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社会实践活动总结

时间:2020-10-11 19:02:58 社会实践 我要投稿

【热门】社会实践活动总结模板合集6篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的社会实践活动总结6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】社会实践活动总结模板合集6篇

社会实践活动总结 篇1

  我学院团支部为了积极响应校团委的号召,发动各系各班团支部做好团员青年的宣传教育工作,组织形式多样、健康向上的主题团日活动,展现广大团员青年的精神风貌,特意组织管理学院各年级班干部和管理学院团委、学生会干部等一百五十多名学生,协同管理学院办公室的二十多名老师前往暨南大学于广东肇庆市德庆县的文化教育基地进行社会实践考察。

  整个社会实践考察活动历时两天,游经德庆县著名文化景区包括有两千多年历史(教学案例,试卷,课件,教案)的龙母庙,暨南大学华文学院指定文化教育基地孔夫子庙,原始森林景区盘龙峡。除此之外,在酒店下榻之时,团委、学生会的同学们还组织了精彩的文艺表演晚会,晚会包括爱国歌曲献唱,炫目的街舞和引人发笑的舞台剧表演。在表演的过程中,各个系各个班的同学们和老师们融合在一起,气氛温馨,充分显示出管理学院同学心中以管院为自己大家庭的团结观念。

  活动流程:

  12月9日中午12点,在曾宪梓科学(教学案例,试卷,课件,教案)馆们口聚集着一百多名兴高采烈的同学,他们都是将赴德庆进行旅游考察的管理学院团委、学会生干部和优秀学生。上车后,大家对未知的目的地充满着好奇,都心情饱满地在说笑,整架大巴弥漫着热闹和愉快的气氛。

  历经三小时的车程,大巴进入了德庆县。在行走了三个半小时后,我们到达了第一个目的地:德庆悦城龙母庙。该庙已经建造超过了两千多年的历史(教学案例,试卷,课件,教案),许多建筑架构和装修都属于难得一见的艺术瑰宝,有着很高的鉴赏价值。来到龙母庙以后,该庙的主持李宝权老先生为我们介绍了该庙的历史(教学案例,试卷,课件,教案)和文化价值,然后带领同学们开始进入庙中参观。在参观的过程中,不时有同学向李老先生询问关于该庙建筑和历史(教学案例,试卷,课件,教案)方面的资料,李老先生都耐心地一一为同学们解答。不少同学都对该庙的建筑感到惊叹不已,许多同学都流连忘返以至于最后到点上车继续前行时大家都依依不舍。

  晚上一行人来到了下榻的酒店安顿好后,在酒店欢快地进行了聚餐。经过一个下午的颠簸后,大家明显都有些疲倦。为了使大家能够更好地进行互动,由团委、学生会的同学们筹备的晚会在晚上八点于酒店大堂开锣。管理学院党委龚小文书记,赵兰英副书记和管理学院团委罗立新书记,林举参老师都参加了本次的晚会。在晚会上,不但有团委、学生会成员翁洋,侯铭生表演了精彩绝伦的街舞,也有由策划实践部和信息部合办的喜剧《灰王子》,其中信息部部长陈彦冲更反串扮演女角,博得了现场的热烈掌声。在热烈的气氛下罗立新老师更上台表演了一首rock调的歌曲,让人看到了老师们潮流的以一面。

  最后晚会在一首真心英雄下闭幕,大家都对本次的晚会大加赞赏。

  在旅游的第二天我们再游历了暨南大学华文学院指定文化教育基地孔夫子庙,原始森林景区盘龙峡景区。两个景点都充满了当地的民族风情和文化气氛,许多来自港澳台的侨生们都说充分感受到了祖国的浓厚文化气息!

  通过本次的社会实践活动,我们团委、学生会总结了以下几点:

  1、社会实践要坚持体现时代特色

  1、试卷,课件,教案)文化知识为桥梁把学校与社会、实践服务和时代需要联系起来,促进了高校教育更好地适应社会主义建设的需要,完善发展教学体系。社会实践活动,为学生们提供了一个广阔的新天地、大课堂,要组织学生更多的参与体现时代特色,具有典型和积极意义的活动。只有这样,大学生们的视野才能扩大到社会大环境中,才能更深入实际接触群众,在社会生活中亲身感知、体验、接触广大人民群众的思想感情,才能学习他们勤劳、淳朴、正直、奉献和高贵品质,学到课堂上学不到的东西。

  2、社会实践要坚持立足社会需要

  社会实践活动受时间、财力、物力等条件限制,因此要从实际出发,立足社会需要。把社会实践活动与为社会经济发展结合起来。把大学生社会实践活动与多学习、多做贡献有机地结合起来,才能使社会实践活动更具生命力。同时,社会实践应与素质教育相结合。大学生社会实践活动应结合素质教育来开展,让素质教育的思想贯穿大学生社会实践的始终。高校可以通过社会实践来促进教育与社会实际的紧密结合,改变以往高等教育只重课堂教学、书本知识,忽视创新精神和实践能力培养的现象。高校应在素质教育理念的指导下组织开展社会实践活动,培养大学生的实际工作能力和创新精神。

  3、社会实践要注重基地建设

  针对基地状况的一些问题,我们在基地的建设中应注重加强以下三方面的内容:

  (1)设立实质性的大学生社会实践领导机构,安排专人负责,同时制定相应的措施,选派优秀教师深入基地现场指导学生。

  (2)明确学校和地方对大学生社会实践基地建设的职责和义务。只有双方各自明确自己的职责和义务,并形成书面的协议,才会把对大学生社会实践的指导和基地建设作为本单位的一项工作来抓,也只有形成协议,对双方在基地建设中履行职责和义务才具有一定的约束性,基地建设才能落在实处。

社会实践活动总结 篇2

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人交流沟通,学习如何与人合作等知识。实践是每个人的必经之路,在这条路上,我们锻炼着、成长着,跌跌撞撞,且歌且行。

  青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的!

  通过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践,我们更加深入的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们知道了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛,在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的热爱。

  然而,让我最受益匪浅的是:这次暑期社会实践,使我更好的了解社会的点点滴滴,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自己的未来有一个正确的定位,还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

  这次暑期社会实践,让我了解到团队的重要性,我们小队为了共同的目标一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊进行着任务。从分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到预期的效果,我觉得在团队合作中,不仅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作,促进了朋友之间的友谊,也很大程度提升了自己办事能力。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,从中获得的经验与知识让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培养锻炼才干的机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

社会实践活动总结 篇3

  20xx年资源与环境工程学院寒假社会实践活动总结 为引导广大青年学生深入学习宣传党的十八大精神,进一步深化大学生社会实践活动。20xx年寒假期间,学校继续组织开展了大学生社会实践活动。我院根据学校统一安排,结合学院实际情况,开展了丰富多彩的寒假社会实践活动。现将活动总结如下:

  一、我院实践动员工作早着手,力度大。

  为了调动学生参与寒假社会实践的积极性,我院采取多种措施来鼓励学生投身于社会实践中去。在放假前一个月通知各班班长团支书提前为寒假社会实践做好准备,鼓励动员同学以就近的原则进行组建队伍。另外,在临放假前一周,我们对参加社会实践人员进行了专门的培训,内容包括实践前的相关准备工作,实践过程中安全问题以及常见问题的解决方案等,让同学们在进行真正实践之前有个整体的认识。

  二、实践团队数量多,参与人数广,主题丰富。

  20xx年寒假,经过学院团总支和学院学生会的共同努力,学院寒假社会实践组队踊跃,紧紧围绕“学习践行十八大 传递青春正能量”的主题,共组建了54支实践团队,其中“走百县,访千企”实践队伍33支,“访校友,悟成长”主题实践团队14支。由于此次实践队伍的组建以就近为原则,因此服务区主要立足于家乡附近,其中以省内为主,覆盖济南、菏泽、淄博等14个市地级市。

  “走百县,访千企”主题实践活动中,同学们走进招远金矿收集用人单位信息,走访山东康达集团了解招聘信息,采访南山职业技术学院相关负责人了解用人信息等。同学们在走访企事业单位的同时增长了知识,也为我校毕业生就业工作贡献一份力量;“访校友 悟成长”主题实践活动中,同学们走访了当地优秀的校友,如菏泽市地震局局长,济宁信发液压有限公司总经理杨增法等。此外,学院老师对该主题实践活动也是相当的重视并领队走访了金岭铁矿的董矿长还有济

  南的一些研究所,取得了较好的效果;“我为社会做一件小事”主题活动中,有的同学走进了辽宁省文化厅进行锻炼,学院的就业服务社在客运中心及公交车站进行春运安全的宣传,齐云足球社在市体育馆前进行安全教育等。另外,同学们还参加了“青春视角 美丽中国”“十八大精神学习”等主题实践活动。

  三、经验与体会

  纵观寒假整个学院的社会实践情况,整体表现很好,实践活动丰富多彩,同学们积极投身到社会的各行各业,用不同的方式来展现当代大学生的精神风貌,但是在过程中我们也发现了一些不足。部分学生不能认识到社会实践对他们的重要性,表现在自己虽然组建了实践团队,但进入寒假后并没有按照原定的计划开展他们的实践。所以,如何正确引导学生对社会实践有正确认识,然后全身心的投入到社会实践中去,将是我院需要反思的问题。

  我院将会根据今年的实践情况,认真分析取得的经验和教训并制定切实可行的方案,来促使社会实践工作的深入开展,更好的促进学生全面发展。

社会实践活动总结 篇4

  转眼之间就结束了,太多的感触,太多的收获,太多的快乐。下面对本次活动做一个总结:

  一、七彩课程,精彩缤纷。(以部分经典课程为例)

  1、普通话(闫国平):课程设置的目的在于纠正同学们普通话发音的一些问题,包括卷舌音,翘舌音,前后鼻音等方面。这个课程得到孩子们极大的欢迎,因为当地普通话交流的时间不够充足,很多时候都是在用潮汕话等方言交流,练习不够是主要的问题,因此闫国平同学的此次课程也只是一个引子,希望可以在以后的日子里让同学们做更多普通话练习。

  2、手语(吴金桦):手语的课程的开设在学院的其他义教点一直都很成功,因此我们想把它作为一个经典课程来设立,为以后的课程树立一个模板。金桦的课程在第一天的七年级班因为经验不足,显得内容不是很充实,但是在后来的第二天加上了感恩的心故事和新手语动作的解说,一下子就让课堂更加生动起来,而且,老师上课时候的处理突发情况的能力也得到很大提升,这个课程建议发展为系列课程。

  3、生活常识(巫君志):生活常识课的准备不是非常充分,但是,君志的课程以气氛轻松活泼取胜,很得到七年级孩子们的欢迎。说明一个老师上课的风格很大程度影响到上课的效果。课程可以改进的一个地方在后来的总结会上提到过:建议可以用一些生动的实验或者实物带到课堂让孩子们更好的感受和了解知识。

  4、英语角(林娉婷、黄敏慧):英语角的教学主要以日常生活英语及一些英语应用为核心。用轻松简单的自我英语介绍为开始后,我们的老师在上课过程中发现不少拥有非常优秀口语的同学。课程有一个比较的教训在于上课的老师说话的声音一定要够响亮,这样才能够让同学们更加集中精力,提高上课的效果。

  5、沟通与交流(郭玉苗):这个课程内容并没有特别之处,但是,依旧被评为最成功的课程之一,原因在于——从学生的实际出发,与学生生活串联得非常棒,因此很打动人。在第二天的日记反馈中我们发现孩子们对于这个课程感触很深,比如很多孩子提到与自己父母关系的改善与自我与人交往的反思。这些为接下来家访与班级建设都提供了很多很深层的隐性信息。

  6、带动唱(钟裕华):带动唱是一个调动气氛的课程,本来是想用小班教学的方式来教会孩子们进行带动唱的创作。但是因为实际情况的改变,后来变成了孩子们当堂课程的创作。课程主要的亮点激发了孩子们的创造力,不足也很明显就是时间控制不够好,导致当天很多家长催,也是我们的一个时间控制上的提醒。

  7、心理课程(陈晓鹏):晓鹏的课程准备比较充分,助教也安排的比较充分,课程进行的比较顺利。这是一个亟需的课程,因为基本的心理学常识对于为孩子们树立过关的心理素质非常重要。所以这个课程也建议做一个系列的课程,从生活中的一些案例作为切入点,更加具有教育意义。

  二、欢快活动,青春活力。

  活动时间安排:每天下午及最后的周五上午

  活动包括:话剧表演比赛、趣味运动会、演讲比赛。

  1、话剧比赛:实行分组队员入主形式让孩子们与队员一齐写剧本,制作道具,安排角色,自导自演等。话剧效果普遍反应很好。最大的一个好处是让一些比较内向的孩子在活动中开始勇敢的表现自己,用自己的想法去诠释角色。在他们的日记中有很明显的体现,这样的效果让我们欣喜。话剧表演我们做得不足的地方是在于剧本素材的准备上显得过于单一,6组节目中有5组是以西游记为题材,不够丰富。建议可以应用不通的元素,可以中西结合,让活动更加多彩一些。

  2、趣味运动会:我们的项目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳绳等五关);毽球接力;背靠背夹气球;灌篮大赛;凑钱比赛;五人六足等。整个比赛的目的在于凝集班级的战斗力,加深第一天的班级建设成果。活动当天有些混乱,学生纪律没有我们设想的好,这为第三天我们的班级建设埋下了伏笔。

  3、演讲比赛:实行自由报名的形式,总共报名上场的学生有31名。同学们演讲的问题集中在语言表达不够清晰,动作及演讲稿的脱稿等方面。不过这次演讲比赛设置的关键是提高胆量。不少同学是第一次站在讲台上勇敢的突破自己的心里障碍成为很多同学日记里的心声。

  这样的活动建议以后在设置的时候可以有相应的课程设置,可以很好的呼应活动,使得活动取得更好的效果。

  三、我的班级,我来建设。

  班级建设分为:班级口号,班名,班级LOGO、班规等的确立。

  班级建设以一个主题班会的形式开展,由班主任和班级助教一起参加。首先以班级小组讨论确立本小组的成果,再进行班级的竞争与确立。整个过程也是班主任与孩子们初步建立信任和树立威信的过程。七年级相对于八年级来说进程比较缓慢,但是后来的成果也是非常的丰硕。最后,两个班分别设计出了版权独有的logo和口号,分别是勇毅班和启迹班。班级建设的一个很大的漏洞是我们忽略了孩子们之间也是不太熟悉的,互相之间的熟络也显得很重要,如果同学之间沟通不够,剩下的班级活动会比较吃力。

  四、开心家访,攒足感动

  家访在张总精心安排下在两个村的7个同学家展开。加上第一天的一个同学共8位同学。家访的目的是了解学生家庭的基本情况,包括父母、兄弟姐妹、同学;家庭经济生活情况等。家访过程中发现,学生同家长之间往往沟通不多,通常都存在这代沟,许多学生认为家长对自己太严厉,而家长又认为自己的孩子不听话,双方的误解也很多。所以,这次家访我们也尽量鼓励学生同家长多沟通交流。家访部分建议建立每一个学生的家访档案,可以为以后的义教提供实用的资料。覆盖每一个学生,为每一个学生建一个学员档案是我们家访的终极目标。

  五、团队建设,患难与共。

  1、每天晚上七点整,二楼临时会议室,我们十四个队员和大师姐超莹一定会准时开始一天的课程活动总结。

  2、例会由队长主持,包括当天上课主讲课程回顾,助教体会,班主任班级事务汇报,后勤组,教研组工作报告等部分。

  3、第一次会议时候就确立了:有效会议,会议记录,发言要求等基本原则。

  4、例会与团队建设:我们开设例会的目的不仅仅是安排工作,总结一些经验教训,更重要的是大家摊开心扉把当天的一些摩擦讲一讲,做得不够好的人做一些自我批评。同时给每一个人发言的机会,让队员之间可以更好的了解彼此,为下乡活动的队员磨合提供平台。在第三天,第四天晚上都有比较多的问题,部分队员的做法因为没有很好的考虑到整个队伍的统一而招致其他队员的不满。后来经过大家的讨论,确定了避免类似情况出现的处理方法,也让队员之间谅解更加深刻。

  本次三下乡社会实践活动,得到了许多的支持与帮助,如果没有他们的支持与帮助,我想我们的活动不会这么顺利地进行。在这里,要说四个感谢。首先,是要感谢法学院,鼓励我们组队下乡,支持我们更多地接触学校以外的东西;感谢王涛副院长和廖克环老师,不辞辛苦,一路奔波劳累,亲自带队下乡,让我们甚是感动。其次,要感谢广东科德投资顾问有限公司张总,他不仅给予我们物质上的支持,也让我们明白,我们不是以大学生的身份来恩赐什么的,而是以一个普通人的身份来感恩,来回馈社会的。然后,要感谢我们本次下乡的接受地饶平县启新中学,给了我们最好的食宿,最香的功夫茶,最甜的波罗,最亲切的家一样的感觉,最让人怜爱的学生。最后,当然要感谢所有参加本次三下乡实践活动的启新中学的学生,他们让我们感受到了比我们更加活力的青春,给了我们展现自我的机会。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。一首感恩的心,感动过无数的人。我们在心里重复地地唱着,铭记着。

社会实践活动总结 篇5

  时间过得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因为我参加了社会实践活动。

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

  二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的`下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四:自强自立 俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  六:专业的重要性 选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务

  通过社会实践, 接触了社会,也懂得了很多,很庆幸自己参加了此次的社会实践活动。

社会实践活动总结 篇6

  当蓦然回首,回想着在梦之舟的点点滴滴,不禁感慨万分。当一切归于平静,当一切都变成美好的回忆,回首向来萧瑟,我最大的体会是:对于青年大学生来说,青春就是无尽的热情洋溢。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。 在这次的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把海大的精神体现淋漓尽致。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光。

  也许很多人不知道雷剧植根于雷州半岛,由于它语言通俗易懂,并能很好地反映现实生活,因而为雷州人民所喜爱,是一个仅仅流行于雷州半岛雷州话方言雷剧区的独特的剧种,具有浓郁而鲜明的地方特色。以前,雷州歌是以自我歌唱,自我抒情的民间歌谣。本地劳动人民就有用雷州歌互相唱和、逗趣答辩的风习。明末清初,雷州歌对唱盛行,每逢喜庆之期,歌手会聚,即兴而唱,随问随答,比赛歌才,为群众所喜闻乐见。

  通过这次的社会实践,我还知道雷剧用雷州地区方言表演,以雷胡为主要伴奏乐器,声腔体系完整、曲调优美。唱腔创作以板式变化结构为主,采用原雷讴散、慢、中快板,高商雷讴散、中、快板,高台羽调慢、中板,高台宫调中板,原腔混合复、慢板等11种板式,根据剧情和不同的意境采用女声伴唱,男女声重唱的作曲手法来渲染不同的戏剧氛围。

  在雷州半岛,雷剧市场呈现出空前繁荣的景象来,这与国内戏剧市场惨淡的大环境形成鲜明对比。据不完全统计,雷州市有专业、业余雷剧团在300个左右。这些剧团年平均演出场次在100场。以此来计,全市每年有3万场雷剧在广大农村的大小舞台上演出,独特的唱腔、音乐和唱词演绎着人间喜怒哀乐,温暖和抚慰着乡人们质朴的心灵,让他们在生末净旦丑的角色里辩识着人间真善美。

  这么庞大的市场,显然不能靠政府来统筹安排。因此,活跃和奔走于广大农村的,是被人称为“戏牙”的一大批人。在市场经济条件下,他们实际上有别一种称呼:文化经纪人。据晚报报道,从“戏剧”走向市场那一刻起,他们就已经存在。他们靠为需要演出的联络雷剧团,从中提取俑金(有人称为“回扣”)。他们的拿手绝活是熟悉农村中业余团体的情况,了解各个村庄演戏的日子。笔者通过其他渠道得悉,早几年,雷州半岛的“戏牙”曾引起中国文化报的关注,他们派出记者到雷州市,了解“戏牙”在农村演出市场中存在的价值和意义。

  笔者以为,当前雷州市的雷剧市场应该用“热闹”来形容,让人充分地感受到雷州半岛人民对于这块土生土长的“本地姜”情有独钟。这种“热闹”的原因很多:一是雷州市广大农村经济有了较大发展。手头上有钱了,在吃喝问题解决之后,就开始考虑精神需求了。二是广大农村有演戏的习惯。村里总会在传统节日、本村的特殊日子里某家某户有什么喜事,定会请剧团前来助兴。三是得益于雷州市近年来广泛开展的“农民文化节”。这刺激了农民群众自办文化的兴趣,带动了文化市场的繁荣。四是演戏成为构建和谐社会的一个重要桥梁和载体。加强村民、村际之间的沟通,解决各种乡间矛盾,农民们时兴用请个剧团,唱一场戏,让吚吚呀呀的古老韵律把一切不快带走。五是自发组织起来,担负联络、沟通、协调任务的一大批文化经纪人。他们按照市场经济规律来驱动着这个热闹但尚不完善的文化市场。雷剧特殊的唱腔、特别是他们所采用的独特语言,再加上深厚的传统习俗等等因素,决定了雷剧有其存在的特殊性。农民对雷剧有三盼:一盼戏金低;二盼名角来;三盼名剧多。

  曾几何时,我们在毫无头绪的情况下,我们共同找资料,共同打电话,共同思考,相互勉励。难以忘记,在烈日狂晒的日子里,我们共同戴着团徽,戴着同样的帽子,带着同样的目标,奔走于陌生的街市间。曾几何时,在屡遭拒绝,屡受冷待的情况下,我们在精神上相互扶持,坚持到底。我们之间没有太多的故事,但相信这些朴实的点滴会让我铭记一辈子。

  我觉得在队伍中最辛苦的就是队长了,一个统领全局的人物,他每一次固定的总结,都能让大家从中学到不少东西。其他的队员也各具性格特色,不管是沉默的外表,还是活泼的外表,或者是无厘头的,都能让我看到一颗热情的心。他们都给了我不少感动,特别是在我们的调研接近绝望的时刻,这群队友们的协助总能消除我们心中的失落感,感谢他们,让我更深刻地理解到“人多力量大”。

  通过这次的社会实践,我的的确确获益匪浅,我觉得不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。我们学生与社会接触不多,不好意思地去主动提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一条棍子,都要我们自己去想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑周全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决,以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。虽然我们只是千千万万的队伍中的一支,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对于我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,一个观众的角度,不断的换位思考仔细斟酌考虑每一件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同之处,即我们一直在为他人服务。因为你我的岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样。在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄不同层次的你我,每一刻所接触的实事就千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的。在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识的相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于助人,互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。

  在此,我感觉到这次的社会实践将对我们今后的学习生活中,都有很大帮助,我们能够更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我们能够更认真的工作,我们能够更有目的的学习,我希望我们的明天会更美好,更辉煌。

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