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亲子活动总结

时间:2020-09-25 12:01:31 亲子活动总结 我要投稿

【推荐】亲子活动总结范文集合5篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的亲子活动总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】亲子活动总结范文集合5篇

亲子活动总结 篇1

  尊老爱幼"是中华民族的传统美德,是和谐社会的基本的道德取向。"爱幼"已成习惯,但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对"尊老"的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上,很多时候并不能真正做到关心和爱护老人,并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以,在重阳节来临之际,我们开展了一次关于“尊老,爱老”的亲子活动。

  虽然到了中班,但这个时期的幼儿还是比较自我的,平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦,很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。为了让孩子主动去关心爷爷奶奶,体验他们的辛苦和不易。让孩子知道每个人都能从身边的小事做起,礼貌对待老人,爱护每一位老人,同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。

  活动中,孩子们在王老师的组织下给爷爷奶奶、外公、外婆送上了自己精心制作的贺卡。在座的老人都十分感动。这次活动不仅让孩子们知道了重阳节是老人节以及过重阳节的风俗习惯,同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了许多心血,知道自己要尊敬和关心老年人,平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

亲子活动总结 篇2

  在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

  由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈幼儿园三八妇女节活动总结5篇。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

  1。面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

  2。主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……

  3。体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

  4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

亲子活动总结 篇3

  凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,20xx年10月15日,我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

  秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

  当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

  我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的“世外桃源”,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1比0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。

  下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,讨论着,思考着……,他们智慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。

  在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。

  活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的'时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。

  这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。

亲子活动总结 篇4

  为了增进孩子和家长之间的感情,和感受集体游的快乐!我们于10月4日组织去了东洲公园一日游,这次的亲子游给我留下很多美好的回忆和感想。

  当天家长们和孩子兴致勃勃地来到学校集中,孩子们的心情写在脸上,散发着激动、兴奋、迫不及待地要去东洲公园;家长们看到孩子欢笑的脸蛋,也感染了那份激动、向往;我相信这次活动一定会让这个国庆假期更加难忘的!

  车子出发了,车上家长、孩子叽叽喳喳说个没完,给枯燥无味的车途增添了气氛。

  到了东洲公园,我们集体拍下了激动人心的一幕,纪念我们的旅程!便各自自由参观去了,各自熟悉环境,并互相拍照留念,一种幸福的感觉油然而生。接着我们开展了信任走、风中劲草、放风筝、推小车、两人三足、踩气球等很多的亲子游戏,孩子和父母的欢声笑语一时间充满了整个东洲公园。不但我们的孩子玩得投入开心,连我们的家长也似乎被带到了童年时代,在给孩子加油鼓劲指导的同时,自己也玩得非常投入,真是累的乐呵呵啊!整个活动洋溢着愉快、和谐、温馨的气氛。很多家长觉得意犹未尽,一再表示这活动开展的好,希望以后还能参加这样的活动。

  此次活动给大家带来了深刻美好的印象,也画上了一个完美的句号,而家长宁愿放弃自己休息的时间,带孩子去外面看看,更是说明了家长对孩子的关心及爱护。这次的亲子游也正因为家长的大力支持才会有这么美好的回忆!

  在精彩的背后,我也进行了认真的反思,觉得不足之处在于:1、当天的气温较高,对我们孩子的活动有一定的影响。2、由于游戏是分组轮流进行的,所以在时间把握上没有控制好,还有一些衔接上也存在着不足。3、由于只有我一个组织带领,整个活动程序显得有点忙乱。4、由于时间的有限,孩子和家长参与的机会不是很多。5、出现游戏等待时间过长或个别游戏时间不足等现象。

  这次活动让孩子、家长留下一份快乐、美好的记忆是我最大的心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

亲子活动总结 篇5

  篇章一:幸福亲子喜乐会

  蒋xx主任热情亲切的致辞,拉开了活动的序幕。大三班高垲城小朋友和他的妈妈带来的亲自展示《我在这里长大》赢得了阵阵掌声。接下来的幸福亲子操,绳舞飞扬,火车钻山洞等亲子游戏,则让孩子们完全沉浸在亲子互动的幸福中。

  篇章二:播种美好 好书交换

  为了全面推广早期阅读,引导幼儿多读书,读好书,从小培养良好的读书兴趣和习惯。幸福亲子操结束后,孩子们吃完点心,便开始了今天的“播种美好,好书交换”活动。由于天气原因,好书交换场地由室外调整到室内的大厅、多功能厅和舞蹈室。家长和孩子们,纷纷带来了自己喜欢的图书参与交换活动。

  交换活动正式开始了!孩子们拿着自己书来到好朋友中间,自信大方地“推销”自己带来的书,虽然孩子们并不认识字,但是精美的图画,有趣的人物,同伴手中的图书很快引起了他们的兴趣,不到半个小时,各个班的好书交换活动顺利完成了!通过幼儿之间的图书交换活动,进一步让孩子体验图书带给我们的快乐。

  篇章三:阳光雨露 快乐水仗

  太阳公公和宝贝们开了一个小玩笑,孩子们担心着今天他们最期待的水枪大战是否能顺利进行。好书交换活动结束后,雨停了,孩子们的心也跟着放晴了。

  开战前,宝贝和家长们头戴安全帽,身披报纸“战袍”,全副武装,以班级为单位组成三个战队,宝贝们在各自的营地装好了满满的“水弹”。随着“号角声”的吹响,激烈的水枪大战开战了!缤纷的雨衣在操场上自由地奔跑攒动着,气氛如这夏日的温度一样持续高升,近似疯狂的打水仗,一直守护着孩子们爱心护童也按耐不住参与其中,所有的参战人员甚至是幼儿园外驻足观看的过路人,也都尽情享受到了童年狂欢水世界的乐趣。而欢笑声、尖叫声和水声,也在空中谱写出了一段段此起彼伏的水的交响曲!

  篇章四:把幸福带回家

  水枪大战在片片欢声笑语中拉下了帷幕,宝贝和家长们,回到各班换上了干净的衣服。随后在各班举行了六一颁奖典礼,宝贝和家长们在欢乐游戏,回味美好童年的同时,也得到了一份温馨幸福的六一礼物,把满满的爱带回了家。

  xx园幼儿园大班组庆六一活动在全园教职工以及家长和爱心护童的支持下圆满结束。愿孩子们在爱的包围下健康快乐的成长,再次祝福孩子们节日快乐

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