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社会实践活动总结

时间:2020-10-09 11:05:56 社会实践 我要投稿

有关社会实践活动总结模板汇编7篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的社会实践活动总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关社会实践活动总结模板汇编7篇

社会实践活动总结 篇1

  20xx年10月24日,20xx级全体师生进行了一次以“践行青春、放飞梦想”为主题的远足活动。活动中所有参与的师生不畏困难、勇于挑战,在整个行程中,同学们始终保持规范的队列,自觉注意保持环境卫生,展现了三贤学子的美好形象。此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。

  同学们怀着快乐的心情,走进桃花源,活动中的点点滴滴带给大家很大的收获。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西,活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。

  面对长距离的跋涉,同学们没有退缩,没有放弃,而是用坚韧的毅力、勇往直前的精神、锲而不舍的斗志,展现了三贤学子崭新的精神风貌。众多令人感动的学生用行动诠释了榜样的力量,用言行见证了自己的伟大,用友爱谱写着德行的美丽诗篇。

  高三2班的李欣龙同学,一路上拿着相机,跑前跑后,记录着同学们一个个感人的场面,留下了宝贵的记忆,他的脸上始终保持着微笑,看不到一丝疲惫,他挥洒汗水穿梭于长长队伍中的身影在同学们心中留下了难忘的印象。

  高三4班张珍同学帮班主任老师照顾队伍,一路高声歌唱,在最艰难的时候,用歌声让四班的同学懂得了坚强,给同学们以无限的动力。

  高三7班袁森、郭宇根同学始终将校旗擎在手中,即使双脚磨破也不叫苦,不说累,面对远足的挑战,用毅力和坚强挑战了自我。

  这次远足活动,既是一次集体主义教育,又是一次超越自我的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,必将成为人生路上的宝贵财富。

社会实践活动总结 篇2

  一、情控于己,善用。

  中国人,待人接物讲究一个情字。以礼待人,用自己的情换取别人的情,这一条在暑假实习中显得尤为重要,只有让自己融入到团体中,才能发挥出自己的最大实力。

  二、理授于人,深谙,方和万变不离其宗。

  学生是做学问的,而学问是需向他人学习的。其过程是艰苦的,也是趣闻横生的。一年的理论学习,让我从里到外了解了计算机及其的影响及深刻作用,也让我更想深入地去挖掘计算机的每个细节。不管是从书本上,还是在实践中,求真务实是唯一不变的真理。求真,才能使自己更客观地认识发生在计算机这个信息时代周围的一切事。务实,才能使自己迈好每一步,夯实基础,探寻出与计算机信息打交道的不二法则。

  三、不为前险,勇上,便晓人生如此精彩。

  面对严峻的就业形势,每个人仍不能松懈半点。人生贵在不断地拼搏,不要畏惧前途的艰险,只要敢于冲上去,去奋斗,就能成功。是的,在这个金融危机肆虐的时代,计算机行业就是需要这样的精神与理念。学习时就好好学习,实践时就好好实践,用自己的行动来证明一切。

  四、凡事应预,恒者,云飞天地外。

  短短一周的暑假实践,让我更加坚信了一个道理:成功只属于那些有准备的人。学习的时候应有一个计划,比赛的时候要有一个准备的时间,实习时更应有计划和准备,这样才能成功。没有知识的提前准备,你便不知如何去修理,没有素质、修养上的提前准备,你便不能得到上级的欣赏,也很难融入那个团体。凡事有准备,为了今后走的更远,坚持住,让自己像云那样自由自在地翱翔在广阔的汽修天堂。

  昔日的暑假总是无忧无虑,而这次是锻造,是磨砺。经历一个暑假,不再是什么也不懂的少年,,转而变成的事切身体会到了凡事预则立,不预则废的深刻理论。体会到了诸多人生的真谛,认识到只有不断努力,讲究个人修养,提高自身的综合素质,才能让别人接受自己,才能创造出属于自己的一片天空。

社会实践活动总结 篇3

  今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出 23 名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡” 社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动从各方面锻炼了自己。

  此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

  (一)活动准备期间

  20xx年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

  本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

  (二)活动开展期间

  20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

  为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。

  此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。

  同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练。

  7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。

  7月23日,文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看。

  除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

  本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。

社会实践活动总结 篇4

  为深入贯彻实施《山东省人民政府关于贯彻〈质量发展纲要(20xx—20xx年)〉实施质量强省战略的意见》(鲁政发〔20xx〕30号),推动质量强省战略实施,按照《质检总局等关于开展20xx年全国“质量月”活动的通知》(国质检质联〔20xx〕432号)和《山东省质监局等关于开展20xx年全省“质量月”活动的通知》(鲁质监质发〔20xx〕49号)的要求,我校于今年9月开展全省“质量月”活动,积极开展教育实践基地实践活动。

  为了推动“质量月”活动的顺利开展,我校高度重视、认真谋划,结合自身实际,明确活动目标,制定工作方案,细化责任分工,确保了“质量月”活动的顺利开展。

  我校教务处、政教处采取多种形式组织学生学习安全质量管理规定,安全质量管理体系文件和学校有关安全质量管理的文件、规定等。

  1.利用文件、板报、图片展等形式。

  2.召开安全质量会议、讲座。

  3.授课。

  4.进行安全质量知识考试、知识竞赛。

  5.自学。

  我校把沾化县第三油棉厂定为实践基地,在与实践基地建立快速沟通模式之后,通过深入的交流与配合,逐步建立、完善一下运行体系,及时出台了沾化县古城镇中学质量教育社会实践基地活动实施方案,并开展了前期准备工作。

  1.重视安全工作

  帮助实践基地逐步建立起《安全保障制度》、《突发事件应急预案》等与本次活动有关的安全制度及措施,确保整个活动顺利进行。另外,实践基地还制定了《参观注意事项》,确保活动能够开展顺利。与此同时对参观通道的安全性进行测试,并将在整个活动场所中适当处粘贴带有警示标志的标识语欲加以强调。参观沿途如有危险物品,将其隔离,以确保安全。对于现场保安和医务人员事宜,需与有关部门协商解决。

  2.规范活动程序

  为进一步规范与明确实践基地参观路线,在我校与基地的双方努力下,制定了参观路线图来指导活动过程的开展,并配有具有专业知识的质量教育辅导员3名,促进现场的交流与沟通。

  3.制定有关制度

  在基础设施满足要求的基础上,我校积极制定安全制度,使学生能够真正的掌握质量、安全相关知识。

  本次活动拓宽了学生的视野,提升了学生的质量意识。

  沾化县古城镇中学

  20xx年9月19日

社会实践活动总结 篇5

  一、前言

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个大课堂,将来我们踏上社会将是人生的另一个起点,一个重新学习的起点。所以早点接触、认识并了解社会对我们是很有益处的。“凡事预则立,不预则废。”毕竟上帝也只会眷顾那些有准备的人。

  现在,暑假也如期而至。而利用暑期去参加学校组织的社会实践活动是我们接触社会的重要途径。

  为了能培养学生的综合素质能力,我们学校也设立多支社会实践小分队。对于我们管理系的实践队,接受宁波团市委的任务,我们都感到十分的荣幸。对此次暑期社会实践充满了信心。

  本分队是以“发扬共青团员作用”为主题,以“向青少年宣传安全自护自救知识”为目的,并且聚集了一批热爱此次暑期社会活动并充满爱心的队员组成了这支队伍。

  本次活动虽然只有短短的半个多月的时间,但我们同宁波市的不少社区合作进行安全自护自救知识的宣讲和调研,同时也参与了许多有意义的活动,受到了领导和群众的一致好评,也受到一些媒体的关注。与此同时,还与宁波市从多的社区建立了合作的友好关系。作为一名大学生,能发扬共青团员的作用,发挥当代大学生的价值,为宁波构建和谐文明城市尽自己应尽的一份力,是一件非常引以为豪的事情。

  二、实践前的准备工作

  我们的实践团在接到宁波团市委的任务后,第二天就赶往宁波团市委,在那我们进行了对此次社会实践活动的培训,以及接受了团市委的具体要求。

  为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集队员们讨论了活动的安排情况,同时结合队员自身的特点,分配了各自的任务。具体的任务包括与社区领导接洽,对主要交通路线的查找,宣讲的准备等,在全队队员的努力下,前期的准备工作还算顺利,并且如期地完成了。为后来进社区的宣讲和调研活动成功地进行提供了必要的前提条件。

  三、实践活动详情

  在接下来的半个多月中,我们实践团队在宁波市的十一个区三百多个社区中奔跑,在这些社区中,我们几乎都顺利地完成了宣讲和调研的活动。并受到社区领导的好评,群众的支持,以及媒体的关注。在此期间,我们的活动存在着一些优点和不足的地方。

  优点:

  1. 此次的宣讲活动,对于我们来说都是第一次,虽然一开始有点紧张,但是我们通过互相合作,互相帮助,以模拟场景与宣讲相结合的方式,解决了这一个困难,很好地调动了现场的气氛和小朋友的积极性,使小朋友能够在一个相对轻松的环境中能够更好地掌握安全自护自救的知识,同时也纠正了家长在引导小朋友进行自护自救时的一些误区。此次宣讲和调研的活动,我们还与社区的小朋友建立了深厚的感情,得到了社区领导的好评。

  2. 在宣讲结束后,回到寝室,我们大家还进行对当天宣讲的心得体会和技巧的交流,为明天的活动做更好的准备。

  3.我们在宣讲后,能够及时顺利地完成对学生和家长的问卷调查。保证活动的问卷数量和质量。

  4.在每天晚上,我队队员都能及时的完成对问卷的数据统计,保证实践论文和调研报告的按时完成。

  5.我队的每位队员都能在每天的活动完成后都能及时地完成一天活动的总结。总结优点和缺点,以保证在以后的活动过程中,能发扬优点,改正缺点,使我们的实践活动顺利成功地完成。

  不足:

  2.在进行问卷调查中,会出现一些无效的问卷,尤其是在小学生问卷方面。所以在以后进行问卷调查时,应在事先对小学生进行清楚的强调,避免无效问卷的出现。

  四、活动的成果及体会

  我们此次的实践活动不仅得到了各个社区领导的肯定,和许多社区建立了合作关系,而且还得到了广大媒体的关注,造成良好的社会影响。达到了预期的目的.,发挥了我们当代大学生的价值。

  本次活动虽然短短的半个月的时间,而且天气十分恶劣,宣传的社区又十分多。但是我们发挥了团队精神,和主观能动性,克服了这些困难,同时,也取得了一点成绩,这也是值得我们欣慰一番的。现在,在我的脑海里浮现出芙蓉、穿山、翠中等一个个熟悉的社区名字。尤其是我们与江东、芙蓉等社区建立合作关系对我们的学弟学妹来说也是件好事,因为他们可以去那里学到很多东西,这些东西确实是非常珍贵的,希望他们能好好珍惜。

  社会确实是最好的课堂。短短的几十天,经过烈日下的历练,磨练了我的意志,砥砺了我的精神,丛中我也学到、体会到很多:一个团队的成功不仅需要靠个人的努力,更要靠团队的合作。在艰苦的环境下,我们要互相帮助,互相鼓励,共同克服一切的困难。同时,我也发现了自己许多不足的地方,在以后的日子里,不可避免的,我将独自面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。同时,也作为我踏上社会之前的一笔宝贵的财富。

社会实践活动总结 篇6

  一.实到人数情况

  实到20人,一人未到。

  二.活动流程

  全天

  立项组跟随老师了解理想流程的主要工作内容和全过程;设计组跟随老师了解设计流程的主要工作和全流程。

  8月6日

  一.实到人数情况

  实到20人,一人未到。

  二.活动流程

  上午

  9点所有立项组成员跟随带队老师前往杭集等地的基站验收工程。实地了解有关建设基站的要求和大致流程。

  下午

  组员集中交流实践经验,大家畅谈十天来的收获,填写实践调研报告。

  大三的这个暑假,对于我来说是至关重要的,一心准备考研的同时,我觉得对于自己实践能力的培养也不容忽视。在报纸上看到了扬州电信举办大学生暑期社会实践,便毅然决然的报名了。

  十天的实践,主要是在电信大楼里进行。第一天参加实习的启动仪式,仪式上听取电信高层的演讲,对于电信行业有了大概的了解,对于3g业务有了初步认识,另外对于十天的实习活动产生了了明确的目标。接下来的几天,我们跟随带队老师参观了电信大楼里的机房,当得知这些机房平时绝对是不会对外人开放之后,我感到这个实地学习的经验实在难得,虽然对于机房里的“大块头们”从前没有过直观的认识,初次接触颇有陌生感,对于老师的讲解有时也不能完全理解,但是从老师嘴里时常蹦出的名词,我感到相当耳熟,这些都是我在学校里专业课上学到的东西,这次的对号入座让我颇有成就感,至少以后可以跟别人说这玩意我看过的。在这几天中,我们还聆听了工程师们有关电信技术规范和流程以及c网的概况和建设流程的简介,让我对于电信局的主体系统组成,语音交换机网络的概况以及一些初级简单的电信网知识有了初步的认识。另外,我们还外出进入小区,街道实地观察了户外设备,譬如小区里面的集线器,街道两旁无线扬州的设备箱等等。带队老师还为我们打开设备机箱,跟我们介绍其工作原理和流程,这些实地的经历让我感受到了电信业务跟我们的生活是如此的息息相关,曾经觉得这是一个遥不可及的领域,我们永远也触及不到它牵涉到技术方面的部分,现在如此近距离的观察和如此深入浅出的讲解让我受益匪浅。6号这天,全体立项组的组员还亲临现场,参与了工程验收,当然是旁观的份,但是通过这样的一次难得的经历,我们深刻感受到电信行业的高要求和高强度的特性,对于牵涉到老百姓切身利益的行业,就必须要不折不扣的完成规定的指标,来不得半点马虎,我想这就是对于每一个电信人最基本的要求。

  总的来说,十天的实践对我来讲是比较有收获的,曾经认为自己在大学里学的东西不是相当理论就是相当落后和时代脱节的知识,这次来电信,我发现其实不然,在这里我看到了很多书本上提到的设备的实体以及技术的运用,无论电信行业如何发展,电信设备和技术如何先进,有一些基本的始祖的原理和技术是不会改变的。而我在大学里学的也就是这些能够对与今后就业有所帮助的那些基础。这次实践让我充分认识到一句话的含金量:实践出真知。的确是这样,不亲临现场,就不会知道这些相关的技术和设备室如何运用到我们生活中的,那么电信领域对我来说永远都将是一个虚的或者说高深的领域。这次实践让虚变实,让理论成为实践,我想这就是我这十天来的最大感受。

社会实践活动总结 篇7

  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做以总结。

  一、宣传启动

  1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动小学社会实践活动总结小学社会实践活动总结。做好班级内部宣传。

  2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。

  二、落实活动

  三、社会实践的组织形式:

  小组合作模式

  学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作

  小学社会实践活动总结工作总结。具体过程如下:

  A 编组、选题;

  B 聘指导教师;

  C 制定活动方案;

  D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

  E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

  F 分析活动资料

  G撰写社会实践调查报告

  四、主要活动内容及成果

  假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

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