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社会实践活动总结

时间:2020-10-06 22:02:57 社会实践 我要投稿

有关社会实践活动总结合集十篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的社会实践活动总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关社会实践活动总结合集十篇

社会实践活动总结 篇1

  暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会,为今后走向社会奠定良好的基础。同时它也是大学生利用所学知识服务社会、回报社会的一种良好形式。共青团华南师范大学教育科学学院委员会响应党的号召,积极配合学校开展“乘两会之风,建和谐广东”主题社会实践活动,本着“受教育,长才干,作贡献”的宗旨,深入贯彻团中央、团省委关于做好大学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动的工作要求,对20xx年暑期大学生社会实践活动做了重点部署和全面安排,组织广大青年学生开展了丰富多彩的社会实践活动,取得了良好的教育效果和社会效果,现将有关活动情况总结如下:

  一、活动基本情况介绍:

  今年暑假,我校的社会实践活动主要集中在7月上旬到8月下旬。全院系200余名学生参加了社会实践活动,共组织了7支服务队,其中,支教服务队支,科技调研服务队支、社区服务队1支,综合服务队1支;活动区域涉及到清远、茂名、青坑多个县市。多家单位向我校写来感谢信,高度评价了我校开展的暑期“三下乡”活动,扩大了我院的影响,使更多的学生受到了教育。

  二、重点活动内容:

  1、重点关注广东珠三角的调结构促转型和青年创业就业等问题。共青团华南师范大学教育科学学院研究生总支委员会进行了“积极心理学视角下的‘蚁族’群体心理状况调研”和“‘两个为主’政策落实的现状调查——以广州市珠海区农民工子女入学问题为例”,立于金融危机的全球视野,从建设小康社会和构建社会主义和谐社会出发。其中“蚁族”课题组在郑雪教授的指导下,在20xx年7、10-9、10进行了为期两个月的调研,主要是针对广州市“蚁族”群体心理状况,我们调查了广州市具有代表性“蚁族”聚居地——岑村、上社、棠下和赤沙等,发放问卷400份,共收集有效问卷340份。并对数据进行处理,分析该群体的心理状况及成因,在此基础上提出了对策和建议。而“农民工”课题组,课题调研的时间是在七、八月份,基于广州市海珠区农民工子女入学问题来实施的。这一课题的开展,主要是有两个部分组成,一是对广州市农民工子女义务教育阶段入学问题联系相密切的“两个为主”政策的文本分析;二是通过与对方交谈来对文本分析中的内容以及出现的问题进行实证的考察。从而验证文本分析中所找出的问题是否实际存在。但由于访谈的人员比较特殊,而且比较忙,而且对农民工子女教育的问题比较敏感,一直没有能够进行第二部分的工作,课题组仍然保持与访谈对象的的联系,一旦时机成熟,他们的工作将继续进行。他们计划将深度访谈作为后期工作来实施。

  2、关注时事,宣传普及亚运、世博知识。华南师范大学教育科学学院红十字会赴茂名信宜下乡队伍开展特色活动“激情夏日,活力亚运——亚运知识图文展和趣味运动会结合活动”与“我为世博喝彩——世博知识图文展和文艺汇演结合活动”。在这些特色活动中,他们利用所学到的知识,发挥青年学生科学文化的优势,通过开展一系列的活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养,以及对亚运、世博的了解,进一步地开阔了孩子们的视野。同时,这些活动也锻炼了队员自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实施经验。

  3、重视校园安全教育,加强意识教育。活动一:08心理学师范支部赴揭阳市社会实践服务队围绕“建安全校园,营和谐氛围”的主题,从支教板块、心理板块、文体板块三个方面分贝开展了如下内容:I、安全课程:包括安全基础课程、体育课程、心理教育和电影赏析等,目的是通过从身体、心理等多方面提高学生的自身的安全保护能力与意识;II、“安全运动,趣味无线”——趣味运动会:是由地震安全演练及趣味心理游戏相结合的形式举行的运动会;III、生命诚可贵,安全责任铭于心——团体心理培训:目的是让学生读懂生命的意义,提高对生命的责任意识、自我保护意识及安全意识。

  4、关注特殊人群,重视心理健康华南师范大学赴三水强制隔离戒毒所心理服务队在三水强制隔离戒毒所进行了维期天的以“放飞心灵,关爱生命”为主题的心理健康教育系列活动。活动形式包括心理健康知识讲座、团体心理辅导、团体咨询、个体咨询等,接受心理服务的戒毒所学员达到人次。在这里我们充分发挥心理学专业的心理技能,为这些劳教学员带来一些心理上的帮助。我们开展了以下四个系列活动,分别为“做自己的心理咨询师”心理健康系列讲座;室内三阶段深度小团体心理辅导;个体心理咨询;课题调研。其中课题调研方面对1000名学员进行了课题调研,课题主题为《戒毒劳教所学员攻击性人格与焦虑情绪的关系:述情障碍的中介调节》。此次活动,得到了广泛的好评,不少领导干部提出了许多建议,其中四分所陈伟君主任提出,一是希望加强对分所民警的培训,让多数民警都能掌握一些拓展训练方法,随时可以对分所学员开展类似的活动,让学员在活动中提高团队精神和提高自信心。二是希望活动能够形成机制,每个季度都能开展此类活动。不少学员也谈到希望能多举办类似的活动,学习一些心理调节的方法,舒缓内心的压力。三是希望能编写一本适合戒毒人员拓展训练的教材,以提高戒毒人员的综合素质。活动二:华南师范大学教育科学学院学生会下乡团队开展“关注留守,找寻自我,远离阴霾——社会调研活动”:根据对当地的考察,从当地的实际情况出发,团队确定了《亲子教育缺失与“留守儿童”的自我概念与应对方式调查研究。20xx年7月21日,团队队员在与学校领导进行沟通后,抽取了化州二中高三两个班级进行问卷派发。此次调研主要针对中学生的人格心理(自我概念),目的在于调查学生的人格心理的健康状况。同时,本次调研将关注特殊人群(留守儿童)的心理状况,为解决可能引发的问题提供意见,并且让学生更好地了解自我,为当地的人格与教育的研究做出贡献。

  5、着重做好大学生志愿者义务支教助教活动

  今年暑假我院继续把支教扫盲作为整个暑期活动的重点工作之一来抓。我们鼓励各队伍充分发挥师范专业优势,利用暑期为农村中小学生辅导功课,丰富课堂内容,开创第二课堂,其中教科院08教育学赴青坑小学开展“特色营”、“通识课”和手语营、美术营等活动,美术营的“小小魔豆秀”,用废旧报纸、塑料等环保材料制作了匠心独运的潮流时装,体现了此次三下乡的环保主题;手语营的“虫儿飞”故事短剧,把“友谊”的主题通过童话的形式来阐释,根植人心;小演员训练营“三只小猪”的舞台剧和“宁夏”的童声合唱以其出色的表演和天籁的声音充分展现了时下小学生的童趣和舞台魅力;舞蹈营的“兔子舞”更是将学生的活力四射、动感十足的一面表现得淋漓尽致。在此基础上,今年我院又新开辟了一个支教基地,由08教育学牵头的英德市大湾镇青坑学校,校方希望能和我们建立长久和谐的合作关系。在支教助教的活动中,学院队伍充分发挥了心理学与教育学的学科优势,将教育知识与心理知识相互结合。

  三、活动突出特色:

  1、立足专业,服务社会,加强针对性,突出“实效性”。

  我们在安排活动中,根据我校各院系的专业特点有针对性地进行了统一部署,力求使每项活动都收到较好的实际效果。每到一地,我们先搞调查研究,针对当地群众最关心的问题以及他们的实际需要开展活动,避免了活动的盲目性。在服务社会的同时,也有助于提高每位同学的素质。

  2、加强指导,确保活动效果。

  在今年各院系组织的“三下乡”活动中,大部分教师都亲自在一线指导,不但调动了学生参加“三下乡”激动的积极性,而且在活动内容、活动方式、活动成效等方面都有了很大的突破。如华南师范大学赴三水强制隔离戒毒所心理服务队活动,关爱特殊人群,深入边缘人员,为他们带去温馨与感动。

  3、加强阵地化、长期化建设,使“三下乡”成为“常下乡”。今年,我院红十字会服务队在原有基地开展活动,同时新建成一个基地,这样可以更有效地加强活动的针对性,巩固活动效果。另外,活动走上阵地化、常规化,也有助于提高活动本身的影响度和辐射度,从而在当地形成一种全民共建的良好氛围。我们希望在努力下“三下乡”逐步发展成为“常下乡”。

  4、注意跨院系、跨专业、跨地区联合组织活动,做到优势互补。

  今年暑假,我院青协以及08教育学服务队和广中医的学生或者不同专业的学生纷纷联合组织开展了诸多活动,不但实现了专业优势互补,也锻炼了学生“知识合作”的能力,这种形式深受当地人民的好评。

  5、活动辐射面广,涉及区域多,影响大。

  今年暑期我们开展的活动辐射面广,其中涉及清远、青坑、茂名、广州等地。同学利用假期返乡的有利契机,积极宣传“两会”重要思想以及亚运、世博的相关知识,同时还利用自己学到的专业知识,义务为当地的中小学生传授科学文化知识。这类活动的开展大大提高了我校社会实践的辐射面和影响力。

  五、几点体会和思考

  1、在活动中加强各服务队之间的横、纵向联系是十分有必要的。横向联系可使各平行服务队之间进行经验交流,联合开展大规模的活动,以扩大活动的辐射面;纵向联系可以实现长期化服务活动的传递,始终保持活动的成效。

  2、及进总结,加强理论指导,提高活动质量,是巩固、深深化活动成果,推动活动向纵深发展的环节。

  3、完善组织领导体系,加强对活动的管理。划拨专款,为活动提高、供物质保障,是保证活动顺利进行的关键;积极做限暑假前的组织动员工作,增强活动的针对性,是取行实效的关键。

  4、加强宣传,扩大影响,使“三下乡”活动得到全社会的支持与理解,让全社会更多的人参与到扶贫助学、保护生态环境的队伍中来。

  六、社会实践活动的启示

  1、大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。

  2、暑期社会实践活动不但培养了同学们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了他们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到了“双赢”。

  3、在实践中同学们更进一步接近了基层,了解了基层工作的特点,为今后走向社会打下了良好的基础。

  总之,今年我院的大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响。我们将认真总结其中的经验和不足,在以后的工作中注意扬长避短,进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。

社会实践活动总结 篇2

  经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了。”

  那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。

  一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多…十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。

  给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。每一天,我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。

社会实践活动总结 篇3

  大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为进一步提高大学生思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)素质,号召广大青年学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,20xx年暑假,我院按照团省委的部署,校团委的统一安排,结合我院的实际情况,全院近二百名学生组成4支实践队伍,坚持“学知识,受教育,长才干,作贡献”的原则,在全市各地乃至邻近省份,开展了落实科学(教学案例,试卷,课件,教案)发展观实践服务,新农村政策宣讲,社区服务,矿区参观为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。

  1、发挥大学生才智,服务新农村建设

  建设社会主义新农村实践服务团(省级)奔赴欠发达地区——安徽灵璧,开展以“践行荣辱观,服务新农村,投身‘两个率先’,构筑和谐社会”为主题的暑期社会实践分队,时间从20xx年7月9日至20xx年7月15日;我们怀着面对新的形势,为了建设社会主义新农村,当地政府采取了哪些新举措,取得了哪些成绩,积累了哪些经验,当代青年学子如何以实际行动为建设社会主义新农村做出贡献,如何投身于社会主义新农村建设等这些问题进行了广泛的,深入的社会实践,向农户进行宣传调研、走访孤寡老人、向当地百姓宣讲社会主义新农村政策、新颁布的法律法规等,得到了各界媒体的高度关注:有现代教育报、团中央网站、中青在线网站、大学生暑期社会实践网站、站、宿州电视台、彭城晚报等。

  2、深入基层矿区、体验矿工生活

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已远不符合当代大学生的理想和追求!矿工安全问题不仅关系到亿万农民的切身利益,更悸动着社会的丝丝神经,同时也触拨着莘莘矿大学子的心弦。为此,我院特成立多支实践分队走进基层矿区,感受矿工的生活。开展了“科教、文体、法律、卫生”进矿区的实践活动,致力服务于矿工,提高矿工素质,丰富矿工业余生活,宣传“知荣辱树社会主义新风尚”,为努力打造和谐、安全的矿工生产生活环境而贡献自己的力量。在实践中,大学生充分运用马克思主义的立场、观点、方法论分析和解决实践中的问题,完善综合能力;不断的提高思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)觉悟和各方面工作水平,提高整体素质;并将所学专业知识运用在具体的工作岗位,加强专业技能。活动持续一个月左右的时间,并得到各个实践单位领导的高度重视和大力支持,他们并认真填写了“暑期社会实践意见反馈表”,相关媒体也纷纷进行了一系列宣传报道。如:中国煤炭报、彭城晚报等。

  3、‘四进’社区、服务群众

  (1)根据中央的指示,建设“和谐社区”,大学生社会实践应服务社区的要求,学院联合共青团徐州市泉山区委员会共同开展“四进”社区,即“科教、文体、法律、卫生”进社区的实践活动,并得到了共青团徐州市泉山区委员会的大力支持和协助。

  主题:践行社会主义荣辱观法律咨询卫生宣传活动

  实践地点:管道公司社区、西苑社区、康居小区、

  开展形式:发放传单、做调查问卷、展版、法律咨询、签名活动

  活动时间:20xx年7月8日-20xx年7月16日

  (2)协助交警执勤、共建和谐交通

  “以闯红灯为耻,以不闯红灯为荣”。随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息,有的人交通安全观念比较强,但有的人这方面意识就比较淡薄,在车水马龙的马路上上演一幕幕不可挽回的悲剧。为减少交通事故的发生,倡导市民遵守交通安全法规,我院与徐州市鼓楼区交巡警大队特组建“警民交管队”

  主题:以闯红灯为耻,以不闯红灯为荣

  实践地点:徐州市鼓楼区交巡警大队

  活动开展时间:20xx年7月15日-20xx年7月20日

  开展形式:协助交警执勤、巡逻、发放传单、做调查问卷、展版、法律咨询、签名活动

  活动在市区产生较好影响,并受到徐州广播电台、徐州日报、大学生社会实践网站、站等传媒的采访、报道:

  4、弘扬精神文明构建和谐社会

  为了领略社会主义新农村的崭新风貌,树立社会主义荣辱观,重温烈士事迹,同时展现新时代大学生的精神风貌和综合素质,我院部分主要学生干部历时四天以“弘扬精神文明,构建和谐社会”为主题进入邳州市官湖镇及王杰陵园进行社会实践活动。

  实践活动同样得到当地政府、企事业单位各级领导的大力支持,并委派专门人员指导和部署行程。扬子晚报等媒体相继报道了活动情况。

  本次社会实践内容丰富,形式多样,时间较长,深入地点较多,我院各分队的暑期社会实践得到了各级领导的支持,在实践当地,无论是社区、企业、农村、矿区,都得到了广泛的关注和积极的配合,媒体也将焦点投向了年轻的大学生实践活动。同时各实践地也对我院学生社会实践活动给予肯定。在管道小区的实践过程中,尤其能反映出来,管道公司的负责人派出了他们的医疗队和维修人员,配合我们的“健康诊疗”和“义务维修”活动,当然,这些活动也得到了社区人民的赞赏,我们的小分队在临走时,几位社区人民还问:“你们何时能够再来?”,此种现象几乎在每个小分队都有发生。

  本次社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解,进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念,对团中央、团省委积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解,真实的看到了欠发达地区的落后,山区的贫困,农村的现状,以及企业等的发展和对大学生的要求。参与小分队实践的同学也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史(教学案例,试卷,课件,教案)使命。

  今年的暑期社会实践已经结束,但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,矿大的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

社会实践活动总结 篇4

  实践地点:沈阳市皇姑区三洞桥街道

  实践时间:2月1~5日

  实践内容:走进社区,助理工作

  实践目的:利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关情况报告于下:

  社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

  从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

  在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

  一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通 ”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间 内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

  二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

  三、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作,做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是快乐。

  总结这么长时间的工作,我体会到了很多,但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”,要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助需要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民们。

  没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去改变事情。不能感性,因为自己要更成熟就必须理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。

  最后要学会自信,礼貌,还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚强,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了许多。

  其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避免错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐,所以我更加珍惜这次宝贵的经历!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热情服务每一个人,努力提高自身的素质。

  结束语:本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之,社会实践在培育大学生中,具有十分重要的地位和作用。

  XX年3月2日

社会实践活动总结 篇5

  情况之下,我加入石湾在校大学生协会,成为大协这个大家庭的一员。洽逢大协理事的换届选举。为了获得更多的实践学习机会,提高自己的组织领导能力,为协会的发展出谋献策。成为建设富裕和谐新石湾的一份子!我积极参加理事会竞选,成为候选人之一。通过岗前演讲,公平竞争,我荣幸当选为新一届理事会理事,担任第三届理事会实践部部长。

  除了积极参与协会的理事工作,在大协里,我曾与会员们一起参与了佛山市xx年“青春暖流 和谐佛山”的新春志愿者行动。在活动中,我以自己一片心,宣扬爱心献血的无上光荣,以言行鼓励合符资格的市民用行动帮助有需要的人。我们走上街头、社区为市民讲解献血必须注意的事项,宣传血液生理知识、无偿献血的知识。

  让广大市民认识到献血对于一个国家,一个社会的稳定,和谐发展十分重要,也许一个人的奉献就足可以挽救一个人的生命。无偿献血是每个公民应尽的义务,更体现了公民对社会的责任感与使命感,更是社会文明进步的标志之一。无偿献血每一位公民都应责无旁贷。

  在宣传过程中,我碰到各种各样的人,有些人甚至绷着脸,不予理睬,自己一腔热情的讲解就这样给某些人泼冷水,这种滋味理所当然是难受。但我知道,每个人的心态、境界、理念、思想都不一样,就更需要我们的志愿者以自己言行激起人们潜在的爱心。我相信,一心比一心,爱心的力量能融化他们那暂时冰封的心田。活动的结束,就证明了这一点——无偿献血车上爱心一片,许多不曾献过血的中青年们都热情走上献血车,以实践行动回报社会。

  在志愿者服务队里,我感受到无偿献血的行为拉近人与人之间的心灵距离,体现了人与人之间互相帮助、奉献爱心的'新型人际关系,是连接人们友谊的桥梁与纽带。从小到大,我为家中的宝贝公主,更多的是接受别人的爱,并没想过用爱去温暖别人。就是加入了大协,有幸以大协的名义加入市志愿者服务行列,以自己的爱心,自己的真诚奉献社会回报社群。

  加入到大协里,我真正感受到自己有着主人翁的身份,觉得自己有着一份责任与义务,那是一种归属感,一种为建设家乡的使命感。这就是大协的意义所在了,大协的宗旨就是:“服务社群、提升自我”。成为大协的理事,我确实有责任有义务壮大协会,搞好协会,竖立石湾在校大学生协会的品牌形象。加入大协,让我体会到大协成员的团结,大协这个家庭的温暖。我相信,我能以一名合格理事的身份与大协一起进步、一起成长。

社会实践活动总结 篇6

  7月5日我们期待已久的暑期“三下乡”社会实践活动终于拉开了帷幕。一大早我们12名队员及一位老师就从江西农业大学出发奔向余干县石口镇。一路上可谓车马劳顿,路途既艰辛又遥远,挤了240又是2路车,直到一点左右才到达石口镇。

  我们一到达石口镇就得到当地政府热情款待,而且还在百忙当中抽出时间给我们介绍一些当地的基本情况,如村落的分布、地形特征、特色产业等。之后还期待我们前往住处,各方面都安排的挺周到的。

  在来的整个过程中,虽然烈日当空,虽然被晒得大汗淋漓,虽然饥渴交迫,虽然疲惫不堪,但我们每一个队员都表现得很积极,也很乐观,大家不仅互相鼓励,还自娱自乐。整个团队都给人以一副精神焕发的状态,洋溢着青春活力,表现出了大学生应有的风采。

  说实话刚开始心理落差还是蛮大的,特别是第一晚就碰上停电,可就连停电时我们都不能休息,还要不停的忙活着。可静下心来想想也没有什么啦,毕竟比那艰难的日子我都成挺过来,更何况现在还有这么多的队友一起,又再大的困难我们都能一起度过的。一下子我的精神劲头又来了,现在的我只不过是再一次经历曾经的岁月,让我更能有吃苦耐劳的精神,更能磨练自己的意志。毕竟能有这样锻炼自己的机会并不多,所以要好好珍惜现在这样的机会,尽自己所能完成所有的工作,即使有再大的困难也要坚持下去。

  这样一天下来,我的感受远不仅仅是这些,还有很多很多。虽然来这里的第一天就有点小抱怨,但却让我深刻体会到真正锻炼我们的机会来了。只有在艰难的环境里才更能磨练人,更能体现个人意志,更能成就人才。假如现在的我们面对这么一点困难都不能坚持下去,将来的我们又如何能立足社会呢?所以此时此刻的我们能一如既往的坚持下去,既是环境再差些,即使会面对更多的困难我们也能坚持下去,即使再流更多的汗水,我们仍能积极乐观、坦然的面对,我相信我们的将来一定会很不一样的。所以笑一笑,没有什么过不去的,我相信我们都是最棒的,加油加油再加油哦。

  7月6日大家一大早就起床了,迎着朝阳,沐浴着清风,排着整齐的队伍,大跨步跑在马路旁,喊着我们经济研究协会的口号“厚德博学,经世济民,经协经协,坚持不懈”,嘹亮的口号响遍了整个街道。

  虽然一路跑下来挺苦挺累的,感觉很不舒服,也很热,但作为一个团队,一个有凝聚力的团队我们都很团结,互相支持和鼓励,激励着对方,使我们每一个人都坚持下来了,而且还在有特色的地方一起拍照作纪念,感觉很开心,也很愉快,丝毫也感觉不到累了。

  为了充分利用好时间,即使是每一分每一秒都不放过,我们在吃完早餐后就马上看问卷,思考这其中的问题,思考着如何更好更快的做,思考着有可能遇到的种种问题等。

  上午九点左右,在石口镇政府领导的带领下,我们来到了当地最大的水产养殖基地——黄鳝养殖。该户主很热情也很友好,我们一到那里就切西瓜给我们吃,接着又带领我们参观黄鳝养殖基地,像我们解说所有的疑惑,很多队友划船到黄鳝养殖的水中央,零距离的接近。通过与该个体户的交流,我们了解到其养殖规模为200亩,总产量为15万斤左右,以市场价格20元左右销往全国各地,并且与收购商建立了长期合作关系。同时还了解到养殖时间较短,一般只需四个月,但每年只有一次。我们还进一步获悉,在利润高的同时也伴随着很大的风险及很大的成本。

  确实,无论做什么事情都很可能伴随着风险,但有时我们也要有敢于冒险的精神,做事情要有魄力,要勇敢的快出第一步。

  整个上午很快就过去了,我们和那个户主谈得很开心,一起在愉快中度过一段时光。不仅如此我们也从中学到了不少,为我们将要写的调查报告及调研打下基础。之后我们又和户主一起拍照留念,在不舍中离去。

  下午我们顶着烈日出发了,挨家挨户的做问卷,虽然其中也会碰到困难,如语言障碍、村民的不理解、自我介绍的不合理,但只要你坚持下去,还是会成功的。只要我们坚持不懈,不怕苦不怕累,多于村民深入交流,主动点、积极点、勇敢点,其实做问卷也是挺容易。就我个人而言,我是一个不善于交流的人,平时不太会说话,但只要我们态度好些,多与村民亲近交流,我们很快就能融入其中,也能很快的做问卷,而且还能从中收获意外的惊喜。

  7月7日又是美好的一天我们照样很早起床,一起晨跑,一起吃早餐,一起完成我们所要完成的任务。

  在于学长的带领下我们去参观了笏立鞋业有限公司,一路上我们都排着整齐的队伍,有秩序有组织的进入工厂,并且对生产线进行了观看,看一双双鞋子是要经过多少道工序后才能完成。该厂商的负责人很热情也很友好,很认真的给我们讲解有关鞋厂的信息,不仅如此还接受了我们的采访,让我们了解到很多知识。在闲谈之余我们又了解到很多有关其他方面的常识。他教我们如何识别鞋子的真假,还有鞋子设计的合理之处。参观完后,我们又一起拍照留作纪念。

  在参观和听完负责人的解说之后,使我明白了很多很多,看似一双简单的鞋子,可所做的工序却很复杂,要经过众多的工序才能完成。其实我们做任何事情都一样,看似一件普通的事,可做起来并没有那么容易。就拿我们做问卷来说吧,只要拿着问卷去找人做下就行,好像很容易,但是并非如此,我们所要考虑的问题可多了,不仅自己要很熟悉问卷,还要思考如何去做才会让被问者很愿意又很愉快,而且很有效率。这些都是在做之前必须考虑的问题,所以说做任何事情都没有那么简单,需要我们全身心投入其中,并且要从全局出发。他还告诉我们要想知道鞋子质量好坏或是是否舒适,就必须亲自尝试,去试穿和走几步才行。是的,我们做任何事情都要敢于去尝试,只有去尝试了才会知道成功与否。如果就连尝试的勇气都没有,那根本就不会有任何机会了,所以我们要把握住每一次机会,敢于去尝试,去实践。他还向我们透露说鞋子为什么要那样那样做,其实是有它的道理的,那就涉及到物理方面的知识。鞋子的前部是受力部位,需要很牢固才行,而后部不受什么力,质量差点也没多大关系。就从如何做鞋子这件事中都告诉我们要多学习,多积累经验,不仅是学习书本知识,还要到课堂外或是生活中去学习。

  下午我们坐着“宝马”出发了,今天的成果很不错,一个下午就做了十几份问卷,事实上能有这么好的效果主要是该地方的村民都很友好、很热情,很配合我们的工作,没有一个村民拒绝。

  做一个下午的问卷让我感受最深的是农村的村民就是纯朴、热情、友好、有人情味。在路上看到我们就会叫我们到家里坐坐,喝口水,休息下。我真的很感谢他们,让我们感到很温暖,感受到人间的真善美。

  7月8日一切照旧,没有大的变化,就是所去的地方不一样。今天一大早就做着我们的三轮宝马车出发了,来到了院前村后我们就分组行动,刚开始一直都没找到合适的对象,很久之后终于找到了为知识分子,一下子就做了两份,而且也很认真的完成。就这样一直寻找着合适的对象,到处奔走到中午。

  通过做了这么多问卷下来,我发现招有点知识文化的人做问卷真的很好,找这些人做问卷很轻松。这也从侧面反映我们要努力读书,掌握更多的知识文化,这真的很重要。同时国家也要加强教育力度,尽量减少些文盲,加大对教育的投资力度,真正重视其教育问题。

  在做问卷的过程中我还遇到了一位很热情的老人家,虽然我们在语言上有些障碍,但彼此还是谈得很开心。他是一位70多岁的老人家蛋挞却一个人种3亩田,每天都要花很多心血。而且他还有一很好的爱好,就是一闲下来他就喜欢画画,而且花的特别好。而且他还是他们村里老人聚集娱乐场所的管理者。据了解那是当地政府专为老年人提供的,让他们每天可以一起聊天、看电视,享受生活。当我看到这个时感到挺欣慰的,我希望我们每一个地方都能有这样的场所,让老人不仅在物质上得到满足,在精神生活上也能丰富起来。

  晚上吃完饭后我们照常开会,但今天所不同的是有一名队友感动的哭了。因为在她生病时,我们每个人都很细心的照顾她12个人一条心,一直陪伴她,不管何时都没有落下她。她说这是她第一次感受到团队也能有这么团结、温馨,这么快乐,这次下乡真的很值。确实,我也有同感,从刚来时的小抱怨,到现在的不舍,感觉时间稍纵即逝。同时这次瞎想改变了我们每一个人,让我们变得更成熟、更稳重、更活泼、更有激情。

  今晚又是一个忙碌的夜晚,为了准备第二天给初三的同学上课,我们队员分成两组,每组教一个班。我们都发挥了团队的力量,一起交流讨论想主题,到后面的分工合作既一次又一次的排练,每个队员都是那么的投入,那么的认真一直奋战到十一点多才睡觉,为的是能教好每个同学,让他们真正学会些东西。

  通过这次的准备,我深刻体会到当一名老师是多么的不容易,多么的辛苦,所以我们要珍惜老师的成果,好好读书,努力学习。

  7月9日我很早就起床了,为的是把今天的可给讲好,五点我就起床练习,因为我想尽我最大的努力把课给讲好,所以就一遍又一遍的练习着。晨跑后,一吃完饭,我们组又开始了一次彩排,希望今天的课既精彩,又是同学们最难忘的一课,同时也能从中学到点东西。

  八点很快就到了,我们一起走进那不熟悉却好像有着深刻感情的地方,我们都知道,对于初三的同学来说即将面临中考,学业特别的重,很少学习其他方面的知识。所以我们今天的主题是“学会感恩,收获人生”,分别以感恩父母,感恩老师,感恩社会三个方面展开,同时还教同学们唱感恩的心。希望他们永存一颗感恩的心。我们每个队员都见得很投入,同学们听的也很认真,两节课很快就过去了,但我们只能在歌声中慢慢离去。

  通过上完课后,我最想说的有两点,第一是:机会永远是留给有准备的人,否则我们这次的可不会像这样的成功。这次的可不仅很受同学欢迎,也得到了老师及校长的肯定。正是因为我们准备充分,花了很多时间和精力,全身心的投入其中,才会有如此的成效。所以我们一定要善于把握住机会,时刻准备着。第二是:我们每一个人都要有一颗感恩的心,只有心

  存感恩,才能更好的收获人生。

  今天已是来这的第五天了,一切都感觉很好,美中不足的是陆陆续续有几位队友生病了,但他们还是带病工作,这点真的很不错。所以我们要更加努力把所有的事情做好,我相信我们是最棒的。同时我还想说,出门在外一定要照顾好自己,有什么事情一定要和队友商量,一定要互相支持互相帮助。

  时间过得真的很快,转眼间就到了7月10日了,就快到说再见的时刻了。说句心里话,我真的很舍不得这里,舍不得每一个队友,一起朝夕相处了整整六天。从刚开始来这里的不适应,到后来的慢慢习惯,甚至到现在的不舍之情。这段站的六天将成为我人生中最美好回忆的一部分,我想说我参加这次暑期三下乡的社会实践活动我无悔。

  今天上午我们有坐着专属我们的宝马来到了松乐村,虽然今天没有多大的成效,但我们在工作之余一起嬉戏,一起欢笑,一起飙歌,12个人就像亲兄弟姐妹一样,结下了深厚的友谊。

  在这里的这些天里,能有大家的陪伴,我真的很开心。不仅参加社会实践,学习到了很多书本外的知识,同时也让我结识了一群好朋友,让我变得更自信更开朗了。

  下午接到临时任务就是给初二的同学在上两节课,由于上次的课讲得很成功,所以有吸引了初二的同学们。同样的,为了这次的课能够狠成功,又急于上次的经验,我们甚至一定要准备充分,这样才能更好。尽管只有短暂的一个中午,但我们并没有灰心,还是积极投入的准备着,就连每天必备的午休都顾不得了。我们这次课的主题是:快乐学习,快乐生活,做快乐的自己。虽然这次的课可能没有上次的好,但同学们还是聚精会神的听着,我们还是很高心的。还有就是我们都努力去做了,也都积极参与了,不管效果怎样,我么都无愧于心了。

  最后我想说的是,通过这两次课,我发现一个很普遍的问题就是学生们都很胆怯,一站起来就一句话也不敢说,就别说站在讲台上了。所以在今后我们的学校一定要注重对这方面的培养,让每个同学都能大胆点,自信点。争取让同学们能全面发展,而不仅仅是在学习上,其实在其他方面的能力也很重要。

  于xx年7月5日开始为期七天的暑期“三下乡”社会实践活动就这样圆满落幕了,在这离别之际,为了感谢余干县石口镇政府的大力支持,我们送上代表我们心意的锦旗,并且也和当地政府一起分享了我们的成果,同时还一起合影作纪念。之后就踏上了返回的路途,为下一步的后续工作做准备。

  我们此次活动很成功,得到了当地政府的一致好评。同时我们是以“喜迎建党九十载,奉献三农把党爱”为主题开展的,在这七天里我们完成了相关的问卷调查284份,实地考察了1800多年历史的古镇,参观了当地的特色产业黄鳝水产养殖基地、笏立鞋业有限公司、雪纺服装厂等,还利用休息时间在当地的石口中学义务支教、关心留守儿童和孤寡老人等。

  通过这次活动对当地的一些特色、实际情况及风土习惯等都有了一定的了解,也和当地的人民结下了深厚的情谊,同时也提高了我们各方面的综合素质,锻炼了我们的意志。而且还使我自己感觉变得更自信,更开朗了。

  7天的暑期社会实践活动时结束了,但社会实践活动给我们带来的巨大影响却没有结束,是我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与社会实践线结合的道路,到社会这个大课堂上去经受风雨的洗礼,见识世面,增长才干。虽然在整个过程中比较辛苦,但回想起来才发现,原来乏味找哦个充满了希望,苦涩中流露出甘甜,其中的艰难,其中的辛苦,其中的努力,其中的乐趣,真可谓每一天都是多彩的,既有晴天,又有风雨交加时,无论情节怎样,你都是最棒的一个。当然在实践中也表现出了很多的不足之处,经验欠缺,认识问题不够全面,换位思考等问题。所以我们会的我们学校后,要更加珍惜在学校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中去,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。

  最后我们要感谢江西农业大学校、院团委的悉心指导和大力支持,同时也要感谢我们队员们的共同努力,使这次活动顺利开展并圆满落幕。

社会实践活动总结 篇7

  为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。 是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。

  XX年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。 说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了。”那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。 第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。

  没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。 一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多…

  十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了… 在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。

  每一天,我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。

社会实践活动总结 篇8

  为激发学生的爱国主义热情,弘扬爱国主义精神,培养在校学生的历史责任感、使命感和高尚的爱国情操,学校特举行“传承民族精神,弘扬爱国主义”的社会实践活动。1月14日,学校组织全体师生参观中国航空博物馆和中国抗日战争纪念馆。

  早七点半,教师和学生就带着饱满的精神状态与对这次教育之行的憧憬整齐集合在操场上,伴着和煦的阳光,大家登车出发,一个多小时的车程后,我们到达中国航空博物馆。到达后,我们进行了简短的启动仪式,航空博物馆领导与学校领导分别进行了重要讲话,学生们明白了此行的意义。上午十时许,在导游的引领下,我们分成小队开始参观。

  首先我们进入到了航空博物馆内馆,那高达十余米的馆标就让我们为之一振:乳白色的支柱斜托着一架通体洁白、正在紧急上升的单座轻型歼击机,基座的正面刻着四个大字――志在蓝天。接着我们跟随导游参观了民航区、军航区,还有未来飞机展区。随后,我们进入山洞展区,那宏大的场面让我们所有人都感到震撼。里面展品从中国古代的航空发明到当代使用的高空高速歼击机,从近代引进国外的航空器到国产的各种类型飞机,陈列于大型展厅两侧,构成了航空历史长河的壮丽景观。

  在博物馆参观的两个多小时里,大家被一件件航空展品吸引着,流连忘返,重温一个个令人激动的航空故事,感受着中国航空事业蓬勃发展带来的激动与喜悦。通过参观,我们对我国乃至世界航空有了更加深入的了解,同时,也明确了作为一个当代中国人应该肩负的责任与义务。我们更加清楚的认识到只有在中国共产党的领导下,我们的国家才能迅速发展,繁荣昌盛,巍然屹立在世界民族之林。

  下午,我们来到了卢沟桥畔的中国抗日战争纪念馆。在这里,我们了解见证了中国抗日战争的艰辛历程。

  进入展厅,迎面是一座长18米,高5米的大型铜铸浮雕,分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀。左右两侧的墙壁上,分别镶着《义勇军进行曲》和《八路军进行曲》的曲谱。顶部由15个方形藻井组成,悬挂着14口方形古钟,象征着14年抗战,蕴意着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。展览分为“综合厅”、“日军暴行厅”、“人民战争厅”和“抗日英烈厅”四部分。其中综合馆展示全国抗日战争全过程,日军暴行专题馆展示日本侵略者的滔天罪行;人民战争专题馆展示波澜壮阔的全民族抗日救亡任务和浴血奋战场景;抗日英烈馆展示着许多抗日英雄的英勇事迹。

  勿忘国耻,振兴中华。参观着展馆,我们不时为之震撼,心生感触,在国家危急存亡时刻,无数英雄的无畏壮举令我们感动,无数的抗日先烈抛头颅洒热血,充分的展现出中华儿女的爱国精神和不屈不挠的奉献精神。同时我们也感受到了中国人民的聪明才智,团结各国人民,用自己的力量,振兴了中华民族,撑起了中华民族不屈的脊梁。

  此次爱国主义教育活动的开展,丰富了学生们的课余生活,缓解了学习的压力,扩展了知识面及人生经历。促进同学友谊,陶冶学生情操。丰富与发展了校园文化,加强了校园精神文明建设,通过实地参观,促进同学们学习继承祖国的优秀文化遗产,并使之发扬光大。

  参观活动结束后,我们顶岗实习XX附中小分队团支部召开了“弘扬爱国主义,传承民族精神”主题会议,支部团员就一天的参观内容展开深入思考并积极讨论。我们一边感叹印象深刻的航空飞机和抗日战争纪念品,一边思考自己的价值在哪里?我们能为国家做些什么?作为学生的我们,更应该热爱这个历尽劫难的祖国,珍惜来之不易的和平。我们应当时刻谨记团结奉献的抗日精神,不论战争或是和平,我们都要万众一心,艰苦奋进,把满腔爱国主义之情化为发奋学习和工作的强大动力,为中华民族的伟大复兴而奋斗。在实习期间团结协作、努力工作,除了讲好专业知识,还要引导学生正确的世界观、人生观、价值观。相信,只要我们不停止前进的脚步,无论我们身处何地、身居何位,都能为我们的伟大祖国贡献我们自己的力量。

社会实践活动总结 篇9

  梅开春烂漫,竹报岁平安。愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合慈溪市少工委有关工作要求,20xx年的蛇年寒假,西二小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度蛇年寒假”的活动方案。

  开学伊始,孩子们带着微笑,带着寒假的收获回到了春意初显的校园,交上了一份令人满意的“寒假答卷”。

  这次寒假活动,大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。

  一是开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争当“尚德小标兵”。

  要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

  二是开展实践活动,发扬传统美德。

  大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。

  三是开展读书活动,建设书香家庭。

  大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

  四是增强自护意识,加强安全教育。

  要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。

  这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。

社会实践活动总结 篇10

  20xx年7月,在宁波团市委的领导下,在我校校党委、校团委的组织下,我队以系重点队的名义开展了此次暑期社会实践活动。我们实践的主要内容是在宁波各大社区开展“青少年的自救自护知识”的宣讲以及问卷的发放等活动,为青少年的健康成长奉献我们的一份力量。

  宣讲工作是爱心的传递,是知识的传递,其中的乐趣是妙不可言的。我已经深深地热爱上了这个事业,就如泰戈尔所说:“果实的事业是受人尊敬的,花的事业是甜美的,但还是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

  在此次活动中,我主要去了6个社区进行宣讲工作,我还清楚地记得我第一个去的是学苑社区,一个位于北仑的社区。第一次怀着忐忑而又兴奋的心情坐上了去北仑的公交车。由于路程较远以及我们对于北仑区的不十分熟悉,我们在距开讲时间早3个小时就出发了。我们坚信“充分的准备将带给我们满意的答卷。”学苑社区之行是我暑期社会实践的一个良好开端,接下来我又参与走访了范江岸社区、史家社区、春城社区、高田王社区、华兴社区等多个社区。在此次活动即将结束的时候,我觉得自己收获颇多,总结如下:

  一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。酷暑七月,因为有了热情,我们不觉天气的炎热:我们在整个团队的配合下组成小队,每天分到不同的社区。在这中间我们遇到过很多困难,比如路线问题、社区沟通问题等,但因为我们是团结的整体,我们在面对困难时总是可以勇敢向前。这让我们深切地了解到团队精神的重要性。

  二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的。在一个接一个的社区工作中,面对疲惫,面对烦琐的问卷统计,我们应保有积极向上的态度,而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作,我相信这都十分重要。

  三、在与人交流中,学会很多技巧和方法。在此次的活动中,与社区负责人有直接的接触,与小朋友也有很多交流,这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。

  四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要。我想在这相对较长的半个多月中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感,这点对于我而言十分重要。

  五、在宣讲过程让我了解自身的许多不足,要加强自身的知识储备。在活动开展中,我也发现了自身存在的很多不足,这也给了我很好的启示,让我对于自身更加了解,要求我要更加严格要求自己,加强自身的知识储备。

  时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看这半个月来的历程,我觉得自己是幸运的,可以参加这样一个有意义的活动,给自己一个提升的空间,也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管实践生活比想象中的更累更苦,但正是这种苦与累磨练了一个人的意志,也真真正正地锻炼一个人的素质,相信这便是此次暑期社会实践的意义。一个人的成长之路,永远都不会是一片坦途,必须在不断地历练中成长,在不断地磨练下走出一片属于自己的天地。作为一名大学生,就更应该发扬与传承吃苦耐劳的精神。保持一种积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌。我也会尽自己最大的努力在即将结束的社会实践中贡献自己的力量,使我们此次活动得以圆满结束。

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