到是不是可以批发零售春节的必需品，比如：春联，回到家里跟爸妈商量后，他们同意拿出x元让我尝试一下，于是我又拿出了自己储蓄的x元，然后孤身一人来到xx大市场做一次考察市场，最后和一家春联销售批发公司定下了x元的货物。x月x号，我便开始骑着三轮赶集会，做生意是很困难的，看着那么一大箱子的货，我开始有点担心，生怕把父母的心血就这样给浪费掉，于是我采取了以下促销措施：

　　1、与村邻沟通，看是否可以在家门口就可以销售；

　　2、和亲戚家里协商，以略高于批发价销售给亲友；

　　3、在集市中以略低于市场价格的销售方式零。苦心志、劳筋骨、饿体肤是在所难免的，经历了五六天的奔波，终于我有所收获。加之，年越来越进，市场也彻底打开了，年底天下雪了，我知道风雪只能挡住我前进的眼睛，永远也挡不住我渴望幸福的心。

　　在集市上，开始我只是小摊小卖，后来下雨了，撑起了帐篷，这是从别人家借的，有时候中午会很忙，就让家人送点吃的来，自己就在那看生意，就这样持续了几天，本以为这批春联会麦完了，毕竟只是第一次做这样的生意，而且竞争力也比较打，可是没想到当再次换个地点后，加之__年新年的即将来临，销售又红火起来了，于是我又去批发了一批货物，就在xx这四天时间，卖出一千块钱的.货，我会心的笑了，想到妈妈告诉我的，做生意就要起早，代晚，不歇中；想到爸爸的几日陪伴与支持，想到弟弟的不辞辛苦的坚持给我送饭，帮忙，我含泪的笑了，感谢你们，感谢我的家人，谢谢你们给我的支持！！！

【社会实践活动总结】相关文章：