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社会实践活动总结

时间:2020-06-28 16:00:59 社会实践 我要投稿

【精选】社会实践活动总结模板集合5篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的社会实践活动总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】社会实践活动总结模板集合5篇

社会实践活动总结 篇1

  高尔基曾说: “世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”母亲,是那个赋予我们生命的人。母亲,也是那个整天在我们面前絮絮叨叨的人。母亲,一定是这个世界上最爱我们的那个人。然而,在高中阶段,许多孩子和父母交流中存在所谓的“代沟”。在中华传统文化中,百善孝为先。我校学生处、团委、宣传中心决定开展以“我爱我妈”为主题的社会实践活动,旨在引导我校学生传承孝道文化,学会感恩,提高我校学生道德意识,促进学生形成优良品格,提升我校德育工作,从而推动我校的教育教学质量的腾飞。

  XX年5月11日是母亲节。学生处事先布置了活动任务与要求。同学们积极参与本次活动,有在老爸或老妈指导下首次掌勺的新手,也有经常下厨、经验丰富的好手。同学们劳作之后,母亲品味的不只是一顿母亲节午餐或晚餐,更是我们的成长带给母亲们内心由衷的喜悦。而我们自己,也从中收获很大,如:

  1、高二(1)班邵一洲同学说:“做觉得这次做菜给我带来了很大的感触,虽然只烧一餐饭会让人觉得新鲜,但日复一日,年复一年地,谁能说自己不会厌烦呢?当然还是要说:妈妈,母亲节快乐!!!

  2、高二(8)班俞xx同学说:“做一顿饭真不容易,换个角度,让我更深的体会到了母亲的辛苦。”

  3、高二(8)班陈xx同学说:“虽然在家也会做饭,但是特意精心准备的还是不一样的。我还找来了弟弟帮忙打下手,在这种氛围里感觉特别温馨。等妈妈回来,然后向她展示的时候特别开心。“

  4、高二(10)班卢xx同学说:“第一次觉得为了他人烧饭如此有意义。”

  5、高一(4)班刘xx同学说:“打下手和自己主厨的感觉完全不一样!以前只是帮妈妈炒炒菜、翻翻锅,有时还点评说妈妈的土豆丝不够细,直到自己这次切丝切到手、端锅烫到手了,才深感妈妈烧菜的不易啊。”

  6、高一(1)班卢xx同学说:“想要做好一顿美餐真的不容易,既要忍受厨房的闷热油烟,还要恰到好处的调火候,要知道菜熟了没,要放多少的油盐,这真是一门学问啊!原来母亲的每餐饭中包含的都是浓浓的爱啊!”

  7、高一(8)班俞xx同学说:“由于不是第一次下厨,而且选的菜比较简单,一切进行得较为顺利。爸爸妈妈吃得很开心,一个劲地夸我烧得不错。突然发现,父母真的是最容易满足的人。第一次这么用心的为妈妈庆祝母亲节,我想以后也应该让妈妈轻松一点,多为她下厨。”

  8、高一(2)班王xx同学说:“这是我第一次烧真正意义上的菜,深切感受到烧菜的辛苦(肉真的好难切!!)但是看到大人们欣慰的笑脸,我真的好开心!”

  家长们对于孩子们烧的菜以及学校举办的这一活动的评价很高。以下我们选择了几位妈妈们的点评:

  1、高二(11)班胡xx同学的妈妈说:“作为第一次做菜的孩子,能做出咸淡适可的饭菜已经很不错了。感谢学校的活动,也谢谢孩子为我们精心制作的饭菜!加油,孩子!”

  2、高二(11)班胡xx同学的妈妈写到:“这是女儿18年来第一次烧菜,做饭。虽然是在老爸的指导下完成的,但色香味俱全。这是我收到的最好的母亲节礼物!我还把照片发到微信上与我的朋友分享!”

  3、高二(2)班潘xx同学妈妈这样写:“感谢学校领导给孩子也给我一个机会增进我们之间的关系,虽然这次孩子还需要父母帮助,但是我相信以后他会更加自立。”

  4、 高二(6)班王xx同学妈妈说:“首先要感谢各位老师,自从泽镇考上一中后,越来越懂事,也离不开老师的辛勤付出,泽镇老爸今天一大早就去买菜了,让泽镇好好表现一下,忙了一个上午,我在旁边指导。(孩子)很细心,烧得不错。吃的时候眼泪都出来了,孩子真的长大了。我把照片发朋友圈,朋友们都说我这么幸福。谢谢老师!”

  5、 高二(4)班胡xx同学妈妈说:“很不错,这个实践活动太有意义了。我这当妈的吃到了这世上最香、最幸福的中饭。感谢学校老师,我希望儿子能做一个有孝心、责任心、感恩之心的好孩子。”

  6、 高二(9)班楼宇xx同学妈妈说:“菜做得不错,色香齐全,味稍稍差了点,做得非常认真,也非常负责任。谢谢儿子的付出,同时也感谢学校给了学生这样一个平台展示。妹妹说哥哥做的饭最好吃。”

  7、 高一(3)班黄xx家长:“很喜欢儿子做的四菜一汤,虽然没有像饭店厨师做的那样香甜可口,但是在母亲节中,享受儿子辛勤的成果,感到心里暖洋洋的。”

  8、 高 一(5)班陈xx家长:“感谢学校给孩子这样一个机会,让全家人第一次品尝到了孩子亲手做的美味。这不仅仅是一个菜,而是一份孝心,一份成长的自信。”

  9、 高一(11)班舒xx家长:“第一次看到孩子系上围裙,第一次看到孩子拿起锅子铲子,第一次吃到孩子做的饭菜,我吃到的不仅仅是可口的饭菜,更是感动和幸福!孩子,你长大了,也懂事了!”

  10、高一(12)班 张xx家长:“看着女儿系着围裙在厨房忙碌的身影,心里满满地感动!孩子用心做出来的四菜一汤,吃在嘴里,更是甜在心里!感谢学校开展这次实践活动,让我感受到孩子前所未有的别样的‘孝’! ”

  本次活动,还收到了许多同学上交的精彩影像资料。学生处、团委经过评选,决定给予以下同学xx一中“我爱我妈——XX年母亲节主题社会实践活动”特别奖:xxx

  同学们,通过这次活动,我们更深刻的感受到了母爱之平凡、母爱之宽厚、母爱之伟大。我们一点小小的付出,妈妈们就暖在心里。努力,一中学子,为了母亲的微笑!奋斗,一中学子,为了今生无憾!

社会实践活动总结 篇2

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

  有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油

  40多天的暑假即将结束,还有4天铁蛋儿同志就要开学,开始新学期的学习和生活了,为了便于该同志的成长,特将其暑假期间的表现总结如下:

  一、优点:

  1、每天能按时按量完成老师布置的作业。

  2、每周能坚持学习英语、围棋、书法,风雨无阻,成绩有所提高。

  3、多数晚上能在9点前上床睡觉,个别情况除外。

  4、每晚加餐,能吃饱喝足,小肚吃得溜园,身体健壮。

  5、妈妈出差期间表现良好,能照顾奶奶,做到早睡早起。

  6、整个暑假没有生病和不舒服现象。

  二、不足之处:

  1、每天做作业注意力不十分集中,作业时间太长。

  2、每天看电视时间太长,影响了视力。

  3、每天晚上睡得晚,早上不起床。

  4、以天气热为理由,冷饮吃得太多。

  5、以天气热为理由,在家不穿衣服,影响了家庭环境。

  (女同学来访的时候能自觉穿上衣服,值得表扬。)

  三、额外收获:

  1、抓到知了若干,丰富了餐桌,保护了环境。

  2、抓到蚂蚱若干,保护了草地。

  3、救治了一只受伤的鸽子,养了一个星期,鸽子不治而终。

  4、每晚和小朋友玩“拍电报”“摸板凳”“老鹰抓小鸡”“丢手绢”开心无比,乐不思蜀。

  以上为铁蛋儿在暑假期间的表现,希望该同志在下学期的假期中扬长补短,表现更上一层楼!

  也希望爸爸看到后,给予适当的口头表扬。

社会实践活动总结 篇3

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”7月13日,长郡学子开始了“走进新农村”的社会实践活动,从实践中寻求知识,从合作中领悟团结,在行走中提升能力。

  高一1402班和1408班组成第六大队,于7.13-7.17五天前往娄底xxxx进行社会实践。两校师生共同勾勒此次活动的荦荦大端,各组已做好课题选择等活动准备,为接下来课题研究打下了坚实基础。

  身在城市,心系三农问题

  尽管时间仓促,任务繁重,同学们却以不亚于面对任何一场考试的认真来完成这项任务。两天内,《农村社会宗族文化调查》,《农村社会受教育观念的调查》,《农村教师现状调查》……这些充满社会关怀的课题已经出炉。同学们把对社会的思考和疑惑,融入一个个精心准备的课题,渴望在新农村这个大课堂里得到属于他们自己的解答。

  艳阳高照的早晨,开营仪式在同学们的满腔热情中拉开帷幕。总仪式中,陈校长强调了本次活动的主要目标并表达了对本次活动的期许,学生代表江昱坤发言。

  同学们在xxxx三中校方的安排下,于7月14日、15日乘车前往杨市、斗笠山、茅塘、枫坪和荷塘五个地区,并分别在同学家中或镇上餐馆用餐。各个小组在上午八点左右乘车出发,到各个地点按照原定计划分发调查问卷和实地考察,下午两点左右返校。

  且歌且行:“不过三百份问卷而已”

  “出发之前,两校同学根据当地的实际情况设计了方案,做好了预案再进行调研。”长郡方面的带队老师王毅说。在他看来,农村社会的实际情况和城里孩子的想象有很大的区别,学会做好预案,一方面是现实需要,另一方面,也是培养学生综合素质的要求。所以说最重要的环节就是分发问卷,来获取较为全面的真实的数据资料;到群众中去进行调查也成了同学们面前的一个难题,十分考验同学们的情商,需要同学们充分发挥自己的聪明才智,以积极沟通的态度调动村民们的积极性。在进行调查的同时,同学们不仅领略到了乡村的别样风光,同时也深入体验了乡村的风土人情。

  在调查的过程中,既有热情村民的配合,也无可避免地遇到一些困难。第八组任敏同学写道:“听过了各种各样拒绝的方式,心也像在一点点浸入冰冷的水中。” “但我想在今后,我会变成一个更温暖的人,因为那些人们在无意间透露出来的冷漠,也许细微,却也是让人无法承受的。”

  烈日炙烤着大地,一天下来,走在乡村小道上,同学们都汗流浃背,湿透的衣服丝毫阻挡不了他们分发问卷的热情,先前手中一大摞的问卷很快所剩无几,大家历经过被拒绝的冷漠,但不灰心仍笑脸迎人;历经过连连摆手的不耐烦,但鼓鼓劲仍继续携手前行。回来路上听着大家“炫耀”自己发了几百份的欢乐,不觉忘却所有苦与累……

  两校的同学还分别进行了高层, 中层,和基层的访谈。访谈的对象多种多样,有普通村民,也有镇长书记;有七旬老人,也有青年小伙。“高层找不到,基层不想聊。”同学们着实遇到了不小的障碍。但同学们找到老师来联系教育局领导,挨家挨户地耐心询问,既充分展现了两校学子自信开朗的风采,又获得了宝贵的一手资料。在访谈了xxxx三中周老师关于农村社会受教育观念后,第一组的丁行健颇有感触地说:“许多人总是这样想‘小孩读书能读得出来就读,读不出来就别读了。’但当我问起他们对孩子的学习做了什么,他们又把读书的责任一股脑推给孩子。就像不播种就渴望收获,是多么令人痛心的看法。父母的随意造成了孩子的随意,把农村可能的精英教育推进了一个难以走出的恶性循环。”一场场交谈让同学们得以步步深入农村社会的腠理,让少不更事的内心在震撼中悸动,在悸动中思索。这正是新课程渴望达到的

  第九组是关于留守儿童的调查。他们这样写道:“面对这位年仅十岁的留守儿童,我们也同样有些紧张,生怕问错了什么。‘你想念你的父母吗?‘这个看似简单的问题使他的眼圈渐渐通红,眼里似乎有泪,一个轻轻的“想”字从他口里费力地挤出来。他更紧张不安了,仿佛犯了什么大错。好几次,只要涉及到一点情绪问题,他的眼里就会迅速蓄满泪水,那泪水让我不知所措,心里的一角在隐隐作痛。”

  部分同学进行的实地考察也给他们留下了深刻的印象。在对xxxx三中的考察中,我们看到大气整齐的教学楼,干净整洁的校舍,看到学校新建设所投入之大,看到xxxx的同学学习条件有极大改善。

  但通过与xxxx三中同学的交流,我们了解到他们住在60几个人一间房的大寝室里,学校的封闭式管理使他们不得不忍受令人窒息的生活条件,这都反映了学校设施还存在亟待完善的地方。

  而学校考察仅仅是农村考察之中的冰山一角。

  第七组同学们走进医院考察时,看到了这样的景象:不是明亮宽敞的大厅,仅是迎面一间大药房,铁杆制成的窗口已经老化,供人坐的椅子也是锈迹斑斑,卫生条件也不容乐观,一股杂糅着药香及消毒水味的医院独特气息扑鼻而来。顺着较暗的走廊往病房依次看过去,尽管每间病房容纳量不大,但躺着的病人却没有市大医院里那样的愁眉苦脸,而是似在家般的休闲轻松,有的扇着蒲扇跷起二郎腿,有的与亲人团团围坐着,开心地谈着天。虽然生活的道路是那样的艰辛,但他们没有流露出丝毫的`退缩之意……一切的一切都带着只属于当地的淳朴美好,颤动着我们的心弦。

  怀抱理想,面向未来

  xxxx既有着丰富的自然资源又有着深厚的人文底蕴,可谓是人杰地灵,物华天宝。相信在党的社会主义新农村建设政策的指引下,xxxx的明天一定会更好!

社会实践活动总结 篇4

  20xx年是多难的一年,5 月12下午2点14分,四川发生了强烈的地震,致使无数的兄弟姐妹在顷刻之间失去了家园,失去了亲人,朋友,和爱人…

  时隔两年之后,四川新开拓,我们才能迎接如今美丽灿烂的新土地—受灾之城新棉竹。

  于是,20xx年7月13日,春满人间小分队全体人员怀揣着一颗感恩的心,踏上了“感恩援建,爱洒人间”的旅途,直奔棉竹市文化广场活动中心。

  出行的那天,雨一直下…。为了扛着要赠送的药品和所有活动期间要用的物品,乘车路上,所有男队员没有手打伞了。我看见雨里,他们头发湿了,衣服湿了,鞋子湿了…。这次的感恩活动,感动从出行开始。经过几个小时的颠簸,我们疲惫不堪,终于到达目的地,并且目睹到正在改造的棉竹新城。我们活动所在地也正在由江苏南通六建对口援建工人修建之中。落脚之后,感恩活动便开展了。短暂的三天之内,我们通过义诊,赠药,做问卷调查,举办晚会,赠礼品等活动表达了我们“感恩援建,爱洒人间”的感恩主旨。尽管时间短暂,但是活动的过程,于我们自己,于所有援建工人,都是不可抹灭的回忆,更是让援建工人得到了四川人们的关爱,感谢。7月17日,我们成功完成了暑期感恩实践活动,虽然感恩活动结束了,但是感恩永远在人间。

  “感恩援建,爱洒人间”,感谢有你,援建队伍的帮助,灾区才能蜕变;感谢有你,暑期实践活动的举办,我们才能尽上这份力;感谢有你,春满人间小分队,集体的努力,生活的滋味,没好的精神才能被又一次清晰的感受到。

  夏日炎炎,是成长的季节,同样的时间,同样的地点,我们拥有不同的收获。

社会实践活动总结 篇5

  绚丽的七月,多彩的童年。为了丰富孩子们的暑假生活,增强广大学生的绿色环保意识,让学生亲身感受到珍惜绿色生命、营造绿色家园的快乐。20xx年7月9日,芙蓉社区齐云居委会计生协联合合肥一六八玫瑰园学校一(3)班的学生和辖区的留守儿童,来到了风景优美的翡翠湖风景区,开展了“快乐小义工”系列之“我是环保卫士”社会实践活动。

  当天下午,虽然天空还下着毛毛细雨,但参加本次活动的小义工们都提前来到了活动现场,孩子们热情高涨,一见面就自发的聚在一起唱起了《低碳贝贝》这首歌。

  活动开始时,首先是一位家长利用展板生动而直观的给孩子们介绍大气污染、水污染、化学污染等环境污染带来的温室效应、冰川融化、土地荒漠化等等危害,以及我们应该如何减少环境污染,共享碧水蓝天。

  随后在班主任蒋老师的指导下将孩子们分成8个小组,每个小组的孩子带上垃圾拾捡夹、垃圾袋,分散到公园的各处去拾拣地上的白色垃圾和烟头等物,小朋友们认真细致的将拣到的垃圾分别放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里,通过垃圾的拾拣引导孩子观察、了解所在区域的环境状况,同时清理垃圾、清除杂草,并学会了垃圾的分类,以实际行动告诉大家“人与自然,相连相生”!看着美丽的公园变的更加的干净整洁,小朋友们倍感兴奋,纷纷举起展板向路人介绍一些环保小知识,可爱的鲍羽瑶小朋友一口气向过往的行人介绍了节约用水、植树造林、节约用纸等等环保知识,并且请行人在展板的背面签名点赞,呼吁大家一起爱护环境,从自己做起。

  活动的最后,大家一起动手在雨中种上了两棵意义非凡小树苗,孩子们也就是那一株株小树苗,需要阳光、雨露,更需要风吹日晒的磨练!

  通过这次社会实践活动,培养了孩子的热爱大自然、热爱地球的美好情感;增加了他们的环保知识;增强了孩子们热爱动植物、节约用水、爱护公共财产等环保意识。孩子们从“学、悟、践”三个层面递进式的提高了自身的环保意识,领悟到保护环境要从我做起,从身边的小事做起。

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